- 感謝同桌的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于感謝同桌的作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的感謝同桌的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝同桌的作文 篇1
我是一個(gè)十分膽小的人，遇到什么問題也不敢向老師請(qǐng)教，這一周，我與常勝將軍趙琰哲成了同桌，我想，這一次有救了！可是事實(shí)上我錯(cuò)了，事情并非我想象得這么簡單。
趙琰哲是一個(gè)熱衷于鉆研數(shù)學(xué)的人，所以思維極其敏捷。書上的題他幾乎無師自通，而且質(zhì)量相當(dāng)高。大多數(shù)的時(shí)間他就在奧賽題的王國里自由徜徉。每當(dāng)看到他鉆研成功時(shí)滿臉幸福的樣子，我就開始蠢蠢欲動(dòng)。記得有一次，我被一道題卡住了，就向他發(fā)出求助的信號(hào)，可他漫不經(jīng)心地瞥了我一眼，淡淡地說：“我也不會(huì)�！�
“你不可能不會(huì)！”我瞪著他。
“虧你還是左手拿筷子，右腦怎么這么不發(fā)達(dá)？連這道題都不會(huì)，哀哉！”他的話語里流露出令人難以忍受的鄙夷。
“我這是大智若愚，勞駕一次，僅此而已�！蔽液裰樒ぱ肭笾�。
“再說一遍， 我不會(huì)！”他不耐煩地大吼一聲。
面對(duì)著他的盛怒，我也惱羞成怒：“哼，走著瞧�！闭f完就開始了自己的探索之路。瞟瞟同桌，他仍是一臉的平靜。
沒有了同桌的幫忙，我只能硬著頭皮獨(dú)立作戰(zhàn)苦思冥想……“小明喝了咖啡的三分之一之后，加上了牛奶，這時(shí)又喝了全部的五分之一，再加滿牛奶……。”“喝了三分之一，又加滿，咦？這樣一來，喝的咖啡不就是……”我的腦海里突然出現(xiàn)了柳暗花明的生機(jī)！于是，循著已知條件，認(rèn)真地分析，思路居然在我的'層層深入中趨于明朗……哦，一時(shí)間我明白了，解題除了從問題入手之外，還應(yīng)當(dāng)結(jié)合生活實(shí)踐去思考。數(shù)學(xué)，生活中的學(xué)問！我的心頭掠過從未有過的溫暖。
“勝利的感覺怎么樣？”同桌莞爾一笑。不知為什么，此刻我覺得他的笑臉是那么的陽光，那么的純真。
“只可體會(huì)，無以形容。”我沉浸在幸福的包容之中。
生活就是這樣，只有自己迎難而上，才能體驗(yàn)到其中的甘甜。
感謝同桌的一聲聲“不知道”，他讓我明白了“求友不如求手”的生活態(tài)度，我會(huì)牢牢恪守這個(gè)宗旨，在自己的人生道路上播灑汗水，知難而上，收獲輝煌。
感謝同桌的作文 篇2
雖然快樂的時(shí)光已經(jīng)逝去，美好的日子已經(jīng)到來，但生活中的波折讓我們選擇了不同的班級(jí)、不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和不同的未來。這么多的不同永遠(yuǎn)遮蓋不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)時(shí)的美好時(shí)光和真摯友誼。
每天的每時(shí)每刻，不管在那里，有你就會(huì)有我的足跡。在學(xué)習(xí)中，在生活里，你都是我最好的朋友，現(xiàn)在讓我們一起翻開我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)時(shí)的頁碼吧！
當(dāng)我們離開母校，初次邁入新的學(xué)校大門時(shí)，還在幻想著童年時(shí)的夢(mèng)，我們被分到1班，老師安排我們坐在一起，我的名次時(shí)第三，你是第五。所以我們即是同桌又是競(jìng)爭對(duì)手，那時(shí)你的話很少，我還不知道你的名字，你就先把我的`名字牢牢記住。就這樣，快樂的生活開始了！
