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【精品】尊重別人作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的尊重別人作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊重別人作文 篇1
學(xué)校的傳達(dá)師傅是位五十多歲的企業(yè)下崗職工,半年前受聘來做保安兼收發(fā)報紙的工作,每天他把報紙送到辦公室的時候,我都要說上一聲“謝謝”,有時在路上碰到時,我都會說“我順路梢著吧,不麻煩你了”。
記得第一次他給我送來報紙時,我說了一聲“謝謝”,竟然把他說楞了,怔了一怔后才滿臉通紅地回了“不客氣”。后來,在和別人聊起來的時候,他說:“我走過不少的單位,象這么客氣的領(lǐng)導(dǎo)還是第一次碰到”。雖然我不是什么領(lǐng)導(dǎo),但我知道要想得到別人的尊重,首先自己要先尊重別人。
其實(shí),尊重別人很簡單。
當(dāng)?shù)玫絼e人幫助時候,真誠的說一聲“謝謝”其實(shí)很簡單;當(dāng)無意之中妨礙了別人的時候,真誠地說一聲“對不起”其實(shí)很簡單;當(dāng)別人給你提供幫助的時候,你真誠地說一聲“給你添麻煩了”其實(shí)很簡單……尊重別人用不是很多的付出,可能是一句溫馨的話、一句發(fā)自內(nèi)心的話就可以讓人感動,讓一個心懷自卑的人樹立起自尊,讓一個處境窘迫的人重新找回了自信。
但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,就是這樣簡單的事有的人也不想做,或者做不來,或者不以為然,最為普遍的是隨意打斷別人的講話,以高山仰止的目光去審神別人,用不屑一顧的神情去嘲笑別人,用一種傲慢和不敬去傷害別人。
其實(shí),這大可不必,因?yàn)槿魏稳硕疾豢赡鼙M善盡美、完美無缺,當(dāng)別人不如自己的'時候,我們沒有理由去傷害別人,要知道自己在某些地方還不如別人,當(dāng)自己比別人強(qiáng)的時候,還明白自己并非就是比別人弱,用一種不卑不亢、不仰不俯的心態(tài)肯定自己的人格與價值。
一個真正懂得尊重別人的人,定會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業(yè)的上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。尊重別人不是盲目的崇拜,不是特意抬高別人、貶低自己,更不是溜須拍馬、肉麻的吹捧,不是沒有原則的廉價奉迎、沒有自尊的低三下四奉承,而是把掌聲送給別人。
一位哲人曾經(jīng)說過:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。生活中學(xué)會尊重他人就如同面對一面鏡子,你對它笑。它也會對你笑,因?yàn)樽鹬貏e人,等于尊重自己。
尊重別人作文 篇2
我們班是一個很大的集體,我們班的每個同學(xué)都懂得尊重別人。這是因?yàn)橐患虑椤?/p>
我們班上有一個女同學(xué),長得不好看,學(xué)習(xí)也不怎么好,班上沒有人愿意跟她玩,我也不愿意跟她玩,嫌她笨,又很丑,做事慢吞吞的,而且又很做作,讓人看著不舒服。自從那件事情以后,我改編了對它的態(tài)度。
那天上午,上數(shù)學(xué)課,老師提問她問題,她站起來吭吭巴巴,回答的前言不搭后語,全班同學(xué)哄堂大笑,她站在那兒,低著頭,臉頰緋紅緋紅的,不一會兒就落下兩串兒淚珠。
下 了課,一大群人圍在那,嘻嘻哈哈的說著什么,我探進(jìn)頭去,看見她低著頭坐在座位上,咬著下嘴唇,眼淚鼻涕滿臉都是,眼睛又紅又有一點(diǎn)點(diǎn)腫,看來哭的時間也 不短了。我加入了取笑她,嘲笑她的行列。她突然用手狠狠在臉上擦了一下淚水,然后站起來,沖我們吼道:“我知道自己很笨很丑,你們嫌棄我,不和我玩。我努 力想要學(xué)好,改變你們心中我的形象,但你們不給我機(jī)會。我終于明白了,你們只交那些學(xué)習(xí)好,漂亮可愛,家庭條件好的`同學(xué)?煲厴I(yè)了,我一忍再忍,現(xiàn)在, 我忍夠了,我不再希望和你們做朋友了!”說罷,喘著氣坐在座位上。我們聽后,個個臉都很紅很紅,我們都很慚愧,便一一走到她面前,說了聲對不起。
