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梧桐樹作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的梧桐樹作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
梧桐樹作文1
我喜歡枝繁葉茂的楊樹,也喜歡蒼翠挺拔的松樹,但我還是最喜歡筆直挺拔的梧桐樹。在我家小區(qū)東門口的路上,就有一排筆挺的梧桐樹。
梧桐樹一棵棵又高又粗,有的甚至高出了四層樓頂;粗得兩個(gè)小孩一起抱都抱不住。梧桐樹的枝葉挨挨擠擠,層層疊疊,再是因?yàn)檫@樣,在炎熱的夏天,梧桐樹巨大無比的樹冠仿佛是一把把綠傘,為人們遮擋著陽光。有很多附近的人們,都會(huì)來梧桐樹下乘涼。它們的葉子大大的,好像是一個(gè)個(gè)小手,這些小手最下面是墨綠色的,逐漸變成青綠色,而最上面的嫩葉就是黃綠色的。在陽光的照耀下,每一片葉子都綠得發(fā)亮。從遠(yuǎn)處看,似乎每一棵梧桐樹都是一幅美麗的'圖畫。
梧桐樹有一個(gè)可貴的品質(zhì),就是愿意犧牲自己,給別人帶來方便和涼爽。并不是所有的植物都有這樣高貴的品質(zhì)。路邊的小花很嬌嫩很漂亮,從它只能給我們美的享受,卻不能給我們遮涼和蔽蔭。也許有人喜歡花的美麗,可我更喜歡梧桐樹的挺拔和無私付出。它不僅給我們遮陽,而且它的根、皮、莖、葉、花和種子都可以作為藥材。梧桐樹還能用來制作樂器,樹皮還能造紙和繩索,怎么樣,梧桐樹是不是渾身都是寶,又有著高貴品質(zhì)的呢?
我喜歡梧桐樹,聽了我的介紹,你對(duì)它有沒有心動(dòng)呢?
梧桐樹作文2
在這金風(fēng)送爽的秋天,我漫步在那寬闊的馬路上,感受著秋風(fēng)吹在臉上的感覺。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了幾排高大的樹,一問爸爸,才知道,哦,原來這是梧桐樹。
我連忙叫爸爸了一片樹葉下來,仔細(xì)端詳起來。
梧桐樹葉的`葉片是一個(gè)不太規(guī)則的五角星,拿起來就像一把芭蕉扇。我情不自禁扇了一下。我發(fā)現(xiàn)這片綠色梧桐樹葉的葉莖,就像城市里的馬路一樣,中間的那一條主干道上,還分出許多小叉叉,一直延伸到葉片的各個(gè)部位。我想,葉子的成長(zhǎng),就要靠這些“馬路”來輸送營(yíng)養(yǎng)了。
接著,我抬起頭看著大樹上的葉子,這些梧桐葉大多是綠中發(fā)亮,正在茁壯成長(zhǎng)呢!但是,有些樹葉已經(jīng)變黃了,我覺得,也許是因?yàn)槟切┹斔蜖I(yíng)養(yǎng)的“馬路”被某些東西堵住了,所以,才變得枯黃枯黃得了。我還發(fā)現(xiàn),這些葉子的長(zhǎng)度一般在9~15厘米左右,寬度一般在9~17厘米左右.枝頭還有好些剛長(zhǎng)出來的嫩葉,它們小的真可愛,顏色也嫩綠嫩綠的,一陣微風(fēng)吹來,這些小樹葉就跟著它們的哥哥姐姐跳起舞來。
古人有句老話叫“栽下梧桐樹,自有鳳凰來!蔽蚁,這些樹葉是不是在張開雙臂,等待著鳳凰的到來呢!
梧桐樹作文3
今天上午第二節(jié)課,班主任劉老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察,梧桐樹和、柳樹還有松樹,還有嫩綠嫩綠的葉叢,很綠的哦!有許多小組都觀察了,法國(guó)梧桐樹和一些松樹,也有葉叢。也有些小組觀察了柳樹,其中我們小組觀察了法國(guó)梧桐樹,法國(guó)梧桐樹不加樹皮,法國(guó)梧桐樹的樹皮味道是中藥的味道,樹皮的味道是一股自然的味道小組長(zhǎng)問我們這棵樹上是什么味道我們都說中藥味,小組長(zhǎng)曲姿瑜也聞了聞?wù)f:“的確是中藥味啊!
從遠(yuǎn)處看法國(guó)梧桐樹就像是棒棒糖。也像棉花糖,葉子就像扇子一樣還有的,一些的`形狀想也想不出來,就算是說:“也說不出來哦!
法國(guó)梧桐樹的術(shù)業(yè)的是黃色的、有的是綠色的有的是半紫半黃的,黃色的葉子輕輕地那么一捏就碎了,綠色的葉子必須曬干才能捏碎,半紫半黃的說也說不出來再看也看不出來讓人看就很別扭再想再想也想不出來哦!這么神奇的顏色真是超超極極的神奇啊甚至有人還覺的這千奇百怪,千姿百態(tài)的顏色有些不可相信,那是因?yàn)樗麄円娨矝]見過的那些顏色,比如什么什么的哦!甚至在網(wǎng)上也搜不到哦再高級(jí)的網(wǎng)絡(luò)也搜不著就是按路由器才也只能搜那么一點(diǎn)點(diǎn)呢!這些色彩真是又美麗又很香這真的大自然神奇的很吧!
梧桐樹作文4
在我家門前,有一棵梧桐樹,它在無數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬里,默默無聞地發(fā)芽、開花、結(jié)籽、落葉
春天,梧桐樹抽出新芽,新芽綠得那么艷,那么可愛,它無聲地向我們傳遞著春天的信息。甘甜的春雨滋潤(rùn)著它,嫩芽漸漸長(zhǎng)成了葉片。葉片綠得像翡翠似的,一陣春風(fēng)吹過,滿樹的小葉片顫動(dòng)起來,非常好看。這時(shí),梧桐樹猶如戴上了一頂美麗的翡翠帽子。
初夏,梧桐樹上一個(gè)個(gè)含苞待放的花蕾在枝頭上張著淡紫色的'嘴,開始笑了。它們把一張張臉蛋兒露出來,真像頑皮的小孩子。沒過多久,滿樹的花都開了,它們開得是那么的可愛,像無數(shù)淡紫色的喇叭掛在樹上。
秋天,花謝了。樹上掛滿了許多和橄欖一樣大的梧桐果。過了一段時(shí)間,梧桐果就由綠色變?yōu)樽厣。再過一段時(shí)間,梧桐果從樹上掉了下來,經(jīng)過暴曬,外殼裂開了,種子從里面蹦了出來。梧桐樹就是這樣傳播種子的。
冬天到了,滿樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落,那樣子活像一個(gè)個(gè)小傘兵。過不了多久,梧桐樹就變得光禿禿的了。這時(shí),梧桐樹又開始醞釀新春的美,準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。
梧桐樹美化著我家的小院,傳遞著春天的信息。我愛你,梧桐樹!
梧桐樹作文5
我喜歡梧桐樹,喜歡它那自然的綠,更欣賞梧桐樹那無私的精神。
春天,梧桐樹抖落了身上的殘雪,長(zhǎng)出了淡綠色的葉子。過了一個(gè)多月,葉子漸漸變得茂密了,葉子長(zhǎng)得越來越大了。又過了一個(gè)月,梧桐樹葉已經(jīng)不再稀疏,變得很茂密了。
夏天,天氣炎熱。烈日當(dāng)空,它獨(dú)自站在廣闊的山岡上,迎著太陽,葉子不再嬌嫩,變得有些粗糙。小伙伴們坐在樹陰下乘涼,梧桐樹無私地遮住陽光,在這烈日炎炎的夏天里,它給小伙伴們送上一份清涼。
秋天,梧桐樹的葉子不再茂盛,變得有些枯黃、稀疏。有一部分枯葉落進(jìn)了河里;少數(shù)的一部分,埋在了土里,為明年生長(zhǎng)的樹作為肥料;但是,更多的一部分,被人類撿走,提取燃料。
冬天,梧桐樹只剩下光禿禿的樹干了。伐木工們把它鋸掉,它不再有用,只能當(dāng)柴火燒。一棵高大的.梧桐樹,從此,就只能聽天由命了。但它無怨無悔,在火光中燃燒。
讀完了我的文章后,你是否被梧桐樹那種無私的精神所打動(dòng)?做人也是這樣,要有無私、奉獻(xiàn)的精神,才能做一個(gè)受人歡迎的人。
梧桐樹作文6
在馬路上,我們隨處可見的就是梧桐樹了,傳說鳳凰只停留在梧桐樹上,所以梧桐樹代表著高貴。
春天來了,光禿禿的干樹枝,“蹦”!的一聲冒出了一個(gè)個(gè)小芽苞,鵝黃鵝黃的`,毛絨絨的,好似一個(gè)沒出生的娃娃,可愛極啦!
春末夏初的時(shí)候,梧桐樹冒出了小葉片,展開了那一雙雙嬌嫩的小手掌,真想好好的呵護(hù)它。慢慢的梧桐樹的葉子變大,變綠,變硬朗了。在這些葉子里還長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的果實(shí)呢!
夏天,梧桐樹的葉子比我的小手掌還大呢!他們挨挨擠擠,層層疊疊,人在小路上走,就好像在綠色的長(zhǎng)廊里一樣。太陽通過樹葉間的小縫隙落下來,形成了一個(gè)個(gè)光斑。
秋天,葉子慢慢被染黃了,好似一個(gè)個(gè)綠手掌變成黃手掌。它完成了一生的旅行,它打著旋兒,搖搖擺擺的落了下來。
冬爺爺來了,可是梧桐樹還是昂首挺胸的站在那里,他們一起等待明年春天。
梧桐樹作文7
火紅的楓葉、金黃的銀杏、挺拔的松樹……這些樹木讓古今中外的詩人作者潑灑了多少的淚水、墨水。而我覺得,在南京最常見的梧桐樹才是最值得人們敬佩的。
春天,萬物復(fù)蘇,一顆種子從地底探出頭來,好奇的'打量著這個(gè)世界,這時(shí),一棵生長(zhǎng)在它身邊的老梧桐樹對(duì)它說:“孩子,你要努力地長(zhǎng)!長(zhǎng)成一棵參天大樹為人民服務(wù)!本驮谶@時(shí),小梧桐的心中就埋下了一顆為人民無私奉獻(xiàn)的種子,于是它就努力地向上生長(zhǎng),把根部努力地向地底伸去,把手臂盡力向上延伸,它一刻不停地長(zhǎng)著,晝夜不息地長(zhǎng)著,不顧一切地長(zhǎng)著……
夏天,它的頭已經(jīng)頂上了天空,根已經(jīng)伸到了地底,枝葉繁茂,像一頂綠色的大傘撐立在路邊,烈日炎炎,梧桐樹頂著烈日,成就了一片綠蔭。老人們?cè)跇湎孪缕,孩子們(cè)跇湎峦嫠,聽著孩子們銀鈴般的笑聲,梧桐樹的一切疲勞都化為烏有,它終于懂得了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。
秋天,它用落葉給大地鋪上了一層金色的大衣,以迎接寒冷的冬天。
冬天,它為流離失所的人們遮風(fēng)擋雨,雖然它的葉子已被寒風(fēng)吹走。
第二年,那棵梧桐已經(jīng)不在,只剩下一株孤零零的樹柱,我想,它應(yīng)該已經(jīng)把自己燃燒了吧……
梧桐樹作文8
我有一個(gè)美麗的校園,校園里的操場(chǎng)周圍種著一排挺拔的梧桐樹,它們像士兵一樣站著,為我們遮風(fēng)擋雨,是我們的好伙伴。
春天,樹木抽出枝條,長(zhǎng)出嫩葉。在微風(fēng)的吹拂下,仿佛剛睡醒一般,懶洋洋地伸著懶腰。通過陽光,可以看到清晰的葉脈。碧綠的葉子為春天增添了一絲生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茂盛的枝葉,粗壯的枝干,猶如一幅美麗的圖畫。
夏天,樹木綠樹成蔭,綠意盎然。墨綠色的葉子遮住了陽光,以便我們乘涼。微風(fēng)吹過,樹葉微微擺動(dòng),像是在和我們招手。下雨時(shí),茂密的樹葉遮住了雨滴,以便我們不被雨淋濕。雨后,葉子上的露珠就像一顆顆珍珠在陽光下閃耀。
秋天,落葉在操場(chǎng)上跳舞,猶如一只只美麗的金色蝴蝶在飛舞。地上的`落葉踩上去嘎嘎的響,走在上面就像走在金黃色的地毯上一樣,一路走來,就像一曲美妙的音樂!撿起一片,還能清除地看到凸起的葉脈。有的還有一半是綠色的,但也僵硬不堪。
冬天,寒冷的北風(fēng)呼嘯而來,樹枝上幾乎沒有葉子了。下雪了,哪怕再冷的冰雪也無法破壞梧桐樹頑強(qiáng)的意志力。
我有一個(gè)美麗的校園,我愛校園里的梧桐樹。
梧桐樹作文9
在一條擁堵的馬路上,有許多梧桐樹,它們四季中姿勢(shì)萬千,惹人喜歡。
春天,嫩黃色的“小嬰兒”好奇地鉆了出來,眼睛盯著這個(gè)未知的世界。春雨降下來了,“小嬰兒”貪婪得喝著“乳汁”,躺在粗壯的樹枝搖籃里。一副生機(jī)勃勃的景象。
夏天它們變成了綠色,已經(jīng)是“年少”了,想一個(gè)個(gè)大巴掌。樹下有人在乘涼,微風(fēng)吹過,“沙沙沙”到處都是,可好聽啦!
