《活著》讀后感
當品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的《活著》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《活著》讀后感 篇1
花了一天半時間吧,把《活著》看完了。也似乎又懂得了些什么道理。聯(lián)想到有些輕生的人十分不該,就在前些天,新車站樓頂還有人嚷嚷著要跳樓,我雖不清楚原因,但相信與福貴一比,定相差甚遠。
“人是為了活著本身而活著的,不是為了活著之外的任何事物所活著”,作者余華在書的一開始就點明主旨,也為之后的記敘作鋪墊。
作品采用主人公福貴自述的方式,福貴生動的日常語調及其對命運的屈服,向人們展示了將茍活作為唯一生活目標的`狀況,使作品更深刻。其為我們提供了如何生活,尤其是如何在困境中求生的理念。
主人公福貴經歷了一生的苦難,家人先后離去,一次次徘徊在絕望的邊緣,但他卻有著對苦難的承受能力,對世界的樂觀態(tài)度。
在他發(fā)現(xiàn)害死他兒子的兇手之一是春生時,他深明大義,也明白冤冤相報何時了。當春生面臨絕境時,福貴也依舊盡了朋友的職責,勸他要堅強地活著。
作者沒有發(fā)泄,沒有控訴或揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善惡的一視同仁。
在我們遇到困難時,要想想福貴的經歷,我們就一定會鼓起勇氣繼續(xù)生活。在這個世界上的確有不公平,有人可以享盡榮華富貴,而有人只能與福貴一樣勞累一生。在不公平面前,任何的抱怨、逃避都是徒勞,我們可能需要學習福貴身上隨遇而安的精神。
生活給予我們太多無奈與困惑,像福貴那樣經歷了許多仍然頑強生存下去,他對生存其實并無明確認識,只是以一種動物般的求生本能使他延續(xù)生命。但他在暮年卻能以一種洞察人生的樂觀來對待生命,這一點對任何人來說都是一種生活的啟迪。
平凡、瑣碎的生活得利地充斥著我們的每一天,隨著歲月的增長,越來越多的激情被淡薄,過往云煙的經歷和磨練所體現(xiàn)出的是一絲木訥。
在讀了《活著》以后,才真正思考了活著的意義,也釋然了,F(xiàn)在的生活與福貴相比要好許多,但我們身在福中不知福,還在不停抱怨生活對我們的不公,其實這些苦又算得了什么。
“活著”,好好活著,我們只能等待被時間和命運遺棄,而沒有權利拋棄生命。在命運面前,也許不能不感嘆人類的無力,改變不了活著的事實,就改變活著的態(tài)度吧!只要活著,總有希望,態(tài)度也許至少是可以改變活著的狀態(tài),或者好壞。只是在生命的盡頭可以告訴自己,我們活過,也曾經努力過……
《活著》讀后感 篇2
我在環(huán)球時報上看到了這樣一篇文章—《為了女兒,他在日本黑了15年》。這文章是從11月3日日本富士電視臺播放的電視記錄片《含淚活著》描述出來的。在這部歷時十年拍攝的兩個小時的記錄片里,講述了一位中國父親為了給女兒掙學費在日本15年的動人故事。
有一個場景,我覺得十分感動。這位偉大的父親名叫丁尚彪。作為非法居留者,丁尚彪生活在隨時可能被發(fā)現(xiàn)、被追究法律責任的恐懼中。但他仍然每天打3份工,乘坐最后一班地鐵回家;丶抑蟮墓潭ǔ绦蚴亲鲲垼òǖ诙斓脑顼埡臀顼垼⒊燥、洗澡,睡覺都是在后半夜。
丁尚彪住在東京豐島區(qū)一個破舊木板樓的二層。做飯、吃飯、睡覺、洗澡、如廁,都在這不到十平米的空間內。洗澡設施是丁尚彪特制的:一個澡盆大小的塑料袋,“花灑”就是洗碗用的熱水噴頭。洗澡時,人必須站在塑料袋里,水才不會留到地上。洗完澡,再把塑料袋拎起來,從洗碗的下水口把水倒出去。墻上掛著一幅照片,是女兒小學四年級時照的。回家后看看女兒的照片,是丁尚彪最幸福的時刻。
讀了這篇文章,我心潮起伏好久。這是怎樣一個偉大的父親呀!孤身到異國他鄉(xiāng),不僅不通語言,而且是非法居留者,日日擔驚受怕。即使是在這樣艱苦惡劣的環(huán)境中,他都能整整呆了十五年,目的只是為了給女兒掙足去國外一流大學留學的學費。(.)