記得邁入初中的第三次數(shù)學(xué)考試，我信誓旦旦的想著，我肯定比你考的高，那是我倆已經(jīng)成為朋友，所以交流比以往多了很多。你說：“嘿，你可別小瞧我喔。我不是個(gè)好纏的對(duì)手�！币坏竭@時(shí)候，我們都會(huì)笑。分?jǐn)?shù)下來了，那簡直是一個(gè)噩夢(mèng)。接過試卷后，我的眼淚奪眶而出，我竟然只考了66分。我看了你的試卷，上面寫著：89，我躲在一旁偷偷的抹眼淚，你看見我有些不對(duì)勁，把我的試卷拿過來一看，你也驚呆了，從這以后，我一旦遇到不會(huì)的題目，你就會(huì)積極的教我怎么做，在這期間多虧有你的幫助，我的成績才沒有再次下滑，到了第四次考試的時(shí)候，我考了92分，而你卻只考了87分，你笑著說：“你好厲害，比我考的都高�！�
我們呢，在學(xué)習(xí)中都是互相幫助的。每天，我都會(huì)幫你檢查背誦，而你每天也會(huì)幫我整理筆記，那是的我們從不吵架，一起分享我們的喜怒哀樂……
記得剛到初中，我的人緣很不好，不管走到哪里，都會(huì)被別人說閑話，每當(dāng)我聽到那些話，總會(huì)很失落，而你總是握著我的手說：“別聽他們的，我看他們看人的眼睛有毛病，別理他們�！痹谀愕陌参恐校視�(huì)好一點(diǎn)。我的同桌，你處處幫我在學(xué)習(xí)中、人緣上，我該怎么感謝你呢？
你總是那樣，笑著面對(duì)一起困難挫折。同桌，謝謝你，在這里，我沒有其他的話對(duì)你說，只能用一句無言的話對(duì)你說：“謝謝，我的同桌。記住我們的約定，別丟下我，一起向前沖。握著彼此的手，一起向前沖�！�
感謝同桌的作文 篇3
做為一個(gè)粗心的小學(xué)生，你是否經(jīng)常丟東西呢？做為一個(gè)粗心的小學(xué)生，你又是否經(jīng)常忘帶東西呢？這些情況我都出現(xiàn)過。而幫助我的人則是在班里不起眼，甚至連個(gè)委員也不是的許可欣。
以前，她是我的同桌，我們倆互相幫助，互相學(xué)習(xí)，我?guī)椭芏啻�，她也幫助過我許多次，令我最感動(dòng)的一次就是我們坐在一起的第二天。
或許，那只是一件小如芝麻的'事，但對(duì)我來說卻是意義非凡的。那天，黃老師捧著一疊鋼筆字帖來讓我們做，我有鋼筆字通行證，她卻沒有。我準(zhǔn)備拿出鋼筆，開始認(rèn)認(rèn)真真地寫，然而，我的鋼筆卻沒有墨水了，我使勁地甩啊甩啊，可怎么也甩不出來，我很難過心想：哎呀！慘啦！鋼筆沒有水啦！這下作業(yè)肯定完不成了。怎么辦呀？這時(shí)，突然我的同桌許可欣向我扔來了一支鋼筆，上面有著一張紙條，寫著：我知道你的鋼筆沒有墨水了，我的鋼筆借給你，你用吧！我說了聲謝謝就開始用了，但只聽到“咚”的一聲，鋼筆掉到了地上，它摔壞了。我心想：鋼筆壞了，許可欣肯定不會(huì)饒過我的，我完蛋了。幸好她沒有看見這一幕不然就慘了。
下課了，我把摔壞的鋼筆還給了許可欣等著她跟我大吵一架，然后她卻對(duì)我說：“沒事，什么事都沒有關(guān)系，我爺爺可以幫我修好的�！惫唬诙�，她把鋼筆完好無損的修好了，我立刻熱淚盈眶。
如今，我們已經(jīng)不是同桌了，可我們的友誼橋仍然建立著，我們是多想一起坐�。�
感謝同桌的作文 篇4
時(shí)光如水，光陰似箭。三年沒見了，你，還好嗎？
記得四年前，作為插班生的你，羞澀地站在講臺(tái)上，怯生生的，像一棵剛探出頭的小草。你用輕柔的聲音向我們作自我介紹，原來，你是從何市轉(zhuǎn)來的。老師安排你做我的同桌，你輕輕地說了聲：“你好！”聲音不大，卻甜美，像溪流一般，一絲絲，一點(diǎn)點(diǎn)，柔柔地流進(jìn)我的心田。我向你伸出手，熱情地說：“你好，以后我們就是同桌啦！”你和我握手，輕輕地笑了，就像和煦的陽光，照耀著我……
我的性格是活潑開朗的，你則是文靜內(nèi)向的.。一動(dòng)一靜，似乎難以融洽。可出人意料的是，你成了我的好閨蜜。我們一起看書，一起游戲，一起做作業(yè)……幾乎形影不離。
有一天，我病了，媽媽幫我向老師請(qǐng)了假。我百無聊賴地?fù)钢讣�，想你正在做什么。到了放學(xué)的時(shí)間，我才想起忘了打電話讓媽媽拜托同一小區(qū)的同學(xué)幫我?guī)ё鳂I(yè)回來。我懊惱地拍了一下自己的大腿。沒想到，門鈴響了。我從貓眼里一看，竟然是你！我忙打開門，請(qǐng)你進(jìn)來。我怎么也不會(huì)想到，你頂著零度以下的嚴(yán)寒，來給我送作業(yè)。接過作業(yè)，感覺平時(shí)很輕的作業(yè)本，沉甸甸的，似乎有千斤重，這是友誼的分量，不可估量……
“謝謝你！”我感動(dòng)地說。
