垃圾分類倡議書【精】
現(xiàn)如今，需要使用倡議書的場(chǎng)合越來越多，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？以下是小編為大家整理的垃圾分類倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
垃圾分類倡議書1
親愛的同學(xué)們：
大家好！
“綠水青山就是金山銀山”，垃圾雖小，事關(guān)重大。為積極響應(yīng)號(hào)召，營造干凈整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，營造和諧文明的校園氛圍，校學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)現(xiàn)向全校廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
一、樹立垃圾分類意識(shí)
自覺踐行環(huán)保理念，學(xué)習(xí)掌握垃圾分類知識(shí)，樹立垃圾分類觀念，積極參與垃圾分類志愿者服務(wù)活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)校園主人翁。主動(dòng)呼吁、勸導(dǎo)身邊同學(xué)關(guān)注和踐行生活垃圾分類，使生活垃圾分類成為同學(xué)們的自覺習(xí)慣和自發(fā)行為，做新風(fēng)尚的自覺擁護(hù)者。
二、遵守垃圾分類要求
堅(jiān)持從自身做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，在食堂，主動(dòng)參與“光盤行動(dòng)”；在寢室，主動(dòng)減少使用不可降解塑料制品和一次性消費(fèi)品；在校園，嚴(yán)格按照生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)做好可回收物、有害垃圾等垃圾的.分類投放，做新風(fēng)尚的模范踐行者。
三、參與垃圾分類工作
學(xué)校將在宿舍區(qū)設(shè)立生活垃圾投放點(diǎn)，請(qǐng)各位同學(xué)自覺遵守生活垃圾分類工作要求，在準(zhǔn)確進(jìn)行垃圾分類投放，努力營造綠色的校園生活環(huán)境，做新風(fēng)尚的積極推行者。
“建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。”作為新時(shí)代青年大學(xué)生，我們應(yīng)積極參與校園生活垃圾分類工作，匯聚建設(shè)美麗校園的青春正能量。
倡議人：XXX
20xx年XX月XX日
垃圾分類倡議書2
各位同仁：
垃圾，是放錯(cuò)地方的資源。20xx年底，xx市要基本建成生活垃圾全程分類體系，實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。為切實(shí)增強(qiáng)生活垃圾“源頭分類、源頭減量、源頭治理”，打贏這場(chǎng)“垃圾分類攻堅(jiān)戰(zhàn)”，現(xiàn)向全院職工發(fā)出如下倡議：
一、爭(zhēng)做垃圾全程分類工作的實(shí)踐者。大家迅速行動(dòng)起來，把垃圾分類當(dāng)成我們義不容辭的責(zé)任，以主人翁的精神積極參與到生活垃圾分類的行動(dòng)中來。主動(dòng)掌握垃圾分類知識(shí)，持之以恒的'對(duì)生活垃圾進(jìn)行有效分類和投放。
二、爭(zhēng)做垃圾全程分類工作的宣講者。大家要充分認(rèn)識(shí)垃圾分類工作的重要性和緊迫性，積極進(jìn)行垃圾分類宣傳，向身邊群眾、病患進(jìn)行垃圾分類相關(guān)知識(shí)的宣講。從廚房廚余垃圾分類做起，儉以養(yǎng)德，開展“光盤行動(dòng)”。
三、爭(zhēng)當(dāng)垃圾全程分類工作的監(jiān)督者。大家切實(shí)從自身做起，推動(dòng)垃圾分類工作，以主人翁精神，積極參與垃圾分類，監(jiān)督垃圾投放、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、處理各環(huán)節(jié)工作，匯聚起大家的力量為營造和諧、優(yōu)美、干凈、整潔的家園，建設(shè)美麗醫(yī)院而努力。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書3
親愛的同學(xué)們：
由于地球的生態(tài)環(huán)境逐漸惡化，許多國家都呼吁人們保護(hù)環(huán)境，進(jìn)行垃圾分類。地球是我們的家，我們也要保護(hù)這個(gè)家�，F(xiàn)在超市，商場(chǎng)，街邊都出現(xiàn)了五顏六色的垃圾桶，那便是“環(huán)保垃圾桶”。綠色的是放可回收垃圾的，紅色的是放有害垃圾的'好了，告訴你們這么多，希望你們今后可以和我一起做到以下幾點(diǎn)：
1、在校內(nèi)校外一定要把垃圾分類投入垃圾桶。
2、如紙杯、一次性碗筷、塑料袋、塑料瓶等可回收垃圾一定要放入可回收垃圾桶里。
3、如廢電池、過期藥物、過期的鞭炮等有害垃圾一定要放入有害垃圾桶里。
4、如剩飯剩菜、魚肉骨頭、爛菜葉過期的食品一定要放在廚余垃圾桶里。
5、自己利用可回收垃圾制作家用環(huán)保垃圾桶。
6、自己利用可回收垃圾制作“廢物利用”作品。
7、大力宣傳“垃圾分類”對(duì)人類生活的重要性。
同學(xué)們，為了我們的地球母親，讓我們行動(dòng)起來，踐行垃圾分類，共享綠色生活吧！
倡議人：吳少軒
20xx年11月28日
垃圾分類倡議書4
同學(xué)們：
