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【精選】老師的作文400字10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的老師的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的作文400字 篇1
尊敬的老師:
您好!
老師,您就像長(zhǎng)明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材;老師,您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo),指引我們走上成功之路;老師,您是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí)。
那時(shí)侯,我剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,一寫(xiě)作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人頭疼!”寫(xiě)起來(lái)總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團(tuán)亂麻,理也理不清。而您看見(jiàn)了,一疊聲贊揚(yáng):“不錯(cuò)不錯(cuò)嘛!只是作文有點(diǎn)生硬,沒(méi)寫(xiě)出真情實(shí)感!”隨后,您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆,說(shuō):“讓我來(lái)給你修改一下吧!”臺(tái)燈下的您,額頭上滲出細(xì)密的汗珠,您手里捏著的筆,就像一桿槍?zhuān)闇?zhǔn)一字一標(biāo)點(diǎn)地掃描過(guò)去。改完后,我瀏覽了一遍,哇!還真是“點(diǎn)石成金”啊!您拍著我的'肩膀,說(shuō):“寫(xiě)作文,要仔細(xì)觀察,寫(xiě)出真情實(shí)感,要不作文就永遠(yuǎn)也寫(xiě)不好!蔽衣(tīng)了,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,我的作文水平大大地提高了。
老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng),老師您是大海,我是一條小魚(yú),在您的胸前玩!袄蠋,我愛(ài)你……”這些,或許是一個(gè)您溺愛(ài)過(guò)的孩子并不任性的話(huà)。
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
老師的作文400字 篇2
各位西瓜班的老師們好:
感謝你們這段日子以來(lái),對(duì)我們家政翰小朋友所付出的愛(ài)心與耐心的教導(dǎo),讓我們家政翰小朋友能夠?qū)W習(xí)到團(tuán)體生活與其他小朋友之間的互動(dòng),不會(huì)像以前一樣對(duì)別的小朋友很怕生也比以前活潑了,這一切的改變,都是各位老師的功勞,在這里向老師們說(shuō)一聲感謝您!辛苦您們了。
更希望在往后的日子里,我們家政翰能在各位老師的陪伴和教導(dǎo)之下,能度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)健康的童年,以及學(xué)習(xí)到更多的`事物?吹胶⒆訌膶W(xué)校放學(xué)回來(lái),都會(huì)急於想要展現(xiàn)在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的新鮮事,例如:童謠,兒歌及舞蹈,心中就有一股歡愉和欣慰。
看到孩子一天天成長(zhǎng),一天天茁壯,就像呵護(hù)一株小樹(shù)苗,怕它風(fēng)吹日曬,雨淋,當(dāng)中的酸甜苦辣,有歡笑,有挫折,有時(shí)又充滿(mǎn)無(wú)力感,相信各位老師一定和我們做父母的心性差不多,能當(dāng)幼教的班老師,一定要有更多的愛(ài)心與耐心,才有辦法帶領(lǐng)一群并不是很講道理的小蘿卜頭們,因?yàn)榻虒?dǎo)一個(gè)孩子成長(zhǎng),就像打一場(chǎng)長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng),有時(shí)會(huì)讓人身心俱疲,這時(shí)就要老師與家長(zhǎng)互相打氣,鼓勵(lì),才能繼續(xù)讓孩子平安和快樂(lè)的成長(zhǎng),最后謹(jǐn)祝各位老師身體健康,天天歡樂(lè)。
老師的作文400字 篇3
我們認(rèn)識(shí)到了在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中老師所扮演的角色和起到的重要作用,也體會(huì)了老師們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L(zhǎng)每天的工作都是辛苦和繁重的,正是由于老師們的辛勤勞動(dòng),才使我們學(xué)到了更多的知識(shí),變得更加的聰明和智慧,變的更加的懂事和成熟,為此我們應(yīng)當(dāng)感激伴隨我們成長(zhǎng)中的關(guān)心過(guò)我們的每一位老師,學(xué)會(huì)正確的對(duì)待自己的老師,那么如何來(lái)對(duì)待自己的老師?
