- 相關(guān)推薦
《吹小號的天鵝》讀后感匯編15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的《吹小號的天鵝》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《吹小號的天鵝》讀后感1
寒假里,我讀了《吹小號的天鵝》,這是一個關(guān)于成長的動人故事。讀完此書,我久久留戀在書中不能自拔,內(nèi)心被深深觸動。一只小小的天鵝能夠如此正直,頑強(qiáng),更何況我們?nèi)祟惸?
《吹小號的天鵝》作者是美國作家EB懷特。他的一生只寫了三本書,每一本都是他的傾心之作,《吹小號的天鵝》就是其中之一。它講了這樣一個故事: 路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝.為此他感到很苦惱,因為他無法向喜歡的塞雷娜小姐吐露心聲。他在一個小男孩的幫助下學(xué)會了寫字,可是其他天鵝是不認(rèn)識字的,他還是沒有辦法。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店偷來了小號。在不斷的練習(xí)下,他終于吹出了心中的歌。這歌聲不但打動了塞雷娜,也打動了所有人。道路在路易斯面前,越走越寬廣…… 讀完這個故事,合上書本,我深深地被感動了,書中的每一段情節(jié)、每一個細(xì)節(jié)都告訴我:遇到任何困難,一定要勇于挑戰(zhàn)自我,勇于克服困難,一定要堅持不懈!路易斯在練小號的時候,經(jīng)歷了多少困難?他為了吹好小號,把趾蹼割開那段最令我敬佩和感動!因為他是天鵝,沒辦法用靈活的`手來按小號的鍵;他在學(xué)寫字的時候,費了多大的勁才認(rèn)識了單詞……他這種堅持不懈的精神,不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?當(dāng)他得知小號是爸爸為它偷來的時,心里很內(nèi)疚。為了還清欠音樂商店的債,路易斯做過“小號手”,做過游船“導(dǎo)游”,還做過歌廳“歌手”,經(jīng)過一番努力,它終于給店主人送還了賠償金,恢復(fù)了自己的名譽。我們也應(yīng)該像他那樣有責(zé)任心!
在生活和學(xué)習(xí)中,有時我們遇到困難和挫折時,心里想的更多的是逃避,但如果我們不放棄,不退縮,事情也許就會迎刃而解了。
《吹小號的天鵝》讀后感2
故事講的是一只天鵝媽媽,生下了四個孩子,其中一只取名為路易斯,它是一只發(fā)不了聲的天鵝,它在學(xué)校里學(xué)會了讀和寫,其他天鵝可不識字。在這時,它還戀上了一位叫塞蕾斯的天鵝小姐,為了幫助路易斯,天鵝爸爸從一家商店里偷了價格昂貴的小號,路易斯練了一遍又一遍,終于有一天,它吹出了心底深處的歌,打動了天鵝小姐,它們倆生了下小天鵝,過上了幸福的生活。
里面最讓我喜歡的人物是天鵝爸爸,因為它信任自己的兒子天鵝路易斯,所以給了它一條新的生活之路。天鵝爸爸最大的期望,就是兒子快樂地活著,并且給了路易斯最重要的樂器,那就是小號,讓路易斯吹出內(nèi)心的感受,吹出了跟其它天鵝不一樣的聲音。還有讓我喜歡的人物是路易斯,雖然它知道自己不能發(fā)聲,但是能堅持,如果我是路易斯的話,可能我會自暴自棄,最后放棄自己,而路易斯卻不一樣,它會用自己的能力堅持到最后,這是一種有勇氣、自信、堅持、不會放棄的好品質(zhì),如果能用到現(xiàn)實生活的學(xué)習(xí)當(dāng)中,那幫助真是太大了。
書里我喜歡的`好句有:
“那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游,湖面上蕩起一圈粼粼的波紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一只只白色的帆船在水中蕩來蕩去,又像天上的朵朵白云映在水面上!
“白天鵝用紅腳蹼使勁地劃著綠色的湖水,身體就像一只小艇模型那樣,搖搖擺擺!
“天鵝那白瓷一般光滑的羽毛,沒有一絲雜質(zhì),就好像一團(tuán)濃墨潑上去,也會整個滾落下來,沾不上一星半點。”
“湖面上,當(dāng)天鵝伸展寬闊的雙翼,引翅拍水行進(jìn)時,猶如一葉葉的扁舟,一張張的風(fēng)帆。寬闊的湖面上,成群潔白的天鵝在悠閑地游蕩,像朵朵白絮在隨風(fēng)飄流!
