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古詩作文600字

時間:2023-06-12 16:55:02 詩作文 我要投稿
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古詩作文600字集錦5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)墓旁姲桑旁姺褐钢袊糯姼。那些被廣泛運用的古詩都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的古詩作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

古詩作文600字集錦5篇

古詩作文600字 篇1

  這是一個曾經(jīng)熱鬧的地方,如今卻早已歸于沉寂,路邊的那棵大樹斜斜抻出一支,橫在半個路面上,沒有一片葉子;樹干很粗壯,幾根粗大的根破土而出,又深深的扎入土里;樹皮像被刀刻過,留下均勻的痕跡,又黑又深……在這痕跡中,枯黃的藤依然緊緊地抱著這棵大樹,脫了老皮的地方,露出灰黃色的樹干;幾只烏鴉站在樹枝上,嘴巴藏在翅膀下,或者縮著脖子望著遠方,顯得格外的醒目,瑟瑟的西北風(fēng),不時吹動它那黑色的.羽毛,但是沒有把它吹走……

  九月的天氣已經(jīng)很涼了,尤其是在空曠的地方,風(fēng)卷起地上的塵土和落葉,漫天飛舞,也帶來了北方的信息;路邊木橋的扶手已經(jīng)斷了一根,一半兒垂在橋上,另一半兒則不知去向;橋上的木板也失去了幾塊,透著河面,河水大部分已經(jīng)干涸,藍灰色的河床上只有細細地幾綹兒頑強地流向遠方,發(fā)出清脆的聲音;幾間茅草屋升起裊裊的炊煙,其他的房子雖然完整,卻沒有一絲生氣……

  往日繁華的大路上早已沒有人煙,枯黃的野草將這路分成了三條,一直伸向遙遠的地方;一匹瘦骨嶙峋的老馬站在路邊,沒有轡頭,韁繩草草的拴在一棵枯枝上,它目光呆滯的看著遠處,那里曾是它來的地方,也有它令人羨慕的過往。風(fēng)卷起的塵土不時讓它不得不閉上雙眼,良久之后再睜開,仿佛陷入了沉思,又仿佛陷入了迷!

  夕陽在裊裊的炊煙中顯得格外的圓,周圍是一片灰藍,沒有云彩,印襯出那一抹斜陽格外的紅,卻沒有光澤。慢慢的沉下去,沉下去……

  一個中年人站在橋邊,三縷長須,頭發(fā)蓬亂,衣衫襤褸,滿面風(fēng)塵,瞇著雙眼,遙望著夕陽,仿佛雕塑一般;任由那風(fēng)卷起衣角,拂動著胸前的長須,漫天的塵土吹在臉上;只有他那偶爾微微的閉一下的眼睛,顯示出他與雕塑的不同。

古詩作文600字 篇2

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言村草心,報得三春暉。”這首膾炙人口的唐代詩人孟郊寫的《游子吟》是我最喜愛的古詩。

  慈祥的母親手里把著針線,為即將遠行的孩子趕制新衣,臨行時她忙著替兒子縫遠征的衣服,又擔(dān)心孩子此去難得回歸,誰能說像小小萱草的那點孝心,可報答春天陽光薄厚的慈母恩惠呢?詩人通過回憶一個人看似平常的臨行前縫衣的場景,表達了他深沉的內(nèi)心情感——對母親的.感激以及對母親深深的愛與尊敬。凸現(xiàn)并歌頌了母愛的偉大與無私。全詩雖無華麗的詞藻,亦無巧琢雕塑,卻用淳樸素淡的語言,情真意切地歌頌了母愛的偉大。

  深摯的母愛,無時無刻不在淋浴著我們,《游子吟》讓我想到了我的媽媽,我的媽媽也不例外,她時時刻刻都在關(guān)心我,她像一盞臺燈,而我是臺燈下的那個孩子,每次我在學(xué)習(xí)上遇到困難,媽媽無論有多忙,只要我叫她一下,她都會過來耐心地幫助我,不厭其煩地教我。每當(dāng)天氣變化時,媽媽會一遍一遍地叮囑我,及時增減衣服。每個周末,無論刮風(fēng)還是下雨,媽媽都堅持送我去學(xué)書法,希望我能在藝術(shù)上小有成就。其實,我知道媽媽也很忙,有時她照顧好我,已經(jīng)很晚,做她自己的事情就只能熬夜了,可她卻對我毫無怨言。

  學(xué)了《游子吟》之后,我懂得母親對我的愛無微不至,我以后一定不會因為母親的嘮叨而煩惱,也不會再對母親應(yīng)付了事。我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,長大報答母親。古詩中的母親,就是中國千千萬萬各普通母親的縮影。

  我最愛古詩《游子吟》。

古詩作文600字 篇3

  一陣肅殺的秋風(fēng)吹來,帶來陣陣涼意。張籍轉(zhuǎn)過身,突然聽到一個小孩叫:“媽媽,看,大雁!”詩人抬頭一看,一群大雁正從天空中飛過。張籍不禁想起自己客居洛陽,常年不歸。這大雁明年會回來,而自己什么時候才能回到家鄉(xiāng)呢?這時,街上已空無一人,只有風(fēng)吹落葉的沙沙聲。落日的余輝撒在他的身上,池塘里的荷花早已不見,往日的蟲鳴鳥叫,這時已無影無蹤了??

