描寫自然景觀的作文48篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的描寫自然景觀的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫自然景觀的作文1

　　在一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。給小公園換上了一件春意濃濃的新裝。

　　公園里到處都能找到春的氣息。特別是迎春花，活像小朋友的笑臉。不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這美麗的黃色，要是稍微淡一點(diǎn)，就看不出這美麗的黃色。要是稍微濃一點(diǎn)，就看不出透明感，這真是春姑娘的杰作啊!

　　柳樹(shù)在風(fēng)中亭亭玉立，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它那“涓涓秀發(fā)”便在風(fēng)中飄來(lái)飄去。柳樹(shù)展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，像是為春姑娘的到來(lái)做準(zhǔn)備。小草從土地里探出腦袋，想看看被春天滋潤(rùn)了的世界。

　　那兒的`人們有的躺在石凳上悠閑地午睡，有的在下象棋，給公園增添了幾分熱鬧。這時(shí)，水中的魚兒也來(lái)趕“集市”了。

　　它們?cè)谒�中活蹦亂跳，追逐嬉戲，好不熱鬧啊!水中的將軍蝦也出來(lái)了，它們?cè)谒�中東躲西藏。瞧!老烏龜也出來(lái)了，把它們嚇得不知所措。

　　春天像一幅有聲有色的畫，又像一只大西瓜，咬上一口，甜甜的。

描寫自然景觀的作文2

　　今天，我們?cè)诎自坪�里游玩，那里景色�?yōu)美，風(fēng)景宜人，讓我們感受到我們的大自然是多么美麗。

　　那天，我們從家里一個(gè)多鐘頭的車才到達(dá)白云湖，白云湖里面的風(fēng)景是多么優(yōu)美，我們一進(jìn)到景區(qū)，就看見(jiàn)小花向我們招手，柳樹(shù)在路旁歡迎我們。路上的小草在向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，遠(yuǎn)處的樹(shù)沙沙沙地作響。我被這些美麗的風(fēng)景吸引住了�！斑蛇蛇伞笔钦l(shuí)的'歌聲？原來(lái)是青蛙們?cè)诎哆吀璩�。于是，我坐下�?lái)傾聽(tīng)這大自然的聲音，樹(shù)葉聲，鳥(niǎo)聲，青蛙的聲音交織在我的耳邊。然后，我們就坐在椅子上，坐在椅子上時(shí)，不斷有風(fēng)向我們吹來(lái)，那風(fēng)是那么清鮮，與城市中的風(fēng)不一樣。漫步在湖邊時(shí)，我們感受到一陣清香，原來(lái)是湖邊的花。雖然遠(yuǎn)處有火車駛過(guò)，但是我們只聽(tīng)見(jiàn)在景區(qū)里屬于大自然的歌聲，那歌聲聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。我們走了有點(diǎn)累了，我們就坐了一輛電瓶來(lái)，在電瓶車上，微風(fēng)吹拂著我的臉帶著一陣清鮮的味道。于是，我們就租了一輛小船，我們?cè)诖�上蹈著，身邊不時(shí)有一些小魚游過(guò)，我看呆了，我自己也把手放在湖里撈魚。 夕陽(yáng)西下，我們才依依不舍地回家，但是我的耳朵里還回蕩著大自然的聲音。

描寫自然景觀的作文3

　　今天是星期天。我和爸爸媽媽去春游了。

　　到了沾河，發(fā)現(xiàn)藍(lán)天白云下，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝條和新芽，小草鉆出了頭。一陣微風(fēng)吹過(guò)，仿佛有一只手輕輕撫摸著我的臉頰。母親說(shuō)：難得今天天氣這么好。我們?nèi)�劃船吧！我們都同意。我們租了一條船，由爸爸媽媽騎著，來(lái)到河邊。河水波光粼粼，陽(yáng)光照射在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地像金盤一樣閃閃發(fā)光。當(dāng)我乘船在水上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水仍然清澈見(jiàn)底。我把手伸進(jìn)水里，水是溫暖的，而不是冰冷刺骨的。船在走的時(shí)候，船尾好像有一條銀白色的星尾。

　　我們著陸后，坐在草地上。一些人在草地上跑去放風(fēng)箏。五顏六色的`風(fēng)箏飛上天空后，給寧?kù)o的藍(lán)天增添了一絲生機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，我在草地上跑步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一些野花，比如大紅色的玫瑰，小粉色的花，一朵外紅內(nèi)藍(lán)，然后是一些長(zhǎng)著一些褐色的長(zhǎng)黃花。跑累了，我坐在草地上休息，發(fā)現(xiàn)一只燕子在柳樹(shù)上忙著筑巢。

　　我愛(ài)沾河的春天！

描寫自然景觀的作文4

　　寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，又是迎來(lái)了一年中最美好的春天。來(lái)到了花園，看見(jiàn)一束束盛開(kāi)的美麗的鮮花，好像在說(shuō)：“大家好，春天已經(jīng)來(lái)了�！�

　　來(lái)到河邊，有一群柳條姑娘，在熱情地向我招手呢，它們梳著整齊的頭發(fā)，挺拔地屹立站兩邊，又好像一群士兵。

　　這時(shí)，迎面吹來(lái)一陣暖風(fēng)，既舒服又溫暖。哦，我明白了，原來(lái)是春姑娘派來(lái)的風(fēng)姐姐來(lái)向我打招呼呢！你不信的話，就抬頭看看吧！

　　抬頭一看，天空是湛藍(lán)的，還飄著一些既調(diào)皮又可愛(ài)的小云朵。它們正成群結(jié)隊(duì)地玩“魔法大變身”的`小游戲呢！看它們玩得多起勁呀！它們一會(huì)兒變成了正在吃胡蘿卜的小白兔；一會(huì)兒變成了憨態(tài)可掬的熊貓；一會(huì)兒變成了正在追趕著一頭梅花鹿的兇猛的小獅子；一會(huì)兒變成了綠化樹(shù)木……

　　看著這一切，我想起了一首歌：“春天在哪里呀，春天在哪里。春天就在小朋友的眼睛里�！苯裉煳艺业搅舜禾�。

描寫自然景觀的作文5

　　今年是兔年，也是最難忘的一年。一想到還有一學(xué)期就要告別美麗的母校，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中涌起 了深深地眷戀之情。

　　綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，活潑可愛(ài)的'同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著香氣的課本。一切都是那樣誘人。

　　六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五顏六色的畫卷!每天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園，頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場(chǎng)，整齊的動(dòng)作，還真有幾分軍人的氣概!上課了，我們飛速的跑到教室，拿出課本，靜靜地等待老師的到來(lái)。

　　六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯，在不知不覺(jué)中接近了尾聲。往日大家朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已深深印在我們心頭。曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，都變得如此珍貴。在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的教室里，有過(guò)悲歡離合，再過(guò)幾天就要告別這個(gè)學(xué)校，我一定要高高興興的度過(guò)這短暫的幾天日子。

描寫自然景觀的作文6

　　春天，是個(gè)多么美好的季節(jié)�。∪f(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。春天，也是個(gè)多么令人神往的季節(jié)��！氣候溫暖使人覺(jué)得十分舒適。

　　我們?cè)趯ふ掖禾欤�享受春姑娘帶�?lái)的禮物。她把可惡的寒風(fēng)趕走了，把溫暖帶給了人間。你瞧那馬路邊上的櫻花樹(shù)，開(kāi)滿了一朵朵雪白而嬌嫩的櫻花。說(shuō)它開(kāi)的花很多，有天上的繁星那么多；說(shuō)它很稀少，的確是呀，馬路邊上只有它這么一棵；說(shuō)它很美吧，呀！這真的好比是樹(shù)木中的西施，令我不禁地對(duì)櫻花樹(shù)贊嘆：多么美的櫻花樹(shù)啊，我很少見(jiàn)到！

　　河水周圍的.柳樹(shù)，正梳著她的小辮子呢！再看看柳樹(shù)旁的桃樹(shù)，它開(kāi)的花粉紅粉紅的，就顯得比櫻花還要嬌嫩，簡(jiǎn)直就像嬰兒的臉蛋，你輕輕地弄一下她，她就會(huì)很不舒服。