秋天,“少年”變黃了,已經(jīng)是大人了,它們耷拉著腦袋,好像小孩子犯了錯(cuò)一樣,風(fēng)吹過,幾片落葉掉了下來,地上滿是金黃色的,像一塊塊地毯蓋在大地上。之后,葉子會(huì)腐爛,變成褐色,沉睡在泥土里,轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng),獻(xiàn)給大樹,讓大樹有足夠過冬的營(yíng)養(yǎng)。
冬天,樹枝上光溜溜的`,一片樹葉也沒有,一個(gè)人孤零零的,沒有人陪,沒有人來,沒有人玩。樹枝骨瘦如柴,這時(shí),雪花飄來,悄悄地說:“我能陪你!贝髽渫饬,于是,樹上積滿了白雪,大樹和雪花玩得很高興。
當(dāng)春風(fēng)重新吹來的時(shí)候,“小嬰兒”又好奇地鉆了出來……
梧桐樹作文10
今天早上,我跟媽媽去上班。一上路,覺得天格外的明亮。猛一抬頭,才發(fā)現(xiàn)道路兩旁的梧桐樹,不知什么時(shí)候,早已變了樣:枝桿上光禿禿的,沒有了枝葉,也沒有了一絲綠意,只留下一根根粗壯的,枝桿,狀如“y”型,像五指一樣,做著歡迎的手勢(shì),正喜滋滋地望著來來往往的人流。
樹杈上掛滿了一盞盞大紅燈籠,圓柱型的,像一個(gè)個(gè)擴(kuò)大版的柿子,為大街增添了幾分年味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵棵“果樹”,又宛如一條蜿蜒前行的'“火龍”,那一盞盞紅燈籠,就像是給大樹媽媽別上了一個(gè)個(gè)紅發(fā)夾,可愛極了!
我不解地問媽媽;“媽媽,為什么要將這些樹枝砍掉呢?”
“不是砍掉,而是修剪枝條!薄盀槭裁茨兀俊薄澳阌X得呢?”我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著。想著可能是因?yàn)槎煲3謽淠镜乃趾宛B(yǎng)分吧!“因?yàn)槲嗤渲θ~茂盛,樹葉寬大,冬天到了,下雨的時(shí)間不多,天氣干燥,要是不修剪枝葉的話,樹木就會(huì)缺少水分,養(yǎng)料也會(huì)供養(yǎng)不上,所了說園林工人修剪枝條是為了大樹明年長(zhǎng)得更旺更好。聽到這,我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫——一棵棵枝繁葉茂、蒼翠欲滴的梧桐樹,猶如一把把撐開了的巨傘,為人們帶來了清涼。
梧桐樹作文11
時(shí)間過得真快呀!
才幾年不見,我的家鄉(xiāng)這個(gè)小縣城已經(jīng)變得這么繁華了還記得以前縣城里面沒有幾個(gè)人可以開車,而如今小汽車卻已經(jīng)這么的盛行了,縣城里的人也都蓋上了大房子,住起了二層樓。
如今在來到這里,我最想看看的還是家門口的那條小巷還在不在,他有沒有因?yàn)樾蘼范徊鹆四兀课铱觳阶呦蚰沁,發(fā)現(xiàn)一切還都是如原來一樣,古色古香的墻壁,墻壁上纏繞著的許多藤蔓都還存在。
我抬頭望去,盡頭處,一棵茂密的梧桐樹也還在,它貌似又長(zhǎng)高了,我用手滑過這古色古香的墻壁,感受它被歲月侵蝕的痕跡,直至遠(yuǎn)處。
走了許久,看了許多人士風(fēng)景,但是還不如家門口的這可老梧桐樹,縣城里的老人說:“這棵樹已經(jīng)存在很久啦,小娃娃們不要亂碰,會(huì)打擾到樹身的!彪m然現(xiàn)在早已知道這是一種迷信的說法,但還是只在樹下靜靜的望著那粗壯的樹干,不敢接近,這是一種敬畏,不僅是我,縣城里的`人都是如此。
據(jù)說幾十年前這里鬧旱災(zāi),周圍的樹木都死了,唯有它,堅(jiān)強(qiáng)如初,還是那樣高高的聳立這,從來沒有變過。
也不知現(xiàn)實(shí)生活中有沒有這樣的人,不被周圍的環(huán)境所侵?jǐn)_,一直如初,像這棵梧桐樹一樣。
梧桐樹作文12
在我們的學(xué)校操場(chǎng)中心,有一棵高大雄偉,生機(jī)勃勃的梧桐樹。它有兩層樓那么高,要兩個(gè)人合抱才能夠報(bào)住。梧桐樹的樹皮粗糙,凹凸不平。形狀千奇百怪,有的像眼睛,有的像耳朵,還有的像……它就像是一名忠實(shí)的衛(wèi)兵,每天守衛(wèi)在大門口。
每當(dāng)春天,梧桐樹的枝干上就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽,那嫩芽像是剛出生的小寶寶。漸漸地,嫩芽開花了,這花是粉紅色的。呈喇叭形。不久就會(huì)長(zhǎng)出毛茸茸的果實(shí)。
夏天,葉子從翠綠變成了墨綠,這時(shí)的梧桐樹既是天然的'空調(diào),也是天然的保護(hù)傘。在樹底下玩耍,不會(huì)受到太陽的爆嗮,所以那里總是會(huì)傳出同學(xué)們的歡聲笑語。
秋天,半紅半黃的樹葉在風(fēng)兒吹過時(shí),與風(fēng)兒手挽手跳著《天鵝舞》。落在地上,像是為大地鋪上了一層美麗的地毯。啊!這真是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。
冬天,雪花飛舞,潔白的雪花為梧桐樹穿上了一層銀色的衣裳。同學(xué)們?cè)谖嗤湎露蜒┤,打雪仗,玩好多的游戲?/p>
這校園因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們和梧桐樹才豐富多彩,我愛梧桐樹,更愛我們的校園。
梧桐樹作文13
記得那一年我才7歲,母親在自家的院子里種了一棵梧桐樹。
小時(shí)候不懂事,經(jīng)常跑去樹上玩。和小伙伴們你拉我我拉你的爬上梧桐樹。那個(gè)時(shí)候的梧桐樹還很小,不怎么壯,我們一坐上去就有一種搖搖晃晃的感覺,不穩(wěn)當(dāng)。算了,就當(dāng)作在蕩秋千吧!我們?cè)谖嗤渖嫌淇斓逆覒蛑C偷匾幌拢魂嚲揄。糟糕,梧桐樹?一個(gè)小枝干被我們給壓壞了,嚇得我們趕緊從樹上跑下來。小伙伴們趕忙跑回家,整個(gè)院子里只留下我一個(gè)人了。
傍晚,母親工作回來了。她輕輕的推開房門,看見我正在屋里看電視。
她說:“八點(diǎn)了,還不睡嗎?”“媽,還早,我再多看一會(huì)兒!蔽一卮,媽媽也沒有多說什么。
她輕輕的關(guān)上房門,坐在院子里面發(fā)呆。頭一轉(zhuǎn),看見了被我們壓壞了的樹枝。她走過去,把樹枝拾起,淚不經(jīng)流了下來。
那個(gè)時(shí)候的我并不懂事,便去問:“媽,你哭什么啊?”媽媽抹抹眼淚,說:“孩子,這個(gè)是你姥姥留給我的信物。她死前說,等你長(zhǎng)大點(diǎn)就把這個(gè)梧桐樹種下,并且好好培養(yǎng),盡管她死去了就像她還在我們身邊一樣!
我的思緒早已飄在太空之外去了。
梧桐樹作文14
在我農(nóng)村的家里,門前有棵梧桐樹,又粗又大,出門得繞著它走,有時(shí)天黑進(jìn)門還會(huì)撞到樹上。
“真煩人!”我總是滿嘴不滿的抱怨,雖然小時(shí)候我很愛爬這顆梧桐樹,但那光溜溜的樹干,連個(gè)樹瘤都沒有,很難爬上去,梧桐樹在一年四季還老愛掉葉子,光我負(fù)責(zé)打掃的葉子就有一噸了!爺爺還嘗試砍掉他它,但是家里的老斧頭都卷刃了,梧桐樹竟然還毫發(fā)無損。
直到有一次,改變了我對(duì)那顆梧桐樹的看法:鄰居的.小孩們來我家里玩,我們?cè)谔镆吧峡癖,在打麥?chǎng)上滾來滾去,玩瘋了后,我們都熱的想念冬天,“回我家吃西瓜嘍!”我一聲招呼,大家呼啦啦的全部到我家里了,可是沒想到家里停電,雖然每人拿到了西瓜,可屋子里熱得像個(gè)蒸籠似的,誰都沒有胃口,不知道是誰喊了一聲:“杰哥!去門口梧桐樹下吃!”小伙伴們呼啦一下?lián)淼介T口。
樹蔭,微風(fēng),甜甜的西瓜,太舒服啦!原來這顆梧桐樹還是挺有優(yōu)點(diǎn)的嘛!一瞬間,我忽然覺得落葉還挺浪漫的哩!
