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小學畢業(yè)感言15篇
在日常學習、工作和生活中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這時就可以寫一篇感言,用以表達所思所想。那么感言該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的小學畢業(yè)感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學畢業(yè)感言1
1、六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程……
2、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。
3、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……
4、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
5、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
6、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
7、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
8、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。
9、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過Ji烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
10、六個希望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
11、聚不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……
12、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
13、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的'幽深吧!
14、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。
15、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
16、與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
17、六年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
18、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
19、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
20、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……
21、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
22. 揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。
23. 一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
24. 我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
25. 別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
26. 認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。
27. 你用才智和學識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學友,我欽佩你的一往無前精神。
28. 你聰穎,你善良,你活潑,有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在夢幻中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
29. 離別是歡聚的開始,擦干淚,向?qū)儆?同學們:我們即將畢業(yè),我會在遙遠的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句話,一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永遠開心!
30. 我們即將離開,留下的是友情和師情,帶走的是知識。我們即將離開,但不會忘記同學之間的友情,不會忘記老師的恩情。我在這里希望同學們身體健康,學習進步,萬事如意,考上自己理想的大學。
31. 隨著時間的流梭,再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學能讀上自己心目中的中學,能取得好的成就。
32. 我是一個即將離開母校,向知識的另一端跨進的人,在此,我對母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學習了三年的同學。因此,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見的時候,就比比誰強,誰能實現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。
33. 你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
34. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
35. 以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
36. 很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。
小學畢業(yè)感言2
1、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先
2、希望我們都能張開愛的羽翼,去完成自己夢的希冀~`
3、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
4、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
5、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來
6、六個希望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們以前受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。畢業(yè)祝福的話
7、愿你是永遠奔騰的千里馬
8、采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。オ
9、我們擁有個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。オ
10、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的`秘密。
11、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
12、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜
13、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
14、我們即將離開,留下的是友情和師情,帶走的是知識。我們即將離開,但不會忘記同學之間的友情,不會忘記老師的恩情。我在那里希望同學們身體健康,學習進步,萬事如意,考上自己理想的大學。
15、高尚的理想是人生的指路明燈有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
16、愿云彩艷陽一向陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程
17、并肩一起走過年的歲月,一眨眼就要離開了,好舍不得。還想和你一起攻克難關(guān),還想與你一道分享喜悅……或許我們會分別兩地,距離很遠,但我們心連心,感覺不到距離,你就在我的身邊。愿你在初中能找到自己的一片天空。
18、一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點綴著我空白的青春紀念冊。不會忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。
19、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
20、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它必須會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來
21、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
22、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你必須能夠駛向理想的彼岸
23、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
24、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花
25、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。オ
26、有人說:“人人都能夠成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
27、你聰穎,你善良,你活潑有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
28、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練
29、“千金難買是朋友,朋友多了路好走”,學友,離別了,不要有太多的感傷,今日我們的分別,只是為了明天的輝煌,幸福的生活再向我們招手,努力啊,祝學友錦繡前程瀟灑一生
30、有人說:“人人都能夠成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
小學畢業(yè)感言3
篇一:小學畢業(yè)感言(79字)
您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
篇二:小學畢業(yè)感言(44字)
親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆
篇三:小學畢業(yè)感言(78字)
育英是我的母校,我怎能忘記;198班寫滿了我的成長的夢想,我怎能離開;謝謝老師們,你們使無知的我轉(zhuǎn)眼間長大;謝謝同學們,友情的力量讓我知道了什么是地久天長!
篇四:小學生畢業(yè)感言(46字)
謝謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花“,伴著我,伴著我一起成長,一起走過這個年少無知的時期。
篇五:小學生畢業(yè)感言(79字)
當我們向?qū)W校揮手告別的時候;當一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候,我們不會帶走學校的一片云,那諄諄的教導、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里。
篇六:小學畢業(yè)感言(76字)
“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得……有無數(shù)個舍不得!
篇七:小學畢業(yè)感言(65字)
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的`優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
篇八:小學畢業(yè)感言(62字)
我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
篇九:小學畢業(yè)感言(86字)
好期待啊!我們馬上就要離開育英而步入中學的“殿堂”了;赝感,我怎能舍得那風中飄香的桂花樹,怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師,怎能抹掉操場上同學們一個一個活躍的身影……
小學畢業(yè)感言4
在這個炎熱的初夏,花香飄逸的日子里,我們最后一次歡聚在母校,歡聚在一起;從入學到至今,我們一起渡過了五個春、夏、秋、冬,每一個春、夏、秋、冬,都記錄著我們在學校里點點滴滴的生活,記載著我們多姿多彩的故事。此時,我的耳邊又回響起教室里傳來的朗朗的讀書聲、快樂的歌聲和嬉鬧的笑聲;我的眼前不時地浮現(xiàn)出開心的運動會。一件件往事歷歷在目,五年的喜怒哀樂已經(jīng)深深地印在了我的心里!
