《寶葫蘆的秘密》讀后感合集15篇
認真讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
讀完了《寶葫蘆的秘密》，我懂得了人不能不勞而獲，要靠自己的努力換取自己想要的東西。我覺得王寶是一個想像力非常豐富、誠實和不守信的人，說想像力豐富是因為這是一個夢，能夢出這么豐富的東西，我覺得他想像力豐富。誠實是因為他坦白了寶葫蘆的秘密，不守信是因為他答應(yīng)寶葫蘆不透露寶葫蘆的秘密，但是他卻告訴了別人，他是一個自相矛盾的'人。
我覺得寶葫蘆是一個誠實守信、忠誠的人，誠實守信是寶葫蘆答應(yīng)王寶，王寶只要不透露秘密就給王寶當(dāng)仆人。忠誠是寶葫蘆自主過來給王寶當(dāng)仆人，并且給王寶效力到最后。
我覺得鄭小登是一個非常負責(zé)任的人，因為他姐姐讓他把望遠鏡拿去給王寶，而且發(fā)現(xiàn)望遠鏡丟了之后，立刻在不停的翻書包尋找，而不像別人，不關(guān)我的事就走了。
要是我有一個寶葫蘆，我會先把霧霾弄走，然后再給全種上許多漂漂亮亮的花草，綠化祖國，讓祖國變得更加美麗，更加接近大自然，比森林還美麗。
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
我讀了《寶葫蘆的秘密》之后，深有感觸。
書中講述了，從前有一個小學(xué)生叫王葆，奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事。他也想得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝，什么都不用干。有一天，他真的得到了一個寶葫蘆，要什么有什么，可是他不但沒有得到快樂，反而增添了不少的麻煩和煩惱。
這個故事告訴我們，世上沒有天上掉餡餅的`事，只有腳踏實地，勤奮、努力，才會實現(xiàn)自己的理想。所以，在我們今后的學(xué)習(xí)中，一定要踏踏實實，認真、努力才行。
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
暑假里我看完了《寶葫蘆的秘密》，王葆——一個小男孩的名字，他有一個寶葫蘆——跟《葫蘆兄弟 》一樣的葫蘆。
你別小看這個葫蘆呀!只要王葆發(fā)出命令，它馬上就會實現(xiàn)，而且對王葆還非常好呢!
它變了錢給王葆買東西吃，變了很多王葆想要的東西，可是它總是幫倒忙。
他們也有各自的長處和短處，王葆的長處是不騙人、常做好事，短處是愛罵人，愛哭，愛撒嬌。寶葫蘆的.長處是愛幫助人，很可愛，短處是亂幫人、很驕傲、愛生氣。
最后王葆還是沒有保守寶葫蘆的秘密，看來，得到好處不能驕傲啊!
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
利用假期時間，媽媽給我介紹了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，這本書是由一個叫王葆的小男孩兒和“寶葫蘆”的故事展開的情節(jié)。
王葆在釣魚時發(fā)現(xiàn)了一個“寶葫蘆”，它可神奇了，就像哆啦A夢的口袋，無論什么都可以滿足王葆：能吃到各種各樣的好吃的、發(fā)現(xiàn)許多新奇的.東西、就連考試成績王葆也依賴于“寶葫蘆”……
由此，我想到了我自己，剛開始上小學(xué)的時候，我總想著為什么小學(xué)不能和幼兒園一樣呢？要天天寫作業(yè)、也不能常常玩耍，但是媽媽告訴我，每個人都要上學(xué)，上學(xué)以后就會有出息，報答爸爸媽媽、報效祖國�，F(xiàn)在的我每天開開心心上學(xué)，按時完成作業(yè)，不遲到不早退，喜歡學(xué)習(xí)知識，在家里我把我學(xué)會的知識告訴弟弟妹妹，他們還夸我像小老師呢！
這個故事讓我明白：無論以后做什么事情都要一步一個腳印的去完成，不能不勞而獲、一勞永逸，這樣才能獲得成功的果實。
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
這星期我們讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，我非常的喜歡這個故事。
在這本書中，寶葫蘆它不但可愛機靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的`自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。有一次在王葆下棋的時候，他要“吃”馬，結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說要吃什么，那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什么樣的玩具？”王葆回答說：“全喜歡。”回到家王葆看見家里全部是玩具，王葆對寶葫蘆說：“為什么都把玩具變回來了？？快送回去�！睂毢J聽了只好把玩具都送回去了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
在書店看到寶葫蘆的秘密這本書，迫不及待的就在柜臺邊讀了起來。主人公王葆釣到一個葫蘆，并且約定要保守秘密，不能讓第三個人知道。王葆從此想要什么就有什么，可是他卻高興不起來，每次得到東西的時候，他只是覺得熱得難受，背上好像有什么蟲子在那里爬。他知道了原來這個魔法竟是偷。王葆最后丟掉了這個寶葫蘆。開始讀這個故事的時候，我還以為王葆得了一個神奇的寶貝，就好像大雄有了多啦哎夢一樣，可是后來我就不認為這是一個寶貝了，這是個壞葫蘆。故事讀完了，原來是主人公的一場夢。我不會做這樣的夢，我要靠自己的`雙手和智慧創(chuàng)造幸福。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
