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令我印象深刻的一個人作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的令我印象深刻的一個人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
令我印象深刻的一個人作文1
每當(dāng)我看見那紅紅的一百元錢，我都會想起那一幕、那個人……那是在去年的一天，我們學(xué)校上體育課，天氣異常炎熱，體育老師說不上課，因為怕我們中暑，所以讓我們自由活動。
于是，我和好朋友小杰便準備去樹蔭下乘涼。走過去后，我發(fā)現(xiàn)樹根旁邊有一個紅紅的東西，好奇心使我走過去，撿起來一看，天吶！原來是一百元錢，我高興極了，笑得合不攏嘴，得意地說：“這真是天上掉餡餅啊！”不想這一幕被小杰發(fā)現(xiàn)了，他站起來對我說：“我們一起交給老師吧�！蔽艺f：“不，如果你不告訴老師的話，我就請你吃冰激凌�！毙〗苷f：“我才不吃呢，那我們一起等失主吧。”我看看頭頂?shù)奶�，再看看手中的錢，心中占為己有的欲望越來越強烈，便說：“這么熱的天，我才不想被曬呢，況且，失主早走了，肯定沒發(fā)現(xiàn)呢！我不等，我要去買冰激凌�！薄安恍校氵@樣是不對的，你不等的話我等。”小杰說完就搶過我的錢轉(zhuǎn)過身不理我了。
我只好氣喘呼呼地坐在樹下，而他卻在大太陽底下站著，不一會兒，他的臉就被曬得通紅，可他依舊在等著�？煲抡n的.時候，語文老師過來不知道找什么東西，他看見我們問到：“同學(xué)們，你們在這里有沒有撿到一百元錢呢？”小杰抹了頭上的一把汗連忙說道：“老師，我見了，在這里�！闭f完，便把錢遞給了老師，老師說：“謝謝你，看你都快中暑了，趕快去休息吧�！�
最后，老師在課堂上表揚了他。從那以后，我便決定要向他學(xué)習(xí)拾金不昧的品質(zhì)。
令我印象深刻的一個人作文2
從小到大，我接觸了很多人，有親人，有朋友。我印象最深刻的人卻是我的那個愛嘮叨的老媽。
我的老媽個子不高不矮，身材一般，臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，頭發(fā)烏黑烏黑的。
“阿平，快起床!”你聽，老媽又在大聲“嘮叨”了。躺在被窩里還是睡眼朦朧的.老爸，嘟囔了幾句，便慢騰騰的批衣起床。接著她又向我嘮叨了起來：“梁靜禧，還不快起床，不要賴床，你上學(xué)還想遲到啊?”我不耐煩地掀開被子開始穿衣服，剛穿好衣服下床出來，我便又聽到了老媽的嘮叨聲：“喂，阿平，這些襪子怎么還不洗呀?快去把它給洗了!”。滿嘴都是牙膏沫的老爸點了點頭，連忙說是、是、是。
下午我放學(xué)回家，老媽又開始嘮叨了：“早點寫完作業(yè)，不要看電視。吃完晚飯后還要讀英語哦，你不讀就不會背，學(xué)英語就是要死記硬背的�！蹦阏f她嘮叨不嘮叨?