還記得剛上小學時,大家都很陌生但是同學之間的互相體貼照顧,卻消除了彼此的陌生感那一刻讓我難忘。
還記得初入學堂時,老師對我對每一個人都是那么無微不至的關(guān)懷,讓我翱翔在師生的愛的海洋中那一刻讓我難忘。
還記得在學習上遇到困難時同學們伸出援助之手老師們送來堅定的眼神讓我有勇氣對難題說輕易那一刻讓我難忘如今小學生活即將畫上句號但是我不滿足師生情同學情會永遠連綿在我們心中我要在這里畫上永久的嘆號這一刻讓我難忘
敬愛的老師、親愛的同學,五年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將就要告別多彩、天真的童年,進入一個新的少年階段。家長會時老師與父母親們的交流。再見,我敬愛的'母校,你是我成長的搖籃;再見,我敬愛的老師,您對我的哺育我會永遠不忘;再見,我親愛的同學,友誼是一只航海漂泊的小船,無論離的有多遠,無論天涯海角,友誼永遠珍藏在我們心間;友誼是一座情感的長城,它雖然沒有萬里長城那樣壯觀、偉大,但它是讓人難忘的回憶;友誼是一座永不坍塌的橋梁,它讓我們的友誼永存,地久天長!
小學畢業(yè)感言5
時刻飛逝,六年的小學生就要結(jié)束了,說慢,不慢;說快,也不快。仿佛就像一眨眼一樣?斓米屛覀冞來不及去好好體會這六年的一分一秒,我們都不知道該說些什么好,此刻回憶一下以前的小學生活,還真有點難忘。
剛剛?cè)雽W時的我,是一個幼稚的小毛孩,此刻想起那時的我,我本人覺得挺可笑的,記得我一進班級就看見好多同學(初次見面不知名字),經(jīng)常互相打打鬧鬧的,都很天真。漸漸的我們長大了可有時還是正因小事而吵架。
每年的我們都是齊心協(xié)力的,戶外會上,拔河比賽上,學習上…………每次的拔河比賽我們都是齊心協(xié)力的使出吃奶的勁用力的拔,一次次取得好成績。
這幾年來,我從一個個子矮小小孩,長大到這天一米七左右的少年。六年來老師對我們關(guān)心得很,從拼音到作文,從加減乘除到如今的比例、解比例,從ABCD到此刻的短文。這許許多多的知識都是老師教給我們的,老師是蠟炬無私的燃燒自己,把無限的光明給了我們,給了我們許許多多的知識,許許多多做人的基本。
這些年來我結(jié)識了許許多多的朋友,老實的楊牧程,老實又有點呆呆的陳峰,口才好的老汪,體育出色的老盧,跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無法忘記的,雖然有時也有打打鬧鬧但是卻很開心。
心中充滿的是對老師對同學對朋友的不舍,更是感激。感謝老師,感謝給了我們許許多多的知識,許許多多做人的基本;感謝朋友,感謝他們讓我知道了珍重的友誼。畢業(yè)了,帶著我們的`夢想,帶著對母校的留念,帶著給大家衷心的祝福,一齊充滿自信地,走向新的征程。讓我們帶著這份情誼,共同奮斗吧!
