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幫助別人的作文400字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的幫助別人的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幫助別人的作文400字 篇1
一天,在學(xué)校里,我很頭暈,又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在。 我的頭越來(lái)越暈,真希望有同學(xué)來(lái)幫助我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人,那人說(shuō):“你為什么不去上體育課?”我由于頭實(shí)在太暈了,基本上分不清上下左右,同時(shí)也感到天旋地轉(zhuǎn)。那個(gè)人看著我又說(shuō):“趕緊去上體育課!闭f(shuō)完就走了。這時(shí)明亮的燈光在我眼里也變得非常暗淡,而我獨(dú)自一人繼續(xù)忍受著頭暈做作業(yè),心里想要是有個(gè)人能帶我去校醫(yī)務(wù)室就好了,今天是絕對(duì)躲不過(guò)這一節(jié)課了。這時(shí)走廊上傳來(lái)了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來(lái)了,他很會(huì)打人的,上次就是他把我們班的一位同學(xué)打的滿頭是包的。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面,僥幸躲過(guò)了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧。
我心里正感到絕望時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)了重重的'腳步聲,這絕對(duì)是體育課代表。課代表看見(jiàn)我難過(guò)的樣子就跑過(guò)來(lái)問(wèn);“你怎么了?”我說(shuō):“我頭暈。”課代表說(shuō):“我知道校醫(yī)在哪兒,我背你去吧!庇谑撬盐冶车叫at(yī)那兒,校醫(yī)很快為我治好了頭暈。 好了以后,我問(wèn)體育課代表:“你怎么知道我在這兒?”課代表說(shuō):“我聽(tīng)見(jiàn)了教室里有點(diǎn)聲音就過(guò)來(lái)了!薄爸x謝你!”
幫助別人的作文400字 篇2
幸福有很多很多,有幫助別人,別人的贊許······,我認(rèn)為的幸福就是同學(xué)來(lái)幫助自己。
我記得有一次,校長(zhǎng)發(fā)了學(xué)習(xí)最佳獎(jiǎng),學(xué)習(xí)最佳獎(jiǎng)里面有我,有任宗琦、楊茜······,考到這里面學(xué)校會(huì)發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品,那個(gè)就是鋼筆,這里面只有三瓶墨水,我們這些有獎(jiǎng)品的人都很珍惜這小小的`三瓶墨水,到了下一周,我的同桌是任宗琦,我和他是好朋友,每次下課都和他一起說(shuō)話,這次他從家里拿來(lái)了幾瓶墨水,我想向他給我一瓶墨水,這樣我也可以有鋼筆了,我本來(lái)想給他說(shuō)的,可是我說(shuō),我怕他不送給我,一直到了晚上打字的時(shí)候,我還是不敢說(shuō),我心里想任宗琪不會(huì)這么小氣的,我說(shuō):“你能不能給我一瓶墨水呀!” “可以!彼阉械哪寄昧顺鰜(lái)說(shuō),“你要哪個(gè)吧!蔽腋械胶苄腋,說(shuō):“你給我哪個(gè)都行!彼f(shuō):“我給你一個(gè)晨光的吧!這個(gè)可好了。”我這是更幸福了,兩聲說(shuō):“謝謝!彼吲d地回答:“不用謝!边@時(shí)我又更感到幸福了。
還有很多很多的幸福,要自己用心感受。
幫助別人的作文400字 篇3
一天,在學(xué)校里,我很頭暈,又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在,別人幫助我。
我的頭越來(lái)越暈,真希望有同學(xué)來(lái)幫助我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人,他說(shuō):“你為什么不去上體育課?”我由于頭實(shí)在太暈了,基本上分不清上下左右,同時(shí)也感到天旋地轉(zhuǎn)。那個(gè)人看著我又說(shuō):“趕緊去上體育課!闭f(shuō)完就走了,這時(shí)明亮的燈光在我眼里也變得非常暗淡,而我獨(dú)自一人繼續(xù)忍受著頭暈做作業(yè),心里想要是有個(gè)人能帶我去校醫(yī)務(wù)室就好了,今天是絕對(duì)躲不過(guò)這一節(jié)課了。這時(shí)走廊上傳來(lái)了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來(lái)了,他很會(huì)打人的`,上次就是他把我們班的一位同學(xué)打的滿頭是包的。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面,僥幸躲過(guò)了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧。
