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關(guān)心別人的作文

時(shí)間:2023-06-12 18:23:06 人作文 我要投稿

關(guān)心別人的作文匯編七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)心別人的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)心別人的作文匯編七篇

關(guān)心別人的作文 篇1

  我是家里獨(dú)生子,爸爸、媽媽十分寵愛我,我什么事情都不想做,久而久之,我也不會(huì)關(guān)心別人?墒亲詮哪羌轮,我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。

  記得那是在一個(gè)多月前,我和小伙伴一起做完了作業(yè)后上街去買東西。我們一路邊走邊說,不一會(huì)兒就來到了商業(yè)街,這時(shí),我看見兩位頭戴草帽,衣襟襤的老人,身上背著一被東西,手里拿著一張紙條在問過路的人,可是沒有人搭理他輛。我想,他們一定是要找親戚,但又不認(rèn)識(shí)路,又不認(rèn)識(shí)字。于是好奇心驅(qū)使我走了過去,我一問,果然兩位老人是要找在城里工作的兒子。我看紙條上寫著地址,是文新路266號(hào)、一幢2單元3樓。我知道那個(gè)地方。我遲疑了一會(huì),是幫還是不幫?文新路266號(hào)離這里有一公里多呢。可是如果不幫,這兩位老人背著這么重的東西到處找,那多可憐。再說,爸爸媽媽也常拿我長不大,不會(huì)關(guān)心別人來說我。對,這回,我要做給他們看看,一定讓他們刮目相看!于是,我拿過紙條,就約著小伙伴們一起帶著兩位老人去找。我們繞過一條條街道,穿過一個(gè)個(gè)胡同,再進(jìn)一道道大門,終于幫兩位老人找到了他們要找的.地方。正在這時(shí),從樓上跑下來一位青年男子,一見到這兩位老人就喊爹、媽。老人也把事情的經(jīng)過告訴了他們的兒子,那位青年男子聽了非常高興,要留我們和他家吃飯。我連忙說不用了,說完我們就和他們告別回家了。在回家的路上,小伙伴埋怨我說,我多管閑事,現(xiàn)在天也黑了,害得大家東西也買不成了?晌业男睦飬s像喝了蜜一樣甜,因?yàn)槲医裉煊赂业膶W(xué)會(huì)了關(guān)心和幫助別人了!

  我回到家后,我把這件事講給了爸爸媽媽聽。爸爸夸我做得對,說我長大了,可媽媽心里好象懷疑我什么似的,在一旁默默不語。

  后來有一次,媽媽生病了,我很自覺地幫媽媽拿藥端水,削水果,還陪她上醫(yī)院,問寒問暖的。結(jié)果媽媽終于也說我長大了,學(xué)會(huì)關(guān)心別人了。

  現(xiàn)在,我成了爸爸媽媽的好幫手,我在得到親人和別人關(guān)心的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了關(guān)心親人和別人。

關(guān)心別人的作文 篇2

  星期一下午,上完體育課,我一進(jìn)教室就被眼前的一幕驚呆了:講臺(tái)上擺著一個(gè)大蛋糕!黑板上寫著幾個(gè)字——“讓愛永駐你心”。

  看著廣臺(tái)上那大大的蛋糕,同學(xué)們七嘴八舌地議論開了,是誰過生日呢?難道是李老師的生日?“走,看看其他班有沒有蛋糕!蓖瑢W(xué)們邊說邊走出了教室。我在一旁笑道:“可能嗎?傻!”果然,去的同學(xué)失望地回來了。

  上課了,李老師對大家說:“今天是溫家峰的生日,有請我們的小壽星上臺(tái)!”溫家峰有些意外,他紅著臉,伴著熱烈的掌聲,笑容滿面地走上廣臺(tái)。

  老師說:“今天是溫家峰的生日,我們一起為他唱《生日快樂》,祝他生日快樂吧!”全班同學(xué)動(dòng)情地唱起了《生日快樂》。

  接著,同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演,小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納;王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂的苗家女孩兒。表演結(jié)束后,每人說了一句祝福的話,祝福溫家峰健康快樂。李老師給溫家峰的.禮物是《愛的教育》這本書。這時(shí),我注意到:溫家峰的臉上寫滿了激動(dòng)和幸福。

