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科技節(jié)作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的科技節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技節(jié)作文1
今天是科技節(jié)，我們學(xué)校舉行了科技展覽活動(dòng)，展出了同學(xué)們的科技畫(huà)和科技產(chǎn)品。大家發(fā)明的科技產(chǎn)品看得我眼花繚亂，讓我了解了很多的科技知識(shí)。
有一個(gè)同學(xué)發(fā)明的'捕鼠器，既科學(xué)又實(shí)用，得到了許多人的稱(chēng)贊，它是由一些鐵絲制作成的，上下的一個(gè)蓋子，里面一頭可以放老鼠喜歡吃的食物，另一頭放著一塊有一斤重的鐵塊，不管老鼠吃不吃，只要它一鉆進(jìn)鐵筐，放著鐵塊的那頭就會(huì)上升，老鼠就被關(guān)在鐵筐里，再也出不來(lái)了。這次科技節(jié)，讓我收獲不少，學(xué)到了好多科學(xué)知識(shí)，我忘不了這一天。
科技節(jié)作文2
5月22日，我校的科技節(jié)開(kāi)幕了，我參加了一二年級(jí)的'講故事比賽。比賽中，我一上臺(tái)，就有許多雙眼睛看著我，我心里呀，慌得很！講完了，我就立刻走下臺(tái)，心里石頭就落了地。5月23日，我參加了一二年級(jí)的拼圖比賽，陳老師在比賽前叮囑我和幾個(gè)參賽的同學(xué)：“在比賽時(shí)不要慌！一塊找不到，找另外的！”我們就滿(mǎn)懷信心地去比賽了。5月24日和5月25日是三、四、五、六年級(jí)的“頭腦大風(fēng)暴”比賽，每班派了三名同學(xué)，一名當(dāng)組長(zhǎng)。5月27日是我們（二年段）和一年級(jí)小朋友的擲紙飛機(jī)比賽。我們班還沒(méi)有選出參賽的同學(xué)，我們期待著在這次比賽中獲得好成績(jī)。
科技節(jié)作文3
今天下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節(jié)閉幕式。我們精神抖擻的來(lái)到操場(chǎng)上。
羅老師讓我們坐下，由大隊(duì)部的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)宣布科技閉幕式開(kāi)始。首先，由韋老師宣布獲獎(jiǎng)名單和獲獎(jiǎng)作品。獲獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)中有我們班的胡逸凡和袁浩杰兩位同學(xué)。讓我印象最深刻的獲獎(jiǎng)作品是泡沫遙控飛機(jī)，它很神奇，它可以飛得很快，還可以在空中變戲法，一會(huì)兒打圈，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎等等。這些動(dòng)作都是由老師手中的遙控器操作出來(lái)的。
最讓我高興的'是：我們班還得了科技小制作一等獎(jiǎng)。雖然這次科技節(jié)上我的作品沒(méi)有得獎(jiǎng)，但是我已經(jīng)很高興。因?yàn)槲乙矠榘嗬锍隽艘环萘Α?/p>
科技節(jié)作文4
今天是激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)榻裉焓强萍脊?jié)的開(kāi)幕式。
我們排著隊(duì)往操場(chǎng)走，操場(chǎng)上一下子變得熱鬧非凡。我們一只只小海燕都等待著發(fā)射火箭。那時(shí)我們的歡聲笑語(yǔ)使得整個(gè)科技節(jié)開(kāi)幕式充滿(mǎn)了喜氣洋洋的氣氛�！班�！”一只火箭飛向了天空，我被嚇了一跳；突然，第二只火箭又飛向了天空，那是“海燕號(hào)”，它象征著崇文，象征著我們一只只的小海燕。后來(lái)，周老師抽簽了，他說(shuō)：“姓高�！薄皶�(huì)不會(huì)是高天熠啊！”我的`心砰砰直跳，最后才叫是三（6）班的，我失望地垂下了頭。那時(shí)，我們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，但是一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到，因?yàn)�，我們把注意力都集中到隆重的科技�?jié)開(kāi)幕式中了。
科技節(jié)作文5
在第十周的星期三那天，舉行了一次有趣的'科技節(jié)。
那一天早上，做操時(shí)間我們來(lái)到了操場(chǎng)上，科技節(jié)開(kāi)幕式開(kāi)始了，只見(jiàn)校長(zhǎng)拿著話筒走到了足球場(chǎng)上，講解了科技節(jié)的一些事，就離開(kāi)了足球場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)，一架四軸飛機(jī)飛上了天空，飛機(jī)下面綁著一副對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)上寫(xiě)著：好好學(xué)習(xí)，天天向上。科技創(chuàng)新，其樂(lè)無(wú)窮。
科技節(jié)作文6
今天是科技節(jié)。所有的學(xué)生都穿著校服，排列整齊。他們高興地來(lái)到操場(chǎng)。
我看見(jiàn)老師點(diǎn)燃了禮炮，嘭！一大堆五顏六色的彩帶從禮炮的圓嘴里吐出來(lái)，在空中飛舞，學(xué)生們驚呆了。然后老師拿出火箭點(diǎn)燃�；鸺土业貨_向天空。一會(huì)兒，它飛了起來(lái)，沒(méi)有影子。過(guò)了很久才慢慢打開(kāi)降落傘，降落在草地上。模型飛機(jī)開(kāi)始發(fā)光。學(xué)生們一松開(kāi)螺旋槳，飛機(jī)就從他們手中飛走了。有的掛在樹(shù)枝上下不去，好像要在那里筑巢；有的上上下下，仿佛一只燕子在捕捉昆蟲(chóng)；有的.撞在墻上掉了下來(lái)；一些飛出了校園。學(xué)生們被它迷住了。