可是時間長了，我就慢慢從老媽的嘮叨中，理解了他的心，老媽的嘮叨都是對我們滿滿的愛呀!老爸上班比較忙，家里大大小小的事基本上都是老媽一個人忙前忙后，把我和老爸的生活打理得井井有條。
記得有一天老媽去外地出差，只有我和老爸在家，家里很安靜，可我卻總感覺少了點什么。原來沒有嘮叨就沒有老媽，沒有老媽就沒有我們這個家。老媽的嘮叨雖然有些煩人，但是我現(xiàn)在卻又想聽到她的嘮叨。
令我印象深刻的一個人作文3
那一天清晨，我跟往常一樣去幫全家人買早餐，再次經(jīng)過那條街時，我不由地皺了皺眉頭，繞了好大一圈才走了過去。因為不知從什么時候開始，街面上多出了個乞丐，他面容瞧醉、披頭散發(fā)，拖著兩條傷殘的腿。每天都在那條街上乞討。
每天早晨我經(jīng)過時，都會想：“他一定是電視上那種假裝自己是殘疾人來獲得人們的同情心，從而詐騙人們錢財?shù)娜�，說不定哪天他就纏上我了�！彼�，每次我經(jīng)過時都會繞路走。
有天，當(dāng)我再次經(jīng)過那條街時，發(fā)現(xiàn)那里圍著一群人，為一探究竟，我鉆入了人群。
當(dāng)我擠進去了的時候，看見一位大姐姐，她身著藍色外衣，上面印著“志愿者”幾個大字。只見那位大姐姐雙手捧著一盒云吞，上面夾著一張50元錢，走向那位乞討的人。她蹲下來，把云吞放在乞討人面前，接著把那50元錢放在他碗里，微笑著溫柔地說：“這是我親手做的`云吞，您放心吃，還有這50元您拿去買點穿的�！闭f罷，大姐姐起身就走了。
我不由自主地望著那位大姐姐遠去的背影，陽光照耀在她的身上，藍色的衣服閃閃發(fā)光，仿佛夜空中的星星。
我暗暗下了個決心：“一定要向大姐姐學(xué)習(xí)�！蔽姨土颂蜕砩系�5塊錢，也蹲下來，放了下去�；丶业臅r候，一路上那位大姐姐遠去的背影和笑臉在腦海中盤繞，揮之不去。如今想來，那笑臉仍如畫頁般清晰浮現(xiàn)，令人溫暖、令人印象深刻，難以忘懷！
令我印象深刻的一個人作文4
有一次，在語文課上的時候，x老師正在繪聲繪色的講著課，同學(xué)們聚精會神的聽x老師講課。而我呢溜號的壞習(xí)慣又犯了，我偷偷地從抽屜里拿出一張紙和一支筆畫起畫來了，我畫了一個大舞臺，然后畫了一排評委，最后畫了自己在舞臺中央拿著麥克風(fēng)唱歌的樣子。我正畫的起勁的時候，一只沾滿粉筆灰的`手輕輕地敲了敲我的桌子，抬頭一看，原來是x老師，我的心頓時像一只小兔子“咚咚"亂跳。
下課后，x老師來到我的桌前，我的心頓時緊張起來，心想：這下準挨批評了�？蓌老師卻拿起畫欣賞起來：”畫的不錯，你長大以后想當(dāng)歌唱家?“"恩�！蔽覜]敢抬頭，只是小聲回答�！翱赡阆脒^沒有，當(dāng)歌唱家也需要很多知識呀。”聽了這番話，我臉上火辣辣的，慚愧的說：“x老師，我錯了�！睆哪且院螅腋牡袅松险n溜號的習(xí)慣，學(xué)習(xí)越來越好，可x老師卻被調(diào)走了。
x老師給我留下來的深刻印象�，F(xiàn)在，我除了想當(dāng)一名歌唱家，也想當(dāng)一名光榮的人民教師，像x老師那樣，做一名可欽可敬的好老師!
令我印象深刻的一個人作文5
在我眼里，她是世界上最美的人：一張瓜子臉，白里透紅的皮膚，細而濃的眉毛，高鼻梁，小嘴巴一雙靈動的大眼睛上，如黑蝴蝶般的.睫毛總是飛舞著令人向往的歌。她就是我的啟蒙老師——李老師。
那是一次班委競選。我無聊地趴在桌子上，手在桌子上畫圈圈。我是一個調(diào)皮的女孩子，雖然成績很好，但是幾乎所有人都討厭我，競選上班委，是不可能的事。就當(dāng)我快睡著是時候，我的耳邊想起了李老師甜美的聲音：“我今天要特別推薦一個人——斷線木偶同學(xué)！”“��？！”大家不約而同的叫起來，有疑惑的，有驚奇的，連我也嚇得睡意全無�！八m然之前有一點調(diào)皮，但是我相信她可以做好，”李老師溫和地看著我�！八苈斆鳎蓄I(lǐng)導(dǎo)力，又有責(zé)任心，不是嗎？”大家思考了一會兒，朝老師點點頭，表示認可。