這位偉大的父親身上體現(xiàn)出來的堅忍、堅持、堅定的精神除了讓人感動外,更多的是令人震驚,讓人欽佩。
現(xiàn)代生活多姿多彩,許多高科技帶來的生活質量的提高,勢必讓人心浮氣燥。所有的奢華的.東西都需要錢。為了錢,有的人走上了違法犯罪的道路,有的人,甚至不惜出賣自己的靈魂和肉體。鮮有人向丁尚彪一樣,為了一個樸素的目標,十五年來,含辛茹苦,用自己的汗水實現(xiàn)自己的小小的目標。
如果每個人都有丁尚彪身上展現(xiàn)出來的這種堅忍、堅定、堅持的精神,為了自己的目標,在各自的崗位上,不懈的努力、奮斗。我想,一個人,要想不成功,應該也不是一件容易的事情呀!
一個人要想生活的好,不付出辛勤的汗水,不經過艱辛的洗禮,是無法實現(xiàn)人上人的目標的。古語云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,說的應該也是這個道理吧。
珍惜光陰,努力奮斗吧!
《活著》讀后感 篇3
這是一本從高中開始老師和朋友們一直在推薦的一本書,自己高二也讀過一次,但是當時并沒有太多的感悟和對這本書真正的思考,在此假期重新拿出這本書來閱讀,也重新收獲到了一些知識。
平凡,但不平庸。
活著或死亡都是年輕生命難以駕馭的題目,這薄薄的一本書卻花費了我好長時間,這讓我更加切身體會的讀懂了這本書的含義。
人為什么活著?這永遠是一個問題,答案也因人而異。有人活著是為了享受物質,有人活著是為了追求精神,有人活著是為了親情與愛情。可當一個在物質上一貧如洗,在精神上混沌未開的人看著他至親之人一個個離去之后,這樣痛苦的人生,活著又有什么意義?
其實恰恰相反,生命的意義往往職匿在痛苦之中,生命只有經受過痛苦的淬煉才能變得完整與通達,試想年輕時的福貴,終日揮金如土,游戲人生,可他并不了解自己為什么活著,睜眼便為該如何揮雀時光而苦惱。這樣的行尸走肉,又能看到什么活著的意義。而當年邁的福貴經歷過人生的大悲大痛之后,給既是作者又是人物的青年講述自己之時,在那米縫地眼中卻無不透視著超邁的豁然。
《活著》從一個旁聽者的角度導出了一個普通人平凡但又曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂有特殊的時代。經歷了戰(zhàn)爭。殺伐以及一系列動蕩的的'生活,經歷了家庭的幸福到衰落,身邊的人陸續(xù)的死去。在他們的一生中,不知失去的多少東西,失去金錢,失去親人,最后只剩下一頭頭瘦骨嶙又險些被人宰割的老牛與他為伴。
最讓人心痛的莫過于福貴的兒子抽血過多死了,那么天真的一個孩子,遇上了一個“醫(yī)術高明”的醫(yī)生,為了救縣長的老婆,沒想到那縣長還是跟他一起飽受戰(zhàn)難的春生。人生最大的痛苦莫此了吧,你總會面對到一些不想接受的現(xiàn)實。
這個世界確實不公平,有人可以享盡榮華富貴,而有的人卻只能像福貴一樣面朝黃土背朝天,揮灑著汗血過完一生,面對這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也不知道到底該怎么做,我只能面對現(xiàn)實,或者依靠努力打破現(xiàn)實,但不管怎樣,我始終希望自己能對世界友好,因為你很難改變世界,但世界改變你卻易如反掌。
回到書本,福貴做到了不被世界改變,就算經歷什么大起大落,他總是能無動于衷,依照著自己的意愿進行下一步的打算。
世人總說“人生之意不如事,十之八九”,可是真正有那十之八九的卻極少,當你開始埋怨世界,有沒有想過是自己哪里做錯了呢?
