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有關(guān)流行作文600字9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的流行作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
流行作文600字 篇1
“流行”一詞，代表了我們這個(gè)時(shí)代被大眾人結(jié)束的新鮮事物。其中包括流行音樂、時(shí)尚服飾、流行的電影和電視劇等等。這些流行元素，已以其獨(dú)特的風(fēng)格和大眾化的特性深深地吸引了觀眾。
“流行”這個(gè)詞自古以來就有，而且流行與大眾之中的事物也是五千年前就產(chǎn)生了。但是，能保留下來的東西又有多少。詩(shī)仙和詩(shī)圣就是唐朝極負(fù)盛名的詩(shī)人，他們所寫的唐詩(shī)在當(dāng)時(shí)也很流行。但是，和他們?cè)谕怀娜�，有的人寫的�?shī)也很流行。但為什么唯獨(dú)李杜的詩(shī)就流傳下來了，而一部分人的詩(shī)卻銷聲匿跡了呢？原因很簡(jiǎn)單，他們的詩(shī)經(jīng)得起時(shí)間的`考驗(yàn)。而某些人的詩(shī)卻經(jīng)不起時(shí)間之河的沖刷，漸漸腐化了。
現(xiàn)代的流行經(jīng)典亦是如此。就拿《老鼠愛大米》和《真的愛你》這兩首歌為例吧！兩首歌一錄制出來，立刻唱遍了大街小巷，而這兩首歌流行起來的原因卻完全不一樣。《老鼠愛大米》這首歌以最貼切的方式表達(dá)出男主人公對(duì)女主人公的愛，楊臣剛的激情也毫不遜色。而且經(jīng)過實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)，它在一段時(shí)間內(nèi)確實(shí)引起過強(qiáng)烈的反響。但寫這首歌的人卻犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤。首先他不應(yīng)該把老鼠愛大米的這種天性來比喻愛情。哦，我愛你就要吃掉你呀？所以這比喻看似貼切，其實(shí)深入一想，就會(huì)覺得不對(duì)勁了。還有，他不應(yīng)該把老鼠這種“過街人人喊打”的動(dòng)物寫到歌詞里去。所以這首歌不會(huì)流行的太久，而它最后的貢獻(xiàn)，也不過是把這首歌由通俗引向粗俗而已。
而《真的愛你》就不同了，它同樣是唱出了人們的心聲。但它的詞不是粗俗的比喻，而是優(yōu)美的詩(shī)句。所以它從80年代錄制以來，一直傳唱到現(xiàn)在。說實(shí)話，創(chuàng)作與80年代的歌能夠一直唱到現(xiàn)在，已經(jīng)算得上經(jīng)典了。
所以，一段時(shí)間內(nèi)流行的任何事物，如要變成經(jīng)典，都要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，去糟取精。經(jīng)典肯定曾是流行，但是流行不一定會(huì)變成經(jīng)典。這也就是流行與經(jīng)典的關(guān)系．
流行作文600字 篇2
真像是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”最近不知道怎么了一個(gè)名叫“food boy”的游戲在全校流行。