梧桐樹作文15
在我們學(xué)校道路兩旁,矗立著一排排“士兵”。沒錯(cuò),它們就是梧桐樹。
春天,梧桐樹盡情地吮吸著春雨甘露,慢慢的,光禿禿的梧桐樹吐出了嫩綠嫩綠的小葉子,它們擠擠挨挨地簇?fù)碓谝黄,微風(fēng)拂過,綠葉隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為人們報(bào)告春的到來。
夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,但梧桐樹葉卻更加茂盛,一片挨著一片,不留一點(diǎn)縫隙。整棵大樹就變成了頂綠絨大傘,它們就像士兵一樣屹立在站場(chǎng)上,為我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)路上遮擋嬌陽,能在酷暑中感到一絲絲涼爽。
秋天,梧桐樹葉褪去了綠衣裳,換上了黃外套。隨著秋風(fēng),片片飄落的樹葉宛如一只只飛舞的蝴蝶,育才路的街道上像是鋪上一層金色的地毯。放學(xué)了,我和同學(xué)結(jié)伴回家,踩在上面,發(fā)出了“沙沙”的響聲,這為蕭瑟的`秋天平添了幾分樂趣。
冬天,梧桐樹葉被風(fēng)婆婆和雪伯伯帶走了,但梧桐樹依舊挺拔著那粗壯的樹干傲寒斗霜,一場(chǎng)雪過后,梧桐樹上像是穿上了雪白的衣裳。
如今,為了整修育才路,學(xué)校兩旁的梧桐樹葉和樹枝都被修剪掉了。但我堅(jiān)信,它們終會(huì)迎來生機(jī)勃勃的春天,繼續(xù)承擔(dān)起它們的使命,繼續(xù)見證我們的成長(zhǎng)。
梧桐樹作文16
清晨,我一進(jìn)校門,便看見兩棵高大、粗壯的梧桐樹矗立在校園兩旁,展現(xiàn)在我的眼前。它們像兩個(gè)哨兵,守衛(wèi)著校園,為我們?nèi)杖找挂沟姆派,不讓侵略者侵略。它們的葉子像一把小雨傘,為我們遮風(fēng)避雨。
它非常高,也非常粗。說它高,一點(diǎn)也不夸張,因?yàn)樗人膶訕欠窟要高;說它粗,更不夸張,因?yàn)樗奈鍌(gè)小朋友才能抱住它。
春天,梧桐樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉。梧桐樹的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。它由嫩綠到淡綠,由淡綠到翠綠,由翠綠到深綠,形成了手掌一樣的葉子。
夏天,梧桐樹正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力都展示給我們看,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
秋天,梧桐樹結(jié)出了刺狀的`果實(shí),微風(fēng)一吹,這些果實(shí)就飄起來,從遠(yuǎn)處看,就跟在天空當(dāng)了神仙一樣。
冬天,梧桐樹變成了老爺爺和老奶奶。他們看著我們進(jìn)校,看著我們放學(xué)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)中陪伴著我們,與我們共同成長(zhǎng)。
每當(dāng)我心情厭煩的時(shí)候,我都會(huì)去看看那兩棵梧桐樹,因?yàn)樗鼈兡軒臀野研那樽兊脺嘏,我們校園的梧桐樹!你真是占我生命中的一大半。我愛梧桐樹!
梧桐樹作文17
在我們這個(gè)多姿多彩的校園里有色彩艷麗,嬌嫩多姿的月季,深紅似火的雞冠花,茁壯粗大的白楊樹,還有我喜愛之深的梧桐樹,它好似一位位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,不管是春夏,還是秋冬,它總是一絲不茍地看守著我們這個(gè)充滿朝氣的校園。
春天,梧桐樹脫去了冬天枯萎的服裝。換上了春天的禮服,吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的新枝,長(zhǎng)出了嬌嫩的樹葉,春風(fēng)一吹它們那高大的身軀隨風(fēng)擺動(dòng),像是在和我們這些校園之星招手。
轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天到了,梧桐樹的.葉子更茂密,一個(gè)個(gè)手掌大的綠葉為我們遮蔭。每當(dāng)下課游戲時(shí),他總能為我們乘涼,一陣風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲像是在說:“涼快吧!伙伴們!”
秋風(fēng)淅淅,秋雨沙沙,枝繁葉茂的梧桐樹像一把把綠絨大傘,高高餓懸掛于天空。等雨過天晴后,梧桐樹的葉子又像一個(gè)搖籃,躺在里面的水珠寶寶不斷地在搖籃里打滾兒。
冬天梧桐樹的葉子凋零了,只剩下了光禿禿的樹干,不過它還是那樣高大挺拔,一場(chǎng)大雪過后,梧桐樹像是又披上了一層雪白的馬甲。仍然守護(hù)著我們這個(gè)朝氣蓬勃的校園!
啊!我愛校園的梧桐樹,更愛它那雄姿,溫和和質(zhì)樸。
梧桐樹作文18
秋天到了,校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學(xué)校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我還記得我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的稚嫩和懵懂無知,在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長(zhǎng)。
我原以為,六年是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的數(shù)字;六年是一段多么長(zhǎng)的時(shí)光。然而時(shí)光飛逝,往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。
時(shí)光茬苒,我始終無法忘記軍訓(xùn)一起努力的背影;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上接力賽時(shí)整齊的口號(hào);春游時(shí)無邪的.笑容……
我們的相遇是巧合,還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風(fēng)搖曳,沙沙.-----沙沙地作響,掉了許多葉子。幾個(gè)月后,我們是否也像這梧桐樹葉似的,由母校去往各個(gè)不同的中學(xué)呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現(xiàn)在我的腦海中,令我思索良久……答案,是什么呢?無從知曉,就讓時(shí)間這位老人給出答案吧!
六年,在人生中只是一個(gè)不起的過往,但因有老師、同學(xué)的陪伴,它將變成絢爛的篇章。
如果可以,我真希望時(shí)光倒流,還繼續(xù)在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......
僅此,致最初的我們。
梧桐樹作文19
春天,梧桐樹發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)灰白色的長(zhǎng)著絨毛的小芽包,冒出了頭。它眨眨眼睛,伸伸懶腰,露出了快樂的笑臉。沒過幾天,它們長(zhǎng)大了,就像寶寶們的小手掌。在溫暖的春風(fēng)里唱著歡快的歌,“沙沙沙,沙沙沙”。
夏天,太陽公公把金黃的陽光灑向大地,熱情地?fù)肀е覀。這時(shí),梧桐樹長(zhǎng)得就更茂盛了。它的葉子長(zhǎng)的更大了,比爸爸的手掌還要大。葉子更綠了,從淺綠變成了深綠。葉子們一片挨著一片,一片連著一片,就像好朋友一樣,手拉手,肩并肩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個(gè)巨大的'火炬,張揚(yáng)著生命的活力。
秋天,梧桐樹的葉子慢慢地變黃了。起初,葉子的邊上開始變黃了,慢慢卷圈。沒過幾天,葉子就像毛毛蟲一樣卷了起來,像一只巨大的黃色蝴蝶,從空中飛了下來,變成了小螞蟻的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),也變成了蛐蛐的大舞臺(tái),還變成了蝸牛的厚被子。最后,它們就消失在我們的眼睛里。
冬天,寒風(fēng)呼嘯,梧桐樹依然挺立在學(xué)校的角落里,光禿禿的樹被雪花寶寶緊緊地抱住,好像穿了一件雪白的棉襖。我真的希望冬天快點(diǎn)過去,春天快點(diǎn)來到。
梧桐樹作文20
街道兩旁種植著許多高大挺拔的梧桐樹。它們樹干粗壯,枝葉茂盛,行成了林蔭小道。
春天,梧桐樹在春雨的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)出了嫩芽,像一朵朵綠色的小花。它們有的已經(jīng)完全展開。它的葉子像一個(gè)個(gè)手掌,有的兩三個(gè)連在一起,像是在玩耍。有的自己站在那里,楚楚可憐。還有的打著卷兒,像姑娘有卷發(fā)。
瞧!那一個(gè)個(gè)小刺猬,淺淺的`棕色,真像桂圓。
夏天,樹葉變得更綠了。幾株連在了一起,幾乎遮住了半邊天。梧桐樹的葉子大大的,像一個(gè)個(gè)巴掌,一層層、一串串密密麻麻,像千物觀音,像巨大的天然綠傘,為人們遮陰納涼。
附近的居民,常常坐在樹下,特別是老人,他們有的下棋;有的練武;還有的拉家常。小朋友們?cè)跇湎峦嫠,看他們玩得多開心呀!
秋天,梧桐樹的葉子漸漸變黃。幾天后,葉子翩翩起舞,從樹上飄落下來。像給大地鋪了一層土黃色的毛毯,在這毛毯上走著,舒服極了。小朋友們把地上的樹葉扔向?qū)Ψ,像天女散花一樣?/p>
冬天,梧桐樹光禿禿的。一場(chǎng)雪后,梧桐樹有了一件雪白的棉衣。小朋友們?cè)跇湎露蜒┤、打雪仗,他們的小手就得通紅通紅的,一點(diǎn)也不覺得冷。
我愛梧桐樹!
梧桐樹作文21
現(xiàn)在,正是黃昏,我百無聊懶地用三根手指轉(zhuǎn)動(dòng)著一支鉛筆,目光慵懶地在窗外游移,猛然定格在棵挺拔的梧桐樹上。
那顆梧桐樹已經(jīng)很老很老了,聽媽媽說:“這顆梧桐樹從你小時(shí)候就在這里了,它的年齡比你還大!
梧桐樹的主干是深棕色的,橫七豎八的生出許多枝條,上面郁郁蔥蔥的生長(zhǎng)著一簇有一簇翠綠的葉子。夕陽西下,落日的余暉為梧桐樹的枝干鑲了一道美麗的金邊,搭配著那誘人的果綠色,美得讓人不知該如何贊嘆。
有時(shí)候,太陽悄悄地躲進(jìn)梧桐樹那茂盛的樹葉里,樹的臉微微的如紗船的紅了,似乎很害羞。而今天,夕陽卻很慷慨地送給人們一片云霞,一絲柔和的光亮。一陣微風(fēng)吹過,身披金色舞衣的梧桐樹的枝葉輕輕地?fù)u曳,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在為夕陽鼓掌呢!
天空的`黑色逐漸淌了過來,圍住了太陽。梧桐樹的金衣也已褪去,又變回了他原本的模樣——深棕色的樹干,纖細(xì)的枝條和翠綠葉子,蒼翠,挺拔,顯得那么滄桑。他沒有了夕陽的呵護(hù),“荊釵布裙”卻依然美麗。轉(zhuǎn)眼間,又一陣微風(fēng)吹來,梧桐樹再一次“沙沙”的響了起來,就像是在對(duì)以遠(yuǎn)去的夕陽說:“再見!再見!”
窗外的梧桐樹,正期待著下一次夕陽的來臨!
梧桐樹作文22
有人喜歡香氣撲鼻的桂花樹,有人喜歡梳著長(zhǎng)辮子的柳樹,有人喜歡枝繁葉茂的榕樹,還有人喜歡四季常青的松柏,而我卻喜歡像小巴掌似的梧桐樹。
陽春三月,萬物復(fù)蘇,春暖花開,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。法國(guó)梧桐樹漸漸地抽出嫩芽,嫩綠嫩綠的,美麗極了!一天天過去,梧桐樹的嫩芽逐漸長(zhǎng)大,顏色也越來越綠,像一個(gè)個(gè)碧綠的小巴掌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹的小巴掌在向我們招手,好像在告訴我們:一年之計(jì)在于春,我們都要努力生長(zhǎng),努力學(xué)習(xí)。
炎炎夏日里,梧桐樹更繁榮茂盛,一片一片的葉子翠綠翠綠的,像一把把蒲扇,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。一些鳥兒在樹葉里盡情地唱歌,有的人在梧桐樹蔭下乘涼,一些小孩子在樹下嬉戲玩!
秋天,梧桐樹葉被大自然涂上了金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片金燦燦的,閃閃發(fā)光。秋風(fēng)一吹,金黃色的蝴蝶隨風(fēng)起舞,累了,她們就躺在道路上,給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
冬天,刺骨的寒風(fēng)吹打著光禿禿的梧桐樹干。一場(chǎng)大雪過后,樹干披上了一件件雪白的`戰(zhàn)袍,像冰雕,守護(hù)著我們這座城市。
我愛梧桐樹,愛她春天的柔嫩,愛她夏天的茂盛,愛她秋天的燦爛,更愛她冬日的堅(jiān)強(qiáng)。
梧桐樹作文23
梧桐樹是路邊常見的綠化植物,它可以綠化環(huán)境,可以給行人遮住陽光,還是小鳥們嬉戲的樂園。
梧桐樹很高,大的梧桐樹比家里住的房子還高。樹干有粗有細(xì),細(xì)的我只要用兩只手就能抱住,粗的需要好幾個(gè)人才能抱住。粗的'梧桐樹年齡一般都很大了,樹干上會(huì)長(zhǎng)有許多樹瘤,也有人叫它樹疙瘩,有大的也有小的,摸上去很粗糙。梧桐樹樹干是淡棕色的,有些地方也夾著淡淡的黃色。
梧桐樹的枝葉非常茂盛,枝條上長(zhǎng)著密密的樹葉,像豬耳朵一般重重疊疊地掛著,一直從低枝上掛到樹頂枝條上。細(xì)看梧桐樹的葉子,像極了人的手掌,手掌上的指尖很粗大,旁邊也有一些小刺。葉子的顏色是翠綠色的,上面還有一條一條清晰的葉莖。每片葉子各有特色,沒有一片葉子是相同的。
我非常喜歡梧桐樹。通過瀏覽網(wǎng)頁,我還知道了“梧桐樹夏季會(huì)開花,花很小,是黃綠色的,果實(shí)成熟時(shí)分裂。梧桐生長(zhǎng)快,木材適合制造樂器,樹皮可用于造紙和繩索,種子可以食用或榨油!敝懒宋嗤淠敲炊嗪锰帲腋矚g梧桐樹了。不知道你們看了會(huì)喜歡上它么?
