班長(zhǎng)申請(qǐng)書15篇
現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷提升，申請(qǐng)書起到的作用越來(lái)越大，申請(qǐng)書是承載我們?cè)竿驼?qǐng)求的專用書信。那么大家知道正規(guī)的申請(qǐng)書怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的班長(zhǎng)申請(qǐng)書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班長(zhǎng)申請(qǐng)書1
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：
我是20xx級(jí)土管專業(yè)的新生，在高中時(shí)，我就曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班里的學(xué)生干部，喜歡與同學(xué)們交往，樂(lè)意為同學(xué)們服務(wù)，喜歡組織班級(jí)各類活動(dòng)，是班主任老師的好助手。來(lái)到大學(xué)后，我想一方面要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，成為專業(yè)人才，另一方面，在各方面鍛煉提高自己，特別想在組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、服務(wù)能力等方面提高自己。我知道，我們班的同學(xué)來(lái)自全國(guó)各個(gè)地方，都是高中時(shí)的優(yōu)秀學(xué)生，我會(huì)用一顆真誠(chéng)的心、積極向上的服務(wù)熱情工作熱情去贏得同學(xué)們的信任、幫助與支持。如果我能當(dāng)這個(gè)班的班長(zhǎng)，我決心做到以下幾點(diǎn)：
1、首先組織好班委會(huì)，依靠團(tuán)隊(duì)的力量，把我們班所有的同學(xué)凝聚在一起，建成一個(gè)溫暖和諧、團(tuán)結(jié)向上的大家庭；
2、嚴(yán)格要求自己，處處給同學(xué)們作表率，起模范帶頭作用；
3、不怕苦和累，把為同學(xué)們搞好服務(wù)放在第一位，通過(guò)班委會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)各個(gè)方面爭(zhēng)取優(yōu)秀，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感；
4、謙虛謹(jǐn)慎，誠(chéng)實(shí)正直，堅(jiān)持原則，以理服人；
5、發(fā)揮好橋梁紐帶作用，上對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師負(fù)責(zé)，下對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，提高整個(gè)班級(jí)自我管理、自我發(fā)展的.水平，積極營(yíng)造和諧向上的環(huán)境氛圍，使每個(gè)同學(xué)都能在這個(gè)大家庭中愉快地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活，我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)！
如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定積極工作，努力使我個(gè)人、使全班
每個(gè)同學(xué)、整個(gè)班級(jí)都能加快進(jìn)步，讓現(xiàn)在我們?yōu)檗r(nóng)大驕傲，讓未來(lái)農(nóng)大為我們自豪！
申請(qǐng)人：
提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì)，也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者，必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧，我認(rèn)為我具備一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力。在以前的學(xué)校我曾經(jīng)做過(guò)班長(zhǎng)，成功過(guò)也失敗過(guò)，所以我認(rèn)為更知道一個(gè)班長(zhǎng)的作用與他存在的道理。通過(guò)以往的經(jīng)驗(yàn)我相信對(duì)于在班級(jí)各項(xiàng)工作的開展有很大的幫助。其次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向，善于交際，在開學(xué)的一個(gè)月里，我已和班里大部分的男女同學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的友誼。
班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定做到：
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)
地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)，當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。
2、在班級(jí)里堅(jiān)持做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。
3、積極開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強(qiáng)同學(xué)感情。
如果我有幸競(jìng)選班長(zhǎng)成功，能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，這張申請(qǐng)書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
申請(qǐng)人：
班長(zhǎng)申請(qǐng)書2
尊敬的老師：
您好！之所以打擾您是因?yàn)槲乙?jìng)選咱們xx學(xué)院xx級(jí)秘書班的班長(zhǎng)，請(qǐng)您務(wù)必?fù)Q一種精神面貌觀看。
古人云：國(guó)不可一日無(wú)君。今人曰：班不可一日無(wú)長(zhǎng)。班長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)有組織有紀(jì)律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級(jí)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當(dāng)官為班級(jí)。也許我的能力并不是無(wú)人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信！有位哲人說(shuō)得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了！