“不客氣！”你擺擺手答。
你熱心地告訴我今天課堂上學(xué)了哪些內(nèi)容，要做哪些作業(yè)。我打開數(shù)學(xué)作業(yè)，一臉茫然。見狀，你主動(dòng)留下來，像老師那樣耐心地一點(diǎn)點(diǎn)為我講解今天的新知識(shí)。我笑著說：“我怎么覺得你有做老師的天賦。如果你以后做老師，一定是最溫柔的好老師！”你紅著臉，輕輕捶了我一下，我作勢(shì)要撓你癢癢，你也笑著來撓我。我們笑作一團(tuán)，抱成一團(tuán)。你銀鈴般的笑聲在屋里回蕩，也在我的心里久久不散。
我的病好了，繼續(xù)上學(xué)了。因?yàn)橛心忝刻於紒懋?dāng)我的家庭教師，我的功課一點(diǎn)也沒有落下，我學(xué)得輕松而又愉快。就這樣，我們度過了愉快的一年，從沒紅過臉，鬧過別扭，始終是親如手足。
新學(xué)期的第一天，老師說你又轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了，我的心猛地一沉。看著旁邊空空的座位，我總會(huì)習(xí)慣性地側(cè)過頭，叫你的名字。可是，再也聽不到你的回答……你，就這么不聲不響地轉(zhuǎn)學(xué)了，沒有留下電話，沒有一封信，甚至，沒有留下一句話。
如果，我能再見到你，我一定會(huì)對(duì)你說：“謝謝你，頂著寒風(fēng)給我送作業(yè)；謝謝你，陪伴我度過了這段美好的時(shí)光；謝謝你，為我留下了這么珍貴的回憶……謝謝你，我的同桌！”
感謝同桌的作文 篇5
時(shí)光如歌，歲月會(huì)老。我在跌跌撞撞與恍恍惚惚之間走過了六年之久，從開始抱怨時(shí)間太過漫長再到如今一味感慨時(shí)間過得飛快。抬抬頭望望右手邊的那個(gè)陽光的你，記憶中我們?cè)?jīng)爭吵過，歡笑過。各自也曾對(duì)彼此嘲弄過。就是這樣，我們慢慢成長，一起在學(xué)習(xí)與嬉鬧中跌跌撞撞，造就了如今樂觀的我們……
同桌的性格依舊沒變，哪怕是經(jīng)歷了挫折的洗禮還是那么大大咧咧。這在別人的眼里也許是一個(gè)不好的習(xí)慣，可我卻認(rèn)為她是多么真實(shí)。沒有華麗虛假的包裝，將一個(gè)真實(shí)的自己表達(dá)出來。正是她的真誠教會(huì)了我不論對(duì)待誰，不論是對(duì)待那些微乎其微的小事也好，都要懷著這么一顆真摯的心。它雖然只是一份情感，但卻貴重?zé)o比。同桌做事依舊那么小心，哪怕是一個(gè)小得不能再小的事情，她總是能很有條理的辦好，也正是這樣，使馬虎的我漸漸細(xì)心……除了老師、父母以外，同桌仿佛就是我的.老師。感謝同桌的性格。如果問我在校園收獲最大的是什么，那莫過于從同桌的性格中找到一個(gè)從來沒有的自己。
六年了，當(dāng)我再次遺憾時(shí)間的一去不復(fù)返時(shí)，唯一不遺憾的是我有這么一個(gè)同桌。又有誰會(huì)說，做了六年的同窗沒有產(chǎn)生情誼的？不論是誰，一生會(huì)有許多感慨，唯獨(dú)情誼最深。
一路走來，感謝有你相伴。我不知以后是否重逢，但我卻格外珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。因?yàn)槲抑溃还茉趺礃�，我一直都知道曾�?jīng)有那么一個(gè)令人忘懷的家伙出現(xiàn)在你的小學(xué)生涯中，她或許是一個(gè)非常平凡的人，但給你留下的卻是一個(gè)絢麗多彩的經(jīng)歷。
我很慶幸有這么一個(gè)同桌，她的外表可能真如大家所說的瘋瘋癲癲，但我卻很喜歡。因?yàn)樗寞偗偘d癲，以至于我每天都能有發(fā)自內(nèi)心的微笑。感謝同桌，感謝我最好的那個(gè)你！感謝在我最最純真無瑕的時(shí)光里遇到那個(gè)最最真實(shí)的你！感謝我一路走來，那個(gè)一直坐在我右手邊的你！
感謝同桌的作文 篇6
我的同桌是班級(jí)里最自戀的“幽默大王”。他虎頭虎腦，有著一雙濃眉大眼，眼睛下面長著一張能說會(huì)道的嘴巴。他就是人見人愛、花見花開的帥皮皮——肖和桓。
一次考試前，老師讓我們溫書復(fù)習(xí)。這個(gè)調(diào)皮鬼就趁機(jī)噼里啪啦地讀起來，還像是炒花生米一樣不時(shí)地蹦出一句話”臨陣磨槍不快也光”。不一會(huì)兒，老師”大人”帶著"圣旨”的走進(jìn)教室，清了清嗓子開始宣讀圣旨："認(rèn)真答題，希望每位同學(xué)都能考出好成績�！�
