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【熱門】珍惜友情的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的珍惜友情的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜友情的作文1
漫漫人生路上，存在無(wú)數(shù)的未知。在某年某月某日的一個(gè)路口，你我相遇。心與心的交融讓我們走過(guò)一段快樂(lè)的路程�；厥自�(jīng)的路上，每一串腳印都那么清晰，都那么深刻。上面記錄了我們的歡笑與淚水，艱辛與收獲。平坦路上留下的.是甘甜的分享，坎坷的路程留下了攜手并肩拼搏的身影。每當(dāng)憶起不免心潮澎湃，難以平靜。
摯友難求。即以成友，即曾同行，未來(lái)路上心中有彼此，天涯若比鄰。君子之交淡如水。友之交，交于言，見(jiàn)于行。友之交，在于誠(chéng)在于真；友之交，在于互勉，在于互助；友之交，在于平淡日子里那份永恒的牽掛。
人生旅途似一本書，每一頁(yè)上有了與友同行的內(nèi)容，必然精彩、感人，百讀不厭。
與友同行，趕走了旅途中的孤獨(dú)與乏味，恐懼與憂傷；腳步變得輕松，心情變得愉快，腳下的路亦變得平坦寬闊。
背起行囊與友同行，風(fēng)雨共渡中品味生活；共賞路上每一處美景，書寫你我精彩人生！
友人
人生漫漫路不同，
與君攜手并肩行。
風(fēng)雨共渡真情在，
旅途美景幻化成。
珍惜友情的作文2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無(wú)知的小朋友長(zhǎng)大成即將成為小學(xué)的學(xué)生，我一天天長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開，心里有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。
現(xiàn)在的六＜2＞班，有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學(xué)們稱兄道弟，有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。
最難忘的還莫過(guò)于那次小學(xué)中最后一次的旅游，我們幾個(gè)同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時(shí)，同學(xué)們更是像一家人，大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯，這個(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你�！蹦莻�(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你。”團(tuán)結(jié)互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深，比鐵更堅(jiān)固。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，離不開同學(xué)的.幫助；做游戲的時(shí)候，離不開同學(xué)的合作；甚至獲獎(jiǎng)時(shí)，也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無(wú)聲無(wú)色的，但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒(méi)有經(jīng)歷六年級(jí)的生活，可能不知道友誼是什么，天下無(wú)不散之筵席，快要和同學(xué)們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來(lái)衡量的，懂得了珍惜友誼！
珍惜友情的作文3
在生活中，需要我們?nèi)フ湎У臇|西很多，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，帶著這雙眼睛去發(fā)現(xiàn)，去珍惜。
“呼呼”狂風(fēng)吹著，天上烏云密布，不久便下起了雨，雷公公在打鼓，“倒霉，倒霉！今天又忘記帶雨傘了，我該怎樣回家��？”我注視著從天上落下的小雨點(diǎn)，急得像熱鍋上的螞蟻。老天啊，快停雨吧，不然我回不了家啦！老天它卻不聽(tīng)我的，竟然越下越大了。
