關(guān)于文明的作文【熱】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的關(guān)于文明的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于文明的作文1
在街頭漫步的時(shí)候看見(jiàn)垃圾，你是否彎腰撿起？在公共汽車(chē)上看見(jiàn)老弱病殘，你是否主動(dòng)讓座？在與別人說(shuō)話時(shí)，你是否已經(jīng)學(xué)會(huì)用“請(qǐng)”“對(duì)不起”“謝謝”“再見(jiàn)”“沒(méi)關(guān)系”？
以前，我曾看到過(guò)這樣一則報(bào)道。一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)都是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么？人家回答：“因?yàn)檫@些不文明行為的`大多數(shù)都是來(lái)自中國(guó)大陸的游客�！�
做一個(gè)文明人吧！還地球媽媽一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體，千萬(wàn)不要再給養(yǎng)育我們的地球增添負(fù)擔(dān)了。你知道嗎？塑料袋因?yàn)榛厥赵倮玫某杀靖撸寐实�，商家可以說(shuō)是無(wú)利可圖，所以一般用過(guò)后的塑料袋就被當(dāng)成垃圾袋使用，一般使用一兩次就丟棄了，這些未被回收的塑料袋進(jìn)入環(huán)境后，就給環(huán)境造成了很大的危害。所以，當(dāng)你看到垃圾，請(qǐng)彎下腰，讓垃圾也回到它的“家”，好嗎？
做一個(gè)文明人吧！讓這社會(huì)增加一點(diǎn)溫情，我相信誰(shuí)都不愿意生活在一個(gè)冰冷的世界里吧。如果你想留給別人一個(gè)好印象，那么，請(qǐng)聽(tīng)我?guī)拙鋭瘢阂?jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好，別人覺(jué)得你禮貌的同時(shí)，還會(huì)增加好心情。在公共汽車(chē)上，見(jiàn)到老弱病殘要主動(dòng)讓座，別人覺(jué)得你樂(lè)于助人的同時(shí)，還會(huì)帶給你無(wú)限的快樂(lè)與幸福。說(shuō)話時(shí)加一個(gè)“請(qǐng)”，別人幫助了你，滿懷感激地說(shuō)一聲“謝謝”；做錯(cuò)了事誠(chéng)懇地道一句“對(duì)不起”；如果人人這樣做，世界將被愛(ài)所包圍，何樂(lè)而不為呢？
謙讓?zhuān)瑢捜�，看起�?lái)好像并不簡(jiǎn)單，其實(shí)一點(diǎn)都不難。
有的時(shí)候，謙讓不是吃虧，是給自己留有余地。謙讓是一種胸懷，一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，更是一種修養(yǎng)。我們需要謙讓精神，這個(gè)時(shí)代也呼喚著謙讓精神。俗話說(shuō)的好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”我想大家都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔融讓梨的故事�？兹诓潘臍q就懂得要讓著別人，把最不好的留給自己，而我們不知要大他多少歲，卻還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)這門(mén)功課。謙讓?zhuān)芎?jiǎn)單。發(fā)東西的時(shí)候，不要和別人搶?zhuān)寗e人先拿，你的東西別人拿不走。坐座位的時(shí)候，讓別人先坐。挑東西的時(shí)候，讓別人先挑。即使不是真心的，久而久之，也會(huì)變成一種習(xí)慣。
有人說(shuō)：“多一些寬容就少一些心里的隔膜，多一份寬容就多一份友愛(ài)�！钡拇_，我們需要寬容，世界需要寬容。偷偷告訴你，其實(shí)寬容他人就是寬容自己。為什么要那么斤斤計(jì)較。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字——沒(méi)關(guān)系，那么難說(shuō)出口嗎？做一個(gè)寬容之人吧，讓別人快樂(lè)的同時(shí)，也快樂(lè)了自己。
當(dāng)你養(yǎng)成了謙讓和寬容的好習(xí)慣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你周?chē)娜艘矊?duì)你態(tài)度好有禮貌，因?yàn)樵谀銓?duì)別人好時(shí)，別人也會(huì)對(duì)你好。
五千年來(lái)，中國(guó)都是人人傳唱的禮儀之邦。偉大的思想家教育家孔子就提倡以“禮”治國(guó)。我們要傳承上一輩的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)講公德的文明人。
關(guān)于文明的作文2
2008北京奧運(yùn)會(huì)的腳步越來(lái)越近，它令我們期盼的同時(shí)也喚醒了許多人的文明意識(shí)，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，爸爸送我去學(xué)校上課，當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十字路口，我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。但是，無(wú)巧不成書(shū)，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車(chē)也剎住了，司機(jī)微笑著示意我們先行，我和爸爸便三步并著兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著：這位司機(jī)叔叔真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
又是一個(gè)星期天，我和媽媽一起去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕的叔叔，他邊看電影邊吃著瓜子，可他周?chē)牡孛鎱s毫無(wú)雜物，為什么？原來(lái)他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得�。�
電影結(jié)束，我和媽媽在車(chē)站等車(chē)。過(guò)了好一會(huì)兒車(chē)才來(lái)。車(chē)上的人特別多，又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女，臉黑黝黝的，衣服樸素而整潔。我正迷糊著，突然車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。我人小，抓不住旁邊的欄桿，結(jié)果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會(huì)責(zé)怪我，可隨之而來(lái)的是一聲充滿關(guān)愛(ài)的聲音：“小朋友，沒(méi)事吧？來(lái)，坐阿姨這兒！”從沒(méi)遇到過(guò)這種情況的我一時(shí)竟不知該怎么做，只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時(shí)，我才說(shuō)了聲謝謝，并坐了下來(lái)。
坐在座位上后，我一直覺(jué)得自己是很幸運(yùn)的。后來(lái)我才明白，那不是幸運(yùn)，那是文明。是文明使她把座位讓給了我。
傍晚，我和爸爸媽媽到公園散步。我們剛到門(mén)口就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風(fēng)翻滾，讓人們覺(jué)得非常骯臟。噢！對(duì)了，我也來(lái)當(dāng)一回文明小市民！
正好我的包里有一個(gè)袋子，我就把垃圾撿起來(lái)，那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊。我仔細(xì)一看這里的.草叢、石縫到處都有被遺棄的瓶子，我用木棍把它們一個(gè)個(gè)夾起來(lái)，放進(jìn)袋子里。繼續(xù)往前走，看見(jiàn)凳子底下還有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著我，我彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子，然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺(jué)得公園里清潔了很多。爸爸媽媽看見(jiàn)了，臉上露出了滿意的笑容！
��！我明白了，原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們今后看見(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)；公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步！
關(guān)于文明的作文3
5月放假，我們一家三口決定去常州玩，當(dāng)這個(gè)方案準(zhǔn)備好時(shí)，媽媽在全家面前宣布：今天快點(diǎn)收拾！不然明天就會(huì)遲。