活著容易,活成自己喜歡的樣子,不容易。
《活著》讀后感 篇4
在還未看內容時我曾做過這樣的猜想:小說既然取名為活著,那必然是表現(xiàn)主人公在經歷萬難后仍然堅強的活著。帶著這猜疑我細細品讀余華的《活著》,讀完之后讓我倒吸一口冷氣。雖為活著,但卻讓我不斷地看著鮮活的生命在這個活著的故事中一個個死去。
《活著》這本書太過沉重,它超出了我的承受底線,那些曾經鮮活,最終變的死寂的生命卻已深深的映在我的心上。本書作者余華用冷靜的令人發(fā)怵的筆調記述著這個故事。
在我看來余華是冷漠無情的,他何以讓那么善良的妻子,那么聰明伶俐的兒子乃至更多人相繼離福貴遠去。只留下我內心無聲的嘆息和淚水。
福貴的兒子有慶是第一個突然死去的!坝袘c不會在這條路上跑來了!彼哪赣H說。大多數(shù)人應該在這個時候心痛不已。有慶對生活充滿無限的向往和希冀,即使貧苦艱難的生活,即使福貴簡單而粗暴的教育方式,他都那么的熱愛生活,熱愛生命。他愛他的兩只小羊,為了割草和上學每天來回奔命。所以當他在父親面前拿了長跑第一名的時候,我衷心的笑了,因為我似乎看見了有慶的希望。 可是令我無法接受的是有慶的突然死去。就像今天我們知道的許多社會底層的人們一樣,有慶的死冤枉而荒謬。由于血型與臨盆的縣長夫人相同,被逼著去獻血,他竟因為抽血過多而夭亡的。
一切就像一個巨大的詛咒。女兒,妻子,女婿,外孫,最后福貴只剩下自己。和一頭也叫做福貴的老牛。
因為遠離那些動蕩的年月,因為并未真正有過艱難和困頓,這個故事讓年青的'我不禁有些戰(zhàn)栗。全書籠罩著“欲哭無淚的壓抑”。只是闔上書本之時,內心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜。現(xiàn)實生活的無情與殘忍,遠比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔當更多難以承受的苦痛,我們依然要堅忍,頑強。這或許就是生命的力量,這或許就是活著的呼喚。
余華這么說他寫作的緣起——
“我聽到了一首美國民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對待世界,沒有一句抱怨的話。這首歌深深打動了我,我決定寫下一篇這樣的小說,就是這篇《活著》。”
《活著》讀后感 篇5
“以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著!
——題記
在未看《活著》之前,我也聽過同學說過這本小說,同學說看這本書時很壓抑。
后來我拿到了這本書,黑色的封面,薄薄的一本,卻為余華帶來了巨大的聲譽。美國華盛頓郵報這樣評論道:“《活著》是不失樸素粗糲的史詩,斗爭和生存的故事,給人留下了不可磨滅的殘忍與善良的形象!