我焦急得不知道怎么辦才好�！靶【�，這么晚了你還不回家嗎？”朋友小詩(shī)正好經(jīng)過(guò)，問(wèn)道。我焦急地對(duì)她說(shuō)：“現(xiàn)在下雨了，我又沒(méi)帶雨傘，回不了家，今天真是夠倒霉�！薄拔覀兪桥笥�，這種事情為什么不來(lái)找我呢？我有雨傘，我們一起回家吧。”她說(shuō)著笑了笑，揮了揮手中的雨傘。這時(shí)我非常的感動(dòng)，并愉快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走在回家的路上，她把傘往我這邊移了不少，小雨點(diǎn)飄濕了她的'衣服，我的心里出現(xiàn)了一股暖流。走著走著，她突然說(shuō)：“我家離這不遠(yuǎn)了，雨傘先留給你，我先走了。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)就不見(jiàn)她的人影了，但傘卻已在我手中，難道她冒雨回家了嗎？難道她和我不是住在一個(gè)方向的嗎？她又為什么說(shuō)我才發(fā)現(xiàn)她原來(lái)這么關(guān)心我！
一份感動(dòng)，一點(diǎn)甜蜜，我也明白了友情的寶貴，我一定要珍惜這段友情。
珍惜友情的作文4
親愛(ài)的同學(xué)們，人生中有許多東西值得我們珍惜，如可貴的時(shí)間、真摯的友情、溫暖的親情……今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)真摯的友情。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我從被子里鉆出來(lái)，穿上衣服，吃飽早餐，準(zhǔn)備迎接新的一天，我的迎接方式是：跑步。因?yàn)榕懿郊瓤梢藻憻捝眢w又可以減肥，這樣一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？我叫上了我的好伙伴她是“趙子妍”我與他一起跑步，因?yàn)楫?dāng)天天氣很熱，所以我們穿了短袖和短褲，我們一路邊走邊聊，不知不覺(jué)就來(lái)到了每天晨練的地方——一片空曠的地方。
我們準(zhǔn)備在這里開始晨練。第一步，先做準(zhǔn)備活動(dòng)，活動(dòng)一下筋骨，以防等會(huì)兒受傷。于是，我們開始跑步，跑著步我與她邊聊，沒(méi)有注意腳下，“哐當(dāng)”——一聲，我與地面來(lái)了一個(gè)親密接觸，我一看，原來(lái)是一塊石頭搗的鬼。趙子妍扶了我起來(lái)，我疼得“哇——哇——”叫，她對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)，你看你腿上，都流血了，鼻子上也蹭破了皮，要不咱們回家抹些藥水吧�！蔽掖饝�(yīng)了。于是，她把我扶了起來(lái)。就這樣，她扶著一瘸一拐的我回家了。
到家了，媽媽看見(jiàn)了一瘸一拐的我說(shuō)：“這是誰(shuí)干的？誰(shuí)欺負(fù)你了？”我說(shuō)：“媽媽是我不消息沒(méi)看見(jiàn)腳下的'石頭就摔倒了�！壁w子妍傷心地說(shuō)：“阿姨都怪我，我跑步時(shí)與澤陽(yáng)說(shuō)話，才叫她分了心�！�
真摯的友情一定要珍惜，因?yàn)槿绻闶芰藗�，她也�?huì)跟著你傷心，如果你高興了，她也會(huì)因?yàn)槟愣_心，這就是友情，不用太多的字來(lái)表達(dá)，只要心里明白就好。
友情的意義就是如此！
珍惜友情的作文5
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，在古代，便有了這樣關(guān)于友誼的千古名句�？梢�(jiàn)友誼在生活中的重要性，通過(guò)社交而與別人之間產(chǎn)生友誼，這種結(jié)識(shí)朋友的社會(huì)活動(dòng)更是不可或缺的。
仿佛頃刻之間，我們已將要度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光，我們59人間的友誼，宛若規(guī)定好的條約，深深地銘刻在心底。每一次交涉時(shí)的話語(yǔ)，化成了一份份美好的回憶，從腦海中浮現(xiàn)出，傳至了心間，給了我們彼此快樂(lè)的童年。