再過一個月多月,我就要和實驗小學拜拜了,和我朝夕相處的同學們、和老師、和知己知彼的朋友說再見了,我堅信我們每個人肯定會記住我們的學校,我們的老師、同學們、朋友。我會永遠記住我的老師、同學,當然最不能忘記的就是這個給予了我多姿多彩的小學生活的學校。
小學畢業(yè)感言6
為了孩子能接受更好的教育,在孩子的六年小學階段,轉(zhuǎn)了四次學。六年級時我們滿懷著憧憬把女兒轉(zhuǎn)到了砂子塘新世界小學,可去報名的那一天我不免有些失落,整個心都不能寧靜七上八下的。因為這是一所嶄新的學校,憑我們在教育業(yè)這些年的經(jīng)驗知道;每所學校的管理、設(shè)施、師資等都是靠慢慢完善的。但就在報名的第二天這種顧慮就完全消除了,他們的班主任何老師讓我踏實了。清晰的記得那天在會議室見到了何老師的場景,我自我介紹說,我的孩子蔣娜在您班上。當時何老師就爽朗的回答:“哦,蔣娜啊,是的,在我們班,是邵陽新寧轉(zhuǎn)過來的的,爸爸是中學老師!蔽耶敃r非常的吃驚,更多的還是佩服。班級是剛分配好的,學生名單她也才拿到手不到一天時間,而且都是新生,她竟把每個孩子的基本情況全部記下來了。想想有這么個認真負責的老師我還擔心什么呢?不出所料,開學不到一個星期何老師就跟我說:“蔣娜真是個懂事的孩子,你們不要給孩子太大的壓力,孩子在周記上寫到,她原來在鄉(xiāng)里上學,雖然成績很好但到了城市她還是有些自卑,這么小的一個孩子能如此懂事真讓人看著心疼,我主張孩子輕松學習,快樂成長!
是的,孩子是有些自卑,特別是英語,在老家時小學還沒有開英語課,五年級到了岳陽才接觸英語,當時孩子一邊在學校學五年級的課程一邊我們請了個家教給孩子補習前面落下的,到期末時前面的才勉強補完!所以還是不太自信。不久后我發(fā)現(xiàn)孩子的話越來越多了,說的都是在學校發(fā)生的事情。一天孩子眉飛色舞的跟我說:“媽媽,你知道今天何老師是怎樣表揚我的嗎?她竟然說想不到我們班藏龍臥虎呢!老師讓她在課堂上背誦課文,她背的非常流利。”后來才知道事情的來龍去脈,原來剛教完第二課時老師就在班上說,明天要背誦全文,第二天何老師親自抽背了蔣娜,在確定孩子背得非常流利后才讓孩子在課堂上背誦的。真是何老師的良苦用心,老師知道孩子膽小自卑,特意給孩子一個表現(xiàn)的機會讓孩子樹立自信心。對于一個這么用心育人、有經(jīng)驗,認真負責的好老師,孩子在她手上我還何懼之有呢?
一天天孩子的喜報越來越多,孩子也越來越自信,每天都洋溢著笑臉回家。通過孩子的述說,還了解到她們的數(shù)學、英語老師都是學校最優(yōu)秀的了老師,她深深愛上了這些老師,并對一直感覺害怕的英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,她以語數(shù)外最高分結(jié)束了六年級的第一個學期。今天她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,作為孩子的家長我要借這個機會感謝學校完善的管理制度,讓孩子在這樣一個向上的氛圍中接受了優(yōu)質(zhì)的教育。感謝何老師,是你讓孩子走出了困惑找到了自信畢業(yè)班家長感言畢業(yè)感言。更培育了她全面發(fā)展。感謝她的每一位老師,在你們淳淳教導下讓孩子每一學科都那么優(yōu)秀。謝謝!
隨著女兒升入了理想的學校,我們家的“小升初”已經(jīng)偃旗息鼓,以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的.時光時,我的心情依然怦動, 感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級時, 有一位比我們高一屆的孩子家長曾經(jīng)跟我說過:“‘小升初’不讓人脫一層皮,那就不叫‘小升初’”。當時, 我還以為她是在危言聳聽,但現(xiàn)在回過頭來看,只怕小升初的慘烈程度有過之而無不及。
確實,小升初對人的折磨,沒有經(jīng)歷過的人是不能體會的。為了升入理想的中學,不論是大人、還是孩子,幾乎都或主動、或被動地卷入了小升初的戰(zhàn)役中. 在這個過程中, 我們一邊抱怨著,一邊又忙不迭地帶著孩子奔走于各種學習班和考試之間,唯恐錯過任何一次機會而“抱恨終身”。我女兒從進入20xx年,就幾乎沒有過星期天,有時甚至平時的晚上也要上課。20xx年春節(jié)尤其的繁忙,學而思的課一直上到大年二十九,初六又開課了。這個春節(jié)基本上成了一個學習的春節(jié)了。這三、四個月來,上課、考試、考證,幾乎占據(jù)了我們所有的生活
那段日子確實緊張、辛苦,相比現(xiàn)在“后小升初時代”的悠閑和愜意,真是恍若有隔世之感!
