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一件事的啟示作文精選15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的一件事的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的啟示作文1
啟示無處不在。即使在吃飯、玩耍和學(xué)習(xí)中，也會(huì)有有益于我們一生的啟迪。今天下午，我遇到了一個(gè)啟示，這將使我受益無窮。
體育活動(dòng)對(duì)我來說是最不好的，我是一個(gè)每天鍛煉不多的小學(xué)生。今天，我在體育課上對(duì)籃球一無所知。從我的'內(nèi)心深處，我覺得這場(chǎng)比賽不能讓我自食其果。我只能在這里扮演配角。只是看著它，但是一個(gè)突然的球無情地摧毀了我的想法。
當(dāng)時(shí)我沒打算接球，所以我沒有接住前面的球。然后，何元巧沖到我跟前說：“我不知道；看到球就接住它。不要只是站在那里“傳球后，我也在反思自己。我認(rèn)為何元喬是對(duì)的，我不能對(duì)自己沒有信心。接下來，高度集中，我完美地接住了一個(gè)又一個(gè)球，變得越來越自信。
即使你不擅長某件事，你也不能對(duì)自己失去信心。同時(shí)，你應(yīng)該時(shí)刻做好準(zhǔn)備并有勇氣去做。因?yàn)槲颐靼祝挥挟?dāng)你做了一些事情，你才能成功。如果你不這樣做，你永遠(yuǎn)不會(huì)成功！
一件事的啟示作文2
啟示無處不在，就連吃飯、玩耍、學(xué)習(xí)中都會(huì)有讓我們終生受益的啟示。今天下午，我就遇到了一個(gè)讓我受益無窮的啟示。
體育活動(dòng)對(duì)我這個(gè)每天運(yùn)動(dòng)量不大的小學(xué)生而言是最不擅長的，而今天體育課上關(guān)于籃球這個(gè)活動(dòng)更是一竅不通，從心底里覺得這個(gè)游戲就輪不上自己，自己在這兒只能當(dāng)配角，只看就行了，但突如其來的一球無情的摧毀了我的這個(gè)想法。
當(dāng)時(shí)我就沒打算接球，以至于面前來了個(gè)球也沒有去接，之后何遠(yuǎn)橋沖到我面前，說：“看見球來了就接，別光站在那里！”經(jīng)過這個(gè)球之后，我也自我反省了一下，覺得何遠(yuǎn)橋說得對(duì)，自己也不能對(duì)自己沒有信心。接下來，在精神高度集中下，我完美的.接住了一個(gè)又一個(gè)球，也越來越有自信。
就算自己對(duì)某方面不擅長，但也不能對(duì)自己失去信心，同時(shí)做事也要時(shí)刻準(zhǔn)備著，要勇于去做。因?yàn)槲抑�，做事只有做了才有可能成功；如果不做，就絕對(duì)不會(huì)成功！
一件事的啟示作文3
人生有很多事，就像今天的事:今天放學(xué)坐公交車回家，看到兩輛車相撞過車道。雖然他們的車壞了大燈和保險(xiǎn)杠保險(xiǎn)杠保險(xiǎn)杠都被砸了，修好了，但兩個(gè)車主還是憤怒地吵起來，互相指責(zé)。你先撞了我的車。人們來看熱鬧。人群封鎖了街道。
警察叔叔走到兩個(gè)車主面前說:“跟我來！”一位車主說:“前保險(xiǎn)杠的大燈和后保險(xiǎn)杠都被撞碎了，沒必要修。”另一個(gè)叔叔是警察，把車拖走了。看著警察叔叔的.身材，好高�。〉缆方K于暢通了。
這個(gè)故事給我的啟示是:我們不能用自己的視角看待問題，就像“鷸蚌相爭(zhēng)”，不斷爭(zhēng)吵，互相退讓。只會(huì)對(duì)第三方有利。我們必須學(xué)會(huì)互相謙讓！
一件事的啟示作文4
在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新，受益匪淺。記得那是的我還只是一個(gè)9歲的小男孩而已呢！
那是萬里無云，鳥語花香的`一個(gè)春天早上，我和爸爸媽媽一起去爬水濂山。開始爬山了，我們開心極了，一路上有說有笑地向山頂爬去。不知不覺中我們爬到了半山腰。這時(shí)我早已氣喘吁吁，滿頭大汗了。這時(shí)，我多么想回家悠閑地看電視��！爸爸看出了我的心思說：“孩子，你不能做什么事都半途而廢，那么你到最后將一事無成，前面做的事都是有徒勞的，你要記住‘世上無難事，只怕有心人’這句話。