梧桐樹作文24
家鄉(xiāng)的樹有許多種:有常青的柏樹,高高大大的白楊,甩著長(zhǎng)辮子的柳樹……但我最喜歡的還是梧桐樹,我喜歡它花的清香,也喜歡它葉子的輪廓。
春天快要結(jié)束的時(shí)候,大部分的花漸漸過了自己的旺盛期,它伸出它那高貴的手將春姑娘挽留,它那淡紫色的花開始靜靜的綻放,彰顯著它的高貴;▋簼庥粝闾鸬奈兜里h灑到四面八方,使人不見其樹,先聞其香。那一簇簇的花朵競(jìng)相開放,像一個(gè)個(gè)大絨球,那一朵朵花兒都爭(zhēng)著露出甜美的笑臉,好像爭(zhēng)著廣播的小喇叭。
夏天,梧桐樹的.葉子已長(zhǎng)得非常寬大,像一把把扇子,像一顆顆善良的心,在風(fēng)里輕輕地?cái)[動(dòng),帶給人們一陣陣涼風(fēng),仿佛夏日里的炎熱一下子減去了許多。
秋天,落下來的梧桐葉飄進(jìn)小河,像一艘艘載滿祝福的小船。還有一些落在地上,像鋪了一層厚厚的金毯。
冬天,一棵棵梧桐樹光禿禿、孤零零地站在那里,沒有了一陣陣涼風(fēng),沒有了動(dòng)聽的歌聲。但它依然在懷著希望的心,希望春姑娘早日回來,繼續(xù)把它打扮漂亮。
我喜歡梧桐樹!
梧桐樹作文25
梧桐樹無邊無際的蒼穹,天空潔白的云仿佛都停止了流動(dòng)。晴朗的天氣,湛藍(lán)的天空,微暖的空氣中浮動(dòng)著甜甜的幸福感。身邊,就是那棵安靜的梧桐樹。陽光就這樣通過它的樹葉射出斑駁的色彩,看不清楚的陽光輕輕散開在泥土上,溫暖而美好。時(shí)間也總是在這一刻放慢腳步,于是溫暖便延長(zhǎng)在了秋季。
我想知道陽光的溫度。撫摸樹葉上清晰的紋理,似乎還殘有淡淡的溫暖,我幸福在這一刻。指尖劃過樹葉上的陽光,所有的塵埃和空氣都被破散的空氣折射出好看的身影,零零散散,淺淺淡淡的溫柔。我想觸摸秋天的高度。落葉悠然的.飄落,沒有360°翻轉(zhuǎn),沒有輕輕擦落肩頭。我將它拾起,放在掌心,于是手里便握著這一片暖暖的秋天。我知道它只是從梧桐樹上飄落,只是飛舞了一段秋的高度。在這個(gè)秋天里微笑的所有人,真的好幸福。梧桐樹是快樂而幸福的,它向所有人展示了它所收藏的秋季。開始有許多人,包括我,在走過教學(xué)樓時(shí),抬起頭,瞇起眼睛對(duì)著梧桐樹,也對(duì)著秋天,甜甜的笑。
梧桐樹作文26
我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高,大的要兩個(gè)小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊(duì)伍,站得整整齊齊,又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
那棵梧桐樹高大粗壯,枝葉茂密,它不僅給我們的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景,還給同學(xué)們帶來了無限的樂趣。
春天,梧桐樹長(zhǎng)出了金黃的嫩葉,就像一個(gè)個(gè)金元寶掛在樹上,給校園增添了無限生機(jī)。
夏天,梧桐樹的枝條越來越長(zhǎng),葉子長(zhǎng)得更大了,變得更綠了,十分茂盛。炎炎夏日,我們?nèi)宄扇旱刈跇湎鲁藳,有時(shí)還在樹下玩耍嬉戲。樹干很粗,如果一圈圍坐下來,能坐五六個(gè)人呢。
初秋,梧桐樹的葉子漸漸變黃。到了深秋,就開始落葉了。那一片片金黃的落葉,就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。葉子落到地上,地面就變成了一條金黃的地毯。下課后,我們紛紛跑到地毯上,有的跳舞,有的撿起一片片葉子帶回去做書簽,還有的捧起葉子往天上拋,那場(chǎng)面就像天女散花一樣。
冬天的梧桐樹,雖然沒有了茂盛的枝葉,也不能為我們遮風(fēng)避雨,但是,春天的生機(jī)、夏天的`茂盛、秋天的片片落葉,都來至于她冬天的忍耐和積淀。
我愛校園的梧桐樹,我更愛培育我們健康成長(zhǎng)的校園。
梧桐樹作文27
梧桐樹是一種很美觀的樹木。梧桐樹的學(xué)名叫做“懸鈴木”。像鈴鐺一樣的葉子掛在高大的枝干上,“懸鈴木”描寫的很恰當(dāng)呢!
梧桐樹的樹皮,青綠色320~50厘米,平滑,葉心形,掌狀3~5裂,直徑15~30厘米,裂片三角形,頂端漸尖,倆面均無毛或略被短柔毛,基生脈7條。圓錐花序頂生,下傘部分較粗,15個(gè)花藥不規(guī)則地聚集在雌雄蕊柄的頂端,退化子房梨形且甚小,雌花的子房圓球形,被毛,蓇葖果膜質(zhì),有柄,成熟前開裂成葉狀,長(zhǎng)6—11厘米、寬1.5—2.5厘米,外面被短茸毛或幾無毛,每蓇葖果有種子2—4個(gè)。
秋冬季節(jié)的梧桐樹也是好看的不得了。金花碧果的秋日,梧桐樹的葉子金黃金黃的'。風(fēng)一吹,葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng),像金色的蝴蝶在秋風(fēng)中舞蹈。又好似雄鷹在空中翱翔。落到地上,又像是為大地鋪了一層金黃的地毯,在陣陣秋風(fēng)中發(fā)出沙沙的歌聲。
寒風(fēng)似骨的冬日,梧桐樹的葉子都落光了,只留了光禿禿的枝干,卻依舊昂首挺胸。梧桐樹頑強(qiáng)的精神把冬爺爺感動(dòng)了。于是,專門為它下了一場(chǎng)大雪。給它披上一層厚厚的棉被,讓它能安穩(wěn)的度過冬天。
我愛梧桐樹,愛它的頑強(qiáng)精神,愛它的詩情畫意。
梧桐樹作文28
哇!好大的一棵梧桐樹!
你看,它的主干表皮是青綠色的,它脫了春冬時(shí)節(jié)的舊衣服,穿上了青綠色的新裝,那綠啊,仿佛是從樹心里涌出來的,充滿了熱情和活力。它的`主干并不高大,只有一層樓的高度,但是很粗壯,得三四個(gè)小朋友合力才能抱住。它像巨人一樣強(qiáng)健有力,似乎什么都能撐得起來。你再看它的分枝,也十分粗壯,像巨人的手臂伸向天空,仿佛要向烈日和暴雨做斗爭(zhēng)。分枝上的枝條不計(jì)其數(shù),有粗有細(xì),有長(zhǎng)有短。枝條上長(zhǎng)著爪形的葉片,它們手拉著手擋住陽光,炙熱的驕陽望而卻步,通過葉縫灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑。
好美的梧桐樹。它們枝枝交叉,葉葉相連,形成了一條林蔭大道。樹蔭下的路人都收起了太陽傘,摘下了墨鏡,脫去防曬衣,放慢了腳步,享受著這難得的清涼。樹杈上,鳥兒筑巢搭窩,繁衍后代。在那看不見的地方,傳來了一陣陣悅耳的歌聲“知,知,知”此起彼伏。
梧桐樹為我們帶來了清涼,梧桐樹為我們帶來了美麗的風(fēng)景,梧桐樹,你是我們南京的驕傲。
梧桐樹作文29
梧桐樹是路邊常見的綠化植物,它可以綠化環(huán)境,可以給行人遮住陽光,還是小鳥們嬉戲的樂園。
梧桐樹很高,大的梧桐樹比家里住的房子還高。樹干有粗有細(xì),細(xì)的我只要用兩只手就能抱住,粗的需要好幾個(gè)人才能抱住。粗的梧桐樹年齡一般都很大了,樹干上會(huì)長(zhǎng)有許多樹瘤,也有人叫它樹疙瘩,有大的也有小的,摸上去很粗糙。梧桐樹樹干是淡棕色的,有些地方也夾著淡淡的黃色。
梧桐樹的枝葉非常茂盛,枝條上長(zhǎng)著密密的.樹葉,像豬耳朵一般重重疊疊地掛著,一直從低枝上掛到樹頂枝條上。細(xì)看梧桐樹的葉子,像極了人的手掌,手掌上的指尖很粗大,旁邊也有一些小刺。葉子的顏色是翠綠色的,上面還有一條一條清晰的葉莖。每片葉子各有特色,沒有一片葉子是相同的。
我非常喜歡梧桐樹。通過瀏覽網(wǎng)頁,我還知道了“梧桐樹夏季會(huì)開花,花很小,是黃綠色的,果實(shí)成熟時(shí)分裂。梧桐生長(zhǎng)快,木材適合制造樂器,樹皮可用于造紙和繩索,種子可以食用或榨油!敝懒宋嗤淠敲炊嗪锰,我更喜歡梧桐樹了。不知道你們看了會(huì)喜歡上它么?
梧桐樹作文30
我的家鄉(xiāng)生長(zhǎng)著許多又高又大的梧桐樹,它枝繁葉茂,蒼翠欲滴,好似一把大絨傘,直撐在天空。
梧桐樹的粗干很粗壯,幾個(gè)人才能圍住它。它的根裸露在地面非常堅(jiān)強(qiáng)。枝條往外伸展斜斜的直插云霄。葉子大大的,像手掌,一層層的,一串串長(zhǎng)得密密麻麻,就像一頂巨大的綠絨傘。
春天,暖風(fēng)吹拂,梧桐樹靜靜地、悄悄地抽出了新芽?jī),用綠色裝點(diǎn)著這個(gè)世界,幾只小鳥站在枝頭上,“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在為春天唱了一首春天的贊歌。
春天過去,炎熱的夏天也到來了。梧桐樹枝繁葉茂、蒼翠欲滴,它們奮不顧身,手挽著手肩并著肩,形成了一把大大的遮陽傘,不留一點(diǎn)縫隙,給我們帶來了蔭涼。 秋天,原本翠綠的'樹葉變成了紅色的和黃色的。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下,像翩翩起舞的蝴蝶,圓圓的果實(shí)落了下來,砸在了小朋友的頭上,“唉喲!”小朋友們叫到。他們看到了這些果實(shí),就拿當(dāng)子彈互相砸著玩。
秋去冬來,北風(fēng)呼呼地刮著,梧桐樹只剩下枯萎的枝干,地上落滿了黃葉,像給大地穿上了一件金黃色的大衣。 多么高大的梧桐樹啊!你默默為人們奉獻(xiàn)自己,你的精神永遠(yuǎn)留在我們的心里。
梧桐樹作文31
當(dāng)你踏進(jìn)我們學(xué)校的大門時(shí)你就會(huì)看到操場(chǎng)上那五顆高大挺拔的梧桐樹,那是我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。
這五顆梧桐樹據(jù)說已經(jīng)幾十歲了,他的枝干粗壯,雖然已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜,歷經(jīng)滄桑。卻仍然郁郁蔥蔥,它高的比教學(xué)樓還高,粗的需要五六個(gè)小朋友的手臂合在一起才能抱住。
早晨一陣微風(fēng)吹來,梧桐樹抖落身上的葉子,落在操場(chǎng)上就像蝴蝶和啦啦操的同學(xué)一起跳舞;午后一縷縷陽光灑在梧桐樹枝頭,更是顯得生機(jī)勃勃、熠熠生輝。到了傍晚,梧桐樹伴隨著月光安靜的睡了。
春天一到,梧桐樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小鳥都從南方飛來,在梧桐樹上筑巢。夏天,太陽火辣辣的炙烤著大地,它就像五把大傘給我們遮住陽光。秋天,梧桐樹的`樹葉變黃了,紛紛飄落的落為操場(chǎng)鋪上了金燦燦的棉被,十分美麗。冬天鵝毛大雪紛紛飄落在梧桐樹枝頭,裝點(diǎn)著美麗的梧桐樹,就像士兵在保衛(wèi)著學(xué)校。上課時(shí)梧桐樹就像五位大巨人安靜的陪我們上課。下課鈴響了,同學(xué)們都沖向操場(chǎng)。他們有的拍球、有的跳繩丶還有的做游戲,累了就坐在梧桐樹下休息。
我們校園里的梧桐樹多么美麗呀!我們一定要保護(hù)它,讓它長(zhǎng)得更大更高,成為緯一路小學(xué)的代表。
梧桐樹作文32
我家門前有一條大街,大街的兩旁栽滿了梧桐樹,那里的梧桐樹,一年四季各有各的姿態(tài)。
春天,梧桐發(fā)出嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片嫩綠,好似一團(tuán)綠色的煙霧,環(huán)繞在樹頭之上。近看,又像茸茸的小鴨嫩黃的爪子,一只一只緊密相連。樹干更是千奇百怪!有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),好似一根拐杖;有的像“綠巨人”的手臂,粗粗壯壯;有的好像有三頭六臂,張牙舞爪地伸向天際。真實(shí)變化多端!