長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。因?yàn)槲冶人麄冃。晕沂呛罄�，他們是前浪。如果您信得過(guò)我xx，盡管選我！我深知：得民心者得天下，天時(shí)不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當(dāng)牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已！先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)！可謂任重而道遠(yuǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無(wú)不求索。
競(jìng)選班長(zhǎng)的人也許并不多，但其實(shí)我是希望全班都來(lái)跟我競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個(gè)敢愛(ài)敢恨，勝不驕敗不餒的我！如果當(dāng)班長(zhǎng)也有錯(cuò)，我愿錯(cuò)上加錯(cuò)；如果為班級(jí)服務(wù)也有錯(cuò)，我愿意一錯(cuò)再錯(cuò)！
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽(tīng)老師講課，不做小動(dòng)作，能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，能與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮�，能�?dāng)?shù)?好又不一定能寫得好，申請(qǐng)書并不能表達(dá)我對(duì)班級(jí)那種溢于言表的感情，也展示不了我當(dāng)班級(jí)干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂(lè)，圓我日行千里的夢(mèng)。能夠慧眼識(shí)英才，讓我發(fā)揮余熱，照亮xx！我要努力把我們班建設(shè)成團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、競(jìng)爭(zhēng)、互助、溫暖、共同進(jìn)退的優(yōu)秀班級(jí)！我們要共同用進(jìn)取書寫成長(zhǎng)，用輝煌記錄青春！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年x月xx日
班長(zhǎng)申請(qǐng)書3
尊敬的老師：
您好！
今天，我有機(jī)會(huì)同班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)一起競(jìng)選班干，我感到很高興也很有壓力，但經(jīng)歷磨煉的我，被生活雕琢的我有信心和勇氣踏出這一步。正如戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”
經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)和超過(guò)半個(gè)月的在校生活我認(rèn)為大學(xué)里的班長(zhǎng)和高中時(shí)候的班長(zhǎng)是不一樣，這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時(shí)也是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的職務(wù)，需要有一個(gè)成熟的人來(lái)?yè)?dān)任，我比多數(shù)同學(xué)門多3年的閱歷符合這點(diǎn)。班長(zhǎng)不僅要很好的完成輔導(dǎo)員和學(xué)校交代的班務(wù)；另外，班長(zhǎng)還要合理分配其他班委之間的任務(wù)和職責(zé)，發(fā)揮團(tuán)體的力量，作為班長(zhǎng)還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方防止沖突的發(fā)生。還要起到榜樣的作用，子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。所以一個(gè)合格的'班長(zhǎng)要具備一定的綜合素養(yǎng)。
我認(rèn)為我可以擔(dān)任這個(gè)需要極強(qiáng)責(zé)任心的職務(wù)，在軍訓(xùn)中我做到了榜樣作用，不論風(fēng)雨我都按時(shí)到場(chǎng)，在其他人請(qǐng)假時(shí)我依然堅(jiān)持，那個(gè)時(shí)候因不適應(yīng)荊州天氣我也生病了每天都含著鎮(zhèn)咳藥睡覺(jué)，但我沒(méi)退，一直到最后。在自習(xí)時(shí)我從不玩手機(jī)、不聊天，因?yàn)槲沂秦?fù)責(zé)人除了對(duì)班級(jí)管理負(fù)責(zé)外還要樹立榜樣，我如果不嚴(yán)格要求自己，那么其他同學(xué)就有了不遵紀(jì)的借口，在生活中我又是個(gè)陽(yáng)光開朗，樂(lè)于助人，喜歡交友的能團(tuán)結(jié)同學(xué)們的大方男孩。
如果老師您選擇我擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，我會(huì)做到：
1、重視班委會(huì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)門，讓我們班成為溫暖的家；
2、嚴(yán)格要求自己，處處給同學(xué)們作表率，起模范帶頭作用；
3、不怕苦不推脫，以服務(wù)班級(jí)為榮耀，通過(guò)班委會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)各個(gè)方面爭(zhēng)取優(yōu)秀，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感；
4、謙虛謹(jǐn)慎，誠(chéng)實(shí)正直，堅(jiān)持原則，以理服人；
5、發(fā)揮班長(zhǎng)職能認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)信息，上對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師負(fù)責(zé)，下對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。
申請(qǐng)書并不能展現(xiàn)我的能力，但它反映了我堅(jiān)定的態(tài)度。希望老師能夠選我來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)以職。當(dāng)然，即使沒(méi)被選上也沒(méi)什么關(guān)系，因?yàn)檫@可能是我還有缺點(diǎn)，我會(huì)自我修正它。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
班長(zhǎng)申請(qǐng)書4
X總經(jīng)理：
您好!