一拿到試卷，大家都專心致志地答題了。“刷刷刷”不一會(huì)兒我就進(jìn)入了最后一題——令我頭疼的作文。我向同桌瞟了一眼，他坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫，筆底上好像有源源不斷的泉水涌流出來。不到二十分鐘的時(shí)間，一篇作文竟全寫好了。而我慢慢騰騰，不知該如何下筆，該收卷了才好不容易寫完。真是考試方悔讀書遲�。�
很快，試卷發(fā)下來了，看了看試卷可憐巴巴的.“90”分，我沒精打采地像蔫了的皮球，趴在桌子上。再看看同桌，哇！“98”分！更是打不起精神來。這時(shí)，同桌看見我愁眉苦臉的樣子就湊過來對(duì)說：“你瞧，平時(shí)我就比你吃的多，連考試分?jǐn)?shù)都比你多了一個(gè)雞蛋”。聽到這里我忍不住捧腹大笑。
就是這樣一個(gè)可愛又陽光的大男孩，機(jī)智又幽默地幫我趕走煩惱的烏云，感謝你，同桌！
感謝同桌的作文 篇7
我要感謝我的同桌毛一心。
“叮鈴鈴——”上課鈴急促地響了起來，我趕緊找書，可是……眼看老師就要進(jìn)來了，我急得像熱鍋上的'螞蟻。毛一心見了，小聲地安慰我說：“不要著急，我把書借給你用�！蔽艺f：“那你怎么辦呀？”他說：“不要管我�！蔽倚南耄骸罢k呀，他一定會(huì)被老師批評(píng)的！”
老師健步走進(jìn)了教室，看見毛一心面前沒書，就讓他把書拿出來，毛一心自然巧婦難為無米之炊。老師狠狠地訓(xùn)了他一頓，毛一心羞得無地自容。下課了，我問毛一心：“你為什么寧可自己受批評(píng)也要借書給我呀？”沒想到毛一心脫口而出：“我倆是同桌呀！”
有一次體育課上，我興高采烈地來到操場(chǎng)上，跟同學(xué)玩“老鷹抓小雞”。游戲中，我一不小心摔到了，膝蓋裂了一條口子，流血了，疼得我齜牙咧嘴的，好多同學(xué)都只顧自己玩，沒空管我，又是毛一心把我扶回教室里，拿來一張衛(wèi)生紙，幫我搽傷口，我看著毛一心，心里感動(dòng)極了！
還有一次，是一個(gè)中午，我正對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)進(jìn)行改錯(cuò)，突然老師叫我掃地，我急了：“咋辦呀？我錯(cuò)還沒改呢！”毛一心見狀說：“你快點(diǎn)改錯(cuò)，我來幫你掃吧！”我對(duì)他真是千恩萬謝。
我非常感謝我的朋友毛一心。
感謝同桌的作文 篇8
炎炎夏日因徐徐微風(fēng)而改變，使人們感到清涼無比；茫茫戈壁因點(diǎn)點(diǎn)綠色而改變，成為了沙漠中稀少的綠洲；地球因時(shí)代的變遷而改變R22；R22；而我，卻因?yàn)槌踔泻蟮耐蓝淖儭?自小學(xué)起，數(shù)學(xué)這門課就是我最大的痛苦。升進(jìn)初中后，偏偏數(shù)學(xué)是一周中最多的課程!我的數(shù)學(xué)在情緒的影響下，成績?cè)诼瞬�。�?dāng)我即將陷入“墮落”的泥潭時(shí)，是同桌的你，用那強(qiáng)勁有力的雙手將我拉了上來，給予了我許多心靈上的安慰。是同桌的你，改變了我。 從此，你就成了我的.同桌兼數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師。自習(xí)課，當(dāng)同桌的你輕松的做完數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，無意中瞥見滿頭大汗的我——又被數(shù)學(xué)難倒的我。熱心的你順手抽過我的數(shù)學(xué)卷子，將正在傷心的我拉到了近旁，對(duì)我說：“同桌，我來教你�！蔽页泽@的望著他，只見他眼里充滿了堅(jiān)定，我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中無比感動(dòng)。
在堪稱“數(shù)學(xué)天才”的同桌的幫助下，我順利地完成了數(shù)學(xué)作業(yè)題，我們倆終于長舒了一口氣。在我不會(huì)時(shí)為我加油，在我傷心時(shí)給予我安慰，我以交到如此朋友而感到驕傲、慶幸!
