消防安全的作文12篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的消防安全的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防安全的作文 篇1
“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。
秋日的一個晚上，皓月當空，萬里無云。在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯�？酌鳠袈貪q了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠，一陣風吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大，風助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。作文網(wǎng)home.
有的.伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了！
“真危險呀！”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來。”看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演！
消防安全的作文 篇2
今天是星期六，上午，天氣炎熱，符老師選了班里三十位同學，而我則是其中的一個，老師讓我們戴紅領巾，穿上整齊漂亮的夏裝校服，八點準時來到學校錄消防安全課。
符老師準備了漂漂亮亮的課件，而我們則一人帶來了一塊正方形的濕毛巾，開始錄像了，我們坐的端端正正，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，聚精會神地聽著符老師講課，明白了許多消防安全的知識，比如：無論在什么地方發(fā)生火災時，不要慌張，要沉著冷靜，趕緊拿濕毛巾捂住口鼻，因為毒煙是從下往上升的，所以要彎著腰，這樣視野會清晰一點，還要飛速地逃離火場……最后，符老師又告訴了我們一句教育深刻的.話：“世界上只有絕望得人而沒有絕望得事，讓我們共同努力，用知識來守護生命！”
通過了今天的消防安全課，我明白了許多的安全知識，今天，真高興！
消防安全的作文 篇3
有一次，老師帶我們?nèi)侵邢乐嘘爡⒂^學習，我?guī)е拥男那榕c大家一起去參觀，我很開心。
走進大門，我們就看到了很多消防員叔叔和他們身旁的消防車，消防車上放著高壓水槍和云梯，高壓水槍可以噴出強力的水柱來滅火，云梯可以送消防員前往更高的樓層滅火、救援，消防車后面還放著干粉滅火器。我們來到器材室，試穿了消防靴，試戴了消防帽。
接下來消防員叔叔帶我們?nèi)⒂^“尖刀班”——消防員叔叔們的宿舍，叔叔們的房間處處整潔明亮，最特別的就是被消防員叔叔疊得像“豆腐干”一樣的'被子。
最后消防員叔叔給我們上了一堂關于消防安全的課：一是要在平時熟悉疏散通道的位置，這樣發(fā)生火災時方便逃生；二是別把雜亂物品堆放在疏散通道；三是家里面要常備干粉滅火器，關鍵時刻就有大作用；四是發(fā)生火災時，低層居民可用床單結(jié)繩來逃生，而高層居民可以往浴缸里注水，再躲進浴缸里；五是遇到火災不要慌了神，應該迅速撥打119，最關鍵的是要說清地點，做到及時、準確地撥打。
這次消防中隊的參觀學習讓我學到了很多消防安全知識，讓我了解到預防火災的重要性和作用。這次真是兩手空空去參觀，滿載而歸回學校！
消防安全的作文 篇4
在我們的日常生活中經(jīng)�？匆妶蟮阑馂牡男侣�，最近，是火災高發(fā)季節(jié)，我們在家中不要觸碰火苗，有些火災往往都是一顆小小的火苗造成的，所以我們千萬不能小看它。下面就讓我給大家說一下發(fā)生火災時應該怎樣應對吧!
如果發(fā)生火災了，我們不要為了保護自己的一些財產(chǎn)或是其他貴重物品，而錯過了逃生的最好時機，那就太不值得了。發(fā)生火災是我們不管有什么重要的東西，都沒有身命重要。你要想，如果你拿到了所謂重要的東西而喪失了生命那太不值得了，但如果你從火海中逃了出來，錢沒了可以再賺，東西沒了，你可以再買，生命沒了是買不到的啊!