我們是一個(gè)歷史悠久的國(guó)度,是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重教,孔子被譽(yù)為萬(wàn)世師表,同樣受到了古代許多封建帝王的尊重,那么到了現(xiàn)代,我們的老師每天要面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,要去關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),把我們的班級(jí)比做家的話(huà),老師就是這個(gè)家的.家長(zhǎng),要當(dāng)好這樣一個(gè)大家的家長(zhǎng)可是不容易的,擔(dān)子重,責(zé)任大。我們自家對(duì)待自己的父母我們應(yīng)當(dāng)怎樣?(老師和我們每天在一起共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中除了傳授知識(shí)外,還要通過(guò)自己的言傳身教幫助學(xué)生明辨是非,那么對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生就要去表?yè)P(yáng),要讓同學(xué)們向他學(xué)習(xí),同樣要向犯了錯(cuò)誤和不足的同學(xué)提出批評(píng)和改進(jìn)的意見(jiàn),那么在此時(shí)我們就要學(xué)會(huì)正確的對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng),對(duì)待表?yè)P(yáng)要作到不自滿(mǎn),不驕傲,對(duì)待批評(píng)呢?受了批評(píng)要找到原因去改正,作到不氣餒、不抱怨。
第三還要體諒和寬容自己的老師。老師每天要面對(duì)許多學(xué)生工作量大,同時(shí)也會(huì)在工作中有自己的煩惱,此時(shí)對(duì)待老師的煩惱、疏忽、缺點(diǎn)又應(yīng)該怎樣做呢?
老師的作文400字 篇4
今天是9月10日教師節(jié),清晨,小紅早早的起床了,他之所以起這麼早,是因?yàn)榻裉焖獙?shí)施一個(gè),計(jì)劃--送給老師一份特別的禮物給他敬愛(ài)的王老師。他背上書(shū)包,來(lái)到他每天上學(xué)都要路過(guò)的那片山坡,正是秋天,山坡上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野菊花,那些花爭(zhēng)芳斗艷,美得清純,美得淡雅,小紅情不自禁的俯下身子去摘起來(lái),一朵,兩朵,小紅跳了整整一大把。她把花小心翼翼地分成兩束,得意的看了看,笑著向?qū)W校走去。
小紅走進(jìn)校門(mén),便徑直跑向王老師的辦公室。辦公室的'窗虛掩著,小紅輕輕推開(kāi)窗,探身向辦公室里張望,咦,辦公室里沒(méi)人。好;就讓這份禮物給王老師帶去驚喜吧;窗下,就是王老師的辦公桌,辦公桌上的物品小紅太熟悉了----地球儀、墨水瓶,筆筒里插著各種文具,日歷已翻到九月十日。桌子正中擺著王老師備課有的教學(xué)參考書(shū),書(shū)上的眼鏡都沒(méi)顧得上收攏,王老師昨天一定有工作到很晚。
小紅這樣想著,把手中的花插在王老師的筆筒里,希望王老師看到花以后的表情,小紅笑了。
老師的作文400字 篇5
信任是什么?您告訴我:“一個(gè)輕微的點(diǎn)頭,一個(gè)會(huì)意的眼神!
堅(jiān)強(qiáng)是什么?您對(duì)我說(shuō):就是“我立高山地,任憑風(fēng)雨吹”。
敬業(yè)是什么?您說(shuō):“不嫌不棄,勤勤懇懇!
人們把您吟為一首詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
您為我們腳下鋪了一言警句:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。
我們?yōu)槟鷮?xiě)下一首歌:您的夢(mèng)開(kāi)了花,開(kāi)出美麗的花來(lái),而您卻老了……
您不是氣象員,卻能知風(fēng)云;您不是心理專(zhuān)家,而能曉苦與樂(lè):您不是繪畫(huà)家,卻能描繪出美麗圖畫(huà);您不是歌唱家,卻能唱出動(dòng)聽(tīng)的旋律。
您聽(tīng)到我們的'哭與笑,您的雙眼看到了我們的開(kāi)心,看穿了我們的內(nèi)心。
歲月無(wú)情地奪走了您的青春?蓺q月又怎能奪走您的光輝歷程,您的光芒,永遠(yuǎn)都在我們的心中。一支爛筆又怎能說(shuō)盡您的一生。什么都無(wú)法阻止我沸騰的血液,什么也無(wú)法壓抑我對(duì)您的呼喚。我想說(shuō):“老師!我感謝您!”
您熱愛(ài)您的工作,在工作中,從來(lái)沒(méi)有您自己的選擇權(quán)。您喜歡每一位學(xué)生。
太陽(yáng)為人們帶來(lái)溫暖,是因?yàn)橛掠诜瞰I(xiàn),老師被人們稱(chēng)贊,是因?yàn)槟瞰I(xiàn)愛(ài)心。
在您的生活里,只有“奉獻(xiàn)”;在您的人生里,只有我們成長(zhǎng)的喜悅。
在人生的路上,是您為我們點(diǎn)燃了希望:是您扶我走向光明!
謝謝您,老師!
