【精品】學(xué)習(xí)的作文錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文6篇，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
生活中我們常常會遇到許多困難，但只要你細(xì)心觀察，你會發(fā)現(xiàn)每當(dāng)這時常常會有人向你伸出援助之手。
人一生來就在集體中，可以說任何人都離不開充滿關(guān)懷友愛的集體。因?yàn)橹挥性诩w中，我們才能獲得美好的人或事或物。在班級這個大集體中，我也總是能感受到關(guān)懷與友好。
比如月考三將近時，我們正在爭分奪秒的復(fù)習(xí)，不肯放松一刻。當(dāng)時教室里靜極了，都能聽見大家的呼吸聲。在復(fù)習(xí)中遇到攔路虎也是難免之事。不過一會兒我就有了好幾個疑問，當(dāng)時老師又不在，看了看同學(xué)全在全神貫注的復(fù)習(xí)，令人不敢上前打擾，唯恐破壞了他們復(fù)習(xí)的思路。
當(dāng)時的我猶豫不決，我是應(yīng)該上前請教，還是留著不管了。要是不管，那明天的考試偏偏就有如此題型的'題目，我豈不是白白失分？最終實(shí)在受不了分?jǐn)?shù)誘惑，我鼓起勇氣去向一位數(shù)學(xué)方面比較好的同學(xué)請教了。當(dāng)時他正在與另一位同學(xué)討論問題，我不僅感到頭皮發(fā)麻，心里想人家會不會沒空理我呢？沒想到他聽了我的請求，就接過題目思考了起來，沒有絲毫的不樂意�？墒呛髞硭矝]有找到解決的法子，只能對我表示歉意，雖然如此，但我仍十分感激他為我浪費(fèi)了那么多時間。于是我又找了好幾個同學(xué)，他們都十分樂意幫助我，最終我也得到了答案。
在尋找答案的過程中，我十分的開心，因?yàn)槲抑懒耍谖覀冇龅嚼щy時，其實(shí)有很多人愿意幫助我們。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
學(xué)習(xí)的意義對我個人而言，最重要的是為我自己。為自己的未來而奮斗，為自己的夢想而奮斗。
父母給了我們一雙手，一雙眼，一雙耳朵和一個嘴巴，這并非白給，我們要利用這些，來做更有志向的事情，自然就要好好享用這一切。
既然自己已經(jīng)降臨在這個世界上，既然和母親的肉體分離開來，那么我們就要找到自己的目標(biāo)，尋找自己的夢想。并不是讓自己每天都那樣的迷茫、懵懂。
我們要握緊時間，哪怕是手指間的細(xì)縫也不能放他們走。
讓自己的人生自己駕馭，讓自己的生活更加精彩。讓生活像一杯咖啡，在這苦澀的味道中撒上細(xì)糖。
變得更加香甜、美味。
我們得到了佳訊，還得到了獎學(xué)金，父母當(dāng)然心里簡直比高興還要高興吶。
看到他們臉上安詳?shù)?笑容，聽著他們一陣陣慈祥的歡笑聲，誰不會心里一甜、舒朗起來呢？
沒錯，我們也更要讓父母的后半生享福，孝順?biāo)麄�。這也是我們學(xué)習(xí)的動力。
因此，學(xué)習(xí)的意義有很多，我們大可自身去體會，去尋找答案。
學(xué)習(xí)，才是最有意思的事情！為了自己的夢想，不約束，斬斷前方的荊棘，向前，邁進(jìn)！
學(xué)習(xí)的作文 篇3
今天，我閱讀了三條有關(guān)創(chuàng)新的名人名言，從而讓我受益匪淺。所以，我很想把這三條名言和我的感受分享給小伙伴們。
這三句名言分別是：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！边@是李可染寫的；“要成長，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”這句話是歌德寫的；“推陳出新，是我的無上訣竅。”這句話是莎士比亞寫的。這三句話很樸實(shí)，但卻給我深深的啟迪。