　　啊！春天，你讓我的心情更加愉快，更加舒暢。我聞著香氣撲鼻的鮮花，看著美麗的景色，我們?cè)谙硎艽禾�，我們快�?lè)地玩著，傳遞著美好的消息：春天來(lái)了！和我們一起去享受春天吧！

描寫自然景觀的作文7

　　今天，媽媽帶著我來(lái)到月季公園找春天，春天到底是什么樣子呢？我走在路上心里嘀咕著，到了月季公園，媽媽先帶我來(lái)到了公園的碧綠湖邊，一目了然，小花露出了開(kāi)心的小臉蛋，小草探出了活潑可愛(ài)的小腦袋，樹(shù)葉也長(zhǎng)出了嫩芽，柳樹(shù)搖晃著綠色的長(zhǎng)辮子，碧綠湖也解凍了，像一面明亮的大鏡子。

　　來(lái)到一片綠色的.草地，我看見(jiàn)了春姑娘那綠色的裙帶。我在這片草地上盡情地奔跑，盡情地玩耍，趴在草地上聞著小草的清香和小花的芳香。

　　我在花園里找到了春姑娘，找到了在春姑娘裙邊的那條花帶子。這條帶子五彩繽紛，引得許多蝴蝶到處亂跑。紫色的花、藍(lán)色的花、白色的花、紅色的花……它們一起隨著風(fēng)跳著舞。我們躺在花叢中，允吸著花的芳香，看著蜜蜂們忙忙碌碌采蜜的樣子，我開(kāi)心極了。

　　�。≡瓉�(lái)春姑娘就是這樣帶著笑臉來(lái)到我們美麗人間的呀！

描寫自然景觀的作文8

　　春天就像一個(gè)優(yōu)雅的女孩，輕輕地跳舞。柳披長(zhǎng)發(fā)，如霧；花慢慢打了芽；桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了，粉紅色的花朵為五彩繽紛的春天增添了美麗而淡淡的香味。

　　春天不知不覺(jué)就來(lái)了。光禿禿的柳樹(shù)漸漸拔了出來(lái)，細(xì)細(xì)的枝條長(zhǎng)出了新芽，在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，慢慢搖擺，就像舞蹈者在風(fēng)中起舞。

　　在無(wú)人注意的花園里，播下的花慢慢發(fā)芽，小心翼翼地曬干，長(zhǎng)出綠葉。年輕人不敢碰它們。漸漸地，它們長(zhǎng)滿了花蕾，有一段時(shí)間，它們才有了花開(kāi)的意義。

　　桃花在春光中顯得格外突出。在桃樹(shù)粗糙的.莖干上，長(zhǎng)著粉紅色的花，桃花一開(kāi)就越來(lái)越漂亮。桃花點(diǎn)綴著人們視而不見(jiàn)的矮樹(shù)干和花園。

　　�。≌娴氖恰坝浦�點(diǎn)認(rèn)識(shí)東風(fēng)，永遠(yuǎn)是春天”！我喜歡春天，喜歡美麗的天氣，喜歡春天的生機(jī)和活力，喜歡鮮花的盛開(kāi)。總之，我喜歡春天的一切。

　　甘肅省白銀市平川區(qū)興平小學(xué)五年級(jí)張軒：

描寫自然景觀的作文9

　　冬爺爺剛邁著蹣跚的步伐離去，春姑娘就迫不及待的和大家見(jiàn)面了。

　　踏在鄉(xiāng)間的小路上，淋浴著早晨，那帶著濕潤(rùn)氣息的春風(fēng)，呼吸一口帶著泥士芳香的空氣，頓時(shí)感到心曠神怡，精神振奮。極目遠(yuǎn)眺，太陽(yáng)妹妹像沒(méi)有睡醒一樣，羞澀地露出半張通紅的臉。田野里，油菜頸頂著金燦燦的花兒，油菜花兒張著小嘴吐出芬芳。腳邊遍地豆花兒也不甘落后，綻開(kāi)了它們那燦爛的笑臉，像一只只紫色的蝴蝶，在碧綠的葉子中捉迷藏。

　　在池塘邊，有如癡如醉之感。池水清澈見(jiàn)底，瞧啊，水里的游魚，水草可以看的.清清楚楚，魚兒在茂密的水草中自由自在地游來(lái)游去，還不時(shí)的頑皮地吐出幾個(gè)泡泡。那邊一只母鴨也出來(lái)湊熱鬧了。不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，怪不得人們常說(shuō)“春江水曖鴨先知”呢！

　　布谷鳥(niǎo)“布谷、布谷”地叫著，它好像在催我們要好好學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)的好，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”到這里，我就好好學(xué)習(xí)了。

　　春天，真好！

描寫自然景觀的作文10

　　星期六的早晨，我們一家三口在家吃過(guò)早飯，爸爸帶著媽媽和我去伊洛河探春，我們是走著去的，當(dāng)我們走到過(guò)高速路不遠(yuǎn)的地方，在開(kāi)著門的院子里發(fā)現(xiàn)了開(kāi)著的小黃花，我問(wèn)媽媽是什么花，媽媽告訴我說(shuō)是迎春花，再往前走發(fā)現(xiàn)了路邊的地里也開(kāi)滿了小黃花，爸爸告訴我說(shuō)是油菜花。

　　啊，春天來(lái)了。我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了伊洛河，來(lái)到河的岸邊，我們觀察了一會(huì)兒，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小魚的蹤跡，卻發(fā)現(xiàn)了一只小海螺，在不遠(yuǎn)處的河面上我們還發(fā)現(xiàn)了幾只可愛(ài)的小野鴨，野鴨身上有花白相間的毛，小野鴨一會(huì)兒到水里面找吃的，一會(huì)兒又從水里探出頭來(lái)，雖然只一會(huì)兒的功夫，它們卻能游出很遠(yuǎn)。

　　最后，我們又來(lái)到河的.對(duì)岸，在對(duì)岸的公園里我也發(fā)現(xiàn)了迎春花，雖然迎春花還沒(méi)有開(kāi)展，但那一朵朵含苞待放的花蕊，卻告訴我們春天來(lái)了。

描寫自然景觀的作文11

　　春女乘風(fēng)而來(lái)，帶著溫暖。她張開(kāi)雙臂，用纖纖玉手翩翩起舞，綠色灑滿大地，枝頭放了上百朵鮮花。花朵相互競(jìng)爭(zhēng)，散發(fā)出誘人的香味。小鳥(niǎo)詹妮弗對(duì)著藍(lán)天自由地唱道：“春天來(lái)了�！�

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒。在女孩的呼喚下，每一片草都醒了，小樹(shù)也醒了。溪水流動(dòng)，激起波浪。河邊長(zhǎng)出了一排排的樹(shù)。春風(fēng)就像一條透明的絲巾，看著晨露，沐浴著一切。

　　春天來(lái)了，每只活潑的小鳥(niǎo)都在飛。它有一根又黑又亮的羽毛，一對(duì)英俊活潑的翅膀，一對(duì)剪刀一樣的尾巴，構(gòu)成了一只活潑聰明的.鳥(niǎo)！可愛(ài)的小魚也露出了小臉。

　　�；òl(fā)芽，木棉開(kāi)花。有一次我在木棉樹(shù)下玩耍，突然有一株以上的木棉像羽毛球一樣倒在我面前。聽(tīng)老師說(shuō)木棉花是英雄花。木棉下有許多野菊花，綠葉黃花，都聚得像龍。

　　春雨蒙蒙，輕如落葉，細(xì)如針尖。多迷人的春雨啊！

　　你看，瓢蟲的冬眠結(jié)束了，現(xiàn)在是呼吸新鮮空氣的春天了。孫公公也露出了笑臉。

　　啊！多么美麗迷人的春天啊！

描寫自然景觀的作文12

　　我每次聽(tīng)見(jiàn)“春天在哪里呀，春天在哪里”的歌聲，就想：春天到底在哪里？今天，我們就去找一找春天吧！

　　一出門，陽(yáng)光真好，陽(yáng)光明媚。

　　我來(lái)到田野里，田野里的農(nóng)民伯伯正種著蔬菜呢，旁邊的小麥綠油油的，正張著嘴喝著甜蜜的露珠呢！��！原來(lái)春天在田野里呀！

　　我來(lái)到公園里，公園里有很多人，衣服都減少了，有的正在迎著春風(fēng)放風(fēng)箏，真是“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