我們班也不例外，不管男女都在玩這種游戲，每次上課只要老師轉(zhuǎn)身寫字時(shí)，有一些男生就在玩，我看到了這后直搖頭，想跟老師說，下課后快要走進(jìn)老師辦公室時(shí)，那位同學(xué)就跟我說丁健慧你能不能不告訴老師，我說“那你下次不能再玩了，他答應(yīng)了我不再上課時(shí)玩。
我問他這個(gè)游戲有什么好玩的，他說很好玩，第一如果玩到第500集就能升級(jí)為“籃球”第二次如果你把那人打敗那人就會(huì)下去，如果能打敗比你分?jǐn)?shù)高的人，那個(gè)人的分?jǐn)?shù)下去3分，你升3分，又有一次一個(gè)叫“錢永安”的男同學(xué)和一個(gè)叫“左京鑫”的男同學(xué)在一起玩，被夏老師發(fā)現(xiàn)了夏老師很生氣她說“如果你們?cè)偻孢@種游戲，我就請(qǐng)家長(zhǎng)來了”可同學(xué)們好了3個(gè)星期他們又開始玩這種游戲了，哎！真是野火燒不盡 春風(fēng)吹又生��！
當(dāng)爸爸媽媽知道我也被同學(xué)們“傳染”上了這種游戲時(shí)，他們很生氣的說你今天不可以再下樓玩了，我當(dāng)時(shí)嚇了一跳心想父母怎么知道的，難道他們?cè)凇氨O(jiān)視”我。我一直都很納悶這事。我當(dāng)時(shí)求媽媽說就一會(huì)兒，媽媽當(dāng)時(shí)免強(qiáng)同意了。
下樓玩的感覺真好！時(shí)間過的.也很快、當(dāng)媽媽下樓叫我回家的時(shí)候，我一看時(shí)間都過了1個(gè)多小時(shí)了。在樓下慢慢吞吞的不想回家媽媽當(dāng)時(shí)就生氣了說你再玩就成了野孩子了，
我聽了嚇了一跳，把這話告訴了同學(xué)們，同學(xué)們都回家不再玩了。哎這就是我“校園流行風(fēng)”的經(jīng)歷。
流行作文600字 篇3
這個(gè)世界上有一張你看不見的紙條。它神秘地從古老金字塔的塔尖、雄偉的巨石陣、泰姬陵對(duì)稱的鏡子以及屋檐和牙齒被啄得很高的蘇州園林中穿過。
多變的音符只能在蜿蜒起伏的群山中演奏，小橋流水只能在長(zhǎng)江以南的江河湖泊中演奏。大自然的神秘力量讓所有的東西都能發(fā)揮它們的才能。不要試圖占領(lǐng)別人的地盤。我們要表演的是一部宏偉的交響樂，而不是野鴨爬樹的舌戰(zhàn)鬧劇。
五步，一層，十步，一個(gè)亭子，人們喜歡稱建筑為流動(dòng)的音樂，但在我心中，如果一座建筑直立在適合它的`土地上，它就是最美麗的花和最流動(dòng)的音樂。
貝聿銘是中國(guó)當(dāng)代偉大的建筑師，他最著名的設(shè)計(jì)作品是盧浮宮的玻璃金字塔。它的完全對(duì)稱的幾何形狀極好地展示了它的理性之美。然而，在中國(guó)的水域建造它是不倫不類的。
流動(dòng)的音符流過山下正子的密室，成為一個(gè)神奇的天堂。閣樓藝術(shù)與日本的影子文化融為一體。閣樓藝術(shù)的80%被埋在地下。它看起來像遠(yuǎn)處的一座山，與青山一起奏出流動(dòng)的旋律。這是裴的杰作。只有在其獨(dú)特的背景下，文化才能展現(xiàn)其獨(dú)特的魅力。
如果你想把0+的閣樓放在沙漠里，那豈不是浪費(fèi)生命？
只有特定的人和特定的背景才能襯托出表演藝術(shù)。
與印度女建筑師哈爾德夸張而奇怪的想法相比，我更喜歡瑪格麗特&米德多；希爾芬迪，她擅長(zhǎng)將自然與建筑融為一體�？纯纯茽柌翊髲d。它完全是由天然材料制成的，但它卻構(gòu)成了一幅美妙的畫面�？粗刮执拇髮W(xué)的聯(lián)合科學(xué)大樓，對(duì)稱之美令人嘆為觀止。理性和科學(xué)在這里閃耀。每個(gè)凝固的音符都與眾不同。無(wú)數(shù)特殊音符奏出流暢的交響樂！