第二天，大家都把自己的東西拿好，要走了，爸爸突然說(shuō)：“我沒(méi)有收拾好！”我和媽媽就一直等他。他拖拖拉拉地拿起衣服慢慢穿，然后再?gòu)囊鹿窭锞従彸槌鲆患路�。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，不停的走�?lái)走去。而我坐在沙發(fā)上，想某些事情。“好了！”爸爸的一聲喊叫，讓我和媽媽終于回過(guò)神來(lái)�？墒�，已經(jīng)七點(diǎn)五十了，車(chē)還有十分鐘就要來(lái)了！我們一下子沖出家門(mén)，以最快的速度沖去板橋。但是……車(chē)剛好關(guān)門(mén)走了，這時(shí)媽媽的手機(jī)響了，電話那頭說(shuō)：“我們等不到你，沒(méi)辦法，只好先走了。”媽媽連忙說(shuō)：“不要緊，不要緊，我本來(lái)今天就不去了，忘記跟你說(shuō)了�！蹦穷^沉默了，過(guò)了一會(huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)事的，下次歡迎再坐我們的車(chē)�！边@次換媽媽沉默了。她無(wú)話可說(shuō)，只好急著掛電話：“好的�！苯又蛼炝穗娫�。我一撇時(shí)間：呀！都八點(diǎn)二十了，人家可等了我們二十分鐘��！“好了，我們換車(chē)坐�！痹捠沁@樣說(shuō)，可是眉眼之間總有一種失落的感覺(jué)。
我們之前不知道，正因?yàn)榘职郑覀儾艜?huì)看到了一幕十分令人覺(jué)得不文明的場(chǎng)面。一個(gè)女人坐在車(chē)上，在她身旁的男人指著她，毫不客氣地罵她，用臟話罵，讓人一聽(tīng)就覺(jué)得這個(gè)男人不文明，沒(méi)有素質(zhì)。最讓人驚訝的是，那個(gè)女人也不甘示弱，罵男人，罵的比男人罵她的話還難聽(tīng)！別人都在勸他們，勸到男人時(shí)，那個(gè)男人真的不吵了，安靜了好一會(huì)兒，女人一直在旁邊罵，越罵越難聽(tīng)！男人忍不住了才會(huì)繼續(xù)和她吵；而那個(gè)女人，勸她，她就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)罵勸她的那個(gè)人……這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起：“呀，好令人討厭的女人！女人還說(shuō)臟話？甚至還這樣？胡雨凡，你可不能和她一樣！”我詫異地問(wèn)：“你是誰(shuí)？”那個(gè)聲音回答：“怎么說(shuō)呢？我，離你很近，又離你很遠(yuǎn)。”我疑惑極了，但是，不再多問(wèn)，因?yàn)槲乙詾樗腵聲音是有人故意說(shuō)的。下了車(chē)，我餓了，于是拿出零食就要吃，吃完之后，剛要隨便扔一個(gè)地方，那個(gè)清脆的聲音又響起了：“胡雨凡！不可以隨地亂扔垃圾，我們要保護(hù)好地球媽媽?zhuān) 边@個(gè)聲音透出一股威嚴(yán)和嚴(yán)肅。但是我不為所動(dòng)，問(wèn)她：“為什么聽(tīng)你的？你是誰(shuí)呀，干嘛搞這樣的惡作劇？”那個(gè)聲音一下子怒了：“我沒(méi)有搞惡作�。∥沂俏拿�！我是離你們小學(xué)生又近又遠(yuǎn)的人！我會(huì)告訴每個(gè)孩子，我們要環(huán)保，也不該講臟話！讓你們會(huì)養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，這樣很多時(shí)候就是個(gè)順手的行為，對(duì)吧？”我一下明白了，好似撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天�！皩�(duì)呀，文明，你是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在的對(duì)吧？”
我就是這樣，與文明，這個(gè)可愛(ài)的人交上了朋友，我們經(jīng)常相遇，她告訴我，我們要保護(hù)地球，只因我們只有一個(gè)地球。要想我們都有一個(gè)美好的家園，那就要靠我們的雙手，保護(hù)這個(gè)世界！
關(guān)于文明的作文4
文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
文明是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長(zhǎng)輩時(shí)有禮貌的問(wèn)好；文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起；文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手；文明是自覺(jué)的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē)，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂(lè)了別人也滿意了自己。
文明就是這樣，只要有良好的習(xí)慣，從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書(shū)籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
讓我們一起講文明，樹(shù)新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì)做出貢獻(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn)，為我們的祖國(guó)鑲上一塊美麗的綠寶石
我國(guó)是禮儀之邦，素來(lái)講究禮貌�？鬃右詾椤安粚W(xué)禮，無(wú)以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì)，講文明，懂禮貌，這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的，因?yàn)樗鼘?duì)于：“形成追求高尚，激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”，“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。因此，我們廣大公民應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的要求，自覺(jué)遵守，做一個(gè)講文明懂禮貌的文明公民。然而，遺憾的是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻常有不講文明、不懂禮貌的`現(xiàn)象發(fā)生。
比如，在公眾面前掏耳、挖鼻，甚至摳腳丫；聽(tīng)他人講話時(shí)，東張西望，不屑一顧；上公交車(chē)時(shí)，蜂擁而上，爭(zhēng)搶座位，甚至大動(dòng)干戈；在公共場(chǎng)所隨地吐痰，亂扔垃圾，在馬路邊便溺。20xx年10月6日的《北京廣播電視報(bào)》就報(bào)道說(shuō)：木樨地科技會(huì)堂東邊的馬路邊就成了出租車(chē)司機(jī)的露天廁所，以致于隔百十來(lái)米就能聞著味兒，居民意見(jiàn)很大。居民意見(jiàn)不可能不大，大白天，光天化日之下，沒(méi)遮沒(méi)欄的在馬路邊上說(shuō)方便就方便，的確不文明。便溺者是方便了，但過(guò)往的行人就不方便了，不但行人不方便，假若讓外國(guó)人看見(jiàn)了，還不會(huì)恥笑我們整個(gè)中華民族的素質(zhì)低，因?yàn)槟愕姆奖阕屨麄�(gè)民族受歧視，受牽連，成何體統(tǒng)？對(duì)得起養(yǎng)育你成長(zhǎng)的祖國(guó)母親？
關(guān)于文明的作文5
當(dāng)文明之花綻放，你是否會(huì)為以前感傷?
播一顆文明之種孝
百以孝為先，自古便有黃香溫床的佳話流芳百世。而今倪九，周拔的故事層出不窮。是誰(shuí)的錯(cuò)?養(yǎng)不教，父之過(guò)。古代便提出了父母對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。孟母三遷換得之后的一代天驕孟子見(jiàn)梁惠王時(shí)的處變不驚。玩是孩子的天性，而孟母卻演繹出了現(xiàn)代家長(zhǎng)的典范。孩子是新時(shí)代的花種，作為父母要細(xì)細(xì)的培育，讓孩子遠(yuǎn)離溫室的完美，即使作為一顆小草，也能夠頂天立地。
灌一片文明之芽敬
當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)在校園里邁過(guò)了八個(gè)春秋，從當(dāng)初那個(gè)天真爛漫的孩子到而今的少男少女。我們每一天都在相遇著不一樣的老師，或許只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的老師好。這背后也包含著對(duì)老師教育事業(yè)的肯定，是自身文明禮儀養(yǎng)成的體現(xiàn)。尊敬老師，只是見(jiàn)到老師時(shí)的一句問(wèn)候，老師在班上時(shí)的一句報(bào)告。然而這一切一切都向世人們展現(xiàn)禮儀之邦的素養(yǎng)。我們是新中國(guó)的下一代，是新中國(guó)能否向前邁進(jìn)的重要保障。從此刻起，做一個(gè)由內(nèi)向外散發(fā)出文明的中學(xué)生。
品一陣文明之香德
走出校園，才覺(jué)曉我們已不是孩子，駐足于社會(huì)，我們不僅僅代表了自身，更是代表了一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校，乃至于一個(gè)國(guó)家。或許這些扯得有些遠(yuǎn)了，但這就是現(xiàn)實(shí)。我們應(yīng)從學(xué)生時(shí)期開(kāi)始培養(yǎng)自我，做一個(gè)懂文明，關(guān)禮節(jié)的中學(xué)生，一個(gè)知書(shū)達(dá)理的中國(guó)人。最起碼當(dāng)我們走出國(guó)家，不丟了中國(guó)人的面子。
中華民族五千年的歷史孕育了文明古國(guó)的美稱(chēng)。倘使每個(gè)人都能夠做到講文明在自身體現(xiàn)，那么我們不負(fù)禮儀之邦的祖國(guó)。那么我們就是合格的中國(guó)人。
讓我們攜手努力，努力多播一顆種，讓我們的人生多一點(diǎn)期望，多一點(diǎn)斑斕。
中華文明贊
在那里，我們贊頌我們祖國(guó)母親的無(wú)疆大地;贊頌我們經(jīng)久不衰的中華文明;贊頌我們長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)的炎黃子孫!
