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四年級想象作文

時(shí)間:2023-06-14 16:18:50 四年級的作文 我要投稿

四年級想象作文集錦六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級想象作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級想象作文集錦六篇

四年級想象作文 篇1

  到了22世紀(jì),將會有一種新型汽車。這就是我發(fā)明的海、陸、空三用新型汽車。

  這種型號的汽車是超快發(fā)動機(jī)、超高強(qiáng)度鋼塊,防炮玻璃。它的材料極好,用鋼錘猛打都打不出一點(diǎn)痕跡。

  只要你往里面一坐就會有舒服的感覺。里面的座位都很軟,跟躺在床上一樣舒服;車?yán)镉懈粢舨A,幫人們消掉外界的聲音;有空調(diào),讓人們冬熱夏涼;有電視,錄音機(jī),讓人們休息的時(shí)候看看、聽聽。這些都是遠(yuǎn)控的,假如你想看電視,就按一下按扭,屏幕上立即會出現(xiàn)畫面。

  這部車子是無人駕駛的`,它的司機(jī)是一臺超級電腦?梢宰詣诱{(diào)節(jié)車內(nèi)一切系統(tǒng)。

  假如你想往玩,就按一下開車的按扭,再輸進(jìn)你想往的地方,就可以了。它的速度很驚人,每秒可達(dá)到四公里之多。

  假如你想騰飛,就按一下騰飛按扭,就行了?梢宰屇憧匆豢醋匀伙L(fēng)光,到世界各地往翱翔。

  假如你想下海,沒題目,按一下下海按扭,立即就下海。人們可以在海底看動物、珊瑚,讓人們進(jìn)一步了解大海。汽車就是潛得底下,也不會因水壓而影響。

  這就是我發(fā)明的新型汽車,不錯吧?

四年級想象作文 篇2

  叮鈴鈴——上課了。

  一上課二階堂就給大地媽媽來了個擁抱,然后說:“今天我們班來了兩位新同學(xué),是姐妹倆。

  “大家好,我叫茉夢!薄按蠹液,我叫妃雪。”

  “好你們倆個的座位在那里。好,我們開始上課。”

  “下課”

  一下課,雪敏(新人物)就找茉夢和妃雪,問她倆是不是有守護(hù)甜心,還說她倆長得像星星組班的亞夢和璃茉,可惜她倆轉(zhuǎn)學(xué)了。

  茉夢說:“我有4個守護(hù)甜心,妃雪有1個,還有一個蛋!薄斑h(yuǎn)方的蛋動了一下。

  “哦,我叫雪敏,你可以加入守護(hù)者嗎?”“守護(hù)者?有星星組的嗎?”雪敏想了想說:“有,怎么了?”

  茉夢答應(yīng)了。妃雪不解的.問:“你不是不想見到唯世和清雪琳琳嗎?怎么……”“呵呵,我想報(bào)復(fù)他們!避詨舨蛔匀坏男χf。

  可是沒想到清雪琳琳也坐在Red。jock的位置悠閑得喝咖啡,(其實(shí)清雪琳琳一看到茉夢和妃雪就知道她們是亞夢和璃茉)而唯世坐在Black。jock的位置。茉夢和妃雪自我介紹了一下就都坐在Q.chair的位置(有2個哦)

  茉夢問清雪琳琳她得守護(hù)甜心在哪?清雪琳琳慢吞吞的說:“出來吧紫蝶!薄按蠹液梦医凶系乔逖┝樟盏氖刈o(hù)甜心。”

  哇,妃雪的蛋破了,出來來了一個跟妃雪一模一樣的守護(hù)甜心它說它叫默默,是妃雪理想中的自己。茉夢問它:“她理想中的自己是什么?”默默說:“這個保密!”