老師的作文400字 篇6
從古至今,老師在我們生活中起著重要的作用。
記得我剛加入幸運(yùn)星小記者班,開(kāi)始到那兒學(xué)作文時(shí),認(rèn)識(shí)了唐老師,我就不像以前那樣害怕,非常喜歡寫(xiě)作文了,而且只要一動(dòng)筆就是兩頁(yè)多呢。
有一次,在幸運(yùn)星作文課上,唐老師講的我沒(méi)大聽(tīng)明白,直到寫(xiě)的時(shí)候,我都不知道如何下筆,所以就一直呆呆坐在那。唐老師看見(jiàn)我那副樣子,過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,還提示我,讓我想起了許多好詞好句,我順暢就把那篇文章寫(xiě)好了。
老師不但教會(huì)了我們寫(xiě)作文,還教會(huì)了我們做摘抄呢。每次放學(xué)后都要我們摘抄,我們漸漸積累了很多好詞、好句和好段,并且還能熟練地用在作文上。每次寫(xiě)完作文,我第一件事就是做摘抄,這不僅提升了我的綜合能力,還讓我產(chǎn)生了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天回家,不像以前那樣玩了,而是看書(shū),大量的閱讀。
記得有一次,我們班的胡紫涵同學(xué)沒(méi)有做摘抄,唐老師也并沒(méi)有責(zé)怪她,而是讓她補(bǔ)好,下節(jié)課再交,并給她講摘抄的好處。
在幸運(yùn)星唐老師的'帶領(lǐng)下,我初步學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文,相比以前有了很大的進(jìn)步,還學(xué)會(huì)了摘抄,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有很大的作用。
老師的作文400字 篇7
一轉(zhuǎn)眼,這個(gè)學(xué)期過(guò)去一半了,算起來(lái),在學(xué)校和您在一起度過(guò)了一年多的時(shí)間了。這一年多來(lái),我從一個(gè)學(xué)前班的幼兒,成長(zhǎng)為一名小學(xué)生,不僅學(xué)到了很多知識(shí),還光榮地加入了少先隊(duì),成為一名少先隊(duì)員,這其中包含著您多少辛勤汗水!
老師,您是從學(xué)前班下半學(xué)期開(kāi)始帶我們這個(gè)班的。記得您剛來(lái)時(shí),我們因?yàn)橐呀?jīng)由原來(lái)的楊老師帶半年了,所以對(duì)您感覺(jué)很陌生。但是,由于您的耐心和愛(ài)心,我和班里的其他同學(xué)一樣,很快就喜歡上了您。為了帶好咱們這個(gè)班集體,老師您不僅在課堂上充分利用好每一分鐘時(shí)間,還經(jīng)常加班加點(diǎn),為我們批改作業(yè)。為了拓展同學(xué)們的'思維,您還犧牲自己的休息時(shí)間,每天晚上在班級(jí)的QQ群里讓同學(xué)們練習(xí)做一些思維訓(xùn)練的題目,讓我們受益匪淺。為了保證我們的正常學(xué)習(xí),您幾乎從來(lái)不請(qǐng)假,始終堅(jiān)持親自帶班。記得有一次,您生病了,都高燒38度多了,但仍然堅(jiān)持上課。老師,你對(duì)我們付出了這么多,我只有用認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生來(lái)報(bào)答您。
最后想和您說(shuō)一句:我愛(ài)您,老師!
老師的作文400字 篇8
“老師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱(chēng)謂!這是發(fā)自我內(nèi)心的感受,我真的很感激我的班主任黃老師!
還記得那一次期中考試,成績(jī)出來(lái)后,我的心一下子跌到了谷底,因?yàn)槟谴蔚某煽?jī)與我理想中的成績(jī)相距甚遠(yuǎn),剛好這時(shí)我們的班主任黃老師叫我去他辦公室,我想他一定是要批評(píng)我了。于是我懷著忐忑的心情敲開(kāi)了三樓辦公室的門(mén),是黃老師開(kāi)的門(mén),我一心等著挨批。然而,出乎我的'意料,黃老師滿(mǎn)臉堆笑,招呼我坐下,用很委婉的口氣對(duì)我說(shuō)了很多話(huà),卻沒(méi)有一句是責(zé)備我的,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑我說(shuō)要好好學(xué)習(xí),到班上起帶頭作用。我仔細(xì)的聽(tīng)著,把老師的每句話(huà)都記在心里,并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師的期待!
所以每當(dāng)我上課開(kāi)小差或者心思有所懈怠時(shí),黃老師說(shuō)的那些話(huà)就會(huì)回響在我耳邊,時(shí)刻提醒著我要認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的努力,我終于在期末考試中考出了令自己滿(mǎn)意的成績(jī),我十分的開(kāi)心,黃老師我感謝你!因?yàn)槿绻皇悄鷮?duì)我說(shuō)的那一番鼓勵(lì)的話(huà)點(diǎn)醒了我,或許,我還真的難以有今天的進(jìn)步,黃老師謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)!