　　小河里的水很清澈，里面有著可愛(ài)的小蝌蚪，大大的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。里面還有可愛(ài)的小魚、威武的.大龍蝦......��！原來(lái)春天在小河里呀！

　　花園的花都盛開(kāi)了，桃花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的全展開(kāi)了，有的還是花骨朵呢，飽脹得馬上要破裂似的。

　　��！我找到春天了，原來(lái)春天就在我們的身邊，我愛(ài)你，春天！

描寫自然景觀的作文13

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽到公園里去找春天去了。

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”我一邊尋找著春天，一邊唱著歌。

　　啊，春天在草地上！你瞧，小草們從土地里探出了小腦袋，仿佛也想看看春天是什么樣子的�！按禾爝�在哪里呢？”我問(wèn)媽媽。“春天在哪里，我也不知道，這需要你自己尋找�！眿寢屝Σ[瞇說(shuō)。我聽(tīng)了，繼續(xù)尋找。忽然，我聞到了一股淡淡的'香味，“啊，是桃花！”我高興地一蹦三尺高。你看，艷麗的桃花梳理著自己嬌嫩的花瓣，一陣風(fēng)吹過(guò)，桃花在枝頭跳起舞來(lái)。走近，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫聲，它們好像在演奏一首春天的歌曲。

　　春天在藍(lán)天碧水中，湖面上的水靜靜地流淌著，倒映藍(lán)天、白云、太陽(yáng)，微風(fēng)吹來(lái)，湖面上波光粼粼。遠(yuǎn)處的青山，正昂首挺胸地站在那里……

　　��！春天原來(lái)就在我們的眼睛里。

描寫自然景觀的作文14

　　春女邁著輕快的腳步來(lái)到校園。她帶來(lái)了很多活力，很多色彩，無(wú)數(shù)歡樂(lè)！

　　剛下了幾場(chǎng)毛毛雨，草就從潮濕的土壤中伸出它鋒利的頭，好奇地四處張望。哇！那邊有一場(chǎng)蝴蝶小姐比賽！紅色，黃色，斑點(diǎn)…各種各樣的美麗！

　　春天的校園到處都是綠色的風(fēng)景。在這個(gè)春天，花唄里的各種花草樹(shù)木給校園增添了許多光彩。只見(jiàn)楊柳迎風(fēng)招展，仿佛要褪去舊大衣，換上一套精致的春裝，不停地梳理著自己柔軟的長(zhǎng)發(fā)。還有那棵健壯的`芒果樹(shù)，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了一串像珍珠一樣被撕碎的花，多美�。�

　　這時(shí)，許多燕子從南方飛來(lái)，那些又黑又亮的翅膀和剪刀一樣的尾巴是如此優(yōu)雅。他們似乎在告訴我們：“春天來(lái)了！”

　　春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，它可以讓你忘記煩惱，沉入鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景中。

　　春天我愛(ài)你！

描寫自然景觀的作文15

　　春天，像一個(gè)輕盈的小姑娘，悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

　　春天是個(gè)魔術(shù)師，她使大片的白雪融化，匯成清澈的小溪，灌溉著每一寸土地；她在光禿禿的枝頭上變出了很多嫩綠的新芽。

　　春天讓春風(fēng)來(lái)給柳樹(shù)梳頭，所以柳樹(shù)每逢春天都喜歡讓人一覽她的風(fēng)采。春天還請(qǐng)來(lái)了春雨，春雨發(fā)出滴答滴答的聲音，叫醒了在樹(shù)洞里睡覺(jué)的熊和很多動(dòng)物、昆蟲。春天還讓布谷鳥(niǎo)趕緊催促農(nóng)民伯伯把種子放入土地，期望秋天的豐收。

　　春天還是個(gè)能說(shuō)會(huì)唱的人，她講笑話讓桃花笑紅了臉，讓小草探出了頭。她指揮著小鳥(niǎo)們演奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，把好聽(tīng)的歌聲帶給全世界的.人們。

　　春天還是個(gè)畫家，她把小草畫成了綠色，把鮮花畫成了紅色�？傊�，只要是春天所經(jīng)過(guò)的地方，都是五彩繽紛、生氣勃勃的。

　　這就是春天，一個(gè)可以使萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

描寫自然景觀的作文16

　　我是一顆等待發(fā)芽的小樹(shù)種子，我已經(jīng)在這里靜靜地呆了三個(gè)月了，從冬天一開(kāi)始，我就在這里住了下來(lái)。

　　在一個(gè)沒(méi)有人注意的瞬間，我頭頂上冰冷的雪開(kāi)始慢慢地融化，化成一流溫暖的水，流進(jìn)我的心窩，成為我喝到的第一口水，它是那樣的甘甜，那樣的`溫暖，

　　一個(gè)漆黑的夜晚，一聲巨大地雷驚醒了我，我隨著雨水慢慢地探也頭來(lái)，四周全都是黑漆漆的，只有頭頂有一輪明亮的月亮，和嘩啦啦地雨。我又靜靜地等呀，等呀。天漸漸地亮了起來(lái)，那陽(yáng)光和往常很不一樣，它像媽媽的手，慈祥地?fù)崦�著我，我又深深地吸了一口氣，甜蜜，溫暖。在這陽(yáng)光雨露的撫慰中茁壯成長(zhǎng)。

　　小鳥(niǎo)開(kāi)始嬉戲打鬧，蜜蜂開(kāi)始勤勞地工作，每個(gè)人的臉上都泛著快樂(lè)的笑容。

　　我隨風(fēng)飄蕩著，閉著眼睛，聆聽(tīng)著這小溪和樹(shù)葉的狂想曲，聞著這鮮花的芬芳，感受著太陽(yáng)的滋潤(rùn)，慢慢地生長(zhǎng)。

　　我想，我已經(jīng)找到了春，我就是春天中最美的一份子。

描寫自然景觀的作文17

　　漫長(zhǎng)的冬天終于結(jié)束了，春姑娘悄悄的來(lái)到了我們的身邊，媽媽告訴我“一年之計(jì)在于春”，老師給我們講了很多春天的小詩(shī)歌和故事，還告訴我們趁現(xiàn)在陽(yáng)光正暖，微風(fēng)正柔，快和爸爸媽媽手拉手去找春天，那將會(huì)別有一番滋味在心中。

　　我們來(lái)到花園里，看到了許多迎春花競(jìng)相開(kāi)放，其他的花也都發(fā)了芽，小草也鉆了出來(lái)。

　　我們來(lái)到樹(shù)林里，看到了許多樹(shù)已經(jīng)鉆出了嫩葉，小鳥(niǎo)也都開(kāi)始建自己的.新家了，一只兩只三只……

　　我們來(lái)到菜園里，農(nóng)民伯伯忙著用拖拉機(jī)犁地耕田，為播種做好準(zhǔn)備，我的腦海里出現(xiàn)了抱著甜甜西瓜的畫面，嘻嘻……

　　我們來(lái)到池塘邊，毛茸茸的小鴨子在春天出生了，魚兒在水里吐著泡泡，好像在說(shuō)春天來(lái)了，春天來(lái)了……

　　原來(lái)春天就在我們的身邊，我回去要用手中的畫筆，把美麗的春天畫下來(lái)。

描寫自然景觀的作文18

　　星期五，老師帶我們?nèi)ス珗@玩，讓我們?nèi)ス珗@里找春天。

　　到了公園里，我們首先看到的是小草，小草已經(jīng)慢慢地鉆出地面，露出了尖尖的小腦袋。

　　春天真的來(lái)了，天變得更藍(lán)了，草兒變得更綠了。就連小花姑娘也出來(lái)湊熱鬧。這些美麗的景色讓我更加熱愛(ài)春天。

　　柳樹(shù)也綠了。從遠(yuǎn)處看，柳條像一排排綠色的煙幕；從近處看，像是一位婀娜多姿的美麗姑娘。微風(fēng)一吹，好像在跳舞，舞姿是那樣優(yōu)美自在，好像在迎接著美好春天的到來(lái)！

