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學習的煩惱作文400字合集八篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學習的煩惱作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習的煩惱作文400字 篇1
作為六年級的學生,我有許多的煩惱,煩惱是一個人傷腦筋的事,有的煩惱能讓人睡不著覺。
現(xiàn)在我已是一個畢業(yè)班的學生了,負擔就像一座小山。語文,我最怕,怕那一個個與我做對的詞語,那一句句故意玩弄我做對的詞句,讓我努力回想還是想不起來;數(shù)學,我討厭那一個個毫不起眼的小數(shù)點,那一個個憧隱身術的X和那一道道故意煩我,捉弄我的計算題;英語,我怕的是那一種種語法,一個個毫不規(guī)律的單詞。
我希望我能讀一個好點的中學。可我壓力就像千斤石頭,稚嫩的肩膀已搖搖欲墜!昂玫某踔幸230分錄取,差半分都不行!”數(shù)學老師說:“畢業(yè)考語文都是一些主題、課外知識、我看了以前的畢業(yè)考試卷,好難好難!”不能讓我們輸在起跑線上,語文老師是好的`。語文老師說:“現(xiàn)在已是5月了,6月就要考試了,抓住時間了!”我常常在想著該如何面對考試,如何考出好成績,如何面對對我太大期望的父母。煩惱就像浩瀚的大海,望不到盡頭。我煩惱著:何時才能走出拘束的鳥籠,展開快樂的翅膀?墒牵改傅亩撀暫屠蠋熣Z重心長的教導聲已不知不覺成為啦一把無形的鎖。
曾經(jīng)的曾經(jīng),我是一個揮灑著快樂的天使。如今的我卻是困在泥潭中的憂郁無助的孩子,什么時候我才能擺脫沉重的負擔、壓力、煩惱,展開翅膀翱翔在真正屬于我們的世界中?
學習的煩惱作文400字 篇2
大人們總說,小孩子是最無憂無慮的。我反對,因為他們不知道我們也有很多煩惱。我們的煩惱大多是來源學習,家庭等,我的煩惱就是來源于學習。
我們現(xiàn)在的學習壓力非常大。老師讓我們做很多作業(yè),我們老師這樣做是為了我們好,為了我們的成績更好,但是我們不是機器,我們也要放松和休息。不但這樣我們的許多母親和父親連我們的休假日都要我們去補習。我知道父母也和老師一樣是為了我們好,也是為了我們將來好,但是我們不能只專注于學習,因為我們不能只當書蟲子,我們應該要全面發(fā)展。
有的人說的好。玩的時候就要快樂的玩,學習的時候就要努力的學習。我同意這句話,因為我們學習的時候就要努力的'學,有時也要放松。
我這一次期中考試考得不好,父母知道成績后,不停地叫我去補習不要玩電腦,如果我去補習的話,老師在布置很多作業(yè)的話,這樣我們根本沒有時間放松,不能有自己的時間。
這就是我的煩惱,我學習上的煩惱。真希望父親和老師能了解我啊。
學習的煩惱作文400字 篇3
進入了高中,學習越來越難了,試卷漫天飛,錯題遍地有。我想,我做過的試卷都能環(huán)紅海一圈了吧!
可憐我天生就和死記硬背的知識是仇家,英語不好,懶得背,物理不好,還是懶得背。眼看千遍不如手抄一遍,可我寧愿眼看千變、萬變,也懶得去寫那一遍。高一開學最初的目標就是不去光顧九大科目的基地,就意味著不會被老師找?墒聦嵞,除了生物、政治、歷史辦公室我還未曾光臨,其余多多少少去過幾次。尤其是英語,上學期還好,這學期就悲劇了。每天英語要默寫,默不上,很抱歉,歡迎下課去辦公室做客。因為這個原因,我已經(jīng)去過n次了。從小到大,英語就是我的克星,用普遍流行的一句名言來解釋:誰讓我是中國人呢!無奈無奈!
數(shù)學每次考完都信心十足,成績一出來,我都想去跳樓。小學最基本的運算在我手中猖獗的不可一世,錯誤遍卷有,讓我一陣頭大。真后悔沒有回去重修小學計算題,郁悶。
雖然我自認為我生物是一流的,總是前三,但每次我看到分數(shù)都得吐血,離我預計的分數(shù)總是就差那么一點點,一點點,就只有一點點啊。并且最無語的是老師對生物答案時我覺得他的'答案稀奇古怪的,超出了正確答案的范疇,我也只能自顧自的去理解了。我也拉不下面子去問他,太無聊了。并且我壓根就不想去辦公室。
學習的煩惱如此之多,何時才能肅清呢?