回顧小升初這個令人煎熬的過程,感慨萬千。這里我要特別感謝學而思,四年級下學期經(jīng)一位家長推薦,我們帶孩子來學而思學習,在這兩年半的時間里,不論是春季還是秋季、寒假還是暑假,風雨無阻,從不間斷,學而思的英語奧數(shù)班,長期短期班基本上一網(wǎng)打盡。這個過程雖然比較辛苦,但取得的成效也是非常顯著的,在學而思各位老師的精心教導和指點下,孩子的英語、奧數(shù)水平獲得了巨大的提高,不僅順利地通過了許多名校的升學考試,而且其真實能力也確實上升了一個新臺階,上升到一個新的層次?纯春⒆觽儸F(xiàn)在的數(shù)學思維能力和英語的聽說讀寫能力,在沒上學而思之前,這是我們這些家長做夢也想象不到的。而且,在幫助孩子扎扎實實提高學習水平和學習能力的同時,學而思在擇校方面也及時給予了我們許多關(guān)鍵性的指導和幫助。這里尤其要感謝金老師,在我們迷惘、彷徨甚至無助時,給予了耐心的安慰和疏導,幫助我們最終贏得了這場小升初戰(zhàn)役的勝利!
小學畢業(yè)感言7
1、畢業(yè)了,不再為作業(yè),論文煩惱了,可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。
2、別忘了我們的約定:兩年以后要以更好的姿態(tài)見面。
3、如果再回到從前,還是與你相戀,你是否會在乎能夠保持永遠,還是熱戀以后,簡短說聲再見,給我一點空間。
4、“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
5、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。
6、三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦,舒暢感覺,人生路上有成功,也有失敗,請相信“有志者事競成”。
7、默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。
8、對待朋友不能遷就,要理性的對待他。
9、相識不僅僅是為一時的相知,而是為一世的友誼。所以短暫的分離是為下次更美好的相聚。
10、我舍不得你走,但是你要走我也沒法挽留,只能說聲“一路順風”!
11、熟悉的學校,熟悉的班級,熟悉的同學,熟悉的老師,這次,真的說再見了。
12、畢業(yè)季節(jié),愿我們的友誼永遠不散。
13、想說的很多?墒沁@樣的'時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重啊,朋友!
14、我們不得不分離,輕聲地說聲再見;心里存著感謝,感謝你曾給我一份深厚的友誼。
15、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
16、風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。
17、大學從我身上爬起,穿上褲子對我說留下青春,你走吧。
18、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個離。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
19、多年離別后,抑或再相逢,相逢何所語?淚流默無聲。
20、我的思念隨著陽光升起,希望你踏著霞光而來,然而留給我的只有無盡的思念。
21、“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”。你壯志在胸,理想在懷,縱然波浪滔天,也摧折不了你遠航的檣帆!
22、瞬間感動豐盈于心;擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無悔;ㄩ_是我懂你的笑顏;花落是我為你舞動的詩行。畢業(yè)了,無論海角天涯,留一路花香便是永恒。
23、畢業(yè)了,愿你釋放青春的心靈,展開五彩的翅膀。友情,在風中醞釀,在未來完美的日子里更加茁壯。道一聲珍重,送你最真誠的祝福。
24、如果你應(yīng)對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認渺小。一旦有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。畢業(yè)分別,愿走出新路!
25、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
26、畢業(yè)晚會唱響著同窗好友四年里的深情厚誼,聯(lián)誼舞會跳不完激情蕩漾的情懷暢想,歡送宴會訴說著一千多個日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學情,含淚相視別離難。祝福同窗好朋友,前程似錦宏業(yè)展。
27、外面的世界很精采,自由飛翔吧!
28、你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面,是白玉一般潔白無瑕的心地。
29、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上!
30、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。
31、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。
32、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
33、一顆星劃過,心跳快了兩下,因為雀躍,一片雪飄落,左眼跳了兩下,因為欣喜;而今,左眼沒有跳心卻痛著,因為我們從此別過!僅次獻給畢業(yè)分離的同學們,祝福彼此!
34、友情在淚水里晶瑩透明,美麗了相知的旅程;真誠在汗水里閃光,刻下了攜手前進的紀念;夢想在拼搏里開花,笑容在成功里燦爛。我的好友,舍不得分手,更盼望重逢,畢業(yè)后祝你一路順風。
35、軟的時代,需要剛性的風骨;愿你們永遠以精神的富有坦然于世;畛鲎杂,活出坦蕩!
