我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文1
今天上作文課的時候，瑜老師神秘地對我們說：“我們做一個實(shí)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們個個迫不及待，躍躍欲試。
我們實(shí)驗(yàn)需要的材料是：一只燒杯、一根牙簽、一杯清水、一張白紙。
老師一聲令下，實(shí)驗(yàn)開始了。只見同學(xué)們先用牙簽在白紙上扎了幾個洞，再用清水裝滿燒杯，接著把白紙放在燒杯瓶口用力按壓，然后把燒杯翻過來，最后用手輕輕地抓起燒杯，就可以大功告成了。
瞧，有的同學(xué)成功了，臉上綻放著開心的笑容。有的`同學(xué)失敗了，垂頭喪氣的。輪到我做實(shí)驗(yàn)了，我按著老師的話去做，結(jié)果失敗了，我很難過。我看到同學(xué)都成功地完成了實(shí)驗(yàn)，我覺得有點(diǎn)不甘心呀！我繼續(xù)做，但這次做得更加小心翼翼，結(jié)果我成功了，真是功夫不負(fù)有心人！
今天我很開心，不僅學(xué)到了一些科學(xué)的知識，也收獲了實(shí)驗(yàn)的帶來的快樂。
我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文2
我很喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。今天我給大家介紹的實(shí)驗(yàn)是空氣滅火。
我做這個小實(shí)驗(yàn)的目的.是讓你們知道空氣也能滅火，很神奇吧？實(shí)驗(yàn)材料有點(diǎn)多，一共有8個，分別是白醋、小蘇打、量杯一個，蠟燭一個，滴管、打火槍、矮塑料杯一個、取樣勺。
我先在量杯中倒入50毫升白醋備用。接著取半勺小蘇打圍繞在底部四周均勻散開，然后將蠟燭放入杯中用點(diǎn)火槍點(diǎn)燃了火，奇妙的時刻到了，這將是實(shí)驗(yàn)的最后一步：從量杯中用滴管吸滿白醋，滴在杯底的小蘇打上，蠟燭竟然熄滅了！
這個科學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理就是小蘇打和醋反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳是不可燃物，并且它比空氣重，因此反應(yīng)后二氧化碳會暫時停留在杯底，由于二氧化碳會使可燃物與空氣隔絕，火焰會因?yàn)楸桓艚^的空氣而熄滅。
通過這個小實(shí)驗(yàn)，我的收獲是：科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，科學(xué)能激發(fā)觀察和探索未知的欲望。我們要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去面對科學(xué)�？茖W(xué)是一本無窮無盡的百科全書，有困難就查它，科學(xué)能讓生活更美好！
我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文3
周五，謝老師讓我們回家做一個小實(shí)驗(yàn)。我先翻閱視頻，再和爸爸討論，最后終于想到一個小實(shí)驗(yàn)，名叫大氣壓的神奇力量。
在做實(shí)驗(yàn)之前，我們準(zhǔn)備了杯子、清水、平整的紙片。
首先把杯子倒?jié)M水，爸爸提醒我要把水倒到跟杯口平行，接著把平整的紙片蓋在杯口上，然后爸爸一只手輕輕地壓在紙片上，另一只手握著杯子，爸爸神秘地說：“奇跡馬上就要到來了！”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸的下一個動作，只見他飛快地把杯子倒立過來，將壓著紙片的手輕輕地移開，奇跡發(fā)生了，最后杯子成功地把紙片吸住了。
原來當(dāng)裝滿水的杯子里沒有氣壓，杯子外大氣壓頂住紙片，這樣紙片就成功的吸附在杯口上了，生活中的.吸盤，吸塵器，吸管都利用這一原理制作的產(chǎn)品，這就是大氣壓的神奇力量！