聽了爸爸的話，我重新振作起來，繼續(xù)往上爬，終于我們爬上了山頂，我呼吸著清新的空氣，看著美麗的風(fēng)景，我心里快樂極了。
通過這件事我得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人做一件事要堅(jiān)持到底，量力而行，不能半途而廢，只要你認(rèn)真做就一定會(huì)成功。
一件事的啟示作文5
希望是非常重要的一個(gè)工具。如果人生沒有了希望就像是被人操控的木偶一樣，毫無目的毫無意義的活著、只被生活驅(qū)遺著，想想這種人生多無趣��！
愛迪生就是個(gè)好例子。他從來就不會(huì)放棄任何的.一絲希望，不斷地實(shí)驗(yàn)再實(shí)驗(yàn)，直到最后，終于發(fā)明了全世界前——所未有的科技——電燈泡。他的成功就像是世界的燈塔，不但照亮了全世界，也鼓舞了許多因挫折而想半途而廢的人。
反觀最近的社會(huì)，有許多人因?yàn)榍穫⑹I(yè)等原因而產(chǎn)生自殺的念頭。有這種想法的人，就等于放棄了自己的希望，只想逃避現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗麄儗幙蓺У糇约旱娜松膊辉敢馊ヅ鉀Q問題。所以這種人才是最笨的人。
古今中外成功的偉人身上，我們發(fā)現(xiàn)只有抱持著希望堅(jiān)持到最后的人，才能成就頂天立地的大事；而輕易放棄希望的人，最后總是一無所有。你是要做能抱持希望、堅(jiān)持到最后的人呢？還是要做個(gè)放棄希望而一無所有的人呢？如果是我，當(dāng)然是要擁抱希望，創(chuàng)造自己的人生。
一件事的啟示作文6
有一次，我和媽媽一起到花卉市場(chǎng)買了一包魚食和三條小魚。買之前，媽媽提醒我買魚可以，但是魚沒有了氧氣很快就會(huì)死，不管媽媽怎么說，我就要買魚，媽媽見我非要不可，只好買了。
當(dāng)我把魚和水倒入魚缸里時(shí)，發(fā)現(xiàn)有兩條很弱小，魚刺差不多都能看清。我想，如果我讓這些魚吃的又大又肥，是不是可以成為我的盤中餐呢？
于是下午，我趁媽媽不注意，偷偷抓了一把魚食。小魚們立刻被“小雨”吸引過來，大口大口的吃著“雨露，”在我眼里，它們現(xiàn)在已成為了肥大的`鯉魚。
可第二天早上，我看見昨天那兩條魚，肚子圓圓的全撐死了，真讓我讓人傷心。
哎！這就是揠苗助長的后果。
一件事的啟示作文7
“世上無難事，只怕有心人”這句名言告訴我們要堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
那天。天氣不錯(cuò)，我和媽媽打算去登半山之頂。帶好水和一些零食，開始了我們的爬山之旅。來到半山首先映入眼前的是一眼望不到頂?shù)呐_(tái)階。我手心捏了一把汗。
我剛登上半山時(shí)有序的調(diào)整呼吸，免得一半還沒有爬到就早已累的體力透支了。我爬到三分之一時(shí)，一點(diǎn)也沒有感到累。只見媽媽早已支撐不住了，我有點(diǎn)得意忘形說道“灶在翠風(fēng)閣等你�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。我用盡全身的力氣狂登上山。過來一會(huì)兒，我力氣用的一點(diǎn)都沒有了，坐在椅子上休息著。休息時(shí)我上氣不接下氣，媽媽都已經(jīng)趕上來了，媽媽剛開始體力還沒有好現(xiàn)在都已經(jīng)跑到我的前面了。我燃起斗志一定要趕上媽媽。
我堅(jiān)持不懈一步步的.登向山頂。登上山頂看著美麗的風(fēng)景，吹著風(fēng)。“世上無難事只怕有心人”告訴了我們不能半途而廢，半途而廢只能白辛苦。一定要堅(jiān)持到底。
一件事的啟示作文8
上星期五下午，第三節(jié)語文課，老師讓我們抄寫雙休日的作業(yè)內(nèi)容。剛開始，我把抄的內(nèi)容寫在了練習(xí)本的反面了。在快抄完的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都是在本的正面寫，于是，我又把本倒過來，重新從本的`正面寫起來。好不容易才把先前反面抄的內(nèi)容寫完，正準(zhǔn)備接著抄剩下的“詞語”時(shí)，放學(xué)鈴就響了……