那滔滔不竭的黃河流水，滋養(yǎng)我們中華民族世世代代;那巍峨屹立的雄偉泰山，撐起中華民族頂天立地的脊梁;那被尊稱(chēng)為世界屋脊的青藏高原，讓中華民族的眼界開(kāi)闊目光長(zhǎng)久，思想永不狹隘;幽靜恬然，宛若仙境的桂林山水，時(shí)刻使中華民族受到心靈的洗禮中國(guó)屹立于世界的東方，是一條騰飛的神龍，中華民族，是龍的傳人!
在中華文明五千年的浩瀚歷史長(zhǎng)河中，看學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎的孔子;看鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;看老驥伏櫪，志在千里的曹操;看感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心的杜甫;看先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的范仲淹此刻，看我們尊敬的毛主席;看導(dǎo)彈之父錢(qián)學(xué)森，看水稻之父袁隆平中國(guó)人杰地靈，中華民族，是受天眷顧的民族!
儒家經(jīng)典的.四書(shū)五經(jīng)，道家經(jīng)典的莊子老子，成就中華人民深厚的文化底蘊(yùn)。將古時(shí)中西商貿(mào)聯(lián)合在一齊的絲綢之路，訴說(shuō)著我國(guó)當(dāng)年經(jīng)濟(jì)上的強(qiáng)大。體現(xiàn)了我國(guó)航海術(shù)的先進(jìn)的鄭和下西洋，永久不倒的萬(wàn)里長(zhǎng)城，令世人折服的四大發(fā)明我們品析那些經(jīng)典佳作，回憶那些光榮的歷史，贊頌我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧才干!
我們的祖國(guó)擁有悠久的歷史，我們看到中華民族昔日的輝煌，今朝的完美，讓中華民族的未來(lái)變得更加燦爛陽(yáng)光!
關(guān)于文明的作文6
有一種愛(ài)叫大愛(ài)，她通過(guò)井然有序的秩序來(lái)散發(fā)愛(ài)的芬芳。文明交通就體現(xiàn)了這種愛(ài)。文明交通將大愛(ài)轉(zhuǎn)化成一道道潔白的斑馬線，轉(zhuǎn)化成一條條簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。她將千萬(wàn)個(gè)交通警察的辛勞與汗水融化在光芒閃爍的紅綠燈中，體現(xiàn)在人們文明交通的行為里。文明交通就像是一縷充滿愛(ài)的陽(yáng)光，普照大地、普惠眾生！ 可是，有些人不領(lǐng)情，而是只顧著趕時(shí)間，卻忘記了尊重自己、尊重他人。如果有這么一天你當(dāng)上了受害者的父親或母親，那你一定會(huì)非常非常的痛苦，無(wú)法接受這殘忍的事實(shí)。人的生命只有一次，行走時(shí)的一次走神，闖紅燈的一次僥幸，僅僅是小小的疏忽，飛速的車(chē)輪就有可能無(wú)情地釀成車(chē)禍……一則新聞報(bào)道稱(chēng)：“全國(guó)平均每六分鐘就有一人死于車(chē)禍！”這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！這是一個(gè)多么悲傷的噩耗！這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)！一個(gè)個(gè)慘痛悲劇的警鐘常在我們耳邊響起！紅燈停、綠燈行，過(guò)馬路走斑馬線……這些文明交通行為關(guān)乎人們出行的安全與便捷，因而也關(guān)乎著千家萬(wàn)戶的幸福與安康！
道路行車(chē)是一種社會(huì)行為，是否遵守交通規(guī)則，它直接反映了一個(gè)國(guó)家的公民素質(zhì)。許多人認(rèn)識(shí)不足，不理解，總認(rèn)為是個(gè)人的事。缺少法制觀念和社會(huì)責(zé)任感，有的甚至只圖個(gè)人的方便，想怎么走就怎么走。違反交通規(guī)則，直至釀成交通事故，造成不必要的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。所以，目前一個(gè)首要問(wèn)題就是應(yīng)該加強(qiáng)交通管理法制化、科學(xué)化、文明化，形成良好的習(xí)慣和道德風(fēng)尚。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)12歲的.中學(xué)生平時(shí)很喜歡逞強(qiáng)，無(wú)論在哪兒，都不遵守規(guī)定，當(dāng)然對(duì)于交通規(guī)則更是不屑一顧。他經(jīng)常闖紅燈，不走斑馬線。但從小到大一直沒(méi)有出過(guò)事，所以他更是囂張。一次，他要和同學(xué)過(guò)一條很寬很危險(xiǎn)的國(guó)道。此時(shí)，指示行人通行的綠燈已經(jīng)亮了。本來(lái)他要是走斑馬線就不會(huì)有事，但他偏要在同學(xué)面前逞強(qiáng)，于是就走到離斑馬線比較遠(yuǎn)的路上，結(jié)果一輛飛馳的卡車(chē)結(jié)束了他美好的生命。
因此，精神文明重在建設(shè)，規(guī)范人們的交通行為，社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展光有物質(zhì)文明是不夠的。我作為一名小學(xué)生，就要從自身做起，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，爭(zhēng)做交通文明的好市民。也希望，在一盞盞紅綠燈下不會(huì)再有無(wú)辜的亡魂！
成千上萬(wàn)條縱橫交錯(cuò)的馬路就像是城市的血脈遍布在高樓大廈之間，它承載著千家萬(wàn)戶的幸福，連接著人們與遠(yuǎn)方的每一位親人；馬路上奔流不息的車(chē)輛和行人就像這血管里汩汩流淌著的血液，血液循環(huán)奔流才筑成城市的繁榮；時(shí)間像金梭穿線般在馬路上奔跑，不知道什么地方是終點(diǎn)，只有抵達(dá)了目的地的人才明白，所謂的終點(diǎn)就是平安！
有些市民在遵守交通規(guī)則方面還做得不夠好。我經(jīng)常在路上看到有人闖紅燈，尤其是摩托車(chē)駕駛員很少遵守交通規(guī)則。明明是紅燈，他卻非要闖過(guò)去，嚇得過(guò)馬路的行人左躲右閃，十分危險(xiǎn)。我真希望交通管理部門(mén)對(duì)于這種不文明行為進(jìn)行嚴(yán)懲，讓他們意識(shí)到遵守交通規(guī)則的重要性，使我們的社會(huì)更加和諧。
我們是幸福的！當(dāng)放學(xué)后迎著火紅的夕陽(yáng)安全地返回家中，欣慰地?fù)磉M(jìn)媽媽溫暖的懷抱時(shí)，我們是幸福的！當(dāng)清晨迎著燦爛的朝霞安全地來(lái)到學(xué)校，在老師贊許的目光中與同學(xué)握手言歡時(shí)，我們是幸福的！因?yàn)槲覀冊(cè)谖拿鹘煌ɡ锏玫搅似桨�、得到了�?ài)，因而擁有了幸福！
關(guān)于文明的作文7
美麗的城市離不開(kāi)美麗的風(fēng)景，文明的城市離不開(kāi)文明的你我！
講究文明，不是喊空口號(hào)，不是一閃即逝的形式，而是需要大家在生活中從點(diǎn)滴中做起、從實(shí)際中做起。
每當(dāng)節(jié)假日，大家都會(huì)到戶外游玩，有些人玩累了坐在草坪上吃東西、拍照等等，可是，你們注意了被壓在屁股下的小草了嗎？它們被你們壓得扁平甚至“骨折”，它們是很痛苦的，它們也和人一樣，也會(huì)疼，是需要愛(ài)護(hù)的，你們是舒服了，可是，花花草草們?cè)庋炅恕?/p>