  回到家中,張籍突然想到,自己雖不能回到故鄉(xiāng),但可以寫信啊?墒牵崞鸸P千言萬語卻不知從何寫起。詩人的'腦海里,不斷涌現(xiàn)著當(dāng)年離別時的情景。恨自己那時年輕氣盛,與老母離別時竟頭也不回地走了,但不知這一別何時才能再見面??想到這里,詩人不覺熱淚盈眶,一時間,所有的感情都似泉水一般涌了出來,詩人把所有的思念都寄于這一段段文字中。

  終于寫罷書信,張籍又將這封信仔細地讀了數(shù)十遍,生怕自己的思鄉(xiāng)之情不能完全表達出來。這時,忽聽打更人打了三下更,已是三更天了,詩人才戀戀不舍地放下信,封好,合衣睡下,可他又翻來覆去睡不著,他是多么想讓家人快點看到這封信呀!

  清晨,詩人早早地起了床,揣著信在門口等候捎信人。不知何時,街角傳來了馬蹄聲!皝砹,來了!”詩人心里激動萬分。只見那個送信的年輕人跳下馬,接過信說:“您放心,我一定會送到的!”說完,正要上馬,只聽見背后一聲大喊:“請留步!”他忙回身問,“老先生有事?”“我??我想再看一下信。”年輕人猶豫了一下,把信交到了詩人手里。詩人急忙打開信,仔仔細細又查看一遍,這才又封好交給年輕人。年輕人跨上馬,揚鞭而去。詩人站在原地,眼中已滿是淚水??一陣秋風(fēng)吹過,吹落了他的淚,一滴、一滴??

古詩作文600字 篇4

  中外名著,童話寓言,詩歌散文,名人傳記,科普科幻是每位讀者不可不讀的經(jīng)典。本學(xué)期我讀了《唐詩三百首》、愛麗絲漫游奇境》和《愛麗絲鏡中奇遇記》這三本書。下面讓我來談?wù)勛x了《唐詩三百首》的收獲吧!

  從這本書中,我認識了“詩仙”李白,他的詩歌抒發(fā)了進步思想,氣勢豪放,想象豐富。認識了“詩圣”杜甫,他的詩歌以詩寫歷史,而是在深刻、廣泛反映現(xiàn)實的同時,通過獨特的藝術(shù)手段表達自己的主觀感情。還認識了“詩魔”白居易,他的'詩歌淺切、生動自然,讀來瑯瑯上口且便于記憶傳誦……

  《春夜喜雨》一詩中詩人杜甫面對春雨心中十分歡喜,所以詩中句句都充滿了喜悅之情,而且描寫的十分生動、形象,猶如一幅絕妙的春雨圖。此時我的眼前仿佛又浮現(xiàn)了這一番生機勃勃的景象。

  《九月九日憶山東兄弟》讓我體會到了詩人王維那深深的思念親友,思念家鄉(xiāng)的情感。從李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩中體會到了詩人李白對即將分別得故友依依不舍的情感,他們之間的真摯友情令人感動。

  《游子吟》一詩中描寫了一位慈母雙手不停地飛針走線,為兒子遠行趕制衣衫的情景。在兒子臨走的時候還將衣衫密密地縫了又縫,只怕兒子遲遲不回家園。讀罷全詩不覺被這位慈母而感動,這首詩很貼近生活,非常真摯感人。

  每當(dāng)我吟起這首詩就讓我想起了那對我恩情濃厚的媽媽。她每天早起晚睡,不停地工作著。記得有一次,爸爸勸媽媽不要這么拼死拼活的工作,好好保重自己的身體。媽媽卻說:“我再苦再累沒關(guān)系,主要是得讓孩子過好!”聽了這句話躲在門外的我頓時熱淚盈眶,無比激動。從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),使爸爸媽媽付出的一切沒有白費。

  古詩詞是中國文化領(lǐng)域中一朵絢爛的奇葩。無論是思想內(nèi)涵與形式,還是優(yōu)美的意境與格律都獨樹一幟。

  我相信,

  在古詩詞的熏染下,我定會更懂得用心去感悟生活,體味人世間的真善美。

古詩作文600字 篇5

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。這是我最喜歡的詩句,只有多讀書、把書讀透了,才能落實到筆下寫出最美的文章。

  在我三、四歲的時候,幼兒園老師教了我一些古詩,慢慢地我喜歡上了古詩,從此我便和古詩結(jié)下了不解之緣。暑假的時候,老師布置我們看《中國詩詞大會》,我便又重溫了古詩詞的美好韻味,更勾起了我對古詩的濃濃深情。

  當(dāng)我看到學(xué)校的桃花開了,我便會想到“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。桃之夭夭,有蕡其實。之子于歸,宜其家室。桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人”。

  看到冬天有人垂釣便會想到:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”。

  看到媽媽我便會想起;“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”。讓我深深感受到了母愛的偉大。

  看到老師便會想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句詩讓我理解了老師默默無聞的奉獻精神。

  記得有一次下課了,同學(xué)們出去玩兒了,可我不想出去,便看起了《唐詩三百首》。時間飛逝,不知不覺上課了,我是班長,上課了應(yīng)該喊起立了,我卻被優(yōu)美的'詩句迷住了,還沉浸在自己的世界里。同桌推了推我,小聲說:“上課了,該喊‘起立’了!蔽疫@才反應(yīng)過來,可站起來卻隨口喊了聲:“天下誰人不識君。”同學(xué)們都愣住了,隨后便笑了起來,這樣的事還有很多。

  有了古詩詞,我的生活變得更快樂了;有了古詩詞,我也懂得了更多的知識。我相信,有了古詩詞,世界會變得更美好,更幸福!