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精選描寫景觀的作文匯總七篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的描寫景觀的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫景觀的作文 篇1
新年的第一天,我們來到了龍灣潭。我被這里的風景深深的吸引住了,贊嘆于大自然的鬼斧神工。這里的山形態(tài)各異,有的像小鳥長翅飛翔,有的像烏龜在戲水,還有的像小猴在爬樹……這里的水很清,清的.能夠看到水底的小石子;這里的水很綠,綠的像碧綠的緞帶;這里的水很藍,藍的像寶石。
在這寒冷的冬日我們都忍不住要脫下腳底的鞋子,于水進行一次親密的接觸。冰涼的感覺讓我感到又刺激又興奮。美麗的心情點亮了我的新年。
描寫景觀的作文 篇2
踏出家門,看到滿地散落的金黃色的桂花才忽然醒悟。秋天來的這么快!夏,已經(jīng)消身匿跡。原先穿著單薄短襯衫的孩童,也披上了幾件長袖。
秋姑娘悄悄地從那里飛過,把什么都變成金色的了。我走在那條熟悉的林間小路上,卻有一種陌生的感覺。兩旁的'銀杏樹撐起金色的大傘。在陽光的照射下,掉落的葉子輕輕拂過我的面容,順著發(fā)絲摔落在地上,我趕忙用手去接,生怕這些葉子在碰到地面的時候摔碎了。
前面是一片池塘,頑皮的魚兒蹦出水面,劃出一道金色的弧線,濺起無數(shù)的水花,碧波蕩漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸邊火紅的楓樹林里住著幾戶人家,棕色的小木屋里發(fā)出悅耳的琴聲,盤旋在空中變成金色的音符。
過了池塘就是一片金黃的麥田,麥田上有著許多割麥的人們。男人們在前面賣力的割著,婦女背著籮筐在后面拾麥穗,調(diào)皮的小孩子則在麥田上奔跑、嬉戲、打滾兒,弄得滿身都是泥土。秋風輕輕地撩起田野上忙碌的人們的衣襟,又像那些孩童一樣在田地里躲躲藏藏。此時的景象成了一副秀麗的風景畫。
秋天的聲音是最亮麗的,聽!喜鵲在給它的孩子們講《嫦娥奔月》的故事;大山媽媽在給土地講《牛郎織女》的故事……秋,像一個害羞的姑娘;秋,像一個頑皮的孩子;秋,是一種富貴的色彩;是一副最美的風景畫。我愛秋,更愛金色的秋!
描寫景觀的作文 篇3
如果說春天是一組歡快的四季曲,那么陽光便是靈動跳躍的節(jié)奏。春天,綠色的使者,期望的象征;陽光,溫柔的天使,光明的象征。有了春天,無不生機盎然,繁花似錦;有了陽光,無不溫暖人心,情緒舒暢。當我漫步在在春天的陽光里,春風輕輕拍打著我的臉,“風兒,吹吧,讓我的黑發(fā)盡情地飛揚,讓我的笑臉盡情地綻放!焙鋈挥X得,我在這陽光中已沐浴許久……
老師一句句關(guān)心的話語,讓我感受到了春天的溫暖;父母無微不至的呵護,讓我感受到了春雨的滋潤;朋友的一份份慰藉,讓我感受到了陽光的撫慰。猛的'發(fā)覺,融化心中的冰河的是那心底無形的雨,撫綠心底荒原的是那心地無形的風。
就像許多人贊美春天如詩一般瑰麗,如酒一般香醇,如夢一般完美,許多人渴望春天的到來。然而春天的風有時會很涼,春天的雨有時會很冷,應(yīng)對落花流水,有些人選取了剛強,有些人選取了退縮。其實,漫漫人生路,挫折、坎坷無所不有,這時的你不要選取灰心喪氣,就請你挺起你的胸懷,張開你的懷抱,沐浴一縷春天的陽光吧!那陽光,猶如一盞明亮的燈,將照亮你心中所有的黑暗,趕走一切的不快,這時的你將會情緒舒暢,笑看世界。
朋友,當你遇到挫折時,不要退縮,正如巴爾扎克所說的:“一花凋零,荒蕪不了整個春天!蹦愕男闹羞有期望之苗,請不要戴著哭喪的面具,挺起胸懷,沐浴在春天的陽光中吧!你心中的期望之苗也會重新復(fù)然,使你的人生之路熠熠生輝!
在我心中,也有那么一顆太陽,它會在我失落時升起,鼓勵著我繼續(xù)向前,照亮我的人生之路。朋友問我:“遇到挫折怎樣辦?”我便會笑著對他說:“我不害怕,因為我熱愛沐浴春天的陽光,我的心中有一顆紅太陽,我的人生之旅便不再孤單!”
葉落了,雁走了,花凋零了,可我并不畏懼,因為我已經(jīng)學會了怎樣挺胸沐浴春天的陽光,我的人生也將因此熠熠生輝!