還記得那次，我不小心手滑，將花盆打碎，同學(xué)們有的找塑料袋裝灑出的.土壤；有的幫我拾起花的主干和殘枝；有的把破碎的陶片掃起來(lái)，丟入垃圾桶，我十分感動(dòng)，明明是我的失誤造成的后果，大家卻如此熱心的幫助我，向我伸出援助之手。
有時(shí)，大家之間也會(huì)有矛盾和誤解，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但這之后，我們都能理解對(duì)方，成功和解。老師時(shí)常欣慰地道：“如今你們長(zhǎng)大了，我也終于不用再費(fèi)盡心思啦。”我卻懷念起了小時(shí)的時(shí)光，我們一起嬉戲，玩耍。我笑，我們癡呀！癡了整整兩千多個(gè)日夜！
所幸，在即將失去之時(shí)，我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜彼此之間為數(shù)不多的交往，在剩下的兩個(gè)月，珍惜這互相激勵(lì)的話語(yǔ)。
珍惜友情的作文6
友誼就像一盞明燈，在黑夜里照亮你前進(jìn)的道路。然而，我有時(shí)會(huì)獨(dú)自走在友誼的路上。當(dāng)我成功的時(shí)候，我可以和我的朋友分享我內(nèi)心的快樂(lè)和喜悅。當(dāng)被別人或老師指責(zé)或冤枉時(shí)，我不想獨(dú)自喝那杯苦咖啡，也不想獨(dú)自流淚。
事實(shí)上，我是一個(gè)重視愛(ài)和正義，視友誼為珍寶的人。同時(shí)，我不希望在我全心全意付出的時(shí)候被背叛和拋棄，否則我會(huì)難過(guò)和痛苦。有一段時(shí)間，我把所有的精力都放在友誼上，但最終還是一無(wú)所獲。我一個(gè)人的時(shí)候應(yīng)該做什么？每當(dāng)我看到他們?nèi)艘唤M，兩個(gè)人手牽手有說(shuō)有笑地走來(lái)走去，我心中的悲傷無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。友誼是風(fēng)，我是沙。我在尋找我自己的友誼。
我記得當(dāng)我沒(méi)有換座位時(shí)，我是一對(duì)最好的朋友，對(duì)她什么也沒(méi)說(shuō)。每節(jié)課結(jié)束后，我們兩個(gè)立即手拉手走到一起，說(shuō)出我們心中的.想法，告訴我們是否快樂(lè)。自從你換了座位，你和另一個(gè)人的關(guān)系變得越來(lái)越好，這讓我冷靜下來(lái)。當(dāng)我和你說(shuō)話時(shí)，你面帶微笑地和另一個(gè)人說(shuō)話，無(wú)視我的存在，好像我是0+氣。普通音樂(lè)課結(jié)束后，我會(huì)等你，然后一起走回教室。但那時(shí)，我像往常一樣等著你，當(dāng)你出來(lái)時(shí)，你牽著另一個(gè)人的手，有說(shuō)有笑地走回教室。那時(shí)。我心中的痛苦無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
我父親告訴我:友誼不是故意的。我們應(yīng)該心比心，微笑著面對(duì)一切。
我相信在友誼的道路上總會(huì)有人和我在一起。那時(shí)，我將不再孤獨(dú)。友誼在我的微笑中！
珍惜友情的作文7
去年署假，老師布置了一個(gè)作業(yè)：寫兩篇奧運(yùn)會(huì)的觀后感�？晌已劭粗鸵_學(xué)了，我這個(gè)作業(yè)還沒(méi)有做，我根本沒(méi)看奧運(yùn)會(huì)，我這下可是狗咬烏龜——無(wú)從下口。
我的好朋友作業(yè)早就完成了，我三番五次地去求她借我抄一下，可她無(wú)論如何都不愿意。明天就要開學(xué)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我那天下午終于鼓起了勇氣，背上小包去找好朋友玩，其實(shí)我的動(dòng)機(jī)的去偷她的作業(yè)。
到了她家，我一直纏著她給我煮面吃。我乘她去煮面，以迅雷不及掩耳之的勢(shì)，把她的作業(yè)本放入我的小包中。因?yàn)樾奶�，我沒(méi)在她家玩太久就走了。
回到家中，我馬上裝做一個(gè)沒(méi)事人似的。心里不斷地祈禱：上天保佑啊，我把作業(yè)給老師檢查了就還給她。拜托啦啦!
第二天一大早她就來(lái)找我，氣沖沖地向我喊道：我的作業(yè)本是不是你偷的?
