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有關(guān)秋天里的成長(zhǎng)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的秋天里的成長(zhǎng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天里的成長(zhǎng)作文 篇1
蔚藍(lán)的天空中刮來(lái)一陳清涼而又柔和的風(fēng)，輕輕拂過(guò)樹(shù)枝，幾片紅色、黃色的樹(shù)葉像蝴蝶一樣，翩翩起舞，轉(zhuǎn)幾圈兒，翻幾個(gè)跟頭，落在地上，為大地穿上一件紅黃相間的衣服。這個(gè)秋天，對(duì)我來(lái)說(shuō)不只是有落葉和豐收的場(chǎng)景，還有所成長(zhǎng)。
下午，爸爸對(duì)我說(shuō)：咱們?nèi)ヅ郎桨�！我答�?yīng)下來(lái)。于是，我們沿著筆直的'小路向山腳下走去。路上，兩旁都是整齊排列的楓樹(shù)，它們舉著火紅的火把，好像在說(shuō)：秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！周圍，谷子們彎下它們沉重的腰，成片成片的，一眼望不到邊。
山腳下，有著一大片、一大片的枯草，滿是荒涼的景象。
我們沿著羊腸小道開(kāi)始爬山。山路崎嶇，怪石嶙峋，在一個(gè)比較陡的小坡上，我一不留神，腳下打滑，摔了一跤，膝蓋磕破了，我有些想要放棄，爸爸看出了我的想法，對(duì)我說(shuō)：兒子，在你成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有許多困難，但不要輕易放棄，辦法總比困難多！我點(diǎn)點(diǎn)頭，又恢復(fù)了勇氣，一口氣爬到了山頂。雖然早已大汗淋漓，疲憊不堪，但看到一大片一大片豐收的場(chǎng)景和許多美麗的景色時(shí)，這些感受早已煙消云散。
爸爸問(wèn)我：你有什么感受呢？我胸有成竹地回答到：有一種‘會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小’的感覺(jué)。爸爸又說(shuō)：好！這只是一方面，我想對(duì)你說(shuō)的是，學(xué)習(xí)好像爬山，難免會(huì)有挫折，但你只要堅(jiān)持不懈，就能看到不一樣的‘風(fēng)景’。爸爸一邊說(shuō)一邊指向西邊，一座比這座山更加高、更加雄偉的山，對(duì)我說(shuō)：看那兒！當(dāng)你有所成就時(shí)，不要驕傲，因?yàn)椤畯?qiáng)中更有強(qiáng)中手，一山更比一山高�！易孕诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：明白了！
落日的余暉照在山頂上，一陣秋風(fēng)吹來(lái)了幾片紅葉，一切都顯得那么美好，那么和諧，在這個(gè)平凡的秋天，我有了不平凡的成長(zhǎng)！
秋天里的成長(zhǎng)作文 篇2
用“心”去感悟“秋”你會(huì)體驗(yàn)到“愁”的味道。——題記
陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在零亂的書(shū)桌上，秋風(fēng)吹過(guò)，幾片黃葉翩翩落下。搖擺在空中的它們似乎在宣告著什么。又是一度輪回，歲月總是輕松的抹去一切是非，卻留下不容易抹去的記憶，記憶如眼角的錯(cuò)覺(jué)，總能暈出美麗的朦朧。習(xí)慣了被孤獨(dú)淹沒(méi)的感覺(jué)，那時(shí)的我們由光明走向黑暗，由黑暗又走向了墮落。我們行走在路上，卻總是迷失在時(shí)間里空間中，看不見(jiàn)某個(gè)終點(diǎn)。
喧囂的世界里，累與傷交織著在一聲聲唉嘆下幻化成冰冷的雨，毫不猶豫的撒向熾熱的心。電影完了、心冷了、人離開(kāi)了；秋風(fēng)起了、葉落了、雨開(kāi)始了。面對(duì)著蒼白的紙卻無(wú)力寫(xiě)下自己的.悲傷。也許從一開(kāi)始我的屬性里就有一條“悲傷”。執(zhí)筆落下，描出生命的軌跡，卻不知道該用什么樣的函數(shù)來(lái)講述它的故事，我試著用自己的努力來(lái)改變這條曲線，但過(guò)去的往事象一杯熱水，在不經(jīng)意間變得冰冷，熾熱的心卻不能恢復(fù)它的初始溫度。
走著走著就散了，回憶都淡了。青春的羽翼劃破傷痛的記憶。昨日的淚水凝固在歷史中，總有一天我們學(xué)會(huì)不再憂傷，因?yàn)槊靼浊啻旱募拍巧狞c(diǎn)綴，生活如詩(shī)，從明天就有了新的開(kāi)始。昨天雨霧朦朦，淹沒(méi)了遠(yuǎn)處的教學(xué)樓。今天太陽(yáng)出來(lái)，它依然光彩奪目。悲傷的日子終將過(guò)去，孤寂的歲月終將離開(kāi)。我要微笑，在秋風(fēng)里微笑；我要成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