《活著》所講述的是一個帶有濃厚悲劇色彩的故事,初讀時會讓人覺得十分戲劇化,而實際上并非如此,《活著》里很少有煽情的情節(jié),更多的是用平淡的筆觸來如實的向我們轉達那一個又一個悲劇。
故事是圍繞著福貴的一生而展開的,一開始的他家財萬貫,過著無憂無慮,人人都羨慕的生活?墒且婚_始的福貴不懂珍惜,去賭去嫖,終于敗完了所有家產,而《活著》也正式開始了。先是父親的去世,母親的去世,然后是兒子有慶,女兒鳳霞,妻子家珍,女婿二喜,最后是外孫苦根。他所擁有的一切,都沒了,最后只有一頭老牛陪著他。
而我卻敬佩著福貴,當一個人經歷活著的種種磨難之后,他還能樂觀的活下去,那他就是一名不平凡的英雄,這使得他可以背負起接踵而至的打擊,擁有著對抗挫折的勇氣。當苦難終于過去,福貴依然樂觀的活著。
全文中我感觸最深的就是對于有慶的死,因為權貴的勢力,有慶失血過多“腦袋一歪摔在地上,那人才慌了”,慌了的那人第一時間叫來了醫(yī)生,醫(yī)生同樣輕描淡寫的回應道“心跳都沒了”就“跑進產房去救縣長的女人”,沒有任何人實施任何針對有慶的'搶救措施,有慶年少的生命就這樣輕而易舉的斷送了。醫(yī)務人員此時所有的關注力都只集中在產房里面難產的縣長的女人身上,沒有人對普通孩子有慶撥出絲毫的關心。
福貴不敢告訴妻子有慶已經死了,就自身一個人把他埋在土里,直到后來妻子發(fā)覺了。
《活著》里面每個人的死都讓人感到無力,明明這么做她就可以活下去,為什么!可惜后來誰也沒有活下來,活下來的只有幸運又倒霉的福貴。
小說的結尾老人的故事講完了,他和牛漸漸遠去,炊煙在田野的鄉(xiāng)村里裊裊升起,黃昏轉瞬即逝,象征著福貴老人短暫而又曲折的一生即將走到盡頭,可我們不必感到悲傷,每個人短暫的一生中總會有很多苦難,但這些苦難終會過去,珍惜當下,好好地活著就是最重要的事。
《活著》讀后感 篇6
我這輩子想起來也是很快就過來了,過得平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看錯人了,我啊,就是這樣的命。年輕時靠著祖上留下的錢風光了一陣子,往后就越過越落魄了,這樣反倒好,看看我身邊的人,龍二和春生,他們也只是風光了一陣子,到頭來命都丟了。做人還是平常點好,爭這個爭那個,爭來爭去賠了自己的命。像我這樣,說起來是越混越沒出息,可壽命長,我認識的人一個挨著一個死去,我還活著。 ——《活著》
活著為了什么?當然,有很多人毫不猶豫的會說活著為了享受眼前美好的'生活讀完《活著》,我的心情十分沉重,闔上書感到隱隱不快。小說講的是大少爺徐福貴嗜賭成性,妻子家珍屢勸無效,帶著女兒鳳霞回娘家。當夜福貴輸光全部家產,父親給他氣死。一年后,家珍帶著女兒及手抱的有慶回家,福貴痛改前非,走埠演皮影戲維生。適逢國共內戰(zhàn),福貴先被拉俘當兵,后被俘擄。好不容易獲釋回鄉(xiāng),慶幸一家團圓。后來,福貴因家產輸光未被劃入地主成分,但生活讓他失去了兒女等親人,最后剩下的惟有活著……讀完后我深深感受到了活著的艱辛,活著的痛苦。“我該為誰而活,我為什么要活著!蹦菐滋煳蚁氲闹挥羞@樣的一個問題,那鮮紅的封面深深地刺激著我,開始重新去體味活著的含義。我總認為人生最大的悲哀的莫過于地靜靜地等待著死亡的那一刻,可當我再讀《活著》,我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個個親人慢慢死去,你卻毫無辦法,直到只留下你孤單的一個人!這才是人生最大的悲哀。福貴只剩孤零零的一個人,但他堅持活著。我慢慢地讀懂了,他在經過了人生百態(tài)后,學會了堅持,學會了忍受,為了活著而活著。
我不敢想象,如果主人翁換成是我,我會不會繼續(xù)生存下去,但是他卻依然友好地對待世界,這種對苦難的承受能力和對世界的樂觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的,也更是我所需要的。上天給予我們生命,同時給予我們苦難與幸福。但,不管怎樣,生命僅僅只是存在的形式,苦難與幸福只是其中的小插曲,為了自己而活著,忍受生命賦予人們的責任。 在苦難中活著,在活著中享受苦難!