有一次，我和媽媽出去散步，從我們身旁走過(guò)一輛車(chē)，停在了一個(gè)垃圾箱傍邊，然后降下窗玻璃，直接從車(chē)窗里扔出來(lái)一袋垃圾，結(jié)果，垃圾沒(méi)有被扔進(jìn)垃圾箱，卻掉到了馬路上，汽車(chē)卻一陣風(fēng)的跑遠(yuǎn)了，我趕緊跑過(guò)去撿起那袋垃圾放進(jìn)了垃圾箱。他這樣做既破壞了城市的環(huán)境，又破壞了城市的風(fēng)氣，你就那么隨手扔一袋垃圾，任它靜靜的躺在垃圾箱之外，你就能做到問(wèn)心無(wú)愧的揚(yáng)塵而去嗎？你輕松的走遠(yuǎn)了，可后面的環(huán)衛(wèi)工人就得多出一份力，都像你這樣，環(huán)衛(wèi)工人不得天天在垃圾箱外撿垃圾嗎？所以，一定不要亂扔垃圾��！更要記得垃圾一定要入垃圾箱的。
有的時(shí)候我在外面玩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的或者公園里的小樹(shù)上有人刻的字和畫(huà)的畫(huà)，真的非常不理解他們?yōu)槭裁匆@么做，在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)，你覺(jué)得是開(kāi)心了嗎？可是被刻的樹(shù)木卻變成了“花臉貓”，你們?cè)诳痰耐瑫r(shí)，也應(yīng)該想想它們得多疼啊！并且還給它們留下了無(wú)法抹去的傷痕。
在郊外，為了點(diǎn)綴美麗的風(fēng)景，總會(huì)少不了一些造型各異、千姿百態(tài)的雕塑，非常美麗壯觀！可總是有很多人會(huì)站在上面拍照留念，還有的大人讓孩子爬到上面盡情的玩耍，孩子們開(kāi)心極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽(tīng)到他們歡快的笑聲！這樣以來(lái)你和孩子是美了，可是你們的腳印就變成了他們的'痛苦。甚至還會(huì)給它們留下“傷疤”。如果大家都這樣，你一腳我一腳的踩爬，這些漂亮的雕塑會(huì)變成什么樣子就可想而知了。
文明不只表現(xiàn)在這幾個(gè)方面，還體現(xiàn)在生活中很多地方，比如：在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，遇事不急不躁不說(shuō)臟話，不隨便打斷別人講話等等。記得有一次，我和爸爸媽媽都去奶奶家過(guò)春節(jié)，爺爺接到遠(yuǎn)方朋友的祝福電話，我在一邊卻依然和表哥大聲的說(shuō)笑，媽媽給我一個(gè)手勢(shì)，示意讓我小聲說(shuō)話，后來(lái)媽媽告訴我，別人打電話你要是在一邊大聲說(shuō)話也是不文明不禮貌的表現(xiàn)，從此以后我記住了這句話，再也沒(méi)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，有時(shí)候在家里，爸爸或者媽媽接電話時(shí)，我就會(huì)趕緊的把電視機(jī)聲音調(diào)到很小很小，他們看到后總會(huì)給我豎一個(gè)大拇指呢！還有一次，爸爸在外有應(yīng)酬，回來(lái)的比較晚，喝酒稍多了一些，他回來(lái)開(kāi)關(guān)門(mén)的聲音都很大，我和媽媽一起說(shuō)他，他這樣也是不對(duì)的，會(huì)影響鄰居休息的，爸爸會(huì)笑著說(shuō)：“我錯(cuò)了，下不為例！”從我很小的時(shí)候媽媽就和我說(shuō)過(guò)，無(wú)論什么時(shí)候，上下樓要輕輕的，回家開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)一定要輕輕的，這樣就不會(huì)不影響別人，開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)弄出很大聲響都是極不文明的行為，這一點(diǎn)我一直做的都比較好。
總之，文明行為需要大家時(shí)時(shí)刻刻的去注意，不是今天做了明天忘。讓我們共同努力吧！從小事做起，從你我做起！讓文明的舉動(dòng)成為永久的習(xí)慣，那么我們的城市和生活就是文明、和諧又美好的！
關(guān)于文明的作文8
一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國(guó)。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客�！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥。”
不知大家是否記得，三年前中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔�，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的.所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要怎樣去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
xx學(xué)校
學(xué)生：xx
關(guān)于文明的作文9
文明是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。其實(shí)，文明是每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中都要有所經(jīng)歷的，也是每一個(gè)成功人士不可缺少的一部分。
什么是文明？懂禮貌是文明，助人為樂(lè)是文明，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰也是文明。總之，文明就是一種品質(zhì)，一種習(xí)慣，一種受大家尊敬、推崇的行為。文明，體現(xiàn)的不僅是一個(gè)人身上優(yōu)良的.品德，更體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)整體的文明進(jìn)步程度。
我認(rèn)為，尊老敬幼、文明禮貌，是一名文明人的基本前提。泱泱五千年中華文明，素來(lái)講究文明禮儀，也沉淀了一個(gè)禮儀之邦的許多優(yōu)秀品質(zhì)�？鬃泳吞岢觥安粚W(xué)禮，無(wú)以立”，將講文明禮儀作為做人的第一條。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，從小，爸爸媽媽就告訴我們要做一個(gè)有禮貌，講文明的好孩子，上學(xué)后，老師也常常如此教育我。說(shuō)的就是我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，做個(gè)文明的人，學(xué)做一個(gè)堂堂正正，懂文明懂禮貌的謙虛君子，然后才能成才。例如，見(jiàn)到長(zhǎng)輩要熱情打招呼；同學(xué)之間彼此尊重，不講臟話，不相互打罵；不小心踩了別人的腳，要先說(shuō)聲：“對(duì)不起”；別人幫你解決了困難，要對(duì)別人道一聲“謝謝”；坐公交車(chē)時(shí)，要主動(dòng)把座位讓給老弱病殘者……這一切的一切，都是文明的馨香，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)，但這些習(xí)慣不是天生就有的，更需要我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成。