我心里正感到絕望時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)了重重的腳步聲,這絕對(duì)是體育課代表。課代表看見(jiàn)我難過(guò)的樣子就跑過(guò)來(lái)問(wèn);“你怎么了?”我說(shuō):“我頭暈。”課代表說(shuō):“我知道校醫(yī)在哪兒,我背你去吧!庇谑撬盐冶车叫at(yī)那兒,校醫(yī)很快為我治好了頭暈。
好了以后,我問(wèn)體育課代表:“你怎么知道我在這兒?”課代表說(shuō):“我聽(tīng)見(jiàn)了教室里有點(diǎn)聲音就過(guò)來(lái)了!薄爸x謝你!”我說(shuō)。
幫助別人的作文400字 篇4
一天上午,我提著書(shū)包去上古箏課,下樓后,迎面刮來(lái)一陣風(fēng),感覺(jué)冷颼颼的,走出院子,看到滿地的落葉隨風(fēng)在空中翩翩起舞,讓人感覺(jué)到冬天真的快要到了。
馬路上,汽車(chē)們都在來(lái)來(lái)往往地奔跑著,馬路邊,自行車(chē)們都整整齊齊地?cái)[放著。一陣狂風(fēng)刮過(guò),把第一輛自行車(chē)刮倒了,其它的自行車(chē)象多米諾骨牌一樣一輛接著一輛倒下。
我站在那里一動(dòng)不動(dòng),心里想:“如果現(xiàn)在有人過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)車(chē)子倒了,肯定會(huì)認(rèn)為是我把車(chē)子弄倒的,我要把車(chē)子扶起來(lái)!庇谑俏遗艿杰(chē)子跟前,一只手扶著最上面一輛車(chē)后面的.座椅,另一只手扶著車(chē)座,準(zhǔn)備把這輛車(chē)子扶起來(lái)。可是前面的輪子一轉(zhuǎn),自行車(chē)就又倒在了地上。好不容易扶起了一輛,可是我不太會(huì)支后面的支架,還沒(méi)等支架支好,這輛車(chē)又倒了。我費(fèi)了幾牛二虎之力,最后連一輛自行車(chē)也沒(méi)有扶起來(lái),還把我累得出了一身汗。我多么希望能有個(gè)人過(guò)來(lái)幫我一把。這時(shí),正好一位叔叔走過(guò)來(lái),我正想著他可千萬(wàn)別先訓(xùn)我,可是我該怎么給他解釋呢?誰(shuí)知他笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小姑娘。讓我來(lái)幫你,咱們一起把車(chē)子扶起來(lái)。”于是,經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)的齊心協(xié)力,終于把所有倒在地上的自行車(chē)全都扶了起來(lái)。
自行車(chē)全部扶起來(lái)之后,我對(duì)那位叔叔說(shuō):“再見(jiàn)!比缓蟾吒吲d興地去學(xué)校了。雖然我上古箏課遲到了幾分鐘,但是想到能幫那么多人把自行車(chē)扶起來(lái),我心想又感到很高興、很快樂(lè)。
幫助別人的作文400字 篇5
在假期里,我小姨帶著我去買(mǎi)衣服,我就興高采烈的上了公交車(chē),我在公交車(chē)上有說(shuō)有笑的非常開(kāi)心,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我們到了目的地,這是太陽(yáng)已經(jīng)老高了。
我們下車(chē)我大姨的那個(gè)女兒很小就在等候公交車(chē)的地方玩了好一會(huì),我們向前沒(méi)走多少到了市場(chǎng)的的門(mén)口看見(jiàn)一個(gè)老人在地面上寫(xiě)了很多字,我們幾個(gè)不約而同的停了下來(lái),我們都很吃驚寫(xiě)的特別整齊也特備好看,他寫(xiě)的大致內(nèi)容是這樣的:他早晨早早的就來(lái)的了南和縣,他沒(méi)有兒子也沒(méi)有女兒,他的'腿也不利索希望好心人能可憐可憐他他是要錢(qián)的,我就不假思索的從兜里拿出十塊錢(qián)給了他。
我們又向前走了一會(huì),看見(jiàn)了一個(gè)老人正在推著電動(dòng)三輪車(chē)向后退我就看了一會(huì),后面是一輛白色的轎車(chē),我眼看就要撞上去了就差不到五厘米的距離了,我喊了一聲:別退了,再退就撞上去了。我對(duì)那個(gè)從未謀面的人說(shuō),那個(gè)人看了看我,什么也沒(méi)說(shuō),這是我心里很高興,因?yàn)槲覍?duì)他說(shuō)了這一聲,如果我不說(shuō)的會(huì)會(huì)把車(chē)門(mén)上撞了坑,又會(huì)陪人家錢(qián),就會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間的爭(zhēng)鬧。