《吹小號的天鵝》讀后感3
我的書架上有很多書,最喜歡的就是懷特寫的《吹小號的天鵝》。它講了路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。
為了說出自己的想法,路易斯學(xué)會了在石板上寫字,可是其他天鵝是不認(rèn)字的。路易斯于是它的爸爸闖入商店為它偷了一把小號。雖然路易斯非常喜愛這只小號,每天苦練吹號本領(lǐng),但內(nèi)心卻覺得這只小號是爸爸搶來的,它下定決心要還了這筆債。于是它四處表演,憑著自己精湛的吹號技藝,名揚當(dāng)?shù)兀粌H還上了債務(wù),還得到了心愛的雌天鵝的喜愛,成立了幸福的家庭,過上了美好的生活。也贏得了人們的尊敬與贊賞。讀了《吹小號的天鵝》這本書后,我覺得路易斯為了能和別的天鵝說話,吹小號練得筋疲力盡,它都能堅持到底。在一次夏令營中,路易斯救了一個叫平果、斯金納的'小男孩。另外還有一次在暴風(fēng)雨中救活了它的心上人塞蕾娜,路易斯用它的小號吹出了讓塞蕾娜感動的歌。
后來,路易斯和塞雷斯回到自己的家鄉(xiāng)結(jié)婚了。總之,路易斯在我的腦海中是一只勇敢、吃苦耐勞、富有愛心的天鵝。路易斯的的爸爸在還錢的時候,差點付出了生命的代價。我覺得路易斯的爸爸為了自己的孩子,無論遇到什么困難,都能克服!洞敌√柕奶禊Z》這本書讓我深深的明白了一個道理:做任何事情都有一個正確的目標(biāo),路易斯為了吹小號,讓它的朋友薩姆割開了自己的右腳蹼。最后,路易斯終于學(xué)會了吹小號。我在學(xué)兵乓球時,動作做錯了也不會改正,還要強(qiáng)詞奪理。而路易斯吹錯了把錯誤改正,它的知錯能改的精神值得我們學(xué)習(xí)。書中的每一個情節(jié),每一個細(xì)節(jié),都告訴我:不管做什么只要勇于挑戰(zhàn)自己,勇于克服困難,通過自己不懈努力就會取得成功。也讓我想起世界上的許多殘疾人,張海迪、海倫等。他們遇到困難時,不退縮、不氣餒、努力學(xué)習(xí),把大家認(rèn)為不可能實現(xiàn)的夢變成現(xiàn)實。我們在生活中、學(xué)習(xí)中,會碰到很多困難,等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)去克服。只有克服困難,勇于挑戰(zhàn),我們未來才會一片光明。
《吹小號的天鵝》讀后感4
輕輕地合上《小學(xué)生時代》,《吹小號的天鵝》精彩選段中路易斯動吹的小號聲,仿佛還在耳邊回響。這動聽的小號聲讓我受益匪淺。
這本書講了一只名叫路易斯的吹號天鵝,它不會說話,遇到自己喜歡的天鵝也無法表達(dá)愛意。但是它沒有放棄,去找好朋友薩姆學(xué)習(xí)寫字,又努力練習(xí)吹小號。最終它學(xué)會了吹小號,并用小號聲打動了塞蕾娜。
當(dāng)我讀到跑易斯為了能夠吹好小號,居然忍住疼痛把腳掌切開時,我的心靈受到了震憾。它遇到困難不輕易放棄的精神深深打動了我。
這讓我想到了少年時期的匡衡。他是那么勤奮好學(xué),但由于家里窮,買不起蠟燭,也買不起書。但他并沒有放棄,在墻上鑿了一個小洞,借鄰居家的光線來學(xué)習(xí)。又到大戶人家去干活,用自己的勞動來換取書,后來,他做了丞相,這與他少年時遇到困難不輕易放棄的精神是分不開的。
我國的古人如此,那些國外的名人也不例外。愛迪生發(fā)明燈泡的時候,當(dāng)他用到一千多種燈絲時,他的助手勸他放棄,但他卻說:“到現(xiàn)在我的收獲還不錯,起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲!弊詈,他經(jīng)過六千多次的.實驗終于成功了。
這又讓我想起自己學(xué)游泳時的經(jīng)歷。第一次入水時,我害怕極了,整個人仿佛失去了重心,雙腳也站不穩(wěn)。當(dāng)我慢慢沒入水中時,水不斷往耳朵、嘴巴里灌,真是苦不堪言!疤y受了,我不要學(xué)了!”我大聲叫著。這時,教練耐心地說:“遇到這樣的困難不要害怕,慢慢來,會成功的。”我半信半疑,聽從教練的指導(dǎo)。先學(xué)憋氣,嗆水那是免不了的,但我咬咬牙堅持練習(xí)。漸漸地,我一口氣能憋十多秒了,我可得意了!接下來的幾天里,教練又教給我們蛙泳腿的動作:收、翻、蹬、并。雖然經(jīng)歷了一次又一次的失敗,但我屢敗屢戰(zhàn),現(xiàn)在我也能像只小青蛙那樣在水里自由自在地游來游去了。如果一開始遇到困難就放棄了,估計我現(xiàn)在還是只“旱鴨子”呢!