投票的環(huán)節(jié)結(jié)束，我以21票勝出。我自己也驚呆了：全班46個人，有接近一般的人支持我！老師看了這個結(jié)果，笑了笑：“木偶，你現(xiàn)在可是一班之長了，要加油哦！”“嗯。”我的眼睛蒙起一層水霧，長這么大，第一次為這種事而哭。
自那以后，我努力改掉壞習(xí)慣，成為了一個好學(xué)生；在那以后的六個學(xué)期，我也沒有一次落選班長。
在我眼里，李老師永遠是我眼中最美的老師。不是因為她的容貌，而是因為她的心靈。她信任每一個學(xué)生——即使那是一個壞孩子。
令我印象深刻的一個人作文6
小學(xué)教過我的所有老師我都十分感激。但是她們中間，有一位老師最令我尊敬、令我感激。她就是在小學(xué)教我數(shù)學(xué)的老師——曹老師。曹老師教了我五年，對我也十分喜愛。她在各方面都很關(guān)心我們。
有一次，她正在上數(shù)學(xué)課，發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)趴在桌子上，根本就沒有聽課。曹老師氣的火冒三丈，她快速地走到那位同學(xué)身邊，拍了拍腦袋。那位同學(xué)暈乎乎地抬起頭，有氣無力地說了一句：“老師，我難受�！辈芾蠋熞宦�，怒氣兇兇的臉，一下子變得焦急起來，趕緊慢慢地扶起那位同學(xué)，架著他的一只胳膊，一瘸一拐地挪向醫(yī)務(wù)室，后來還叫了另外一位數(shù)學(xué)老師教我們，她一直陪著那位同學(xué)，等那位同學(xué)的家長來了之后，曹老師才拖著疲憊的身子，回到了辦公室。
曹老師不僅在身體健康上關(guān)心我們，還在學(xué)習(xí)上下了很大的功夫。
她每次放學(xué)前五分鐘都要留幾個同學(xué)，一開始，我十分納悶。直到后來又一次值日值到很晚，才明白老師的用意。那天，老師又留了幾個同學(xué)，那些同學(xué)的家庭作業(yè)有很多題都不會，老師一個接著一個地教，直到教會為止，同學(xué)們都懂了以后，曹老師還是不放心，又在小黑板上出了幾個相同類型的題讓那些同學(xué)做，講完出的題后，老師才走。當(dāng)我看到這些時，我的`淚水早已流了下來，老師為了我們每個人都能學(xué)到知識，操勞了很多��！
親愛的老師，如您所愿，我考上了理想中的學(xué)�！�。謝謝您對我的諄諄教導(dǎo)。我一定會努力學(xué)習(xí)的！
令我印象深刻的一個人作文7
我有一個好爸爸，一雙大眼睛，高高的鼻梁下面有一個大嘴巴，他笑起來眼睛瞇著，還有個酒窩。
記得那一次，下著傾盆大雨，由于雨勢太大，我們只能步行去學(xué)校。走到四岔路口時，大雨淹沒了路，地上到處都是水，我頓時愁眉苦臉，心想：我應(yīng)該怎樣才能過到對面去，且不把運動鞋弄濕？正當(dāng)我沉思的時候，爸爸忽然蹲了下來，說：“來，兒子，趴在爸爸的身上，爸爸帶你過去�！蔽夜怨缘嘏吭诹税职謭詫嵉纳碥|上，爸爸艱難地站起來，一步步地把腳踏進水里，他的鞋已經(jīng)被雨水浸透了，可還是堅持要把我送到對面去，一心要趁早把我送到學(xué)校里學(xué)習(xí)。此時，我趴在爸爸像小山一樣的背上，盡情地享受著溫暖和踏實。終于到了對面，爸爸把我放了下來，把書包遞給了我就轉(zhuǎn)身走了。望著他那遠去的`背影，我的心里就有無數(shù)的感激，心里頓時涌進一股暖流。
