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關(guān)于三年級敘事作文匯總七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三年級敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于三年級敘事作文匯總七篇

三年級敘事作文篇1

　　今天陽光明媚，爸爸答應(yīng)下午帶我去公園放風(fēng)箏。于是我們吃過午飯興高采烈的奔向公園。

　　走到公園邊上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，我看到好多的人和天空飄著各式各樣的風(fēng)箏。有“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”千姿百態(tài)，漂亮極了。

　　我迫不及待的和爸爸說：“我們也來放風(fēng)箏吧!”然后爸爸帶我來到公園邊上的一個風(fēng)箏攤。我左挑右選終于選中了一個我最喜歡的風(fēng)箏，是一個紅色的小金魚。

　　我們帶我風(fēng)箏來到公園的.中心，一切準(zhǔn)備就緒。我讓爸爸幫我高舉著風(fēng)箏，然后我拉著線飛快的往前跑，看著我的小金魚緩緩的飄起，心里特別高興�？墒秋L(fēng)箏剛剛飛起來不久，就有點蠢蠢欲動慢慢的掉了下來。我們又重新開始，這一次我的風(fēng)箏飛起來了。就在這時突然線脫落了，風(fēng)箏在空中東倒西歪的眼看要飛走了。還好有爸爸在，他一個箭步?jīng)_上去拉住了飛出去的風(fēng)箏線，雖然風(fēng)箏拉回來了，但是風(fēng)箏也慢慢的落在了地上。我慢慢的走過去撿起地上的風(fēng)箏，有點灰心了。爸爸一直在一旁鼓勵我。

　　我堅定信心一定要把風(fēng)箏放起來，也一定能放起來。經(jīng)過前兩次的失敗我總結(jié)了經(jīng)驗。這一次看著風(fēng)箏慢慢飛起，我時刻關(guān)注著它的動態(tài)，只要它往下落我就輕輕拉兩下。終于我的風(fēng)箏成功的飛起來了。

　　不知不覺天快黑了，爸爸說：“我們該回家了，下次再來”。我依依不舍的離開了公園，爸爸陪我度過了一個愉快的下午。

　　這次放風(fēng)箏，我明白了一個道理。做事不能半途而廢，不能因為失敗而放棄，只有堅持不懈才能成功。

三年級敘事作文篇2

　　我有很多夢想。我曾夢想要變成快活的小鳥，在碧藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。飛過高山，飛過大海，飛過那雄偉的萬里長城，去看看祖國，去看看世界。我也夢想變成快樂的魚兒，在大海媽媽的懷里無憂無慮地遨游。

　　可是我最想實現(xiàn)的`夢想是能坐在荷蘭的草地上，看著那被分成十幾塊顏色的田野上有一群如白云似

三年級敘事作文篇3

　　今天是我們東風(fēng)西路小學(xué)“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的六一親子活動，活動地點——越秀公園。

　　下午，我和早已約定好的同學(xué)楊一帆、魏子翔一起前往，到了越秀公園，我們個個都已大汗淋淋，今天的天氣雖然沒像正夏時炎陽炙人，但也感受到了初夏的烈日當(dāng)空。我們拿著卡片，向第一個目標(biāo)“五羊石像”奔去，五羊石像可真是高�。∥覀儙讉€竟一口氣爬了上去，氣喘吁吁的忙著找蓋章點，完成了第一項任務(wù)。

　　接著我們?nèi)サ搅说诙䝼€目標(biāo)“鎮(zhèn)海樓”，蓋完章后我們圍在一起高興的跳起來，因為我們很快就可以去第三個目標(biāo)了，第三個目標(biāo)也是我們的最后一個目標(biāo)“北秀歌舞臺”，那里有我們喜歡的譚老師等著我們領(lǐng)六一節(jié)的'禮物。

　　這段路還真長啊，全是下坡，腳都有些不聽使喚的往下坡跑，一帆媽媽一看表：��！還有15分鐘就到我們規(guī)定的時間了，加快速度往前沖，終于到達(dá)了終點，心里一心想著禮物，連腳累得發(fā)麻也是后來才感覺到。

　　我們拿著禮物，也是我們的獲勝品：漂亮的筆袋和可擦筆，開心地和同學(xué)、老師合影后就高高興興地回家了！

三年級敘事作文篇4

　　“唉！，真倒霉！又輸了！”，這是什么聲音？原來，這是我們班在玩頂桔子大賽，失敗小朋友們一個接一個的嘆氣聲。

　　今天，老師帶著我們玩頂桔子游戲。我一直覺得這很簡單。前兩輪比賽，我都沒被選上，看著臺上同學(xué)們的熱火朝天的比賽，我心里急的像熱鍋上的螞蟻，蠢蠢欲動、躍躍欲試，恨不得是孫悟空變成臺上的比賽的同學(xué)。這回機會來了！老師終于叫到了我的名字，我一個健步?jīng)_上講臺。