《活著》讀后感 篇7
《人為什么活著》,一本稻盛和夫探析經營哲學的書,卻滲透了很多人生哲學。其實也是在之后才明白,或許這本書,它本來就應取名為《人就應怎樣活著》。
人為什么活著?就應怎樣活著?其實在某些方面,這兩個問題的答案是能夠互通的,雖然到目前為止,我還沒法準確地面面俱到地回答。但看完這本書,至少有一個原先就有的觀點被再次鞏固和強化,那就是:勤奮努力地工作,用樂觀用心、與人為善的心態(tài)好好活著。
首先一點,勤奮。按稻盛和夫書中的定義來說:勞動的目的不應僅取得糧食、免于饑餓,也是為了鍛煉人類的心智,如果每個人都勤奮努力,就能夠培養(yǎng)出完美的心智,讓人變得更完美。
我認同這個觀點,我們都不完美,但都能夠努力讓自我更完美,一分耕耘一分收獲,我想,努力勞動在給我們帶來物質回報的同時,確實帶來了精神上的收獲,雖然在勞動的過程中,我們不免抱怨、煩惱,情緒郁悶,但當事情過去后再回頭看,或許這其實也是一個修煉心智的過程,正是因為有好多好多這樣的抱怨和煩惱,我們才逐漸變得成熟,變得穩(wěn)重,變得能獨當一面了。
當然,努力工作的.過程中,我們也該持續(xù)用心樂觀的心態(tài),與人為善。稻盛和夫告訴我們一個道理,無論是生活還是工作,都要持續(xù)謙虛真誠的態(tài)度,盡量少摻雜個人主觀意識,秉承他人之心看待所處的局面。
拿我們的工作來說,總有人抱怨廣告占用了太多版面,也聽人說誰踩了誰的線,是誰在本該截稿的時候還沒拿出稿子來,或者是誰不管稿件資料如何就只管把自我的稿子放在頭條位置……這樣的狀況我們幾乎天天碰見,摩擦也不少見。但如果在摩擦發(fā)生之前,我們能夠嘗試著將心比心,或是設身處地,有些摩擦和爭議說不定就能避免。
正如稻盛和夫所說,當一個人低落的情緒也會對一個人的健康造成很大的損害,樂觀地看待每一件事情,不論結局如何,最起碼我們贏得了經驗和持續(xù)樂觀的心態(tài),因而心懷感恩、欣然理解這個考驗。換句話來說,事已如此,生氣并無用處,又何必拿別人的錯懲罰自我?所以,還不如一笑而過。
或許,我們能夠學習作者避免煩惱的一些方法:
1。如果有時間去煩惱,就比別人更加努力地工作;
2。持續(xù)謙虛絕不驕傲;
3。每一天自我反省,反省并不是意味著每一天煩惱一下;
4。以知足、感恩之心而活;
5。秉持利他之心而活。
讓我們以此共勉。
《活著》讀后感 篇8
其實沒看過一本書就開始寫讀后感是一件很痛苦的事……
但是沒辦法……我足夠堅強……以下是看了活著讀后感的讀后感(至少70%是原創(chuàng)……)
“我知道黃昏正在轉瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨。”
從始至終,作者只是以這樣一種淡然來描繪一個只能在人的內心里波瀾壯闊的故事,用他冰冷的手,生生地將殘酷的現(xiàn)實從美好的幻想中剝離出來。這也許太不人道了,讓讀者在閱讀中無聲地恐懼著,像是聽著自己微弱的心跳,在平靜和緩慢中,漸漸停止。然而正是這樣的冰冷殘酷,才讓作者對于生命的思考慢慢滲透進讀者的內心,他是不是想告訴我們,所謂活著,不過是一種孤零零的姿態(tài),僅僅是一種真實的存在。對于活著本身,其實是沒有任何意義的。所有的追尋,所有的夢想,在活著的巨大背景下只是虛誕。對此我曾不解,作為一個還算樂觀的樂觀主義者,我還是崇尚著一種追求,崇尚著生活的激情和美好。
而作者,他是不是在用一次又一次的.死亡來讓我們對所有的追尋產生畏縮,并且以一種長者的姿態(tài)告訴我們奮力斗爭的無力和脆弱?顯然,他雖冷漠,卻不是欣賞這種消極的生活態(tài)度,“作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善與惡一視同仁,用同情的目光看待世界!彼皇窍敫嬖V我們,這是現(xiàn)實,美好和痛苦都是現(xiàn)實的一部分,只不過痛苦的那一部分,往往我們容易感知罷了。
