關(guān)于夏令營(yíng)的作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的夏令營(yíng)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏令營(yíng)的作文300字 篇1

　　呀呀呀呀呀呀呀呀呀！8月份我要參加夏令營(yíng)嘍！會(huì)去森林中爬山、跑步，想想都很新鮮好玩��！聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們班級(jí)有十多個(gè)人參加的，而且陳豫琪也參加，我自然也不用害怕啦！不過(guò)還有86天呢！要等到什么時(shí)候呀？我已經(jīng)興奮得不得了。

　　有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我正從夏令營(yíng)宿舍的床上爬起，開(kāi)始新一天的行程。我穿好隊(duì)服去大廳集合，看到別人都已經(jīng)排好隊(duì)了，就我一個(gè)人才剛來(lái)，完了，遲到了，怎么辦？這時(shí)，我眼前忽然一黑，迷迷糊糊地又睡過(guò)去了。過(guò)了一會(huì)兒，我又開(kāi)始做夢(mèng)了，我夢(mèng)到我正在爬山，身上全是汗，金燦燦的陽(yáng)光照在身子上，可真是又累又熱又渴��！我繼續(xù)往上爬，不遠(yuǎn)處，看到一位教練正揮著旗子，說(shuō)：“加油，快到終點(diǎn)了！”不知怎么回事兒，我的心突然熱了一下，接著，腳像風(fēng)火輪似的`“吧嗒，吧嗒”地沖向終點(diǎn)，全程我?guī)缀醵际潜荒_拉著走的，只見(jiàn)左右兩邊都是風(fēng)，一會(huì)兒閃過(guò)一個(gè)身影，一會(huì)兒閃過(guò)一個(gè)人影，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，就到了終點(diǎn)。旁邊的教練直夸我厲害，我不好意思地笑了笑，如果是真的那就好了。眼前一亮，我醒了。

　　唉，真正的夏令營(yíng)肯定不是這樣的，會(huì)不會(huì)很無(wú)聊呢？還是慢慢期待吧！

夏令營(yíng)的作文300字 篇2

　　暑假到了，我們又可以高高興興的玩一回了。這個(gè)暑假我報(bào)了ESL夏令營(yíng)，我一開(kāi)始以為很好玩，誰(shuí)知道原來(lái)是很辛苦的。

　　當(dāng)我第一天住在那兒的時(shí)候，如果沒(méi)有帶蚊帳的話，那就慘了，那里可多蟑螂了。時(shí)不時(shí)就有人 叫：“蟑螂啊！”每天晚上都提心吊膽的'睡覺(jué)。如果真有蟑螂上我的床，我就會(huì)嚇得呱呱叫。住在宿舍里無(wú)論什么事都要自己做，生活老師還很兇呢！有一次生活老師還夾到我的腳青一塊紫一塊的。

　　Mr John是我們的外教老師，他教了很多知識(shí)給我們。Mr John很喜歡笑，也很喜歡跟我們做游戲。有一次Mr John帶我們下去下面玩游戲，游戲規(guī)則是先圍成一個(gè)圈，由一個(gè)人來(lái)抓，那個(gè)人一邊說(shuō)一個(gè)詞，一邊走著摸每個(gè)同學(xué)的頭，如果說(shuō)出另一個(gè)詞，那個(gè)同學(xué)就要去抓摸他頭的那個(gè)同學(xué)，一直這樣循環(huán)。每次玩完后都?xì)獯�吁吁的�?/p>

　　在閉營(yíng)的那天我們湊錢買了一份禮物送給Mr John

　　這個(gè)夏令營(yíng)一時(shí)然我開(kāi)心，一時(shí)讓我不開(kāi)心，可是讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

夏令營(yíng)的作文300字 篇3

　　今天，已經(jīng)是這一次特校夏令營(yíng)的最后一天了。由于臺(tái)風(fēng)“瑪利亞”的影響，我們的文藝匯演從下午提早到了上午十點(diǎn)三十分開(kāi)始。昨天晚上排練到十點(diǎn)多，今天早上又早早起床，我真的是有點(diǎn)支撐不住呢。不過(guò)，我還是打起了十二分的.精神，因?yàn)榻酉聛?lái)還要表演呢！

　　我們起床后，很快就全部搞定，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)去吃飯，可比平時(shí)足足快了三十分鐘。吃完早飯后，我去書(shū)吧休息了一會(huì)兒，看了一會(huì)兒書(shū)，老師就來(lái)叫我們?nèi)セ瘖y了。我是第一個(gè)讓老師化妝的，老師說(shuō)我的妝是化得最仔細(xì)的、最精到的，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)化的。我聽(tīng)了很開(kāi)心。不過(guò)，也是我自告奮勇第一個(gè)讓老師化的。

　　媽媽終于來(lái)了，節(jié)目也很快要開(kāi)始了。可是，極其熱愛(ài)拍照的媽媽不愿先進(jìn)去禮堂，她拉上了我，在禮堂門口拍照拍了足足有20分鐘，直到主持人把開(kāi)幕詞說(shuō)完。

　　開(kāi)場(chǎng)舞蹈十分好看，是特校挑出來(lái)的26位既聽(tīng)不見(jiàn)又不會(huì)說(shuō)話的孩子們表演的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，真的超好看。看了這些節(jié)目后，我感觸最深的就是這些孩子一點(diǎn)也聽(tīng)不到音樂(lè)，僅僅是看著老師打手勢(shì)就能跳出這么好的舞蹈，相比之下，我覺(jué)得自己連豬都不如�。�

　　表演結(jié)束了，要到告別的時(shí)候了，我跟一切都說(shuō)了再見(jiàn)，吃了最后一頓飯，就離開(kāi)了。

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