無論遇到怎樣的困難,我們都不要輕易放棄,我們也能吹那動人的小號聲!
《吹小號的天鵝》讀后感5
《吹小號的天鵝》這本書主要講了一只不能發(fā)出聲音的天鵝路易斯用小號吹出了美妙動聽的樂曲,成為了美國人盡皆知的“音樂家”。路易斯付出了很大的努力,是因為兩件事:一是因為這把小號是他爸爸從樂器店里偷來的,他為了還清小號的錢,他自學(xué)成才。二是因為讓自己心愛的天鵝塞蕾娜能夠注意到自己并且愛上自己。所以,路易斯參加了庫庫斯庫斯夏令營做“鐘點報時員”,用小號吹出起床號,熄燈號,不僅賺到了錢還得到了一枚榮譽獎?wù)隆=又衷诓ㄊ款D找到了天鵝游船的老板,得到了一份新的工作——吹著小號領(lǐng)航。經(jīng)過一個月的努力,他獲得了人們的'認(rèn)可。后來他到了費城,每天晚上11點到凌晨2點去音樂噴泉吹小號,還清了買小號的錢。命運又在此時眷顧了這只努力的天鵝,他住在費城動物園期間,一場臺風(fēng)把他心愛的天鵝塞蕾娜掛到了他的身邊,終于了了心愿,圓了夢想。
故事里的天鵝路易斯是一只有目標(biāo)就回去努力完成的天鵝,我從故事中體會到了路易斯的認(rèn)真用心。而最能體現(xiàn)路易斯認(rèn)真用心的情節(jié)就是在庫庫斯庫斯夏令營,他起早貪黑一邊做好“鐘點報時員”一邊關(guān)心營員,當(dāng)平果·斯金納落水時,他以最快的速度救起了平果。以他的非凡勇氣和全然舍己忘生的精神救了平果·斯金納的性命,贏得了人們的贊賞。
我想起自己平時做事情總是半途而廢,和路易斯比起來,他的堅持真值得我學(xué)習(xí)。這本書不僅生動有趣,還給予天鵝了人類的很多思想語言和行為,使天鵝們變得栩栩如生,通過故事,讓我明白了許多一生受益的道理。
《吹小號的天鵝》讀后感6
《吹小號的天鵝》主人公是一個啞巴天鵝,他叫路易斯,如果路易斯是人類,他的父母就可能會拋棄他?墒锹芬姿故呛苄疫\的天鵝,他的父母沒有拋棄他,而是把他當(dāng)做平常的小天鵝寶寶。隨著時間的推移,路易斯?jié)u漸長大了,路易斯的朋友也多了起來,路易斯也很想跟大家交談,可是他不會講話呀!于是它找到了老朋友——薩姆幫忙,于是哈默博瑟太太開始教路易斯寫字。終于路易斯“學(xué)業(yè)”歸來,可是又出現(xiàn)了新的問題:大家不識字。而且又喜歡上了一個天鵝小姐——塞琳娜。路易斯無法向塞琳娜表達(dá)愛意,這一切被細(xì)心的媽媽看在了眼里,于是,天鵝爸爸為兒子偷來了一把小號,可是它沒有付錢損壞了天鵝潔白的的形象,于是,路易斯再次戀戀不舍的離開家,踏上了打工之旅。最終,替爸爸還清小號的欠款。并且用優(yōu)美的小號聲打動了塞琳娜,并和塞琳娜以及家人幸福的生活在一起。
也許路易斯是幸福的,也是幸運的。一路上有許多人在幫助它,父母養(yǎng)育它,薩姆幫助它,哈默博瑟太太教它讀書寫字,船老板讓它在船上吹小號打工……路易斯并沒有忘記他們恩惠,它一直在回報大家,用那優(yōu)美的號聲回報大家,一直在用自己的.方式感恩,路易斯也許是世界上一個小小的生命,但它會感恩。有一個故事,一個窮孩子在他母親生日的那天用自己平時幫人干活和存下的錢給自己的媽媽買了一件毛衣和玫瑰花。連窮人都知道感恩,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?感恩并不是要我們?yōu)樗麄冑I一堆禮物和紅包,哪怕是一句“謝謝你”,也是一種小小感恩。
感恩如同清涼的甘泉滋潤心靈,感恩如同甜甜的蜜流入心間。感恩于心,溫暖一生!