其次，我認(rèn)為，能否主動(dòng)熱情、樂(lè)于助人，是體現(xiàn)文明人修養(yǎng)的一個(gè)重要方面�，F(xiàn)在，在社會(huì)上出現(xiàn)了老人跌倒沒(méi)人敢扶，公交車(chē)上有小偷沒(méi)人敢說(shuō)，老人坐公交車(chē)沒(méi)人讓座，……事不關(guān)己，高高掛起的事情在社會(huì)上還有不少。作為當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該從身邊事做起，用自身行動(dòng)抵制此類(lèi)不文明現(xiàn)象。比如說(shuō)，當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)，要主動(dòng)幫助解決；遇到老年人過(guò)馬路，要主動(dòng)攙扶；撿到貴重物品，要及時(shí)交到警察叔叔手中，等等。我想，只要我們每個(gè)人都攜起手來(lái)，人與人之間就會(huì)多一份溫馨，社會(huì)就會(huì)多一份溫暖，文明進(jìn)程也會(huì)前進(jìn)一大步。
再次，舉止得體、維護(hù)公德，是展示個(gè)人綜合素質(zhì)修養(yǎng)、社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。現(xiàn)在，在小生活區(qū)亂扔垃圾，在公眾場(chǎng)合講粗話、大聲喧嘩等不良現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。這些不文明行為，表現(xiàn)了一部分人的陋習(xí)和文明素養(yǎng)的低下。作為當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，立志做一個(gè)素質(zhì)高、公德意識(shí)強(qiáng)的人。例如，愛(ài)護(hù)校園和公園里的花草，不隨意折損；不亂倒垃圾；有團(tuán)結(jié)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，積極參加集體活動(dòng)、公益活動(dòng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人……
講禮貌、樂(lè)于助人、維護(hù)社會(huì)公德，只是作為一名文明人必須具備基本素質(zhì)，其實(shí)還有很多方面需要我們大家去維護(hù)、去共建。比如說(shuō)，熱愛(ài)祖國(guó)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)，等等
朋友們，文明在行動(dòng)，有你、有我、有他。讓我們撐起文明之帆，在文明的海洋中破浪前行，讓文明之花在心中綻放，做文明的主人，與文明同行吧！
關(guān)于文明的作文10
在中衛(wèi)，有許多珍貴的，天然的旅游資源。如：古老的高廟、5A級(jí)旅游勝地沙坡頭、花海金沙島、遼闊的騰格里通湖草原都是中衛(wèi)旅游的好地方。
這不，五一假到了，沙坡頭里人山人海，有當(dāng)?shù)厝�，還有許多外地人，都是慕名而來(lái)，但是我卻在這些人里發(fā)現(xiàn)了許多壞現(xiàn)象：污染水資源、垃圾污染
烈日炎炎，太陽(yáng)炙烤著大地，沙坡頭南區(qū)的大沙坡下，卻有一眼清澈明亮的泉水，名叫“淚泉”傳說(shuō)，曾是一位男人為了愛(ài)情而留下的眼淚，形成了這一眼泉水，十分的清澈。往年的時(shí)候，水下還有一層細(xì)沙，人們可以赤腳在里面行走。但今年，卻不同于以往，水上面還有許多人們吐下的唾液、痰等，金黃的細(xì)沙仿佛失去了色澤，原來(lái)石壁下面不斷涌出的小蝦米也不見(jiàn)了蹤影，這都是源于旅游人的不文明行為造成的。
赤著腳走在金黃色的沙子上，感受著來(lái)自陽(yáng)光的溫暖，心情自然也會(huì)變得很好，走著走著，忽然腳下一疼，抬起來(lái)一看，是一個(gè)血口子，周?chē)持S多沙子，一看剛才下腳的地方是一個(gè)啤酒蓋，上面的尖刺扎破了腳，我不禁心想，像這么危險(xiǎn)的東西隨手扔在沙漠里，會(huì)讓多少人受傷啊！這些人這沒(méi)有公德之心，這種不文明行為真是讓人深?lèi)和唇^�。�
現(xiàn)代社會(huì)，人們生活條件好了，旅游已經(jīng)成為每家比不可少的一件事項(xiàng)，所以讓我們一起“同倡文明旅游共建美麗中衛(wèi)”吧!
偉大的中華民族已經(jīng)走過(guò)了5000年的文化歷程：在古老的中華大地上，勤勞、智慧、勇敢共同開(kāi)闊了這幅員遼闊的國(guó)土。在這遼闊的國(guó)土上。優(yōu)良的風(fēng)土人情，絢麗多彩的民風(fēng)民俗，樸實(shí)無(wú)華的'人匯集在一起的----美麗富饒的新中衛(wèi)。
我們要開(kāi)創(chuàng)文明、和諧的新中衛(wèi)，展示美麗中衛(wèi)的良好形象。當(dāng)前，中衛(wèi)市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,倡導(dǎo)文明旅游，既是提升我市全國(guó)文明城市水平的重大舉措，也是建設(shè)開(kāi)放、富裕、和諧、美麗中衛(wèi)的重要內(nèi)容。
新中衛(wèi)文明開(kāi)放，環(huán)境極佳�！懊利愔行l(wèi)建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃”該行動(dòng)計(jì)劃環(huán)保節(jié)約工程、生態(tài)綠化工程、文明創(chuàng)建活動(dòng)、鄉(xiāng)村建設(shè)和城市建設(shè)五個(gè)方面近20項(xiàng)重點(diǎn)工作。這些重點(diǎn)工作中，都與廣大群眾息息相關(guān)且普遍關(guān)注。期望你我共同加入建設(shè)美麗家園的行列中�！耙钥苏搩簟鄙疃缺嵞Ｊ皆谖沂袑�(shí)施了已有兩年多時(shí)間了，這項(xiàng)創(chuàng)新機(jī)制目前主要用在市區(qū)道路及廣場(chǎng)。它給城市帶來(lái)的變化是有目共睹的，人人稱(chēng)道的。
好風(fēng)憑借力，送我上青云。在新的偉大征程中，勤勞善良的中衛(wèi)人民熱忱歡迎海內(nèi)外有識(shí)之士前來(lái)觀光旅游、投資置業(yè)。我們堅(jiān)信，有區(qū)內(nèi)外、市內(nèi)外人民的大力相助，有全市人民的共同努力，中衛(wèi)的明天一定會(huì)更加美好。
新中衛(wèi)一定要好好利用資源，搞好環(huán)境保護(hù)，保持人口、資源、環(huán)境的協(xié)條發(fā)展。不管走到哪里旅游我們都要以文明旅游，文明出行來(lái)高度強(qiáng)調(diào)自己保護(hù)旅游景點(diǎn)，以身作則，保護(hù)個(gè)人形象。
從我做起，從現(xiàn)在做起！廣大市民及全市旅游的行業(yè)從業(yè)人員，無(wú)論是在中衛(wèi)，還是在他鄉(xiāng)，都要自覺(jué)參與文明旅游的行動(dòng)，爭(zhēng)做文明旅游的倡導(dǎo)者、推動(dòng)者和踐行者，時(shí)刻把“文明”記在心里，因?yàn)槟奈拿髋e止和行為也是美麗風(fēng)景的一部分。
關(guān)于文明的作文11
生態(tài)文明是什么？生物書(shū)上說(shuō)生態(tài)文明是人類(lèi)文明發(fā)展的一個(gè)新的階段，即工業(yè)文明之后的世界倫理社會(huì)化的文明形態(tài)；生態(tài)文明是人類(lèi)遵循人、自然、社會(huì)和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和；生態(tài)文明是以人與自然、人與人、人與社會(huì)和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本宗旨的文化倫理形態(tài)。既然是與各種生物和諧共處的，那么美一種生物都應(yīng)該對(duì)地球付出責(zé)任吧�？山昴陙�(lái)生態(tài)危機(jī)卻頻頻發(fā)生，地球到底怎么了？這又是誰(shuí)的錯(cuò)？大家都會(huì)頻頻發(fā)問(wèn)，地球怎么了？地球“生病”了唄，由于近年來(lái)人類(lèi)為了自身生存和發(fā)展，在利用和改造自然的過(guò)程中，對(duì)自然環(huán)境進(jìn)行的破壞和污染而產(chǎn)生的危害，而這是人類(lèi)生存的各種負(fù)反饋效應(yīng)。