前五章講的是有一個叫王葆的男孩，他從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。一直希望自己也有一個寶葫蘆，想要什么就有什么。他在學(xué)校常常受同學(xué)欺負，只能去釣魚，結(jié)果釣出了一個寶葫蘆，這下王葆開始享受了寶葫蘆的頂級服務(wù)。
我也不喜歡蘇鳴鳳，總覺得自己了不起，說別人這不好那不好。
如果我也有一個寶葫蘆，我就讓它變成飛行器，載著我滿天飛；我還要讓他變出好多好多的'錢來，可是世上沒有寶葫蘆，我們要用自己的努力換來成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲頎敔攲懙�。文中的主角是一個叫王葆的小學(xué)生，他天真活潑，富于幻想，當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候，當(dāng)他在課余生活遇到不順利的時候就幻想又有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目標(biāo)。一天他在釣魚時遇到了傳說中能夠?qū)崿F(xiàn)仍何愿望的.寶葫蘆，寶葫蘆給王葆帶來許多東西。
后來，王葆漸漸覺得寶葫蘆不分青紅皂白，只懂盲目聽從，雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實人身上也有魔法，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
世界上是沒有天上掉餡餅的事情，也沒有不勞而獲，異想天開的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的，只有踏踏實實、辛苦努力，才會有快樂和收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
在這個暑假，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。
這本書講的是王葆無意中得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆用魔法幫助了王葆，幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆，比如：在王葆下棋的時候，他要“吃”馬，結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成里王葆要吃馬，它就將馬的棋全部飛到王葆嘴里，只要王葆一說要吃什么，那個棋子就會馬上的`飛到王葆嘴里�？荚嚂r，寶葫蘆幫王葆作弊，結(jié)果把別人寫的答案都“搬”到了王葆的試卷上，結(jié)果王葆被老師狠狠地批評，王葆一氣之下把寶葫蘆扔回小河里了。
讀了《寶葫蘆的秘密》，我知道了光想成功，不付出努力是不行的，一定要用自己的努力來得到勞動成果。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
在這本書中，寶葫蘆它不但可愛機靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。比如：在王葆下棋的時候，他要“吃”馬，結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說要吃什么，那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說：“全喜歡。”回到家王葆看見家里全部是玩具，王葆對寶葫蘆說：“為什么都把玩具變回來了了?快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具都送回去了�！皩毢J呀!你怎么能這樣呀!我以后在也不要你了!”說完王葆又把寶葫蘆再次扔進了河里!
以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽，可是看了這本書以后，我懂得了自己的.思考，不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
寒假里，我讀了一本十分有趣的書，名字是《寶葫蘆的秘密》。
這本書主要講述的是：小主人公王葆在湖邊釣上來一個寶葫蘆，只要不說出寶葫蘆的秘密，寶葫蘆就可以滿足他的所有愿望。想要不勞而獲的王葆脫離了集體，當(dāng)一次數(shù)學(xué)考試時，王葆發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆不可告人的秘密：什么都是偷來的！當(dāng)王葆知道了事情的真相后，他意識到了自己的'錯誤，把寶葫蘆扔回了河里，將寶葫蘆“變”出來的所有的東西還了回去……最后，王葆從夢中醒來。
醒來后的王葆深深地明白了一個道理：不勞而獲不能給自己帶來幸福和快樂，反而會帶來麻煩和苦惱，讓自己的生活變得一團糟。
《寶葫蘆的秘密》是一本充滿智慧和幽默的好書，它讓我知道了投機取巧是不會成功的，想實現(xiàn)夢想就要努力學(xué)習(xí)，腳踏實地地去做。只有通過自己的努力得來的成果才能快樂！所以，我一定要做一個為了夢想而努力奮斗的人!