  下部預(yù)告:“什么,陷害茉夢和妃雪?妃雪理想中的自己都會在下部出現(xiàn)哦。

四年級想象作文 篇3

  一根從鐵軌上退休下來的老枕木也來到伐木場,它見丑木整天愁眉苦臉,就問:你怎么了?丑木把自己的苦惱告訴了老枕木。老枕木聽了,語重心長地說:你不能妄自菲薄,要知道人不可貌相。只要你有信心,總有一天會被人們發(fā)現(xiàn)的。老枕木的話使丑木開始有了信心。

  鐵路旁邊有一個伐木場,這里的木頭大多松軟又平整,它們被做成各式家具進(jìn)入千家萬戶,甚至有些經(jīng)過藝術(shù)家們的精雕細(xì)刻,成為價(jià)值連城的藝術(shù)品,供人們觀賞。在這些前途無量的木頭旁邊,還有一段黑得像炭,硬得像石頭的丑木,它孤獨(dú)地呆在一個角落里無人問津,它為自己的其貌不揚(yáng)而十分沮喪。一天,一根從鐵軌上退休下來的老枕木也來到伐木場,它見丑木整天愁眉苦臉,就問:你怎么了?丑木把自己的苦惱告訴了老枕木。老枕木聽了,語重心長地說:你不能妄自菲薄,要知道人不可貌相。只要你有信心,總有一天會被人們發(fā)現(xiàn)的。老枕木的話使丑木開始有了信心。

  一天深夜,風(fēng)雨大作。一輛火車從遠(yuǎn)處呼嘯而來,可就在離伐木場不遠(yuǎn)的地方,火車突然急剎車,發(fā)出刺耳的長鳴。原來,司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方的一段鐵路出現(xiàn)不尋常的凹陷。工作人員趕緊下車檢查。事故的原因是有一塊枕木因年邁而腐爛,已不能再工作。工作人員趕緊到伐木場尋找可用的材料來代替它?伤麄兊嗟噙@塊,覺得太輕,搖搖頭放下,又敲敲那塊,,覺得太軟,又搖搖頭放下。突然,有一個人大叫:我找到了!我找到了!大家都跑過來,只見那個人手里就握著那塊枕木,眼里閃著驚喜的光芒。大家也對這塊丑木贊不絕口,都說它真是一塊天生的`做枕木的好材料。

  很快,火車又能前進(jìn)了。丑木找到了屬于自己的崗位。從此,他風(fēng)雨無阻地堅(jiān)守著自己的崗位,哪怕火車再重,他也勇敢地挺起自己的脊梁,他驕傲地向所有人宣布:你們看到了嗎?開往五湖四海的火車都是從我這里經(jīng)過的。

四年級想象作文 篇4

  于是我按了“未來醫(yī)院”,門開了,一個身穿護(hù)士裝的機(jī)器人來到我的面前,溫柔地對我說:“您好,歡迎來到未來醫(yī)院,我叫可可,是您的私人護(hù)理,有什么要幫助?”我支支吾吾地說:“我……我感冒了,走不動了”。話音剛落,一輛輪椅出現(xiàn)在我的面前,我坐上輪椅,跟著可可來到了檢查室,檢查室像小樂園,有滑滑梯,還有小型的'摩天輪呢!

  我看到最愛的滑滑梯,就迫不及待地爬上滑滑梯。這時(shí),耳邊傳來聲音:“你感冒了,需要吃藥,多休息,請到配藥室拿藥!蔽乙詾橛忠钥嗫嗟乃幫,但是來到配藥室,我看到的不是藥,而是小朋友愛吃的美食,有餅干、棒棒糖、巧克力、冰激棱……只不過,藥物都含在嘴里了。哈哈,這樣像我一樣生病的小朋友們就不再討厭吃藥了,吃了這些美食,我們的病就會好起來。

  正當(dāng)我美美地享受時(shí),耳邊傳來了媽媽的聲音:“醒醒,起床了,不然上學(xué)要遲到了”。哎!原來是一場夢呀!要是未來的醫(yī)院如夢一樣就好了。

