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高中優(yōu)秀感恩演講稿

時間:2023-06-16 07:04:40 講話稿 我要投稿
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高中優(yōu)秀感恩演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的高中優(yōu)秀感恩演講稿,希望能夠幫助到大家。

高中優(yōu)秀感恩演講稿

高中優(yōu)秀感恩演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好,我今天演講的主題是《承一滴雨露,盛一世芳華》。

  夏秋季節(jié)的轉(zhuǎn)換,原是用色彩迎來送往的,紫薇花謝,丹桂飄香,斑斕得落不下一絲惆悵。而在這個色彩紛呈的九月,我們又送走了一個溫馨感恩的日子——教師節(jié)。老師,一個普通而又厚重的名字。師者,傳道,受業(yè),解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的悉心培養(yǎng)和教導(dǎo)。傳遞文明,老師是一座永不坍塌的橋;解決疑問,老師是一本閱不盡的書;科教興國,老師是一張承載希望的帆。老師的稱謂光榮而又神圣,老師的稱謂萬古揚(yáng)名流芳百世。魯迅筆下的藤野先生,一位公正無私、沒有狹隘的民族偏見的異國老師,在他鄉(xiāng)的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰,永遠(yuǎn)溫暖地閃亮在魯迅先生的人生征途上。我想到了高一時的'班主任,一個勤勞而又認(rèn)真的老頭,每天六點二十分便已早早地來到了教室,擦窗臺、拖地、倒垃圾,早上的工作他幾乎全包了。有時候夏天,清晨的陽光正好,暖暖地落在他清癯的背影上,像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開,為我們這群年少青春的孩子指引著夢想的方向。

  有人說一日為師,終生為父,父愛如山,既是為父,那老師的恩情可有比黃河的滔滔之水少一滴一點?1959年毛澤東回到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山時,特意邀請自己在私塾讀書時的先生毛禹珠一起用餐。席間毛主席熱情地為老師敬酒,毛禹珠不勝榮幸,感慨地說:主席敬酒,豈敢豈敢!毛主席則笑盈盈地回答道:敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該!毛主席日理萬機(jī)尚且牢記師恩,那么我們這些含苞待放的滿園花朵,又怎么能忘記雨露的恩情呢!盡情地綻放我們的生命吧,用青春的筆,寫下人生最華麗的樂章,將這支蘊(yùn)透汗水和努力的歌曲唱給老師,承著他們的雨露,我們盛一世的芳華!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中優(yōu)秀感恩演講稿2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的`心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說:“三有三為。”

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

高中優(yōu)秀感恩演講稿3

同學(xué)們:

  今天我在國旗下的發(fā)言題目是《日行一善,心懷感恩》

  “善”的上方是個羊,下面是口,本義:像羊一樣溫順地說話,才會和睦相處。齊國偉大的政治家管仲認(rèn)為“善人者,人亦善之”。

  “日行一善”是我們的校訓(xùn)。怎樣才能做到“日行一善”呢?

  首先要有善念。古人說:“心存善念,天必佑之”!叭酥酰员旧啤,向善,是人性之本,也是人之所愿。學(xué)會寬容待人,常存感恩之心!昂<{百川,有容乃大”,對誤解要寬容,不抱怨不計較。多學(xué)習(xí)他人的長處,“擇其善者而從之”,感恩他人的付出和幫助。學(xué)會換位思考,懷有悲憫之心。“己所不欲,勿施于人”,終身而行之。無論在學(xué)校、家庭還是社會,我們都是集體中的一員,凡事多為他人著想。

  有人說,讓人舒服,是頂級的人格魅力。這源于心中有他人,心存善念。子夏在評價孔子時說:“望之儼然,即之也溫!毙拇嫔颇畹娜巳菀鬃屓擞H近,也容易讓人敬佩。

  然后要有善行。 “善”是一種品質(zhì),一種習(xí)慣,它沒有大小之分。見義勇為、遵紀(jì)守法是行善;愛國敬業(yè)、恪盡職守是行善;助人為樂、文明禮貌是行善;尊敬師長,關(guān)愛同學(xué)是行善;一句溫暖的問候,一個鼓勵的眼神也是行善。

  善事可以從小事做起,“勿以善小而不為”。在家里,幫助父母干些力所能及的家務(wù),整理好自己的物品;在外出時,給乞討者輕輕地放下一個硬幣,給老人孩子讓一個座位;在學(xué)校,給生病的同學(xué)倒點熱水,給老師同學(xué)主動掀起門簾等等都是行善。

  特別想和同學(xué)老師們分享的是,在日常生活中,我們要本著“不為別人添麻煩的原則”做事,用餐時,注意文明禮儀,餐后順手把桌子擦干凈,不留污穢;自習(xí)課時,安靜有序,遵守紀(jì)律,不打擾他人學(xué)習(xí);在宿舍,按時就寢,不影響同學(xué)休息;在校園,不攀爬不折枝,愛護(hù)一草一木,創(chuàng)造優(yōu)雅美麗的自然環(huán)境.