夏天,梧桐的枝葉日漸繁茂,遠(yuǎn)比春天那淺淺的綠來得鮮亮。夏天的梧桐像一個(gè)個(gè)烈日下的勇士,守衛(wèi)在街道兩旁,給人們帶來綠蔭。微風(fēng)拂過,陣陣清涼,斑駁的光影也隨之歡呼雀躍,行走其中,好不愜意!
秋天,梧桐的葉子變黃,看上去好像虛弱了很多,遠(yuǎn)沒有盛夏時(shí)那頑強(qiáng)的力量?删退氵@樣,它還是用盡力氣抵抗著秋風(fēng),直到樹葉像金色的蝴蝶一樣翩翩飛落。它用自己的生命給人們?cè)忈屃艘环N獨(dú)特的'美麗。
冬天,當(dāng)最后一片樹葉落盡的時(shí)候,梧桐樹葉迎來了它的“寒假”,在它的寒假里,它會(huì)受到人們的精心照看——躲在溫暖的石灰外衣下,吮吸著樹葉寶寶回饋給它的豐富養(yǎng)料,安心地度過寒冷的冬天。
就這樣,梧桐一年一年重復(fù)著它的故事,履行著它的使命,給人們帶來陰涼,帶來美麗!
梧桐樹作文33
我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊種滿了梧桐樹,他們從早到晚,不怕勞累、辛苦,像勇敢的士兵永遠(yuǎn)守衛(wèi)著我們的校園。
早上,梧桐樹早早的就起了床,盡管站了一晚上,但還是那么挺拔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐樹那翠綠的葉子、粗壯的枝干在薄霧中若隱若現(xiàn)。走到近處,你會(huì)發(fā)覺一陣陣清涼的微風(fēng)襲來,即使在夏天,也會(huì)讓你感覺到一絲涼爽。樹葉隨風(fēng)搖擺著,像是在跳輕快美麗的`芭蕾舞。
中午,陽光明媚,金色的陽光灑在梧桐樹翠綠的葉子上,讓梧桐樹顯出了金色,在藍(lán)天的映照下,顯得格外漂亮。梧桐樹的葉子像一把把小扇子,扇走了高高的太陽,剩下了一片涼爽的樹蔭,下了課,我們總是跑去操場(chǎng),在梧桐樹下一起做游戲,講故事……
下午,梧桐樹的葉子還是那么漂亮,像嬰兒的手掌那么可愛;像價(jià)值連城的翡翠那么翠綠;像美麗的蝴蝶那么輕盈。天邊橙紅色的夕陽照耀著梧桐樹,給梧桐樹穿上了漂亮的晚禮服。夕陽用他最后一絲光亮照亮了梧桐樹,就慢慢地消失在了云朵中。
我愛校園的梧桐樹,更愛呵護(hù)我成長(zhǎng)的校園!
梧桐樹作文34
一進(jìn)校園,便看見了我們教學(xué)樓前的法國(guó)梧桐樹,它們像一個(gè)個(gè)威武挺拔的士兵,看護(hù)我著我們美麗可愛的校園。
那梧桐樹有粗有細(xì),最粗的要有兩個(gè)同學(xué)才抱得住呢!當(dāng)然我們沒抱過,因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>
好大的梧桐樹呀!樹葉像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌,為我們張開了一把綠色的大傘。
春天,細(xì)雨綿綿,梧桐樹雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽,但很茂密。它為我們遮擋了雨,但從不要任何報(bào)酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠,在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。
夏天,烈日炎炎,梧桐樹的身上穿上了迷人的彩服,搖來搖去,也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“傘”,又像一汪碧綠的湖水,將校園襯托的更加美麗。
秋天,梧桐樹的葉子漸漸變黃,變黃,最終,一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃,蝴蝶隨風(fēng)飄舞,最后落在地上,無力再飛起來。我們用手撿起了它,將它送到了一個(gè)安全的.家。
冬天,雨過之后,接著是雪,冰冷的天氣給梧桐樹結(jié)了一條條冰凌,就像掛在樹上的白沙,晶瑩剔透。落在樹梢上的雪,被風(fēng)一吹,猶如銀片滿天飛舞,漂亮極了。
學(xué)校的梧桐樹,增添了學(xué)校艷麗的色彩。
梧桐樹作文35
校園里,有幾高大的梧桐樹。
其中最大的一棵,從二樓的窗戶,向外望去,正好平視它的樹冠。每當(dāng)工作勞累的時(shí)候,我就抬頭望著它,沉思、遐想。
春天,紫色的花朵,綴滿枝頭。久久地看著,讓我興奮,心情也隨春風(fēng)雀躍。
夏天,天氣漸漸熱了,葉子茂盛起來,樹冠碩大。濃蔭下,孩子們快活地做游戲。那碧綠的葉子,充滿生機(jī)與活力。在陽光照射下,亮的耀眼。在微風(fēng)吹拂下,顫動(dòng)著一個(gè)個(gè)鮮活的生命。望著它,養(yǎng)眼、潤(rùn)心。提升著內(nèi)心的力量。
秋高氣和,葉子綠得更濃了。更加飽滿、豐潤(rùn)。更謙遜了。風(fēng)過耳畔,葉子颯颯作響,仿佛老朋友在叮嚀:天涼了,多加衣!我的'心不免有些沉重:一葉知秋啊!
梧桐樹,靜靜的佇立在自己的位置上。偉岸、高大。每天,從它身旁走過多少次,都不曾依靠它的胸膛休憩片刻,不曾擁抱過它魁梧的身軀。對(duì)它,只是隔窗而望,而它,卻不知道已經(jīng)給予了我很多、很多!
秋色愈濃,該西風(fēng)落葉了。陪伴我的這些梧桐葉,將會(huì)如蝴蝶一樣翩然飛去。將會(huì)化作春泥,守護(hù)來年的花朵了。
我不斷地問自己:在秋風(fēng)落葉的霜天中,在深秋夕陽的黃昏里,自己的心該否回歸寂寞?
梧桐樹作文36
我家后院長(zhǎng)著一棵高大的梧桐樹。它雖然沒有楓樹那樣明艷奪人眼球,也有沒有榕樹那么多枝條多蔓,但它有著頑強(qiáng)的生命力,我非常喜歡這棵樹,
我家的這棵梧桐樹可美了!春天,梧桐樹長(zhǎng)出嫩綠色鵝掌般的小葉子,過些日子,葉子由嫩綠色變成了翠綠色。春風(fēng)徐徐,它們?cè)跉g快地相互拍著巴掌,好像在慶祝春天的來到。
夏天,梧桐樹的葉子由翠綠色變成深綠色,這些葉片成群結(jié)隊(duì)的聚在一起,為我們們撐出了清涼的華蓋。瞧,孩子們?nèi)宄扇旱男』锇樵跐庥舻臉涫a下玩得多么酣暢淋漓呀,他們完全忘記了酷暑的'炎熱。
秋天,梧桐樹的葉子變成了金黃色。秋風(fēng)掠過,它們隨風(fēng)緩緩落下,像一只只金色的蝴蝶,在空中你追我趕,跳著翩翩優(yōu)雅的芭蕾。有的葉片落到水面上,像是一只只滿載詩情畫意的小舟,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
冬天,大雪紛飛飄灑在梧桐樹葉上,給大地蓋上厚厚的一層被子。枯萎的樹葉和雪,一起滋養(yǎng)它所愛的大地,而梧桐樹卻只剩下光禿禿的枝椏,堅(jiān)強(qiáng),挺拔地站在寒風(fēng)中。
待到來年春天,它又會(huì)般生機(jī)盎然,我最喜歡梧桐樹。
梧桐樹作文37
昨天,正是黃昏時(shí)分,我百般無聊的玩著一支鉛筆,目光慵懶地往窗外游移,猛然定格在那棵挺拔的梧桐樹上。
那棵梧桐樹的主干是深棕色的,橫七豎八的伸出許多枝條,上面郁郁蔥蔥的生長(zhǎng)著一簇簇翠綠的葉子,夕陽西下,落日的余暉為梧桐樹的枝干鑲上了一個(gè)美麗的金邊,搭配著那誘人的果綠色的樹葉,美得讓人不知如何贊嘆。
一陣微風(fēng)吹過,身披金色舞衣的'梧桐樹的枝葉輕輕的搖曳,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在為夕陽鼓掌呢!
天空的黑色逐漸淌了過來,圍住了太陽,梧桐樹的金衣也已褪去,又變回了它原來的模樣:棕色的樹干,翠綠的樹葉,蒼翠,挺拔,顯得那么滄桑,它沒有夕陽的呵護(hù),但它卻依然很美,又一陣微風(fēng)吹過來,梧桐樹再一次“沙沙”的響了起來,就像對(duì)夕陽說:“再見,再見!”