學習的煩惱作文400字 篇4
快樂似花,痛苦如草。有花沒有草,顯不出花的美,有草沒花顯不出草的綠。學習亦是如此痛苦中要有快樂,快樂中少不了留戀往事的痛苦。沒有痛苦學習是多么的單調無味,有了痛苦沒有快樂,生活又是多么的凄涼可悲。
想我,每日忙忙碌碌的學習學習......真不知什么時候是個頭,總是默默的苦想,有一天可以痛快的`玩一場,自知天不遂人愿。但我仍堅持自由的一天。唉!作業(yè)像泰山壓頂一般,讓人透不過氣。只有在自己"黑暗的小屋"懷想一下童年的樂趣,但好景不長。"黑暗的小屋"中就會刮來一陣寒冷刺骨的風,把我童年的夢吹散了;遠了。
一切痛苦隨風去,苦盡甘來便是甜。我總是對自己說:"學習會成快樂的話來安慰自己。"這確是一種自我安慰的好方法。
"滿目山河空念遠,不如憐取眼前人。"說的是。〔蝗鐟z取"眼前人"我們正值花季少年,是我們學習的最佳好時期。"少壯不努力,老大徒傷悲"
但學習須與快樂結合"有了快樂學習不再緊張;有了快樂學習不再單調無味;有了快樂學習......。抱著快樂的學習態(tài)度學習,一定會事半功倍。
學習苦與樂相隨,人生才更充實有意義。
學習的煩惱作文400字 篇5
爸爸媽媽總是說小孩子是無憂無慮的,什么也不用擔心就可以吃好的穿好的,不知道他們的工作壓力?墒,他們哪里知道小孩子也是有煩惱的,就讓我來說說學習的煩惱吧。
“我給你買的課外練習呢?做完沒?考試得多少分呢……”在媽媽一聲聲的嘮叨中便有了我的煩惱。課外練習、考試、補習班……但最令人恐怖的就數(shù)數(shù)學補習卷紙了。其實,卷紙說難不難,說簡單也不簡單?傊械念}會讓人想個“腦袋開花”也想不出眉目。
“唉,又要做題了。”頓時,屋里響起了我苦惱的埋怨聲。
“先做第一道題!蔽仪f嚴地說!斑@個‘時鐘問題’就是先這樣,再那樣的.。最后,最后……”卷紙的第一題就讓我掉進了苦海,怎么也想不出“最后”了?纯辞懊娴睦}吧,“沒,’沒有例題!”我很無奈,我拼命地抓耳撓腮,但仍無濟于事。
過了十分鐘,我還在瞪著那道數(shù)學題發(fā)呆。“唉,真是沒辦法呀!”我把書合上。突然,我眼前一亮,“啊,想到了,太好了!”我趕緊奮筆疾書——驗算。結果出來了!“恭喜你……答錯了!贝鸢盖穆暤馗嬖V我。
“啊,好煩哪!”我對著題大喊。
“怎么了?”媽媽聽見后問我。
“想不出這道題!蔽艺f。
“慢慢想,總會想到的!眿寢寣ξ艺f。
這就是我學習的煩惱。使人百思不得其解的數(shù)學題,到底怎么辦?誰能告訴我
學習的煩惱作文400字 篇6
在我成長的過程中,既有歡樂又有煩惱。爸爸媽媽常說:“小孩是無憂無慮的!笨伤麄儏s不知道我們也有許許多多成長的.煩惱。
自從上六年級以來,爸爸媽媽給我買了很多課外書,還給我報了語文補習班、數(shù)學實習班、英語實習班、特長班。媽媽說:“如果你不學,就別指望上重點初中!彪m然我自己也很想學,但是我一直都改不掉瘋玩這個毛病。星期天,媽媽為了我學習,特地向單位請假,專門看著我,輔導我學習,我像籠子里的小鳥一樣,沒有自由。媽媽說:“把這三張語文試卷寫好,寫好后再寫一篇寫景作文,不能少于500字,中午完成《輕松15分鐘》上的第五單元練習、《課時金練》上的第五單元練習,下午去英語實習班,晚上回來聽錄音磁帶半小時,明天早上去數(shù)學補習班,中午完成《課課通》第20課,下午去語文補習班,晚上回來完成數(shù)學《金鑰匙1+1》5頁。”我一聽腿都發(fā)軟了。不過,我還是完成了這些作業(yè),為了成績,只好付出了。