由于前任IQC組長(zhǎng)XXX離職，品質(zhì)課IQC組長(zhǎng)一職出現(xiàn)空缺。為了做好人員的銜接以及夯實(shí)品質(zhì)隊(duì)伍，品質(zhì)課于XX年5月招收XXX為預(yù)備組長(zhǎng)。該員工為中專學(xué)歷并具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，在入職后的第二個(gè)月后即獨(dú)立擔(dān)當(dāng)起IQC組長(zhǎng)之職，協(xié)助品質(zhì)工程師處理IQC小組內(nèi)的日常事務(wù)，其能力完全勝任IQC組長(zhǎng)的任職需要。特申請(qǐng)從9月份起升為IQC組長(zhǎng)。
邊明歡的優(yōu)點(diǎn)：
1.做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、原則性強(qiáng)。
2.工作條理清晰，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力，在平時(shí)的工作中IQC小組內(nèi)的分工進(jìn)行合 理的安排，能夠保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的.工作。
3.善于學(xué)習(xí)，能夠很快的熟悉并掌握相關(guān)的知識(shí)及技能。
4.具備良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，善于向團(tuán)隊(duì)其他成員傳授自己的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。 以上，望來(lái)總經(jīng)理給予考慮，期盼批準(zhǔn)。謝謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：XXX
20xx年X月X日
班長(zhǎng)申請(qǐng)書5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是大學(xué)一年級(jí)系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己的愿望：“我要競(jìng)聘班長(zhǎng)職位�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)、使我們班成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體、成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
高中階段、我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班干部、從工作中、我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐、怎樣解決一些矛盾、怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系、怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量、怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長(zhǎng)的職務(wù)、并且有能力把我們班發(fā)揚(yáng)光大。
假如我成為班長(zhǎng)、我要進(jìn)一步完善自己、提高自己各方面的素質(zhì)、要進(jìn)一步提高自己的工作熱情、以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心、在工作中大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言、做到有錯(cuò)就改、有好的意見(jiàn)就接受、同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我成為班長(zhǎng)、我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨、真正做到為同學(xué)們服務(wù)、為班級(jí)的.建設(shè)盡心盡力。我知道、再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情、樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想、如果我當(dāng)選的話、一定會(huì)言必信、行必果。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)申請(qǐng)書6
敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好！
首先我很高興也很榮幸！有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)！說(shuō)實(shí)話我不會(huì)說(shuō)太多的套話！所以我說(shuō)點(diǎn)實(shí)在的，開學(xué)十幾天來(lái)我也干了十幾天的聯(lián)絡(luò)員，說(shuō)心里話挺有壓力的！加上軍訓(xùn)也很累！但我早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備！所以這些都在意料之中！
其次我也應(yīng)該自述一下我的一些經(jīng)歷！我是一個(gè)成績(jī)不好的好學(xué)生，為什么這么說(shuō)呢！因?yàn)閺男W(xué)到高三我的成績(jī)一直平平！沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)！但我從小學(xué)五年級(jí)開始做班長(zhǎng)一直做了八年到高三結(jié)束，我經(jīng)常和老師打交道！也喜歡幫老師做一些力所能及的事！所以在老師的`眼中我應(yīng)該算是一個(gè)好學(xué)生！雖然剛開始做班長(zhǎng)時(shí)也碰到了許多困難，不過(guò)在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了！
每個(gè)人做完一件事后應(yīng)該想想自己做的對(duì)不對(duì)，做的怎么樣！這樣經(jīng)常地總結(jié)總結(jié)，這樣我們就會(huì)進(jìn)步就會(huì)成長(zhǎng)，做了八年的班長(zhǎng)我也應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我對(duì)這個(gè)名詞的理解了，班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者！它不僅僅是一份榮譽(yù)！更是一個(gè)很大責(zé)任！一個(gè)班級(jí)的好壞在很大程度上和班長(zhǎng)的個(gè)人素質(zhì)和能力有關(guān)！有這樣一句話說(shuō)的好！“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時(shí)時(shí)刻刻的帶好頭做好榜樣！那么我之所以要競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，只是因?yàn)槲蚁敫玫腻憻捵约旱哪芰Γ∫沧C明一下自己！我當(dāng)班長(zhǎng)一直有這樣一個(gè)宗旨：不為名不為利只為能有個(gè)好能力！希望同學(xué)和老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
如果我能幸運(yùn)的競(jìng)選成為班長(zhǎng)！我一定會(huì)認(rèn)真工作，不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任！當(dāng)然如果我落選了！
那我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)鍛煉，爭(zhēng)取在下次班長(zhǎng)競(jìng)選中取得成功！
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：xx年xx月xx日
班長(zhǎng)申請(qǐng)書7
我們不能只說(shuō)別人，不說(shuō)自己。在以后的生活中，我會(huì)以身作則、認(rèn)真對(duì)待我的工作，少犯低級(jí)錯(cuò)誤，給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。這里是一篇副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿，讓我們一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧!
