五年級作文集錦5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
我家養(yǎng)了一只卷毛狗，它除了鼻子和嘴巴以外全身都是金黃色的，它一身長長的毛和一個喜愛搖晃的尾巴，它很可愛，不是嗎？
它很調(diào)皮，每次看到陌生人就把頭一歪、肚子朝上、四腳朝天尾巴放松——裝死；見到熟人就發(fā)“人來瘋”又蹦又跳、搖頭晃腦、神龍擺尾，神出鬼沒、在客人的腳邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去也不頭暈，像有地心引力一樣。我睡覺的時候它總是“嗷、嗷……”幾聲總把我從美夢中喚醒，讓人睡不著覺，而它卻不以為然依舊我行我素，我想它都可以去參加“中國好聲音了”，哦，不、不、不，應(yīng)該是狗狗好聲音，它就是我家臭名遠揚的'疾風(fēng)犬。媽媽回去正要換拖鞋，可是不見了，找了老半天終于在“狗狗之家”找到了，原來疾風(fēng)犬拿去當被子睡覺了。
它總是喜歡亂跑，也喜歡打架，又一次疾風(fēng)犬不見了，我立馬去它經(jīng)常出入的“武斗場”看看，果不出所料它正在那里和別人家的狗狗“練武”呢，可是它根本不是人家的對手，力氣沒人家的大，但是它的速度比人家快，人家“一推”它一閃那狗就爬下了，幾個回合下來它卻取得了最后的勝利。
你說我家的疾風(fēng)犬是不是又可愛又調(diào)皮呢？
五年級作文 篇2
有一位老師，令我印象十分深刻，他就是三年級時的李老師。
李老師是一位十分特別的`老師，他有時十分幽默風(fēng)趣，有時卻十分愛管小事。
看，課間十分鐘，同學(xué)們都沒有閑著，埋頭做著家庭作業(yè)，大家都想早點完成�；丶液罂梢远嗤嬉粫䞍骸�
〝不要做了，下課休息一下。〞〝高音喇叭〞在我耳邊響起。〝討厭！〞 我剛想罵出來，抬頭一看，呀！是李老師！真是太險了！他讓我們把本子合上。又說道：〝課間出去活動一下，否則腦袋里的弦會繃斷的！〞大家都笑了，可還是外甥打燈籠一照舊。老師見我們還在寫，便是出〝殺手锏〞說：〝再不出去扣你們的分。〞這句話立竿見影，大家都無可奈何地放下手中的筆，到教室外龍騰虎躍去了。
像這樣的小事，簡直猶如天上的繁星，怎么數(shù)也數(shù)不清。
還有一次，在放學(xué)后，值日生留下來打掃教室。有一些貪玩偷懶的學(xué)生，拿著掃把揮舞，滿教室成土飛揚，烏煙瘴氣，老師見了，臉一沉，說了許多道理，讓他們面紅耳赤。然后讓他們重新打掃了。
現(xiàn)在回想曾經(jīng)發(fā)生過的事，就像發(fā)生在昨天一樣，讓我記憶猶新。
五年級作文 篇3
向日葵，是一種草本植物，到了成熟的季節(jié)，個子足足有八九尺，甚至一丈高呢！長莖上頂著一個金燦燦沉甸甸的“大花盤”，在肥大葵葉的襯托下，真有魄氣，真威風(fēng)�。�
向日葵？為什么要叫向日葵呢？因為葵花大大的花盤是會轉(zhuǎn)動的，這就是“向日葵”名字的由來。從早到晚，它都圍著太陽轉(zhuǎn)，日復(fù)一日，目光一直鎖定在散放著光芒的太陽上。
多么美的花兒呀，多么樂觀的植物��！就算天地間萬物都化為了灰燼，它也仍舊向遠方的光芒望著！這真是一種奇跡般的本能�。∠蛉湛麡酚^向上生命力旺盛的'精神難道不值得我們好好學(xué)習(xí)嗎？！沒有令人絕望的處境，只有對處境絕望的人！心懷陽光，就會如同向日葵，無論在怎樣的環(huán)境中，那道奇異的光芒都會打開你的心門，在茫茫然之時賜予你神奇的力量，讓你用自己的雙手打造出一片真正屬于自己的天！面對困難絕對不能低頭！向日葵是如何面對那些風(fēng)雨與坎坷的呢？難道向日葵屈服了嗎？不！向日葵沒有低下它高貴的頭顱，而是更加堅強，愈挫愈勇了！“困難像彈簧，你弱它就強”，相反的，你強他就弱，只要你不怕，它就不是你的對手！