這雖然是一件極其普通的小事，但讓我體會到了父愛，同時也讓我明白了“父愛如山”這個詞的真正含義。
雖然爸爸有時為了一點小事就批評我，但我知道了他是為我好，一開始，我并不能理解他對我的愛，但現(xiàn)在我已經(jīng)感受到了。我愛我的爸爸！
令我印象深刻的一個人作文8
在生活中，我們要接觸許多各種各樣的人，可能通過一次交流就給你留下了深刻的印象。今天，就讓我來講一講給我留下深刻印象的一個大哥哥吧!暑假，爸爸媽媽都在工作，無暇照顧我，我只好去了姑姑家。姑姑家有兩個表姐，大姐上高一，二姐上八年級。在姑姑家吃過午飯后，我?guī)е鴮懨P的用具和兩個表姐一起去了黃淮學(xué)院。那時，我還是第一次去黃淮學(xué)院的閱覽室。大姐告訴我到那里不能大聲說話，叮囑完以后，大姐去了自修室。我和二姐就開始干自己的事了。她寫作業(yè)，我練毛筆字。
下午2時，閱覽室進來一個高個子大哥哥。他穿著棕色風(fēng)衣，鼻梁上架著眼睛，腋下夾著書。他走過來和我坐在一張桌上，看我在寫毛筆字，盯著我的字看了起來�？戳艘粫䞍�，他說：“小朋友，你的.握筆姿勢不對呀!”說著，他輕輕地拿過我的毛筆，給我示范了一下。我按著他的示范，果然字寫得非常好看。
整整一下午，大哥哥都在和我講書法。后來，我們互留了微信，閑時交流一些書法知識。
令我印象深刻的一個人作文9
從小到大，我見過的人不計其數(shù)，然而，在一個偶然的機會，一位素不相識的人，卻給我留下了難以磨滅的印象。
那是快春節(jié)的時候，我和姐姐坐公交車去姥姥家，車到站臺，他隨著人流上了車。他穿一套黑色的西裝，腳蹬黑色的皮鞋，惟一不同的是他是一個侏儒。
上車后，他找了一個空間站穩(wěn)。他的右側(cè)坐著一對青年男女，正談著笑著。他站在那兒，只跟他們坐著一般高。這男女見了他，互相看了看，又不約而同地大笑起來，很顯然，那是在笑他，這有什么可笑的？他內(nèi)心的痛苦不言而喻。而他好像并不在乎這些。車到站了，隨著一陣騷動，他坐到了一個座位，他稍微舒展了一下疲倦的身子，繃緊的肌肉得到了暫時的松弛。隨著嬰兒的哭聲，一位年輕的媽媽蹣跚地上了車，她一手抱著孩子，一手拿著包，已經(jīng)騰不出手來穩(wěn)住自己的身體。年輕的媽媽環(huán)視一下四周，仿佛在期待什么。果然，有人拉了她的包，當(dāng)她回頭看拉她包的人時，又響起了一陣哄笑聲，令人討厭的'哄笑聲，“還是小朋友思想好啊”！哈哈……年輕的媽媽有了座位。而他只是笑笑，點了點頭，看那目光是正直的，又是熱情的，他又抬起頭向哄笑的那些人鄙夷地看了一眼，那堅定的目光立即使這些哄笑聲消失了。
這位矮青年哥哥，我沒有跟他交談過一句話，但他給我的印象是深刻的。我怎么也忘不了他，忘不了他那高尚的舉止，尤其忘不了他那熱情、正直、自尊的眼神。
令我印象深刻的一個人作文10
在我腦海中有許多印象深刻的人，有在幼兒園辛勤培養(yǎng)我的馬老師和黃老師，和原來在幼兒園的好朋友貝貝，還有……但是現(xiàn)在回想起來我最難忘的人是付天一。
付天一是我在小學(xué)一，二的同學(xué)。在二年級第一學(xué)期時，老師告訴付天一要轉(zhuǎn)走了。那時我們?nèi)喽己軅�，但是我們�(yōu)榱怂吆笪覀冞�都能保持聯(lián)絡(luò)，我們就問他家的電話號碼。這樣在今后我們雖然見不找他了，但也能通過電話聊聊天兒，也可以問他在那個學(xué)校的情況了。等我們都問完了他的電話號碼后，他的家長就要接他走了。我們?nèi)喽家酪啦簧岬每粗克椭叱鲂ｉT直到看不見身影。我們多希望他能在有空時回來看看我們呀!