三句名言都告訴我們只有在別人的基礎(chǔ)上不斷地創(chuàng)新，推陳出新，發(fā)現(xiàn)與別人的不同才能讓我們逐漸的成長強(qiáng)大起來。對于我們小學(xué)生來說，這三句話指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活是再好不過了。例如：在我們寫作文的時候，老師一讓寫作文，有些小伙伴們就私下里商量找個例文讀讀吧，或者有些小伙伴干脆背一篇應(yīng)付老師。這種想法怎么會寫好作文呢？雖然有句俗語“天下文章一大抄”，但小伙伴們不要忘了下面還有一句“看你會抄不會抄”。這句“看你會抄不會抄”蘊(yùn)含著我們需要把平時的讀書積累，重新創(chuàng)造性的利用，這樣才能寫出一篇屬于自己的好作文。這個在寫作文的方法正好印證了第一句“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！敝挥凶约号�(chuàng)新，才會取得優(yōu)異的成績。
在語文學(xué)習(xí)上可以這樣，在其他學(xué)科的'學(xué)習(xí)上也同樣也需要創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)中老師只是講通常題型的一般做法，但有些題卻很靈活，需要我們創(chuàng)造性的思維才能熟練掌握所學(xué)的知識，才能更有利于自己的成長。
創(chuàng)新能改變我們的學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)新能讓我們成長為一個聰明伶俐的孩子，創(chuàng)新更讓我們一步步取得成功。推陳出新是我們創(chuàng)新的訣竅，不能一味地去模仿別人，只能通過自己的努力來創(chuàng)造新的可能。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
作為一名初三畢業(yè)班的學(xué)生，我必須在題海中拼搏，有時太疲憊得就在課上小憩。學(xué)習(xí)生活是枯燥的，但是那一堂生物課，卻讓我感到學(xué)習(xí)的快樂。
一次午后，上生物課，生物老師看著昏昏欲睡的我們無精打采地趴在桌子上，她為了調(diào)動我們的情緒，就說：“今天，我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是人體，現(xiàn)在我要請一位同學(xué)來當(dāng)我的‘人體模特’，誰想上來就舉手。”老師的話音剛落，劉同學(xué)就高高的舉起了手，嘴里還不停的喊道：“我，我，老師快選我！”老師看了他一眼后說：“既然你這么有獻(xiàn)身精神，那你就上來吧！”劉同學(xué)聽到老師準(zhǔn)許他上臺，立刻眼里放著光，故意一扭一扭地走上了講臺。邊走邊說：“模特這差事可不是人人都能做的，要帥成我這樣才可以�！鳖D時引起一片笑聲。
老師邊摸劉同學(xué)的肚子邊向同學(xué)們解釋道：“這個地方是人的胃……”老師的話還沒有說完，劉同學(xué)瞬間往后退一步叫道：“哎呀，人家好害羞哦�！崩蠋熍牧艘幌滤念^說：“你給我挺直腰板，站好！”“老師你輕點(diǎn)，人家好怕怕喲�！北娙艘呀�(jīng)笑得前仰后合，瞬間瞌睡蟲就已無影無蹤。當(dāng)然，劉同學(xué)只是課堂氣氛的活躍者，善于點(diǎn)到為止，接下來和老師配合的非常好。因?yàn)橛辛嘶钌摹叭梭w模特”，使我對人體這個單元的內(nèi)容記憶很深刻，掌握的`很牢固。
課堂因?yàn)橛兴�，活躍了課堂氣氛，驅(qū)走了瞌睡蟲，掌握了新知識。有他在，我會享受到學(xué)習(xí)的快樂。
點(diǎn)評：作者寫了初三的學(xué)習(xí)情況，枯燥無味，但是劉同學(xué)卻給大家?guī)砹硕虝旱目鞓�。寫的有聲有色。特別是寫人物的對話動作非常的生動形象。給人一種身臨其境的感覺。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我的媽媽是我的榜樣，為什么說她是我的榜樣呢？因?yàn)閶寢寛猿植恍傅木窳钗揖磁澹?/p>
我的媽媽有點(diǎn)胖，今年她決定要減肥。我們?nèi)衣牭竭@個消息，都投去了詫異的目光，因?yàn)樽詮奈页錾詠砦覌寢尵褪沁@樣微胖的。媽媽卻完全不理會我們的懷疑和驚訝，繼續(xù)說：“我已經(jīng)定好了今年的目標(biāo)，減下去20斤�！薄�20斤？我看還是算了吧，你肯定減不下來的。”奶奶否定地說。