今天,窗外的梧桐樹正期盼著這一次夕陽的到來。
梧桐樹作文38
四季的梧桐,美而不失典雅,仁而不失果斷,智而不失力量,狂而不失心細(xì)。
春天的梧桐樹如同一個(gè)新生的小孩,在春的滋潤(rùn)下充滿活力。它在春風(fēng)中快活地成長(zhǎng),在春雨中盡情地沐浴。幾滴水珠從葉上滾過,好似在玩滑梯,葉子也瞬時(shí)變得油亮油亮。通過水珠似乎還能看見葉子原本的模樣。
夏天的梧桐樹如同一個(gè)大漢,太陽光通過綠葉照進(jìn)來,整棵樹都閃閃發(fā)光,似乎能晃著路人的眼睛。小鳥穿破厚厚的葉層,一邊遮陽,一邊與大樹親昵地呢喃,二物詳談甚歡。不時(shí)也有路人走來,靠著大樹小憩。
秋天的梧桐樹如同一個(gè)走下坡路的老人,秋風(fēng)將其肥美,飽滿的黃葉吹得七零八散,有幾分似落魄的王孫,又有幾分似當(dāng)年的.韓信。落下的葉子給路鋪上了一層大地毯,在晚霞的映照下比火還紅。
冬天的梧桐樹如同一個(gè)半百的白發(fā)老人,它獨(dú)自在風(fēng)雪中挺立著,有些孤傲,也有些滄桑。它在狂風(fēng)傲雪中回憶著,無數(shù)如煙云般隨風(fēng)消逝的往事。
梧桐樹在一年又一年的輪回中成長(zhǎng)著,用它獨(dú)特的語言向人們?cè)V說著一個(gè)個(gè)故事。
梧桐樹作文39
校園里有兩顆梧桐樹,一年四季是那么美,令人著迷,陶醉。
春天到了,一陣溫暖的春風(fēng)吹來,就像媽媽的手掌撫摸著你的臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐樹的根光禿禿的。走近一看,梧桐樹的枝干上早已吐出嫩嫩的小芽。在雨水和陽光的滋潤(rùn)下,葉子慢慢地舒展開,像一個(gè)個(gè)手掌。
夏天烈日炎炎,梧桐樹的葉子變得更加的寬闊。從嫩綠變成了墨綠,小手掌變成了大手掌,梧桐樹的葉子挨挨擠擠的,把天空遮得密不透風(fēng)。遠(yuǎn)看就像一把綠色的`大傘,近看就像一座涼亭,小朋友經(jīng)常在這里玩耍。一陣風(fēng)吹來樹葉沙沙作響,像奏起了樂曲。
一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹換上了金燦燦的衣裳,遠(yuǎn)看梧桐樹就像染了一頭金色的頭發(fā)。涼爽的秋風(fēng)吹來,葉子片片飄落,像金色的蝴蝶。撿起一片梧桐葉看一看,葉脈清晰可見。小朋友們喜歡把梧桐樹葉做成標(biāo)本或書簽。梧桐樹雖然都落了,但是梧桐樹還是高大挺拔。
冬天,葉子全都落盡了。梧桐樹的枝干很粗壯,身軀龐大。雪花落在梧桐樹上,梧桐樹挺直了腰,根本不會(huì)被雪壓垮,靜靜地等待來年的春天,到那時(shí)又會(huì)變的枝葉繁茂。
感謝你,為我們帶來快樂,我愛你校園里的梧桐樹!
梧桐樹作文40
大家好,我是一棵從小就生長(zhǎng)在建設(shè)路上的梧桐樹。
春天,在我細(xì)長(zhǎng)彎曲的枝干上,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,枝頭的新葉在微風(fēng)中翩翩起舞,甚是好看。夏天,我的枝干變得粗壯,枝條上的葉子蔥蔥蘢蘢,密密層層。我就像一個(gè)天然涼傘,為人們遮風(fēng)擋雨。秋天,我茂密的枝葉開始漸漸變黃,一陣秋風(fēng)吹起,我身上的毛毛球就會(huì)不小心的掉落在行人身上,惹得行人瞇著眼睛,縮著脖子,渾身癢癢的。到了冬天,我身上的皮膚開始層層脫落,在刺骨的寒風(fēng)中,我被凍得瑟瑟發(fā)抖。
我的用處有很多,我是“空氣轉(zhuǎn)換器”,我能把二氧化碳吸收掉,并釋放出氧氣;我還是天然大涼棚,在驕陽似火的炎炎夏日,為人們遮擋陽光;同時(shí),我還具有隔音效果,我會(huì)用我茂密的枝葉為你遮擋多余的噪音。
我也有傷心難過的'時(shí)候,我站在馬路上為人么服務(wù),可是有些沒有功德心的人,在我身上亂涂亂畫,讓我傷痕累累;也有人在我身上貼滿了各種小廣告,甚至噴油漆,還有些人將垃圾丟棄在我的腳下。
親愛的朋友,雖然我很平凡,但我希望成為人類的朋友。希望你們能尊重我,愛護(hù)我,我將義無反顧的為大家服務(wù),奉獻(xiàn)。
梧桐樹作文41
在我的眼中,秋天最美麗的風(fēng)景,當(dāng)然就是已經(jīng)變黃、快要墜落的梧桐樹葉了。每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,已經(jīng)搖搖欲墜的梧桐葉就在柔和的風(fēng)中飄落下來,像許多黃蝴蝶在空中翩翩起舞。而那些落在地上的梧桐葉,像是給大地蓋上了一層金黃的厚毛毯。
秋天的梧桐葉從綠色變成了淡淡的金黃,從遠(yuǎn)處望去,就像樹上結(jié)了許多金黃的檸檬。但是,秋天的梧桐葉不光只有黃色。黃昏時(shí),夕陽慢慢地沉到西邊,火紅的太陽光映照著黃色的梧桐樹葉,呈現(xiàn)出一種別樣的橙色;蛟S,這才是秋天梧桐樹葉最美的時(shí)候了。
梧桐樹葉的形狀像孩子的一只小手;葉子上不規(guī)則的葉脈就像一個(gè)人的.掌紋。樹葉背面的葉脈摸上去凹凸不平,而正面摸上去很光滑,像表面涂了一層油一樣。梧桐葉上有一種淡淡的“草香”。
法國(guó)梧桐樹在春天3至4月長(zhǎng)新葉子,6至7月開花,10至11月果實(shí)成熟。它最初在歐洲西部種植,后來因?yàn)樗壮苫、耐干旱和耐汽車尾氣被引進(jìn)世界各地做公路邊的行道樹。
啊,我愛梧桐葉!梧桐葉是美麗的,梧桐葉是令人陶醉的,梧桐葉在我心中是不可替代的!
梧桐樹作文42
金清的街道兩邊都長(zhǎng)滿了梧桐樹。我喜歡梧桐樹,喜歡它又高又大,枝繁葉茂又遮蔭。
從遠(yuǎn)處看,這么多的梧桐樹整齊地排列著,像涼棚一樣擋住了陽光。仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),陽光通過樹葉照射到地面上,投射出斑駁的光影。一陣風(fēng)吹來,樹葉隨風(fēng)起舞,灑在陽光下閃爍,像跳動(dòng)著無數(shù)閃亮的玻璃球。
梧桐樹的樹干既不粗也不細(xì),一只胳膊就能把它圍起來。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝長(zhǎng)在梧桐茂密的樹枝上,茂密的樹葉長(zhǎng)在樹枝上。那些樹葉為每一縷陽光而爭(zhēng)搶,全都絕望地跳了起來。我正在欣賞美麗的風(fēng)景,突然聽到地板上傳來一陣輕柔的“沙沙”聲。往下看,原來是落葉。我拿起兩片,開始觀察。第一片綠色和黃色看起來像一只張開的大手,好像要抓住我,聞聞它。它聞起來很香,感覺有點(diǎn)潮濕和柔軟。第二塊是棕色的,皺巴巴的,干了。整片葉子卷曲成一團(tuán),沒有水分。我用手指輕輕戳了一下,把它打破了。
越來越多的`梧桐樹葉子告別了樹的母親,飛走了,但是明年春天,梧桐樹將會(huì)穿著華麗的服裝出現(xiàn)在我們的眼前。
梧桐樹作文43
早晨,走進(jìn)校園的大門,聽到的的是同學(xué)們朗朗的讀書聲,看到的是同學(xué)們晨練的場(chǎng)面,更引人注目的是那三顆枝繁葉茂而又身軀粗壯的梧桐樹,高高的站立在校園的操場(chǎng)里,像一名忠誠(chéng)的士兵,不論春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)守在哨崗上。
春天,梧桐樹發(fā)芽了,枝頭上的.芽孢一個(gè)個(gè)都那么飽滿,那么嬌嫩。枝條也越發(fā)的粗壯,在春風(fēng)里揮舞著,仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來,綠葉隨風(fēng)擺動(dòng),好像在和你說早上好呢!
夏天,烈日當(dāng)頭,梧桐樹粗壯的枝條上長(zhǎng)滿了深綠的葉子,它們一片挨著一片,又多又密,不留一點(diǎn)空隙,我們?cè)跇湎伦鲇螒蛞稽c(diǎn)也不覺得太陽熱。我常常站在樹下,心里發(fā)出萬千感慨。
秋天,梧桐樹的葉子由綠變黃,秋風(fēng)吹來,一片片樹葉迎風(fēng)飄舞,像一只只蝴蝶,飛向大地,給我們?cè)鎏砹瞬簧贅啡ぁ?/p>
冬天,風(fēng)婆婆殘忍地把梧桐樹那漂亮的外衣撕去,只剩下光禿禿的枝丫。我們每天在樹下經(jīng)過,看著它在寒風(fēng)中頑強(qiáng)地站立著。
我默默地在想,梧桐樹呀,你那么的無私,把你的一切奉獻(xiàn)給了我們想著想著,好像心里有一顆種子在心里發(fā)芽,生根
梧桐樹作文44
在我家窗前有一棵茂盛的梧桐樹,長(zhǎng)得有四層樓那么高,看起來亭亭玉立。
春天,梧桐樹抽出新的枝葉,那翠綠的顏色明亮地照著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這時(shí)的梧桐樹,雖沒有玉蘭的芳香,也沒有桃花的嬌艷,但卻讓人感到它是那么的淡雅、美麗。
夏天,梧桐樹的葉子更綠了,綠得像一塊無暇的翡翠,經(jīng)過雨水的.沖洗,顯得越發(fā)迷人了!
秋天,梧桐樹的葉子落了不少,都落在了樹根旁,和泥土混為一體,不由使我想起“落紅不是無情物,愿化春泥更護(hù)花!
冬天,梧桐樹銀裝素裹,樹丫上積滿了晶瑩剔透的雪,許多的小鳥在樹枝間跳躍著,那情景可真熱鬧!
雖然,這棵梧桐樹并不引人注意,但他卻是我的一位朋友。我曾聽過它奏出“沙沙”的樂曲,也曾觀賞過它婀娜的舞姿,也曾數(shù)過它的葉片來消磨時(shí)間。它——給我的童年畫上了一道亮麗的彩虹!
聽爸爸說,當(dāng)它還是小樹苗的時(shí)候,主人就曾把它的砍倒過,可它十分頑強(qiáng),最終活了下來,長(zhǎng)得如此高大挺拔。從此,我立下了決心,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!望著眼前的它,是那樣的生機(jī)勃勃!哦,那樹枝上的露珠是它默默流下的淚珠吧!不!不是!那是它成功后的笑影與自豪!
梧桐樹作文45
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那一排排梧桐樹了。它們跟我們走過了好幾個(gè)春夏秋冬,時(shí)時(shí)刻刻為我們遮風(fēng)擋雨。
春天,一棵棵梧桐樹在陽光和春雨呼喚下,終于睡醒了。它們伸展出新的枝條,吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,睜開惺忪的眼睛,好奇地打量著來來往往的人群。漸漸地,一片片手掌似的梧桐葉在風(fēng)中揮舞著,沙沙沙地唱著春天的.贊歌。
夏天,梧桐樹長(zhǎng)得更粗壯了,密密層層的枝葉把天空封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像一把撐開的墨綠的大傘。周一升國(guó)旗的時(shí)候,我站在梧桐樹下,倍感清爽。梧桐樹的外皮已經(jīng)不再是褐色的了,而是變成了米白色,摸上去特別光滑。倘若雨滴打在樹葉上,會(huì)發(fā)出滴答滴答的聲音,像是在喃喃自語呢。
秋天,整棵梧桐樹都變成了黃綠色,一片片金黃色的葉子如一只只美麗的蝴蝶,在秋風(fēng)中翩翩起舞。漸漸地,地上的梧桐葉多了起來,仿佛給大地鋪上了一條金色的地毯。大小不一的葉子調(diào)皮地?cái)D在一起,踩上去咯吱咯吱的,有趣極了。
冬天,梧桐樹的葉子幾乎掉光了,只剩下光禿禿的枝丫。冬爺爺會(huì)疼愛地給它蓋上一床棉被,好讓它不被刺骨的寒風(fēng)吹著。我們?cè)跇湎露蜒┤、打雪仗,歡快的笑聲在校園里回蕩。
我愛我的校園,更愛校園里的梧桐樹。
梧桐樹作文46
“一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉”。昨晚下了一夜的雨,早晨又出現(xiàn)了蒙蒙的薄霧,不一會(huì)兒又出現(xiàn)了太陽,不禁想起了一句詩,“久晴大霧必陰,久雨大霧必晴”,今天的天證實(shí)了這句詩。這天我來到了學(xué)校,看到了兩棵高大的梧桐樹,好像正在歡迎我的到來。
這些梧桐樹的樹葉已經(jīng)金黃了,樹干非常粗,梧桐樹很高足有三四層樓一樣了,一看就知道,它來到我們學(xué)校已經(jīng)很久。歲月讓它的`樹皮剝落,但是不用擔(dān)心,它里面已經(jīng)長(zhǎng)出新樹干,看上去灰里帶綠。
秋天一到,有些梧桐樹的樹葉已經(jīng)飄落了,活像一只只蝴蝶凌空飛舞,還有一些在樹上隨風(fēng)舞動(dòng),那葉子就像鴨掌一般,它在一定高度就會(huì)長(zhǎng)出分枝。我撿起一片梧桐葉,那顏色十分鮮艷,特別是陽光照射的時(shí)候,怪不得古代的人說這梧桐樹是代表愛情的。這時(shí)我想起我們?cè)谖嗤湎鲁藳、看書,現(xiàn)在樹葉已經(jīng)枯黃,我不禁想起它的輝煌。
我不禁有一點(diǎn)留戀,想:會(huì)不會(huì)我以后再也見不到梧桐樹了呢?