流行作文600字 篇4
生活中，流行的往往是時(shí)尚，永恒的卻是文明。這兩個(gè)原本毫不相干的詞卻在現(xiàn)代生活的推動(dòng)下走向了一起。現(xiàn)代生活中的人們已不再為飽暖而擔(dān)憂，取而代之的是尋求刺激，永恒就在這種氛圍環(huán)境中慢慢衍生為流行。永恒與流行只在那一步之遙，流行因?yàn)橛辛怂陨淼拇嬖趦r(jià)值而逐漸變?yōu)橛篮悖篮阒皇窃谌藗兊男枨笾谐蔀榱餍�。作�?0后的我們，是在流行時(shí)尚中成長(zhǎng)，并不覺永恒是一種魅力。我們是在周杰倫的歌聲中飛揚(yáng)，在韓寒的小說中倘佯，作為新一代的我們，總是那么流行，那么時(shí)尚。永恒已被我們視作為逝去的古老遠(yuǎn)去的文明，已不在為我們所崇拜，所追尋。新一代的我們又怎么會(huì)理解永恒的真正含義呢？我們雖然是流行的，但我們狂妄自大，不明事理，終究不會(huì)成為永恒，永久的`文明。
流行與永恒雖然只是一步之遙，但又是遙遠(yuǎn)的。流行的事物雖然只是曇花一現(xiàn)，表面似乎并無(wú)多大價(jià)值，但更深一層去理解，就會(huì)覺得其實(shí)它也是歷史發(fā)展的趨勢(shì)，并不是偶然的，具有一定的必然性。永恒的最初發(fā)展也是流行的，只不過它與其它的流行相比具有一定的存在價(jià)值，成為永恒。流行與永恒是相輔相成，有一定的聯(lián)系。我們可以從永恒中發(fā)現(xiàn)流行，也可以從流行中找到永恒的影子。這一點(diǎn)，我們不難發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在，全國(guó)各地又興起一陣私塾風(fēng)，私塾作為古代的教學(xué)處所，在現(xiàn)在，已成為了永恒的歷史，但這一陣，又流行起來。其實(shí)永恒與流行并無(wú)本質(zhì)區(qū)別，只在于那一步，流行可以成為永恒，永恒瞬間可以成為流行。
我們現(xiàn)在穿的，喝的，說不定有朝一日也會(huì)變?yōu)橛篮悖篮阃瑯邮强梢粤餍械�。永恒與流行是可以相互轉(zhuǎn)化的。
流行作文600字 篇5
不少人會(huì)有疑問：難道讀書也過時(shí)了?正如不少工具的變革改進(jìn)一樣，圖書只是變了一個(gè)方式，閱讀也改變了一種形式而已。讀書沒有過時(shí)，也不會(huì)過時(shí)。
《紅樓夢(mèng)》中人物相見時(shí)，大多問道：“你最近讀什么書?”讀者讀來可能都會(huì)有一種親切愉快之感。寶玉讀書時(shí)桃花飄落一身的場(chǎng)景，也曾使我多次魂夢(mèng)向往�？梢娮x書也是一種藝術(shù)，一種享受。這種享受，也往往是陶冶讀者情操，培養(yǎng)讀者性情的過程。
只可惜，這種享受有點(diǎn)費(fèi)時(shí)，就慢慢跟隨不上這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)了。隨著節(jié)奏的加快，各種節(jié)約時(shí)間、人力的工具誕生。電子圖書應(yīng)運(yùn)而生。的.確，“知識(shí)就是力量”，促使人們發(fā)展著社會(huì)、世界和人類自身�！皶侨讼蛏系碾A梯”也沒有被人遺忘。網(wǎng)上閱讀成為時(shí)尚，而圖書閱讀卻日益減少。難道僅僅是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的新興嗎?