我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文4
今天，老師說周末做一項小實(shí)驗(yàn)，我決定做“筷子的神力”。為什么我會做筷子的神力呢？因?yàn)槲衣犝f筷子可以把一個礦泉水瓶里的米都能提上來，看看是不是真的。
回到家里，我就和媽媽用手機(jī)查了資料。需要一個礦泉水瓶子、很多大米和一根筷子。準(zhǔn)備好材料后，我便按媽媽的.指導(dǎo)去做，實(shí)
驗(yàn)－－開－－始－－啦！
我先把空瓶子裝滿米，并按壓得很緊，裝滿米的瓶子鼓鼓的。然后我用手握緊筷子，手心冒出了冷汗，心里忐忑不安，我想：裝滿米的瓶子可能會倒到地上，家里到處是米，筷子也會飛出去。最后我鼓起勇氣，用手快速提了起來。咦？瓶子沒有掉下去，而是跟著筷子提了上來，我當(dāng)場驚呆了。后來才知道原理，原來，如果把米按緊，米就有了摩擦力，自然就提了起來。
這真是個有趣的實(shí)驗(yàn)呀！
我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文5
今天，我做了一項小實(shí)驗(yàn)，名字叫做“遙控點(diǎn)火”。一提到遙控點(diǎn)火，很多小朋友第一時間想到的是高科技，可是我在家里就能做到，一起來看看吧！
做這個實(shí)驗(yàn)的材料有：一根蠟燭、一個打火機(jī)、一個木棒。材料都準(zhǔn)備好了，我們開始吧。
首先，我把蠟燭用打火機(jī)點(diǎn)燃，然后用嘴把火吹滅。霎時，滾燙的煙霧冒了出來，像一團(tuán)黑色的烏云。那團(tuán)“黑云”遮住了我的視線。當(dāng)煙霧散去，我點(diǎn)燃了木棒，把木棒放在蠟燭上面1厘米的地方，我發(fā)現(xiàn)蠟燭根本沒燒著！實(shí)驗(yàn)失敗了。我百思不得其解，于是又做了第二遍。首先點(diǎn)燃蠟燭和木棒，然后把蠟燭吹滅，再突然把燃燒的木棒放在煙霧里面（小于1厘米）�！班邸毕灎T燒起來了！實(shí)驗(yàn)成功了！
我苦思冥想不知道這是為什么，于是去問爸爸。原來，當(dāng)蠟燭剛剛被吹滅，飄出來的煙霧溫度極高，是可燃的，一遇到明火就會燃燒。所以應(yīng)該在煙霧還沒散去的時候把燃燒的'木棒放在蠟燭的煙霧里面。這讓我想到，剛熄滅的煙頭和煙花如果還有較燙的煙霧的話，非常容易再次燃燒。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了，不管做什么事，都要仔仔細(xì)細(xì)，不要馬馬虎虎，不然是做不好的哦！
我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文6
我做了一個小實(shí)驗(yàn)，叫作“會跳舞的葡萄干”。
實(shí)驗(yàn)開始前，我準(zhǔn)備了兩個透明的杯子，一瓶雪碧一杯水，還有許多葡萄干。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先將雪碧和水分別倒入兩個透明的空杯子里，再在兩個杯子里放入幾顆葡萄干。我覺得，這兩個杯子里的葡萄干應(yīng)該都會沉入杯底。果然，兩個杯子里的葡萄干慢慢沉入杯底。放水的杯子里，葡萄干在杯底一動不動。放雪碧的杯子里，發(fā)生了神奇的事情。它的葡萄干表面漸漸地長滿了小氣泡，像長滿刺的海膽。半分鐘左右，較小的'葡萄干慢慢浮了起來，浮到了杯口。隨后，小氣泡一個接一個地破了。葡萄干沒了小氣泡，它們沉下去了。大顆的葡萄干長滿了小氣泡，也浮了上來，隨后小氣泡破了，也沉到了杯底。葡萄干們在雪碧里一上一下，好像正在跳舞。我被這個神奇的現(xiàn)象給吸引住了。這是什么原因呢？我猜它們跳舞的秘密在小氣泡里。
我查了資料。原來雪碧里含有二氧化碳，它們釋放出來以后，聚集在葡萄干的表面。于是葡萄干上就出現(xiàn)了小氣泡，拖著葡萄干浮上了水面。隨后，小氣泡在水面破裂，于是葡萄干就開始下沉。這個過程不斷反復(fù)，看起來就像葡萄干在跳舞。
科學(xué)世界真神奇��！科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊。我還要多多探索。