  唱了生日歌,送了禮物和祝福,就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個(gè)同學(xué)手中。許多同學(xué)匆匆吃完蛋糕,就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱,把象征祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點(diǎn)兒,送上一份祝福;他抹上一點(diǎn)兒,表示祝賀。不一會(huì)兒,“小壽星”已經(jīng)變成了一只可愛的“北極熊”,但他的臉上始終洋溢著幸福的微笑?粗鴾丶曳,我想:身為孤兒的溫家峰在這個(gè)充滿了愛的班集體里,一定能茁壯成長。

  這件事使我真正領(lǐng)悟到了關(guān)心別人快樂自己的含義。

關(guān)心別人的作文 篇3

  關(guān)心是什么,我小時(shí)候一點(diǎn)都不懂關(guān)心是什么.聽媽媽說關(guān)心有一種特別的感覺.我那是什么都不懂,只會(huì)傻笑.

  我記得我6歲的時(shí)候一件事,那次我的爸爸因?yàn)楹染屏,所以晚上他就睡在沙發(fā)上.我起來解手,看見爸爸在沙發(fā)上,我到覺得心里有一種奇怪的感覺.我不知道我的'腳和手整么了,好像沒知覺.我漸漸的走到了爸爸面前.拿著被子給爸爸蓋上.到了自己的床上,種覺得心里軟軟的,好舒服.后來我問了媽媽這樣是不是關(guān)心人,媽媽說是.她還說我終于長大啦........關(guān)心人就是這樣的感覺.我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心人哦 ̄呵呵

  現(xiàn)在的我已成小姑娘了,漸漸的過了4年,我都是看見誰要幫忙的我就幫......人人有愛心,世界就會(huì)變的美麗

關(guān)心別人的作文 篇4

  朝陽出來了,湖水為它梳裝;新月上來了,群星為它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為它拉琴,天地之間的一切都在向我們講述著關(guān)愛的故事,因?yàn)槭菒劬幙椓诉@個(gè)世界,學(xué)會(huì)關(guān)心的作文。

  那一天,雪花飛舞,整個(gè)世界萬物變成了白色的,白衣天使好像來到了這里,一片寂靜。不一會(huì),同學(xué)們約我去獅子林門口堆雪人,我高興極了,趕忙把作業(yè)寫完,拔腿就跑到了車站 。

  上了公交車,我先搶了一個(gè)位子坐了下來,人越來越多,所以好多人都沒有座位,一個(gè)老爺爺上來了,站了一大會(huì)兒,也沒有人讓座, 我的心里還想,管他呢,誰讓他遲上來呢。不一會(huì)兒,一個(gè)和我同齡人的小女孩兒,站起來說:“老爺爺,您坐我這兒把,”.老爺爺慢騰騰的走了過來,說:“謝謝你啊,小朋友! 、

  過了幾天,我快遲到了,決定再坐公交。上了公交車,我又想起上次那位小女孩的事情。不一會(huì)兒,一位比我小的小妹妹上來了,沒有座位,站了一會(huì)兒,司機(jī)開的車一停,那位小妹妹跌到了,我把他扶起來對她說:“你坐我這兒吧。”她坐上了座位,對我說:“謝謝你大姐姐!蔽腋吲d極了,車上的人紛紛向我豎起了大母指。

  啊,關(guān)心像夏日里的一把蒲扇,送給人一陣清涼;關(guān)心像冬日里的一縷陽光,帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好!在享受他人的關(guān)心時(shí),讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息,讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中吧!