36、四個春秋,瞬間即逝,五湖四海而來,天南海北而去;曉讀夜習,厚積薄發(fā),一朝成名天下,圓滿心愿功成。畢業(yè)了,送你一個祝福,愿福運常伴你左右。
37、一張張照片,是回憶中的一個個片段。一段段文字,是冬日里的一束束陽光。是誰的笑容,凝結(jié)成最美的畫面?是誰的真情,打濕了字里行間?是誰在重復,那么多祝福的話語?我們早已華發(fā)染鬢,不再矯情,但是,當畢業(yè)的驪歌響起,卻發(fā)現(xiàn)沒有更好的禮物相贈,唯有把一個個瞬間壓縮在紀念冊里,讓一聲聲珍重把你我的行囊填滿。時間會讓照片褪色,書頁泛黃,友情變淡,我們也終將老去。也許在某個冬日的黃昏,爐火旁打盹的你,重新啟開塵封的紀念冊時,會帶給你一縷往日同窗歲月的溫馨。
38、十二年苦磨一劍,氣定神困戰(zhàn)猶酣,勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。
39、養(yǎng)兵千日,用兵一時,十年磨劍,今朝出鞘。祝高三全體同學在高考中馬到成功,在以后新的人生旅途中一帆風順。
40、四年前,一紙錄取通知書讓我離開生我養(yǎng)我的山寨。四年后,一紙畢業(yè)證讓我再次回到生我養(yǎng)我的山寨。去時空白的大腦如今已是宏偉藍圖,別了我的老師,別了我的學友。讓我們的記憶停留在這一時刻,讓我們的校園生活永遠停留。
小學畢業(yè)感言8
還有一年,就要告別親愛的母校;叵胛迥陙淼募乃奚睿磺袣v歷在目。五年的寄宿生活為我的童年添加了許多美好的記憶,也讓我學到了許多走讀班學不到的東西。
通過寄宿,我學會了生活自理。我剛?cè)雽W的時候,什么也不會干。床鋪亂了不會整。柜子里的衣物不會擺放。早晨一起來,梳頭時頭發(fā)一把抓,臉上的牙膏沫也不會擦。在生活老師的幫助下,我的自理能力越來越強了,F(xiàn)在,洗漱我能在15分鐘之內(nèi)干完所有該做的事情。當走讀班的同學們還在家長們的翅膀下時尋求保護或照顧的時候,我們早已經(jīng)掌握了生活的本領(lǐng),并張開翅膀,準備飛向天空了。在寄宿生活中我學會了生活自理,這為以后走向社會,獨立生存打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過寄宿,我學會了學習自主。剛?cè)雽W時,我不懂什么是預(yù)習?更不知什么叫復習?但在老師的幫助下,我們不但學會了預(yù)習,還學會了復習。每天晚課時,副班主任老師都會輔導我們聽寫語文生詞、背誦英語單詞或做數(shù)學習題,這些日積月累的訓練,使我們受益匪淺,我們的學習成績在穩(wěn)步上升,學習的自覺性也大大增強了。以前,有些同學寫作業(yè)很慢,老師就組織同學們進行比賽,在相同的時間內(nèi),比比誰寫得又快又準確,從此,同學們寫作業(yè)的速度快了,數(shù)學的準確率也提高了。漸漸的我們養(yǎng)成了自主學習的好習慣,我能一筆一畫地寫作業(yè),做完功課后也會拿出課外書來閱讀,或者溫習當天的`功課。
通過寄宿,我學會了行為自尊。我懂得了許多做人的道理,學會了與人為善,懂得了寬以待人,不但自己快樂,也給周圍的朋友們帶去了許多的快樂。我還學會了健康自強,懂得了不但要做到身體健康,還應(yīng)該做到心理健康,一個人只有身心都健康了,將來才會有更大的發(fā)展。在北京小學這所希望的搖籃了,我還學會了許多許多……
五年啊,整整五年!這里記載著我成長的快樂,留下了我成長的足跡!五年啊,整整五年!這里記錄下我童年美好的的回憶,留下我對北小無盡的感激!感謝老師們無私的奉獻,感謝同學們無悔的選擇,感謝所有人為我們的成長所付出的一切!
小學畢業(yè)感言9
轉(zhuǎn)眼間,我到了6年級,快要畢業(yè)了;叵6年的小學生活,讓我真是回味無窮啊!此時同學們都是吧!既是是不好的回憶也會有所記憶的。
老師對我的幫助,讓我學習更好;同學的幫助讓我知道了什么是互相幫助,此時什么是友誼。雖然都是些小的事情,可是合起來就成了一件大的事情。
我們轉(zhuǎn)眼間相見,又轉(zhuǎn)眼間相散,同學們總是會說再見的?墒俏覀冞會再見。保護好我們的`友誼,讓后來沒有遺憾。每去一個學校我們都會認識新的同學,此時可是我們的學習不能下降;夢想不能破滅。只有我們都相互保存這小學時光,就永遠不會走散,無論天涯海角。
小學畢業(yè)感言10
親愛的領(lǐng)導、老師、家長朋友們,親愛的孩子們:
大家好!