　　柳枝上的小嫩芽好像在比賽看誰(shuí)長(zhǎng)得快。柳樹(shù)是那么的美麗可愛(ài)，它的'發(fā)芽，讓我們感受到春天的到來(lái)，它給我們帶來(lái)生機(jī)，帶來(lái)活力，帶來(lái)了快樂(lè)！夏天一到，它的樹(shù)蔭又可以給我們遮擋陽(yáng)光，垂垂柳枝帶給我們的是夏季的清涼。

　　我們?cè)诠珗@里久久不愿意離去，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里找到了春天。

描寫自然景觀的作文19

　　今天，我和爸爸媽媽帶著妹妹去八卦田找春天。

　　我們到了八卦田后，走上了一座小橋，這時(shí)，我看到了兩只鴛鴦在快活地游來(lái)游去，他們一會(huì)兒潛到水下，一會(huì)兒鉆出水面，我正目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩只鴛鴦，忽然，我想起了一句古詩(shī)：春江水暖鴨先知。

　　我們繼續(xù)走哇走。

　　這時(shí)，我看到了一朵朵剛開(kāi)花的油菜花，那是春天的頭發(fā)吧？不遠(yuǎn)處，還有一片荷蘭豆苗，他們的藤正在努力地往竹竿上爬下就像在比賽一樣。后面，有一片蠶豆，爸爸說(shuō)：“這是剛剛種下去的蠶豆！”說(shuō)到這，我想起了去年清明去踏青的時(shí)候，采了好多蠶豆耳朵，我真希望今年踏青的時(shí)候也能采到那么多蠶豆哇！旁邊，有一條小小的水溝，我發(fā)現(xiàn)水溝里有一群一動(dòng)也不動(dòng)的'小蝌蚪，于是，我伸手去抓它，發(fā)現(xiàn)它沒(méi)動(dòng)。我恍然大悟，想：那肯定不是蝌蚪，是螺螄寶寶，青蛙媽媽還在冬眠呢！春天已經(jīng)來(lái)了，青蛙媽媽也快醒了，小蝌蚪也快出來(lái)了吧！

　　春雨綿綿的八卦田，是多么有趣，多么美麗啊！

描寫自然景觀的作文20

　　今天，天氣可真好呀！蔚藍(lán)的天空下，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，花兒露出了笑臉，草兒探出了頭兒，樹(shù)木挺著強(qiáng)壯的身體。

　　爸爸媽媽帶著我和妹妹來(lái)到了毛澤建公園里玩。到那里以后，公園里的`人可真多呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，它們都在向著藍(lán)天互比著高低呢。有很多人坐在石凳上曬太陽(yáng)，還有很多小朋友在追逐著玩耍著。我們沿著一條鋪滿鵝卵石的小道往里面走，我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了她那又長(zhǎng)又綠的頭發(fā)，微風(fēng)輕輕一吹，她的發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng)著。突然，耳邊傳來(lái)了幾聲“嘰嘰嘰”的聲音，我很好奇，這是什么東西在叫呢？于是，我順著聲音到處尋找，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在柳樹(shù)上唱歌，它們你一句我一句，唱得可真歡快。我們繼續(xù)走著，草地上的小草冒出了嫩嫩的綠芽，路旁那些不知名字的小樹(shù)也都開(kāi)花了，伴隨著微風(fēng)輕輕起舞，不時(shí)向我招招手，點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸媽媽拿著手機(jī)拍了許多照片，記錄下這美好的時(shí)刻。我看著手機(jī)上的照片心里想：春天悄悄地來(lái)臨了。

描寫自然景觀的作文21

　　今天三月二日，春季還沒(méi)有來(lái)臨，我披上大棉襖，冒著嚴(yán)寒，去外看一看四周。在嚴(yán)寒的房外，我東張西望，看到了：大家都披大棉襖，門把放到袋子里或戴著棉棉的膠手套。我都看到：有的人都還不愿出去，躲到那安安穩(wěn)穩(wěn)房屋里。由于有點(diǎn)兒冷，我打算找一位盆友主題活動(dòng)一下，可這位盆友早已被病痛拘束住了，他感冒發(fā)燒。我迫不得已自身主題活動(dòng)了。

　　主題活動(dòng)完后之后，我趕到草地上，看一看小花的轉(zhuǎn)變。草兒們一定在勤奮要破繭而出，出來(lái)那又如何呢？春季都還沒(méi)來(lái)臨，破繭而出了很有可能也長(zhǎng)得慢。

　　想著想著，卻見(jiàn)到身旁的樹(shù)木，它一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)站著，十分有精神實(shí)質(zhì)，可是它的.葉片早已掉光了，像老年人的白發(fā)一樣脫落下來(lái)。我返回家中，想到今日見(jiàn)到的，我認(rèn)為：大家都十分期盼春天的到來(lái)，不論是人、動(dòng)物、綠色植物都期盼春天的到來(lái)。春季如果來(lái)啦，那大家、動(dòng)物、綠色植物會(huì)產(chǎn)生哪些轉(zhuǎn)變呢？我又剛開(kāi)始想象了。

描寫自然景觀的作文22

　　春姑娘帶著花的清香、春風(fēng)的溫暖，輕輕悄悄地來(lái)到了這個(gè)世界上。

　　啊，萬(wàn)物都復(fù)蘇了！大地披上了綠衣裳，河流穿上了藍(lán)裙子。魚兒在湖里嬉戲。

　　泉水咚咚地唱起歌來(lái)。到處是大自然的氣息，到處是大自然的繽紛！小草挺直了腰板，打了打哈欠。

　　像是從過(guò)去的冬天醒來(lái)，準(zhǔn)備給這個(gè)煥然一新的大地打招呼！你看，那粉得像霞一樣的是桃花，那白得像雪一樣的是玉蘭花，那紅得像火一樣的是杏花，那蝴蝶般的是蘭花，所有的花都爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著，不時(shí)地散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)長(zhǎng)辮子的.小姑娘。

　　小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著一首春天的歌。��！多么美好的春天��！真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收。

描寫自然景觀的作文23

　　春天到了，太陽(yáng)公公比冬天起得更早了。我和三個(gè)好朋友約好到公園里去找春天。

　　看！我們還沒(méi)去公園，已經(jīng)在對(duì)方身上找到了春天，我們不約而同地脫下了笨重的冬裝，換上了漂亮的毛衣。

　　來(lái)到公園里，我們發(fā)現(xiàn)急性子的柳樹(shù)早早地給自己涂上了綠色。最早開(kāi)的'玉蘭花在枝頭綻放，微風(fēng)中，像一只只白色的蝴蝶顫動(dòng)著翅膀。那一片梨花好像迷路了，春天趕緊派出她的使者……

　　我蹲下身子，聽(tīng)小草說(shuō)話：有著狹長(zhǎng)葉子的小草正在俯身悄悄地和尖尖葉子的小草說(shuō)著什么，尖尖葉子的小草又轉(zhuǎn)向身邊橢圓形葉子的小草。哦，原來(lái)他們是在比誰(shuí)先綠呢！

　　我的好朋友們開(kāi)始唱歌跳舞，吸引了很多前來(lái)踏青的人，我趕緊拿出相機(jī)拍下了這幅“春天”的照片。

　　我們找到了春天，春天在這美麗的大自然里，也在我們的心里，說(shuō)不定我們自己就是春天呢。

描寫自然景觀的作文24

　　今天放學(xué)后，媽媽說(shuō)：“給我一個(gè)任務(wù)。”我好奇地問(wèn)：什么任務(wù)？媽媽笑著說(shuō)：去春天吧。我喜歡這個(gè)任務(wù)，所以我愉快地接受它，希望很快找到春天。