“唉，看來(lái)這是人類(lèi)自作自受了”很多人會(huì)發(fā)出這樣的感嘆，不，跟著受難的不僅僅是人類(lèi)，還有地球上的'各種生物�？磥�(lái)這次人類(lèi)要肩負(fù)起拯救地球的重任了。
大家都知道溫室效應(yīng)吧，溫室效應(yīng)是指二氧化碳、一氧化二氮、甲烷、氟利昂高溫室氣體大量排向大氣層，使全球氣溫升高的現(xiàn)象。全球每年向大氣中排放的co2大約為230億噸。比20世紀(jì)初增加20%。至今仍以每年0．5%的速度遞增，這必將導(dǎo)致全球氣溫變暖、生態(tài)系統(tǒng)破壞以及海平面的上升。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)，到20xx年全球海平面上升約20cm，到本世紀(jì)末將上升65cm，嚴(yán)重威脅到低洼的島嶼和沿海地帶。這么可怕的溫室效應(yīng)，我們能做的補(bǔ)救卻很簡(jiǎn)單如保護(hù)樹(shù)木，少用一次性物品，少讓父母開(kāi)一天私家車(chē)，空調(diào)要少開(kāi)，或把溫度稍微調(diào)高些等都是有效措施，這些措施都是很簡(jiǎn)單的，這要每天都做，就能很輕松的養(yǎng)成習(xí)慣，但人們?nèi)テ鹊缴鷳B(tài)環(huán)境被破壞了，把它當(dāng)成補(bǔ)救措施，而只要人們?cè)缫荒牮B(yǎng)成這樣的習(xí)慣，生態(tài)環(huán)境就會(huì)晚一年被破壞。現(xiàn)在的環(huán)境雖然已被破壞，但現(xiàn)在去做去還不算太晚，等到海水正的上漲了再做才是真的晚了。
然而地球的病癥還有很多，如，臭氧層破壞、土地退化、森林面積減少、生物多樣性減少、水資源枯竭、污染、人xx炸等，而污染又分為、核污染、海洋污染、噪音污染。而面對(duì)這些問(wèn)題，那些解決辦法依然適用，但那些辦法不是一個(gè)人實(shí)行就有效，而是需要千千萬(wàn)萬(wàn)的人來(lái)共同去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，才能徹底治好地球的“病”。
美麗中國(guó)，不僅是讓人民群眾享有豐富的物質(zhì)文化生活，還要通過(guò)大力的加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，為祖國(guó)大地披上美麗綠裝。在城市建設(shè)中務(wù)必做到高效利用和節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，把經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。
生態(tài)文明是人類(lèi)遵循人、自然、社會(huì)和諧發(fā)展一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和。生態(tài)文明作為一種新的文明范型，把人類(lèi)帶進(jìn)了真正意義上的“文明時(shí)代”。人類(lèi)一方面能享受現(xiàn)代科技帶來(lái)的舒適生活，另一方面還能被“澄塘霞影，婀娜的花卉，清新的空氣”的美景所環(huán)抱。
關(guān)于文明的作文12
歷史告訴我們:歷時(shí)12年，全球2/3國(guó)家卷入，20億人口波及，動(dòng)員兵力1.1億，因戰(zhàn)爭(zhēng)死亡的軍人和平民7000萬(wàn)，造成的經(jīng)濟(jì)損失至少15萬(wàn)億美元，從大西洋到烏拉爾的歐洲大地事實(shí)上變?yōu)橐黄雇痢@就是第二次世界大戰(zhàn)！60年后，我們回憶，但不僅僅只為追溯過(guò)去。
60年后，我們紀(jì)念，但決非只為不忘卻食實(shí)；60年后，我們希望人類(lèi)永不再揭這顆淡藍(lán)色星球上最痛的一道傷疤。
請(qǐng)讓人類(lèi)遠(yuǎn)離那殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓地球遠(yuǎn)離那彌漫的戰(zhàn)火，讓文明與人類(lèi)同行，共創(chuàng)一個(gè)和睦、舒心的生態(tài)環(huán)境！
回首過(guò)去，許多場(chǎng)景讓人觸目心驚。在1942年的冬天，就在蘇德戰(zhàn)場(chǎng)上，發(fā)生了異常激烈的斯大林格勒大會(huì)戰(zhàn)。斯大林格勒的許多建筑變成了一片廢墟，為了爭(zhēng)奪每一條大街、每一幢房屋、每一個(gè)廣場(chǎng)、每一家工廠而奮力拼殺，鮮血染紅了這座城市的每一寸土地。因而那個(gè)冬天被人們稱(chēng)為了“血染的冬天”。有沒(méi)有人想過(guò)，冬天本應(yīng)是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)圣潔的季節(jié)。人類(lèi)可以在冬季享受那漫天飛雪紛紛而落的`美景，而不是血灑城市的每一寸土地�！把焙汀把彪m然讀音同為xue，可給人的感受卻有著天壤之別，前者象征“圣潔、和平”，后者則是“深色的恐怖”。在中國(guó)，人民同樣也再遭受著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦難。1937年12月12日是日軍瘋狂屠殺南京人民的開(kāi)始，這場(chǎng)屠殺共持續(xù)了6個(gè)星期之久，遇難者人數(shù)達(dá)300000人之多。這場(chǎng)讓世界震驚的大屠殺是日軍又組織，有計(jì)劃地制造的血腥恐怖事件，暴露了日軍劊子手們的泯滅人性的殘忍。大家同在這顆蔚藍(lán)色的星球上，又何必為了本國(guó)利益而互相廝殺？正所謂“本是同根生，相見(jiàn)何太急”。
過(guò)去的不堪是“野蠻、落后與出俗”，而我們?nèi)祟?lèi)的美好未來(lái)是“文明”。
文明是物質(zhì)與精神進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志。它能展現(xiàn)出人與人之間的尊重，所以文明又是一種人類(lèi)通用的語(yǔ)言。若想要“文明”早日光臨我們的地球，必須從生活行為和習(xí)慣做起，從自己做起，從身邊做起，從細(xì)枝末節(jié)做起。雨果曾說(shuō)過(guò)“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧”。現(xiàn)在，中國(guó)能與曾經(jīng)傷害過(guò)它的國(guó)家和睦相處，彼此忘記之前的不快，共同發(fā)展進(jìn)經(jīng)濟(jì)與教育事業(yè)，為人類(lèi)的未來(lái)“文明”一起努力。曾受德國(guó)法西斯傷害的人民也能夠用彼此的真誠(chéng)友誼化解過(guò)去的仇恨，友好往來(lái)，促進(jìn)各國(guó)旅游事業(yè)的發(fā)展，更能加深彼此的文化交流。所以我們更有理由相信“文明與人類(lèi)同行”能讓這顆星球包圍在和諧、友好的氣氛之中。
紀(jì)念二戰(zhàn)結(jié)束60周年，重要的是汲取二戰(zhàn)給人類(lèi)帶來(lái)的教訓(xùn)。我們看到，60年來(lái)，國(guó)際政治中的理智因素增加了不少。上世紀(jì)50年代以后，盡管東西方長(zhǎng)期冷戰(zhàn)、大搞軍備競(jìng)賽，但雙方最終都沒(méi)敢真動(dòng)手。在一些爆發(fā)沖突的地區(qū)，和平談判成為解決問(wèn)題的重要選擇�？傮w上看，戰(zhàn)爭(zhēng)已成為道德上不被接受的東西，和平的力量在人類(lèi)社會(huì)的各個(gè)層面上不斷積聚。