很榮幸今天,作為畢業(yè)生家長的代表,我可以參加城東小學六年級三年級的畢業(yè)典禮。在此,我謹代表全體學生和家長,向各位老師致以最崇高的敬意和最誠摯的謝意!
小學六年后,我們欣喜地看到孩子們一步步長大。作為一名學生的家長,我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的辛勤付出和精心培育。我們每一位家長都有這樣的感受:城東小學的`老師們不僅有良好的教學水平和高尚的職業(yè)道德,而且還有細膩的感情和無私的愛。親愛的老師們,你們是最可敬的人。
小學六年,作為家長,我覺得我們的老師不僅重視知識的傳授,更重視學生素質(zhì)、個性和氣質(zhì)的培養(yǎng),以及生存和發(fā)展能力的提高。把孩子托付給這樣的老師,我們家長就可以放心了。孩子們,是你們在城東小學這樣的學校通過小學的機會。飲水思源。六年前,當你踏進學校大門的時候,你還是個冷酷無情的孩子,F(xiàn)在,通過學校沃土的培育和學校園丁的精心培育,你已成為理想和有抱負的人。小男孩。羽翼越來越豐滿,即將起飛,在更廣闊的藍天中翱翔。幾年后,你們中的許多人將成為社會和國家的棟梁。但是,孩子們,無論你以后飛多高多遠,你的本事多好,都不要忘記,城東小學給了你成功的種子,正是在這里給了你騰飛的動力。希望你永遠銘記母校的教誨,希望你能經(jīng)常拜訪母校希望你親愛的老師。!
孩子們,有了母校取之不盡的力量源泉,你們會有更高的起點。您將終生使用這些營養(yǎng)素。以后無論是上初中、高中、大學還是社會,我相信你永遠是最棒的!
最后代表全體畢業(yè)生家長
衷心祝愿:所有即將畢業(yè)的同學都能在初中階段好好學習,靠自己的努力去實現(xiàn)自己的夢想和心愿!
誠摯的祝福:各位領(lǐng)導老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)蒸蒸日上!
衷心希望我們學校越辦越好!
小學畢業(yè)感言11
時間怎么過的這樣快?快的讓人感慨都來不及,真是轉(zhuǎn)眼小學就要畢業(yè)了,這一下子就過渡到六年級了,看著這群學生一點點的長大,我的內(nèi)心有特別多的感受。心中既是欣慰驕傲的,可是也是傷感的,原來他們已經(jīng)都是一個十幾歲的少年了,不再是那個進校的兒童了。
這群我從一年級一直帶到六年級的學生,竟然要小學畢業(yè)了,馬上就要升入初中了,我作為他們的班主任,對這樣快的時光,一時還有點無法接受呢。這是我?guī)У淖罹玫囊粚眯W生,從一個五歲的孩子帶到十幾歲的大孩子,我是真的把他們看作是我的孩子了,六年的相處那不是什么都沒有,我與他們也已經(jīng)成為了亦師亦友了,也更像是親人了。真的是覺得時間這么的無情,一下子就把他們變大了,早已不是那個小豆丁了,而是個小大人了,已經(jīng)可以去自己承擔一些事了。
六年里,我看著他們長大,平時中跟他們的相處也比較多,我是他們的班主任,也是他們的'任課老師,除了上課,在學校里還要去管理他們的生活和學習,他們從一開始的不能適應(yīng),到如今極好的適應(yīng)性,這是我所樂意看到的,這樣他們畢業(yè)奔向初中,不管去向哪里,他們都能很好的在那個環(huán)境里生存。我雖然不舍,可是我也必須要放手,他們未來的人生路還有很長,我要做的是把他們推向前方,而不是滯留不前。這群可愛的學生,在我心里駐存了這么久,以后若在帶班,也不會在像這樣帶六年的了。因此他們真的成為了我以后美好的一段回憶。看著他們靠近畢業(yè)臉上的激動和緊張,我也是無奈的很吶。
一個個的都這么大了,個個都還是像個小孩子一樣,現(xiàn)在依然會待我很親近,一如既往。我其實知道他們也是很不舍的,畢竟六年的相處不是一年能比的,我們之間的感情真的很深。我也是不舍的,感覺就像目前送兒千里的心情,可是確實現(xiàn)在他們都已經(jīng)長了翅膀,想要迫切的飛起來。我也感知到他們的焦慮,但我不能強行給他們輸入未來是什么樣子的,必須要他們自行去尋找。