《吹小號的天鵝》讀后感7
那是一群怎樣的天鵝啊,游曳于藍(lán)寶石般閃耀的紅石湖。它們小巧的紅嘴梳理著翅膀上白如雪的羽毛,宛若掉落人間的天使。
那是一只怎樣的天鵝啊,獨自自卑地佇立在湖畔低淺的沼澤。它向天空伸長雪白的脖頸,欲要唱出歌頌春天的贊歌。呼出的卻是低啞的嗓音,宛若天堂中神明低低的嘆息。
優(yōu)美的句子像條澄澈湛藍(lán)的長河,伴隨著路易斯天鵝艱辛的成長之路一點一滴流入我的心田。哦,我的路易斯,當(dāng)面對哈默太太的冷嘲熱諷,你頑強(qiáng)地叼起粉筆,吃力地在寬大的黑板上劃下陌生的字眼。講臺下不信任的竊竊私語風(fēng)暴般席卷你周圍的一切,你暗暗發(fā)誓要讓他們佩服你的能力,這是為了賽姆更是為你自己。多積極的天鵝!我不由得斥責(zé)自己,當(dāng)遭遇信任危機(jī),也應(yīng)該向著目標(biāo)前進(jìn)。
哦,我的路易斯。當(dāng)平果掉入冰冷的'湖水中,你奮不顧身不計前嫌地挽救他的生命。白色的翅膀掠過湖面,沐浴在陽光下的天使將命懸一線的生命拉起。多善良的天鵝!一只天鵝都能夠不將朋友的過錯懷恨在心,當(dāng)至交因先前的過錯請求原諒,昔日的記憶在腦海中浪花般閃現(xiàn),像一灣溫暖的海水包裹我的心靈。我又有什么理由無視他的誠心?
哦。我的路易斯。當(dāng)塞蕾娜即將套上動物園的沉重枷鎖,你懷著不可動搖的決心救她與水火。你不惜花重金將賽姆請來與動物園談判,甚至因為園方的不妥協(xié)大發(fā)雷霆。為了自由和愛情。你堅持著這兩個信念逆著風(fēng)暴飛行。我又有什么理由輕視信念的重要?這黑暗中高高在上的燈塔,它時時刻刻為我指著方向。我實在是不應(yīng)該背叛它,就像追著自由和愛情的你。
當(dāng)寒風(fēng)吹起時,路易斯的小號依舊吹響。當(dāng)雪花飄起時,路易斯的號聲依舊洪亮。當(dāng)暴風(fēng)雪襲來,他迎著刺骨的風(fēng)雪大放異彩。震徹人心的號聲繞著天空盤旋,連烈風(fēng)也忍不住為他和鳴。我心中也一定存在著一把金燦燦的小號,它是帶領(lǐng)我向困難發(fā)起沖鋒的沖鋒號。當(dāng)冰冷的寒風(fēng)向我襲來,當(dāng)徹骨的雪水浸透四肢。它也會像路易斯的小號那樣,沖破烈風(fēng)。響徹寒冬。
《吹小號的天鵝》讀后感8
《吹小號的天鵝》是美國作家懷特所著的三部被譽為“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛戴的童話”之一。
故事講述的是一只名叫路易斯的天鵝,是一只生下來就發(fā)不出聲音的啞天鵝。這小天鵝卻沒灰心,找到它的老朋友,一個牧場孩子幫忙,讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)會了讀和寫,脖子上掛著石板石筆回湖上來?梢廊粵]有用,其他的天鵝都不認(rèn)識字,看不懂它在石板上寫的意思。為了幫助路易斯,天鵝爸爸去城里沖破一家音樂商店的玻璃櫥窗,給它叼來了一把小號。小號到底沒有付錢,是偷來的,這又成了小天鵝的心事。它學(xué)會吹幾個音符之后,脖子上除了掛石板石筆,又掛上了這個小號,隨它那位孩子老朋友到夏令營去擔(dān)任吹號手掙錢還債。