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
寒假生活中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，書中主要講了小學(xué)生王葆，愛吃零食，又愛幻想，希望自己能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費事地獲得一切。一天，他的愿望終于實現(xiàn)了。他擁有一個寶葫蘆，心里想要什么東西，那個東西就會出現(xiàn)在他眼前，要什么便有什么�？墒撬⒉婚_心，反而增添了不少麻煩和苦惱。
書中給我印象深刻的`是：王葆的老師常說：“天上不會掉餡餅，只有靠自己�！�，還有王葆的爸爸常說：“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會提高�！�
看完這本書后，讓我明白了世界上沒有不勞而獲的事情，只有腳踏實地靠自己的努力才能成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
暑假，媽媽給我買了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。沒想到，平時不愛看書的我，竟然迷上了這本書。
這本書主要講述了小學(xué)生王葆在聽奶奶講寶葫蘆的故事時，產(chǎn)生了濃厚的興趣，也想擁有一個神奇的.寶葫蘆。不久,他驚喜地在河里找到了寶葫蘆，從此過上了“幸福”的生活。但是，這真的是“幸�！钡纳顔�?我很疑惑。
王葆雖然要什么有什么。但是，同學(xué)們卻漸漸地疏遠了他，最后連王葆自己也迷糊了。有一次，寶葫蘆給他變出了一些不知名的小花，小珍和同學(xué)們問這問那，王葆也只能說謊。
最后，王葆終于明白了，這些莫名其妙的東西不是寶葫蘆變的，而是其他人的。
我從這本書中明白了一個道理：我們不能貪圖不屬于我們的東西，自己的東西才是最好的。我們也不必過分在意別人的評價，只有憑借自己的努力得到的收獲，才是真正屬于自己的。
讓我們從今天開始，自己的事情自己做，不要再讓父母為我們操勞。
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
在這個故事中，給我留下最深刻的地方是：寶葫蘆給王葆變魚時，被鄭小登發(fā)現(xiàn)了王葆釣了那么多的魚，有一條魚鄭小登不認識，就胡起名字，看著王葆臉蛋紅彤彤、害羞的連話也說結(jié)巴了，真有趣。
有時候，我會看一本書，書上說有一個小人張開他的魔罐，魔罐對著什么東西，什么東西就會被吸進去，每當(dāng)看到那個刺激的環(huán)節(jié)，我都幻想我有一個魔罐。那天，我媽媽帶我到大草原上看蝴蝶的時候，給我了一個罐子。我幻想那是一個魔罐，我就對著一只落下來的蝴蝶發(fā)愣：美麗的蝴蝶呀，快來到我的`罐子里吧！我就把罐子張開，可是，等了老半天，我媽媽都抓了好幾只孔雀蝶了，我連一只普通蝴蝶也沒抓到。
王葆醒來以后，會忐忑不安地想：呼，嚇?biāo)牢伊�，還好是一個夢，要是真的，那多麻煩呀！我以后再也不想夢里的王葆一樣了，我要改變自己！王葆做了這個夢以后，一定后好好學(xué)習(xí)，什么問題靠自己獨立解決，不再依賴別人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
在這個暑假里，我讀了好幾本書。但是讓我印象最深的是《寶葫的秘密》這本書。它是中國著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的'童話。這本書的故事圍繞王葆的夢來描寫的。故事內(nèi)容非常貼近我們生活，十分有趣，具有很好的教育和啟迪意義。
王葆是一個天真活潑、富有想象力的少年。王葆最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。而他自己也想擁有一個故事中那樣的寶葫蘆。有一天，王葆在釣魚時，意外地釣到一個寶葫蘆。他高興地在地上一連打了好幾個滾。覺得自己可以想要什么就有什么了。剛開始他覺得有個寶葫蘆真好，可是，到了后來他卻發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的。這給他帶來了很多的難堪和煩惱。這讓王葆心里十分難受，經(jīng)過反復(fù)思考，王葆認識到了錯誤，把寶葫蘆的秘密告訴了大家。
從這個故事中讓我明白了任何勞動成果都是需要辛勤付出的，不能期望不勞而獲，要明辨是非，知錯就改。我們要讓自己成為一個愛勞動，珍惜別人勞動成果，做一個誠實的好孩子。
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