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堅持為題作文

時間:2023-06-12 09:19:20 題作文 我要投稿

【推薦】堅持為題作文4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的堅持為題作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】堅持為題作文4篇

堅持為題作文 篇1

  當我伴著加油聲沖過終點的那一刻,我知道,我贏在了堅持……——題記

  第四棒,第三棒,第二棒……

  我站在4×200米接力賽隊伍的最后一排,心中一邊倒數(shù)著棒數(shù),反復祈禱著“戰(zhàn)友”不要掉棒,一邊不停擦著手心的汗。

  “跑!”小y大叫一聲,將手中的接力棒遞給了我。同時,我右腳向后一蹬,一個箭步沖了出去。

  一百五十米,一百米,八十米……

  隨著終點的臨近,我的腳也越來越沉,像灌進了千斤的'鉛塊,我簡直難以控制自己的步伐。呼吸急促,汗如雨下,我簡直要癱倒了!“堅持住,就要贏了!蔽乙Я艘ё齑侥畹,一邊加大步伐,拼命向前沖刺。突然,我只覺腳下一絆,隨即失去了重心,競直直地向前撲了出去!一瞬間,我的腦海一片空白,接踵而來的便是雙手火辣辣地疼,余光中一個身影從我旁邊超了過去。

  “五班加油!”是年級組長“政治化”老師的聲音。

  “堅持住,還有贏的機會!”電光火石間,我屏住呼吸,手腳并用奮力向后一撐,像兔子一樣躥了出去!皥猿肿!堅持就是勝利!”我也在心中對自己大喊,并再一次甩開步伐,向著終點沖了去……

  六十米,五十米,四十米……

  盡管手上的疼痛猶在,盡管腿中仍如注鉛,盡管汗水已模糊了雙眼,但我已顧不得許多,心中只有一個信念:“堅持!堅持!堅持!”“五班加油!五班加油!”是“戰(zhàn)友”們在為我加油助威!我一定要贏!堅持住!快了!快了!

  十米,五米,沖線!

  “啪啪啪!”全班同學的掌聲響起來,那么熱烈,那么欣喜……

  那一刻,我知道,我贏了,贏在了堅持……

  盡管,我遇到了意料之外的困難,但是,我卻終歸擁抱了勝利:當我在跌倒后選擇了爬起時,當我在落后情況下選擇堅持、選擇趕超時,我就已然面帶勝利者的微笑,站在了巨人的肩膀上。贏,就在于堅持。其實,人生又何嘗不是如此呢?在困難面前勇往向前、堅持到底,你就是最大的贏家,不是嗎?

堅持為題作文 篇2

  在我看來,常常抱怨自己有多辛苦的人,只是因為他不懂堅持罷了。很多事我們不是做不到,而是堅持不下去,所以選擇了放棄,最后得到的也只有失敗。

  遭遇低谷時,你已經處于身心疲累、心情低落,周圍無形的壓力壓迫著你的時候,你會選擇懦弱地逃避還是勇敢地面對?

  在我們緊迫的學校生活中,每天除了要面對繁多的學習任務,每天還要堅持鍛煉身體——體育課。每到上體育課的時候,一大片的`同學就開始抱怨納悶:“哎呀,下午又要長跑了,真的不想跑,好累啊,真心不喜歡上體育課!遍L跑600米是每節(jié)課必備的練習項目,每一次跑步的過程中,都伴隨著極點產生,會出現(xiàn)雙腳沉重、呼吸急促、心跳加快等等讓人難以忍受的感覺。這些無疑都成為同學們抗拒體育課的原因,甚至對還未到來的體育課產生抱怨和恐懼。

  當你越是懼怕某一件事,在不得已去做這件事的時候,豈不是讓自己更痛苦嗎?就算事情在當時避免了,我們還是不能保證以后不會發(fā)生。坦然樂觀地面對生活吧,當你痛苦的時候。再堅持一下吧,或許你最后的堅持帶來的是成功。告訴自己沒有什么坎是跨不過去的。當你享受到成功的喜悅時,你會發(fā)現(xiàn)其實當初的堅持也并非那么的艱難,你會慶幸自己當初的堅持,這也會使你充滿自信地生活。