　　我邊走邊看，希望能找到新的東西。走了很長(zhǎng)一段路，我看到路邊花壇里有很多草從尖頭里偷窺出來(lái)。淡綠色真好看！我入迷的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，草立刻在大地母親的懷抱里撥弄著自己的身體，仿佛要寵壞她。草地上有許多紅色的小花，像繡在綠色地毯上的鮮紅的'花。路邊的白色冰雪已經(jīng)融化，一些灌木已經(jīng)變綠。然后抬頭看看路邊的柳樹(shù)，光禿禿的樹(shù)枝長(zhǎng)出了葉子。每種植物都充滿活力。我在看，一陣暖風(fēng)朝我吹來(lái)，我覺(jué)得很開(kāi)心。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了春天，春天在草里，春天在樹(shù)枝里，春天在我心里。

　　春天多美��！我喜歡春天。

描寫自然景觀的作文25

　　春風(fēng)，送走了冬天，送來(lái)了春天。

　　春風(fēng)讓小草慢慢發(fā)芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅綠色的地毯，里面還帶點(diǎn)兒黃色，一根根小草像鋼針一樣，好像說(shuō)：“不要踩我，我怕疼�！被▔�里，小花穿著五顏六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。許許多多小朋友來(lái)到了公園里，他們盡情地玩耍、奔跑、游戲著，明麗的陽(yáng)光照耀在他們身上。春天小蝴蝶和小蜜蜂從沉睡的.睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶展翅飛翔，美麗的向陽(yáng)光炫耀。小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著，在透明的芬芳中散發(fā)嗡嗡的聲波。一只小蝴蝶飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，一個(gè)小朋友由于被這只蝴蝶五顏六色的顏色吸引住了，他禁不住欣喜雀躍，輕輕地把它捉住，凝視了許久后又愛(ài)憐地把它放掉。

　　我愛(ài)春天，春天是一個(gè)充滿幻想，充滿生機(jī)的畫卷，是一個(gè)初暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)！

描寫自然景觀的作文26

　　冬弟弟帶著那潔白的雪花飛走了，春姐姐邁著輕快的步伐來(lái)到人間，世界的一切都變了。

　　太陽(yáng)公公熟睡了一個(gè)冬天，已經(jīng)變得精神抖擻，用溫暖柔和的光照耀著大地。積雪再也挺不住了，慢慢的變黑，最后都融化了。那些頑強(qiáng)的小草，慢慢地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，花園里，小區(qū)里，石縫里到處都有。樹(shù)枝開(kāi)始發(fā)芽了，綠色的芽?jī)�，好像一個(gè)個(gè)小花掛在樹(shù)上，微風(fēng)吹過(guò)，他們隨風(fēng)擺動(dòng)，像一名優(yōu)秀的舞蹈家。

　　天氣漸漸變暖了，家家戶戶都脫掉厚衣服，到戶外活動(dòng)了。天上的風(fēng)箏多了，地上的'孩子們也多了，他們?cè)谝黄鹱矫圆兀�玩游戲�?/p>

　　春雨是春天最美的東西，那如針細(xì)般的雨水從天而降，它滋潤(rùn)了泥土，滋潤(rùn)了花朵，雨過(guò)天晴后，天邊還會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。

　　春天，它像一個(gè)小姑娘，從頭到腳都是新的。

　　春天是美好的。

描寫自然景觀的作文27

　　春暖花開(kāi)，春色滿園。一提到春天，人們就會(huì)禁不住吟誦出“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”之類的描寫春天的詩(shī)句。

　　春天，花開(kāi)了，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，好似一幅生機(jī)勃勃的畫。小草綠了，小樹(shù)長(zhǎng)大了，春天是無(wú)法阻擋的。真是春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。人們看著那下的正是時(shí)候的春雨，心里便有幾分喜愛(ài)，就會(huì)想到；好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。春雨在默默的為大地付出，為春天付出，為地球付出。

　　在春天這個(gè)美好的季節(jié)里，小燕子又重返北方，看到這一群群歡暢活潑的燕子，便不知不覺(jué)的想起了白居易的一句詩(shī)：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。在碧波蕩漾的湖面上，不時(shí)就能看到成群結(jié)隊(duì)的鴨子。正是應(yīng)了蘇軾的一句詩(shī)：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　春天，被這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.事物裝飾的如此美好，春天就在這每個(gè)景物的身上，春天就是它們。

描寫自然景觀的作文28

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了小草發(fā)了芽，太陽(yáng)出來(lái)啦！春姑娘帶來(lái)了花朵，仔細(xì)地插在枝頭為春天增添了許多生機(jī)。

　　太陽(yáng)照在湖面上，湖水閃閃發(fā)光，猶如灑滿了金子，路邊的柳樹(shù)被太陽(yáng)照得像一塊塊玉石，十分漂亮，葉子比原來(lái)更綠了。

　　春風(fēng)微微地吹拂著，把花和草的香，吹進(jìn)人們的家，吹進(jìn)人們的鼻子里。桃花美麗極了，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)；“小瓶子”綻開(kāi)了，它是郁金香，它有許多艷麗的顏色，香味更是讓我陶醉。

　　泥巴化了，小燕子在微風(fēng)中掠過(guò)唧唧地叫著。沙灘的沙暖和極了，鴛鴦在那舒舒服服的睡覺(jué)，他們的羽毛很好看，頭上的羽毛像烏黑的'頭發(fā)，眼睛那里好像涂了白色的顏料，雪白雪白的。脖子上的羽毛上黃色的，陽(yáng)光照在那兒，金光閃閃。

　　春天真美，難怪人們說(shuō)：“一年之季在于春。”春天多美呀！

描寫自然景觀的作文29

　　盼到了，盼到了！春天終于來(lái)了。溫暖的春天，帶著無(wú)數(shù)的生機(jī)和希望輕盈地來(lái)了。

　　看！淅瀝瀝，淅瀝瀝地下著蒙蒙的細(xì)雨，給千千萬(wàn)萬(wàn)植物灌溉營(yíng)養(yǎng)。春雨不僅流入了花草的心中，也；流入了人們的心中，在花草和人悶的心中刻下了深深的烙印。

　　看！那寒意猶存而又不乏溫馨的春風(fēng)，輕輕地拂醒大地，讓大地從寒冷的東天欣欣然蘇醒。

　　看！那綠油油的小草，長(zhǎng)發(fā)似的楊柳，美麗的花兒``````像通信員一樣，告訴我們春天來(lái)了。小草帶著強(qiáng)大的.生機(jī)從地面鉆了出來(lái)，新奇地張望，花兒張開(kāi)了小喇叭，在春天里畫上了一筆顏色。柳樹(shù)隨著春風(fēng)悠然自在的飄舞。

　　聽(tīng)！小鳥(niǎo)們清脆的動(dòng)聽(tīng)的聲音，不同鳥(niǎo)類的叫聲，譜出一支正待演奏的春天的歌曲。人們總把春天看做生命和希望的象征，而少年兒童又稱為“祖國(guó)的春天。‘’這正明了春天在人們心中的地位！

　　春天，把世界換了一個(gè)圖畫。春天真美，真溫暖！

描寫自然景觀的作文30

　　蓮花山是長(zhǎng)安鎮(zhèn)的一座名山。那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的地方。

　　春雨如絲，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，葉子上的露珠在微風(fēng)的吹動(dòng)下不停地滾動(dòng)。小草從土里探出頭來(lái)，群芳葉艷，姹紫嫣紅。蜜蜂開(kāi)始忙碌起來(lái)，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，唱一支春天的贊歌。

　　夏日炎炎，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把蓮花山封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的'天空。地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、黃色的野花，像一大塊五彩繽紛的地毯，讓人忍不住要上前打幾個(gè)滾。

　　秋風(fēng)送爽，蓮花山上落英繽紛。樹(shù)木的葉子變成了金黃色，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，那么輕盈，那么溫柔，好象在依依不舍的向樹(shù)媽媽告別。松樹(shù)伯伯還像以前那樣，蒼翠欲滴，披著綠色衣服，保護(hù)著蓮花山。

　　冬天，西北風(fēng)爺爺呼呼的刮過(guò)樹(shù)梢，但整座蓮花山依然層巒疊翠，郁郁蔥蔥。山腳下池塘的水還是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的。水是那樣深，又那樣清，清得能看見(jiàn)池底的沙石和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。池中的魚兒依然快活的游著。一會(huì)而躍出水面，一會(huì)而吐出小泡泡，一會(huì)兒又在水中游來(lái)游去，可調(diào)皮呢。

