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【精品】感恩的作文600字錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的感恩的作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)在中國(guó)的四大牧區(qū)之一—青海海西州的茶卡鎮(zhèn)，這里山巒起伏、地形崎嶇，以前的這里十分的偏僻，而且是被群山包圍著的小村鎮(zhèn)，現(xiàn)在街道的兩旁全是小樓房。在平時(shí)，常聽(tīng)爸爸對(duì)我說(shuō)，今天的美好生活來(lái)之不易呀！
記得，小時(shí)候我剛上學(xué)前班，學(xué)校的教室是幾間小平房，教室內(nèi)擺著二十幾張木桌﹑木椅，在冬天，每個(gè)人的小臉﹑小手都凍得通紅，小手還不停地搓著，校園的中央立著一根生了銹的鐵旗桿。下雨時(shí)，校園里到處坑坑洼洼的，到處都是泥，每個(gè)人都穿著雨鞋，有的小同學(xué)很淘氣，硬往小水洼里跳，最終，濺得自己一身泥水不說(shuō)，還害慘周圍的同學(xué)們，當(dāng)時(shí)，所有的老師都在一間辦公室里，辦公室的后面有一個(gè)小水井，水井旁邊種著兩株沙棘樹(shù)，每到秋季，就會(huì)結(jié)出又紅又飽滿的果實(shí)來(lái)。
現(xiàn)在，以前的小平房不見(jiàn)了，而兩座四層高的教學(xué)樓拔地而起，還建了一個(gè)二百五十平方米的籃球場(chǎng)，一座四層高的實(shí)驗(yàn)樓，另一座是三層高的宿舍樓，校園里的地面上鋪滿了花磚，校園中央有一個(gè)正方形的旗臺(tái)，校園的花壇里種滿了五顏六色的花朵，道路兩旁種著整齊的白楊樹(shù)，教學(xué)樓樓道里的墻壁上掛著許多名人名言，教室里的`木桌﹑木椅都換成了新的桌椅。近幾年，每一個(gè)班里都添置了計(jì)算機(jī)﹑投影儀。學(xué)雜費(fèi)全免，嶄新的課本都是由國(guó)家免費(fèi)提供的，國(guó)家和社會(huì)還對(duì)貧困生實(shí)行補(bǔ)助政策。不僅學(xué)校如此，我家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)也徹底變了樣，街道兩旁鋪滿了花磚，種滿了行道樹(shù)，使每個(gè)低矮的平房都變成了一座座小樓，使我們這個(gè)貧窮而落后的小村鎮(zhèn)徹底變了樣，這都是國(guó)家和社會(huì)無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著。
我們應(yīng)心存感恩�，F(xiàn)在，我們應(yīng)該更努力﹑更勤奮的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為社會(huì)做貢獻(xiàn)，哪怕是一件力所能及的事情，哪怕是一件微不足道的小事。
我們?cè)趪?guó)家和社會(huì)的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，所以我們不能不感恩社會(huì)。
感恩的作文600字 篇2
清晨，是誰(shuí)敲打我的窗欞，驚擾了我有些哀怨的夢(mèng)從夢(mèng)中清醒，張開(kāi)疲倦的雙眼，感受到了刺眼的光芒，如同潮水，奔騰洶涌，襲向我膨脹的大腦。一縷縷金黃的光線透過(guò)窗戶，斜斜地射進(jìn)我的小屋。白色的地磚，粉色的床頭被抹上一襲金紗，泛著金色的光點(diǎn)，聚集在我的四周。陽(yáng)光的手撫摩我臉頰，陽(yáng)光的味道在我四周漂浮。漸漸地，我感受到陽(yáng)光的溫暖涌上我渴望被關(guān)愛(ài)的心頭，融入我悄悄關(guān)起的心扉。我感謝陽(yáng)光，感謝自然，為我的新一天灌溉希望，輸送溫暖。對(duì)太陽(yáng)的感恩，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。