它在夏令營聽到了許多優(yōu)美音樂,于是把右趾蹼割開,這樣就能夠按小號的按鍵,吹奏出好聽的曲子來。夏令營結(jié)束后,它先后到波士頓和費城去演奏小號,越吹越好,名聞全國,也打動了他心愛的天鵝塞蕾娜的心。因為成了美國小號演奏家路易斯·斯特朗第二,這一來,它掙到了許多錢。于是他帶著塞蕾娜回到爸爸那里,把掙來的錢交給爸爸去還清小號欠款,然后帶著新娘到它的出生地加拿大人跡罕至的.沼澤地去生兒育女。吹號天鵝都是生在那里,然后飛到美國野生動物保護(hù)區(qū)生活的。當(dāng)然,路易斯帶著小兒女回美國的時候,一路上還會舊地重游,看看它那些老朋友。
通過讀這本書 我看到了一只生下來就有不能發(fā)聲這一致命缺陷的天鵝,和命運抗?fàn)幉⑶铱朔N種困難最終獲得成功的故事。讓我深深感受到任何人的一生都不會是一帆風(fēng)順的,一路上總會有跌跌碰碰,我們需要向這只天鵝學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種不屈不撓,不向命運低頭的精神。我還要學(xué)習(xí)他拼命掙錢為父親償還小號欠款,及洗清罪名的責(zé)任心,我們做任何事情如果都帶著一份責(zé)任感去做,才能將事情做得最好!
《吹小號的天鵝》讀后感9
這一周,和原來一樣忙碌,可不同的是,我們開始聽一部非常有趣的故事——《吹小號的天鵝》。當(dāng)我看到這個名字時,禁不住想:天鵝怎么會吹號?這對他有什么用呢?為了得到結(jié)果,我仔細(xì)地聽聽著,聽著……
故事的主要內(nèi)容是:一只雄性天鵝和一只雌性天鵝生了小天鵝,可是有一只小天鵝天生不可以說話,他就是天鵝路易斯,此時我想:路易斯可真可憐,身為一只吹號天鵝,卻一句話也說不出來,那他以后可怎么辦?大家無視他怎么辦?沒法叫救命怎么辦?可當(dāng)時大家都不知道,有一次,在大家往紅石湖去的時候,他飛到他的一個人類朋友家里,跟著他學(xué)校里學(xué)寫字。這時,我納悶了:一只天鵝怎么會寫字呢?它頂多只能隨處游游罷了?伤麑W(xué)會了寫字,回到了紅石湖,寫了個“你們好嗎?”沒人看懂,他失望極了。終于他爸爸發(fā)現(xiàn)路易斯從小到大沒有說過一句話一一他沒有聲音,()所以他的爸爸冒死給他偷來一個小號,我禁不住感嘆:這位父親可真?zhèn)ゴ螅瑫r也非常關(guān)心自己的孩子,不然的話是不會冒死偷小號的。這真是偉大的父愛呀!所以,路易斯也沒有辜負(fù)他的父親,開始努力學(xué)吹號,他再一次離開紅石湖去學(xué)小號,而且跟著他的`人類朋友去“庫庫斯庫斯”夏令營。路易斯又到別的地方去賺錢,用他的小號去賺錢,終于,他攢夠了錢,還了他爸爸欠下的債,最后和自己的愛鳥過上了幸福的生活。
讀了這個故事,我體會到了,缺陷不是致命的弱點,只要有志氣,而且堅持到底,并且認(rèn)真,努力地做好一切,這樣,不管是誰,都能成功。而且,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己有缺陷時,就要像路易斯那樣及時彌補(bǔ)。只有在艱難之下認(rèn)真,才能夠看到收獲的彩虹!