  最后,多說善言。美好的語言就如同溫潤的美玉,潤澤人的內(nèi)心,涵養(yǎng)人的精神。善言一句三冬暖,惡語一聲六月寒。佛教提倡說話要“正語”,多用正直、清凈、正向的語言,用恭敬、謙讓柔順的語氣,提升自己的修為。20xx,讓我們做到好好說話。

  老師們,孩子們,在新的學(xué)期,希望我們心存善念,多行善舉,多說善言。擇善人而交,把善良的理念傳播給更多的人。

  最后,讓我們行動起來,日行一善,心懷感恩,從對待身邊的人做起,從小事做起,從好好說話做起。

  正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的.山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜??”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久??感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

高中優(yōu)秀感恩演講稿4

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

  古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的.準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。

  母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

  同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。

  同學(xué)們,面對父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火,五更雞”是“敏而好學(xué),不恥下問”是“讀破萬卷書,行萬里路”還是“應(yīng)知學(xué)問難,在于點滴勤”事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。

  英國的作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。

  同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢飛翔!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

高中優(yōu)秀感恩演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  昨天下午我做完作業(yè)就想出去吹吹風(fēng),給媽媽說了聲就一個人沿著美麗的竹皮河散起步來。

  沒走多遠(yuǎn)卻發(fā)現(xiàn)離腳下不遠(yuǎn)處有條死去的大蟲子,仔細(xì)一看有只小螞蟻在大蟲子旁邊轉(zhuǎn)悠,小螞蟻看了看這條大蟲子,就迅速的爬走了,我就不明白了,這只小螞蟻為什么不把這條大蟲子運回去留著慢慢吃。∥艺谙胫@個問題,卻看見那只螞蟻帶著一大群螞蟻來到這里,這又是怎么回事了?哦!我知道了,原來它們是要一起團(tuán)結(jié)起來把這條大蟲子運回去,這些螞蟻一起圍著蟲子轉(zhuǎn)了一圈,然后每只小螞蟻抬了一個小角落,這些螞蟻里面肯定有一個是它們的隊長,其它螞蟻一直聽著隊長的話,它們好像在喊著口號,一二一、一二一、所以才一步一步的往前進(jìn),看起來它們只有那么一點點小,但是團(tuán)結(jié)起來還是把那么大的蟲子運走了。

  看到螞蟻的`舉動后,讓我想起上個星期五,我們班要進(jìn)行清潔大掃除,教室那么大,一兩個人打掃那么大的教室肯定需要很長時間,于是同學(xué)們商量,分工明確,有的同學(xué)擦窗戶,有的同學(xué)掃地,有的同學(xué)擦黑板,還有的同學(xué)擦門等等,我們沒過多久就把教室打掃的明亮又干凈了,同學(xué)們我望著你,你看著我,都開心的笑了。

  團(tuán)結(jié)可以使我們快樂!團(tuán)結(jié)可以使我們不畏懼艱難,團(tuán)結(jié)可以使我們擁有深厚的友誼,只有團(tuán)結(jié)才會讓我們更強(qiáng)大

高中優(yōu)秀感恩演講稿6

各位評委,各位同學(xué):

  大家好!今天您感恩了嗎?!感恩其實有好多種,比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣,我們一定要感恩父母,感恩父母賦予我們生命,教育我們成才,使今天的我們快樂地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活,幫助我,擬就了今天的演講題目——《快樂感恩》。

  羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情,時時縈繞我的腦際,為之動容,催我思考。作為新生的一代,我們?nèi)砸缟懈卸,感恩賦予我們做人的道德修養(yǎng)、健康的`積極心態(tài)、奮進(jìn)的快樂人生。有感于此,我仿佛再一次看到:寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣,那千針萬線織就著我的千恩萬謝,激動的淚水瞬間用心凝結(jié),在此我只想深情地道一聲:媽媽,您辛苦了!

  如此感恩的人怎會抱怨,他會永遠(yuǎn)快樂地生活在真情照耀的陽光里!面對黑暗,他會勇往直前;面對失敗,他會越挫越勇——因為他堅信:只要迎著陽光走,陰影總是在身后;因為他還明白:沒有陽光,就沒有我們前進(jìn)的方向,沒有父母,就沒有我們生命的精彩;沒有公司,就沒有我們工作的快樂;沒有感恩,世界將變得冷漠而不再可愛......其實,生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,其結(jié)果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進(jìn),樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,你才能做到:遇到愛情的挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不煩惱;遇到工作的艱辛,不畏懼......