撼枕的濤聲，一浪接著一浪，磅礴的氣勢(shì)沖擊著星星點(diǎn)點(diǎn)的礁石。無(wú)邊的大海，沿著水平線露出一帶魚(yú)肚白。激起的浪花如鮮花綻放，大放異彩!遙望遠(yuǎn)空，是無(wú)垠的海面，是開(kāi)闊的視野，是敞開(kāi)心靈的方舟，是帶走哀愁的天堂。此時(shí)還有什么拋不開(kāi)的物欲私戀，紛爭(zhēng)糾葛呢我感謝大海，感謝自然，是你寬廣的胸懷，帶我飛進(jìn)精神的高地，培育我樹(shù)起崇高的胸襟。對(duì)大海的感恩，那是對(duì)精神的洗禮。綿綿的`細(xì)雨，籠罩大地，使田園里的果樹(shù)和莊稼在細(xì)雨的滋潤(rùn)下，換上了成熟的筋骨。對(duì)細(xì)雨的感恩，就是對(duì)生命的贊嘆。高山接踵，隱天蔽日�？嗟拇笊�，如巨人般屹立于天地之間。對(duì)高山的感恩，就是對(duì)堅(jiān)毅的堅(jiān)持，對(duì)生活信仰的秉持。春去冬來(lái)，花落花開(kāi)，我們?cè)趤G棄一些瑣屑的同時(shí)，必定會(huì)積淀下或多或少的自己的感悟。即使是思想的一小步，即使是博愛(ài)之風(fēng)吹起的一小朵浪花，也會(huì)充實(shí)起自己的心房，讓我無(wú)悔無(wú)怨。我們生活在自然的懷抱里，領(lǐng)略了自然的魅力，感受了自然的恩澤，恰似“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，裝點(diǎn)了生活，更豐富了人斑斑駁駁的一生。
感恩的作文600字 篇3
生活中有那樣一群人，他們有著犧牲自己，造福人類的的偉大精神，他們用流逝的青春換來(lái)滿身的毛病，他們用無(wú)數(shù)個(gè)日夜換來(lái)我們享受的便利。他們就是哪些造福人類的科研人員。
我們八年級(jí)《基因的顯性和隱性》一節(jié)中就有這么一位科研人員---孟德?tīng)�。孟德�(tīng)柌⒉皇鞘裁促F族子弟，他從小生活在一個(gè)貧寒的家庭里，但這并沒(méi)有阻礙他對(duì)自然科學(xué)和數(shù)學(xué)的熱愛(ài)，這兩項(xiàng)愛(ài)好為他鋪設(shè)了一條通向成功的陽(yáng)光大道。他在研究植物的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，用了整整八年時(shí)間對(duì)不同性狀的'豌豆進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從播種、育苗、人工傳粉、收獲果實(shí)這些環(huán)節(jié)中一點(diǎn)都馬虎不得。即使是在毒辣的陽(yáng)光下，風(fēng)雨交加的惡劣天氣，或電閃雷鳴、或狂風(fēng)呼嘯都沒(méi)有動(dòng)搖那顆對(duì)工作的執(zhí)著、對(duì)生活有著追求熾熱的科學(xué)之心。
他用時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)累積著，用汗水一滴一滴澆灌著，用心思一處一處培養(yǎng)著，用努力一點(diǎn)一點(diǎn)奮斗著，終于贏來(lái)了自己如期所愿的成果。他的實(shí)驗(yàn)證明了一處處的科學(xué)思想，也震撼了與研究遺傳學(xué)領(lǐng)域的人。雖然孟德?tīng)枦](méi)有像愛(ài)因斯坦那樣聰明絕頂，也沒(méi)有像牛頓那樣馳名中外，但他卻代表了我們樸實(shí)的人民。像科學(xué)領(lǐng)域展現(xiàn)不一樣的色彩，呈現(xiàn)出不一樣的輝煌。
勤勞、實(shí)干、勇于探索、創(chuàng)新就是他一生的寫(xiě)照，與此同時(shí)，在這條科學(xué)之路上又有多少人不是這樣呢？有的人正值豐華并茂，卻白了雙鬢，有的人正值古稀之年，卻依然撐著不吃勁的身體在科學(xué)之路上前進(jìn)著。為的就是人類更好的明天，更光明的未來(lái)，更獨(dú)特的人生，終究我們作為新一代的青少年。就要肩扛起時(shí)代的責(zé)任，跟隨著時(shí)代的腳步學(xué)習(xí)科學(xué)、發(fā)展科學(xué)、探索科學(xué)、創(chuàng)新科學(xué)。