《吹小號的天鵝》讀后感10
E.B.懷特的名言是“面對復(fù)雜,保持喜歡”。我喜歡這句話。前段時間看完了他的《夏洛的網(wǎng)》,作為一個成年人看懷特的童話,我從他的寫作風(fēng)格、文字修養(yǎng)獲得了微妙的幸福感。
懷特寫了三部非常受歡迎的童話:《夏洛的網(wǎng)》、《精靈鼠小弟》、《吹小號的天鵝》!洞敌√柕奶禊Z》講述一只天生嗓子不能發(fā)聲的天鵝路易斯為了贏得天鵝小姐塞蕾娜的愛情,去學(xué)了讀寫,還學(xué)會了吹小號。小號是天鵝爸爸偷來的,路易斯為了恢復(fù)爸爸的榮譽,要去打工賺錢來償還小號的錢。路易斯去夏令營、波士頓、費城吹小號賺到了4000多美元,償還了欠債,從此可以過自由的生活了。
小天鵝路易斯告訴我們,我們有缺陷,通過努力一樣可以克服,過上自己想要的生活。
天鵝爸爸從樂器店偷來了小號,損壞了商店的玻璃。小天鵝路易斯為此耿耿于懷,他雖然得到了夢寐以求的小號,但偷東西是可恥的`,于是他要憑著自己的努力賺錢償還。懷特通過幽默、溫情的文字向孩子們、大人們闡述了做天鵝、做人的基本道德。
文中還有一個主角,小男孩薩姆,他跟爸爸去露營探險給孩子們展現(xiàn)了一幅幸福童年的畫卷。薩姆愛寫日記,愛大自然,愛鳥類,愛動物,他通過寫日記來摸索自己長大后想做一個什么樣的人。所以,孩子們,觀察大自然吧,寫日記吧。
薩姆跟天鵝路易斯之間的友誼告訴孩子們朋友是這樣做的:當(dāng)天鵝路易斯向薩姆吐露自己要賺錢償還欠債時,薩姆不是給錢他,幫他還。而是幫助他學(xué)習(xí)吹小號,介紹他到夏令營擔(dān)任號手。薩姆最后從天鵝路易斯工作的動物園里找到了自己的理想:從事與動物有關(guān)的工作。真正的友誼是互相幫助、共同成長!
《吹小號的天鵝》讀后感11
小雞的理想是在天空中飛翔,小溪的理想是流遍江海。你知不知道有個小天鵝路易斯,就是想說話?
這是一個關(guān)于成長的故事。路易生來就是啞巴。當(dāng)他遇到天鵝小姐時,他無法表達(dá)自己,所以他聽了小男孩薩姆的建議,學(xué)會了寫作,但天鵝小姐不會閱讀。然后路易斯的父親想出了一個偷小號的方法,路易斯可以用它來交流,但是他開始了一段不可思議的還債之旅.
當(dāng)路易斯知道小號被偷時,他償還債務(wù)的信念在心中燃燒。多么高尚的品質(zhì)!我這個年紀(jì)的學(xué)生,經(jīng)常忘記帶東西,于是開始東借西借,但有些人不還貸款,不反復(fù)改教,難免讓人擔(dān)心:做了這么多錯事,會不會變成小偷?巴爾扎克說:“信守諾言就像捍衛(wèi)自己的榮譽!蔽覀兊娜松有很長的路要走。小病會死,大病會帶頭。還有時間去犯錯,去改變,讓我們在未來的世界里站穩(wěn)腳跟。
路易斯在還債的道路上不可避免地遇到了許多困難和挫折,但他從未放棄。他以自己的.責(zé)任感一步一步地突破了困難。巧合的是,正是在一場暴風(fēng)雨中,他遇到了他心愛的天鵝小姐!吧罹拖窈Q,只有意志堅強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸!眽糁荒苁菈,是幻想中的一種美好,但現(xiàn)實是殘酷的,一顆心可能會變得千瘡百孔,但我們還是有意志的,堅強(qiáng)的意志可以讓我們逆風(fēng)而行,逆霜而行。所以,意志和力量是分不開的。
我覺得,信念堅持=勝利。天鵝路易斯一生與命運抗?fàn),在各種困難中得到他應(yīng)得的幸福。失敗往往是人們心中的魔鬼,他的瘋狂引發(fā)可怕的邪念,但當(dāng)你用利劍刺他時,成功已經(jīng)在你手中。
《吹小號的天鵝》讀后感12
一只天鵝發(fā)不出聲音是一件殘酷的事情,吹小號的天鵝路易斯就遭到了這樣的命運……