我不能看老人在外面不小心撞別人的車(chē)了還是出什么事了,我就看著特別的可憐,我看他們就像我的爺爺奶奶那樣,心里就特別的不舒服,也特別想管這件事,但是也管不上什么。
讓我們?nèi)椭税,幫助他人自己高興他人快了。
幫助別人的作文400字 篇6
雨啪啪地敲擊著地面,風(fēng)一陣又一陣地拍打著玻璃,起初雨稀稀拉拉地下著,現(xiàn)在已經(jīng)是傾盆大雨,像有人在天空中一直向地面灑水一樣。
“這么大的雨,我怎么回家?連雨披都忘帶了,又要淋得渾身濕透了!蔽倚睦镏钡叵。
我硬著頭皮一下沖進(jìn)了雨中,一滴滴冰冷的雨點(diǎn)像箭般飛向我的身體,沒(méi)走幾步,四周吵鬧的聲音已經(jīng)被雨聲完全覆蓋了。不一會(huì)兒我已經(jīng)被淋得濕透了,我感到了身體一下子變得冰冷了許多。
忽然,幾聲零碎的腳步聲傳來(lái),我可以聽(tīng)出那腳步非常急促。一把紅色的傘遮住了我的額頭,意識(shí)逞兇的雨點(diǎn)無(wú)力地拍打著雨傘。我回頭一看,原來(lái)是我的同學(xué),只見(jiàn)他身上也濕了,不知是汗水還是雨水。他默不作聲地跟著我一起回家。
我終于忍不住問(wèn)他:“你干嘛跟著我?”他沒(méi)回答,但從他的眼神中看出他要送我回家。
走了沒(méi)一會(huì)兒,我就到家了,他才轉(zhuǎn)身回家?粗谋秤,我才發(fā)現(xiàn),他的書(shū)包被雨打濕了,褲腳濕透了,雨水無(wú)情滴拍打著雨傘,狂風(fēng)不斷地吹打著傘,他竟然送我回家,這條路與他去的方向并不順路,我的`眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了,熱淚奪眶而出!
上樓的路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)著我同學(xué)的背影,一直想著同學(xué)為我撐傘的那一刻。雨依然在下,風(fēng)依然吼叫著,但我的心里感到非常溫暖。
幫助別人的作文400字 篇7
幫助別人,快樂(lè)自己,要是別人沒(méi)有東西要給別人分享,沒(méi)做到的還要努力。
有一次在上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師讓我們用蠟筆涂顏色,恰好我的蠟筆是在家里已經(jīng)好了的,后來(lái)開(kāi)始畫(huà)了我畫(huà)完以后開(kāi)始吐顏色的了,我先用正在用水彩筆涂的時(shí)候,我的同桌李雨涵拍了拍我的`肩膀微笑的而說(shuō):“我可以借一下你的藍(lán)色蠟筆可以嗎?”我看在她著么用心的向我求情我,我想了一會(huì)兒可見(jiàn)那李雨涵還是用那可憐的眼神望著我,我一時(shí)心軟就用那兇巴巴的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō):“那好吧,那你不能給我用壞,不能給我用的沒(méi)有頭!敝笪揖秃懿磺樵傅慕o了她,她用了一大會(huì)兒我一會(huì)兒看看、會(huì)兒看,后來(lái)她用完了還給了我,后來(lái)她又拍了拍我的肩膀,她還是用那可憐的眼神說(shuō):“那你能再借給我用一下綠色的蠟筆嗎?”我氣憤憤地說(shuō):“不行了,你都用了兩次了不能用了!焙髞(lái)她也不在說(shuō)話了,我頓時(shí)看著她有些憐憫她了,之后我就把蠟筆自動(dòng)借給她用了,這一次我感到了幫助別人原來(lái)是一件多么快樂(lè)的事情啊。
幫助別人,快樂(lè)自己,這句話真是說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),通過(guò)這件事我真的感覺(jué)到幫助別人是一件多么快樂(lè)的是啊,我一定要把不好的地方改正過(guò)來(lái)。
幫助別人的作文400字 篇8
我的鄰居王奶奶一向都是愁眉苦臉的,因?yàn)樗睦习槿ナ懒,兒女都在外地工作?/p>
今天不知為什么,一向愁眉苦臉的王奶奶顯得特別高興,原來(lái)她的兒子回來(lái)看她了。王奶奶還特地上街買(mǎi)了一只雞,喜氣洋洋地回家,旁邊人便說(shuō)王奶奶的兒子回來(lái)了。沒(méi)想到那只雞趁王奶奶不注意掙扎了一下逃走了。王奶奶年紀(jì)大了,跑不動(dòng),急的.直叫:“我的雞,我的雞!”我聽(tīng)見(jiàn)了喊聲,跑下樓,問(wèn)明情況,便加入了捉雞的“戰(zhàn)場(chǎng)”。雞往東跑,我們往東追;雞往西跑,我們往西捉。雞被我們弄得團(tuán)團(tuán),還是沒(méi)捉住,我心想既然不能強(qiáng)功,何不智取呢?于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法。我叫攆雞人們別動(dòng),看我的。我向別人要來(lái)一把米,放在地上。“咯咯咯……得喚雞!弊约簞t躲在旁。那只雞可能被追餓了,便跑過(guò)去大口大口地吃了起來(lái),我躡手躡腳的走到它后面,猛撲上去,一下子把它捉住了。
王奶奶見(jiàn)了,高興地說(shuō):“你真聰明,可幫了奶奶大忙!蔽衣(tīng)了,不好意思地說(shuō):“沒(méi)事,這是我應(yīng)該幫的!