描寫景觀的作文 篇4
七月二十二日上午迎來了五百年一遇的日全食。日全食是一種自然景觀。
此時,我想起了奶奶給我講過的一個神話:從前,由于太陽給地球上的人類帶來了溫暖和光明,很受人們的崇拜。一只天狗看了很妒忌,趁太陽睡著的時候,就一下子把太陽銜到了嘴里,天地間頓時昏暗起來。人們敲鑼打鼓,四下呼喊,才把天狗嚇跑了。
在《十萬個為什么》中我看到:日全食是一種自然奇觀,五百年才出現(xiàn)一次。在太陽系里,地球繞著太陽轉(zhuǎn),月亮繞著地球轉(zhuǎn),當三個星球運行到一條直線上,月亮在另外兩球之間時,就形成了日全食。
我守在電視機旁,觀看中央電視臺轉(zhuǎn)播的這一自然景觀。九點十分在四川廣安出現(xiàn)了日全食,天黑沉沉的,有點恐怖感,過了一會兒,一個發(fā)光的`圓圈出來了,日全食過去了。九點三十分安徽黟縣進入日全食。九時三十五分安徽銅陵在天空出現(xiàn)一點點光亮,好似日落時的晚霞。九點三十九分上海南京路燈火通明,黃浦江畔大大小小的車輛川流不息。過了幾分鐘,天慢慢的亮了,太陽從黑云里鉆了出來。
這真是五百年一遇的奇觀呀!
描寫景觀的作文 篇5
古人云:“上有天堂,下有蘇杭”。杭州的西湖可真是映現(xiàn)了這句話。
春天,西湖的湖水蔚藍蔚藍的,西湖邊長出了許多柳樹,柳樹的葉子像小朋友的辮子,每棵都是綠色的,給西湖增添了許多生機。小燕子從南方飛回來了,“嘰嘰喳喳”地叫喊著,我想小燕子肯定是為了春天的到來而開心吧!小草也在旁邊起勁兒,探著小腦袋迎著春天的到來,一陣微風吹過來,它就隨風搖擺起來。桃花在岸邊開得爭奇斗艷,多多都是粉紅粉紅的,把春天打扮得格外引人注目。來西湖游覽的游客在湖面上開著小船,歡聲笑語,似乎工作的煩惱都被拋到九霄云外去了,腦海里只留下春天帶來的歡樂。
夏天,西湖的湖水綠瑩瑩的,荷花也已經(jīng)開了不少了,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。真是“映日荷花別樣紅“啊!一眼望去,一碧千里,似乎這番綠色化成顏料將大地清洗了一遍。
游人也被這番景色吸引住了,停下匆忙的腳步,靠在湖邊凝望著這美妙絕倫的色。
秋天,雖然西湖邊蒼老的柳樹不再像以前那樣亭亭玉立了,枝條上的葉子也幾乎全落了下來,飄落下來的柳葉不愿意離開大樹,可是北風不留情面,硬讓葉子浪跡天涯,幾片枯黃的葉子,掉在了河里,蕩起層層漣漪,陽光透過稀疏的枝條照在水面上,斑斑點點,就好像在水面上撒了許多碎銀,閃閃爍爍。但是桂花在秋天開出了花蕾,散發(fā)出淡淡的清香,令游人們陶醉;楓樹的葉子被秋天渲染成了黃色,繼續(xù)點亮西湖的'風光……西湖的湖水雖然沒有了往日的風姿,但是秋天的渲染讓它變成了一塊鏡子,倒映出湖邊令人如癡如醉的景色。一點也不遜色于其他三季的西湖。漁民們也紛紛忙碌起來,劃著小船到種植區(qū)收獲之前撒下的魚苗;撒下的希望;撒下的幸福……
冬天,湖水又被冬天的涼意所改變,是那樣的平靜,湖面只有風兒吹起的小浪;是那樣的清亮,水面映出天光云影,就象神話故事中的寶鏡一樣;是那樣的頑皮,盈盈的湖水一直蕩漾到岸邊,卻又緩緩地退回去了,像慈母輕拍著將睡未睡的嬰兒似的……西湖后的小山,被大雪覆蓋,白得和天一樣白,雪山與天融為一體,創(chuàng)造出一條多么美的風景線呀!
描寫景觀的作文 篇6
今天,下了一場鵝毛大雪,一片片雪花在天空中飛舞。
雪花落在樹姑娘的身上,樹姑娘好像披上了雪白雪白的的婚紗。雪花落在屋頂上,屋頂好像帶上了雪白雪白的帽子。雪花落在大地上,大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。
我雙手接過晶瑩的雪花,想數(shù)一數(shù)它有幾朵花瓣,誰知它到手上就不見了,變成了小水珠。
小朋友們可高興了!
有的打雪仗,有的堆雪人,你看!小線與小紅堆的`雪人,大大的腦袋,圓圓的身子,黑黑的小眼睛,紅紅的小鼻子,手里還拿著一把掃帚,好像要清掃世界的每一個角落。
我愛這美麗的雪景。
描寫景觀的作文 篇7
清晨的校園是最美的:薄薄的霧,在萬物中飄蕩;花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風拂過,柳條隨風飄蕩,好似柳樹姑娘在整理她那長長的`頭發(fā)。此時,正在沉睡的校園,慢慢的蘇醒了。
風喚醒了花,喚醒了草,喚醒了校園的每一處景物。音樂教室里響起了優(yōu)美的鋼琴聲,每一個節(jié)拍,每一個小節(jié),每一個音符,都是那樣細膩,圓潤,是漂亮的校園沉浸其中。
那邊,門衛(wèi)余爺爺再給花叢澆水,花兒們都爭著多吸些養(yǎng)分,搞的花叢“亂哄哄”的,而余爺爺只是慈祥的笑了。
這會兒,教室里同學們都在讀書,那“一年之計在于春,一日之計在于晨”讀書聲,給校園增添了一份美。
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