奮斗，可以成就自己，又可以造福于民。堅(jiān)持可以激勵(lì)別人，也可以鍛煉自己。經(jīng)驗(yàn)可以自己積累，也可以向他人學(xué)習(xí)。作為青少年的我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，讓我們的生活更美好，讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大。
感恩的作文600字 篇4
我的心臟里住著一粒小小的種子，愛(ài)澆灌它長(zhǎng)大，它守護(hù)我成長(zhǎng)。
——題記
尼采說(shuō)：“感恩即是靈魂上的健康”，軀殼有了靈魂，生命才得以完整。正因如此，那些青春里的傷，倔強(qiáng)后的淚，苦悶時(shí)的酒，一切晦澀無(wú)光的事物，隨著時(shí)光推移，也變得熠熠閃光起來(lái)。而包容這一切的東西，便是我心臟里的那粒種子——感恩。
你看這天地萬(wàn)物，盡藏感恩之語(yǔ)�？萑~在秋風(fēng)中瑟縮著，用它殘存的意識(shí)，親吻著生養(yǎng)它的大樹(shù)。風(fēng)盡，終于閉上雙眼，歸于沉寂，落入泥土，希冀著呵護(hù)來(lái)年的新葉；病態(tài)的老烏鴉在窩里蜷曲著，肉體即將消亡，但它臉上一派安詳。因?yàn)闊o(wú)論是冰雪覆蓋的冬日，還是太陽(yáng)炙烤的酷暑，一群黑色的小鳥(niǎo)都會(huì)飛向樹(shù)林，湖邊，尋覓食物。歸巢就用自己的嘴對(duì)著父母的`嘴喂食，日復(fù)一日，直至死亡；陽(yáng)光下一簇簇白色的蒲公英低頭私語(yǔ)著，風(fēng)悄悄走來(lái)。它們對(duì)著風(fēng)呼喊：“請(qǐng)吹大一點(diǎn)吧，帶走我們的一切！”風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，剎那起了大風(fēng)，吹散了草地上所有白色小腦袋，它們散在風(fēng)的身體里，對(duì)著風(fēng)旋轉(zhuǎn)致謝�；厥钻�(yáng)光下的草地，一根根綠色草莖對(duì)著風(fēng)鞠了一躬，頹然倒地。
其實(shí)感恩從不需要華麗的詞藻修飾，它滲透進(jìn)生活的一點(diǎn)一滴。別人幫助你后發(fā)自內(nèi)心的謝謝是感恩；父母勞累時(shí)親手沏的熱茶是感恩；別人遭遇災(zāi)禍時(shí)用心的祈禱和捐款亦是感恩。感恩從不缺席我們的生活，它源自內(nèi)心世界的純凈，帶給我們無(wú)盡的溫暖和愛(ài)。
如果你的前面有陰影，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。少年一天天成長(zhǎng)，看到的風(fēng)景越來(lái)越多。如若陷入黑暗嘈雜的環(huán)境中找不到方向，不妨回頭看看，黑暗的背后就是陽(yáng)光。陽(yáng)光下感恩的種子正在萌發(fā)，它一直在原地，只要你看見(jiàn)它。
感恩是個(gè)執(zhí)著的守護(hù)者，它陪伴了一代代青年的稚嫩時(shí)光，它需要陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)。前方路很長(zhǎng)，不如帶上自己感恩的護(hù)照，披荊斬棘，勇往直前。
我會(huì)試著去感恩生活中一切人，一切事，向前奔跑。
——后記
感恩的作文600字 篇5
落葉在空中盤(pán)旋，那是它對(duì)大地的感恩，社會(huì)給予了你經(jīng)驗(yàn)，挫折使你成熟，成功讓你奮起……心懷感激，使我愈挫愈勇！
——題記
感恩之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的.風(fēng)景。