意想不到的是他竟然在三年級的`時候來看我們了。那時正好是課間，我們正在操場上玩兒呢。這是看見那邊有一個奶奶拉著一個跟我們差不多大的男孩兒，他們越走越近，仔細一看原來是付天一呀!這時我們班在操場上玩的同學(xué)都看到了，有的同學(xué)立刻去叫班里的同學(xué)出來。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍在他身邊問他情況，可能電話忘了，也可能沒時間吧。我們的“采訪會”一結(jié)束就看到剛才那位奶奶從教學(xué)樓出來，我突然想起來那是付天一的姥姥。她剛才好像去和老師聊天了。她走來后，對付天一說：該回去了�！备短煲痪透覀冋f再見，我們也只好跟他說再見。再次把他送出了校門。
我真希望他以后還能再回來。
令我印象深刻的一個人作文11
在所有充滿我美好記憶的泡泡中，有一個泡泡特別大，非常漂亮。泡泡里面有一個給我留下深刻印象的人——一位老婦人。
那是一個陽光明媚的冬天下午。在我去書店的路上，路的兩邊都有許多行人。這時，一個時髦的年輕人邊走邊吃蛋糕，然后下一個蛋糕的包裝紙掉了下來。紙隨風(fēng)在低空盤旋。我看著它，但沒有撿起來，心想，“反正它不是我的'，沒關(guān)系�！逼渌酥皇翘ь^看著那張一點一點掉落在地上的紙，沒有想要撿起來的意思。這張廢紙突然出現(xiàn)在原本干凈的馬路上，讓它格外顯眼。但是我還是走進了書店。
當(dāng)我在買書時，我透過玻璃窗看到那張塑料紙仍在隨風(fēng)一點一點地移動。這時，從遠處走來一位拄著拐杖的老太太。她步履艱難，彎腰駝背。風(fēng)把紙吹到了她的腳下。她低下頭，再次環(huán)顧四周。猶豫了一會兒，她慢慢彎下腰，用手拿起了紙。然后，他用手抓住身邊的樹，一點一點地站起來，蹣跚著走向垃圾桶，小心翼翼地把皺巴巴的紙放進垃圾桶。然后她又離開了，好像什么也沒發(fā)生。我站在玻璃前，看著她離開。那個老身影給了我一種脆弱的感覺。當(dāng)她的身影消失在人群中時，我意識到路上有很多像我一樣的行人。等了一會兒，他用欽佩的目光看著這位白發(fā)蒼蒼的老太太。我走向收銀臺，手里拿著書。我為自己感到深思和羞愧。
在你的生活中，總會有一些人或事給你留下深刻的印象。一滴水可以反射陽光。如果你是一個有愛心的人，你會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)。
令我印象深刻的一個人作文12
左右她，是我印象最深刻的人。你們或許認為她是我的媽媽，也或許認為是我的奶奶，不，她不是。
如果說我是千里馬的話，那么她就是伯樂。在我第一次見到她的時候，那就是我小學(xué)學(xué)業(yè)的轉(zhuǎn)折點，是她把我引入了正確的`學(xué)習(xí)航向。是她讓我走出了下人的位置;是她給了我競爭的舞臺;是她給了我一片萬里晴空;是她給了我一個自由的天地，讓我在這藍天里翱翔! 她不是別人，她就是我這一學(xué)期的班主任。你可知道，這四年來，我班都是女生當(dāng)班長。但是，從五年級上期開始，我們換班主任了。她看誰有能力、在班上做事公正，她就讓誰當(dāng)班干部。她看了我們班同學(xué)們的資料，就讓我當(dāng)了一個月的實習(xí)班長。這讓同學(xué)們都歡天喜地，因為我們班的同學(xué)可以靠自己的實力競爭了。我們的班主任不僅以德、才用人，還對學(xué)生不偏心。有一次，我和幾個班干部欺負一個同學(xué)，班主任知道了，不但沒有對我們袒護，而是教育加責(zé)罰。經(jīng)過一個月的實習(xí)，最后被班主任任命為正式班長，當(dāng)時甭提我有多高興! 我對她的印象深刻還因為一日為師終身為父。我知道，她對我們嚴格要求，是為了我好才這樣做。她還不會因為誰家有錢有勢就袒護誰，誰家里窮成績差就責(zé)罵誰。在我犯錯誤時，她會諒解我;在我遇到困難時，她鼓勵我;在我……
這真是高山流水見知音啊!她的這些特點正是我所需要的，因此，我對她的印象格外深刻，令我難以忘懷。
令我印象深刻的一個人作文13
在我的心中，有很多令我印象深刻的人，如：老師、同學(xué)、警察、清潔工其中，令我印象最深的是我們小區(qū)的一名清潔工。