從創(chuàng)作動機來說,他甚至是樂觀的,“我聽到了一首美國民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對待世界,沒有一句抱怨的話。這首歌深深打動了我,我決定寫下一篇這樣的小說,就是這篇《活著》,寫人對苦難的承受能力,對世界樂觀的態(tài)度!彼P中活著的力量,正是來源于這種忍受,忍受生命賦予人們的責任。我想,忍受確實是生命中最重要的過程,是人生最具體而頻繁的活動,但這并不是一個帶貶義的詞匯,一個人的精神快樂與否,并不是在于忍受的多少,而是在于建立在每一次忍受上的積極或消極的態(tài)度。正如整篇作品一樣,作者是在平淡地敘述活著的過程,具體的忍受經歷,而精神的層面——我們從中感悟到了什么,以及在以后活著的日子里將感悟到什么,選擇什么,——不是命運,是完全由我們自己主宰的。
《活著》讀后感 篇9
利用空余時間拜讀了張文質主編的《活著就是幸福》一書,感悟到了文中許多的經典闡釋,本書以震撼心靈的生命故事為主體,配以短小精湛的“生命感悟”。我們從中不僅可以閱讀到感人的故事,還可以獲得許許多多教育教學及人生道理。
書中的一些片段,讓我獲得了一些情感上的共鳴。“寬容就是溫柔中的美麗,它脈脈溫情,但震撼力卻足以使我們笑靨如花或淚流滿面。寬容作為人類文明衍生出的一種美德,在經歷了幾千年社會進步之后依然熠熠生輝。寬容不需要轟轟烈烈,驚天動地,也不需要兩肋插刀,肝膽相照。有時一個溫和的眼神,一個溫馨的微笑,一雙溫潤的手,就會使人感到溫暖,從而產生力量!
寬容就像春天的燕子,為我們銜來醉人的春光;寬容就像涓涓細流,時時滋潤著我們粗糙的靈魂;寬容是一曲深情的樂譜,為我們彈奏出動人、圣潔的音韻。
回想一年級時碰到的一個個讓人頭疼的孩子,其中那個孩子的`印象一直在我的印象中:他長得胖乎乎,白凈的小臉上嵌著一雙大大的眼睛,開學第一天的數(shù)學課,其他小朋友為了表現(xiàn)自己,都想在我這個陌生的老師面前表現(xiàn)自己,坐得很端正。只見他朝我看了一下,就從課桌里拿出一瓶澄汁就津津有味地喝了起來,我見了就走過去輕聲對他說:“小朋友,你現(xiàn)在是一年級學生了,上課可不能吃東西、喝水了,知道嗎?”他朝我瞥了一眼,繼續(xù)喝,我想第一天出現(xiàn)這種狀況還是情理中的事情,就順手幫他把水瓶蓋好,放進課桌里。那想這孩子見我動了他的水瓶,象一頭被激怒的小獅子,馬上站起來伸出小拳頭就是朝我身上一拳,我呆住了,“這么大膽,無法無天了”我一股怒氣直沖,但教師的職責讓我一下子強壓心中的那股怒火,我故說“呀,這小朋友的小拳頭這么有力,老師相信他勞動一定很勤快,接下來他一定會用他有力的小手為我們班服務的!彼搀@呆了,他想這個老師怎么沒批評我,反而表揚我,我的不按常理出牌讓他有點局促不安,他一下子也安靜下來了。
接下來的日子我始終以一顆寬容的心來教育他,對待他。一個學期下來,家長來反映說,這孩子進了小學確實進步了很多,懂事了很多,家長喜悅的心情激動不已,我內心也涌動著一個信念:對學生少一點苛責,少一點失望,少一點冷漠,而要多一份寬容,多一份理解,多一份信心!
《活著》讀后感 篇10
他們可以沖破種種既定的條款,做別人認為“特立獨行”的事,盡管在與其他人比較時,是那樣的與眾差別,但是,為了本身心中的那份執(zhí)著,高興的去沖破著什么。那么,我呢?
從沈從文給工夫“畫出的肖像”到史懷哲保持已有的成就,甘愿去非洲森林當一名墟落醫(yī)生,其中的種種讓我看到一個個在生命的長河中高興尋求生命真理的身影。英語讀后感300字
他們可以改變上天賦予的種種不公,用頑強的意志把生命詮釋,盡管目不能視,但是卻并不能阻礙他們想象,當我們的想象插上翅膀,即使身體不容許我們跑、跳、走、越,但誰又能攔截想飛的心呢?