我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文7
今天我做了一個十分神奇的實(shí)驗(yàn)。首先準(zhǔn)備材料：一張紙，一個玻璃杯。第一步，把玻璃杯倒?jié)M水，第二步把紙片剪得比杯口大一些，第三步把紙片貼在杯口上面，第四步杯子倒過來。
我第一次失敗了，水流了出來。第二次也是一樣，我連著好幾次都失敗了。就在我灰心喪氣不想再做的時候，我突然想到科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)?zāi)敲措y，我做的實(shí)驗(yàn)這么簡單，科學(xué)家都能堅持，我為什么不能堅持呢？想著，我便又開始繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)了。
過了一會兒，奇跡發(fā)生了，紙片把水頂住了，實(shí)驗(yàn)成功了！我的好奇心一直不停，我在想：是誰用魔法把紙定住了？我上網(wǎng)查了一下，原來是大氣壓力搞的.怪。
從這個實(shí)驗(yàn)里，我知道了大氣壓的作用，它真像一個厲害的魔法師。
我喜歡這個實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗群猛�，又能讓我增長知識，同時，還讓我懂得了：“世上無難事，只怕有心人”的道理。
我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文8
前幾天，我在一本書上看到了“蕁麻會生氣”這個實(shí)驗(yàn)，蕁麻為什么會生氣呢？我想知道，于是迫不及待的開始實(shí)驗(yàn)了。
首先，我拿出了事先準(zhǔn)備好的一根蕁麻，餐巾紙和幾根小木棍。邊拿邊想：我是第一次做，應(yīng)該不會成功吧？
開始了，我先用放大鏡找到了蕁麻上的一根刺。接著，我用木棍把刺輕輕碰掉了，一些粘液緩緩流下。我的.心“砰砰”直跳，因?yàn)�，書上說：“這種粘液有毒！”然后，我慢慢平靜下來，用紙輕輕的取了一點(diǎn)粘液，大概有一粒豌豆這么多吧�！斑�，怎么回事兒？”我竟然沒有中毒！“這是為什么呢？”
于是，我趕緊去查閱資料�！霸瓉砣绱�！”資料的內(nèi)容如下：“蕁麻在受到傷害的時候會分泌蕁麻汁，碰到人時，人會出現(xiàn)過敏等情況，但只要及時洗手就問題不大，這是它保護(hù)自己的方式�！蔽艺鎽c幸自己剛剛洗過手了。
最后，我知道了蕁麻生氣是因?yàn)槭軅耍置谑n麻汁是在保護(hù)自己。我們不應(yīng)該隨便傷害植物，它們也是有生命的。
我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文9
今天，我做了一個關(guān)于小龍蝦的實(shí)驗(yàn)——小龍蝦能否爬出盆子。我想，盆子的`壁那么滑，它能爬出來嗎？
我先準(zhǔn)備了一個小盆子、一些水、幾片菜葉（輔助小龍蝦爬出盆子）和小龍蝦。
接著實(shí)驗(yàn)開始了，我往盆里裝入一些水，然后迫不及待的將小龍蝦和菜葉放入盆中，最后靜靜地等待小龍蝦爬出盆子。
很長的時間過去了，我忐忑不安、手心直冒汗，為什么小龍蝦還不爬出來呢？當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，小龍蝦突然開始借助菜葉，往盆外爬。這時，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小龍蝦，期待它爬出盆子。小龍蝦經(jīng)過不斷的嘗試，終于爬出了盆子。
就在此時，我用一根筷子敲了一下龍蝦硬硬的殼，有只小龍蝦突然舉起兩只大螯，一直往后退，像投降似的，可其他幾只都不會，這是為什么？媽媽想了想，便告訴我：“可能是這只小龍蝦太膽小吧！其它小龍蝦膽子大，所以不“投降”��！”媽媽說完這句話，我們都哈哈大笑起來。
我發(fā)現(xiàn)，不是只有人才會有智慧，動物其實(shí)也是有智慧，也會動腦，它們也知道：經(jīng)過不斷的嘗試，肯定會有收獲的。
我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文10