畢業(yè)了,他們走向更高的學府,而我這班主任也要重新再帶一個班級,不管以后是什么樣的,只希望他們能常來看看我。
小學畢業(yè)感言12
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天,我們即將畢業(yè),即將離開親愛的校園,我的心充滿了懷舊。彈指一揮間,六年過去了,春夏秋冬循環(huán)變化,我們也在悄然成長。時間一點一點地流逝,磨去了很多記憶,但學生之間的友誼,師生之間的深厚感情,每個人對母校的懷舊都將永遠難忘。操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教誨,將永遠珍藏在我們心中。
謝謝你的母校。您為我們提供了一個良好的學習環(huán)境——寬敞明亮的.教室、整潔的桌椅和現(xiàn)代白板,讓我們學習得更好。興趣小組豐富了我們的學習和生活,提高了學生的各種能力。此外,閱讀演講比賽、歌唱比賽等活動為我們的課外生活增添了明亮的色彩。
感謝老師。我記得當我們第一次上小學的時候,我們什么都不懂。我們是老師,告訴我們課堂上最基本的坐姿,一個接一個地教我們寫作。在老師的指導下,我們不再反復無常,不再吵鬧,而是在知識的海洋中漫游。我還記得那一次,數(shù)學老師感冒了。上課時,他咳嗽了一會兒,但老師仍然堅持完成課程。下課鈴響了,同學們紛紛給老師倒熱水,有的同學還遞上了含片。后來,我們得知老師每天給我們上課,放學后掛斷電話,但老師無怨無悔,用一切努力培養(yǎng)我們——教師幾十年教學生涯中的最后一個學生。
謝謝你和我在一起六年了。我還記得在運動會上,全班同學團結(jié)一致,一起為運動員加油。不管矛盾有多大,在這一刻都消失了。雖然我們最終沒有獲得第一名,但我們奮斗并超越了自己。這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己后悔了。
我不能忘記,當我考試不及格時,學生們給了我鼓勵和關(guān)心;我不能忘記,我和我的好朋友在成長的道路上,互相鼓勵,互相幫助;我不能忘記,班級聚會上每個人都快樂的微笑;我不能忘記,老師們努力工作……我相信時的離別是新的開始,也是重逢的喜悅。再見,親愛的母校!再見,親愛的老師!我們將努力提高自己,讓母校和老師為我們感到驕傲。
小學畢業(yè)感言13
六年的小學時間既不多也不多。學生們都希望時間能停止,不再向前流動。然而,時間仍然很慢,像水一樣從我們的手指之間流動,滴答的聲音流動。當我們發(fā)現(xiàn)我們想抓住它時,它就消失了。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一個天空,一起追逐,一起成長,一起笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)絢時刻……我們一起創(chuàng)造,一起體驗,一起看著我們走過的.一切……在熟悉的校園里,慢慢成為永恒的記憶。
畢業(yè)后,給你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:生產(chǎn)日期放在你心中最溫暖的地方:從我們的理解開始保留期:永遠帶走時間,卻帶不走我對你的思念。畢業(yè)帶走思念,卻帶不走你我同學的友誼。時間飛得越遠,思念就越深,友誼就越深。喝一杯茶,喝一杯酒,輕輕說:朋友珍惜!今天的笑聲,今晚的清風明月,美不是永恒的,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍惜,朋友!
小學畢業(yè)感言14
大家好!