他們可以藐視曾經唾手可得的成就,只為了“敬畏生命”就可以把滾滾塵世拋于腦后,把功成名就踩于足下,用整個人生將“生命的意義”詮釋得透徹。
如果說,初讀他們的工夫是沖動,那么在沉下心來仔細品味后,則是深深的震撼!
自然界,生命的存在可以說是數(shù)不堪數(shù),但是對付每一個生命的個別來說,生命卻只有一次,獨一的一次,從蟲豸界的短短幾分鐘的生命到其他幾百年的生命,工夫雖各有差別,存在卻是相同的。
也許有的生命存在的意義只是為了繁衍下一代,任務完成便悄然而逝了;也許有的生命存在的意義只是為了可以或許更長久的生活下去,以是捕殺、奔跑;也許有的生命存在的.意義只是為了維系整個生命系統(tǒng)的正常循環(huán)…
那么,我呢?我為什么活著
二零歲以前的我,生命是怙恃呵護下茁壯成長的時期,二零歲后,生命的掌控漸漸被本身所擁有,曾經想過,卻因為沒有尋求到什么而不了之
現(xiàn)在當這些故事貫穿于一起,編寫入“我為什么而活著”的篇章后,彷佛那塵封已久的記憶又被摒擋了。
曾想過讓本身擁有非凡的學識,卻因為懶惰而懈怠了時光;曾想過讓本身能發(fā)明光輝的人生,卻因為膽小而空乏了理想;曾想過讓本身把人生走得豐富,卻因為失敗而生活得單調。我為什么活著讀后感
曾想過的事真的許多許多,為什么真正可以或許完成的卻很少很少呢?
和這些非凡的人相比,我缺乏得太多,使我的生命走得云云蒼白而缺少。
《活著》讀后感 篇11
看完《活著》,整個人沉浸于福貴的坎坷生活;钪!我想說,怎么樣算活著?!
書中主要內容,地主少爺福貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中的福貴因為母親生病前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人,兒子機靈活潑……然而,真正的悲劇從此才開始漸次上演,每讀一頁,都讓我止不住淚濕雙眼,因為生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶。
人們紛紛在這個叫做活著的故事里一一死去。
作為一個冷酷的作者,余華不動聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調,目睹少爺福貴的荒誕、破產和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點點美好的希望,讓有慶得到長跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時刻有了溫情脈脈,有了簡陋的歡樂。然而就在我們以為噩夢不再縈繞他們的時候,余華絲毫沒有猶疑,他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去,毫無征兆,近乎殘忍。
只留下我們錯愕當場。
有慶是第一個突然死去的。
“有慶不會在這條路上跑來了!彼哪赣H說。大多數(shù)人應該在這個時候心痛不已。貧苦艱難的生活,福貴簡單而粗暴的教育方式,都不曾讓有慶對生活喪失希望。他熱愛他的.兩只小羊,為了割草和上學每天來回奔命。所以當他在父親眼前拿了長跑第一名的時候,我們都天真地以為悲劇該結束了,事情在慢慢好起來,于是有了一點淡淡的喜樂。
可是我們怎么知道他會猝然死去。就像今天我們知道的許多社會底層的人們一樣,有慶的死冤枉而荒謬。由于血型不幸與臨盆的縣長夫人相同,他竟是因為抽血過多而夭亡的。
我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽不到我兒子赤腳跑來的聲音,月光照在路上,像是撒滿了鹽!
一切就像一個巨大的詛咒。女兒,妻子,女婿,外孫,最后福貴只剩下自己。和一頭也叫做福貴的老牛。
因為遠離那些動蕩的年月,因為并未真正有過艱難和困頓,這個故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的十二萬字,籠罩著“欲哭無淚的壓抑”。
只是闔上書本之時,內心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜,F(xiàn)實生活的無情與殘忍,遠比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔當諸多難以承納的苦痛,但是依然要堅忍,頑強。這應當便是生命的力量罷。
《活著》讀后感 篇12
讀完這本書,我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時被活活抽死的地方。多么懂事、可愛的小孩,每天上學前、放學后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長大的。那么是什么原因造有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個社會現(xiàn)實造成的吧!作為當時的醫(yī)生,能救活縣長夫人是能得到好多好處的,而救不活卻可能招來禍患!而一個平常農家孩子的命能值幾個錢?臭死了大不了賠幾個錢!在他們看來有慶的命就像一只羊、一頭豬,用得上已經很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報道。同坐一輛車的農民和工程師一塊出車禍死亡,工程時被補償了幾十萬,而農民卻只有5000!難道工程師的命是命,農民的命就不是命了嗎?