事后,我想:我們哪個人不像她說的那樣,我們真的都很不如她。我突然覺得其實(shí)她并不笨,只是自卑,沒有人愿意和她玩,學(xué)習(xí)也得不到別人幫助,導(dǎo)致了她這種自卑。
讓我們每個人都學(xué)會尊重他人,幫助他人,團(tuán)結(jié)起來,一起度過每一個難關(guān)。
尊重別人作文 篇3
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。然而勞動也很辛苦,要付出心血和汗水,有時還得獻(xiàn)出生命。因此我認(rèn)為,任何人的勞動成果都應(yīng)受到稱贊,任何人的勞動都應(yīng)受到尊重。
勞動不僅偉大,而且神圣。從某種意義上說,勞動創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)造了物質(zhì)文明和精神文明。幾千年來,中國的勞動人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧,辛勤勞作,艱苦奮斗,創(chuàng)造發(fā)明,改造自然,對全人類,對整個世界做出了無比巨大的貢獻(xiàn)。
有耕耘就有收獲,有勞動就有成果。這種成果是勞動的結(jié)晶。任何一種勞動,都能創(chuàng)造財(cái)富,對人類都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動都應(yīng)受到尊重,任何勞動果實(shí)都應(yīng)該倍加珍惜。
勞動沒有高低貴賤之分,做工是勞動,務(wù)農(nóng)是勞動,教書育人是勞動,保護(hù)美化環(huán)境也是勞動。如,當(dāng)太陽還未升起的時候,那些被稱為“大地美容師”的清潔工人,早已忙碌起來;人們還在夢鄉(xiāng)的時候,他們就己投人到清掃街道,鏟除垃圾的勞動中了。當(dāng)人們吸著新鮮空氣走在清潔的馬路上,心情無比舒暢,而他們已悄然隱去。人們應(yīng)該意識到,是這些“美容師”付出了辛勤的勞動,美化了我們的環(huán)境和生活。還有那些建筑工人,冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一石蓋成大樓;油漆工人,滿身油污,卻使那些雄偉的巨廈樓舍,更加壯觀美麗。還有那些雕刻家在公園、路旁一刀一石雕鑿修飾的栩栩如生的塑像,無不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動者辛勤勞動的'成果嗎?這些用心血、汗水換來的成果,受到尊重是理所當(dāng)然的。
然而,一些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護(hù)公共財(cái)物,不愛惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現(xiàn)。
讓我們不斷提高覺悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,愛惜別人的點(diǎn)滴勞動成果,尊重別人的勞動吧!
尊重別人作文 篇4
當(dāng)她們下臺后,迎來的不是掌聲,而是哄堂大笑。我感覺到了,有人在竊竊哭泣,無比凄涼。但我也忍不住笑了,因?yàn)樗麄冄莸奶愀饬恕?/p>
她們演的是舞蹈。首先,她們排列著不成形的方陣走上舞臺。站好隊(duì)伍后,開始跳舞。然后,不知從哪兒冒出兩個人,在臺前聲張?zhí)搫荽蠓鹊匾话逡谎鄣卮蛑謩荨5覀兛床欢豢闯鰣錾弦黄靵y,有幾個孩子竟跑到了卷簾后去做。雖然有手勢,但聲上的人仍然各做各的。她們都很努力,但總是做的不齊。最后下場時,有些人還在做,有些人則往臺下走?吹竭@一場景,大家怎么能不笑得前仰后合?