  成功,很多時候只是因為堅持的時間比別人再多一點而已,一件事對于一個人來說是否困難,取決于他用什么心態(tài)來看待這件事。所謂堅持,就是在覺得自己快要不行的時候,強撐下去,并且堅信自己能做到。大雨過后,天總會晴的。

堅持為題作文 篇3

  每個人可能都認為教材書上、練習本上的答案都是百分之百正確的,從不去驗證。因此,有些題目錯了還渾然不知。所以有些時候,我們要堅持我們自己的觀點。

  就在前幾天,我就遇上了教材書上的答案寫錯了。這要從何說起呢?就從奧數(shù)課上做練習說起。我看完第一題,下筆了。按照步驟一步一步算下來,算出來答案是:314,為了以防萬一,我還特意反復驗算,最終確認無誤。準備校對答案了。拿出答案,卻看見答案上赫然寫著“309.5”。我的心情頓時跌落到了谷底,因為這是我辛辛苦苦算出來的。我又計算了好幾遍:3.14乘5的平方再乘60……咦?怎么算出來還是“314”呢?

  正當我百思不得其解時,我身旁的何佳逸問我:“鄭燁雯,你第一題算出來多少?”“314”。我道。他又說:“我也是,任世豪也是!蔽业男闹胁唤⌒∨d奮了一下,“可答案上寫的是309.5。 蔽也唤獾卣f。他說:“也有可能是答案寫錯了吧!蔽覀儧]了辦法,只好向老師投去了求助的目光。接著,老師就對我們說:“參考答案不一定是完全正確的,你們如果經過反復計算后,還是和參考答案不一致,那你們一定要堅持自己的'觀點,不能被誤導了!

  所以,就算是標準答案也會有出錯的時候。這次的事情正好向我們說明了不要一昧地相信答案,只有在經過自己的驗證后才能真正確定結論。

堅持為題作文 篇4

  小明是一所小學的四年級學生,他的成績名列前茅,但體育項目他最頭疼。

  這天,體育課上老師宣布說:今天的內容是短跑。大家聽了一個個非常興奮,因為他們個個短跑都十分快,而小明則坐在座位上,一聲不吭。

  到了操場,短跑在準備運動后開始了,小明是第一組的成員。預備,跑!在老師的一聲喝令下,別人都似離弦的箭飛奔了出去,唯獨小明一人賣力的跑著,轉眼間,別人已經到了終點,小明一人還在跑未跑完的十幾米,5米、4米、3米小明在大家的.喊聲中,終于完成了100米的短跑,這時候,坐在后排的同學肯定沒有看到小明背上全是汗水,前排的同學看得仔細,他的腳不協(xié)調的站著,大口大口的喘氣著。這時候的小明,口干舌燥,卻就是沒有一個人為他遞上一瓶水,大家自己都大口大口的喝著水,補充水分,卻沒有一個人顧及到小明的勞累。小芳似乎看穿了小明的心思,她顧不上自己喝一口水,小芳連忙大步走向小明的面前,給他遞上了一瓶水,并說:小明,雖然你的短跑成績不是特別好,但我相信,只要堅持、努力就一定能成功的!小明聽了十分感動,他接過那瓶充滿關愛的水,喝著那瓶水,小明突然間信心倍增,他決定,他一定要堅持下去。

  放學了,大家都說說笑笑結伴走出了校園。這時候小芳的衣服因為落在了操場上,便奔向了操場,突然間,她看見了一個身影,模模糊糊的,當她走進一看,發(fā)現(xiàn)原來是因為體育課上小芳的一句話了一瓶水而在堅持練習跑步的小明。

  小芳激動不已,自己的一瓶水竟能給別人帶來如此大的堅持。

  在他們學校的第10屆運動會中,小明終于在男子100米中取得了第1名的好成績,并破了校記錄。

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