精選敘事優(yōu)秀作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
過(guò)新年
過(guò)年啦！我懷著激動(dòng)的心情早早的起床了。今年我是在鄉(xiāng)下老家過(guò)年的，在那里家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口都掛著紅紅的大燈籠，門(mén)上貼著對(duì)聯(lián)，喜氣洋洋，爺爺家的大門(mén)上張貼著一付年畫(huà)，上面分別寫(xiě)著“虎年吉祥，虎虎生威”，吃過(guò)早飯，我們舉行了鄉(xiāng)下特有的“謝年”儀式，爺爺說(shuō)：“謝年就是感謝過(guò)去的`一年大家幸幸福福，期盼新的一年更加風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，事業(yè)、學(xué)業(yè)蒸蒸日上”。謝年的時(shí)候，把雞、豬肉、水果等擺在祭奠桌上，點(diǎn)上蠟燭，倒上酒水，我把一串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮擺成一個(gè)大大的元寶形狀，在祭拜時(shí)，我心里默默地想：‘過(guò)年啦，我又長(zhǎng)大了一歲，我要變得更加懂事，好好學(xué)習(xí)，天天向上；我會(huì)做到的，我一定要做到……’ “砰啪”把我的思緒拉了回來(lái)，鞭炮聲震耳欲聾般在空中響了起來(lái)，一聲聲的炮竹代表一串串的祝�！�
“ 吃年夜飯嘍！”哇！只看見(jiàn)圓桌上擺了滿(mǎn)滿(mǎn)的菜，有魚(yú)、有豬肉、雞肉、鴨肉、牛肉、羊肉、對(duì)蝦、三鮮（這可是我奶奶親自做的）；有芹菜、青菜、筍、藕；還有八寶飯、西施豆腐羹……看到這么多的美味佳肴,我口水已經(jīng)流下來(lái)了,迫不及待的趕快坐下來(lái)拿起筷子往盤(pán)子里夾菜,我們大家吃的津津有味,開(kāi)心地聊著天,說(shuō)著祝福的話(huà)語(yǔ)。爺爺奶奶，爸爸媽媽還給我發(fā)了壓歲包。
吃好年夜飯，我和小朋友一起玩著我們的游戲，新年晚會(huì)開(kāi)始，晚會(huì)節(jié)目豐富多彩，一個(gè)個(gè)節(jié)目都是那樣的精彩，我最喜歡的是小品《一句話(huà)的事》。直到新年的鐘聲敲響，我才慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！
過(guò)年真好，要是天天都是過(guò)年那該多好呀！我喜歡過(guò)年！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
在生活中，人們都把結(jié)果看的十分重要，其實(shí)我們更應(yīng)該看重的，是過(guò)程！
前不久，我們的學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了極大的努力。本班共十二名運(yùn)動(dòng)員，他們?yōu)楸敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)刻苦訓(xùn)練，沒(méi)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)，也為班級(jí)出了一份力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行那天，最先開(kāi)始的便是女子二百米短跑，我們班的周瀟美是第一組選手，責(zé)任重大��！當(dāng)裁判員手中的那把槍想起，周瀟美如同一只脫韁的野馬，拼命地向前奔跑。我們班的同學(xué)們?cè)谝慌再u(mài)力的喊著：“加油！加油！”我也賣(mài)力的喊著，但最后周瀟美得了第三名，很不錯(cuò)了。本班的運(yùn)動(dòng)員十分努力，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，為班級(jí)增添了光彩。不少同學(xué)拿起手中的筆進(jìn)行創(chuàng)作，寫(xiě)了很多文章投搞的.運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播臺(tái)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)送去了祝福。
進(jìn)行看火車(chē)比賽，參賽人員有各班級(jí)自己決定。很多同學(xué)積極參加，男子組開(kāi)火車(chē)比賽參賽的有薛明君、馬坤浩、王晟宇、管潤(rùn)澤……站在起始線(xiàn)上，一聲槍響，響徹云霄，同學(xué)們的吶喊聲回蕩在整個(gè)校園，“火車(chē)隊(duì)伍”飛速的行駛。當(dāng)快到終點(diǎn)的時(shí)候，出了問(wèn)題，薛明君摔倒在地，后面的馬坤浩和管潤(rùn)澤相繼摔倒，結(jié)果一個(gè)腿受傷了，一個(gè)手受傷了，管潤(rùn)澤的手臂也受了傷，這也算是為班級(jí)“流血犧牲”了。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，宣布班級(jí)總排名時(shí)，同學(xué)們都以為我們班能進(jìn)入前三名，可事與愿違，我們班得了第六名。