我又怎么會(huì)向她承認(rèn)呢?我裝作無(wú)辜的樣子說(shuō)：“你可是我最好的朋友，怎么會(huì)偷你的東西呢?你再回家去找找吧!一定會(huì)在你的家里”。我還安慰地拍了拍她的背。她點(diǎn)點(diǎn)頭，又回家去了。
“呼~”我長(zhǎng)舒了一口氣。幸好她沒(méi)有來(lái)“搜查”，不然我一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。我暗地里竊喜。
報(bào)紙始終是包不住火的.。那天，她來(lái)我家玩，意外地發(fā)現(xiàn)了她的作業(yè)本，拿著本子來(lái)質(zhì)問(wèn)我“我的本子為什么出現(xiàn)在你這兒?”
我無(wú)言以對(duì)。
這件事過(guò)去后，她和我就分道揚(yáng)鑣了，見(jiàn)面連個(gè)招呼都不打。現(xiàn)在這件事一直在腦海里，時(shí)刻提醒著我：要好好地珍惜朋友之間的友情。
珍惜友情的作文8
六年前，作為一年級(jí)的小學(xué)生的我步入了小學(xué)校園。時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，我即將畢業(yè)，離開母校的時(shí)刻，我的心中充滿了不舍的留戀之情，更不能忘懷的是同學(xué)之間的友誼。
他有著烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛。他喜歡和同學(xué)們玩并且還助人為樂(lè)。這個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，他就是我的朋友——袁朝輝。
記得有一次我考試考了77分，很傷心就趴在桌子上無(wú)精打采地睡著了，這時(shí)，袁朝輝走了過(guò)來(lái)，拍拍我的背對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，這次考試并不代表什么，以后努力了就好。這句話仿佛是一劑良藥，我聽(tīng)后頓時(shí)醒悟。對(duì)呀！還有下一次，只要下次我好好努力不就行了……
還有一次是在期中考試的時(shí)候，我們正在答題。一名同學(xué)的筆壞了，著急的眼淚都快流出來(lái)了，這時(shí)，袁朝輝借給了他一支筆，我看見(jiàn)后被袁朝輝深深地打動(dòng)了。心里暗暗想到：我以后也要像他一樣樂(lè)于助人。
朋友是琴，演奏一生美妙的音樂(lè)；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫出一生一世的快樂(lè)；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨；無(wú)論我走到哪里。我將永遠(yuǎn)記住我的朋友。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)，從無(wú)知的小孩變成了懂事的`小學(xué)生；再見(jiàn)了，敬爰的老師，您的辛勤教肓，我們永遠(yuǎn)銘刻在心里；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。
珍惜友情的作文9
友情是人一生中必不可少的一部分，它像一盞明燈，指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果一個(gè)人一生中沒(méi)有友誼，那么他的生活就像一口枯井，了無(wú)生趣。
盛珺哲是我的好朋友，我們可以算是知己了。雖然是好朋友，但是我和他也會(huì)有矛盾，可這傷不了我們之間的感情。
有一次，在上課外英語(yǔ)課前，我問(wèn)他：“嗨！盛珺哲，你覺(jué)得今天的英語(yǔ)課會(huì)上的怎么樣？” 他沒(méi)理我，“說(shuō)話呀！”他還是沒(méi)理我，“你今天怎么啦？哪里不舒服嗎？”我又問(wèn)道，這次他回答我：“不關(guān)你事，你別管”，“我就問(wèn)問(wèn)嘛”“不要問(wèn)了，你好煩啊，鐘為”他氣沖沖的進(jìn)了教室。我也有點(diǎn)生氣了，什么叫“我好煩啊”我就問(wèn)問(wèn)嘛，至于這么兇嘛，吃了炸藥啦！我郁悶的'想著。