大家肯定都見過現(xiàn)實(shí)中的暴風(fēng)雪吧！你們見過瓶子里的暴風(fēng)雪嗎？我今天就給大家做一個實(shí)驗(yàn)，名字叫瓶子里的'暴風(fēng)雪。
我準(zhǔn)備了以下材料：泡騰片，藍(lán)色顏料，植物油，攪拌棒，一個瓶子，水。
首先，我接了半瓶水到瓶子里，然后往瓶子里擠了一些藍(lán)色顏料，用攪拌棒將顏料和水?dāng)嚢杈鶆�，接著倒入半瓶植物油，最后再放入一片泡騰片進(jìn)行觀察。我發(fā)現(xiàn)把泡騰片放入水里的一瞬間，它冒了一個大泡泡，又開始冒小泡泡，先是幾個幾個有節(jié)奏地往上冒泡，慢慢地，小泡泡變得越來越多，上升的速度越來越快，水開始上下翻滾，你撞我，我撞你，瓶子里就像刮起了一場藍(lán)色的“龍卷風(fēng)”，十分壯觀。過了大約一分鐘，它飄到了水面上，消失不見了。
看了這些氣泡，我想他為什么會不斷的翻滾呢？原來這是因?yàn)榕蒡v片的密度比油大，加入瓶子后，穿過油層下沉至水中，與水反應(yīng)產(chǎn)生氣體，氣體以氣泡的形式上浮，造成了液體上下翻滾，制造出暴風(fēng)雪的奇幻效果。
一顆小小的泡騰片，竟然可以在瓶子里制造出如此壯觀的暴風(fēng)雪，科學(xué)的奧秘，真是令人贊嘆！
我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文11
今天，我在一本科學(xué)書上看到了一個很有趣的實(shí)驗(yàn)，叫作“不會著火的紙船”。我想，紙遇到火不就會被燒著了嗎？為什么這只紙船不會被燒著呢？我決定一探究竟。
我先按照實(shí)驗(yàn)要求，準(zhǔn)備好了一張普通的.白紙、一杯水、一支長長的蠟燭和一個打火機(jī)。為什么要準(zhǔn)備一杯水？我非常疑惑。
開始做實(shí)驗(yàn)啦！首先，我滿懷期待地折了一只紙船。接著，我用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，橙黃色的火苗開始跳起舞來。然后，我在紙船中倒入了適量的水，我很好奇，為什么要倒水呢？最后，我用雙手提起裝了水的紙船兩端，小心翼翼地放到了火苗的上端，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小船的底部，看看會發(fā)生什么。過了大約一分鐘，我發(fā)現(xiàn)紙船竟然安然無恙！
我驚訝極了，裝了水的紙船怎么不會被火燒起來？我百思不得其解。最后，通過查閱資料，我才明白物體燃燒需要達(dá)到一定的溫度，當(dāng)紙船里有水的時候，水就會被吸收一部分熱量，所以紙船不會被燒起來呀！
看來，生活中處處都是學(xué)問。只要留心觀察，認(rèn)真思考，積極動手，就能學(xué)到更多的知識！
我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文12
在我快樂的童年里，有許許多多的發(fā)現(xiàn)，雖然不足為奇，但是總讓我興奮不已。不過，總有一些記憶是怎么也抹不掉的。
一天，快樂作文班的文老師給我們做了一個實(shí)驗(yàn)，她找來一個玻璃杯子、一根蠟燭、一個圍了一圈鐵絲的棍子和一個紙杯。接著，她把紙杯放進(jìn)鐵絲圍成的圓圈里，把蠟燭點(diǎn)燃，放進(jìn)玻璃杯里面。最后，她把紙杯懸在蠟燭上加熱。
幾分鐘過去了，紙杯的底慢慢變黑了，但紙杯始終沒有燒著，同學(xué)們納悶極了，感到不可思議，在好奇心的`驅(qū)使之下，同學(xué)們一哄而上，都想看看到底是怎么回事。
讓我們大吃一驚的是，紙杯竟然沒有破！老師看著我們一臉疑惑的樣子，笑著告訴我們：“水有沸點(diǎn)，是100℃，而紙有著火點(diǎn)，是110℃，所以應(yīng)該是水先沸騰，水燒干了，紙杯才會被點(diǎn)燃�！�
聽到這里我們才恍然大悟，今天我又學(xué)到了一些新的知識。這個世界上有許多的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)，去獲取。