雖然我們班沒(méi)有進(jìn)入前三名，但是我們不應(yīng)該把結(jié)果看得太重要。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們都付出了努力，有的為比賽而受傷，有的為給同學(xué)加油而喊破了嗓子�？傊瑢W(xué)們都努力了，付出了，努力了，結(jié)果一不在總有，我們只要過(guò)程，此時(shí)我想說(shuō)：“‘釣’勝于‘魚(yú)’！”
敘事優(yōu)秀作文 篇3
我班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的成語(yǔ)擂臺(tái)賽。那情景，甚是激烈�，F(xiàn)在我來(lái)為大家轉(zhuǎn)播比賽的盛況。
伴隨著 清脆的鈴聲，楊老師走上講臺(tái)，笑容可掬地說(shuō)：“我們馬上迎來(lái)狗年。在新的一年里，我希望同學(xué)們健健康康，開(kāi)開(kāi)心心，每天都能和好書(shū)為伴，與文明同行。學(xué)習(xí) 成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花———節(jié)節(jié)高。我送給每人一句話(huà)：不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比名次比進(jìn)步�！蔽冶粭罾蠋熢�(shī)一般的語(yǔ)言感動(dòng)了，可又一想：楊老師今 兒不會(huì)但單單給大家拜年吧？“這節(jié)課我們舉行一場(chǎng)成語(yǔ)擂臺(tái)賽�！惫徊怀鑫宜希@段話(huà)引出了成語(yǔ)擂臺(tái)賽的第一項(xiàng)：一字開(kāi)花。
鏡頭一：一字開(kāi)花真自豪
“我手中有幾張紙條，上面各有一個(gè)字，這些字是從我剛才說(shuō)的話(huà)中來(lái)的，各組派一名選手上臺(tái)抽簽，說(shuō)出帶有這個(gè)字的成語(yǔ)。選手在一分鐘說(shuō)對(duì)一個(gè)獎(jiǎng)十 分，組員說(shuō)對(duì)一個(gè)獎(jiǎng)五分。”楊老師宣布比賽規(guī)則后，我們組推薦才女戚鈺上臺(tái)。她抽到“人”字，“�。≌媸菑堬w吃豆芽———小菜一碟，帶有‘人’字的成語(yǔ)多 如繁星，我們組志在必得�！蔽也唤底詰c幸�！叭松饺撕！⑷嗽埔嘣�、人才濟(jì)濟(jì)、人定勝天、人多勢(shì)眾、人來(lái)人往……”不愧是才女，一口氣說(shuō)了六個(gè)。“人…… 人……”呀！糟糕！才女竟然在這緊急的時(shí)刻卡住殼了。我們立即進(jìn)行救援，“人聲鼎沸、狗仗人勢(shì)。”簡(jiǎn)曉脫口而出�！叭硕嘧祀s。”一向沉默寡言的呂淼說(shuō)道。 “人財(cái)兩空、人跡罕至�！薄瓡r(shí)間到了，我們組得了110分。第二組龔磊抽到的是“同”字，第三組抽到“不”字，第四組抽到“高”。哈哈，在這輪比賽中， 我們組獲勝，大家高興的歡呼起來(lái)。
鏡頭二：成語(yǔ)接龍真激烈
成語(yǔ)接龍一開(kāi)始，班里可真像炸開(kāi)了鍋。我們組抽到了“狗仗人勢(shì)”這個(gè)成語(yǔ)，大家立即一窩蜂地?fù)淼揭黄稹?/p>
“世外桃源�！泵弦伙w說(shuō)道。
“ 源……源頭活水。”魏波說(shuō)道。
“水泄不通�！辈襁\(yùn)宇說(shuō)道。
“通、通、通什么？”簡(jiǎn)曉急的一頭汗，抓耳撓腮。
“同日而語(yǔ)�！睏罾蠋熣f(shuō)可以用諧音，我靈機(jī)一動(dòng)，脫口而出。
“語(yǔ)重心長(zhǎng)�！睅讉�(gè)同學(xué)異口同聲，真是人多智廣！“長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)�！薄按T果累累”“雷厲風(fēng)行”“行云流水�！薄安恍�，又回到水字了�！薄靶袑⒕湍��！薄澳坎恍币暋！薄笆锾粢弧薄耙煌鶡o(wú)前”“黔驢技窮”“窮山盡水”“水平如鏡�！薄扮R——”
“ 錯(cuò)，窮山盡水不是成語(yǔ)！”第二組的王迪站起來(lái)說(shuō)。我們都大叫道：“窮山盡水是成語(yǔ)……”“不是，不是.....”“是，是……”同學(xué)們爭(zhēng)得臉紅脖子粗。楊 老師見(jiàn)狀，提議道：“還是讓《成語(yǔ)詞典》來(lái)當(dāng)裁判吧！”“呀！不是窮山盡水，而是窮山惡水。”我不由感到惋惜，叫了起來(lái)。一字之差，謬之千里。最后在第二 輪比賽中我們才得了80分。其他幾組都接了很多成語(yǔ)，把我們嫉妒得差點(diǎn)成了兔子眼。