為什么會有如此大的差距?為什么要分等級?為什么法律上寫著平等公平,而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人,可在許多方面我們的確應該向西方國家學習! 綜觀全文,當富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個個去世時,他還活著!但它的`活著比死更難,活著在那時需要膽量和勇氣
因為只要你活著就要承擔責任履行義務,忍受貧困生活與精神的折磨!面對貧困的生活與親人去世的事實,我敢說有90%的人會失去活下去的勇氣,會像縣長春生一樣選擇死亡。其實她那點打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛人趨勢等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們在這個世上還有未盡完的責任與義務!福貴親手埋葬了六個至親至愛的人。不知是命運對他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來。在歷經了那么多另人難以想象的苦難之后,他學會了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。 記得有那樣一句話: 生活就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會長成為一個希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負載著什么! 所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅強的---------活著!
《活著》讀后感 篇13
人的一生中最重要的事情便是好好地活著,余華的《活著》寫出了真正的意義,書中主人公經歷了人生的大起大落,他的一生曲折多變,最后他沒有了所有的依靠,所有的親人,只剩他一人孤獨的.活在世間,但他依舊活著,他努力賺錢,只為買一頭牛,與自己共度余生。
書中主人公福貴幼時家境富貴,不愁吃不愁穿,他生在福中不知福,每天沉浸在賭場,揮霍人生,揮霍家產,直到有一天,他輸光了家產,他們家一落千丈,他爹也因為這樣死了,他爹死了,他像染上病似的渾身無力,就這樣過了幾十日,他妻子的爹——米行的老板來了。他是來接他女兒家珍回去的,家珍肚子里還有個孩子,家珍走后,他找了龍二租了兩畝地,他得養(yǎng)活自己一家人啊。
慢慢地,幾個月過去了,家珍帶著有慶回來了,一家人在一起了,即使窮,但也開開心心地,這樣的日子過了一年,福貴他娘病了,他去城中請郎中,可是并不順利,他被拉去拉大炮,打仗去了,他害怕極了,他擔心自己就這樣死了,家珍和他的兒女還有娘怎么辦,就這樣過了許多天,他終于回家了,當他到家時,他娘已經死了,鳳霞也因發(fā)燒不能說話,后來家珍也病了,她得的是軟骨病,可伶的家珍啊!
家中沒有米吃,人人只能各吃各的,又過了一些天,有慶出了事,有慶的學校教五年級的學生到醫(yī)院去給校長獻血,校長懷孩子大出血,孩子們一個個的都特別高興,到了醫(yī)院,孩子們挨個驗血,驗了許久,都沒有合適的血型,直到有慶才對上校長的血型,可是抽血的醫(yī)生一直抽,抽到有慶的嘴唇都白,還不停下,有慶死了,福貴他很傷心,因為他只有一個兒子,他要找到害死他兒子的的人,可害死他兒子的人是縣長,縣長還是當年自己一起打過戰(zhàn)的老戰(zhàn)友。他還能怎樣?
有慶死了,家珍也快不行了,只是后來家珍的病慢慢的好像好了些似的。慢慢的到了鳳霞出嫁的年紀,可是她不會說話,沒人上門提親,福貴和家珍就請隊長幫忙,沒想到還真找到一個,叫做萬二喜的人,條件不錯,就是個扁頭,過了幾天,鳳霞嫁給二喜,不久也有了孩子,可生完孩子的后一天,鳳霞大出血死了,三個月不到家珍也死了,只剩下福貴,二喜和苦根了,最后二喜和苦根都死了,只剩下福貴。
福貴短暫的一生,卻經歷了許多大困難,但他還是活著,沒有放棄生活,依舊為了活著而努力著,他雖然平凡,但卻是偉大的。
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