不!據(jù)調(diào)查，一個(gè)中學(xué)生的課外閱讀時(shí)間僅為三點(diǎn)五個(gè)小時(shí)，而且大部分用來閱讀參考書籍，其他書籍很少讀或根本不讀。這在時(shí)間上就限制了讀書的流行。更大的原因是金錢。一位記者采訪了一本兒童讀物的印刷、裝幀到出售的全過程。這本僅72頁(yè)的《古代美德傳》售價(jià)13元!這在貧困農(nóng)村地區(qū)是根本無(wú)法企及的事，而在城市，也很少有人問津。
與此呼應(yīng)的，還有圖書館中的煩瑣手續(xù)和嚴(yán)格制度，都不同程度影響了國(guó)民的讀書熱情。
其實(shí)讀書本不是流行，更不是責(zé)任、負(fù)擔(dān)。而電子圖書的平民性就體現(xiàn)在閱讀的自由，也就無(wú)怪乎網(wǎng)上閱讀率的升高了。
讀書其實(shí)是一種大眾性活動(dòng)，它體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)知識(shí)的渴求與崇拜。但是為什么要讓圖書阻擋住這種渴求和崇拜呢?可能網(wǎng)上閱讀少了些許意境、文雅，但阻擋不了我們對(duì)知識(shí)的愛慕。
流行作文600字 篇6
在這個(gè)充滿了流行的時(shí)代里，學(xué)校也刮起了一陣又一陣的流行風(fēng)。說起我們班的流行風(fēng)，三天三夜也說不完，一會(huì)兒是同學(xué)錄，一會(huì)兒是悠悠球，一會(huì)兒是打卡，一會(huì)兒是看《阿衰》，這股股流行風(fēng)給我們帶來了許多有趣的事。
就說這個(gè)學(xué)期吧，班里剛轉(zhuǎn)來的林明杰同學(xué)買了一本同學(xué)錄，其他同學(xué)也跟風(fēng)似地紛紛買了各式各樣的同學(xué)錄，里面的內(nèi)容大都是“星座”、“偶像”、“專長(zhǎng)”、“喜歡的顏色”、“留言”等，同學(xué)的留言非常豐富，什么“學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上”，“友誼天長(zhǎng)地久”啦；什么“天天開心，百事可樂”，“夢(mèng)想成真，前程似錦”啊……好像我們就要面臨畢業(yè)，各奔西東。過了兩個(gè)月，林明杰同學(xué)轉(zhuǎn)走了，這股風(fēng)也就淡下來了。
有一段時(shí)間，悠悠球在班級(jí)大肆風(fēng)行。你看！男同學(xué)一個(gè)個(gè)把那手中的小球玩得可真是出神入化、花樣繁多，什么“上下翻滾”，“急速旋轉(zhuǎn)”，還有什么“睡眠”等等，叫法一大堆，每個(gè)動(dòng)作被他們玩得爐火純青，動(dòng)作跟動(dòng)作之間銜接得天衣無(wú)縫。再瞧瞧那施展技藝的高手，眼神更是目不轉(zhuǎn)睛，直盯著下面飛速旋轉(zhuǎn)的.小球，一個(gè)翻身，然后輕輕一抖手腕，整個(gè)球便像溫順的鳥兒一樣又回到了他們的手中。我羨慕得不得了，也忍不住買個(gè)了悠悠球?qū)W了起來�？梢哉f，幾乎是一周之間，全校的同學(xué)都被悠悠球這股旋風(fēng)迷上了。后來，學(xué)校從安全的角度出發(fā)，禁止玩帶有危險(xiǎn)性的悠悠球，我們只好在家里過過癮了。