  “關(guān)心”,關(guān)心是什么意思呢?學(xué)會(huì)關(guān)心別人到底該怎樣做呢?現(xiàn)在就來讀讀我的作文吧,也許你從我的作文中能學(xué)會(huì)關(guān)心別人的。

  關(guān)心就是付出、不要回報(bào),對別人關(guān)愛、照顧。

  這件事在我身邊發(fā)生也許不到半個(gè)鐘頭。記得那是今天的十二點(diǎn)四十分左右吧,我和我的四位同學(xué)坐著我們楊老師的車趕往法色學(xué)校參加作文競賽的路上。一路上,我們坐在動(dòng)蕩的車?yán),聽著?dòng)聽的音樂,看著窗外漂亮的美景。忽然,一位年過六旬的老奶奶背著沉重的背簍,艱難的在路邊走著。老奶奶一邊走,一邊向車住招手。楊老師的車速漸漸慢了下來,到老奶奶身邊時(shí)停住了。楊老師把車門打開,詢問老奶奶要到哪里去?老奶奶氣喘吁吁地說:“我要到卡基去。”楊老師告訴老奶奶說:“我們只到法色。”一句話說完,老奶奶的表情顯得有些失望。我想,老奶奶可能是因?yàn)榕伦欢温烦涛覀儣罾蠋煏?huì)收她的車費(fèi)臉色才這樣吧。楊老師也許知道老奶奶的'心思,連忙說:“不要錢的,你坐到法色再走回家吧。”不一會(huì)兒,到法色了,我們楊老師把車門打開,攙扶著老奶奶下車。下車后,老奶奶準(zhǔn)備從褲兜里掏錢付車費(fèi)。楊老師微微一笑說:“我這是自用車,不收錢的!崩夏棠搪牀罾蠋熯@么一說,不停地說:“你真是好人,你真是好人呀!”

  來到學(xué)校后,我心中一直在默默地稱贊楊老師。以楊老師的為人來說,不要說這樣的老人,即使是其他人坐這么一段路程也不會(huì)收一分錢的。

  楊老師今天的所作所為使我深受感動(dòng)。這不僅可以使你我學(xué)會(huì)怎樣關(guān)心別人,更使我體會(huì)到了關(guān)心別人的深刻含義。

  我們每個(gè)人都是在別人的關(guān)心下長大的,無論是來自父母、長輩、老師、還是朋友的關(guān)心,都無微不至地呵護(hù)著我們,保護(hù)著我們?nèi)菀资軅恼诔砷L的心靈。他們的關(guān)心是一件御寒衣,雖然在隆冬三月也依然讓我們的心靈溫暖如春;他們的關(guān)心是一陣清風(fēng),雖然在酷夏六月也依然讓我們的心靈涼爽如秋。 每一個(gè)大人都說,我們這一代是垮掉的一代,自私、任性、嬌生慣養(yǎng)、不懂得承擔(dān)責(zé)任……諸如此類的話語不斷在我耳畔響起,我不禁問自己:真的嗎?真的嗎?…… 也許這是真的,但我們能就這樣坐以待斃,等到建設(shè)祖國的重?fù)?dān)落在我們的肩頭時(shí)就放棄這百年基業(yè)?

  我想,我們要改變,要改變自己,要改變世人對我們的看法。那么,我們首先要學(xué)會(huì)的便是關(guān)心!

  父母教育了我們,賦予了我們寶貴的生命,哺育我們成長,教育我們成人。無論我們走到天涯海角,最關(guān)心我們的人便是父母。父母給了我們這么多的愛,我們就應(yīng)以關(guān)心和愛來回報(bào)他們。對父母的關(guān)心并不需要多么的奢華與隆重,只需做一點(diǎn)兒小事:當(dāng)父母回到家,為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累了,為他們捶捶背;當(dāng)父母病了,在床前照顧,再做上一頓飯,哪怕只是一碗熱湯面……

  老師在我們的生命里扮演了十分重要的角色,從幼兒園到小學(xué)到初中再到高中,老師們不僅傳授我們知識(shí),還教導(dǎo)我們做人,俗話說“一日為師,終身為父”,老師把一切獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了自己的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該關(guān)心老師嗎?