垃圾分類現(xiàn)在已經(jīng)成為我國的一項(xiàng)重要國策，大街小巷隨處可見有人在張貼標(biāo)語，宣傳垃圾分類知識(shí)，但是校園垃圾桶上的標(biāo)識(shí)仿佛依舊被一些同學(xué)無視：比如牛奶罐被丟進(jìn)易腐垃圾桶里，餐巾紙?zhí)稍诹孙埾淅�，臟兮兮的包裝袋在可回收物的亮藍(lán)桶里曬太陽。這些現(xiàn)象表明，有些同學(xué)的垃圾分類意識(shí)還不能說很到位，或?qū)τ诶诸惖闹R(shí)不夠了解。垃圾分類是當(dāng)前應(yīng)對(duì)地球資源枯竭，填埋土地不足等棘手問題的有效對(duì)策，但是如果口號(hào)只是形式主義上的`空喊，又有什么用呢？所以，我們?cè)诖肃嵵爻h大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從小事做起，從身邊做起，讓牛奶罐待在它應(yīng)當(dāng)在的位置，讓餐巾紙待在它同伴們的身旁，不要再讓它們對(duì)綠水青山造成破壞。
2、多看看身邊的那些宣傳標(biāo)語，多關(guān)心一下垃圾分類的知識(shí)，在空閑時(shí)間里細(xì)水長(zhǎng)流，掌握分類的技巧，送垃圾回家。
3、多參與社區(qū)的宣傳活動(dòng)，與志愿者們一道貼一些橫幅，講解一些垃圾分類常識(shí)。在教中學(xué)，寓教于樂，豈不快哉？
4、少使用塑料袋等一次性用具，多用可循環(huán)利用的物品，從源頭上減少垃圾的產(chǎn)生。
倡議就是承諾，承諾化為行動(dòng)，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，用垃圾分類的方式為子孫后代創(chuàng)造綠水青山！
垃圾分類倡議書5
親愛的同學(xué)們：近日來，在xx市xx的帶動(dòng)下，全市開展了“垃圾不落地，xx更美麗”的撿拾煙頭、整治環(huán)境活動(dòng)。撿煙頭是一件小事，撿起亂丟棄的廢紙水瓶也是一件小事，卻真實(shí)反映了一個(gè)人的素養(yǎng)，一座城市的形象，也是一件立足長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事。今天，我們xx全面啟動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)，誠摯地向各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：一、我文明，我參與，我是文明踐行者。從身邊的.小事做起，養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣，自覺做到生活垃圾入桶、入袋、入箱，不亂拋雜物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不亂寫亂畫。積極參與到清垃圾，清雜物等志愿服務(wù)中，做城市環(huán)境文明行動(dòng)的踐行者。二、我文明，我?guī)?dòng)，我是文明監(jiān)督員。以愛護(hù)環(huán)境為己任，自覺維護(hù)清潔衛(wèi)生。主動(dòng)參與“帶走垃圾，讓垃圾不落地”活動(dòng)，學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，教師教育學(xué)生，共同參與，人人爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員，營造人人遵守公共文明，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的社會(huì)氛圍。三、我文明，我宣傳，我是文明小號(hào)手。從我做起，發(fā)揮“我是文明小號(hào)手”的作用，進(jìn)行城市文明環(huán)保宣傳，積極深入社區(qū)，公共場(chǎng)所宣傳文明衛(wèi)生常識(shí)，做校內(nèi)校外的文明使者。積極參加志愿者服務(wù)，主動(dòng)勸導(dǎo)亂扔垃圾等不文明行為。
在本次“垃圾不落地，xx更美麗”活動(dòng)中，xx小學(xué)希望每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng)與我們?nèi)x名教職工一起，真正動(dòng)起手來，每天做一件美化環(huán)境的小事，隨手撿起身邊的垃圾，從一件件小事中傳遞文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。
積水滴為大海，積小事成大事，每一個(gè)人都動(dòng)起手來，讓我們的xx更美麗，讓我們的xx更美麗。
倡議人：
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書6
敬愛的老師、敬愛的同學(xué)們：
有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出很多垃圾，它們通常先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200至300元人民幣。
或許我們無法阻擋垃圾的產(chǎn)生，但我們可以削減垃圾給環(huán)境和生活帶來的危害，而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造紙850公斤，節(jié)約木材3立方米，比等量生產(chǎn)削減污染74%。這樣既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整齊。
我們學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，其中以廢紙、飲料瓶為主。這些是可回收垃圾，然而卻沒有被正確地分類回收，造成了肯定的奢侈。特此，我發(fā)出“垃圾分類，從我做起”的'倡議：
一、每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，實(shí)行垃圾分類投放，個(gè)用來裝“不行回收”垃圾，另一個(gè)用來裝“可回收”垃圾，以便被回收利用。