落葉鋪滿大地，踏上去溫暖從腳底傳到發(fā)尖，觸動(dòng)了我的每一根神經(jīng)。像昏睡的雄獅一樣猛然醒來(lái)，接著就是一聲大吼。抬頭看到“大學(xué)”二字，我笑了，因?yàn)槲铱吹剿诎l(fā)光，像太陽(yáng)一樣給我的生命不斷的注入鮮紅的血液。仿佛突然間明白，除了那無(wú)名的憂傷外，我們還有愛(ài)與激情，還有夢(mèng)想�；ǖ睦硐胧峭缕G，樹(shù)的理想是長(zhǎng)翠，我的理想是在秋天的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。一趟名為“時(shí)間”的列車無(wú)休止的跑著，引領(lǐng)我去追逐；一座名為“科學(xué)”的高峰引領(lǐng)我去攀登；一盞名為“正義“的燈塔引領(lǐng)我去拼搏�；ǖ男腋Ｊ峭缕G后給別人帶去快樂(lè)，樹(shù)的幸福是長(zhǎng)翠后供人乘涼，我的幸福是長(zhǎng)大后為更多人的幸福提供條件。
我如一片歸根的落葉在大學(xué)這片沃土里不斷成長(zhǎng)，成長(zhǎng)從這個(gè)有落葉有陽(yáng)光的秋天開(kāi)始！
秋天里的成長(zhǎng)作文 篇3
星期五的時(shí)候?qū)W校組織我們?nèi)ラ_(kāi)心農(nóng)場(chǎng)秋游。來(lái)到開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，先看到了一群群的雞這些雞有的在孵蛋，有的在嬉戲，還有的在打架。
接著我們就來(lái)到燒烤地點(diǎn)，大家都興奮不已。我們分成了六個(gè)小組，我是第五小組的，和許姜、徐安澤等同學(xué)一組。要開(kāi)始生火了，我們先找好了煤炭和固體酒精，家長(zhǎng)們把它們放進(jìn)爐子里，有一位叔叔用煤氣幫我們生火，因?yàn)槊禾恐杏泄腆w酒精，不一會(huì)兒火就燒了起來(lái)。
家長(zhǎng)們先烤雞翅，許姜像模像樣的在那里刷油，我們就在旁邊看，嘴里不停地吞咽口水，不一會(huì)兒就聞到了香味。看，被烤熟了的雞翅，像涂了一層辣椒醬，紅彤彤的，實(shí)在太誘人了！不過(guò)他可沒(méi)有涂辣椒醬，因?yàn)槲覀兌疾桓页岳�。終于到享用美味雞翅的時(shí)候了，第四組的同學(xué)們看的直流口水
第四組的.同學(xué)終于開(kāi)始燒烤啦！可是他們的火有點(diǎn)小，不知是哪位叔叔拿來(lái)了一罐酒，他把酒小心翼翼地倒進(jìn)燒烤爐里，只倒了一點(diǎn)點(diǎn)，火立刻燒了起來(lái)，還有一些調(diào)皮的火苗，跳到了草地上。叔叔阿姨們連忙來(lái)救火，火很快被家長(zhǎng)們踩滅了，爐子上的火，不一會(huì)兒也平靜了。哎呀，真是虛驚一場(chǎng)！
燒烤很快結(jié)束了，一位阿姨給我們每個(gè)班每個(gè)組的同學(xué)都拍了一張紀(jì)念照，這次的活動(dòng)是我最喜歡的，希望學(xué)校明年再來(lái)一次！
秋天里的成長(zhǎng)作文 篇4
20xx年10月13日
我們小區(qū)后面的馬路兩邊有好多的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)有好多葉子，長(zhǎng)在枝干的末端，葉子分布不均勻，靠近地面的葉子很多，到了樹(shù)的頂端就越來(lái)越少，好像從天上掉下來(lái)一個(gè)大三角。梧桐樹(shù)的葉子遠(yuǎn)看是綠瑩瑩的。走近一看才發(fā)現(xiàn)綠瑩瑩里面還參雜著一些黃色。葉子有大有小就像小朋友們大小不一的手掌一樣。一陣風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)的葉子隨風(fēng)搖擺，沙沙作響，好像小朋友們?cè)跉g呼鼓掌。
20xx年10月18日
我們找到了原來(lái)那棵梧桐樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠色的樹(shù)葉中多了很多黃色。樹(shù)葉整體的形狀沒(méi)有多少變化，但是樹(shù)葉稀少了很多。走近一看才發(fā)現(xiàn)，黃色樹(shù)葉的邊緣都是卷曲的，泛著紅色。枝干也垂了下來(lái)，如同生了病的孩子，讓人感覺(jué)無(wú)精打采的。有些葉子上有很多蟲(chóng)洞，陽(yáng)光透過(guò)蟲(chóng)洞照到我的臉上，感覺(jué)暖洋洋的。地上的葉子也厚了很多，像棕色的`地毯一樣，踩在上面發(fā)出咔嚓的聲音。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的幾片黃葉掉了下來(lái)，好似空中飛舞的蝴蝶，地上的葉子也隨風(fēng)起舞，好像在迎接新同伴的到來(lái)。
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