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描寫老師的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的描寫老師的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫老師的作文

描寫老師的作文1

　　高高的個(gè)子，苗條的身材，細(xì)細(xì)的身子，烏黑的`頭發(fā)，那就是我喜歡的丁春紅老師。

　　有一次，我在課堂上頭昏發(fā)熱，她連忙通知我爸爸，爸爸把我送到醫(yī)院，掛了一瓶水我好多了。

　　過了兩天，我又能回來上課了，老師見我關(guān)心的問：“沒事了吧？侯婧怡”，我說：“沒事了�！笨墒俏业恼n卻落下了。放學(xué)后，丁老師讓我留下來，幫我補(bǔ)課，她講得可認(rèn)真了，有什么句子重要，有什么詞要讓住，她都一一地教給了我。很快，我的課漸漸補(bǔ)上來了，我心里非常感激丁老師。

　　丁老師對(duì)我的關(guān)愛，讓我難以忘懷。所以我將來要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答老師的恩情。

描寫老師的作文2

　　我的老師，從我們開學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)是我們的班主任了。四年過去了，她一直伴隨著我們成長(zhǎng)，這四年的時(shí)光里，讓我有很多很多的話想跟我們的老師說。

　　老師，您還記得在課下的時(shí)候您帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲的情景嗎？我們都覺得，您那時(shí)已經(jīng)不像是我們的老師了，更像是我們的一位大姐姐和我們一起玩耍，這種感覺真的是好棒呀！

　　老師，我們很喜歡您給我們上課，每次您都能把我們的課上的十分的棒，在您的'課堂上我們都能十分的放松，并且能在一種很愉快的氣氛中學(xué)到了很多知識(shí)。

　　老師，我們都十分的喜歡您，希望您能繼續(xù)當(dāng)我們的老師！

描寫老師的作文3

　　我喜歡什么樣的老師呢？告訴你吧：我喜歡幽默的老師。

　　我心目中幽默的老師是一直會(huì)講笑話，逗得同學(xué)們哈哈大笑。我們的新老師是一個(gè)充滿朝氣的人，她個(gè)子不高不矮，身材很好，短頭發(fā)，口齒清楚，聲音響亮，耳朵戴著耳環(huán)，脖子上戴著銀色的愛心項(xiàng)鏈。

　　我猜我們的`新老師約二十八歲，她喜歡：小狗、玫瑰、翻花繩、葡萄、桔子、逛超市。

　　老師，我一定會(huì)好好上作文課的。

描寫老師的作文4

　　我的語文老師是一位女老師，她是我們的班主任，她是我現(xiàn)在的一年級(jí)老師，她大約有三十幾歲。

　　她非常嚴(yán)肅，是一個(gè)嚴(yán)格的老師。當(dāng)我們寫字的時(shí)候，她總是說“坐直了�！碑�(dāng)我們要偷懶時(shí)，她那銳利的目光就會(huì)射向我們，誰也不敢偷懶了。

　　噢！我忘記告訴你了，我們的`老師叫邵曉英，你看見她一定要打聲招呼。

描寫老師的作文5

　　張老師是我們班的班主任。她瘦高的身材，烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。嚴(yán)肅而認(rèn)真的.表情，讓人敬畏，特別是生氣的時(shí)候。

　　張師平時(shí)總是很嚴(yán)肅，如果我們犯了錯(cuò)誤，她會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我們。她不僅教了我們很多知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理。他教學(xué)非常認(rèn)真，經(jīng)常批評(píng)我們，

　　有一次，因?yàn)樯险n時(shí)回答問題沒有正確回答，老師懲罰我讓我站著，直到下一個(gè)問題回答正確老師才讓我坐下。嚇的我們不敢不認(rèn)真聽講。真的怕她。知道是為我們好。

　　老師每天很早就來到學(xué)校，放學(xué)總是最后一個(gè)離開。夜深了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，老師還在燈下為我們批改作業(yè)。