上課了，老師還沒(méi)說(shuō)幾句話，我就聽(tīng)到“嗚——嗚——”的聲音，我扭頭看去，發(fā)現(xiàn)盛珺哲在哭，老師把課先停了下來(lái)，走到盛珺哲的面前問(wèn)他：“你怎么了？”他不說(shuō)話，我安慰了他幾句話，便對(duì)老師說(shuō)他一會(huì)兒就好了，老師便接著上課了，盛珺哲也停止了哭泣，一切都像沒(méi)發(fā)生一樣。課間在我的陪伴之下，他說(shuō)出了原因，原來(lái)是不想上課才哭的，在我的鼓勵(lì)之下，他很快恢復(fù)了情緒，我們又開心的繼續(xù)上課了。
我們倆常�；ハ鄡A訴心事，討論學(xué)習(xí)，好吃的一起分享，好玩的一起約上，這就是我們倆的友情。我很幸福有這一位無(wú)話不談的好朋友，也很珍惜我們之間的友情，我會(huì)用心守護(hù)，讓友情的種子一直綻放……
珍惜友情的作文10
我的友誼經(jīng)歷十分多的困難，你們可能不行，那就往下看。
在我一年級(jí)的時(shí)候，我和朱家豪（同班同學(xué)）是好朋友，那時(shí)他坐在我的后面，什么都給他說(shuō)，是不是好人我不知道，但我知道他是有福同享，有難同當(dāng)。而因?yàn)槲液退幸淮紊险n說(shuō)話，被老師給調(diào)開了。
經(jīng)過(guò)了這么多次換座位，又交了許多朋友，除了朱家豪，還有哈金波也十公夠哥們，別的人全是“有福同享，有難同當(dāng)”�。∥矣懈�，都爭(zhēng)搶好事，他們有福一點(diǎn)也不說(shuō)；我有難，都跟著看戲一樣，笑都笑成不是人樣，他們有難，巴不得全讓我背黑鍋……��！那兩個(gè)人才是真正的朋友，不要什么協(xié)議，不需什么要求，也不要什么約定。
現(xiàn)在就講件實(shí)例吧！
我們班有中隊(duì)長(zhǎng)，有一次早操，我被中隊(duì)長(zhǎng)逮住了，好不容易找到一個(gè)人，中隊(duì)長(zhǎng)是不會(huì)簡(jiǎn)單罰的。忽然哈金波跳出來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起！我向你說(shuō)對(duì)不起！我讓他好好做！”中隊(duì)長(zhǎng)看了我一下，走了，我真想馬上就感謝哈金波，卻說(shuō)：“朋友嘛！”
這就叫友誼！真正的`友誼！
珍惜友情的作文11
友情是山間的清泉，互相珍惜才會(huì)甜爽；友情是田間的稻穗，互相幫助才能茁壯成長(zhǎng)。
曾經(jīng)，我也擁有一段美好的友情。當(dāng)我還在白象萬(wàn)家讀書的時(shí)候，結(jié)交的第一個(gè)朋友就是陳羿妙，她和我很投緣，性格很像，我很喜歡和她玩。
一次放學(xué)，天空中幾朵烏云相聚在一起，下起了傾盆大雨。教室里的衛(wèi)生都干好了，只剩下我和她兩個(gè)人動(dòng)作慢，還在整理書包。當(dāng)我拉上書包的最后一根拉鏈時(shí)，才發(fā)現(xiàn)今天忘記帶雨傘了。我背著書包二話不說(shuō)的沖下了樓，發(fā)現(xiàn)雨還是下得很大，正當(dāng)我百思不得其解，正準(zhǔn)備沖向雨中的時(shí)候，羿妙悄悄地走到我的身邊，小聲說(shuō)道：“我有傘，咱倆一塊走吧！淋雨可是會(huì)感冒的哦。”
我不好意思的笑了笑，連忙道謝，然后緊緊地靠在她的身旁。我家里學(xué)校很近，幾十步路就到了�？墒撬冶容^遠(yuǎn)，走路很長(zhǎng)時(shí)間，但她似乎一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，還偏要把我送到家門口，才戀戀不舍得離開了。
這是一位多善良、多注重友情的女孩呀！可我卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙而冷漠了她，在她眼里我一定是個(gè)很不乖的女孩。