老師讓我們收拾東西放學(xué)，我只好匆匆地收拾了東西回家了。今天上午寫語文作業(yè)時(shí)，到了家長提寫“詞語”時(shí)，我卻不知如何下手，爸爸告訴我先寫這么多，等星期一到學(xué)校向老師說明情況，把作業(yè)補(bǔ)上就行了。可我還是擔(dān)心老師會(huì)批評(píng)我……
通過這件小事，我明白了：做事情一定要細(xì)心，事先想好怎么做，先做什么，后做什么，這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間！
今后我可不要再犯這樣的錯(cuò)誤了！
一件事的啟示作文9
今天，發(fā)生了一件事，事很小，但是對(duì)我的啟示卻很大。
晚飯時(shí)間到了，我突然間想吃海蜇皮，我叫媽媽幫我做一下，媽媽卻叫我自己去做，我只好自己去做了。
我拿了一包海蜇皮開了封，我先把水倒掉，把海蜇皮放到盤子里，準(zhǔn)備放調(diào)料，我倒了一包、兩包、三包，呀！倒第三包時(shí)我卻怎么也倒不出來，它很硬，好像就是不讓我擠出來似的，最后還是我媽媽出馬才把它擺平了。
這樣我想起媽媽常對(duì)我說的一句話：“會(huì)道者一縷藕絲牽大象，盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅�！币馑际菚�(huì)做事情的人用一根藕絲就可以牽大象，而不會(huì)做事情的人那么小的事用那么多的`力氣去做，而且也不一定會(huì)做好。
我們學(xué)習(xí)也要這樣，不要像盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅，要像會(huì)道者一縷藕絲牽大象。什么意思呢？意思是我們一定要抓住重要點(diǎn)，而不重要的一定不能夠隨便亂用，但也不是不能記，是不能亂用。
我們做任何事情要抓住重點(diǎn)做，不要抓一些沒用的做，那就等于做了也是白做。
一件事的啟示作文10
生活中，有些小事，不按常規(guī)去思考，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)意想不到的效果。
記得有一次，媽媽給我出了一道數(shù)學(xué)題：給你四根火柴拼成四邊形，要求只能動(dòng)一根火柴，改成五邊形。剛拿到這個(gè)題目時(shí)，我這個(gè)小聰明不禁犯傻了：動(dòng)一根火柴，把四邊形改成五邊形，太難了吧！可是老媽布置了我的題目，我說不會(huì)做，豈不是小笨豬了？我硬著頭皮想了起來。
一開始，我將其中一根火柴棒在桌子上不停地移動(dòng)，可是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是不能變成五邊形。唉，失敗了，我有些灰心，可是又一想：不行啊，不能灰心！我便靜下心來，讓腦子清醒。然后，我便繼續(xù)想各種辦法，但我又一次次地否定了自己。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)特別的方法：把一根火柴棒折斷，搭成一個(gè)角，搭在下面兩個(gè)火柴棒的上面。哈！成了一個(gè)五邊形！我便把這個(gè)奇特的.答案告訴了媽媽，媽媽立即給予我高度的贊揚(yáng)：夸我思路開闊。并告訴我：有時(shí)思考問題不能循規(guī)蹈矩，換一個(gè)角度，往往海闊天空。
一件事的啟示作文11
生活，給人以無窮的啟示，我從一件事中得到一些啟示，你想聽聽嗎？
夏季的一天，我們一家來到一片類似草原森林的地方，我讓媽媽把宿營扎在車邊，以免找不到車。扎好營，我們就開始在這里玩耍。我和妹妹跑著跑著就找到了一條清澈見底的小河，便在那里玩起了水。身邊綠樹環(huán)繞，鳥兒啼叫，真是個(gè)風(fēng)光秀麗的地方。不一會(huì)兒，媽媽和爸爸也找到了這里，便開心地和我們玩了起來。天一黑，我們就回了營地，我還在我的日記本上寫下了這件事。
幾年后，我再來到這里，可是映入眼簾的.不再是美麗的樹林，而是一片樹樁。我和妹妹趕忙去看那條小河在不在了，到了那里，我發(fā)現(xiàn)河里的水都被抽干了，只剩下一些小魚在垂死掙扎。再?zèng)]了記憶里的生機(jī)和美好。我非常痛心，心想：為什么人們總是破壞大自然呢？
我懷著失望的心情回了家，同時(shí)也得到了一些啟示：我以后會(huì)多多呼吁人們少砍樹、少扔垃圾、不污染河流、愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)人類生存的地方。
一件事的啟示作文12