描寫老師的作文6

　　我喜歡的老師有許多許多，比如陳老師，王老師，武老師，但是又有一位老師讓我迷住了，那位老師是班主任李老師。

　　我以前一點(diǎn)也不喜歡李老師，因?yàn)槔罾蠋煵粚?duì)我們好，動(dòng)不動(dòng)就說我們，那時(shí)候我很煩李老師，但是現(xiàn)在我越來越喜歡李老師了，因?yàn)槔罾蠋煂?duì)我們溫柔了很多，李老師告訴我們大家誰誰誰有什么缺點(diǎn)，那不對(duì)老師都是耐心地去講，李老師變了一個(gè)人，現(xiàn)在李老師也是我偶像之一。

　　我相信李老師看完我的每天的日記，心里會(huì)說，我能成為王紫妍的'偶像太好了，我以后一定說著自己不生氣。

描寫老師的作文7

　　我的班主任是語文老師，她在崗位上勤勤懇懇、任勞任怨從來不說一聲苦。

　　有一次天漆黑一片還下著雪，我感覺全身發(fā)冷而且還沒有力氣，晚自習(xí)上完了，我情不自禁地倒下了，后來我感覺有一雙溫暖的大手緊緊地握著我那冰涼的小手;我睜眼一看原來是我的班主任‘別動(dòng)你發(fā)高燒了，正在輸液�！铱戳丝蠢蠋�，不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后的.那幾天老師微不足道地照顧我，直到痊愈，直到現(xiàn)在我還對(duì)老師感激。

　　老師你真像我的媽媽。

描寫老師的作文8

　　今天我們寫的可不是體育楊老師，而是我們音樂老師全名楊賈瑤，我們叫她楊老師，圓圓的臉，又大又漂亮的眼睛，一排整齊的前額劉海和短短的馬尾辮，是她一成不變的發(fā)型。

　　我們的音樂老師有的時(shí)候是溫柔的一面，有的'時(shí)候是兇的一面，但不是很兇。說到老師溫柔呢，每次教我們音樂的時(shí)候，楊老師都會(huì)一遍一遍教我們一點(diǎn)都不著急，而且很溫柔，的在教我們。說到楊老師兇的一面是對(duì)付男生的，因?yàn)槟猩偸窃谝魳氛n堂上帶卡片，在地板上玩，老師看見了就兇巴巴的對(duì)男生說：“在玩我就把東西收下了�！�

　　楊老師就是一個(gè)有點(diǎn)溫柔又有點(diǎn)兇的老師。

描寫老師的作文9

　　我們與趙老師朝夕相處，既愛她的親切溫柔，又敬她的認(rèn)真耐心，還畏她的嚴(yán)厲嚴(yán)格，寫一寫趙老師吧！下面是王老師對(duì)趙老師的描寫，看看可供你參考什么？

　　趙老師是我們班的'數(shù)學(xué)老師。她中等個(gè)子，身材略胖，30歲模樣。和藹可親的面龐，一雙大大的眼睛里盛滿了笑意，從那眼鏡后透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她聲音特別好聽，清脆響亮，那張小巧的嘴巴能將分?jǐn)?shù)、小數(shù)講得那么生動(dòng)有趣，能將批評(píng)勸誡說得那么真誠(chéng)親切，她的語言讓人聽起來總是那么舒服。每次看到她，看到她的笑意盈盈的眼睛，總讓人覺得心里暖暖的。

描寫老師的作文10

　　昨天是愚人節(jié)。老師的作業(yè)布置的很差，學(xué)生們都很開心。

　　當(dāng)然我也不例外！

　　今天早上，我開始擔(dān)心了。你在擔(dān)心什么？昨天是愚人節(jié)，我們所有的同學(xué)都想給劉小姐表演一個(gè)節(jié)目。我和劉假裝是老師教的同學(xué)，給老師寫信。老師一定很生氣。中午同學(xué)們都在討論這件事，各抒己見，想象著下午老師會(huì)怎么給全班講這件事。這讓我更加擔(dān)心。可能老師開始看這封信，以為是我們送的禮物！但是，下午老師來教室的時(shí)候，什么都沒說，好像什么都沒發(fā)生過。哈哈！我終于松了一口氣！沒想到老師這么大度。我想他已經(jīng)從今天早上開始了。作弊我從老師的.兩件事了解到，是我和劉干的。希望老師愚人節(jié)不要生氣！