發(fā)生火災時不能打電話，免的.發(fā)生2次火災，如果有濃煙近入房間，就用毛巾一類東西堵住門縫，還有多的毛巾那就快把它弄濕捂住口鼻，打開窗戶拿鮮艷的東西在窗外呼救，這樣走過的行人可以看到及時撥打119。你要逃生的話一定要用濕毛巾捂住口鼻，蹲下行走，因為濃煙都是往上走的。發(fā)生火災時不能坐電梯，可能會停止運行。
大家一定要遠離火災，也可以上網(wǎng)查一下關于火災發(fā)生時該怎樣應對，多了解火災的知識，如果發(fā)生火災就知道該怎樣做。
消防安全的作文 篇5
有一句話說得好，“不怕一萬就怕萬一”，這句話用在消防隊里是再好不過。意思是“一萬”字面意思就是說一件事有一萬倍發(fā)生的幾率，“萬一”字面意思是一件事有萬分之一發(fā)生的幾率。整句話的意思就是一件事情即使發(fā)生的幾率不大，卻又有發(fā)生的可能，必須做好防范。
火，原是大自然中的一種自然現(xiàn)象。如火山爆發(fā)引起的大火，雷電使樹木、含油特質(zhì)等易燃燒而產(chǎn)生的天然火。這些野火遠在人類誕生以前就存在于地球上了�；鸺仁侨藗兩�.來源，也是很多災難的起源。
很多人在發(fā)現(xiàn)之后才反應過來要在事故發(fā)生之前就做好防備，現(xiàn)在我們就來說說如何做好防備：不私自接拉臨時電線、不在宿舍等公共場所使用電爐電熱器等電熱設備路超負荷引發(fā)火災、不將臺燈靠近可燃物、不讓臺燈點燃時間過長、不吸煙。
發(fā)生火災了，不要驚慌，不盲目地行動，選擇正確的逃生方法�？梢岳孟离娞荨⑹覂�(nèi)樓梯進行逃生。在濃煙中逃生，人體如果防護不當，容易將濃煙吸入人體，可以利用透明大塑料袋將整個頭罩住，并提供足量的空氣供逃生之用。
同學們，讓我們一起防止火災發(fā)生吧！
消防安全的作文 篇6
今天下午，全校師生舉行了消防安全演練。
演練前，班主任給我們詳細講解了火災逃生的方法，逃生時需要注意的事項：弓腰，捂口鼻，沿墻根快速撤離火災現(xiàn)場，為了讓同學們掌握的更扎實，老師還親自給我們做了示范，最后老師告訴我們具體的撤離路線，告誡大家嚴格按照指定路線快速撤離。
第一節(jié)課，正當同學們津津有味地讀書時，忽然聽到“教學樓發(fā)生火災，請同學撤離到安全地帶”的.口令，大家在老師的組織下，慌而不懼，快而不亂，按照老師提前教給我們的方法迅速撤離到了指定地點。
經(jīng)過今天下午的消防安全演練活動，我完全掌握了火災逃生的方法和技巧，具備了自護自救的能力，一旦遇到險情，我在保護自己的同時，還要照顧好我的同學們。
消防安全的作文 篇7
“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。
秋天的一個晚上，皓月當空，萬里無云。在這個好天氣里，爸爸媽媽邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯�？酌鳠袈貪q了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠，一陣風吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大，風助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來，不知道該怎么辦。可是，有的大人驚竄逃跑，有的大人急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，有的用石頭砸，有的'用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在大家的努力下火被熄滅了，我們這才松了一口氣。
“真危險呀！”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來。”看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預防火災。請大家時時刻刻保護我們的家園，讓悲劇不再重演！
消防安全的作文 篇8
消防安全與我們的生命安全息息相關。如果我們不慎重對待消防安全，那么后果將危及我們的生命。火對人類固然重要，如果沒有火人們就不能吃熟食，沒有火，人們又要回到那個野蠻的時代。但是，使用不好火，失火了，就會顧及到生命，人生只有一次，我們怎能不珍惜呢？
我們?nèi)绻徽_的使用火、玩火、把沒熄滅的`言扔在地上、點爆竹……就很容易引發(fā)火災的。如果失火了，千萬不要慌張，一定要記住火警電話是119,因為每年的11月9日是全國的安全日。當然，如果我們看到哪里發(fā)生火災，必須及時撥打119報警，很容易造成人員傷亡、財產(chǎn)安全和國家經(jīng)濟損失。
如果發(fā)生火災，我們要用濕手帕或濕毛巾捂住口鼻，不要慌張，找到出口后要安全有序地撤離。如果身上著火了，可以在地上打滾，盡快把火撲滅。如果剛剛起火，要趕緊用濕被子撲滅。如果找不到出口要大聲呼救，或者躲在廁所等潮濕的地方。發(fā)生火災時，千萬不能躲在密封的地方，不能用干燥的被子和浴巾、衣服等撲滅火焰，這樣只會讓或更大，同時應該趕緊把煤氣罐關好，以免爆炸。