無論是嚴寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，我總能看到她彎腰掃地的背影，每當(dāng)我看到這一幕，都不禁對她產(chǎn)生一種敬意，說實話，至今我還不知道她叫什么。
就在去年暑假的一天傍晚，因為停電，所以我和爸爸下樓乘涼，樓下可真熱鬧啊，有的人在吃冰棍，有的人在聊天，還有的人在散步我的目光落在了長椅上一對年輕人的身上，只見這一男一女在長椅上邊吃邊聊、女青年低著頭，在削梨，男青年手里抓著一包瓜子，邊嗑邊把殼扔在地上，我想：真臟，他們怎么這樣沒有素質(zhì)啊! 這時，下班的清潔工阿姨路過這兒，脫掉往日工作服的清潔工阿姨看到這一情景，對那對年輕人說：同志，請不要亂扔垃圾，請把這些果皮、瓜殼扔進垃圾桶里，要講衛(wèi)生。那個女青年從上到下打量了一下阿姨，諷刺道：你爸是當(dāng)市長的，讓你來管閑事。別跟她啰唆，像她這樣的人來做這種事，沒出息。那個男青年瞟了清潔工阿姨一眼。便頭也不回地走了。
阿姨見了，搖搖頭也走了，我以為她回家了，可是沒過幾分鐘，她便匆忙地跑過來，手里還拿著簸箕和掃帚，她再次彎下腰，把地上的垃圾掃得一干二凈。
生活中時時處處都有令你印象深的人或印象深的.事，滴水能反映出太陽的光輝，倘若你是個有心人，你就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神無處不在。
令我印象深刻的一個人作文14
我有許多好朋友，但當(dāng)中關(guān)系最鐵的絕對是肖歡。
肖歡，圓圓的臉蛋大大的`眼睛，走起路來像只企鵝。為什么/？因為他胖。他肚子很大，他還常開玩笑說：“不要笑我肚子大，我那是宰相肚里能撐船�！�
他喜歡笑，那憨憨的笑容，似乎總能讓人忘記煩惱，開心起來。他給了我們許多快樂他還有很多優(yōu)點：
優(yōu)點之一—大方
一次，我和幾個同學(xué)想惡作劇捉弄他，當(dāng)他感受到我們給他的驚喜時，他不但沒有生氣，相反，他很開心，仍然繼續(xù)和我們玩。
優(yōu)點之二—關(guān)心人
一天，我和同學(xué)玩時摔了一跤，把膝蓋都摔青了，肖歡見我那痛苦樣連忙跑來安慰我，并把我送到了醫(yī)務(wù)室。
優(yōu)點之三——-樂于助人
我和肖歡回家時，碰到一個老太太，他要扶老奶奶過馬路，可我嫌太麻煩，不想扶，后來他用耐心的話語教導(dǎo)我，我才意識到自己的錯誤，雖然這次扶老人過馬路有點久，但我好像學(xué)到了什么。
肖歡就是這樣一個人，愛笑、大方、關(guān)心人，因為他，我學(xué)會了好很多也給我?guī)砹嗽S多快樂。
令我印象深刻的一個人作文15
偶然，記起一個偉大的人來。他給我感觸很深。星期天的早晨，普照大地。我和媽媽愉快地到花園散步。
突然，遠遠地，走來一個人!低垂的頭，蠟黃的臉，破舊的布鞋，混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風(fēng)�！鞍�，他這種人!”我不無悲憫地想。
他向我們走來，媽媽迅速地把我拉到一邊，好象怕我感染上什么病毒似的。就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我看到了他的眼神。心，猛地顫抖了一下。那是怎樣的眼神啊!
透著哀怨，透著凄涼，透著絕望，透著無助。我的心，頓時我的.心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想題目：“人與人之間，就是不同啊!”然而，命運安排我們擦肩而過，是不是另有目的?我仿佛聽到了飄落的。
媽媽緊緊的握住我的手，加快速度往前走。一個蒼老的在背后響起題目：“錢，錢掉——了�！眿寢屃⒖剔D(zhuǎn)過身去，掏出錢包清點了一下�！把�，果然是我們的錢!”她向那人投去感激的，那還飽含著。
我的心，再次顫抖了一下。那可是張一百元的紙幣啊!他完全可以悄無聲息地撿起，放進的口袋。我們也不會發(fā)覺。可他，沒有這么做! 我徹底改變了對他的看法。他窮嗎?不，他不窮!也許，他口袋里沒有多少鈔票。但是，他的人格鈔票卻異常的多，他的精神值得我。他很富有。
他已經(jīng)漸漸走遠，但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里，久久沒有動彈。
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