演出結(jié)束后，我依依不舍地回到教室，心想明年的科技節(jié)會(huì)更精彩！
科技節(jié)作文7
5月22日，我�？萍脊�(jié)開(kāi)幕，我參加了高一高二的'講故事大賽。比賽的時(shí)候，我一上臺(tái)就有很多雙眼睛看著我，心里很害怕！說(shuō)完，我立刻走下來(lái)，史東倒在了地上。
5月23日，我參加了高一高二的拼圖比賽。賽前，陳老師告訴我和幾個(gè)同學(xué)：“比賽期間不要慌張！找不到了，再找一個(gè)！”我們滿(mǎn)懷信心去看比賽。
5月24日和5月25日是三、四、五、六年級(jí)的“頭腦風(fēng)暴”比賽。每個(gè)班分配三個(gè)學(xué)生，一個(gè)是組長(zhǎng)。
5月27日是我們和一年級(jí)小朋友的扔紙飛機(jī)比賽。我們班還沒(méi)有選出任何同學(xué)參加比賽，期待在這次比賽中取得好成績(jī)。
科技節(jié)作文8
本周一，是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我們錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)迎來(lái)了科技節(jié)開(kāi)幕式。
在開(kāi)幕式上，我們五（4）班的同學(xué)不僅看到了兩位科學(xué)老師為我們靜心準(zhǔn)備的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，更開(kāi)心的.是我們領(lǐng)到了一盆屬于自己的綠色植物，有了它，我就多了一個(gè)不說(shuō)話的朋友，我會(huì)精心地照料他，讓他和我們一起健康成長(zhǎng)！
科技節(jié)作文9
一年一度的科技節(jié)又來(lái)了，這次科技節(jié)舉行了“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”、“異想天開(kāi)的繪畫(huà)比賽”、“有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”等豐富多彩的活動(dòng)。
“高空投蛋”是“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”中之一。它要求給雞蛋做一些保護(hù)后，從五樓扔下來(lái)，不能破。我們八仙過(guò)海各顯神通，對(duì)自己的雞蛋進(jìn)行各種各樣的.保護(hù)。有一些同學(xué)把雞蛋掛在降落傘下邊，從教學(xué)樓上扔下來(lái)，降落傘徐徐下降，好似一位位神仙下凡；有些同學(xué)把雞蛋藏在很多氣球中間，往下一拋，氣球緩緩飄下……一個(gè)個(gè)雞蛋都完好無(wú)損，同學(xué)們興奮不已，開(kāi)心地跳了起來(lái)。
最后在回收廢舊電器的活動(dòng)中，科技節(jié)拉上了帷幕。
科技節(jié)作文10
一年一度的科技節(jié)又來(lái)了，這次科技節(jié)舉行了“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”、“異想天開(kāi)的`繪畫(huà)比賽”、“有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”等豐富多彩的活動(dòng)。
“高空投蛋”是“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”中之一。它要求給雞蛋做一些保護(hù)后，從五樓扔下來(lái)，不能破。大家八仙過(guò)海各顯神通，對(duì)自己的雞蛋進(jìn)行各種各樣的保護(hù)。有一些好同學(xué)把雞蛋掛在降落傘下邊，從教學(xué)樓上扔下來(lái)，降落傘徐徐下降，好似一位位神仙下凡；有些好同學(xué)把雞蛋藏在很多氣球中間，往下一拋，氣球緩緩飄下……一個(gè)個(gè)雞蛋都完好無(wú)損，好同學(xué)們興奮不已，開(kāi)心地跳了起來(lái)。
最后在回收廢舊電器的活動(dòng)中，科技節(jié)拉上了帷幕。
科技節(jié)作文11
在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，科技給我們各個(gè)方面的不同效益，不說(shuō)生活方面，在國(guó)家方面它影響這一個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力。美國(guó)一位將軍在他的《現(xiàn)在可以說(shuō)了》一書(shū)中是這樣評(píng)價(jià)著名的.德同原子物理學(xué)家海森堡的：“得到海森堡這樣的科學(xué)家，足以抵得上德國(guó)10個(gè)師的軍隊(duì)�！�
20世紀(jì)50年代，美國(guó)海軍次長(zhǎng)金波爾阻撓錢(qián)學(xué)森回祖國(guó)，他給美國(guó)移民局的電報(bào)中稱(chēng)：“我寧可把這個(gè)家伙槍斃了，也不能讓他離開(kāi)美國(guó)。那些對(duì)我們來(lái)說(shuō)至為寶貴的情況，他知道得太多了，無(wú)論在哪，他都抵得上五個(gè)師!”掌握了科學(xué)技術(shù)，就掌握了引領(lǐng)世界潮流的力量。因?yàn)榭茖W(xué)是一種推動(dòng)歷史前進(jìn)的力量。
科技節(jié)作文12
今天下午學(xué)校舉行了科技節(jié)比賽，我參加了紙牌搭高。當(dāng)時(shí)的`風(fēng)特別大，比賽前我就想:風(fēng)這么大，紙牌能搭好嗎?
