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花開花落作文500字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的花開花落作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
花開花落作文500字 篇1
滄海桑田,日新月異,事物在不斷的變化,不論怎么變化莫測(cè),是喜或是悲,都不要被他所左右。因?yàn)槭挛锿嵌嗝娴,就像一個(gè)形狀不規(guī)則的多面幾何體一樣,從不同的角度看,能看到不同的形狀。人的一生不可能一帆風(fēng)順,走在寬闊筆直的人生大道上,必然也會(huì)遭受挫折和失敗。命運(yùn)多舛,你的人生之路變得崎嶇狹窄、荊棘叢生。所以,我們要坦然去面對(duì),遇到了挫折,換一個(gè)角度去想,去看待,它或許就會(huì)有好的一面。人生花開花落已成定向,花開也好花落也罷,都是必然會(huì)經(jīng)歷的,所以不要為之或喜或悲。
不要會(huì)很過(guò)去,如果你經(jīng)歷過(guò)什么痛苦或是做了什么錯(cuò)事,不要自暴自棄,不要?dú)怵H頹廢,更不要為之悔恨,只要換一個(gè)角度看待,他就會(huì)變成你的財(cái)富,在你的人生道路上取之不盡,用之不竭。他會(huì)成為你自己的創(chuàng)作,為你的人生帶來(lái)生動(dòng)的一堂課。
不要鐘情于名利。當(dāng)今社會(huì),不良的風(fēng)氣已經(jīng)蔓延散布,有多少人因?yàn)樨澸E枉法而走向犯罪歧途,最終衰敗,甚至滅亡。名利固然好,但換一個(gè)角度來(lái)看待,他同樣也是一把枷鎖,讓你感到前所未有的壓力,難以擺脫。
不要感嘆事物的.多變,事物原本這樣,有更替,有交換。不要被風(fēng)雨所牽絆、阻擋,不要被失敗所擊垮,不要因痛楚而沉淪。因?yàn)轱L(fēng)雨之后,彩虹自會(huì)出現(xiàn),希望和光明即將登場(chǎng)。
不要埋怨人生,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,命中注定會(huì)有花開花落,不要因花落而傷感,因?yàn)檫@是亙古不變的定律,花落之后花還會(huì)再開,希望能夠重新注入你的心扉。
花開花落,都應(yīng)該珍惜,因?yàn)檫@是你人生的亮點(diǎn)。如若只有花開或是花落,那么人生豈不單調(diào)至極,事物往往是多方面的,花開花落自然相互交換、更替。
花開花落作文500字 篇2
記憶中,每至夏日,無(wú)數(shù)的花朵競(jìng)相開放;每至深秋,所有的花朵又一一凋零,一年又一年,周而復(fù)始,似太陽(yáng),每日東升西落,日夜循環(huán),莫不是衰后必盛,盛極必衰?視角縮小,鏡頭定格于平凡,每個(gè)人的身上都正在經(jīng)歷或已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的變化,拉近鏡頭,一個(gè)學(xué)生,日?荚嚕恳淮蔚慕Y(jié)果亦是不同,或好或壞:再說(shuō)當(dāng)因成功而心情愉快的'時(shí)候,遇上挫折時(shí),我們的心情亦會(huì)隨之哀傷憂郁沉悶和悲痛;這些鏡頭在日常生活中平凡普通到比比皆是,因此,我們要學(xué)會(huì)串聯(lián)兩者的奧妙關(guān)系。
我們?cè)诮?jīng)受磨難,心情悲痛的同時(shí)努力用快樂(lè)的事情去撫慰我們的心靈,就像花兒盡管已經(jīng)衰敗,但根基仍在!
只要等到春天到來(lái)的時(shí)候吸足營(yíng)養(yǎng),照樣可以再次怒放!
那是貯藏了一冬的驕傲,會(huì)在這個(gè)春天華麗麗的綻開。
每一次的整裝待發(fā),都是一種新的延續(xù),大至國(guó)家的興衰存亡,小到個(gè)人的喜怒哀樂(lè),都在經(jīng)歷一個(gè)循序循環(huán)的過(guò)程,只要我們學(xué)會(huì)把持住度,學(xué)會(huì)串聯(lián)的技巧,生命之花會(huì)永遠(yuǎn)為我們?cè)倬实乃查g而綻放生輝。
似曾相識(shí)的一句話“三代鄉(xiāng)紳可以誕生一代貴族!倍F族之后就又是平民。希望大家用心去呵護(hù),用意志去奮斗。讓花朵不在凋零。即使是偶爾的枯萎也可再生,讓鮮花永遠(yuǎn)為我們盛開,讓光彩永遠(yuǎn)耀眼!
匹極太來(lái),花開不落,閃耀永恒!
花開花落作文500字 篇3
花開亦幾時(shí)?花落亦幾時(shí)?我無(wú)從知道;厥祝质墙鸸痫h香的日子,在這似雨的花瓣中,朋友,你可知道我在想你?
是的,恍惚,還是與你相伴的日子。一到桂花盛開的時(shí)節(jié),我們便會(huì)鉆進(jìn)學(xué)校的'那片桂花林里,用紙巾、甚至用衣服去接那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桂花,那古老而挺拔的槐樹下時(shí)常有我們的身影!耙敲炊喙鸹ㄗ鍪裁?”我常常這樣問(wèn)你,你總能玩出許多花樣兒——今天塞進(jìn)枕頭中做桂花枕,明天用來(lái)做香囊,后天將桂花帶回家,做出一塊塊香糯的桂花糕。
曾記否?有一次,你突發(fā)奇想,要生吃桂花。在這一樹的桂花中,你將目光投在了一朵似葡萄大的桂花上,別的桂花經(jīng)已綻放,唯獨(dú)它沉穩(wěn)、含蓄地包裹著雪白的花蕾,把自己白胖的身子掩藏在樹葉背后,毫不張揚(yáng)。你踮起腳,用手輕輕地勾下那朵桂花,送進(jìn)嘴里,你咧開嘴笑了,風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā),在看著夕陽(yáng)變成瑰紅色后,我們才回到教室。對(duì)我而言,你就像學(xué)校中,這意外的桂花林一樣。
“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼又是桂花盛開的時(shí)節(jié),我們即將步入初中了。那天,你穿著雪白的裙子,淺色的頭發(fā)柔和地披在肩上,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛上猶掛著淚珠,轉(zhuǎn)身離去。我呆呆地站在槐樹下,看著你離去的身影與夕陽(yáng)融為一體,逐漸消失。一朵桂花落入我嘴中,不知是甘甜還是苦澀。
花開亦幾時(shí)?花落亦幾時(shí)?我無(wú)從知道。但那花開之時(shí)亦是花落之時(shí),花開花落中,猶有你和我的身影。
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