我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文13
我和弟弟準(zhǔn)備做一個很有意思的實(shí)驗(yàn)，名叫色彩爆發(fā)。
做實(shí)驗(yàn)前需要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)工具有：量杯、燒杯、色素、滴管、小勺子、直升瓶、小蘇打、洗潔精和檸檬酸。
首先，取四勺小蘇打放入直升瓶中。然后在直升瓶中倒入約一百五十毫升清水，攪拌讓小蘇打溶于水中。這時觀察瓶子里的液體，干凈透明和清水一樣沒有變化。
第二步，在直升瓶中滴入幾滴色素，再攪拌均勻。我選的.色素是藍(lán)色，這時候的直升瓶中的液體變成藍(lán)色，像藍(lán)水晶一樣美麗。
第三步，滴入三毫升洗潔精在直升瓶中，攪拌均勻。這時候，直升瓶中仍舊是藍(lán)色，沒有什么反應(yīng)。
接下來取四勺檸檬酸放入量杯，然后再在量杯中倒入二十毫升清水，攪拌均勻。觀察量杯，如同一杯清水。
最后將量杯中的液體倒入直升瓶中。只見直升瓶中的水變成了泡沫，泡沫如同火山爆發(fā)一般，一下子從直升瓶中噴發(fā)出來。藍(lán)色的泡沫巖漿噴發(fā)大約五秒鐘后慢慢停了下來，直到實(shí)驗(yàn)結(jié)束。
這就是我做的火山噴發(fā)一樣的色彩爆發(fā)實(shí)驗(yàn)。不知道我們喝的雪碧可樂是不是按照這樣的原理制造的？
我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文14
我做了一個很有趣的`小實(shí)驗(yàn)，叫可樂噴泉。聽說在可樂里面放一顆曼妥思就可以像噴泉一樣噴出來，我也去試了試。
今天一起床就想到了這個小實(shí)驗(yàn)，就馬上吃完早餐去買材料，買了四包曼妥思�？蓸芳依镉校驼野职帜昧艘黄�。我也是迫不及待呀。拿上可樂和曼妥思馬上去餐桌試，當(dāng)然我知道這種實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在衛(wèi)生間做，但是我覺得在餐桌上試刺激一些。
準(zhǔn)備開始做實(shí)驗(yàn)了，心里還是有那么一丁點(diǎn)緊張，怕出什么意外。一切準(zhǔn)備就緒，我先把瓶蓋扭開，再把曼妥思拿出來，然后丟到可樂里，最后就像噴泉一樣噴出來了，噴的滿桌子都是泡沫和可樂，我也不經(jīng)意笑出了聲。緊接著就用抹布把桌子擦了一遍。
做完這個實(shí)驗(yàn)，我覺得還是蠻成功的，過程也很順利。
我做了一項小實(shí)驗(yàn)作文15
有一次，我做了一個小小“滅火器”。我的實(shí)驗(yàn)真是激動人心。
先準(zhǔn)備一一白醋，氣球、水瓶、小蘇打、打火機(jī)蠟燭。把白倒在水瓶里，再把小蘇打放入氣球里，一旁備用。
我接著把氣球口蓋在水瓶口上，這就是見證奇跡的時刻到了，“一、二、三！”我一邊喊一邊把氣球立起來，小心翼翼的將小蘇打倒進(jìn)了裝著白醋的水瓶里。霎時，氣球像被人施了魔法一樣鼓了起來！水瓶里的'白醋變成了白泡，“沖沖”的往上冒。我頓時興奮了起來，“耶！我終于成功了——一半！”對就是一半。
然后，我叫媽媽來點(diǎn)燃。媽媽一溜煙跑過來，大吃一驚，說你……你竟然……成功了……一半！”唉！真的是成功了一半。
最后，我雙手按著氣球口，媽媽一手拿著打火機(jī)，一手拿著蠟燭。火被點(diǎn)燃了，我連忙按著氣球口，嚴(yán)絲合縫的移到蠟燭旁“呼！”我一放氣，還沒轉(zhuǎn)過神來，火就已經(jīng)被氣體滅了！哇塞！我頓時欣喜若狂起來。
這是為什么呢？原來小蘇打和白醋發(fā)生反應(yīng)生成的二氧碳，二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大，能覆蓋可燃物，與空氣隔絕，所以可以把火滅掉。
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我們要敢于挑戰(zhàn)！去探索，去發(fā)現(xiàn)，才能知道更多的知識。
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