老師同學(xué)們大家好，今天是班委選舉的日子，我打算競(jìng)選我們班的副班長(zhǎng)。以下是我的工作計(jì)劃：
眾所周知，班級(jí)的事情都要由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)。所以，如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng)，我將和班長(zhǎng)及另一位副班長(zhǎng)合作管理好班級(jí)。首先，我們應(yīng)該整治我們班的紀(jì)律與行規(guī)，雖然大部分同學(xué)都做得非常好，但是有一小部分同學(xué)上課經(jīng)常講話、不遵守紀(jì)律，特別是當(dāng)老師有事還沒(méi)到教室時(shí)，教室演變成了他們"自由發(fā)揮"的天地：大聲喧嘩、不聽(tīng)班委管理、打擾同學(xué)等。最令人惱火的就是已經(jīng)把名字記上了"黑名單"，那些同學(xué)還不理不睬、我行我素。對(duì)于這種同學(xué)，如果無(wú)法跟他們的講道理的話，那就應(yīng)該與班委和老師一起討論出處罰方案，教育這些同學(xué)。只有這樣做，我們的行規(guī)才能成為年級(jí)第一。
其次，我們還要定期檢查各位班委的工作情況：黑板報(bào)出好了沒(méi)有、早晨有沒(méi)有按時(shí)領(lǐng)讀、值班長(zhǎng)是否管理好了班級(jí)、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時(shí)間就開一次會(huì)，反映一下在各位班委的曰常工作中，有哪一些人是經(jīng)常搗亂，不配合我們的工作的.。我們要給予警告，如果一直不聽(tīng)，就要報(bào)告老師，提出懲罰方案。如果有什么特殊情況的，我們要協(xié)助班委們一起工作。
當(dāng)然，我們不能只說(shuō)別人，不說(shuō)自己。在以后的生活中，我會(huì)以身作則、認(rèn)真對(duì)待我的工作，少犯低級(jí)錯(cuò)誤，給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。
以上是我的工作計(jì)劃，雖然我知道我成功的幾率幾乎為零，但是如果我競(jìng)選成功，我就會(huì)盡全力去兌現(xiàn)它。謝謝大家!
現(xiàn)在大家知道副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿的內(nèi)容了吧!希望大家可以好好利用!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)申請(qǐng)書8
尊敬的錢老師、二班的全體同學(xué)：
你們好!
首先在這20xx年的正月里，我僅代表我自己，向大家拜個(gè)晚年，也祝所有人在新的學(xué)期有更大的進(jìn)步。
看了這個(gè)標(biāo)題大概也知道我的來(lái)意了，我做詳細(xì)的解釋吧。
xx年10月1放假之后，我們班級(jí)進(jìn)行了班委的選舉，我考慮了很久之后還是走上去了，那一刻是我到大學(xué)來(lái)做的的決定。很榮幸，我得到了一些同學(xué)的支持，同時(shí)我也很感激，謝謝。
我是個(gè)愛(ài)發(fā)牢騷的人，什么都愛(ài)說(shuō)，看很多東西不順，錢老師告訴我，是我的心胸不夠?qū)拸V，我細(xì)細(xì)的品了這話，真的覺(jué)得我的氣量不夠大;有時(shí)候看問(wèn)題，我喜歡抓住問(wèn)題的本身不放，用各種各樣的話去揭露、去抨擊，而不會(huì)想關(guān)于解決的方法，這是我的缺點(diǎn)。同時(shí)我也覺(jué)得我喜歡打抱不平，遇到事情不夠冷靜，很多次因?yàn)橥婊@球和足球和別人發(fā)生口角，過(guò)后想想很不應(yīng)該。我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是愛(ài)憎分明，不會(huì)去和我不喜歡的人寒暄或者說(shuō)太多的話，錢老師告訴我，當(dāng)班長(zhǎng)主要是要調(diào)節(jié)好同學(xué)和老師的關(guān)系，連和同學(xué)的.關(guān)系都弄不好還怎么協(xié)調(diào)和溝通，我理解這話，也想這么做，但性格真的不允許我這么做。每個(gè)人都有自己不太喜歡的人，我也一樣，見(jiàn)到不喜歡的人不想說(shuō)話，甚至都不會(huì)打招呼。以前我是這樣的性格，大家會(huì)以為我就這個(gè)性格，畢竟每個(gè)人不同;但當(dāng)了班長(zhǎng)后我還是這樣，大家會(huì)以為，田樹清太狂了，當(dāng)了班長(zhǎng)不和別人打招呼，我深刻的意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的存在。
從小學(xué)三年級(jí)，我榮幸擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)，一直到高中畢業(yè)，班長(zhǎng)的職位從沒(méi)讓我有過(guò)什么不同的感覺(jué)，只是一個(gè)普通人多了一個(gè)不同的稱謂而已�？赡苁俏蚁氲奶�(jiǎn)單了，畢竟大家都是大人了，有時(shí)候看問(wèn)題會(huì)刻薄些。但我覺(jué)得我真的做不到太虛偽的和每個(gè)人都打成一片，我做不到。
了解我的人知道我有些懶散，有時(shí)候睡覺(jué)到自然醒的不去上課，又有時(shí)候在宿舍玩游戲的逃課，還有時(shí)候上課遲到，甚至開班會(huì)會(huì)睡過(guò)了頭;我是普通人，對(duì)自己的這些陋習(xí)了解，也一直在努力的改正，以前我是這樣，大家認(rèn)為正常，畢竟每個(gè)人都會(huì)有些陋習(xí)，但當(dāng)了班長(zhǎng)還這樣，大家就以為我依仗著自己是班長(zhǎng)亂來(lái)，我也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的存在。
印象很深的一次是因?yàn)轭^疼中午睡覺(jué)而錯(cuò)過(guò)了班會(huì)，錢老師打電話來(lái)叫我去，去的途中看到了回來(lái)的同學(xué)，其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)"班長(zhǎng)帶頭不開班會(huì)"，邊說(shuō)還邊笑著，那一刻我真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去;平時(shí)總愛(ài)聊天，和班級(jí)的人說(shuō)的也挺多的，但當(dāng)了班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)和一個(gè)聊得很好的朋友距離遠(yuǎn)了，后來(lái)到了見(jiàn)面不說(shuō)話的程度，今天我問(wèn)她才知道和我當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)事有關(guān)系;還有，我的朋友，他來(lái)告訴我，當(dāng)了班長(zhǎng)給別人的感覺(jué)不一樣了，我終于知道自己這樣下去會(huì)和大家越走越遠(yuǎn)。
很多人說(shuō)我是個(gè)心眼比較多的人，我承認(rèn)，遇到問(wèn)題我會(huì)想很多的方面;但我也承認(rèn)我從沒(méi)有害過(guò)誰(shuí)，我對(duì)的起自己，對(duì)的起自己的朋友。
班長(zhǎng)，我努力了，組織了一次活動(dòng)一共去了20多個(gè)人，那一次心里很不是滋味;錢老師和我談過(guò)很多次，她對(duì)我的鼓勵(lì)是我堅(jiān)持這么久的的動(dòng)力，我謝謝她。
但最后，我還得對(duì)所有人說(shuō)：對(duì)不起。我想做會(huì)原來(lái)的自己，再次的和所有人一樣，當(dāng)一個(gè)普通的學(xué)生，那樣我會(huì)更開心和快樂(lè)。