如今，我已離開了那里，來(lái)到了一個(gè)嶄新的地方。我真是后悔，當(dāng)初沒(méi)有好好和她聊聊心事，也沒(méi)有讓我們的友情保持下去現(xiàn)在想想是那么可惜，失去的`再也回不來(lái)了。我一定要好好珍惜每一天的事，每一天的東西，不然它就會(huì)像友情一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
從這次的事情中，我知道了友情是寶貴的，是真實(shí)的，是金錢買不來(lái)的，我們一定要珍惜友情，守住友情�。�
珍惜友情的作文12
我懂得了很多，大家都知道懂得，兩個(gè)字的意義的吧!這兩個(gè)字意義是：如你懂得了這個(gè)別人不懂得你可以一下，其實(shí)在我們的身邊，每天都發(fā)生著許多的事，讓我們懂得要認(rèn)真學(xué)習(xí)，懂得要孝敬父母，懂得要珍惜友誼，懂得要知錯(cuò)就改，懂得了感恩他人……
我感受心里最難受一件事，也是讓我懂得了珍惜友情。
事情是這樣的，今天我和李陽(yáng)豪走在回家的小路，我們倆人說(shuō)說(shuō)笑笑的'走著，可是，我們倆人最后的結(jié)果是分開誰(shuí)也不理誰(shuí)了，而第二天我們又和好了，中間的事是這樣的。
我們倆人，都決定好這個(gè)星期五一起去誰(shuí)家寫作文，我們用了老方法，就是玩石頭，我贏了他就要去我家一起寫作文，我走著腳扭了一下，我叫道：“啊!”李陽(yáng)豪把我扶到了邊上的一顆大石頭上，而自己在石頭邊上樹后心災(zāi)樂(lè)禍。
我不是說(shuō)他偷偷地在樹后面笑，我生氣的原因是因?yàn)樗@沒(méi)事做去找事，做有事做也找事做，好像他吃下去的白米飯消化不了
我回到家里就是睡不著，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就是睡不著覺(jué)，想不能為這件事和他賭氣，我想了明天一定跟李陽(yáng)豪和好。文
我懂得了珍惜友情。，
珍惜友情的作文13
有人說(shuō)過(guò)，友誼如花，應(yīng)該用熱情去播種，用原則去培養(yǎng)，用諒解去呵護(hù)，用激勵(lì)去施肥。我相信，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)，我清楚地知道這是一個(gè)怎樣漫長(zhǎng)而精細(xì)的工程。
那天，我與她見(jiàn)面了。她是個(gè)被動(dòng)的孩子，我也是。所以，從出發(fā)到現(xiàn)在這一路上我們始終保持沉默。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在沉默中爆發(fā)，要不就在沉默中死亡。”男籃姚明選擇了前者，我和她選擇了后者。她一步一步地向前走著，與我擦肩而過(guò)。我停住了腳步，回過(guò)頭望著她，她一步步地走向拐彎處，似乎她正一步一步地走出我的生命。頓時(shí)，回憶像崩塌的堤岸一樣，往日的一幕霎時(shí)傾瀉了出來(lái)，我與她便是故事的主角。
我與她，是在一次偶遇中，相識(shí)的。隨著時(shí)間的流逝，我們的感情日益漸增，我怎么也忘不了，我與她同撐一把傘有說(shuō)有笑地漫步在雨中；忘不了，我們一同騎著自行車回家，在拐彎處說(shuō)再見(jiàn)，而彼此心里仍埋怨時(shí)間太快了，有很多話還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)出口。
更令我忘不了的是那一次，她來(lái)我家做客。我們嬉鬧著，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，呼吸著新鮮的空氣。那是正值秋季，秋高氣爽，遠(yuǎn)處風(fēng)箏還隱隱若現(xiàn)，矢車菊般的天空鮮嫩欲滴，一點(diǎn)也不像悲劇來(lái)臨前的.征兆。她突發(fā)奇想地指著樓下問(wèn)我：“如果我從這里掉下去，你也會(huì)把你長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖遞給我嗎？”我想起我以前寫過(guò)與另一個(gè)朋友的一篇文章，里面的情形與現(xiàn)在的一模一樣，天真的朋友也問(wèn)我同樣的問(wèn)題。我的回答昰：不會(huì)，但我會(huì)把我的手遞給你。