請(qǐng)讓我們一起把過(guò)去的不堪回首忘卻，將文明進(jìn)行到底。讓我們?nèi)祟?lèi)的共同家園永遠(yuǎn)是和諧生態(tài)，舒心生活，溫馨人情。
關(guān)于文明的作文13
說(shuō)普通話，做文明事，做文明人。
——題記
文明這個(gè)詞再也不像以前一樣那么干凈、那么純潔了，它像一件穿久了的衣服，已經(jīng)變得破爛不堪了。
文明這個(gè)詞在很多場(chǎng)合中都有使用，在公眾場(chǎng)合不許大聲說(shuō)話，不隨地吐痰，不抽煙，這就是文明;在學(xué)校，不打架、不罵人，與同學(xué)好好相處，這也是文明;扶老人過(guò)馬路，彎起腰把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里，這也是一種文明行為。
可現(xiàn)在，這樣的事情發(fā)生在我們身上，我們能做多少。
小時(shí)候，父母教育我們要懂事，教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
老師在學(xué)校，同樣也教育我們。
可是隨著年齡的增長(zhǎng)，這些話已經(jīng)變成了我們的耳旁風(fēng)。
現(xiàn)在的我們正處在青春期，處在叛逆期，對(duì)一些話只是左耳進(jìn)，右耳出，對(duì)一些事只是一個(gè)多余的舉動(dòng)，不做便好，如果我們連一個(gè)舉動(dòng)都不做的話，文明就離我們更遠(yuǎn)了。
我每次回家，車(chē)?yán)锒际菨M滿的人，基本上都是學(xué)生，上來(lái)一位老人在那站著，就是沒(méi)有一個(gè)人能夠站起來(lái)讓讓座，要么假裝看不見(jiàn)，要么戴上耳機(jī)坐在那里聽(tīng)歌，這些人都是高中生，素質(zhì)就那么差嗎?真不明白。
在學(xué)校，我們不像在家那樣百依百順了，而像一匹沒(méi)有韁繩的野馬。
打架、罵人，對(duì)于我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō)，基本上成了家常便飯。
把學(xué)校的紀(jì)律當(dāng)成空話，見(jiàn)老師不打招呼，見(jiàn)同學(xué)開(kāi)口就是臟話，同學(xué)的書(shū)掉在地上，恐怕也懶得彎腰去幫忙撿起來(lái)。
做一個(gè)文明的學(xué)生就這么難嗎?
我希望每個(gè)人都能做一個(gè)文明的人，做一個(gè)舉動(dòng)能改變一生的人。
關(guān)于校園文明的作文范文【2】
古人云：“自修齊，至治平”，只有先學(xué)好禮儀，提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，才能干大事。
禮儀是一種修養(yǎng)，一種文明。
“創(chuàng)建文明校園，和諧校園”是老師和同學(xué)共同奮斗的目標(biāo)。
和諧校園是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心與教導(dǎo)，是同學(xué)在學(xué)習(xí)上的互相幫助，是同學(xué)之間噓寒問(wèn)暖，是看見(jiàn)老師的`一聲問(wèn)候，是看見(jiàn)紙片主動(dòng)撿起并丟進(jìn)垃圾箱的情景……
雖然我只是一名小學(xué)生，但是，我也很想為“創(chuàng)建文明校園，和諧校園”做出我的一份貢獻(xiàn)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體。
我認(rèn)為首先要從自我做起：不隨地吐痰，亂扔垃圾，好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，見(jiàn)到老師要問(wèn)好……在我們的校園里，每個(gè)角落都留下了文明的腳印，但也有不良的行為。
下課后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室在操場(chǎng)上玩耍。
幾個(gè)男同學(xué)疊了紙飛機(jī)在玩，上課鈴一打丟下紙飛機(jī)便跑回教室了!紙飛機(jī)孤零零地躺在操場(chǎng)上，直到清潔工阿姨把它掃走。
雖然同學(xué)急著去上課，不是有意丟下紙飛機(jī)不管，但是卻影響了校園的整潔。
所以我們應(yīng)該做遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵從老師管理的文明自覺(jué)的好學(xué)生，別讓課堂上的老師生氣，別讓管理的班主任費(fèi)心，別讓清潔阿姨勞累，別給優(yōu)美的校園添亂，別讓我們快樂(lè)的生活打折扣。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一起努力，把規(guī)章制度裝在心上，把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止，做個(gè)快樂(lè)的學(xué)生——一個(gè)讓家長(zhǎng)，老師放心的文明青少年。
關(guān)于文明的作文14
我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，身為一個(gè)現(xiàn)代文明人，必須具有良好的文明禮儀。什么是文明行為呢？概括的說(shuō)文明行為是人類(lèi)進(jìn)步、開(kāi)化的行為，是有益于他人和社會(huì)的行為。從道德意義上講，在我國(guó)現(xiàn)階段，凡是符合社會(huì)主義道德原則、道德規(guī)范和道德要求的行為都是文明行為。我們通常所說(shuō)的文明行為，是指人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中，符合社會(huì)公德的行為。
我們美麗的大家園——三明，是一個(gè)以開(kāi)明、清明、文明著稱(chēng)的城市。生活在這個(gè)城市里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)文明與你如影隨行，它像一座山，讓你感悟巍峨；它像一片海，讓你感受坦蕩；它像一首交響曲樂(lè)，讓你領(lǐng)悟激越；它像一支鄉(xiāng)音曲，讓你備嘗溫馨。
孟軻說(shuō)過(guò)“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！痹谌粘Ｉ�、工作、學(xué)習(xí)中，只要我們懷著一顆仁愛(ài)、上進(jìn)的心，多想、多學(xué)、多做，我們的生活一定會(huì)更加美好，我們的社會(huì)一定會(huì)更加穩(wěn)定，我們的國(guó)家一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。20xx年，我市大田縣武陵鄉(xiāng)的無(wú)償獻(xiàn)血志愿者林瑞班以參加志愿服務(wù)方式積極參與慈善活動(dòng)，并且做出了積極的貢獻(xiàn)，獲得了國(guó)家民政部頒發(fā)的“中華慈善獎(jiǎng)”，并榮獲第二屆全國(guó)十大社會(huì)公益之星。同年，林瑞班一家被授予全國(guó)五好文明家庭標(biāo)兵戶榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。當(dāng)他回到家鄉(xiāng)，面對(duì)敲鑼打鼓歡迎他的.父老鄉(xiāng)親時(shí)，林瑞班激動(dòng)地說(shuō)，“生命中最重要的是愛(ài)，心中有了對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)，對(duì)他人無(wú)盡的愛(ài)，