回到家,我迫不及待地把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮艺鏌嵝,我?tīng)了心里美滋滋的,我以后還要多為大家做好事。
幫助別人的作文400字 篇9
我今年十歲了,是一個(gè)微胖的女孩,我長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā),非常漂亮,我最大的優(yōu)點(diǎn)就是我是一個(gè)熱心腸。
有一次我在一個(gè)老師家學(xué)習(xí),老師讓人借書(shū)給陳了了,那時(shí)我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)呢!我就跟別人爭(zhēng)先恐后地把課外書(shū)借給她呢!
又有一次,我坐著公交車(chē)的時(shí)候我看見(jiàn)一位老奶奶沒(méi)有找到座位,我想反正也快下車(chē)了,我還是讓給老奶奶吧!我車(chē)忙站起來(lái),到老奶奶的位子上說(shuō):您到那里坐吧!說(shuō)完我就把老奶奶扶到我剛剛坐的位子上,那位老奶奶說(shuō):“你、、、、、真是個(gè)好孩子!边@時(shí)我下車(chē)了,我連忙跟老奶奶說(shuō):“您坐穩(wěn),我下車(chē)了。”奶奶說(shuō):“好的',你小心車(chē)下,再見(jiàn)!蔽乙舱f(shuō):“再見(jiàn)!
還有一次,我和哥哥去鄉(xiāng)下玩,哥哥拿著玩具槍打天上飛來(lái)的一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)被打中了落在附近的沙堆上,我連忙跑過(guò)去捧起小鳥(niǎo),理都不理哥哥就走了。我回到外婆家把小鳥(niǎo)摸了又摸;然后又把它放了。
我們應(yīng)該樂(lè)于幫助別人,因?yàn)槊看螏椭藙e人,我都感到非?鞓(lè)!
作文三:愛(ài)幫助別人的程勇
幫助別人的作文400字 篇10
春姑娘邁著歡快的步伐來(lái)到了我們身邊在這春意盎然的日子里,兔媽媽對(duì)小白兔說(shuō):“小寶貝,春天已經(jīng)來(lái)了你去幫助一些需要幫助的人吧,”小白兔聽(tīng)了,就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。小白兔跳啊跳,突然看見(jiàn)一位農(nóng)夫在拔蘿卜他的臉上去全是汗水,小白兔興高采烈地趕上去幫助農(nóng)夫,小白兔跳到農(nóng)夫面前說(shuō):“讓我來(lái)幫助你吧!”
好啊”小白兔就幫農(nóng)夫拔出了蘿卜,農(nóng)夫高興地說(shuō):“謝謝你小白兔,”農(nóng)夫說(shuō)完立刻拿出兩個(gè)又大又紅的蘿卜給小白兔,小白兔說(shuō):“這是我送給你的!”希望你以后會(huì)幫助更多的人!小白兔說(shuō):“謝謝你。”之后小白兔就回到了家,把兩個(gè)又大又紅的蘿卜交給了媽媽?zhuān)瑡寢屍婀值貑?wèn):“哪來(lái)的?一定又是你在農(nóng)場(chǎng)悄悄拔的吧?”“不是的,不是的.……今天我?guī)椭宿r(nóng)夫這是農(nóng)夫送給我的。”小白兔急忙說(shuō)。媽媽連忙說(shuō):“原來(lái)是這樣!幫助別人一定很快樂(lè)吧!”小白兔連忙說(shuō):“是的,我以后要幫助更多的人”從那以后,森林里經(jīng)常能看見(jiàn)小白兔助人為樂(lè)的身影
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