珍惜友情的作文14
在人的一生中會(huì)遇到許許多多的人，除了自己的親人，是值得信賴的就是自己的朋友了。
在我傷心時(shí)，有朋友安慰我；在我失敗時(shí)，是朋友用溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)我；在我遇到困難的時(shí)候，是朋友幫助我；在我遇到挫折時(shí)是朋友讓我重新站起；在我……
友誼如一盞明燈，照亮我的未來(lái)；友誼如一位指路人，在我迷茫的時(shí)候，指引著我前行；友誼如一朵花，芳香浸潤(rùn)我們的時(shí)光；在童年的時(shí)光里，每個(gè)人都會(huì)遇到自己的朋友。人的一生，不能沒(méi)有朋友。朋友，能驅(qū)除我們心中的孤獨(dú)與痛苦，朋友，能給我們帶來(lái)無(wú)限的`信心與勇氣。
轉(zhuǎn)眼間，我就要步入初中了，我也將和我的朋友分別了。我與我的朋友們留下的也只有一些回憶了，每當(dāng)我想作文起與朋友往日相互打鬧、嬉戲時(shí)，我久不禁淚潸潸，因?yàn)槲艺娴纳岵坏盟麄儭?/p>
真正的朋友是那種嘴上相互嫌棄，心里不離不棄的那個(gè)人。我們?cè)?jīng)一起哭、一起笑。一起玩、一起鬧、一起吃飯、一起上學(xué)……我們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，我們相互依靠，相互幫助走到了現(xiàn)在。如今我們就要分別了，縱使心里有千言萬(wàn)語(yǔ)，此刻，我卻不知道該說(shuō)些什么。不過(guò)，請(qǐng)你記住，你最好的朋友——我，盡管我們要分別了，盡管你以后有了新朋友，也希望你別忘了我，因?yàn)槲乙恢倍加浀媚恪Ｎ覀兊挠亚楸粫r(shí)間的雨水沖刷著，但我相信，它卻不會(huì)因此褪色。
離別的時(shí)候總是痛苦的，因?yàn)槲乙鎰e我的朋友了，一直在我身邊默默付出的也是我最好的朋友。
珍惜友情的作文15
我為什么會(huì)想到這個(gè)話題呢？因?yàn)閯傞_學(xué)有一個(gè)場(chǎng)面，我至今難忘。
剛開學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)李尚哲沒(méi)有來(lái)學(xué)校，我想他應(yīng)該是生病了。過(guò)了幾天他仍然沒(méi)有來(lái)，我去向 老師打聽(tīng)李尚哲的事，老師說(shuō)：“他休學(xué)了，五六年紀(jì)后才可能回來(lái)�！鳖D時(shí)，我的眼淚擠滿了眼眶，強(qiáng)忍著才沒(méi)有流下來(lái)，當(dāng)時(shí)，我恨不得世界上有時(shí)光倒流機(jī)，倒回一年級(jí)，使李尚澤重新來(lái)到我身邊，繼續(xù)讓他做我的'好朋友。就算沒(méi)有時(shí)光倒流機(jī)，我也有好多好多話想和他說(shuō)：朋友，你連說(shuō)一聲都不說(shuō)怎么就走了？我還有一篇作文想給你看看呢！你出了一本書，我還沒(méi)有出，我真羨慕你能出書啊……想說(shuō)這么多先不說(shuō)，就連最后一句話“再見(jiàn)”都沒(méi)有時(shí)間跟你說(shuō)。要是我知道你要走了，我不會(huì)連一聲再見(jiàn)都不說(shuō)。但是，你已經(jīng)走了，想這些也沒(méi)有用的，所以我不再傷心，怕在學(xué)習(xí)成績(jī)上被你趕上。對(duì)了，忘記說(shuō)了，李尚哲不僅是我的朋友，也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他在班里面是這樣，在國(guó)外也一樣。
現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)了，馬上就是四年級(jí)，就要分班了，也就是說(shuō)要和同班好友分離的日子越來(lái)越近了。我和班里的好友在一起的時(shí)間越來(lái)越少。所以，我們要珍惜現(xiàn)在和朋友的好時(shí)光。
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