描寫自然景觀的作文31

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了！但是春天在哪里呢？

　　春天在草地里，小草悄悄地從地下探出頭來(lái)，給大地鋪上一層綠油油的地毯！

　　春天在花叢中，漂亮的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，有金燦燦的迎春花、有雪白的梨花、有粉色的海棠花、還有粉紅色的桃花……它們散發(fā)著陣陣清香，隨著春風(fēng)飄向城市，令人陶醉！

　　春天在解凍的小溪里，溪水嘩啦嘩啦，好像在唱著歡快的歌兒向前奔跑，小溪里的魚兒在自由自在快活地游來(lái)游去。小溪旁高高的大樹(shù)也吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，看那柳樹(shù)的枝條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，好像無(wú)數(shù)條綠色的絲帶！大樹(shù)下，孩子們脫掉了厚厚的棉襖，換上了絢麗多彩的春裝快樂(lè)地玩耍著，有的`跳繩、有的放風(fēng)箏……

　　到處都是春天的影子，春天真是一個(gè)富有生命力的季節(jié)��！春天也是一個(gè)美麗、充滿希望的季節(jié)！

描寫自然景觀的作文32

　　春天來(lái)了，大地到處生機(jī)勃勃。

　　陽(yáng)光照耀著大地，多么溫暖，多么舒服！燕子從南方飛回來(lái)了。小溪里的冰融化了，叮叮咚咚，溪水喚醒了冬眠的小動(dòng)物，黃鶯成群結(jié)隊(duì)地開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)……

　　五顏六色的鮮花開(kāi)放了。看！玫瑰花是那么五彩繽紛啊，紅紅的花瓣好像開(kāi)放著美麗的笑臉；迎春花更是美麗，它用細(xì)細(xì)的.藤條把自己放在了墻上，真像一位美麗善良的小姑娘，杏花粉粉嫩嫩，真好看，咦？怎么過(guò)了幾天，杏花從純紅色變成了純白色？那白白嫩嫩的花是什么花呢？原來(lái)是油桐花，她那白色的花瓣多美麗呀，尤其是它掉落的時(shí)候，像雪一般美麗。

　　柳枝也抽出嫩芽來(lái)。她正對(duì)著湖面梳理自己美麗的長(zhǎng)發(fā)呢！樹(shù)下，一棵棵綠油油的小草伸出尖尖的小腦袋，小心翼翼地觀察著這個(gè)嶄新的世界。

　　春天來(lái)了，春天真美麗！

描寫自然景觀的作文33

　　春天是生長(zhǎng)的季節(jié)，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

　　春天來(lái)了。春天的'花朵向我們綻放著稚嫩的微笑。春風(fēng)吹過(guò)草地，拍著堅(jiān)硬的地面說(shuō):“草，草，快起來(lái)。”春天來(lái)了�！毙〔莅腴]著眼睛，懶洋洋地站起來(lái)，穿上它的綠色外衣。春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，說(shuō):“大樹(shù)，快起來(lái)。”春天來(lái)了�！睒�(shù)干迫不及待地吐出綠芽。春風(fēng)躍過(guò)河面，拂過(guò)結(jié)冰的河面，說(shuō):“快融化吧，春天來(lái)了�！边@條河一聽(tīng)到聲音就拉長(zhǎng)了。春風(fēng)又一次沖上了天空，對(duì)云彩說(shuō):“你們要立刻聚在一起，變成烏云，然后掉下來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒，它們變成了雨滴從天而降，一場(chǎng)連綿不斷的春雨落下了。

　　春雨過(guò)后，柔和的陽(yáng)光在天空中盤旋。人們不像以前那樣穿那么多衣服了。孩子們被春風(fēng)驚醒，追逐嬉戲，歡聲笑語(yǔ)。櫻花特別鮮艷，粉紅色，白色，非常漂亮。一陣風(fēng)吹來(lái)，像個(gè)醉漢�？吹竭@一幕，我想起了一首詩(shī):“忽然，春風(fēng)拂面，千樹(shù)梨花競(jìng)相開(kāi)放�！�

描寫自然景觀的作文34

　　今天，我們?cè)谂R江公園尋找美麗的春天。

　　在臨江公園，草坪是濕的。是的，昨天春天剛下過(guò)雨。雨又細(xì)又軟，又密又溫柔。打開(kāi)黃色的干草，你可以看到新的綠色的`草長(zhǎng)在土壤里。他們多軟多密�。】吹椒奂t色的桃花，他們展開(kāi)美麗的臉龐，仿佛在微笑著向春姑娘問(wèn)好�；�樹(shù)下有小報(bào)春花，它們發(fā)出金色的喇叭聲：“滴答！滴答滴答！”告訴大家春天來(lái)了。當(dāng)我來(lái)到湖邊時(shí)，我看到湖里已經(jīng)有醒著的青蛙和銀色的魚在游泳。它們只有米粒大小。在陽(yáng)光下，光滑的魚皮閃著銀色的光澤，非常漂亮。走進(jìn)樹(shù)林，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)已經(jīng)干枯，又變綠了，長(zhǎng)出了小小的綠色嫩芽。一個(gè)春風(fēng)在吹，就像我媽媽用她白皙的手撫摸我的臉。春天真的悄悄地來(lái)了。

　　我終于找到了春天。春天太美了。我愛(ài)春天的桃子和柳樹(shù)！

描寫自然景觀的作文35

　　雨像無(wú)數(shù)個(gè)跳躍的精靈，雨像一個(gè)晶瑩剔透的珍珠，還像一位神奇的魔術(shù)師。

　　滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒、打開(kāi)窗戶，無(wú)數(shù)點(diǎn)水滴從天空中落下來(lái)，變成了一朵朵漂亮的水花，行人打著五顏六色的雨傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一幅彩色的圖畫，美麗極了，他們都走向自己的工作崗位，開(kāi)始了這一天的'工作。

　　春雨走向五湖四海，讓世界各地的花草樹(shù)木生根發(fā)芽，小草從泥土中探出了腦袋，望著周圍新奇的事物好像在說(shuō)：這里可真美�。』▋阂猜�慢的張開(kāi)了花瓣，吮吸春雨的營(yíng)養(yǎng)，如果沒(méi)有春雨就沒(méi)有勃勃生機(jī)，沒(méi)有清新的空氣。

　　雨晴了，天空變得煥然一新，只見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一道靚麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，五色交輝。

　　春雨不像夏天的狂風(fēng)暴雨，不像秋雨的那樣漫長(zhǎng)，也不像冬雨的那么寒冷，春雨是溫和，而又細(xì)細(xì)地，我愛(ài)春雨，愛(ài)他的綿綿，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)。

描寫自然景觀的作文36

　　提起自然景觀，我會(huì)想到世界聞名的九寨溝。

　　九寨溝位于四川省阿貝藏族羌族自治州九寨溝縣境內(nèi)。九寨溝在海拔兩千米以上，遍布原始森林，溝內(nèi)分布一百零八個(gè)湖泊。九寨溝縱深多公里，總面積6萬(wàn)多公頃，三條主溝形成Y形，總長(zhǎng)達(dá)六十余公里。由于交通不便，人們很難上去。這里保存著具有原始風(fēng)貌的自然景觀，存在著自己的特殊景色。

　　九寨溝四季秀麗。

　　春日來(lái)臨，九寨溝冰雪消融，春水泛漲，山花燦漫，遠(yuǎn)山的'白雪映襯著童話世界，溫柔而美麗。

　　夏日，九寨溝掩映在蒼翠欲滴的濃蔭之中，風(fēng)吹拂著樹(shù)梢，吹拂著你流水一樣自由的情緒。

　　九寨溝的秋天，是最燦爛的季節(jié)。五彩斑斕的紅葉，像天使手里的一幅畫。

　　冬天，九寨溝尤為寧?kù)o。瀑布與湖泊冰清玉潔。猶如發(fā)出沁人心扉的音樂(lè)。

　　九寨溝真神奇又美麗，真不愧為“人間仙境”！

描寫自然景觀的作文37

　　春天來(lái)了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了�！岸《�、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……