回到班里,有些人還笑個不停,指手畫腳。直到老師板著臉走上講臺,大家才漸漸地停了下來。老師嚴(yán)肅地說:“你們?yōu)槭裁葱?”同學(xué)們啞口無言。一個大膽的學(xué)生站起來說:“她們演的實(shí)在太差了!苯又,大家又笑成了一片。老師氣急了,甚至咬字都含糊不清:“你們可知,他們是聾啞學(xué)校的學(xué)生!苯淌彝蝗混o了下來,有幾分鐘大家又交頭接耳地議論起來。老師接著說:“她們是耳聾的少年,但能演完一場節(jié)目,而你們呢?如果我們將心比心,當(dāng)你們面對人們不認(rèn)可你精心策劃的'節(jié)目,你們會有什么想法?”教室安靜了下來,同學(xué)們一個個表情凝重,一臉的愧意顯現(xiàn)在臉上。
在那個風(fēng)和日麗的上午,我終于明白了:每一個正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。要想維護(hù)自己的尊嚴(yán),首先就要尊重別人,尊重別人才是尊重自己!
尊重別人作文 篇5
尊重,是人與人之間交往的一個重要的禮儀;尊重,是一個人素質(zhì)是否優(yōu)良的充分表現(xiàn)。每一個人都要學(xué)會尊重,都應(yīng)該懂得尊重,如果你懂得尊重別人,那么別人才會來尊重你!蹲鲆粋有道德的人》這本書中“尊重”一文給我留下了深刻的印象。今天,就讓我來談?wù)勛x了“尊重”一文給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
一天,一對母子坐在“巨象集團(tuán)”的私家花園里談話,不遠(yuǎn)處,一位白發(fā)老人正在修剪灌木。中年婦女一次又一次地將一團(tuán)團(tuán)衛(wèi)生紙扔在了灌木上,那位老人默默地彎腰撿著衛(wèi)生紙,自始自終沒有露出不滿和厭煩的神色。因此,他被中年婦女當(dāng)做了一個不好的例子來教育兒子要好好學(xué)習(xí),(.)并且說了許多非常不尊重人的話。聽見這些話,老人放下剪刀,走過來對中年婦女說:這里只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來。中年婦女拿出證件在老人面前晃了晃,并驕傲地告訴老人:我就在這兒工作。老人沉吟了一下,向中年婦女借用手機(jī),中年婦女又不失時機(jī)地用奚落的口氣說:這些窮人連手機(jī)也買不起。一會兒,一個主管任免各級員工職務(wù)的高級職員很恭敬地站在老人面前。原來,這位老人就是“巨象集團(tuán)”的總裁先生。老人根據(jù)中年婦女的表現(xiàn),免去了她在公司的職務(wù),又走過去語重心長地告訴小男孩世上最重要的是尊重后,便轉(zhuǎn)身離開了。當(dāng)中年婦女知道老人就是總裁先生時,一下子癱坐在了長椅上…
是啊,尊重在生活中是多么的重要。
在現(xiàn)實(shí)生活中,如果你懂得尊重別人,言行舉止有禮有節(jié),那你肯定就會得到別人的尊重;但如果你不尊重別人,甚至于傷害到了別人的自尊心,那別人就不會來尊重你,往往還會引起一些糾紛。同樣,珍惜別人的勞動成果也是尊重他人的一種表現(xiàn)。比如,環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦地把大街打掃干凈,你卻隨手丟了一個衛(wèi)生紙團(tuán),環(huán)衛(wèi)工人又要回來把你丟的衛(wèi)生紙團(tuán)撿起來放進(jìn)垃圾箱里。這樣做,是否也是很不尊重別人的行為呢?在我看來,在大街上,我們應(yīng)該尊重他人;在家里,我們也應(yīng)該尊重長輩;在學(xué)校里,我們更應(yīng)該尊重老師……總之,我們應(yīng)該尊重身邊的`的每一個人,這樣才能讓我們的生活中處處充滿了愛,充滿了和諧。
尊重別人其實(shí)也就是在尊重自己。學(xué)會尊重!學(xué)會尊重身邊的每一個人!就算你現(xiàn)在的工作、生活都很好,你也應(yīng)該尊重身邊的每一個人,無論他的地位高低貴賤。尊重,其實(shí)只是一個小小的禮儀問題,可是,它卻可以讓你有好的成就,也可以將你從好的成就上拉下來。尊重,雖然只是一個小小的禮儀問題,但也能充分體現(xiàn)一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)。那么,從今天起,從現(xiàn)在起,就讓我們行動起來,學(xué)會尊重吧!