二、人人養(yǎng)成不順手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶易拉罐等進(jìn)行分類回收，班級(jí)作好記錄，結(jié)果作為文明班級(jí)的評(píng)比依據(jù)之一。
三、扔垃圾時(shí)要看清垃圾箱的類別，做到精確投放，每個(gè)班設(shè)立值班生，在垃圾投放比較集中的時(shí)候向同學(xué)們宣講相關(guān)學(xué)問。
四、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，少產(chǎn)生垃圾，尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
五、仔細(xì)學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問，增加垃圾分類意識(shí)，樹立環(huán)境道徳觀，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣，對(duì)有損校內(nèi)環(huán)境的行為堅(jiān)決予以制止。
為了更好地愛護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，請(qǐng)讓我們馬上行動(dòng)起來吧！從正確分類、投放垃圾起先，讓我們的學(xué)校更加清潔漂亮，讓我們的校內(nèi)生活更加美妙！
某某小學(xué)大隊(duì)部
xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書7
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我只有一個(gè)地球，地球給了我們一個(gè)唯一的不可替代的生存環(huán)境，也給我們提供了許多的豐富的資源。可以說，沒有地球就沒有我們?nèi)祟��？墒俏覀兒芏嗳藚s缺少保護(hù)地球的意識(shí)，不自覺在破壞著環(huán)境。比方隨地扔垃圾，在公共物品上亂涂亂畫，亂折樹木花草，浪費(fèi)水電，工廠亂排污……這些行為隨處可見。上述行為都是我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)差，自我約束能力不強(qiáng)造成的'。作為祖國未來的我們，一定要提高自身的環(huán)保意識(shí)，才能使地球得到有效地保護(hù)，讓人類長(zhǎng)久在這里繁衍生息。在此，我要向你們提出幾點(diǎn)環(huán)保建議：
1、不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，垃圾一定要分類后扔進(jìn)垃圾箱。
2、保護(hù)公共物品，不要隨意破壞。
3、盡量選擇低碳出行，可以用自行車就騎自行車，能步行的就步行，盡量減少開車出行。
4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食，為地球節(jié)省資源。
5、盡量不使用一次性物品，如一次性筷子，一次性飯盒。減少使用紙巾，多使用手帕。
6、不亂踏草坪，保護(hù)花草，保護(hù)樹木。
7、慎用清潔劑，多用肥皂，減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
地球只有一個(gè)，希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士，用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c(diǎn)小小奉獻(xiàn)，我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書8
廣闊全校師生：
在本次垃圾分類活動(dòng)中，我們了解到垃圾分類學(xué)問在同學(xué)們中的普及程度，也了解到同學(xué)們對(duì)垃圾分類的態(tài)度。本次活動(dòng)中有相當(dāng)一部分的人在選擇為什么不進(jìn)行垃圾分類的緣由是不知道可回收與不行回收垃圾詳細(xì)有哪些，有時(shí)候并不知道自己要扔的垃圾是否是可回收的。并且絕大多數(shù)的人都對(duì)垃圾分類的`前景持有樂觀地態(tài)度，說明垃圾分類這項(xiàng)活動(dòng)在同學(xué)們心目中是有意義的，所以這是一項(xiàng)值得長(zhǎng)期進(jìn)行的活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，除了嬉戲部分有同學(xué)們樂觀參加外，其他部分好像并不是太過樂觀，也許是我們的宣揚(yáng)并沒有到位，究竟，盼望并情愿關(guān)注世界和諧，持續(xù)進(jìn)展的人應(yīng)當(dāng)有許多。
所以我就對(duì)這次活動(dòng)大家會(huì)議整頓后提出如下倡議：
1、應(yīng)當(dāng)更多的是印刷關(guān)于垃圾分類的小冊(cè)子，而不是宣揚(yáng)單，我想，究竟學(xué)問宣揚(yáng)比起口號(hào)宣揚(yáng)要重要得多，也更吸引人，只有感愛好的人，我們才發(fā)放小冊(cè)子，在人流量高的地方就做口號(hào)宣揚(yáng)，吸引那些有關(guān)注的人來了解便好了。并且倡議大家多對(duì)身邊的人進(jìn)行垃圾分類學(xué)問指導(dǎo)。
2、分類垃圾桶應(yīng)當(dāng)做得便利投放，如做成U形，使得垃圾投放的兩面都面對(duì)投放者，便利人們投放，并做適當(dāng)標(biāo)語，引起人們投放時(shí)的留意力。
3、活動(dòng)期間，其實(shí)我們不應(yīng)當(dāng)把這次活動(dòng)當(dāng)做是一種任務(wù)，而應(yīng)當(dāng)更多地從內(nèi)心動(dòng)身，真正地盼望別人來參加，應(yīng)當(dāng)樂觀地把自己的熱忱感染別人。