這個(gè)決定我想了很久，這個(gè)假期也在想，所以此決定并不是我一時(shí)的沖動(dòng)，我希望大家能尊重我，并且理解我這種不負(fù)責(zé)任的做法，畢竟我也和你們一樣，還算是個(gè)孩子，我需要大家的支持和理解。
辭職以后的事情我沒(méi)有多想，希望錢老師能和其他的班委協(xié)調(diào)解決，再向大家說(shuō)一次：真的對(duì)不起!
我想起了自己在競(jìng)選班長(zhǎng)中說(shuō)的一句話：不競(jìng)選班委不代表不為班級(jí)做事情。我相信我還能為有需要的同學(xué)做我能做的事。
有人說(shuō)我這么做是懦夫，如果背著懦夫的稱號(hào)能讓我重新走近大家，我愿意聽(tīng)每個(gè)人都大聲的叫出來(lái)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)申請(qǐng)書9
尊敬的老師：
您好、我希望競(jìng)選班級(jí)副班長(zhǎng)這一職務(wù)。
學(xué)校開始軍訓(xùn)已經(jīng)數(shù)天、我們的學(xué)xx和生活已經(jīng)漸漸進(jìn)入正軌、同學(xué)之間的熟悉程度越來(lái)越高、我在軍訓(xùn)期間擔(dān)任班級(jí)的臨時(shí)負(fù)責(zé)人、可能和同學(xué)們聯(lián)系比較多、所以、我很期待可以成為同學(xué)之間溝通的紐帶、使我們同學(xué)之間的關(guān)系越來(lái)越融洽。
我高中畢業(yè)于xxxx中學(xué)、在校期間一直擔(dān)任班級(jí)的生活委員一職、并在高二成為學(xué)校廣播社副社長(zhǎng)、參與社員培養(yǎng)、撰稿以及廣播等工作、同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校�？讹w揚(yáng)報(bào)》的外聯(lián)工作。在參與這些工作的過(guò)程中、我感覺(jué)自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應(yīng)
能力方面都得到了很好的鍛煉、我很期待以后可以運(yùn)用這些能力、發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)、使班級(jí)成為一個(gè)和諧溫暖又不失規(guī)矩的家。與他人相比、我覺(jué)得自己多了一份自信、因?yàn)槲沂且粋�(gè)不服輸?shù)腵人。而且、我有著一顆充滿熱情的心、我相信、我可以憑借這顆心為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)xx和生活氛圍、我一定可以管理好這個(gè)溫暖的家、照顧好每一位成員。
對(duì)于在班委任職、我有如下認(rèn)識(shí)：作為班委一員應(yīng)該在思想素質(zhì)、學(xué)xx等方面出類拔萃；在集體中有一定的威信；在工作中敬業(yè)、敢于管理、敢于負(fù)責(zé)；團(tuán)結(jié)同學(xué)、xx等待人。最重要的是主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)、為老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點(diǎn)。
如果老師能夠繼續(xù)信任我、我一定盡心盡力做到問(wèn)心無(wú)愧。
我已經(jīng)做好了接受一切挑戰(zhàn)、承擔(dān)一切壓力的準(zhǔn)備、我會(huì)努力做到最好。當(dāng)然、如果我沒(méi)有成功當(dāng)選、這說(shuō)明我的工作等方面能力還不夠、我依然愿意以一名普通同學(xué)的身份、為大家服務(wù)、并會(huì)做到更好。
最后、我希望可以解釋一下我沒(méi)有競(jìng)選班長(zhǎng)的原因：首先，在剛開學(xué)時(shí)、、但我聽(tīng)說(shuō)老師以前從事副班長(zhǎng)職務(wù)、所以我希望可以和老師體驗(yàn)同樣的工作、學(xué)會(huì)輔助他人；而現(xiàn)在、我依然選擇競(jìng)選副班長(zhǎng)的原因又多了一條、經(jīng)過(guò)這幾天與同學(xué)的相處、工作配合、我發(fā)現(xiàn)我班有很多工作能力很強(qiáng)的人、他們做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、而且做事特別細(xì)心、安排也很周密。
所以、我想如果有能力比我強(qiáng)的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)、而我做輔助班長(zhǎng)
的工作、這個(gè)班級(jí)會(huì)更好。這就是我競(jìng)選副班長(zhǎng)的原因。寫的比較匆忙、請(qǐng)老師見(jiàn)諒、謝謝老師xx日來(lái)的照顧、祝老師每天健康快樂(lè)！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)申請(qǐng)書10
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xxx，今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
首先，我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任，給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，通過(guò)一年的小學(xué)生活，無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是思想品質(zhì)、管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。在上一學(xué)年的工作中，我……（做了什么典型的工作）我在這些事情中付出著，但也收獲著，學(xué)習(xí)著……在這些過(guò)程中，我深深的體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。
我清楚的知道，當(dāng)班長(zhǎng)不僅是榮譽(yù)，更重要的是責(zé)任。我當(dāng)班長(zhǎng)主要有兩個(gè)目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔(dān)重任，共同把班級(jí)組織好，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。我希望在當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中能夠鍛煉自己，和同學(xué)們一起成長(zhǎng)以下是我當(dāng)班長(zhǎng)后對(duì)自己的一些要求。
首先，在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，既讓他們自己學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，也可以班幫助自己復(fù)習(xí)，提升了班級(jí)整體水平。
第二，在課余活動(dòng)方面，我會(huì)根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛(ài)好，發(fā)展我們班的`興趣小組，讓同學(xué)們的特長(zhǎng)都能發(fā)揮出來(lái)，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動(dòng)，我會(huì)根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。
第三，在紀(jì)律方面，起好帶頭作用，不和同學(xué)們亂打亂鬧，同時(shí)對(duì)上課交頭接耳的行為進(jìn)行監(jiān)督。
第四，勞動(dòng)方面，分五個(gè)小組，每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí)，哪個(gè)組打掃得好，就給小組一面紅旗，鼓勵(lì)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)。