尊重別人作文 篇6
哇塞,你知道嗎?今天我在尚民居吃早茶,哪里的人不把小孩當(dāng)人看!尊重別人是多么重要,只有尊重別人,別人才會尊重你!
我來到尚民居,找了個地方坐下來,那里的阿姨給我媽媽一張紙,媽媽叫我去點(diǎn)東西。
我東張西望,終于找到了我最愛吃的餃子,我急忙叫到:“阿姨,我要一盤餃子!敝灰娔俏话⒁桃暥灰姡牰宦。我又大聲叫到:“阿姨,我要一盤餃子!蹦俏环⻊(wù)生卻不理我,只顧著比我遲來的大人。我的笑臉在一瞬間變成了怒氣沖天的臉,我生氣地說:“為什么不理我,我也是人啊!庇谑俏矣纸辛艘槐椋骸拔乙槐P餃子!痹捯魟偮洌⻊(wù)員就遞了一盤餃子過來。我正準(zhǔn)備拿,就被后面另一個服務(wù)生給拿了,害我摔了一個“豬啃泥”!
我想:現(xiàn)在的有些大人,都不知道尊重人。于是,我先去拿甜點(diǎn)。“我要一份蛋撻!蔽腋⻊(wù)員說。服務(wù)員裝了一份蛋撻,放在他前面,他覺得矮,我卻覺得高,手伸直,拿不到,我一跳,費(fèi)了九牛二虎之力才把蛋撻拿下來。
我又走到拿餃子的.那位置,人已經(jīng)差不多沒有了。我說:“阿姨,我要紫薯包旁邊的餃子!蹦俏话⒁毯孟衤犲e了似的,拿了一盤紫薯包過來。人又漸漸多起來了,我又說:“阿姨,我要餃子,不要紫薯包!笨墒牵瑓s被人群擠到最后面去了,沒辦法,我只能回到座位上,不耐煩地吃起來。吃完后我想過去拿鳳爪,發(fā)現(xiàn)服務(wù)員打得很少,叫了幾次也不應(yīng),另一位大人卻打得比我的多好多個,我想再過去打一點(diǎn)的時候,居然沒有了,我又只好傷心無奈地回到座位上。吃完后,媽媽付了錢,我們就走了。
今天,我既傷心又生氣——這些人一點(diǎn)都不懂得尊重別人!
我要記。褐挥凶鹬貏e人了,別人才會尊重你!
尊重別人作文 篇7
小時候的我,舉止、言行非常魯莽。但是由于奶奶的嬌寵,哪怕家中有客人來訪,我也可以童言無忌,很少挨大人的責(zé)備。
五六歲時,不知犯了什么毛病,我總是愛觀察周圍人的頭發(fā),從爸爸、媽媽開始,爺爺、奶奶甚至鄰居,一個也不放過。據(jù)我觀察,鄰居李叔叔的頭頂極為與眾不同,像沙漠一樣寸草不生,即使偶爾長幾根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天,李叔叔的頭發(fā)一下子變得又黑又密,引起了我極大的好奇。
第二天,我?guī)е邆小淘氣來到李叔叔的家門口。在一陣亂糟糟的敲門聲中,李叔叔打開門,頭發(fā)依舊黑黑亮亮。“小朋友們,找我有什么事嗎?”李叔叔滿臉笑容地說!笆迨,你頭上戴的是假發(fā)嗎?”我直接切人正題。李叔叔沒有說話,我只看見他的臉上紅一陣白一陣。隨后,門關(guān)了。等媽媽下班后,我“義憤填膺”地把李叔叔沒有禮貌的事告訴了她。之后,媽媽卻“義憤填膺”地把我教育了一通。那次我第一次了解了什么是“尊重”,不過很不深刻,因?yàn)槲耶?dāng)時僅僅記得,這種“為了一句話而丟失一個美好夜晚”的不平等交換,以后不能再做了。還有,就是說話的時候要注意一些。
一兩年后,我跨進(jìn)了小學(xué)的校門,從老師的諄諄教導(dǎo)和小學(xué)生的日常行為規(guī)范以及書本中,漸漸懂得了尊重的真正涵義。