梧桐樹作文47
我見那日夏日傾城,日光灼烈于是便看到了橙子味的汽水與微風(fēng)輕輕吹動(dòng)的梧桐樹,還有一個(gè)坐在樹下認(rèn)真讀書的你,自此我青春的回憶便有了一個(gè)開始……
風(fēng)吹梧桐樹寓意著一個(gè)故事的`結(jié)束,也寓意著另外一個(gè)故事的開始。我合起了手中的書,站起身,梧桐樹上的蟬鳴聲打亂了一片安靜。
在這個(gè)夏日我實(shí)在是愛不釋手,一切描述的就那么像小說開篇一樣,我開始了我的初中生活。雖然沒有小說中那么驚心動(dòng)魄,但我始終堅(jiān)信,每個(gè)人的生活雖然平凡,但一定有意義。于是我認(rèn)為很長(zhǎng)的三年在一晃眼便過了,今年我已經(jīng)成為了一個(gè)初三的學(xué)姐,而明年6月份我將要面對(duì)的是一場(chǎng)殘酷的中考。
回憶漸漸模糊,只記得風(fēng)吹梧桐日光灼熱。但一切就會(huì)像開始的那樣風(fēng)吹梧桐樹,回憶正好開始。
說不清青春到底有多少回憶,只知道寫在本子上每一道題都能寫出來,而唯一寫不出的一道題目便叫做青春,畢竟青春是一道無解的題,但我始終愿意去解。往后,風(fēng)吹梧桐樹結(jié)束了我的青春,那又會(huì)是誰青春的開始呢?
梧桐樹作文48
在校園門口的正前方的操場(chǎng)中間,有一棵高大的梧桐樹。它有兩層樓那么高,枝干粗壯,我一個(gè)人勉強(qiáng)可以合抱住。梧桐樹立在操場(chǎng)上,像個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵,每天早上迎接我們的到來,傍晚又微笑著把我們送走。
春天,梧桐樹發(fā)出嫩綠的芽,芽?jī)合駝偝錾男殞,惹人喜愛。過了一段時(shí)間,又開出小喇叭似的粉紅色的花,不久花謝了,葉子也開始生長(zhǎng)了。
夏天,綠色的葉子,變成了墨綠色。梧桐樹變得枝葉繁茂了,像一把巨傘,既為我們遮風(fēng)擋雨,也為我們遮住酷熱的陽光。這里就成了我們的天然娛樂場(chǎng)所,歡聲笑語時(shí)時(shí)從這里傳出。
秋天,墨綠的葉子變得泛黃了。風(fēng)兒吹過,幾片泛黃的'樹葉和風(fēng)兒手拉著手,跳著輕快的《天鵝舞》。樹葉平穩(wěn)地落地后,又睡著了?吹竭@樣的情景,不由得想起了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!边@些葉子不正是有這種品質(zhì)嗎?
冬天,天上飛舞著鵝毛般大雪,整個(gè)操場(chǎng)銀裝素裹,梧桐樹也換裝了,穿上了一件銀白色的外衣。我們?cè)谖嗤湎露蜒┤,打雪仗,即使再冷,也阻擋不了我們歡樂地腳步。
我愛我的校園,我更愛校園的這棵梧桐樹。
梧桐樹作文49
春天的梧桐樹生機(jī)勃勃,夏天的梧桐樹郁郁蔥蔥,秋天的梧桐樹滿樹金黃,冬天的梧桐樹卻孤孤單單。
經(jīng)過一場(chǎng)如酥的春雨,光禿禿的梧桐樹抽出了嫩芽,它們擠在一起,擺出了花朵一般的姿態(tài),嫩芽害羞的展開了一點(diǎn)點(diǎn)。在陽光下,嫩芽上長(zhǎng)出了絨毛,就好像穿上了一件抵御春寒的毛衣。微風(fēng)吹過,嫩芽搖搖擺擺,似乎在像人們招手。
火辣辣的太陽炙烤著大地,夏天已來到人們身邊,梧桐樹發(fā)生了巨大的變化。它的枝頭不在是星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,而是長(zhǎng)成了巴掌大的樹葉了,它們一片挨著一片,密密麻麻,不留一絲空隙。從遠(yuǎn)處看,就像一把撐開的綠色的大傘,遮擋了烈日炎炎,人們喜歡走在樹蔭下,夏風(fēng)吹過樹梢,就發(fā)出了沙沙的.響聲。
神奇的秋天來了,梧桐樹在一夜之間,搖身一變,變成金黃金黃的了。涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉搖搖擺擺的離開了媽媽的懷抱。稍不留神,就有梧桐葉要飄落下來,落到小河里,變成了一艘小船,落到汽車上,搭著汽車去兜風(fēng);落到學(xué)校里,看著同學(xué)們玩耍。
秋去冬來,梧桐樹的枝頭上只剩下零星的樹葉,北風(fēng)呼嘯,最后的樹葉也落了下來。梧桐樹猶如一位在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的老爺爺,幸好雪姑娘給梧桐樹穿上了一層棉襖。
一年四季梧桐樹各有不同的魅力。
梧桐樹作文50
學(xué)校操場(chǎng)中心有一棵高大的梧桐樹,高大約5米,樹干大約50厘米左右。呈褐色,它像一個(gè)保護(hù)我們學(xué)校的哨兵。
春天來了,梧桐樹換上了嫩綠的新裝,在微風(fēng)中輕輕地飄著,好像在說:”我要長(zhǎng)大,我要快快的長(zhǎng)大!斑B小鳥也飛到了梧桐樹唱起了歌來,小朋友也脫去了厚厚的棉襖在操場(chǎng)上做各樣的游戲,風(fēng)吹來。梧桐樹好像在說:”我也想和你一起玩。“整個(gè)校園充滿了春意。
夏天到了,梧桐樹長(zhǎng)滿了葉子像一把巨傘,小朋友在梧桐樹下乘涼,在梧桐樹下做各種游戲,梧桐樹為我們擋去了夏天的炎熱,一陣風(fēng)吹來,梧桐樹發(fā)出”沙沙“的響聲,同學(xué)們都情不自禁的說;”好涼快啊!好涼快啊。“細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn),梧桐樹已經(jīng)張?zhí)幜说S色的小花。
秋天到了,梧桐樹慢慢的全變黃了,還結(jié)出小小的果實(shí)。風(fēng)一吹,梧桐樹的葉子慢慢的落下來了。好像是好多雙小手在和我們招手呢!
冬天到了梧桐樹的葉子都落光了,全身上下都穿上了”衣服“。梧桐樹的'身上都是厚厚的雪,全身都是白的像穿了一件”雪衣服“。小朋友們都玩起了打雪仗。
梧桐樹有各種各樣的功能,能夠做紙、藥等。還能夠做樂器。最主要的是,它讓我們的校園變得更美麗了!
梧桐樹作文51
我的家鄉(xiāng)大嶝島有一條環(huán)島公路,在公路兩旁整整齊齊地種了兩排阿娜多姿的梧桐樹。一年四季經(jīng)過這兒,路上的梧桐樹給我?guī)砹瞬灰粯拥母惺堋?/p>
春天,梧桐樹的樹枝上長(zhǎng)出了豆大般的小花苞,花苞的.尖端露出了粉紅色的花芯。慢慢地,花苞越開越大。舉目望去,樹上竟相開放著火紅火紅的花朵,來到這兒就像鉆入了一片紅色的海洋。
夏天,梧桐樹上的花慢慢凋零了,取而代之的是嫩綠的葉子。梧桐樹枝繁葉茂,樹枝上擠滿了不可計(jì)數(shù)的葉子。兩邊的樹枝延伸到路中央,使公路有了一個(gè)綠色遮陽棚。人們經(jīng)過時(shí),一下子就拋去了炎炎烈日下的酷熱,進(jìn)入一個(gè)遮暑勝地。微風(fēng)從兩邊輕輕地軟來,使人沉浸在無限的清涼之中。
秋天,梧桐樹的葉子變紅、變黃。風(fēng)一吹過,落葉像一只只紅的、黃的蝴蝶在空中翩翩起舞。公路像是鋪了一條火紅火紅的地毯,紅艷而美麗。車一駛過,地毯活了起來,一只只精靈蹦開地面,在空中飛舞。
冬天,梧桐樹的葉子陸陸續(xù)續(xù)落下了,只剩下光禿禿的樹干在寒冷中傲立。公路像是一幅素描畫,雖不像秋天那么艷麗,但枝丫襯著藍(lán)天,也是一道別樣的風(fēng)景!
梧桐樹一年四季帶給我五彩繽紛的感受,伴隨著我快樂成長(zhǎng)。
梧桐樹作文52
我們的校園操場(chǎng)兩邊有十棵高大的梧桐樹。他們有三層樓那么高大的,要兩個(gè)小朋友才能合抱住。他們像接受檢閱的隊(duì)伍,站得整整齊齊,又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天細(xì)雨如絲,十棵梧桐樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃色的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過幾天,一個(gè)芽苞變成了一片片小小的,像嬰兒小手似的枝嫩葉,他們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。
夏天,驕陽縱火,梧桐樹葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大的多。金色的陽光照在樹葉上,閃著綠色的光芒,使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。課間我們到烏桐樹下乘涼、玩耍……
秋天梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,葉子慢慢往下落,有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的.像降落傘,從天而降;還有的像打秋千,飄飄搖搖。我們撿起落葉,把它當(dāng)做書簽、做標(biāo)本、貼葉畫……
冬天,寒風(fēng)呼嘯,梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。他們他們?cè)诜e蓄力量,等到明年春天的到來。我們也不怕了,在梧桐樹下跳繩、擲沙包……
我愛校園的梧桐樹,我更愛培育我們健康成長(zhǎng)的校園。
梧桐樹作文53
校園里,有幾高大的梧桐樹。
其中最大的一棵,從二樓的窗戶,向外望去,正好平視它的樹冠。每當(dāng)工作勞累的時(shí)候,我就抬頭望著它,沉思、遐想。
春天,紫色的.花朵,綴滿枝頭。久久地看著,讓我興奮,心情也隨春風(fēng)雀躍。
夏天,天氣漸漸熱了,葉子茂盛起來,樹冠碩大。濃蔭下,孩子們快活地做游戲。那碧綠的葉子,充滿生機(jī)與活力。在陽光照射下,亮的耀眼。在微風(fēng)吹拂下,顫動(dòng)著一個(gè)個(gè)鮮活的生命。望著它,養(yǎng)眼、潤(rùn)心。提升著內(nèi)心的力量。
秋高氣和,葉子綠得更濃了。更加飽滿、豐潤(rùn)。更謙遜了。風(fēng)過耳畔,葉子颯颯作響,仿佛老朋友在叮嚀:天涼了,多加衣!我的心不免有些沉重:一葉知秋。
梧桐樹,靜靜的佇立在自己的位置上。偉岸、高大。每天,從它身旁走過多少次,都不曾依靠它的胸膛休憩片刻,不曾擁抱過它魁梧的身軀。對(duì)它,只是隔窗而望,而它,卻不知道已經(jīng)給予了我很多、很多!