老師，他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎？
老師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨�？我常常這樣問(wèn)自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們，絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說(shuō)一聲：“謝謝您，我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，各恩圖報(bào)，冬天就不會(huì)再寒冷，黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng)，幸�？鞓�(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊！
讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現(xiàn)在做起！
感恩的作文600字 篇6
在我還不懂何為父愛(ài)的時(shí)候，總覺(jué)得用任何詞語(yǔ)形容我的父親都很牽強(qiáng)。因?yàn)槲业母赣H每天都很忙，忙到?jīng)]有時(shí)間好好幫我過(guò)一個(gè)生日，沒(méi)有時(shí)間接我放學(xué)，甚至沒(méi)有時(shí)間為我做一次早餐。
當(dāng)我一犯什么錯(cuò)誤，第一個(gè)站出來(lái)批評(píng)我的一定是父親。甚至有時(shí)在我還沒(méi)有意識(shí)到我的錯(cuò)誤的前提下，便已經(jīng)受到了父親的一頓痛打。直到后來(lái)，漸漸長(zhǎng)大，慢慢懂事后才明白這份不被我理解的父愛(ài)。父親的形象在我的心中也漸漸明晰。
長(zhǎng)大了才知道父親的愛(ài)，一直埋藏在我的心里，父愛(ài)如山。父親總是早出晚歸，都是因?yàn)槲野�！頭上的白發(fā)、臉上的皺紋都是因?yàn)槲也賱诙�！父親批評(píng)我，我又有什么理由頂嘴呢。
一年冬天，我看到了父親的愛(ài)———父親為我流淚了。大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨的夜晚，我發(fā)高燒40℃，我第一次看到了父親為我而擔(dān)心的眼神，那眼神里充滿了焦慮，我看見(jiàn)了父親的眼眶里有什么晶瑩剔透的東西———淚水。他匆忙的背著我跑向了門(mén)診，望著身后的那一串腳印，我的'鼻子一酸，淚水不禁流了下來(lái)，淚水浸濕了父親的衣服父親回頭看見(jiàn)我哭了，似批評(píng)的語(yǔ)氣說(shuō)：“傻孩子，哭什么�！闭f(shuō)罷我便看見(jiàn)有倆行淚從父親的臉頰劃過(guò)，汗水和淚水凝結(jié)在一起成為偉大的父愛(ài)。熬了一夜，眼中的血絲使父親顯得更蒼老。我知道了父親很愛(ài)我�，F(xiàn)在的父親變得越來(lái)越蒼老，行動(dòng)越來(lái)越緩慢，背也有些駝了。父親，謝謝您，您辛苦了。
父親的眼神、父親的淚水。已成為我心中父愛(ài)的記憶。我的父親：忙碌、辛苦。他的背駝了，白發(fā)。皺紋多了。這是父親愛(ài)我的象征，為了我不犧一切。
我的父親———家里的頂梁柱，您辛苦了，不要再為我而擔(dān)心了，您的孩子我已經(jīng)長(zhǎng)大了，希望時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)去吧，不要再讓您變老了，我最愛(ài)的父親。
感恩的作文600字 篇7
如果說(shuō)“人生的杠桿是精神，那么精神的支點(diǎn)就是感恩�！� ——題記 勁草感恩疾風(fēng)，是因?yàn)榧诧L(fēng)賦予了它更加頑強(qiáng)的生命力；落花感恩流水，是因?yàn)榱魉屗吹礁用利惖拇笄澜�；我感恩�?duì)手，是因?yàn)樗捔宋翌B……