  請在我們的心中培植一種感恩的思想吧,讓世界充滿愛的花朵!感恩使我們真誠地面對生活,熱情地給予他人,坦然地接受關(guān)愛。感恩絕非對現(xiàn)實的逃避,更是一種歌唱生活的方式,因為它來自對生活深深的愛與希望。懂得感恩的人一定是美麗的,接受感恩的人一定是幸福的。

  千言萬語一句話:我們感恩,我們快樂!最后,我想用我熱情的歌聲表達(dá)我對公司的深情感恩:

  快樂工作深情感恩,成長著我們正大秦皇人,感恩養(yǎng)育感謝培養(yǎng),造就人生樂觀精神,陽光奉獻(xiàn)著真愛,深情溫暖著民心,感恩唱出歡樂歌聲,讓世界感受我們的情意深,讓世界感受到我們正大的情意深。

高中優(yōu)秀感恩演講稿7

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。

  一首唱響大江南北的歌曲《感恩的心》,她動人心魄的旋律,感人肺腑的歌詞,曾引起無數(shù)人的共鳴,震撼了多少顆真誠善良的兒女心。

  是啊,懂得感恩、知恩圖報是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德。“投桃報李”,“銜環(huán)結(jié)草”,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”等典故都體現(xiàn)著感激和報答知遇之恩、養(yǎng)育之恩、救命之恩的情節(jié)。這“感恩”的理念,傳承久遠(yuǎn),澤被千秋,是中國傳統(tǒng)文化寶庫中的一顆璀璨明珠。

  沐浴在中華民族常懷感恩之心的傳統(tǒng)美德里,我們廣大青少年兒童也在感悟,也在覺醒,也在行動。讓我們自覺地來培植、澆灌、呵護(hù)生長于心中的那顆感恩之樹。

  感恩父母吧!“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有您,沒有您哪有我。”從我們呱呱墜地來到這個世界上,父母便奉獻(xiàn)了他們無私的愛,他們粗糙的雙手,為我們撫平生活的坎坎坷坷,撐起了一片廣袤的藍(lán)天,他們臉上刻著的每一條皺紋,都記載著我們成長的足跡。

  感恩父母!讓我們從孝順開始,從小事做起。

  給父母送上一束鮮花、一聲問候,“爸爸媽媽,您們辛苦了!”為爸爸泡上一杯熱茶,為媽媽做上一頓飯菜,為爺爺奶奶洗一次腳。給爸爸媽媽一個緊緊的擁抱,大聲地告訴父母:“我很愛您們!苯o遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打個電話,道一聲辛苦,送上誠摯的'祝福。

  感謝老師吧!我們從一個頑皮孩童一路成長,老師始終陪伴我們左右。我們成長的足跡中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,更有老師殷切的期待。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,生活學(xué)習(xí)中的點點滴滴就能體現(xiàn)我們的感恩之心。

  課堂上,一道專注的目光,一個會意的點頭,一次勇敢的舉手,都證明你在全身心地投入學(xué)習(xí)。

  下課后,過道里、操場上,遇見了老師,一抹淡淡的微笑,一聲輕輕的問候,這,便是感恩。

  放學(xué)了,向辛苦了一天的老師揮揮手,道上一聲“老師再見”,這,依然是感恩。

  還有,我們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),仔仔細(xì)細(xì)地完成每一道習(xí)題,工工整整地寫好每一個字,不給老師添麻煩,不惹老師生氣,主動做好自己份內(nèi)的事

  感恩自然吧!沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有花草樹木,就沒有五彩繽紛的世界。大自然賦予了我們一切,讓我們學(xué)會感恩大自然。

  感恩大自然首先就要學(xué)會敬畏自然,大自然的鬼斧神工造就了神奇的山川河流,給我們留下了一筆筆寶貴的自然遺產(chǎn),我們要保護(hù)好、利用好,堅決不做破壞自然環(huán)境的事。

  我們不亂丟一點垃圾,不亂折一朵花,不亂伐一顆樹。

  我們?nèi)ビH近大自然,投入大自然的懷抱,去享受藍(lán)天白云,去沐浴陽光,去經(jīng)歷風(fēng)雨,去攀登高峰。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去親近大自然;

  擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福,擁有一個美好的未來。

  同學(xué)們!在我們心中種下一顆感恩的種子,讓它開出燦爛奪目的花朵吧!

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