《珍珠鳥》一課，讓我想起了它——伴我度過一段美好時(shí)光的咪咪。
咪咪是我從南風(fēng)廣場(chǎng)買來的一只小貓。它一身黃白相間的.毛，眼睛明亮得像兩顆玻璃球，它嘴上的胡須顫動(dòng)著，讓人一見就生喜愛之心。
咪咪剛到我家時(shí)，很膽小，一看到我就趕緊躲到桌腿后面。它以為我看不見它，便一直躲在那里不出來，真是掩耳盜鈴！慢慢地，它發(fā)現(xiàn)我不會(huì)傷害它，膽子便慢慢大起來，開始在沙發(fā)上跳來跳去。我只是微微一笑，并不理它。
有一次，我在寫作文，它突然跳上桌來，在我的稿紙上踩了幾個(gè)梅花印。我抱起它，它不但不害怕，還在我的身上蹭來蹭去。在以后的日子里，我們彼此熟悉，每次我回家，它一聽到腳步聲，就趕快跑到門口迎接我。
中國有句古話說得好，路遙知馬力，日久見人心。和咪咪朝夕相處，我用一顆真誠的愛心贏得了它的信賴。正是因?yàn)樾刨�，在我和它之間，創(chuàng)造出了一種美好的境界。
一件事的啟示作文13
一年夏天，天氣熱得難以形容。我一邊喝著媽媽買的冰水，一邊玩著電腦，別提有多好了。這時(shí)，王奶奶進(jìn)來了，還領(lǐng)著她的小孫女，突然，一陣吵鬧聲打破了屋內(nèi)的寧靜，我一看，是小妹妹哭了，原來是小妹妹吵著要我手里的`飲料，媽媽就給小妹妹拿了一瓶，我奪過來，還給她起了一個(gè)外號(hào)，叫“窮光蛋"(含義：自己的家里太窮了，什么都買不起，就向別人要）。最后，媽媽把我打了一頓，還堅(jiān)持給了窮光蛋一瓶，而我卻在旁邊生悶氣，熱出了一頭汗。
到了中午，天氣熱的更難形容了。這是，門又被王奶奶推開了，只見她端了一個(gè)盤子，里面全是水果。她和藹的對(duì)媽媽說："這是我女兒做的水果沙拉，冰凍的，給你們解解悶，很好吃，涼颼颼的。"王奶奶走后，我狼吞虎咽的吃起來。
通過這件事，我知道了只要有付出，就會(huì)有回報(bào)，只要你對(duì)別人好了，別人自然會(huì)對(duì)你好。
一件事的啟示作文14
在我們身邊，其實(shí)有些小事也能給我們啟發(fā)。
那件事發(fā)生在我小時(shí)候。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我吵著要媽媽去買些好吃的，媽媽終于同意了，去到超市，媽媽買了半斤果凍，就結(jié)賬了，結(jié)帳時(shí)我沒怎么注意，一直望著那些果凍，垂涎三尺，那些果凍好像在對(duì)我說：“再看、再看、再看，就把我吃掉”。之后媽媽按照超市小票結(jié)賬。
回到家以后，媽媽看了看超市小票，發(fā)現(xiàn)了問題。原來在結(jié)賬時(shí)，售貨員粗心算錯(cuò)了果凍的價(jià)錢，我們只買了半斤果凍，可售貨員打價(jià)錢算成了一斤的價(jià)錢。媽媽讓我去跟售貨員說一下，讓她退那半斤的錢。
我很不情愿的拿著超市小票去跟售貨員說明了情況，他用冷冷的眼神把錢退給了我。我回家時(shí)在想，為什么售貨員會(huì)用冷冷的`表情看著我。一定是自己在大庭廣眾下認(rèn)了錯(cuò)，很沒面子，而且讓老板知道了，肯定會(huì)扣工資的。
這雖然是件小事，但給了我很大的啟示：“在學(xué)習(xí)中絕對(duì)不能馬虎，如果馬虎任何事情都會(huì)出差錯(cuò)的”！
一件事的啟示作文15
生活中有很多事對(duì)我有啟示，但這件事對(duì)我的啟示最大。
有一天下午，我從小飯桌吃完飯回到學(xué)校。我打開班級(jí)門，發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)人也沒有。我往教室里走，剛走幾步，突然有一個(gè)人從桌子下面站起來，快把我嚇?biāo)懒�。我生氣地說：“你有病吧，干啥嚇唬人？”這位同學(xué)笑著說：“對(duì)不起，我只是覺得好玩兒，要不咱倆一起躲到桌子下面嚇唬人吧？”我興奮地說：“好呀！”
我們倆就一起躲到了桌子下面。不一會(huì)兒，我們班一位男同學(xué)走了進(jìn)來。我倆就從桌子下面兒站起來嚇唬他。這位男同學(xué)膽兒太小了，嚇得大喊一聲，臉都嚇白了。他憤怒地說：“等老師來了，我就把你們倆個(gè)告老師……”
老師來了，把我們倆批判了一頓。
通過這件事我知道了，不能光想自己好玩，得多為別人想一想。多想一想別人的感受。
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