如果說(shuō)人生的杠桿是精神，那么精神的支點(diǎn)就是感恩。
勁草感恩疾風(fēng)，是因?yàn)榧诧L(fēng)賦予了它更加頑強(qiáng)的生命力；落花感恩流水，是因?yàn)榱魉屗吹礁用利惖拇笄澜�；我感恩�?duì)手，是因?yàn)樗捔宋翌B強(qiáng)的意志使我抵達(dá)成功的彼岸。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笔腔ǖ母卸�；“鳥(niǎo)鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)�！笔区B(niǎo)兒的感恩；“士為知己者死。女為悅己者容�！笔侨说母卸�。
可是，對(duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)，是否還知道感恩；對(duì)于正處于青春年少，叛逆固執(zhí)的你，是否還懂得感恩；對(duì)于散慢自棄的你，是否還想著用行動(dòng)來(lái)詮釋感恩的真諦你呢？試問(wèn)，在座的同學(xué)們請(qǐng)你們?cè)谛闹屑?xì)細(xì)的想一想在這十多年的成長(zhǎng)歷程中，你們有多少回真真正正的感恩過(guò)你們的`父母呢？你是否想過(guò)，當(dāng)我們坐在教室里安安靜靜的學(xué)習(xí)時(shí)，父母正在做什么；是否想過(guò)，當(dāng)我們受到老師批評(píng)時(shí)，父母正在做什么；是否想過(guò)，當(dāng)我們高高興興的奔向食堂時(shí)，父母又在做什么？有多少個(gè)夜晚，有多少些日子，有多少個(gè)春秋，父母不是為了我們辛苦操勞著一切。年輕的媽媽心系著她的兒女，烏黑的頭發(fā)發(fā)白了，年輕的臉上到處是歲月留下的痕跡；嚴(yán)厲的爸爸冒著生命危險(xiǎn)在樓層與樓層之間穿梭。年輕漂亮的媽媽為我們結(jié)束了青春，高大帥氣的爸爸為我們過(guò)早的衰老。同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該懷著一顆感恩的心對(duì)待他們嗎？
同學(xué)們，讓感恩之花綻放在這片屬于炎黃子孫的神州大地之上。讓我們用行動(dòng)作出感恩，讓我們用行動(dòng)回報(bào)父母，回報(bào)師長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。讓感恩之花永遠(yuǎn)綻放在這個(gè)充滿愛(ài)與和平的世界。
感恩的作文600字 篇8
小學(xué)的時(shí)候，常聽(tīng)老師說(shuō)要感恩，要感恩老師，要感恩父母，以“感恩”為話題，也不知道開(kāi)了多少次主題班會(huì)。每每要開(kāi)班會(huì)，同學(xué)們總是很開(kāi)心，都積極地收集資料，配合老師，這一切的原因卻只是因?yàn)殚_(kāi)主題班會(huì)不用上課，只要坐著聽(tīng)老師講講故事，看同學(xué)表一下演，一節(jié)課便過(guò)去了，當(dāng)然很輕松。可故事講完了，表演看完了，感恩的真諦有領(lǐng)悟到嗎?感恩的重要性，有記住嗎?我可以坦白地說(shuō)，我沒(méi)有。
以前，我是真的從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)“感恩”這兩個(gè)字的真諦。從來(lái)沒(méi)有用心去回報(bào)爸爸我的媽媽和老師對(duì)我的付出和關(guān)懷。
