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思念的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的思念的作文，歡迎大家分享。
思念的作文1
在下課時(shí)我想到了我的同學(xué)，我小時(shí)候在學(xué)前班的同學(xué)，他和我分開了。我在路南實(shí)小上學(xué)，他在路北實(shí)小上學(xué)，我和他很久沒見面了，他的名字叫王天翼。那天，他跟我說在草平見，我就說：“好的”，
但他卻生病了，沒有來。從那以后我們?cè)僖矝]見面。
記得有一天，在花苗幼兒園我們一起在主席臺(tái)跳高，我們玩得很開心。
還有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，我贏了他，他說我想哭但哭不出來，這時(shí)上課了我們跑進(jìn)教室。我真想和他好好的比一場(chǎng)我一定能比過他，讓他輸?shù)眯姆诜?/p>
現(xiàn)在我真的很想他，他也一定很想我，但是我什么時(shí)候能見到他呢？不知道他長(zhǎng)沒長(zhǎng)高，他學(xué)習(xí)好不好，他現(xiàn)在上幾年級(jí)了，不知道他現(xiàn)在跑步跑的快不快，他跳高跳得高不高，他有沒有交很多的'朋友，他在家聽不聽話，在學(xué)校過的好不好。
思念的作文2
回首往事，有時(shí)總是讓人潸然淚下。
太爺去世三年多了，記得當(dāng)時(shí)年幼的我，不知道太爺去世就意味著將來永遠(yuǎn)不能再和他老人家見面了，故對(duì)家里大人那種撕心裂肺的痛哭也感到不能理解。
而今，我長(zhǎng)大了，也變得懂事了，時(shí)常為太爺?shù)碾x去而深感悲痛，但我并沒有把自己悲傷的心情表露出來，只是有時(shí)偷偷一人悄悄地獨(dú)自坐在房間墻角，想像著如果太爺還在我身邊的景象。想象，是天馬行空的，但最終還是不知不覺又回到現(xiàn)實(shí)中，還得必須無情地接受太爺永遠(yuǎn)不能再回到我身旁的事實(shí)。想到這兒，我再也忍不住了，眼淚奪眶而出�；叵肫鹨郧埃看稳ヌ珷敿�，一碗我最喜歡的紅燒肉圓總是擺在桌上等著我，又想起舊院子里纏繞的葡萄藤架，可愛的松鼠樂樂，調(diào)皮的花貓悠悠，樹蔭下太爺和我在一起嘻笑不斷的.場(chǎng)景……一切都記憶猶新�？上В械倪@一切都沒了，取而代之的，只有那飄滿了落葉的庭院和滿墻的爬山虎……
傳說中去世的人會(huì)變成一顆閃亮的星星，為路人照明。入夜，我總是仰望星空，看到滿天的繁星，總在想，太爺是群星中的哪一顆呢？想著想著，突然感覺太爺也正在天空中尋找著我呢！頓時(shí)，一顆涼颼颼的東西又無情地滑過我的臉頰……
思念的作文3
秋，在時(shí)間中輪回。每一片落葉，都是秋飄落的涼意。
秋天，我喜歡的一個(gè)詩情畫意的季節(jié)。秋天來了，每一次，落下的花瓣，都是美的見證。
秋，凄涼，孤單，寂寞。既沒有花開，又沒有炎熱，也沒有雪落，只有清清淡淡的思念。思念暑假，思念未來，思念著美麗的花是否能開放……秋風(fēng)，掠過，一點(diǎn)點(diǎn)，一縷縷，一絲絲的柔與情。秋風(fēng)，你是從哪來？你又該到哪去？是要在我的發(fā)尖留連，還是孤獨(dú)地消失在云的深處？無論怎樣，請(qǐng)你帶上我的思念，飄走吧！有一種雨，叫秋雨，它稀稀落落，在空中纏綿，滴在地下，化成水珠，滾落一旁。秋雨，你有種無限的清新，像空氣溜進(jìn)我的鼻子。雨停了，天空更藍(lán)，更透明，更水晶了。白云，你怎么還在獨(dú)自徘徊，你是要看遍全世界的秋意嗎？空氣中有一股香味，咦，這不是桂花香嗎？啊！好香，我不禁停下思考的'腳步，留在這一處，“品嘗”香味。秋香在我的心中，開始彌漫開來，怎么也收不住。
夜是靜的，天上那顆明亮的星星，是秋居住的嗎？如果空中有一顆流星的話，那就更美了。我坐在鋼琴前，摸著琴鍵，緩緩彈著，仿佛全世界都在聽。
秋，很美。它是因?yàn)槠鄾觥⒐聠�，才讓我陶醉�?/p>
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