我是6(3)班的媽媽xx。很榮幸能代表學生家長在這里發(fā)言。
今天對我們所有人來說都是不平凡的一天?粗⒆觽兊男δ,我突然想起六年前的9月1日,__年。記得那天早上,我牽著女兒的小手,護送她走進陌生的校園。她太年輕不成熟,我對未來的學校生活既好奇又不安。我也替她高興,但也有點擔心。然而,看著今天的孩子們,他們充滿朝氣和喜悅,對未來充滿信心和希望。六年前的幼苗,如今已經(jīng)長成了一株生機勃勃的小樹。
在此,我要衷心感謝學校和老師們。六年來,你們的努力和無私奉獻有目共睹。您一步一步引導孩子的成長,在每一個年輕的心里播下希望的種子,啟迪孩子的心靈和智慧,引導孩子在知識的浩瀚海洋中暢游,汲取養(yǎng)分,讓孩子知道美好和惡,分清是非,教導孩子人生的道理,幫助他們克服困難,關(guān)心他們的身心健康。您努力呵護這些幼苗,用愛澆灌孩子對生活的熱愛。您不僅是孩子人生的導師,更是家長教育的困惑者。
我還要感謝我們的孩子。這六年對你來說非常艱難。一開始你是懵懂的,現(xiàn)在你學了這么多知識,知道這么多道理;原來你是家里的小太陽,現(xiàn)在學會了群居,結(jié)交朋友。你有喜有憂;你受到過表揚和批評;你經(jīng)歷過成功和困難。我相信你們每個人都嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你的勇敢、聰明、樂觀、開朗、自信和包容等感到高興,這一切都是在過去六年中獲得的經(jīng)驗、品質(zhì)和成熟。不管你的學業(yè)成績?nèi)绾,你們每個人都是優(yōu)秀和成功的。功,因為你們都變得更加獨立,更加體貼,身心更加強大。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們再次體驗到年輕生命的活力。
再過兩個月,孩子們將進入中學階段,開啟人生新的篇章。我的'心情和六年前一樣,又充滿期待,又有點緊張,但我知道,你不再是那個時候的你,你已經(jīng)長大了。不管你要去哪所學校繼續(xù)學習,我謹代表各位家長,祝你們每一個人,通過不斷的學習,樹立遠大的理想和目標,培養(yǎng)信心和愛心,懂得寬容和理解,學會團結(jié)和合作,保持誠實和善良,無論遇到什么困難,都要堅強,樂觀,開朗,感謝所有幫助過你的人。我們將永遠為您感到驕傲和自豪,我們的祝福將伴隨您一生。
親愛的老師,親愛的同學們,大家好。
今天,我們相聚于此,舉行這個畢業(yè)典禮。我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。
已經(jīng)六年了。六年來,孩子們的每一個足跡都那么清晰。六年過去了,老師的話一定還在孩子們的耳邊回蕩;六年的日子,美如珍珠。也很珍貴,記錄孩子的成長記憶,記錄孩子的進步。孩子們,你們不僅要留住這些美麗的珍珠并拼湊起來,還要用你們未來的努力,延續(xù)今天的成就,描繪明天的藍圖!
當你告別母校開始新生活的時候,你要知道,老師還在關(guān)注你;你的父母還在鼓勵你。每個人的人生都是自己書寫的,而你的人生之路才剛剛開始。這個時候,你要制定自己的人生目標,明確自己未來的道路。別忘了你們是安國路小學的學生。
小學六年,作為家長,我覺得我們的老師不僅注重知識的灌輸,更注重學生的品德教育。孩子有這樣的老師陪伴他們六年,我們的父母可以放心。六年前,當你第一次踏進軟果路小學的大門時,你還是個懵懂的娃娃,F(xiàn)在,經(jīng)過學校老師的培養(yǎng)和培養(yǎng),你們已經(jīng)成為有理想有抱負的少年。.你的翅膀越來越豐滿,即將起飛,翱翔在更廣闊的藍天。也許很快,你就會成為社會和國家的棟梁。但是,孩子們,你們要明白,不管你們飛多高,飛多遠,你們的本領(lǐng)多高,你們都不要忘記,是安國魯小學給了你們成功的種子,安國魯小學給了你們你是成功的種子。你起飛的動力。
孩子們,以母校為起點,可以飛向更高的藍天。
最后。祝愿安國路小學為支柱培養(yǎng)更多的人才。
祝大家在未來的學習和生活中都有好消息!
小學畢業(yè)感言15
明天將是大家既快樂又舍不的日子。想起哥哥畢業(yè)時,他與同學一直舍不的樣子,將在我身上從出。當天眼淚就奪框而出。大家的笑只有靠回憶來看了。一本同學錄雖記下了同學的.筆記,但沒記住同學的笑語歡歌,沒記住同學的快樂,沒記住同學的笑臉。如果能再與同學在一天該多好啊!但這是不可能了,過完了明天。大家就要各奔東西了。那些美好的回憶就扎根在學校了……
六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。
走吧,別回頭。收起你的感傷,露出你的笑容。是的,我知道你有太多不舍,而我,又何嘗不是呢!快樂、痛苦、幸福、悲傷,你能忘掉哪一樣?是的,不能忘,我不會,你也不會,所以我親愛的同學、老師,我們都背過身去,勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望,我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。請堅信,總有一天,我們還會笑著相逢。
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