而現(xiàn)在，打卡風(fēng)潮好似一股熱浪，襲卷了整個(gè)校園。教室里不時(shí)傳來“啪啪”的聲音。一開始，一些男孩子在瘋狂地玩著。緊跟著，女孩子們也忍不住了，不顧矜持，不顧形象，同男孩子們一起肆無(wú)忌憚地玩起手中的精美卡片。盡管老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不允許帶卡片到學(xué)校玩，但還有一些同學(xué)躲在樓梯口等角落偷偷地打，被老師逮住了，就自認(rèn)倒霉，乖乖地交上卡片，接受老師的批評(píng)。
我們班的流行風(fēng)刮來了一陣又一陣歡樂的笑聲，使我們的校園生活更加精彩，真不知道下一個(gè)流行風(fēng)會(huì)是什么呢？
流行作文600字 篇7
土樓是神話般的山區(qū)建筑，是蘭水人引為自豪的建筑形式，是福建民居中的瑰寶。
是你，哺育了蘭水子孫，堅(jiān)定地守望蘭水的未來，你靜靜地默默地奉獻(xiàn)著。
走在云水謠古棧道，陽(yáng)光與陰影相間，給人一份寧謐與和平。你就有那種神奇的力量，能讓我們這些年輕的躁動(dòng)的心平靜下來，去領(lǐng)略你給予的溫柔。
我醉了，滿懷希望地盼著時(shí)間老人稍事休息，停下腳步。許久，我不情愿地邁出步伐，向前走去。你帶我去和“東倒西歪樓”親密接觸了，摸著那如此傾斜卻仍佇立不倒的裕昌樓，怎能不讓人驚嘆你那頑強(qiáng)的稟性呢？裕昌樓是南靖現(xiàn)存最古老的土樓，歷經(jīng)好幾次地震。有人說，困境中拼搏的人是最有魅力的，而我要說，逆境中佇立不倒的'你是最美麗的！
離開裕昌樓后，我和沼澤地上的和貴樓“會(huì)晤”了。和貴樓是建筑史上的奇跡。雖然和貴樓位于沼澤地上，但卻堅(jiān)固穩(wěn)定。凝視著和貴樓，我的耳邊仿佛響起了你的低語(yǔ)：“人的能力是巨大的，只要努力嘗試，看似不可能的事亦可成為可能。絕對(duì)不要在還未向挫折挑戰(zhàn)前就輕言放棄……”我若有所思，回憶著過往，憧憬著未來。
伴隨著有節(jié)奏的腳步聲，我終于“走近”了田螺坑土樓群。這個(gè)名稱對(duì)于我來說是再熟悉不過的了，然而直至今日才有幸與你相見，我感到有點(diǎn)遺憾，又為這遲來的機(jī)會(huì)感到欣喜若狂。田螺坑土樓群因?yàn)楠?dú)特的外形而聞名遐邇。世人稱其為“五朵梅花”、“四菜一湯”。
土樓，是蘭水人就地取材，用最平常的土料筑成高大的城堡，化平凡為神奇，體現(xiàn)了蘭水人征服自然過程中匠心獨(dú)運(yùn)的創(chuàng)造。
土樓，是宏大的夯土建筑，結(jié)構(gòu)極為規(guī)范，房間的規(guī)格大小一致，反映了蘭水人辦事細(xì)致，行為規(guī)范。
許多蘭水人同住一樓，反映了蘭水人聚族而居、和睦相處的家族傳統(tǒng)。難怪大家說，一部土樓史就是一部鄉(xiāng)村家族史。
你是神奇的，從以前到現(xiàn)在，從外形到內(nèi)涵。我為屬于你而愉悅，也為擁有你而感到榮幸！
你是美麗的流行，永恒的經(jīng)典！
流行作文600字 篇8
近段時(shí)間，“紅外線”小電筒可流行了！我們班跟別的班還不同，老師是“帶頭”給我們展示紅外線的。那是在英語(yǔ)課上，老師給我們演示幻燈片，突然屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)小紅點(diǎn)，剛開始還以為有同學(xué)在惡搞，而且還在一個(gè)單詞旁繞圈，示意我們朗讀，原來老師用“紅外線”小電筒取代了教鞭。