我還要感謝教我們語(yǔ)文的劉老師,教英語(yǔ)的易老師及所有教過(guò)我的老師,因?yàn)槊總(gè)老師都對(duì)自己的學(xué)生付出了很多的心血,是老師教會(huì)了我們知識(shí),是老師教會(huì)了我們做人,更是老師教會(huì)了我們成長(zhǎng)和感恩!在此,我衷心的對(duì)每位老師說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”
老師的作文400字 篇9
敬愛(ài)的老師:
您好!
老師,那天看到您來(lái)上課,右手的大拇指包著紗布,才知道您的手受傷了。您說(shuō)得對(duì)!十指連心呀!我也有過(guò)這樣的切身感受,我還清楚記得:有一次,我正在做針線(xiàn)活,一不小心針深深地插入了指甲里,血慢慢地淌了出來(lái),手指特別地痛,這種痛楚是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的。頓時(shí),暈頭轉(zhuǎn)向,眼前的'東西模糊不清,走路象喝醉酒似的,還不停地嘔吐,渾身感覺(jué)不自在。看到您還堅(jiān)持為我們上課,我的心里非常感激。老師,我衷心地祝愿您早日康復(fù)!早點(diǎn)回到我們溫暖的班來(lái),繼續(xù)為我們上課。
老師,要是我跟您談?dòng)∠竽,我和您總共相處了整?4小時(shí)45秒,相信您的目光停留在我身上也不過(guò)才有57分13秒,要談?dòng)∠,咱們以后有的是時(shí)間。
老師,明天就是教師節(jié)了,我不知道該用什么禮物來(lái)送您。但我知道我要以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,老師,我想喊出我心中的肺腑之言:“您辛苦了!”從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,您沒(méi)少為我們操過(guò)心,您總是希望我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁。是啊,哪個(gè)老師不希望自己的班級(jí)取得好成績(jī),能為老師分憂(yōu)呀!您花費(fèi)的苦心太多了,哪能讓您付出這么多而沒(méi)有回報(bào)呢?所以我必須用您傳授的知識(shí)和我的智慧考出一番好成績(jī)。
老師,您要好好調(diào)養(yǎng)身體,到了星期一的那一天,希望能看見(jiàn)您那甜美的笑容!好啦!不打擾您工作了,就寫(xiě)到這里了。
祝
身體健康!
您的學(xué)生:郭晴敏
20xx年9月9日
老師的作文400字 篇10
叮鈴鈴!叮鈴鈴!第一節(jié)課,英語(yǔ)課。急促的鈴聲響起來(lái)了!
一陣鈴聲響過(guò)后,一個(gè)矮小的身影映著窗戶(hù)來(lái)到了教室。我想,那一定是朱老師。
雖然我不是特別喜歡英語(yǔ)課,但是,我還是非常喜歡朱老師給我們上課的。因?yàn)樗腵表情、動(dòng)作、語(yǔ)言和樣子都非常好笑。
記得某一星期四下午最后一節(jié)課后十幾分鐘,朱老師手拿著英語(yǔ)書(shū),昂首挺胸的來(lái)到了我們六班。
過(guò)了好一會(huì),四班和五班的同學(xué)也陸續(xù)的來(lái)到了我們班來(lái)上英語(yǔ)小社團(tuán)。
在上小社團(tuán)的時(shí)候,有一個(gè)五班的大胖子在那里講話(huà),被朱老師看見(jiàn)了,她說(shuō):“×××,你給我站起來(lái)!”,那個(gè)胖子搖搖頭說(shuō):“不要!我下次不講話(huà)了!薄澳闫鸩黄饋(lái)?我數(shù)三個(gè)數(shù),一,二,三!”,朱老師說(shuō)完,見(jiàn)那個(gè)胖子還是不站起來(lái),就直接想把他拉到來(lái)到門(mén)外去站。
可是,朱老師那矮小的身軀,怎么可能把那個(gè)大胖子拉走呢?看到朱老師那費(fèi)勁兒的樣子,我們?nèi)滩蛔《夹α似饋?lái)。朱老師又笑又生氣地說(shuō):“笑什么笑,不準(zhǔn)笑!”。
那個(gè)胖子也真牛,說(shuō)什么也不肯站起來(lái)。最后,朱老師也累了,就拿出了她的絕招:去叫他的班主任來(lái)。一提到班主任,他立即以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度站了起來(lái)。
哈哈哈!朱老師就是這樣一位幽默的好老師!
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