如今,我已經(jīng)不像兒時那樣童言無忌了,但也并不為此感到勞累或受限制,因?yàn)殡S著閱歷的增長,我知道尊重別人就是尊重自己。如今,我已經(jīng)學(xué)會按時赴約,因?yàn)槲覠o權(quán)不尊重別人的時間;如今,我已經(jīng)學(xué)會如何傾聽,因?yàn)槲覜]有理由不去尊重別人的情感與言談;如今,在路上,我會為那些無端地嘲笑或指責(zé)別人的言行感到難過和氣憤。也許,這就是尊重吧!我始終沒有對兒時那位被我傷害過的'李叔叔道歉,因?yàn)槲颐靼祝河袝r候人精神上的創(chuàng)傷,是很難用三個“對不起”來愈合的。
我學(xué)會了尊重別人,是的,我學(xué)會了。但我深知我對“尊重”的理解還是很膚淺的,因?yàn)椤白鹬亍笔侨松牡谝幻赖隆?/p>
尊重別人作文 篇8
惠特曼說過:“藐視別人,就是藐視自己!敝挥凶鹬厮,才能得到別人對自己的尊重。尊重他人,是我們需要。尊重他人,也是自尊需要,是自我完善的需要。尊重他人,使我們更加快樂!
相信大家都聽過燕子出使楚國的故事吧,晏子個子很矮,楚國想要乘機(jī)侮辱他。但最終晏子通過自己的智慧,成功的擺脫了侮辱。孟子說過:“人必自侮,然后人侮之。”自尊的人最看重自己的人格,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,說的就是這個道理。
司馬懿保住了池城,他“臨辱不驚,遇侮不怒”,是有自尊的表現(xiàn)。對待別人的議論與批評,不要過意的在乎,但應(yīng)該要做到“有則則改之,無則加勉”。
在日常生活中,尊重他人最基本的表現(xiàn),就是對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格;尊重他人,就要站在對方角度,感同身受,推己及人;尊重他人,首先要善于欣賞接納他人;尊重他人,不要做有損他人人格的事情。
進(jìn)入通中學(xué),同學(xué)們都開始重視自己的朋友,有些同學(xué)認(rèn)為,交朋友就應(yīng)該跟和自己一樣學(xué)習(xí)成績好,相貌好的人做朋友,這樣才有面子。跟長相一般,成績一般,和自己檔次不一樣的同學(xué)交往,沒有面子。
以上這種想法是不可取的,因?yàn)橹桓鷮W(xué)習(xí)成績好、樣貌好的人交朋友,是虛榮的表現(xiàn),也是不尊重他人的表現(xiàn)。這是一種追求表面上榮耀的表現(xiàn),不是自尊的表現(xiàn)。尊重他人,就應(yīng)該對別人與自己不同的地方,要能接納、不排斥,不藐視。
我們要善于尊重他人,做個有自尊的人。首先,要養(yǎng)成一種豁達(dá)、開朗的性格,這樣能欣賞來自他人的智慧,感受自尊的快樂。其次,尊重他人,要做到善于欣賞和接納他人,與人相處時,能由衷欣賞和贊美他人優(yōu)點(diǎn),對別人與自己不同的地方,要善意的接納別人的.意見,這樣,你會發(fā)現(xiàn),有時候,事情發(fā)生了,站在別人的角度是這樣子的,原來自己做錯了,那么,你的感悟就越多,好像突然之間自己懂得了好多,也長大了。最后,還要做到不做有損他人人格的事,不能取笑、歧視他人。
尊重他人,對自己和他人成長的幫助,每個人都需要他人的尊重,尊重的力量是非常強(qiáng)大的。尊重自己,從尊重別人開始。讓我們一起尊重別人吧!
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