  在學(xué)校遇到老師,尊敬地說一聲“老師好”;在放學(xué)后,禮貌地說一聲“老師再見”;在節(jié)日里,開心地道一聲“節(jié)日快樂”;在教師節(jié),深情地贊一聲“老師,您辛苦了”!

  這樣的幾句話,對于我們來說并不難,但對于老師來說卻是極大的關(guān)懷,何樂而不為呢?

  朋友讓我們快樂時(shí)使我們的快樂多了一倍;在我們憂傷時(shí)使我們的憂傷少了一半;在我們遇到困難時(shí)向我們伸出援助之手;在我們遇到煩惱卻無人傾吐時(shí)聽我們慢慢哭訴……這一切都只因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>

  朋友是依靠彼此之間的關(guān)心而長久的,你會(huì)在不經(jīng)意間做這些事情,不用刻意去做,因?yàn)槟鞘悄銓ε笥训年P(guān)心!

  關(guān)心,讓我們感受親情,讓我們報(bào)答師恩,讓我們分享友誼。古人云:人生一大快事莫過于金榜題名之時(shí),但在我看來,人生一大快事莫過于學(xué)會(huì)關(guān)心!

關(guān)心別人的作文 篇5

  一日上午,有幾個(gè)朋友說要到我家里吃中飯,我就去農(nóng)貿(mào)市場買菜。買了滿滿一袋子的菜,走到農(nóng)貿(mào)市場東門口時(shí),塑料袋破了,袋子里的菜有許多都滾落到地上,我急得不知怎么辦才好。正在我發(fā)愁的'時(shí)候,賣草莓的小販拿來兩個(gè)大的塑料袋,還幫我將掉在地上的菜撿起裝好。

  我對賣草莓的小販連聲道謝。小販擺擺手說:“老人家,不用謝。我去年10月有次在這里賣葡萄時(shí),有幾個(gè)人拿了我的葡萄不給錢,是您老人家路過這里狠狠批評了他們,才為我挽回了損失。這件事讓我一輩子都忘不了,今天你老人家一出現(xiàn)我就認(rèn)出來了!彼f完后幫我提起菜,送我過了街才回去。

  還有一次,我在小區(qū)附近散步,一位老人向我問路。原來他在附近一個(gè)門球場參加門球比賽,他家住北湖路,他想坐公共汽車回家,不知坐哪路車、公共汽車站在哪里。我?guī)е麃淼焦财囌静⒛克退狭塑,老人很高興,在車窗里一再向我招手。

  說來真巧,有一天下午,我在北湖路一家藥店里買好藥后準(zhǔn)備坐車回家,突然天下大雨,我沒有帶傘,只好在路邊等著。正在這時(shí),那位打門球的老人出現(xiàn)在我面前,他說他要去學(xué)校去接孫子,路過這里一下就認(rèn)出了我。他家就在附近,他帶了兩把傘,送一把傘給我。我接受了,互留了電話,說他下次去我們住宅區(qū)打門球時(shí),我再把傘送還給他。過了幾天,他來打門球了,我們在小區(qū)聊了起來,成了朋友。

  有人說,人就像藤蘿,他的生存靠別人支持,他擁抱別人,就從擁抱中得到了力量。你希望別人怎樣對待自己,你就應(yīng)該怎樣對待別人。人的生活離不開關(guān)心和友誼,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用忠誠去播種,用熱情去灌溉,對別人表示關(guān)心和善良,比送任何禮物都有用。

關(guān)心別人的作文 篇6

  什么幸福呢?可想而知,答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗(yàn),將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。

  幫助別人并不需要富有,重要的是擁有一顆愛心。點(diǎn)點(diǎn)付出,卻能托起許多人的夢想和希望。伸出我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,給他們無私的幫助,用愛心為他人點(diǎn)燃希望,這是一種美德,也是一種快樂。