消防安全的知識是人人須知的事，這樣我們才能在發(fā)生火災時及時逃脫，減少人員傷亡和經(jīng)濟損失。
消防安全的作文 篇9
火，肯定人人都見過，但是火災，不一定人人都見過，不過，火災的發(fā)生率非常高，我就目睹過一場火災。
那次，我和爸爸、媽媽開車路過一座橋。那時正是晚上，附近的環(huán)境看得不太清楚。只見橋下河邊火光沖天，那里聲音嘈雜，什么聲音都有：人們的叫喊聲、說話聲，火星迸出的聲音。這些聲音交織在一起，形成了一陣嘈雜的聲音。我們在橋邊緣停了一下車，由于橋很高，所以在橋上看非常安全。起火的好像是河邊的房子，就只見火的輪廓像一座房子，還好火不是很大。不知道那場火災又會有幾個人死于非命，又會有多少人無家可歸。
不過，說到火災，我也來講講火災逃生的方法：
1、如果樓梯被封住，就跑到?jīng)]起火的.房間去，把門窗關上，再用濕布等把門縫堵住，防止煙火沖進來。
2、發(fā)生火災時，不要急著去找貴重物品，趕快逃離火災現(xiàn)場最重要。
3、遇到濃煙，一定要大口吸氣，最好用濕毛巾捂住口鼻并彎下腰或人少處可匍匐前進。
總之，我們平時一定要做好防火工作，以免火災的發(fā)生，盡量減少火災發(fā)生。而且，在我寫這篇文章時，就聽見小區(qū)附近的馬路上，傳來消防車的聲音，這足以見得火災的發(fā)生率極高。
消防安全的作文 篇10
消防，這個詞人人皆知，就是預防和撲滅火災的意思。不過，我們對它的認識還不夠，所以要增強消防知識，我就拿在我們學校進行的消防安全疏散演練為例吧。
第一次演練，學校對大家都有通知，所以，大家一聽到警報就呼啦一下全擁出了教室，結(jié)果人太擁擠，都堵在樓道里了；有的在演練時說說笑笑，假如真的遇到了火災，是要捂著口鼻，煙霧厲害時還要打濕衣物捂著口鼻，以免吸入煙霧而導致窒息死亡；有的相互推搡，如果人群后面的'同學加快速度，前面速度慢得同學很可能會被推到而壓在下面引起更大的傷害；還有的先排好隊，聽到警報就跑，這樣一點兒用都沒有，如果災難真的降臨，不會提前通知的，所以，我們要有面對災難的能力。
如果災難真的降臨，以上幾點很有可能會出現(xiàn)意外傷害，所以我們要注意避免。
第二次演練時，學校沒有通知大家，但大家通過兩位校長在第一次演練后的總結(jié)，都知道彎著身子捂住嘴，迅速并有秩序的跑到操場的安全地帶，大家表現(xiàn)的都很好。
通過演習，我知道了遇到火災不要慌，要捂上口鼻，選擇安全通道，有序的下樓并快速跑到安全地帶。
消防安全的作文 篇11
秋天到了，消防員們又開始發(fā)愁了。因為山林大火又很容易燃起來了。你會想，可以用機器人滅火呀！是的，現(xiàn)在已經(jīng)有了會滅火的機器人。你瞧，消防隊的紅燈又亮起了。
看！熊熊大火燃氣了，消防機器人進去了�？梢粫䞍�，它就沒電了。消防員們不得不把它救出來，并自己澆滅大火。
要是能有自己充能的消防機器人該多好呀！沒錯！這就是我設計的消防員號。它的`左手是吸火柱，它可以把火吸到體內(nèi)的火電口，火電口則可以把火轉(zhuǎn)化成熱能，再轉(zhuǎn)化成電。在火場里，它只要吸火，就能不斷工作。右手是噴水器，它可以噴水，澆滅火。頭頂是現(xiàn)在最堅硬的金屬——石墨烯。它比所有鋼鐵都要硬，比的鋼鐵要硬一百倍，用來保護機器人。還有兩個雷達，可以向總部發(fā)送、接受消息。腿是冰冷的，用來壓滅火源。如果有人不小心碰到了它冰冷的腿，就按一下它鼻子上的醫(yī)療包，就會給你提供治療服務。
它這么能干，看來真是個好幫手呢！可是火災險急，需要立即過去��！所以，消防員們只要控制好速度，在辦公室里坐著指揮就好了。消防員號會照著速度飛過去的。
真希望這個機器人早點研發(fā)出來，對生命安全有更多的保障！
消防安全的作文 篇12
今天下午1點15分，為了提高師生的安全意識，讓他們知道逃離火災現(xiàn)場的最佳方法，我們學校進行了一次消防安全演習。當時全校都在教室里靜靜地聽老師講課。僅僅兩分鐘后，教室外響起了消防安全警報，教室變得一片混亂。老師一聽，馬上組織全班同學在教室外排隊，按順序匆匆下樓。
全校沸騰了，一個老師在廣播室組織有序逃離教學樓。三年級四年級五年級都抱在一起。很多同學用衣服捂住口鼻，迅速逃離。有些學生用手捏住鼻子，用嘴快速呼吸。班主任組織下樓梯的順序，避免學生驚慌受傷。在老師有條不紊的安排下，我們所有同學順利逃出教學樓，集中在操場上。當學生們發(fā)現(xiàn)教學樓還沒有變成火場時，他們都松了一口氣。課間，聽同學聊天說大家都在夸這個活動的'好處，互相討論逃離火場的方法和知識。和同學一樣，我也忍不住對發(fā)起這次活動的老師豎起大拇指，感謝他們教會我們?nèi)绾翁与x火災現(xiàn)場。
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