　　比賽的規(guī)則是一個小朋友們要拿三個桔子，分別放在兩只手和頭頂上，不要掉下來，順利走完全程的就算勝利。老師一聲令下，比賽開始啦！我把頭頂和手上的桔子擺放好，小心翼翼的.往前挪動著腳步，唯恐桔子掉下來。可能是過于專注雙手，而忘了我的頭頂是尖尖斜斜的，不知不覺中，桔子就像一輛沒人控制的獨輪車一樣從我頭頂滾了下來，我一緊張，左手桔子又像“跳水”一樣從我手上掉了下來，我正彎腰要去撿，沒留神右手桔子也掉了。手忙腳亂的的我眼睜睜地看著對手到達(dá)了終點。不得不接受失敗的結(jié)局了。

　　我覺得頂桔子看起來好玩又簡單，實際做起來很不容易！它不僅需要我們有很好的平衡控制能力，還需要很好的穩(wěn)定性。我很喜歡這個游戲，你也不妨來試試。

三年級敘事作文篇5

　　從學(xué)走路到會寫字，從學(xué)唱歌到會電腦，學(xué)習(xí)每一項本領(lǐng)都給我留下深刻的印象。

　　暑假的一天晚上，我們一家吃完晚飯后，媽媽連忙抹桌子、拖地板，然后又開始準(zhǔn)備洗碗。我看見媽媽每天做那么多的事，真是太辛苦了，我要幫媽媽做點事。我走進廚房對媽媽說：“媽媽，今天晚上的碗我來洗�！眿寢尶戳宋乙谎�，笑著說：“好哇，我們一起洗吧�！�

　　我來到水池前，媽媽當(dāng)起了教練，指導(dǎo)我放了一盆熱水，然后滴了幾滴洗潔精，把碗筷放入水中。這時我看見水面出現(xiàn)了許多小泡泡，在燈光下反射出好看的色彩。我伸手去拿碗，這碗好像故意跟我作對似的，老是往下滑，好不容易才拿到一個碗，我一不小心，碗落到地上，“啪”的一聲，變成了幾塊。媽媽把碎片撿起，并沒有罵我，只是在一旁看著。我又來了一遍，還是失敗啦。正當(dāng)我有些灰心時，“世上無難事，只要肯攀登”這句名言鼓舞了我，我又再試了一下，手拿緊碗，抓起后放低點，拿抹布來擦，先把碗里面擦干凈，又把外面擦干凈，最后用清水沖洗。我洗好了一個碗時，媽媽說：“好，不錯，下次再幫媽媽洗碗，好不好？”“好吧”我有些不舍地站在一旁，認(rèn)真的看著媽媽很快的就把剩下的碗洗完了。

　　通過這次幫媽媽洗碗，我真正體會到“世上無難事，只要肯攀登”的道理：只要努力、堅持不懈，就一定沒有什么事難得住我們。

　　名師點評：第一次洗碗，對小作者來說，還是一件比較有挑戰(zhàn)性的事，好在有媽媽指導(dǎo)。不過這中間還是發(fā)生了一點小意外，小作者不小心打破了一個碗，第一次洗碗的經(jīng)歷想必是令小作者難以忘記的。

　　“世上無難事，只要肯攀登”這句話在文中兩次出現(xiàn)，是文章的主線，也是文章表達(dá)的中心思想，引用得不錯。文章展現(xiàn)了普通卻很溫馨的生活場景，也塑造了小作者天真可愛、積極樂觀的.孩子形象，寫得不錯。

　　“認(rèn)真的看著媽媽很快的就把剩下的碗洗完了”改為“認(rèn)真地看著媽媽很快地就把剩下的碗洗完了”。

三年級敘事作文篇6

　　過年了，到處都洋溢著喜慶的氣氛，大人們都在急著買年貨，小孩子們聚在一起放鞭炮。為了慶祝，我們家和叔叔家一起去飯店吃飯。我和叔叔家的姐姐興趣相投，聊得十分開心。

　　快吃飯了，我和姐姐一起去上廁所，我們進去以后把門只是輕輕一推，上完廁所以后發(fā)現(xiàn)門鎖上了。我們慌了神，心中充滿了疑問：門怎么鎖上了呢?我們望望四周，到處都黑漆漆的，我十分害怕。我們開始大聲地向外呼救。可是，因為門厚，外面聲音雜，我們嗓子都喊啞了也沒起作用。我有點絕望了，不爭氣的淚珠一顆一顆的掉了下來。姐姐見我哭了，馬上過來安慰我：“別哭了，哭有什么用?你把眼淚擦干了，咱們一起想辦法才行�！甭犃私憬愕脑�，我擦干眼淚，繼續(xù)想辦法。我們又拿起墻角的`拖把，想用拖把把門玻璃弄碎。但是，這玻璃似乎成心和我作對，怎么也弄不碎。

　　我們放棄了門，又從窗口向外進行求救。就在這時，或許是剛才有人聽到了我們的喊聲，也或許是大人們看不見我們著急了來尋找。廁所的門被打開了，我們一個箭步跑了出去，看見媽媽，委屈的淚水又一次止不住流了出來。我瞄了一下姐姐，這回她也嚇哭了。還哭著說：“ 我們總算‘逃過一劫’�！贝笕藗儾煌５匕参课覀儌z，叔叔還特地為我們放了漂亮的煙花壓驚，服務(wù)員還贈了我們“安慰大餐”以表歉意。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但有時候想起來還是很害怕。就當(dāng)它是一次難忘的經(jīng)歷吧!