我愛向日葵，也愛擁有“向日葵品質(zhì)”，困難面前不屈不撓、愈挫愈勇、心態(tài)樂觀的人們！
空氣的味道好溫暖，那是陽光的味道，是幸福的味道，是向日葵的味道！你問到了嗎？
五年級作文 篇4
校園給我?guī)砹藷o數(shù)的喜怒哀樂，給我?guī)砹藷o數(shù)的美好回憶，給我?guī)砹恕F(xiàn)在，讓我來夸夸我的校園吧！
我的校園是一所名符其實的好學(xué)校，生機勃勃，鳥語花香。天上翱翔的小鳥，地上活潑的學(xué)生；在這個大家庭里，幾千人在教室里讀書、寫字，沐浴在老師的無私的.關(guān)愛和淳淳誘導(dǎo)下，快樂的成長！
校園外有整潔的大路，道路兩旁站著年過半百的茁壯“老人”，整日為同學(xué)們擋風(fēng)遮雨。一進校門，便聞到一股花香，��！正是樓道盆栽里散發(fā)出的香味。你瞧！有好多只蜜蜂、蝴蝶穿梭在花叢中，辛勤的采集花蜜；你聽！朵朵鮮花發(fā)出幸福的笑聲，迎接著蜜蜂、蝴蝶彈奏的屬于春天的樂章。
再往里走一些就是我們的操場，操場上長長的環(huán)形跑道，跑道里是大片寬闊的綠草坪，常常會有人圍坐閑聊、踢球、打羽毛球等。而跑道旁是打籃球、玩單杠等運動器材的好地方。跑道的最東邊，是我們的司令臺，升旗、表演晚會等儀式在那里舉行。司令臺后，又是一座威嚴的孔子像，仿佛時刻提醒我們：“好好學(xué)習(xí)！天天向上！”而每當你站在司令臺仰望下國旗，看看孔子像，伴著陽光，就會留下無盡的愛國、好學(xué)情懷在腦海中。
再看向我們的教學(xué)樓。樓在青翠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒以及朗朗書聲的伴隨下，更平添一份勃勃生機，書香滿滿。早晨，我們邁著輕盈的步伐走進教學(xué)樓，走廊里滿是我們繪畫、寫作或書法作品的櫥窗，而在窗明幾凈的教室里，就是我們閱讀、學(xué)習(xí)等活動的好地方。
這就是我的校園！一所帶給我無數(shù)喜怒哀樂和美好回憶的好學(xué)校！
五年級作文 篇5
童年像一個水晶球，那里記錄了我所有的事：怪事、蠢事、樂事……其中有一件事可是經(jīng)歷了“生死一線”。這件事后，我的身體“血肉模糊”。
每個孩子都是家里的`寶貝，我也不例外。自從我出生起，家人便叫我“小公主”。當然，我這個“公主”名不副實，分明便是個“淘氣包”，一天不挨批評就難受。
在我五歲那年，我正無聊地看著電視，忽然聽見樓下一片喧鬧歡樂的笑聲。好奇的我忍不住往圍欄下看，噢，原來是一群大哥哥和大姐姐在玩滑板車呀！只見他們靈巧地站在滑板車上，轉(zhuǎn)過一個個拐角，到斜坡處便瀟灑地滑下來�？粗�，看著，我早已經(jīng)羨慕到眼紅。于是，我就絞盡腦汁地想辦法得到一個滑板車。眼睛咕碌地掃過地面。哈！有辦法了！
我把一輛兒童玩具車放在沙發(fā)前，又拿了一把椅子靠在玩具車旁邊，大功告成！我小心翼翼地走上椅子，雙手扶著沙發(fā)，慢慢走上自己發(fā)明的“滑板車。剛“踏”上“滑板車”，我就興高采烈地扶著沙發(fā)，用力向前一蹬，“滑板車”就快速地沖向前。我得意洋洋地“滑”著，心想：哈！滑板車不用錢買也可以玩啦！可正當我飄飄然時，意外的事發(fā)生了：前面有一張木桌，桌子上擺著一個大花瓶。如果再不拐彎，那可慘嘍！最終，我還是沒能及時改變車子的方向�！芭椤币宦暰揄懀挥谜f車撞在了哪兒，更可悲的是桌子上的花瓶“離開了人世”……
因為這件事，我有幸嘗了一次“男女混合雙打”。至于這種事，我再也不敢做了。兒時，你肯定也犯過和我差不多的錯吧，它們讓我的童年變得更豐富多彩。
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