直到一次，看到我的媽媽在房間悄悄地落淚，我才真正地學(xué)會(huì)了感恩。我的媽媽一向很疼我，這點(diǎn)我是知道的。然而，我卻總是對(duì)我的'媽媽提些無(wú)理的要求，總是不顧我的媽媽的感受對(duì)她大呼小叫，總是無(wú)理取鬧地責(zé)備我的媽媽偏袒著妹妹。我的媽媽工作很辛苦，回到家本應(yīng)該好好休息，可我卻傷透了我的媽媽的心，雖然如此，我的媽媽卻絲毫沒(méi)有在我面前表現(xiàn)出一丁點(diǎn)兒的難過(guò)和傷心，我一直認(rèn)為我的媽媽是女強(qiáng)人，她不會(huì)哭�？僧�(dāng)我看到我的媽媽在房間哭泣的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)得如此離譜。我的媽媽不是女強(qiáng)人，她只是一個(gè)普通的女人，她會(huì)傷心，她也會(huì)難過(guò)，她像天下所有的母親一樣，默默地保護(hù)著自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣，在等待著孩子懂事，在等待著孩子長(zhǎng)大，在等待著孩子學(xué)會(huì)感恩。
因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，學(xué)會(huì)感恩，領(lǐng)悟感恩的真諦才是我們真正應(yīng)該做的。
感恩的作文600字 篇9
老師是辛勤的園丁，是老師哺育了祖國(guó)的花朵，傳授給他們知識(shí)和做人的道理。在此，我感謝每一位教過(guò)我的老師，其中我最最感激的是我小學(xué)的英語(yǔ)老師——姜麗老師。
姜老老師個(gè)不高，帶著一副眼鏡，瘦瘦的，非常嚴(yán)厲，發(fā)火的時(shí)候特別兇，同學(xué)們都非常害怕她，我也是。但通過(guò)一件件小事使我改變了對(duì)她的看法。
我是班里的英語(yǔ)課代表，五年級(jí)學(xué)校組織英語(yǔ)演講比賽，班里是我和李冉冉，姜老師很負(fù)責(zé)，給我們寫(xiě)好自我介紹稿，一下課就給我們輔導(dǎo)。提醒我們這個(gè)地方要重讀，這個(gè)地方要有感情。一遍遍輔導(dǎo)，一點(diǎn)兒也不耐煩。我和李冉冉去姜老師家準(zhǔn)備演講的`時(shí)候，姜老師很熱情，一會(huì)兒給我們端水，一會(huì)兒給我們削蘋(píng)果。并且還在網(wǎng)上給我們查找英語(yǔ)小故事，耐心輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)我們的共同努力，我在比賽中獲得一等獎(jiǎng)，李冉冉獲得二等獎(jiǎng)。從這件事我改變了對(duì)姜老師的看法，我知道了她是一位有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情好客的好老師。但談不上感激，后來(lái)，我對(duì)姜老師有了更深一層的理解。
08年上半年，全國(guó)組織了希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽，媽媽給我報(bào)上了名。接下來(lái)，就靠姜老師對(duì)我的輔導(dǎo)了。姜老師除了給我準(zhǔn)備搞子外，還給我講了許多英語(yǔ)知識(shí)，使我受益匪淺，以便在比賽中評(píng)委的問(wèn)題可以順口就答。除此之外，每周五姜老師都會(huì)給我多輔導(dǎo)一小時(shí)，每天晚上都給她打電話背一遍演講稿。過(guò)了一個(gè)月時(shí)間，我順利通過(guò)了初賽，復(fù)賽，沖入全省半決賽。這給姜老師的壓力增大了，但她從未抱怨，依舊給我輔導(dǎo)。可我在半決賽中落選了，姜老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，明年繼續(xù)比！”
一股暖意融入我的心，使我徹底改變對(duì)姜老師的看法，并心存感激，這是有姜老師一片苦心的澆灌，一分耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。姜老師，是您，在我人生的畫(huà)板上添了輝煌的一筆！
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