我一定會(huì)嚴(yán)于守紀(jì)，以身作則，用一顆結(jié)的心來(lái)完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列。如果我落選了，我也不灰心。我一定會(huì)更加努力，不斷地完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取參加明年的競(jìng)選。請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧。
XXX
日期：20xx年X月XX日
班長(zhǎng)申請(qǐng)書11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事
首先容本人介紹一下自己、我是來(lái)自建筑與土木工程10級(jí)10班的郭苗苗、大學(xué)畢業(yè)與濟(jì)南大學(xué)、借此機(jī)會(huì)競(jìng)選副副班長(zhǎng)一職。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為、副副班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)、不只是個(gè)光環(huán)、它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容、與同學(xué)們息息相關(guān)。并且也要成為副班長(zhǎng)的得力的助手。
副副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的次核心人物、應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能、我相信自己是夠條件的。
首先、我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力、憑借這一優(yōu)勢(shì)、我保證做到將班委一班人的.積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)、使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短、互促互補(bǔ)、形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次、我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、所謂“處變不驚、臨亂不慌”、能
夠處理好各種偶發(fā)事件、將損失減少到最低限度。再次、我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私、必要時(shí)、我還能“忍辱負(fù)重”。最后、因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽、人際關(guān)系較好、這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班、最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)、在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事、推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督、責(zé)任到人、獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法、減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度、提高效率；
2、建立班組互助圖書室、并強(qiáng)化管理、提高其利用率、初步解決讀書難問(wèn)題；
3、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”、溝通情感、加深相互了解；
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下、組織旨在了解社會(huì)、體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng)；
5、設(shè)一個(gè)副副班長(zhǎng)意見(jiàn)箱、定時(shí)開箱、加速信息反饋、有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的副副班長(zhǎng)、常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定、而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任、隨時(shí)可以提出“不信任案”、對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條、恰恰相反、我認(rèn)為一個(gè)副副班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞、那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了、我會(huì)立即引咎辭職。我將信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨、善于將心比心、善于聯(lián)絡(luò)感情、能夠與人團(tuán)結(jié)共處、具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。
綜上所述、我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書記的條件、如有幸競(jìng)職成功、我將迅速找準(zhǔn)自己的位置、在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下、堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際、不斷開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、把工作做細(xì)致、做全面、保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位、我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說(shuō)一句話、那就是：給我一次機(jī)會(huì)、我將還您一個(gè)滿意！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)申請(qǐng)書12
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好!首先容本人介紹一下自己，我是來(lái)自電子商務(wù)11級(jí)2班的田夢(mèng)穎，我們電子商務(wù)2班是一個(gè)剛剛組建新班集體，各方面的工作都需要班上的干部完成，所以我想借組建班委的機(jī)會(huì)競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。在高中時(shí)我就是一名副班長(zhǎng)，所以在副班長(zhǎng)這個(gè)職位上，我還是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的，我能夠?qū)⑽业慕?jīng)驗(yàn)帶到大學(xué)副班長(zhǎng)中。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。 我認(rèn)為，副班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。它是班長(zhǎng)的得力的助手。