每一天都會(huì)令人神往，值得紀(jì)念”。林瑞班正是這樣懷著一顆愛(ài)人之心無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，最終，他贏得了別人的尊敬。三明飯店女員工莊慶芳，三明市梅列區(qū)徐碧鄉(xiāng)人，為救落水女青年英勇地獻(xiàn)出了生命。女青年得救了，莊慶芳卻沉到了水底。小莊的青春在27歲這一年劃出了一道最絢麗的光彩，她真誠(chéng)熱情、無(wú)私無(wú)畏，為三明市旅游走業(yè)員工樹(shù)立了學(xué)習(xí)楷模，也為三明這座文明城市增添了一筆寶貴的精神財(cái)富。
在我們身邊，文明行為隨處可見(jiàn)，也許只是一個(gè)微小動(dòng)作、一句關(guān)切的問(wèn)候、一點(diǎn)無(wú)私的奉獻(xiàn)，但卻給我們的生活帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)與溫暖。如：不亂倒生活垃圾；主動(dòng)參與公益事業(yè)，扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心；見(jiàn)義勇為維護(hù)正義；誠(chéng)實(shí)守信童叟無(wú)欺搞經(jīng)營(yíng)；孝敬父母、尊老愛(ài)幼、文明用語(yǔ)掛嘴邊；車(chē)輛行人講禮讓?zhuān)袷匾?guī)則不亂行；排隊(duì)等候不擁擠，先來(lái)后到不爭(zhēng)搶等等，這些文明行為讓我們的城市處處充滿和諧的樂(lè)章。
當(dāng)然，我市也還存在極個(gè)別不文明現(xiàn)象。在街道上，偶爾可以看見(jiàn)有人隨地吐痰和口香糖；在公園里，偶爾可以看見(jiàn)有人踩踏綠地，摘折花木果實(shí)；在文物古跡上，偶爾可以看見(jiàn)有人涂刻留言，在小巷里，偶爾可以看見(jiàn)有人占道搞封建迷信活動(dòng)。作為三明市的公民，他們的行為不但有損于自己的形象，更破壞了三明市整體市容市貌，這些行為是可恥的，不可取的。試問(wèn)這些人，當(dāng)他們踩到口香糖，看到原本美麗的綠地傷痕累累、文物古跡面
目全非時(shí)，他們真的不難受，不心痛嗎？醒悟吧，你也是這美麗大家園的一分子啊。
文明新風(fēng)是全社會(huì)倡導(dǎo)的社會(huì)美德，社會(huì)文明是我們共同崇尚的美好風(fēng)尚。講文明需要的是人人從我做起，從小事做起，這樣才能成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。讓我們用社會(huì)主義榮辱觀來(lái)指導(dǎo)自己的言行，一起攜手共創(chuàng)更加美好的明天！
關(guān)于文明的作文15
所謂的文明永恒地演示著野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)，野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)永恒地承載了所謂的文明。
——題記
世界上所有的事物都是相對(duì)而存在的，沒(méi)有它的對(duì)立面就不會(huì)有它的存在，這是一個(gè)永恒不變的真理，就像沒(méi)有善就沒(méi)有惡、沒(méi)有美就沒(méi)有丑一樣。
“野蠻常常有勇敢的假象”這句話是我在余秋雨的一本書(shū)里面看到的。當(dāng)我卡不到這句話的時(shí)候腦海里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)——野蠻和勇敢的區(qū)別是什么？我想沒(méi)有人能夠給出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)吧？因?yàn)槊總�(gè)人都有著自己的善惡判斷標(biāo)準(zhǔn)，就像我的善惡判斷標(biāo)準(zhǔn)和我父親不同一樣。
野蠻和勇敢是沒(méi)有區(qū)別的，因?yàn)閮烧叨紩?huì)導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果，而這個(gè)結(jié)果就是“野蠻裹脅過(guò)文明”的最直接證據(jù)——戰(zhàn)爭(zhēng)。
有人的地方就有爭(zhēng)斗這句話是多么地有道理��？既然有人的地方就有爭(zhēng)斗，那么有文明的地方呢？文明可不僅僅是由一個(gè)人、兩個(gè)人、一群人創(chuàng)造的，而是由一群人所代表的，而這一群人的背后又是什么呢？那是一個(gè)由一群人所代表、領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)族群！既然如此，文明和文明之間能夠相安無(wú)事地生存下去嗎？答案不言而喻。
文明與文明之間的交往永恒的主題便是實(shí)力，而解決問(wèn)題的永恒的方法就是戰(zhàn)爭(zhēng)！這也就是所謂的“落后就要挨打”的本質(zhì)。
既然文明與文明之間的主題就是實(shí)力與戰(zhàn)爭(zhēng)，那么就一定會(huì)有舊的文明被新的文明或同時(shí)期的強(qiáng)大的文明所取代、毀滅和同化。所以對(duì)于“野蠻裹脅過(guò)文明”這句話我不怎么認(rèn)同，因?yàn)橐靶U一定是同文明相“勾結(jié)”的。
文明的誕生一定是建立在另一個(gè)文明的毀滅上面的，所以文明的誕生以及未來(lái)的成長(zhǎng)、延續(xù)都需要戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)引導(dǎo)；而野蠻的繼續(xù)則需要文明的輔佐。但是文明不但從未承認(rèn)它與戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)系反而一味批評(píng)甚至怒罵那些所謂的“挑起”戰(zhàn)爭(zhēng)的家伙、為自己找借口推脫自己應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。
戰(zhàn)爭(zhēng)與文明這兩個(gè)歷史永恒的話題都是由人引發(fā)的——人類(lèi)去除了蒙昧進(jìn)入文明社會(huì)有了太多的“想法”。人類(lèi)因?yàn)橐靶U脫離了蒙昧而又因野蠻進(jìn)入了文明，那么野蠻與其代表的文明究竟是對(duì)是錯(cuò)呢？我想是用之于善則善、用之于惡則惡吧。
是實(shí)話，我真的.希望文明不再進(jìn)步而讓人類(lèi)永遠(yuǎn)停留在開(kāi)化之后的蒙昧?xí)r代，因?yàn)橹辽偃祟?lèi)停留在蒙昧?xí)r代之后會(huì)失去各種欲望并且樸實(shí)，就像書(shū)中說(shuō)“蒙昧往往有樸實(shí)的外表”一樣，所以樸實(shí)并不一定是蒙昧，但蒙昧一定是樸實(shí)的，我真的寧愿蒙昧。
但那是不可能的，雖然文明如果超越了社會(huì)的普遍高度之后就會(huì)顯得孤單、脆弱和無(wú)援，但是當(dāng)有了這些超越當(dāng)今社會(huì)文明的高度的文明出現(xiàn)也將讓文明不斷進(jìn)步，而這種超越當(dāng)今社會(huì)文明高度的文明雖然稀少但卻從未消失，所以注定了人類(lèi)文明的不斷進(jìn)步。
人類(lèi)不斷求知、文明不斷進(jìn)步，在文明進(jìn)步的過(guò)程中戰(zhàn)爭(zhēng)不斷地進(jìn)行、人類(lèi)也將不斷死亡，這實(shí)在是人類(lèi)的悲哀呀！
文明并非絕對(duì)也無(wú)法永恒，文明和野蠻也是無(wú)法分離的！因?yàn)樗^的文明永恒地演示著野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)，野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)永恒地承載了所謂的文明。(
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