路易斯出生的時刻到了,它從殼里跳出來,當(dāng)它想叫一聲“咯——嗬”時,才發(fā)現(xiàn)它是一只啞巴的天鵝,路易斯心里非常難過和擔(dān)心,但勇敢的它沒有輕易地對生活說放棄。
幾天后,經(jīng)過爸爸的磨練,把天鵝寶寶們教得一個比一個厲害,他們會飛了!路易斯起先有點怕它飛不起來,最后的結(jié)果并不是它向像中的那樣。一天又一天的過去了,小天鵝們都長大了,路易斯雖然什么也不可以說,但是在蒙大拿的時候路易斯認(rèn)識了一個小男孩他的名字叫:“薩姆”,薩姆曾幫過它們一次。
秋天它們已經(jīng)到達(dá)了另一個地方,路易斯想了很久,終于路易斯決定離開它的家人,去找薩姆,路易斯起飛了,它找啊找,看見薩姆正從學(xué)校出來,路易斯飛了過去,薩姆見了路易斯高興極了!薩姆想路易斯沒有嗓音,就讓它在我們學(xué)校里教學(xué)漢字吧,路易斯答應(yīng)了,路易斯對自己的自信是很大的`,它沒學(xué)完一件事就不肯放棄,非常堅持……
讀完這些小節(jié),我覺得路易斯是一個非常堅持的一個動物,雖然它發(fā)不出任何聲音,但是,路易斯始終還是不放棄自己的人生,而是非常堅持有毅力的活下去,創(chuàng)造自己更美好的人生,它不只給人們驚喜,還給自己一個新的目標(biāo),在一只天鵝沒有嗓音之下它克服了很多很多的問題,它學(xué)會飛給它真正的信心和勇氣,路易斯的這種精神使我明白了即使我們在某方面有缺陷和不足,也不應(yīng)該對所有的一切說放棄,而是要看到并發(fā)揮自己其它方面的才能。
《吹小號的天鵝》讀后感13
《吹小號的天鵝》是大作家·B·懷特最后一部兒童文學(xué)作品。主要寫了一只生來啞巴的雄天鵝路易斯,為了說出自己的想法,歷經(jīng)千難萬險學(xué)會了寫字、吹小號,吹出了自己的聲音和心底的歌。樂聲不僅為他贏得了愛情,也贏得了人們的贊賞。
在這本書里,路易斯的努力是有目共睹的,我們要學(xué)習(xí)他這種努力的精神。另外,天鵝父母對路易斯的正確引導(dǎo)和幫助也是他成功的重要原因。面對孩子的缺陷,天鵝爸爸說:“你要記住,世界上有障礙必須克服的年輕人多的是,你顯然有說話方面的缺陷,我肯定你會克服它的!
天鵝爸爸不僅給出了正確的指導(dǎo),還有具體的行動。先送路易斯學(xué)讀和寫,知識改變命運,對天鵝也是如此。他還做了一件更偉大的事,闖入樂器商店叼走了一把小號,為兒子發(fā)出聲音找來了更好的工具。
有了朋友和家人的支持,終于,我們看到了這只吹小號的天鵝的成功。隨著知識的增多,技能的積累,他生活的.道路越來越寬廣了。
讀完故事,合上書本,我深深地被感動了,書中的每一段情節(jié)、每一個細(xì)節(jié)都告訴我:不管做什么事,只要勇于挑戰(zhàn)自我,勇于克服困難,通過自己的不懈努力就會取得成功。
這讓我想起世界上其他的許多殘疾人,他們有的沒有手,有的沒有腳,有的又聾又啞……但是,有勇氣的人,他們都有一個共同點,面對困難,不氣餒,努力學(xué)習(xí),把旁人看來不可能實現(xiàn)的夢想變成生動的現(xiàn)實,如眾所周知的海倫·凱勒。而相反地來說,即使是身體健康的人,如果沉溺于自卑、怨天尤人、不付出努力,他們同樣只能靜靜地坐在馬路的旁邊做乞丐。
人生的道路是曲折不平的,有著無數(shù)的可能性,如果我們渴望選擇美好、幸福的生活,就需要我們和命運作抗?fàn),與困難與挫折抗?fàn)帲瑏砀淖內(nèi)松院蟮牡缆。只有克服困難,勇于挑戰(zhàn),我們的未來才會是一片光明,我們才能夠感受生活的快樂與幸福。
《吹小號的天鵝》讀后感14