正如名言所說：“在遇到困難與挫折時(shí)，在取得成績和獲得成功時(shí)，是友情給予了我們溫暖和力量，使我們獲得更多的幸福和歡樂�！笔前�，生活離不開朋友，人生離不開友情! 感謝同桌的你，在我困難時(shí)向我伸出了援助之手；感謝同桌的你，為我?guī)砀嗟男判呐c歡樂；感謝同桌的你，改變了我。
感謝同桌的作文 篇9
上課鈴響了，芳芳連忙從書包里取語文書。她拿起書包，翻了半天也沒見語文書的蹤影。芳芳這才想起來，昨天做作業(yè)時(shí)，忘記把語文書放進(jìn)書包里了。這時(shí)，語文老師走了進(jìn)來，大家趕緊坐端正。
語文老師有一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣——上新課時(shí)每次會(huì)讓某些同學(xué)朗誦課文。好檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。芳芳低著頭，心里暗暗祈禱：老天，老師千萬別叫我起來朗讀！可是，語文老師偏偏就請(qǐng)芳芳起來朗讀。芳芳猶豫著站起來，正在這時(shí)，一本語文書放到了她的面前。芳芳一看，原來是同桌小強(qiáng)的`語文書。芳芳拿起語文書，有表情地讀起來。心里好象有十五只吊桶——七上八下。老師一邊聽，一邊露出了滿意的微笑。忽然，老師的目光停留在小強(qiáng)的身上�！靶�(qiáng)，你的書呢？”老師嚴(yán)肅地問。芳芳剛想解釋，小強(qiáng)已經(jīng)說：“對(duì)不起，老師，我忘記帶了�！狈挤及褎偟阶爝叺脑捬柿讼氯��！跋抡n后到我辦公室來一趟！”老師繼續(xù)講課，可芳芳的心情卻怎么也不能平靜。
下課鈴聲響了。芳芳說：“我和你一起去辦公室吧”小強(qiáng)說：“不用了，我一個(gè)人去就行了�！狈挤歼�是堅(jiān)持要去。他們就一起來到了老師的辦公室。老師笑瞇瞇地看著他倆。芳芳也不害怕了。她把事情經(jīng)過講了出來：“老師，是我忘記帶語文書了。”
老師夸獎(jiǎng)了小強(qiáng)和芳芳。并且把這事在班會(huì)時(shí)講給全班同學(xué)聽。“同學(xué)們，你們要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)友愛的精神，也要學(xué)習(xí)芳芳主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的良好品質(zhì)。同學(xué)門，偶爾一次小失誤不要緊，只要以后注意就行了。如果，你犯了小錯(cuò)不能自己承擔(dān)責(zé)任，那才是大錯(cuò)特錯(cuò)呢�！�
老師的話，久久地在我耳邊回蕩。對(duì)呀，我們要做一個(gè)誠實(shí)、細(xì)心的孩子，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的孩子，要做一個(gè)勇敢、敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子。
【感謝同桌的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于感謝同桌的作文匯總10篇06-12
我的同桌作文05-10
同桌小學(xué)作文10-15
我與同桌作文11-04
關(guān)于同桌作文09-04
同桌記事作文08-28
我的同桌作文07-21
我同桌作文10-06
同桌的心事作文10-18
描寫同桌作文11-23