4、活動(dòng)前各自了解活動(dòng)事宜以便活動(dòng)期間不會(huì)出錯(cuò)，假如出錯(cuò)也可以相互提示。活動(dòng)前應(yīng)主動(dòng)了解活動(dòng)的內(nèi)容，并自我進(jìn)行學(xué)問深化，以便解答參加者的懷疑。
5、趣味嬉戲環(huán)節(jié)參加者遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他嬉戲參加者，或許這就是活動(dòng)考慮不全的地方，我們應(yīng)當(dāng)站在參加者會(huì)被什么所吸引的角度。
垃圾分類對(duì)我們這個(gè)世界好處多多，也對(duì)個(gè)人好處多多，通過它，可以提高個(gè)人修養(yǎng)，了解垃圾分類學(xué)問。我盼望人們能真正參加進(jìn)來，并努力將活動(dòng)推廣出去。
垃圾分類倡議書9
全市老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
靈寶是我們的共同家園，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境是每一個(gè)靈寶人的美好愿望。但隨著市民生活水平不斷提高，大量生活垃圾正在侵占我們的家園，造成的污染影響著美麗靈寶建設(shè)。垃圾分類，勢(shì)在必行；垃圾減量，人人有責(zé)。為認(rèn)真貫徹市委、市政府對(duì)文明城市創(chuàng)建及百城建設(shè)提質(zhì)工程的.重要決策部署，發(fā)揮教育系統(tǒng)率先引領(lǐng)作用，進(jìn)一步提升全市廣大市民的文明素質(zhì)，建設(shè)文明靈寶、美麗靈寶，確保20xx年我市成功創(chuàng)建省級(jí)文明城市，教體局現(xiàn)向全市廣大師生們發(fā)出如下倡議：
1。爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”宣傳者，倡導(dǎo)新理念。學(xué)習(xí)掌握垃圾分類知識(shí)，樹立垃圾分類回收意識(shí)，每天自覺將生活垃圾正確分類投放。積極參與志愿者宣傳活動(dòng)，自覺在學(xué)校、家庭、社區(qū)等不同生活學(xué)習(xí)場(chǎng)所進(jìn)行垃圾分類回收宣傳，在公共垃圾箱旁勸導(dǎo)人們分類投放垃圾和回收處理，牢固樹立綠色發(fā)展理念，積極建設(shè)生態(tài)文明。
2。爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”參與者，培養(yǎng)好習(xí)慣。發(fā)揚(yáng)“靈寶是我家，分類靠大家”的主人翁精神，從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，自覺踐行“光盤”、“限塑令”等源頭減量行動(dòng)，積極參加廢舊電器、廢舊衣物、廢舊書籍物品交換捐贈(zèng)等志愿服務(wù)活動(dòng)，大力踐行生活垃圾分類回收處置，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、物盡其用、減少廢棄、自覺分類的文明習(xí)慣。
3。爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”推動(dòng)者，養(yǎng)成好品德。結(jié)合“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)，在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，積極引導(dǎo)周圍同學(xué)、家長(zhǎng)、市民一起參與垃圾分類回收，共同營造人人有責(zé)、人人受益的良好氛圍，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品德，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和綠色生活方式傳播到每個(gè)角落，根植于每個(gè)人的心里，踐行于每個(gè)人的自覺行動(dòng)。
讓垃圾分類從我做起，讓綠色文明與你同行，讓我們同心爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，攜手共建美麗靈寶！
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書10
親愛的外國語學(xué)院的同學(xué)們：
在校園里，你可曾注意過，操場(chǎng)上隨意丟下的一個(gè)個(gè)塑料袋？你可曾留意過，走廊上遺留的一個(gè)個(gè)空塑料瓶？你可曾發(fā)現(xiàn)過，教室里掉落的一片片紙屑？也許你會(huì)回答：“見過，不過沒在意。
在許多人眼中，垃圾分類投放是一件根本不值得去做的事，當(dāng)你撿起垃圾分類投放時(shí)，從你身邊走過的同學(xué)定會(huì)向你投來贊賞的眼光，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影，許多分類投放的身影。這時(shí)無論誰見到這景象，都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。隨手撿起垃圾紙屑并分類投放，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作�？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的`愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美：不止是環(huán)境上的美，更是心里的美。所以，讓我們行動(dòng)起來，隨手撿起垃圾分類投放，用心創(chuàng)造美好校園！為此，外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)提出如下倡議：