對于天鵝,人們對它們的贊賞那是十分之多的。人們贊揚它的羽毛雪白,贊揚它的身姿優(yōu)雅,贊揚它的品格高尚。人們在寫鳥類的文章時,大都會提到天鵝。人們都在寫天鵝的品格高尚,都想表達(dá)出來天鵝的品格十分清澈,像水晶一樣。而在我看到這本書時,我就認(rèn)為這本書可以說是別出心裁了。
在我讀了這本《吹小號的天鵝》之后,我覺得很特別。
在《吹小號的天鵝》這本書當(dāng)中,講的是一個吹號天鵝,它叫路易斯。在它剛生下來的時候,它的兄弟姐妹們都可以發(fā)出吹號天鵝那最具代表性的如同吹小號般動聽的叫聲,而路易斯卻不能發(fā)出叫聲。但是上帝雖然為它關(guān)閉了一扇門,但是也打開了一扇窗。它的其他鳥類基本技能學(xué)的都比其它的同類學(xué)的快。在它們住的紅石湖里,它們的爸爸教它們飛行的時候,路易斯是第一個飛出去的`,也是第一個完成飛回來的。而且別的技能它學(xué)的也很快。甚至到了后來,在它的人類朋友薩姆的幫助下,它學(xué)會了寫字。
路易斯的爸爸為它不能叫而苦惱。如果一個天鵝不能叫,那它就不能追求心儀的天鵝。為此它的爸爸不惜去偷回了一只小號。而路易斯在知道這件事后找到了薩姆,借了一支筆、一塊石板和一條繩子。它把小號和筆、石板系在脖子上,到城市里去打工,要把小號錢還清。在它辛苦地打工之后,終于攢到了足夠的錢,把欠的錢還清了。之后就在紅石湖安穩(wěn)的生活。
《吹小號的天鵝》把一件現(xiàn)實中不可能的事,寫成了讓人人都相信的一個故事。讓我深受啟發(fā),我也要學(xué)習(xí)它勇敢、不拍困難的精神,做更好的自己。
《吹小號的天鵝》讀后感15
經(jīng)過路易斯的勤學(xué)苦練,它終于學(xué)會了漢字,老師給了路易斯一個石板和石筆,掛在脖子上。
學(xué)完了漢字,路易斯就準(zhǔn)備回家了,到家里路易斯十分興奮,它用石筆在石板上寫了“咯——嗬”兩個字,可是它的爸爸、媽媽、姐弟、姐妹們都沒有學(xué)過漢字不懂是什么意思。路易斯難過極了,突然路易斯的爸爸上前來跟媽媽談一件事,它們下定決心去搶一把小號回來,讓路易斯學(xué)。
天鵝爸爸出發(fā)了,它冒著生命的危險啟程,但是天鵝的爸爸并不擔(dān)心,自己會喪失這條命,為了它的.兒子,天鵝爸爸把恐懼放在一旁,把大膽的一面放在心上、放在臉上。
到了一家音樂館,他穿破玻璃,從架子上搶了一把小號,飛快地飛了吹去,店主快速的拿起槍射向天鵝爸爸,天鵝爸爸中了一槍,血不停地嘩嘩的流個不停,但是天鵝爸爸還是非常堅持的飛回家……過了不久天鵝爸爸終于飛到家了,天鵝爸爸把小號交給了路易斯,路易斯,練了很久,可是會發(fā)出一個“咯”字。路易斯始終還是不會吹,它飛去找薩姆,薩姆正在牧場上微小動物們吃飯,薩姆看了石板上的字他終于明白了,薩姆去買了一本書給路易斯練習(xí)。經(jīng)過路易斯的勤學(xué)苦練,它終于會吹幾首曲子了,路易斯為了不想讓爸爸的名譽還是小偷, 路易斯去站可以工作賺錢的地方,終于,路易斯賺了4000多。
路易斯回到家里把錢交給了它爸爸,但是天鵝爸爸被店主誤會了,天鵝爸爸就這樣被搶射的昏迷了過去……
天鵝爸爸真是偉大。∷敢鉃榱俗约旱膬鹤訝奚约海笎劬蛣(chuàng)造了一個奇跡,天鵝路易斯雖然不可以說話,但是它會使用小號和石板表達(dá)它要說的語言。路易斯經(jīng)歷了這么多的磨難和挫折,路易斯讓我明白了只要用心去面對生活我們就會得到更美好的時光,更美好的未來,更美好的幸福生活。
【《吹小號的天鵝》讀后感】相關(guān)文章:
吹小號的天鵝讀后感04-04
《吹小號的天鵝》讀后感08-31
吹小號的天鵝的讀后感02-17
吹小號的天鵝的讀后感04-29
《吹小號的天鵝》的讀后感07-06
《吹小號的天鵝》讀書心得03-04
讀《吹小號的天鵝》有感02-04
吹小號的天鵝讀后感范文06-25
吹小號的天鵝讀后感作文12-02
《吹小號的天鵝》學(xué)生讀后感01-14