原本我也不知道這叫紅外線。老師一“推廣”，沒幾天，紅外線在同學(xué)們中流行起來了。課后，男同學(xué)互相照對(duì)方，難免不會(huì)鬧矛盾，還差一點(diǎn)打起來哩。有時(shí)在上課，一名同學(xué)突然對(duì)著我照紅外線。過了一會(huì)兒，只見他揮手，可能是說：對(duì)不起，我照的'是你旁邊那位。果然，又去照我同桌，我真想讓他不小心照到老師眼睛里，讓老師發(fā)現(xiàn)，并好好地批評(píng)他！
如今，我們班三分之一的同學(xué)都在玩紅外線，我覺得紅外線已經(jīng)影響了我們上課和學(xué)習(xí)，本來應(yīng)該禁止帶這玩意兒到學(xué)校里玩，可第一個(gè)在課堂上拿紅外線出來的卻是老師自己，所以一直沒有下禁令。我猜想：老師有一個(gè)女兒，可能女兒也有好多個(gè)好外線，就把一個(gè)借給老師當(dāng)教鞭使了吧。
一些平常很文靜的女生也開始玩紅外線了。當(dāng)然，女生沒有男生玩得那么“厲害”，只是照照天花板、地面、桌子而已。我皺著眉頭對(duì)一位女生說：“我覺得紅外線一點(diǎn)也不好玩，為什么男生會(huì)這么喜歡呢？”可沒想到她居然會(huì)對(duì)我說：“我感覺也蠻好玩的！”我無(wú)語(yǔ)了……但聽她這么一說，我起了好奇心，也想玩玩了。一試，居然也覺得挺有趣的。連我這個(gè)乖乖女也感興趣了，這紅外線的吸引力可真大！
流行作文600字 篇9
每個(gè)班都有許多的流行，我們班也不例外。而QQ及畫畫是我們最近很投入的事情。
雖然QQ早就問世了，但卻不會(huì)完全退流行，一直深受大家的推崇和喜愛。也許是我們現(xiàn)在五年級(jí)了，接觸電腦的機(jī)會(huì)也多了，所以剛開始有同學(xué)提到QQ，就陸陸 續(xù)續(xù)有其它同學(xué)也申請(qǐng)帳號(hào)加入好友，在QQ上發(fā)表作品、貼上精彩的生活照片、七嘴八舌聊天說八卦，或者玩玩游戲，分享彼此的喜、怒、哀、樂，抒發(fā)情感交 流。大家在QQ上神龍見首不見尾，一到學(xué)校，下課時(shí)也常成了大家共同的話題。漸漸的，大家?guī)缀跆焯於紩?huì)上QQ關(guān)心一下朋友的動(dòng)態(tài)或是發(fā)表一下 自己的心情。當(dāng)然，大家也都成了FB的“一指神功”，按“贊”的專家。我們班這樣的流行應(yīng)該是會(huì)一直持續(xù)的，不過使用QQ還是要注意網(wǎng)絡(luò)安全和禮節(jié)，而且 不要長(zhǎng)時(shí)間使用及沉迷，以免影響課業(yè)學(xué)習(xí)。
另外我們班還有一個(gè)流行，就是——畫畫。自從美勞課老師讓我們制作小書，大家就會(huì)在下課時(shí)間討論、觀摩，收集資料，很認(rèn)真很努力的創(chuàng)作，不管是漫畫、插 畫、風(fēng)景、人物、卡通……等，琳瑯滿目，各有特色，同學(xué)們一起快樂分享創(chuàng)作的'成果。畫畫可以發(fā)展興趣，還能發(fā)揮創(chuàng)意和想象力，也能畫出心情，畫出快樂。所 以班上同學(xué)個(gè)個(gè)像是繪畫達(dá)人一樣，有設(shè)計(jì)出卡通主題的、游戲玩家的、旅游小記的……等 等，內(nèi)容真是豐富！看著大家大顯身手秀出來的作品，我才發(fā)現(xiàn)，原來大家都是一位出色的小畫家哦﹗
這就我們班正在流行的事情，雖然流行可能是一時(shí)的，但這些樂趣相信都是會(huì)給大家留下深刻而美好的回憶﹗真不知道我們班還會(huì)流行什么，我也很期待，大家就拭目以待吧！
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