比賽開(kāi)始，我們四個(gè)人就開(kāi)始搭了，沒(méi)想到搭了幾層就被風(fēng)吹倒了。比賽結(jié)束時(shí)，我們四個(gè)人連一層也沒(méi)有搭好，我的心情很糟糕。吸管搭高比賽開(kāi)始了，我就在旁邊觀看。
這次比賽雖然沒(méi)有取得名次，但是媽媽說(shuō)比賽重在參與。下次如果還有這樣的活動(dòng)，我依然會(huì)繼續(xù)參加的。
科技節(jié)作文13
在這個(gè)星期三，一個(gè)人“悄悄”的來(lái)了。它走到了我們班，看著每位同學(xué)的臉上都洋溢絲絲抹不掉的笑，科技節(jié)早已來(lái)到我們身邊。大家都發(fā)現(xiàn)不了它。直到老師給我們講了講。
星期三上午，校長(zhǎng)為我們作了科技節(jié)開(kāi)幕式的演講。演講完以后，我們又觀看了20分鐘的'精彩的航模演出：一架架航模在足球場(chǎng)上起飛，在藍(lán)天中做著各式各樣的旋體、回旋等飛行動(dòng)作。它們忽高忽低，有時(shí)掠過(guò)操場(chǎng)，直沖云霄，有時(shí)突然降落，從我的頭頂直擦過(guò)去。好一場(chǎng)驚心動(dòng)魄、精彩絕倫的表演�。�
下午，我們有些去比賽，有些去看比賽，我的戰(zhàn)況不怎樣，可是也很開(kāi)心，謝謝老師，謝謝校長(zhǎng)。
這次科技節(jié)真是讓我受益匪淺啊！
科技節(jié)作文14
昨天，我們下午參加了一個(gè)科技節(jié)活動(dòng)。第一個(gè)項(xiàng)目是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)時(shí)間只有十分鐘，我畫(huà)了小魚(yú)和水母，我感覺(jué)我們的畫(huà)挺漂亮的。第二個(gè)項(xiàng)目是在校門(mén)口玩竹子蜻蜓，玩了一會(huì)后，開(kāi)始第三個(gè)項(xiàng)目，是折紙飛機(jī)，折完后，我感覺(jué)我的飛機(jī)不好飛，我就叫別人幫我折一下，我們就開(kāi)始玩起來(lái)了。
玩完以后，我們就去玩第四個(gè)項(xiàng)目，是彈射飛機(jī)，我們?nèi)チ艘唬ㄒ唬┌嘟淌易鲲w機(jī)，玩了一會(huì)，四點(diǎn)半了，老師說(shuō)，如果科技室人多的.話，我們就不玩了，如果沒(méi)有人的話，我們就玩一會(huì)，結(jié)果我們沒(méi)有玩，回到了一（六）班，老師說(shuō)，科技活動(dòng)結(jié)束了，我們就不討論這個(gè)問(wèn)題了，我們就背著書(shū)包回家了。
科技節(jié)作文15
今天，我們快速起床洗漱，背上書(shū)包去學(xué)校。我覺(jué)得這是我有史以來(lái)最開(kāi)心的.第二次。因?yàn)榻裉焓乔辶中W(xué)的科技節(jié)！我參加了航模繞障賽。我一參賽，才發(fā)現(xiàn)這距離太遠(yuǎn)了，你想飛都飛不過(guò)去。
不過(guò)，我的安慰獎(jiǎng)就是他們?nèi)乙粯�，一出�?chǎng)就全掛。畢竟，我在偷偷用電磁波干擾他們的系統(tǒng)哩！一會(huì)上，一會(huì)下，一會(huì)左，一會(huì)右，一會(huì)翻個(gè)跟斗，后退，前進(jìn)，然后“自盡”，然后死里逃生，再栽到那個(gè)人頭上。此時(shí)此刻，我心里只有一個(gè)字！那就是：爽！哈哈哈……（此處略掉五億字），不過(guò)也有很多架沒(méi)干擾到。但這不違反游戲規(guī)則。
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