星期一上學,老師通知全體六年級同學早上7:20后到校,晚上5:30放學,我們一聽,高興得一蹦三尺高,回到家,便把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“這樣正好,早上6:00起床,讀40分鐘書,晚上寫好作業(yè)后聽半小時英語。”我一聽,真暈!真是學校減壓,家里加壓,我的學習壓力太大,這就是我的煩惱。
學習的煩惱作文400字 篇7
時光飛逝,轉眼我已是一位六年級的學生了。但隨著年齡的增長,我的煩惱也越來越多。這些煩惱使原本開朗的我變得沉默寡言。
它們有的來自同學之間的不愉快,有的來自學習上的壓力,有的來自家庭間的.矛盾……可我覺得最為主要的,還是學習上給我?guī)淼臒⿶馈?/p>
“為什么我們現(xiàn)在的學習生活這么苦?為什么學生的首要任務是學習?為什么?為什么?”我時常這樣問我的爸爸媽媽。但其實,我心里早就有了答案:學習是為了自己才學的。是為了自己長大后能找一份好工作,是為自己的前途打下良好的基礎。這不都是老師和父母常常掛在嘴邊教育我們的忠言嗎?雖然我是班長,可我還是要說:我們整天不是做作業(yè),就是考試,難道都沒有屬于我們自己的時間?有些家長會問:“雙休日還不是讓你們休息的時間?”的確,這兩天本應該是讓我們休息的,可城里的好多家長非逼著孩子去上各種各樣的補習班,把孩子們的身子都快累垮了。俗話說:“可憐天下父母心”,可又有誰能可憐一下我們這些“孩子心”呢?
在班里,我是一位成績優(yōu)異的學生,但不知道為什么,我卻對考試充滿了一種畏懼感。我希望考到高分,但又怕考砸。這一種心情,又有誰能體會得到呢?
有時,我真想變成一只展翅翱翔的飛鳥。在蔚藍的天空下,在碧綠的田野上,自由自在地飛翔;有時,我想回到小時侯,因為童年的生活總是那么無憂無慮;有時,我又想立即長大成人,因為大人總是不受任何人的約束。
啊,我多么想擺脫學習的煩惱!
學習的煩惱作文400字 篇8
“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照的我們,心靈的花朵,美麗可愛……我們帶著七彩夢,走向未來。〞耳邊又響起兒時的歌,兒時這首美麗的歌。我們身邊的確充滿了陽光,但陽光普照下的煩惱何時揮之即去。
隨著年齡的增長,每個人的煩惱變得越來越多,越來越成熟,而對我一個剛剛步入少年旅途的中學生來說,又何嘗沒有煩惱呢?
走進八中的校門,我興高采烈︰終于熬過了六年級,沒有了那能堆成山的的'作業(yè)?墒悄闹莱踔懈y熬。
“今天這節(jié)課,我先來提問上一節(jié)課所學的知識,看看你們掌握了嗎!边@是眾多老師在上課前的第一句話,聽得我們耳朵都磨出了繭子來。老師們卻不以為然,其實這倒也沒什么,不就一句話嗎?可恨的是老師們不理解我們學習壓力有多重,每次上完課還讓背這寫那,你聽,又來了。
“下課!”聽到這句話同學們立即打破了長時間的寂靜變得有說有笑,正準備狂玩的我們意想不到的受到了歷史老師如同石頭一般的打擊-----“會背這節(jié)課所學的內容,下一節(jié)課抽查。”
這邊剛剛把煩躁的心情撫平,數(shù)學老師又走進來,說︰“今天的數(shù)學作業(yè)練習冊做完!
哦,我的天!今天晚上的計劃又一次泡湯了!
老師們啊!你們何時才能理解我們的心啊!
“今天比較煩,比較煩,比較煩……”現(xiàn)在唯一能代表我每天心情的也只有這首歌了。
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