副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的次核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。最后，因?yàn)楸救诵愿耖_朗，熱情大方，能很好的與同學(xué)們交流溝通，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的.同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率;
2，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問(wèn)題;
3，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;
4，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);
5，設(shè)一個(gè)副班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)民主的副班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)副班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。我將信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任副班長(zhǎng)的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說(shuō)一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)申請(qǐng)書13
尊敬的輔導(dǎo)員：
感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì)，我要競(jìng)選的是班級(jí)的班長(zhǎng)職務(wù)。 戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)，“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者，必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧， 我覺(jué)得作為一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該在思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)、組織能力等方面出類拔萃，在集體中有一定威信和影響力，在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)，敢于管理，敢于負(fù)責(zé)。還要求以身作則、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。最重要的是，作為一個(gè)班長(zhǎng)，要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué)，主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。要樹立為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。首先作為班長(zhǎng)要有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。班長(zhǎng)是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由班長(zhǎng)組織實(shí)施的，只有具備較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力才能辦好各種活動(dòng)。班長(zhǎng)要思考如何開展工作如何做才能更好，這樣才能把班集體管理的更好更優(yōu)秀。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽，要虛心聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)，最后就是責(zé)任心，作為班長(zhǎng)必須要有對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，老師負(fù)責(zé)，對(duì)班集體負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)幫助同學(xué)解決問(wèn)題，那怕是不起眼的小事。同時(shí)班干部是個(gè)班里的團(tuán)體是班集體不可缺少的一部分，班長(zhǎng)作為班干部的帶頭人，要充分發(fā)揮班干部的作用，更好的為班集體服務(wù)。 我認(rèn)為我具備一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力。 首先，我具有較高的組織協(xié)調(diào)、管理策劃能力。 我在高中時(shí)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，熟悉班級(jí)事務(wù)和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中，是一個(gè)更加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂，但我相信，我以前的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于以后各項(xiàng)工作的開展有很大的'幫助。 其次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的困難，能及時(shí)應(yīng)對(duì)，妥善處理.。與同學(xué)們相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。 同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。
班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定會(huì)做到： 1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)，當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁，努力做好本職工作，為班集體付出
自己應(yīng)盡的責(zé)任。 2、 在班級(jí)里堅(jiān)持做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)的精神，積極聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。 3、與同學(xué)多進(jìn)行溝通交流，聆聽(tīng)同學(xué)們的心聲，關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)， 積極開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強(qiáng)同學(xué)感情 努力辦班集體建設(shè)得更好。 4、把我們班建設(shè)成為師生的交流的橋梁，服務(wù)同學(xué)的班集體，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助、溫暖、榮譽(yù)至上的優(yōu)秀班級(jí)體。當(dāng)然，如果沒(méi)有當(dāng)選，我將努力提升自己，盡自己最大的努力，全力支持班長(zhǎng)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)集體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。
此致
某某 20xx年月日