  星期天早上,天氣晴朗,我去同學(xué)家玩,一路上我哼著剛學(xué)會(huì)的小曲,當(dāng)我走到一個(gè)上坡的時(shí)候,我看到一位老大爺用顯得干瘦的`手拉著一輛板車,板車上裝滿了黑乎乎的煤炭,步履蹣跚的走著,他的頭上布滿了銀絲,蒼老的臉上布滿了皺紋,他吃力地拉著板車,好不容易才拉上去一步,每向前走一步雙腳都在微微發(fā)顫,豆大的汗珠從他的臉上滾落下來,在陽光的照射下顯得那么刺眼。看到這一幕,我想:“這位老大爺這么吃力,我應(yīng)該幫助他!可是算啦還是不幫了,同學(xué)還在等我呢!”我遲疑了一下,還是繼續(xù)往前走去,這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄動(dòng),它映紅了我的臉,老師、家長的教誨不斷在我耳邊回蕩,看著老爺爺那瘦弱的身軀,我感到我的臉在一陣陣的發(fā)燙,我不再遲疑,趕忙跑上前去,雙手抓緊板車后面扶手,使勁往前推,不一會(huì)兒我就汗流浹背了,推了不久,總算到了平坦的地方,看著自己發(fā)紅的雙手,這時(shí)我卻覺得和胸前的紅領(lǐng)巾映襯得那么和諧,老爺爺這時(shí)也回過頭來,笑呵呵地對我說:“謝謝你,小妹妹,你真是個(gè)好孩子!蔽抑钢厍帮h動(dòng)的紅領(lǐng)巾自豪地說:“這是我應(yīng)該做的!闭f完我又哼著小曲一蹦一跳地向前走去。

  “不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香。”什么是真正的幸福,今天我終于找到了答案,其實(shí)很簡單:幫助別人就是一種幸福。

關(guān)心別人的作文 篇7

  其實(shí),有時(shí)候別人的關(guān)心,會(huì)使人感動(dòng)永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),會(huì)讓人改變很多,很多……

  那次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,不知怎么的,我的自動(dòng)鉛筆按不出筆芯來,去找裝筆芯的小盒子,偏偏又找不到,真是禍不單行。我急得快要哭了,同桌見狀,急忙取出她的筆芯盒,拿了一根裝進(jìn)了我的自動(dòng)鉛筆里。當(dāng)時(shí)我的喜悅無可言表,可奇怪的是,同桌又拿了兩根筆芯出來,裝進(jìn)了我的自動(dòng)鉛筆,搞得我一頭霧水。只聽見她說:“這兩根筆芯是給你回去時(shí)寫作業(yè)用的。”我才感到心里產(chǎn)生了一股無以名之的感動(dòng)。

  不知是不是巧合,在又一次的數(shù)學(xué)考試中,同桌的自動(dòng)鉛筆也出現(xiàn)同樣的`問題,我毫不猶豫地從自己的筆芯盒里取出了三根裝進(jìn)了她的自動(dòng)鉛筆里。這并不是什么知恩圖報(bào),而是在同桌的關(guān)心下,我不僅感動(dòng)了,還學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。

  后來,我嘗試著進(jìn)行更多的小小的關(guān)心。有個(gè)朋友特別愛吃“雅客”牌的糖果,一天我在家中無意間發(fā)現(xiàn)了三粒這種糖果,就全給她吃了。過了幾天,這個(gè)朋友遠(yuǎn)在香港的姑姑給她郵寄來了一大盒曲奇餅,她知道我愛吃,就拿了好幾塊給我吃。我明白了,這其實(shí)也不是什么知恩圖報(bào),而是我的關(guān)心,使這個(gè)朋友學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。

  其實(shí),關(guān)心別人就像是在建立一條條充滿著愛的網(wǎng)絡(luò)。只要我們學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心更多的人,愛的網(wǎng)絡(luò)就將鋪設(shè)到世界的每一個(gè)角落。作文

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