鏡頭三：成語(yǔ)配圖真有趣
這一環(huán)節(jié)中，我們抽到了“掌上明珠”這個(gè)成語(yǔ)。大家一致推薦李晨主筆。大家商議后，決定畫(huà)一個(gè)人，手掌上放著一顆閃閃發(fā)光的明珠。我覺(jué)得不可能這么簡(jiǎn)單，就提議道：“不能只表示它的`字面意思，而忽略了真正的含義，應(yīng)該再添加點(diǎn)別的什么。”
經(jīng)過(guò)再三思索，組員聽(tīng)取了我的建議，畫(huà)了兩個(gè)人，并且添上一句話(huà)：父母愛(ài)孩子，就像商人愛(ài)明珠！一幅栩栩如生的畫(huà)誕生了，最終得到了老師的好評(píng),得 了高分。再看看第二組的“花好月圓”：地上花朵簇簇、溪水潺潺，天上一輪圓月高掛，一位詩(shī)人對(duì)酒當(dāng)歌。仿佛讓人身臨其境，享受這恬靜的生活環(huán)境。
雖然第三輪我們得了高分，但由于第二輪的失誤，我們?nèi)允遣桊^的模范———倒查第一。第四組榮登擂主寶座。沒(méi)什么，“友誼第一，比賽第二”嘛！
好了，這場(chǎng)比賽就為你轉(zhuǎn)播到這里，謝謝大家的收看。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
我會(huì)下象棋，離不開(kāi)我的努力和教我下象棋的人——爺爺。
三年前，我還不會(huì)下中國(guó)象棋。有一天，我看見(jiàn)爺爺和哥哥在棋盤(pán)中對(duì)弈，藍(lán)方的“車(chē)”、“馬”、“炮”、“卒”等棋子紛紛向哥哥的“陣地”上沖殺，而且棋子與棋子之間相互保護(hù)著，像鐵甲似的環(huán)環(huán)相扣又暗藏著無(wú)限殺機(jī)。幾個(gè)回合后，爺爺贏了。我看見(jiàn)爺爺一副得意的樣子，就跑去請(qǐng)教他。
從那天起，爺爺開(kāi)始教我下中國(guó)象棋。下象棋的學(xué)問(wèn)可大著呢！進(jìn)攻與防守在棋盤(pán)的.對(duì)弈中要靈活運(yùn)用。
有時(shí)候，我急于進(jìn)攻，忽略了自家的“后院”。在排兵布陣時(shí)很快就被對(duì)方識(shí)破。對(duì)手很快看準(zhǔn)殺機(jī)，來(lái)一個(gè)“將軍”抽“車(chē)”，雖然勉強(qiáng)讓我保住了“帥”，卻不得不相繼丟失了“車(chē)”、“馬”和“炮”。呀！丟盔棄甲的我只好乖乖投降了。我吸取慘痛教訓(xùn)，在自己的后方布置了重重防線(xiàn)，讓各路“軍馬”守望相助，心里總怕?lián)p失一兵一卒。可這種布陣猶如自縛手腳舒展不開(kāi)，對(duì)方的一個(gè)沖殺，將我的“銅墻鐵壁”給沖亂了。慘啦！對(duì)手兵臨城下，我的“帥”又……
吃一塹，長(zhǎng)一智。在無(wú)數(shù)次對(duì)弈后，我慢慢悟出了道理。下象棋如同我們學(xué)習(xí)一樣，要靜下心來(lái)，理清思路，找準(zhǔn)方法，才能逐一擊破。你們說(shuō)對(duì)嗎？
敘事優(yōu)秀作文 篇5
有一天，我們做完操回來(lái)。有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己丟了二十塊錢(qián)和一張照片，他急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，老班（班主任）也來(lái)了。根據(jù)一些同學(xué)的口述，判斷出了誰(shuí)是這個(gè)“小偷”，這才把這件事情告一段落。
在我們班上，曾經(jīng)有過(guò)很多次被偷東西事件。有一些被偵破了出來(lái)，也有很多就不了了之。
我想對(duì)這些作案的“小偷”說(shuō)：不要再偷東西了，你在獲得一點(diǎn)點(diǎn)好東西的同時(shí)，也獲得了一種不安的心情。而失主心里會(huì)因?yàn)樽约旱臇|西被偷十分著急，更會(huì)很難過(guò)的。當(dāng)別人為了你而背了黑鍋，他的心里更會(huì)很委屈的。你再換個(gè)位置思考一下，當(dāng)你的東西被偷了，你也會(huì)很氣憤，很難過(guò)。所以，當(dāng)你偷別人的東西時(shí)，你也應(yīng)該知道失主也會(huì)恨你的。
“小偷”，我想對(duì)你說(shuō)： 改正吧！為了你自己的未來(lái)，改正吧！不然，養(yǎng)成了習(xí)慣，你的一生就要?dú)У袅�。等到被法律制裁的時(shí)候就晚了，現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢，還來(lái)得及。
“小偷”我還想對(duì)你說(shuō)：千萬(wàn)不要因這些，而破壞了班級(jí)的`榮譽(yù)，和同學(xué)之間的友情。不要因此而毀掉自己的一生，和爸爸媽媽對(duì)你的期望。改正了，你仍然是我們的好同學(xué)，好伙伴。
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