　　柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的'桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”

　　到處都是郊游踏春的人群，有老人的和藹可卿,有孩子們活潑天真的笑聲，有年輕人的開(kāi)懷大笑，哦！我知道啦，陽(yáng)光明媚的春天之所以如此得美，是因?yàn)樗�讓人的心情在此刻燦爛的綻放。

　　春天是個(gè)美麗的季節(jié)，可以好好享受春天，讓我們一起享受春天。

描寫自然景觀的作文38

　　星期六，陽(yáng)光明媚，天高云淡，太陽(yáng)照在人身上，感覺(jué)暖洋洋的，我和向曼羽、張思博還有我們的媽媽一起出去玩春游！

　　我們一起騎電動(dòng)車去了火車站二里灣。那里是郊區(qū)，空氣新鮮，漫山遍野開(kāi)滿了金燦燦的油菜花，櫻桃花，真像是人間仙境一樣！我們一路上有說(shuō)有笑，相互追逐打鬧，一會(huì)兒摘朵野花，一會(huì)兒追追蝴蝶，不知不覺(jué)就走到了一大片油菜花田。金燦燦的油菜花上面有一群勤勞的小蜜蜂在忙碌著采蜜，花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我們沉醉在花海中～

　　那里有一所民辦學(xué)校，我們想進(jìn)去玩，可保安叔叔說(shuō)里面還有學(xué)生在上課，所以不能讓我們進(jìn)去。但是，我們還是有好玩的.！那附近有一條斜坡，我們?nèi)�人就�?lái)比賽跑步，最后還是也跑了第一。

　　春游真開(kāi)心呀！以后我們要多去大自然走走！

描寫自然景觀的作文39

　　春天在哪里？

　　爸爸告訴我，春天在廣闊的田野里。我來(lái)到田野看到金黃的油菜花，滿眼的油菜花像一池金色的海洋。一陣柔風(fēng)拂過(guò)，身上沾滿了花香。

　　媽媽告訴我，春天在一棵棵柳樹(shù)上。我來(lái)到柳樹(shù)下，微微的春風(fēng)中輕柔的拂動(dòng)，柳樹(shù)抽出了黃綠色嫩葉的枝條，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也綻放開(kāi)了花朵。一個(gè)花瓣挨著一個(gè)花瓣，像小朋友紅撲撲的臉蛋圍成一個(gè)圓形，可愛(ài)極了！還有的是花骨朵，它們脹鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)羞澀的小女孩。綠的柳，紅的花，真是美極了！

　　爺爺告訴我，春天在小溪邊。我趕緊來(lái)到了小溪邊，我看到冰塊兒融化了，小魚在溪水中快活地玩耍，水中的`鴨子愜意地游來(lái)游去。此時(shí)，我想起了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。

　　我找到春天了！春天就在田野里，柳樹(shù)邊，小溪里。她給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　我愛(ài)這絢麗多彩的春天！

描寫自然景觀的作文40

　　柿子成熟的季節(jié)，老遠(yuǎn)就能看到園子里點(diǎn)點(diǎn)星星的火紅…… 我們彩來(lái)到西溪濕地，享受大自然給予我們年的豐收美景。

　　此時(shí)的小島瘦了，河道寬了，林子稀疏了，蛙聲消匿，唯樹(shù)干挺拔，游客們有的干脆就爬上了樹(shù)去享受采摘之快樂(lè)。柿子紅了，荷花謝了，水草枯了，水更清了，殘壁斷亙更顯蒼老深沉了。

　　秋日的西溪猶如濃墨重彩的水鄉(xiāng)風(fēng)情畫，是最適合創(chuàng)作油畫的'季節(jié)�；鹗凉�(jié)期間邀請(qǐng)韓國(guó)、法國(guó)的國(guó)際知名油畫家來(lái)西溪進(jìn)行寫生創(chuàng)作，并將作品分別在高莊和濕地博物館進(jìn)行展出。同時(shí)還將在三深大會(huì)堂展出著名國(guó)畫大師何水法先生攜弟子共同創(chuàng)作的“抱華秋實(shí)”西溪風(fēng)情國(guó)畫百余幅。中西繪畫藝術(shù)的聯(lián)合，水墨黑白世界與油彩絢麗畫面的碰撞，將火柿節(jié)的美景襯托得更加富有詩(shī)情畫意。這是當(dāng)代藝術(shù)與傳統(tǒng)文化在西溪的交匯，將激發(fā)出西溪濕地深厚的文化內(nèi)涵，為傳統(tǒng)與現(xiàn)代建構(gòu)一座橋梁，為濕地增添更加深厚的文化風(fēng)韻， 所以我們也一起來(lái)到西溪風(fēng)情節(jié)去領(lǐng)略藝術(shù)家的畫作和我們杭州當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗的碰撞：

　　西溪濕地火柿節(jié)的活動(dòng)讓我們收獲頗多，快到活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們還流連忘返，依依不舍， 期待明年春暖花開(kāi)的使節(jié)，我們大家一起相約美麗的西溪濕地。

描寫自然景觀的作文41

　　春天來(lái)了，我和爸爸媽媽脫掉棉襖，沖出家門，奔向公園，比賽找春天。

　　春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們仔細(xì)地找啊，找啊……

　　媽媽說(shuō):“你們看，冬天枯萎的小草現(xiàn)在發(fā)芽了�！� 爸爸說(shuō)：“你們快看，大樹(shù)長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽�！� 我走到爸爸媽媽面前說(shuō)：“爸媽你們都OUT了，你們瞧，迎春花開(kāi)放了，朵朵淡黃的五角星似的花朵給人暖暖的春意，似乎在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！”

　　“過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)”，爸爸急切地說(shuō)道，“天空中五顏六色的是什么呀？啊，這不是咱們的鄰居正在放風(fēng)箏嗎？改日咱們也來(lái)放！”這時(shí)媽媽大聲喊道：“快來(lái)聞一聞，是桃花開(kāi)了呀！” “冬天被雪封凍住的'小溪又嘩啦啦的流了起來(lái)”，我也不甘示弱地說(shuō)……

　　一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，一路上，我們盡情游戲，我覺(jué)得這真是一次快樂(lè)的比賽呀！我終于尋找到了春天！

描寫自然景觀的作文42

　　萬(wàn)紫千紅的春天，烈日炎炎的夏天，天高云淡的秋天，白雪皚皚的冬天。每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美，但是我卻最喜歡春天。春姑娘這個(gè)大畫師把大地描畫得五顏六色，絢麗多彩。讓我們一起去擁抱光彩奪目的春天吧！

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天的天鵝湖湖水碧綠，像一面平靜的鏡子。幾只燕子飛過(guò)，尾尖偶爾沾到水面，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)了，美麗極了。周圍的地上的小草探出腦袋四處張望，像是在欣賞春天的美景，柳樹(shù)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子在風(fēng)中舞動(dòng)。不遠(yuǎn)處果園里的果樹(shù)都開(kāi)出了鮮艷的花朵。

　　春姑娘又來(lái)到公園里，看有紅的、黃的、粉的、白的.……百花齊放，芬芳撲鼻。蝴蝶和蜜蜂在花叢里翩翩起舞。

　　春姑娘又來(lái)到了小河邊，河水里冰融化了，叮叮咚咚像彈琴一樣好聽(tīng)極了。小蝌蚪在河里歡快的游來(lái)游去，肯定是在找媽媽吧！

　　啊，多么美麗的春天呀！我喜歡風(fēng)景如畫的春天。

描寫自然景觀的作文43

　　春天像一個(gè)淘氣的小姑娘蹦蹦跳跳的跑來(lái)了，它帶來(lái)了一片春色滿園。

　　瞧，她來(lái)到了花園。她剛來(lái)到花園，花園的花開(kāi)了一大片，開(kāi)的最多就數(shù)迎春花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋美麗景色，它們一朵挨著一朵像，一個(gè)用一個(gè)個(gè)美麗的花朵給春天織了一條泛著光澤的裙裙。又如一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)散發(fā)著耀眼的光芒，此時(shí)一陣清風(fēng)吹來(lái)，香氣像一個(gè)個(gè)小淘氣鉆進(jìn)了鼻子里又如一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)散發(fā)著耀眼的光芒，此時(shí)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，香氣像一個(gè)個(gè)小淘氣鉆進(jìn)了鼻子里。