  在客廳里,只見爸爸孤獨(dú)的身影,他每次只喝一點(diǎn),但總因?yàn)榫屏坎恍校?村里有生第二胎的人家,不是躲到親戚家,就是被罰款。即使那個人無情的丟下我,我也會賦予寬容的愛給她。我給大家猜個謎語:兩顆葡萄黑又亮,白天陪我看世界,晚上伴我入夢鄉(xiāng)!她也不甘示弱,使出連環(huán)水術(shù):一錘定音。

四年級想象作文 篇5

  在我的心里,一直有一個藍(lán)圖,那就是希望將來的某一天,我們未來的學(xué)校可以變成這樣。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,我乘坐著飛船來到了我心目中的未來學(xué)校。

  校門口有個機(jī)器人,歡迎我們來到學(xué)校。機(jī)器人什么難題都難不倒他,機(jī)器人還會為新來的小朋友提供學(xué)校美麗的畫面。

  校園的中心是個大型的操場,上空有個蓬子,下雨時(shí),它可以為我們遮雨;晴空時(shí),上面的頂蓬會開出五顏六色的花朵,美麗極了!操場分為兩層,第一層是一條綠色的跑道,中間有一個足球場,同學(xué)可以做游戲,踢足球;第二層是設(shè)有先進(jìn)的.體育設(shè)施,有電子籃球場、游泳池、乒乓球場……這些都是用電子機(jī)器控制的。操場周圍有花園,里面有花、草、還有果子呢!操場前面是一棟教學(xué)樓,房子里冬暖夏涼,黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫字姿勢不對,會發(fā)出信號,要你糾正;書本是海帶做的,墨水是果汁做成的,再也不會產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。

  這就是我們未來的學(xué)校,啊!原來我心目中的未來學(xué)校是那么的令人神往!不過,我想這一切都還需要我不斷的去努力創(chuàng)造。讓我們大家一起從現(xiàn)在開始努力,我相信,我們未來的學(xué)校一定會變成現(xiàn)實(shí)!

四年級想象作文 篇6

  假如風(fēng)有顏色,我希望春天的風(fēng)是粉紅色的。粉紅色是一種溫馨的顏色。春天的大地像一個剛睡醒的寶寶,需要體貼和關(guān)愛。春天,百花齊放、桃紅柳綠,使人感到舒適。早上,你起床時(shí),不知道外面冷不冷,只要你看一看窗外的風(fēng),你自然就一清二楚。所以,我希望春風(fēng)能穿上粉紅色的外衣。

  假如風(fēng)有顏色,我希望夏天它是綠色的。綠色是一種清爽的顏色,夏天熱得讓人們沒敢出門,火辣辣的太陽照得大地像一個大蒸籠似的。腳踩在地上都感覺很燙。如果,在盛夏的`驕陽下,能夠吹來一陣陣清爽的風(fēng),那該有多好呀!所以,我希望夏天的風(fēng)能把綠衣裳穿在身上。

  假如風(fēng)有顏色,我希望秋天的風(fēng)是金黃色的。金黃色是一種豐收的顏色。果園里,果子成熟了,飄來一陣陣誘人的香味。秋天,落葉像頑皮的孩子,離開了樹媽媽的懷抱,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。田野里,稻子像一位位舞蹈家,在秋風(fēng)的伴奏下翩翩起舞。所以,我真希望秋風(fēng)姑娘身披金黃的衣裳。

  假如風(fēng)有顏色,我希望冬天是火紅火紅的。冬天大雪紛飛,皚皚白雪覆蓋著大地,小樹、小花都披上了銀裝,小朋友們在冰天雪地里瑟瑟發(fā)抖……如果吹來一陣陣火紅的暖風(fēng),就能把溫暖送進(jìn)千家萬戶。

  啊!假如四季的風(fēng)都有五彩繽紛的顏色,那我們的世界將變得更加美好。

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