班長(zhǎng)申請(qǐng)書14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我叫保奇林、今年28歲、現(xiàn)任生產(chǎn)二班班長(zhǎng)。
我是20xx年2月進(jìn)入云南雙胞胎飼料有限公司、在這期間曾任過(guò)打包主班、中控、班長(zhǎng)。在過(guò)去的幾年的工作中、我認(rèn)真履行工作職責(zé)、積極工作。在班組全體員工的共同努力下、較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
我這次競(jìng)聘的崗位是生產(chǎn)二班班長(zhǎng)。作為現(xiàn)任二班班長(zhǎng)、我參加班長(zhǎng)競(jìng)聘是有信心的、因?yàn)榻鼛啄甑墓ぷ鲗?shí)踐及成效還是不錯(cuò)。
1、正人先正己、注重帶頭人的品德號(hào)召力。
在工作中、我始終認(rèn)為要適應(yīng)工作和形式發(fā)展的需要、就得不斷的學(xué)習(xí)、只有這樣、才能把工作做到更好、做到真正的與時(shí)俱進(jìn)。在個(gè)人覺(jué)悟方面、認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行公司、車間規(guī)章制度和管理規(guī)定、嚴(yán)格要求自己、做到愛(ài)崗敬業(yè)、做到工作講原則、講制度、踏踏實(shí)實(shí)、盡力盡力的干好本職工作。
2、強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力、注重管理、個(gè)人技能的提升
作為班長(zhǎng)、在工作上我本著向公司車間負(fù)責(zé)的態(tài)度、徹底擔(dān)負(fù)起了班內(nèi)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
在日常工作中、堅(jiān)持做好各項(xiàng)班務(wù)。如開好班前會(huì)、提醒班組人員上崗前后應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)和特殊的任務(wù)、傳達(dá)公司的文件和會(huì)議精神、使班組成員對(duì)公司的現(xiàn)狀和新的規(guī)章制度有一定的了解、灌輸“質(zhì)量就是雙胞胎人的品格和自尊”理念、真正的.落實(shí)到質(zhì)量這一塊。
在個(gè)人技能方面、作為生產(chǎn)班長(zhǎng)、我深知個(gè)人技能的好壞直接影響到整個(gè)班組的技術(shù)實(shí)力。
套句通俗的話就是、班長(zhǎng)就是哪里要人頂哪里、我對(duì)中控、制粒、膨化、鍋爐、下預(yù)都是很精通、另外設(shè)備方面也很熟悉、一般的故障也能找到原因并解決。班長(zhǎng)還有的職責(zé)就是對(duì)后備技術(shù)骨干的培養(yǎng)、我從最基本的基礎(chǔ)操作入手、與新員工交流�？梢哉f(shuō)、在班組整體技
術(shù)水平不斷提高的今天、我作為班長(zhǎng)、承擔(dān)了自己應(yīng)盡的一份責(zé)任。
在平時(shí)工作中、我“勇于創(chuàng)新、敢于突破”、積極的提出合理化建議。如二線混合機(jī)調(diào)整下料順序、開排氣孔、降低了配料誤差和拉稱；在查找了一些粉碎機(jī)的一些資料后、提出給二線粉碎機(jī)加一組捶片、現(xiàn)在的電耗從以前的7度多降低到現(xiàn)在的5度左右。
3、在平時(shí)的工作中、做到仔細(xì)、認(rèn)真。飼料行業(yè)是一個(gè)投入與產(chǎn)出物料流動(dòng)性很大行業(yè)、對(duì)質(zhì)量的要求很高、我嚴(yán)抓物料管理、關(guān)注物料進(jìn)倉(cāng)損耗、成品的進(jìn)倉(cāng)數(shù)。嚴(yán)格的核對(duì)每天的報(bào)表、做到數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與真實(shí)性。掌握設(shè)備運(yùn)行性能、定時(shí)巡視設(shè)備、發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)反饋、減少發(fā)生設(shè)備影響生產(chǎn)。減少“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象。抓好違規(guī)操作與車間6S管理。
在這幾年的工作中、我?guī)ьI(lǐng)的班組在工作上做出來(lái)些成績(jī)。但這下半年來(lái)、新員工很多、人員流動(dòng)較大、質(zhì)量意識(shí)跟不上公司的步伐。在今后的工作中、這一點(diǎn)必須高度重視。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、從某種意義上講、參加競(jìng)聘本身就意味著一種成功。今天、能在這兒展示自己、也已經(jīng)是我的成功、因?yàn)槲遗^(guò)、奮斗過(guò)、我享受過(guò)這個(gè)過(guò)程、。所以不論這次能否競(jìng)聘成功、我也一如既往地在任何崗位上做好自己的本職工作！
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)申請(qǐng)書15
尊敬的學(xué)校老師：
我是大學(xué)一年級(jí)系的xx。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己的愿望：“我要競(jìng)聘班長(zhǎng)職位�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)、使我們班成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體、成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
高中階段、我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班干部、從工作中、我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐、怎樣解決一些矛盾、怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系、怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量、怎樣處理好學(xué)xx與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長(zhǎng)的職務(wù)、并且有能力把我們班發(fā)揚(yáng)光大。
假如我成為班長(zhǎng)、我要進(jìn)一步完善自己、提高自己各方面的素質(zhì)、要進(jìn)一步提高自己的工作熱情、以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心、在工作中大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、虛心地向別人學(xué)xx；要進(jìn)一步的廣納賢言、做到有錯(cuò)就改、有好的意見(jiàn)就接受、同時(shí)堅(jiān)持自己的.原則。假如我成為班長(zhǎng)、我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨、真正做到為同學(xué)們服務(wù)、為班級(jí)的建設(shè)盡心盡力。我知道、再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情、樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想、如果我當(dāng)選的話、一定會(huì)言必行、行必果。
請(qǐng)老師給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
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