媽媽要減肥的決心一下，誰也擋不住她。只見媽媽每天午飯全是蔬菜和一小塊雞胸肉或者一塊魚肉，晚上就吃點(diǎn)蔬菜，奶奶就一直在旁邊嘮叨這樣不健康。媽媽每天還進(jìn)行高強(qiáng)度的運(yùn)動，全身大汗淋漓，看著她做各種各樣奇奇怪怪的姿勢，我和妹妹還要在旁邊搗蛋，跟著做一樣的姿勢，但并不標(biāo)準(zhǔn)，沒幾個就覺得特別辛苦，我們都納悶媽媽是如何堅持下來的。不知不覺一個月過去了，媽媽的體重減了約7斤，媽媽的`身材也不知不覺發(fā)生了變化，肚子上的肥肉也漸漸消失了，體態(tài)也輕盈了許多，臉色紅潤，嘴巴如櫻桃般鮮紅，眼睛也明亮了，我們看到了一個十分健康的媽媽。
我開始以為減肥很容易，直到一個周末，我看見媽媽在跳繩，我想：跳繩還不簡單，我拿手的。我跟媽媽說也想嘗試下，媽媽跟我介紹了這個課程叫Hiit跳繩，有6組，每組有2小組，每小組有50秒正向跳繩，30秒高抬腿跳繩，組之間加入其他跳躍或深蹲動作。課程開始了，媽媽非常輕快地跳起來，我也跟著跳，開始還能堅持，堅持到第二組我喘得氣都透不過來，可是我媽媽卻毫不費(fèi)力地不斷地跳了3000個左右，我當(dāng)時震驚了。
媽媽現(xiàn)在越來越健康，越來越瘦，我非常開心，我問媽媽：“媽媽，您是如何做到的？”媽媽回答說：“剛開始運(yùn)動的時候我也非常累，覺得很難，但是我鼓勵自己堅持下去，只要堅持沒有達(dá)不到的目標(biāo)�！蔽倚睦锵耄喝绻沂菹氯チ耍梢源┖芏嗥恋囊路�，也不會得肥胖癥，得到的好處太多了，我為何不去堅持呢？
媽媽堅持不懈、說到做到的精神讓我非常佩服，我也希望自己可以變成做任何事情持之以恒、堅持到底的人。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
“真善美”，這是人人皆知的。因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，是人人都應(yīng)該遵守的。我們要做到拾金不昧、助人為樂。對了，說起助人為樂，我還想起了一件發(fā)生在我家的小事。
記得去年冬天，大雪過后，媽媽說要帶我到鄉(xiāng)下的'姐姐家去，我高興極了。下午，我和媽媽有說有笑的來到車站，等車的人很少。我和媽媽焦急地等待汽車。忽然，背后傳來一聲“哎呀！”的聲音，原來是一位中年婦女騎自行車不小心摔倒了。媽媽趕忙上去把她扶了起來，那位阿姨有氣無力的站起來。媽媽見狀，對我說：“把車子扶起來，我們送她回家。”這時，汽車來了，我拉了一下媽媽的衣角，媽媽竟瞪了我一眼，讓我趕緊把車子扶起來。沒辦法，我扶起車子看看那汽車遠(yuǎn)去的影子說：“唉，真可惜！”說完便推著車子跟在她們后面。不一會兒，就到了那位阿姨的家，我把車子停在院子里。我們剛要走，那位阿姨說：“進(jìn)來暖和一下吧！”我心想：這下可以暖和一下了。沒想到媽媽卻說：“不了，我們要回家了”。我們便走了出來。在回來的路上，我悶悶不樂，而媽媽卻顯得非常高興。媽媽像看出了我的心思，語重心長的對我說：“如果自己幫助了別人，自己一定會很快樂；如果你不幫助別人，有一天你也像那位阿姨一樣，不小心摔倒了，沒有人去幫助你，那你該怎么辦呢？”聽到這里，我慚愧的低下了頭……
我的媽媽雖然沒有很高的文化，但她懂得在別人困難的時候去幫助她。媽媽，您是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我們是新時代的小學(xué)生，我們也應(yīng)該像我媽媽一樣，做一個助人為樂的人。同學(xué)們，讓我們一起來行動吧！
【學(xué)習(xí)的作文】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)的作文06-21
別因?yàn)楸仨殞W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)作文07-18
初三學(xué)習(xí)目標(biāo)作文及學(xué)習(xí)計劃作文11-24
學(xué)習(xí)隨感作文06-10
精華學(xué)習(xí)的作文10-29
學(xué)習(xí)總結(jié)作文06-25
學(xué)習(xí)快樂作文06-18
熱門學(xué)習(xí)的作文10-12
學(xué)習(xí)計劃的作文11-02
【推薦】學(xué)習(xí)的作文11-05