秋色愈濃,該西風(fēng)落葉了。陪伴我的這些梧桐葉,將會(huì)如蝴蝶一樣翩然飛去。將會(huì)化作春泥,守護(hù)來年的花朵了。
我不斷地問自己:在秋風(fēng)落葉的霜天中,在深秋夕陽的黃昏里,自己的心該否回歸寂寞?
梧桐樹作文54
我們的校園有一棵高大的梧桐樹,大約五米高,樹干不怎么粗,樹皮粗糙,呈青褐色,它像一個(gè)士兵守護(hù)著我們的校園。
初春,春姑娘來到人間,梧桐樹換上了一件嫩綠的新裝,吸引了許多鳥兒在樹枝上唱歌。春雨淅淅瀝瀝地下著,梧桐樹不停地吸著雨水,好像在說:“我要長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大。”小朋友們脫下了厚厚的棉襖,在操場(chǎng)上玩耍,校園里一片生機(jī)勃勃。
盛夏,梧桐樹長(zhǎng)得更茂盛了,樹葉郁郁蔥蔥、密密層層,像一把撐開的巨傘。一到課間,梧桐樹就成了同學(xué)們的.“天堂”,他們?cè)跇涫a底下玩耍、乘涼……,歡聲笑語不斷。
深秋,梧桐樹的葉子慢慢變黃了,一陣風(fēng)吹來,梧桐樹的葉子紛紛落下來,像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。我們撿起落葉,有的作書簽,有的貼葉畫,有的作標(biāo)本……
隆冬,梧桐樹的葉子變成枯黃,幾乎掉光了,光禿禿的枝干,好像在聚集力量和冬爺爺作斗爭(zhēng)呢!我們也不怕寒冷,在梧桐樹下堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎。
梧桐樹的作用很多,它木材輕軟,是制木匣和樂器的良材;種子炒熟可以食用或榨油;根皮、莖、葉、花、果和種子均可藥用,治腹瀉、疝氣、須發(fā)早白,有清熱解毒的功效。
校園里的梧桐樹帶給我們無窮的快樂,我愛我校的梧桐樹!
梧桐樹作文55
中山路上有一排梧桐樹,這些梧桐樹是從中山路一直栽到中山陵,在509教室里,放了兩片不同的梧桐葉。
這兩片梧桐葉一大一小,一個(gè)是綠色的,一個(gè)是紅色的,但兩片葉子都已經(jīng)枯萎。接著吳老師帶我們?nèi)タ戳怂母绺纭拔嗤洹薄?/p>
我看到了一棵很高大的梧桐樹,它最上面的葉子都變成了黑色,樹干的皮都快落光了。老師還說:這些樹最底下的.枝丫最多有三個(gè),因?yàn)榕驴瓷先ゲ幻烙^。吳老師還說,梧桐樹上的果子有一個(gè)一枝,二個(gè)一枝,三個(gè)一枝。吳老師又問我們一個(gè)問題:“你們知道這是什么梧桐樹嗎?”我們都不知道,老師說:“是法國(guó)梧桐!蔽矣挚吹綐涓缮贤苛艘粚邮曳,這是防蟲子的,因?yàn)橄x子都很怕石灰粉。
這時(shí),小劉老師向我們介紹了中國(guó)梧桐樹,中國(guó)梧桐和法國(guó)梧桐一點(diǎn)也不一樣,中國(guó)梧桐的果子可以炒了吃,而法國(guó)梧桐的果子不可以炒著吃。小劉老師又說鳳凰最喜歡落在中國(guó)梧桐上,因?yàn)轼P凰很高雅,所以落在中國(guó)梧桐樹上。
原來,梧桐還有這么多的故事呀!
梧桐樹作文56
我每天都會(huì)經(jīng)過一段兩旁長(zhǎng)著梧桐樹的路,經(jīng)常走在這樹下,我慢慢地發(fā)現(xiàn)了梧桐樹四季的變化。
春天,梧桐樹長(zhǎng)出了新葉,嫩綠嫩綠的。經(jīng)過了嚴(yán)寒,梧桐樹又煥發(fā)了新的生機(jī)。它用新葉作賀卡,歡迎春姑娘的到來。
夏天,路旁的'梧桐樹已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密了,葉子碧綠碧綠的,好像翡翠一樣。站在樹蔭下,便會(huì)覺得特別涼快,給走在大街上的行人們帶來了一絲涼爽。
秋天到了,梧桐樹的葉子漸漸地變黃了,好像成了一顆顆“金樹”。慢慢進(jìn)入深秋,梧桐樹的“金葉”隨風(fēng)飄落,好像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)樹葉快要凋零的時(shí)候,梧桐樹就會(huì)結(jié)出一種褐色的小果子,也不知道能不能食用。
冬天,梧桐樹的葉子都落光了,仿佛一只大手伸向天空。到了臘月,寒風(fēng)刺骨,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),白雪覆蓋的梧桐樹,銀裝素裹,穿著白衣裳積蓄能量。一到春天,梧桐樹就又會(huì)一如既往地生長(zhǎng)。
梧桐樹的生長(zhǎng)速度快,較耐寒、樹大蔭濃等特點(diǎn)使它有了“世界行道樹之王”的美譽(yù)!
梧桐樹作文57
春天到了,春風(fēng)吹散了風(fēng)雪,吹散了寒冷,植被恢復(fù)了。院子里的梧桐樹也露出了新的綠葉,讓人感受到春天的溫暖。梧桐樹開始長(zhǎng)出葉子,但此時(shí)毛蟲成倍增加,掛在空中,嚇?biāo)廊恕H绻x落在人身上,會(huì)很難受。
夏天,梧桐樹的葉子逐漸長(zhǎng)大,變成深綠色。梧桐樹的枝葉像一把大傘一樣展開,擋住了陽光,使院子變得綠色。晚上,工作了一天的人下班回家,也不急著回家吃飯。而是在院子里三五成群。大人乘涼,樹下聊天下棋,小孩在院子里玩耍。梧桐樹的枝葉不僅可以遮擋陽光,還可以阻擋小雨。下雨時(shí),沒有雨傘的人會(huì)立即跑到梧桐樹下,以免被雨淋濕。夏天梧桐給我們帶來了很多便利。
秋天,梧桐樹的葉子逐漸變成黃色的外套。秋風(fēng)漸起,梧桐樹的葉子隨風(fēng)飛舞,像精靈般從天而降的蝴蝶。一陣風(fēng)吹來,樹葉又飛向天空,舍不得走,仿佛很喜歡樹上的`無限風(fēng)光。
冬天來了,天氣越來越冷,梧桐樹上的葉子越來越少,幾乎要掉光了。大樹孤零零地立在院子里,就像永遠(yuǎn)守護(hù)著我們家的“士兵”。這些“兵”們?nèi)魏螘r(shí)候都不休息,即使過了春節(jié),他們還站在那里,風(fēng)不能彎,雪不能落,這種精神值得學(xué)習(xí)!
四季的梧桐樹真好看!
梧桐樹作文58
梧桐樹我的老家里有一棵梧桐樹,它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,像一個(gè)巨人。那棵梧桐樹還是我姐姐小時(shí)候栽的,那棵梧桐樹里有著我家的故事。那棵梧桐樹象征著我家,他也是隨我們走過來的,在道路上的挫折與阻礙,在經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨中,它,磨練了意志,有了自強(qiáng)的精神。以前,我家是一個(gè)相對(duì)貧窮的一個(gè)家庭,因?yàn)榧彝ダ锏?不和,爺爺奶奶也沒有幫助我們走過貧窮,所以,現(xiàn)在的我對(duì)爺爺奶奶感到很陌生。那時(shí)村里有生產(chǎn)隊(duì),爸爸在生產(chǎn)隊(duì)里干活,養(yǎng)活家里人,爸爸的辛苦,我是念念不忘。也就是這棵梧桐樹,使爸爸回想起了以前的一切。我每逢回老家,總是站在這棵樹下,然后緊緊的抱住這棵樹,抱住她,也好像在激勵(lì)我,激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),F(xiàn)在我家擺脫了貧困,走上了致富路,如今的梧桐樹,顯得格外高大,當(dāng)我再次站在梧桐樹下不僅有一種自豪感,而且整個(gè)心熱血沸騰,喜悅,激動(dòng),高興。梧桐樹,未來的象征,象征著未來的美好生活。啊,朋友,謝謝你,謝謝你在我們最困難的時(shí)候幫助了我們。梧桐樹,我的朋友,我的知心朋友,希望我們的心緊緊擁抱在一起,就像我緊緊的抱住你一樣,架起我們的希望之船,去遨游,去拼搏。
梧桐樹作文59
在我住的城市里,梧桐樹是最常見的。大街小巷里都能見到它的身影,雖然它其貌不揚(yáng),但它給城市帶來了濃濃綠蔭。
春天時(shí),它的枝干泛起了綠意。它葉子小小的,就像嬰兒的小手,上面還長(zhǎng)滿了綿綿的茸毛。它的枝干上還結(jié)出了嫩綠嫩綠的小球。上面還長(zhǎng)著一些小毛刺。小鳥落在枝頭上,嘰嘰喳喳地唱著歌。
夏天到了,它的葉子已經(jīng)像大人的手掌一樣大了,顏色由嫩綠變?yōu)橛途G。枝干上的`小球,已經(jīng)變大了,小疙瘩也長(zhǎng)成了一根根的刺,摸起來毛茸茸的,又有些扎手。它的葉子長(zhǎng)的十分旺盛,郁郁蔥蔥的,像一把巨傘,有很大的綠蔭,為人們遮擋烈日。
秋天,梧桐樹的葉子變黃了,飄落下來,那些小茸球,也隨著飄落了下來,大地上鋪滿了梧桐樹的葉子,像披上了黃色的紗衣,十分美麗。走在“葉子”路上,腳下發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音,那聲音就像交響曲一樣,很動(dòng)聽。
冬天,梧桐樹的葉子落光了,像一位孤獨(dú)的老人,拄著拐杖,屹立在雪中?伤⒉还陋(dú),因?yàn)榭蓯鄣暮⒆釉谒磉叾蜒┤耍蜓┱,歡快的笑聲在它耳中輕輕回蕩。
梧桐樹雖然其貌不揚(yáng),但值得我們學(xué)習(xí)的是它無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
梧桐樹作文60
在我們的校園里,種著許多挺拔的大梧桐樹。有寧折不彎的泡桐,有質(zhì)樸無華的老榆樹,但是我最喜歡的還是惹人喜愛的法國(guó)梧桐。
春天,百花齊放,細(xì)雨蒙蒙。梧桐樹上的棕色的芽苞慢慢探出頭來,大的像蘋果,小的像珍珠。一個(gè)月后,芽苞開始抽出嫩葉,樹上漸漸的長(zhǎng)出葉子,密密麻麻。一陣風(fēng)吹來,嫩葉在空中翩翩起舞。
夏天,梧桐樹那扇子般的葉子,挨挨擠擠變成了巨大的樹冠,真像一把大傘。同學(xué)們熱的時(shí)候就在梧桐樹下乘涼,做游戲。
秋天,那嫩綠的.葉子開始漸漸變黃,一片片黃葉,飄落下來。有時(shí)像蝴蝶般飛來飛去,自由自在;有時(shí)像降落傘搖搖晃晃;有時(shí)像一群飛燕,悠然飛翔。一陣突如其來的大風(fēng)刮來,把地上的落葉吹得在空中飛舞,吹到同學(xué)們的臉上,癢癢的!
冬天,梧桐樹披上了一件雪白的衣裳,它勞累了一年,也要休息一下了。
春天的梧桐樹,神清氣爽;夏天的梧桐樹,綠樹成蔭;秋天的梧桐樹,落葉繽紛;冬天的梧桐樹,清爽宜人。校園的梧桐樹,我愛你!
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