　　接著她又來(lái)到了田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，農(nóng)民伯伯正在辛勤勞動(dòng)，一滴滴汗水從額頭上滑落，落在菜苗上。春天看見(jiàn)農(nóng)民伯伯這么辛苦，便帶來(lái)了春雨，春雨嘩嘩的'下著，菜苗開(kāi)心的吸收著，水分長(zhǎng)得越來(lái)越旺盛。

　　春天是多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)，多么迷人。我不禁想到了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！蔽覍�(shí)在太喜歡春天了。

描寫自然景觀的作文44

　　春天將要來(lái)臨了，種子從肥沃的土里鉆了出來(lái)。

　　春雨滋潤(rùn)的種子像喝了紅牛一樣精神抖擻，干勁十足，小草白白嫩嫩的，好像一塊無(wú)瑕的翡翠，也像一個(gè)竹蜻蜓，好像要飛上湛藍(lán)的天空，可愛(ài)極了。

　　看！串錢柳正在和爆竹花在比美呢，爆竹花“啪啦，啪啦”的放著炮；串錢柳呢？原來(lái)串錢柳正數(shù)著它的紅包呢！這時(shí)，被稱為“花瀑”的簕杜鵑來(lái)了，簕杜鵑和串錢柳互不相讓。

　　突然，天上有人說(shuō)話，把三種花嚇了一大跳，直插云宵的`“英雄花”———木棉花一直在看著它們。木棉花從它身上抖下了幾個(gè)“小毽球”給了它們，讓它們和自己一起等待春神的到來(lái)。

　　因?yàn)榇荷窈退鼈冇屑s會(huì)，和世界萬(wàn)物有約會(huì)，不知春神會(huì)先和誰(shuí)約會(huì)？春神來(lái)了，大家就知道了。

描寫自然景觀的作文45

　　春天是最美的季節(jié)，但是春天的美在哪里？讓我們一起發(fā)現(xiàn)春天的美好！

　　我來(lái)到河邊大道，那里有我最喜歡的春天。河岸是粉紅色和綠色的，有茂盛的草，草從土壤中伸出它的小腦袋，嫩綠色的。柳樹(shù)姑娘們，一會(huì)兒隨著溫暖的'春風(fēng)起舞，一會(huì)兒隨著河水梳理她們的長(zhǎng)發(fā)，不禁讓我想起了那首詩(shī)“碧玉打扮得像一棵樹(shù)那么高，一萬(wàn)塊綠色的絲綢掛毯垂下來(lái)”。河里，幾只野鴨在水中快樂(lè)地玩耍。這就是古人所說(shuō)的“春江水暖鴨先知”嗎？哈哈，真有意思。這時(shí)，麻雀和喜鵲再也坐不住了。他們?cè)跇?shù)上大聲唱歌，嘰嘰喳喳.幾個(gè)朋友在草地上翻滾，玩游戲，玩得很開(kāi)心.

　　該吃飯了。我回到家，餐桌上擺著沙拉、番茄、黃瓜和鮮果凍。突然覺(jué)得春天不知不覺(jué)就進(jìn)了我家！

　　這是我發(fā)現(xiàn)的春天，美好，美味，醉人。找到了嗎？

描寫自然景觀的作文46

　　春天來(lái)了！春天來(lái)了！春姑娘帶著萬(wàn)物復(fù)蘇的能力過(guò)來(lái)了。

　　我們大家脫下了沉重的棉襖，沖向大地，走向田野，小朋友放著五彩斑斕的風(fēng)箏，笑嘻嘻的奔在田間；小鳥(niǎo)在挺拔的大樹(shù)上鳴叫；春風(fēng)微微地吹拂著大地，報(bào)春的燕子往來(lái)穿梭，空中充滿了它們的呢喃，春天來(lái)到了山野，被泥土裹住的草木種子滋生著根須，培育著它們的生命；春天還是一位護(hù)花使者，漫山遍野被她打扮的繁花錦繡、姹紫嫣紅。

　　春天帶了新綠來(lái)，陽(yáng)光擁著大地接吻，大地溫柔了。天空拋開(kāi)了那些另人討厭的云朵也來(lái)和春姑娘嘻戲。你看，它童心發(fā)作，將清風(fēng)招來(lái)放進(jìn)樹(shù)林里，發(fā)出了沙沙的.聲音，好像在說(shuō)：“小樹(shù)兒，你快快長(zhǎng)大�！毙�樹(shù)兒拼命使自己枝繁葉茂，蒼翠的顏色好像一層層綠波，世界也被它們涂綠了。

　　你看春天是那么的美麗，生機(jī)勃勃；又是那么的淘氣。大家都來(lái)找找春天躲在哪兒！

描寫自然景觀的作文47

　　春天在哪里？春天在我家的陽(yáng)臺(tái)里，花盆里的水仙花盛開(kāi)了，花枝招展、含苞待放，美麗極了，它還散發(fā)著一陣陣的清香，整個(gè)陽(yáng)臺(tái)像噴了香水似的。

　　春天在哪里？春天在小區(qū)的公園里，小草脫掉枯黃的舊衣服，換上了嫩綠的新衣裳，池塘邊碧綠的`柳樹(shù)迎著春風(fēng)翩翩起舞，花壇里的迎春花也開(kāi)了，一朵朵的小黃花像一張張笑臉，對(duì)著人們微笑。旁邊原來(lái)枯黃的大樹(shù)經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，樹(shù)叉里的小嫩芽像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小娃娃，從樹(shù)枝里鉆出來(lái)，迫不及待想看看外面的世界。

　　春天在哪里？春天在小朋友的歡聲笑語(yǔ)里，小朋友不用再穿著厚厚的棉褲和笨笨的棉襖，可以輕輕松松地在草地上奔跑、玩耍，多開(kāi)心呀！多快樂(lè)呀！

　　春天在哪里？春天在我們的眼睛里，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

描寫自然景觀的作文48

　　我見(jiàn)過(guò)驕陽(yáng)似火的夏天，見(jiàn)過(guò)碩果累累的秋天，還見(jiàn)過(guò)銀裝素裹的冬天。但是我還是最喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天了。今天下午王老師就帶著我們?nèi)ス珗@里找春天，我開(kāi)心極了！

　　我們踏著輕快的步伐，來(lái)到了公園的正門。只見(jiàn)兩邊的柳樹(shù)長(zhǎng)滿了嫩綠的新芽，風(fēng)兒，輕輕一吹，它就隨風(fēng)搖曳著，仿佛是春姑娘飄逸的秀發(fā)，小草也換上了新裝，從又松又軟的草坪里探出頭來(lái)向我們打招呼呢，再往里走，我又看到了一朵朵含苞待放的.紅梅花，紅梅花又大又紅，好似一個(gè)個(gè)甜甜的水蜜桃，湊近用力一聞，一股淡淡的香味撲鼻而來(lái)。靜下心來(lái)，可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在這美麗的公園里�！蔽覀冄刂�木橋來(lái)到了湖邊，只見(jiàn)冰雪融化，湖面上波光粼粼。水草在水中不停搖擺，小魚兒在水里快活地游著。在陽(yáng)光的照射下，樹(shù)影在水中搖搖晃晃，我們頓時(shí)感到舒服極了！

　　我愛(ài)這美麗的春天！

【描寫自然景觀的作文】相關(guān)文章：

描寫自然景觀的作文10-10

描寫自然景觀作文08-31

描寫自然景觀的作文08-10

描寫自然景觀作文01-09

描寫自然景觀的小學(xué)作文08-26

描寫美麗的自然景觀的作文08-26

描寫自然景觀作文大全11-24

描寫自然景觀的作文【熱】12-20

【精】描寫自然景觀的作文12-20

描寫自然景觀的學(xué)生作文01-06