1、牢固樹立衛(wèi)生意識(shí)，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生；
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，絕不隨地亂扔垃圾；
3、當(dāng)看到地面上有果皮、紙屑、塑料袋等垃圾的時(shí)候，不管是誰扔的，主動(dòng)撿起來，分類放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。
溫馨提示：
1、每天把班級(jí)垃圾袋分類放到寢室樓門口的相應(yīng)垃圾桶內(nèi)；
2、校園里的垃圾放到最近的分類垃圾桶內(nèi)；
3、垃圾要分類投放，分為可回收垃圾和不可回收垃圾，可回收垃圾包括廢紙、塑料、金屬和布料等，除此之外的其他東西都放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
同學(xué)們，讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“垃圾分類投放”的理念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)，使我們的校園、家庭、社會(huì)變得更美麗！
附：生活垃圾如何分類
1、可回收垃圾
2、不可回收垃圾
3、有害垃圾
可回收垃圾：
可回收垃圾指再生利用價(jià)值較高，能進(jìn)入廢品回收渠道的垃圾。主要包括：紙類（報(bào)紙、廣告單、雜志、舊書、紙張箱及其它未受污染的紙制品）等，金屬（鐵、銅、鋁等制品），玻璃（玻璃瓶罐及其他玻璃制品），牛奶盒等利樂包裝，飲料瓶（可樂罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶等）等。
不可回收垃圾：
指除去可回收物、有害垃圾之外的所以垃圾。主要包括：受污染與無法再生的紙張（紙杯、照片、復(fù)印紙、壓敏紙、收據(jù)用紙、明信片、相冊(cè)、衛(wèi)生紙、尿片等），受污染和其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土及剩菜剩飯與西餐糕點(diǎn)等食物殘余、菜梗菜葉、動(dòng)物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。
有害垃圾：
有害垃圾主要是指對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、廢舊溫度計(jì)、日光燈管等物品。
倡議人：
日期：
垃圾分類倡議書11
日前，市城管委、市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委和市禮貌辦“在建黨97周年來臨之際，在全市開展了“迎七一”暨垃圾分類主題宣傳月活動(dòng)。為進(jìn)取響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，大力倡導(dǎo)低碳生活，營造禮貌和諧的社會(huì)環(huán)境，市城管委機(jī)關(guān)婦委會(huì)向委系統(tǒng)全體女同胞發(fā)出倡議：要迅速行動(dòng)起來，做改善環(huán)境的先行者，做保護(hù)環(huán)境的踐行者。要進(jìn)取發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，認(rèn)真實(shí)踐可持續(xù)發(fā)展生活理念，積極參與到生活垃圾分類處理的'行動(dòng)中來。從我做起、從此刻做起、從生活中點(diǎn)滴小事做起，從機(jī)關(guān)、家庭、社區(qū)做起，共同打造低碳生活
一、來利用資源變廢為寶：
1、在家中將生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾四類，并分別放置。
2、有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集。
3、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨(dú)存放，可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。
4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。
5、除以上之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采用單獨(dú)的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
二、垃圾減量，減少污染
1、工作中紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子無紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取，避免食物浪費(fèi)。
3、旅游時(shí)自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。
4、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等，延長(zhǎng)其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等)，減少使用一次性用品;購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。
我們倡導(dǎo)的口號(hào)是：垃圾分類，低碳生活、從我做起，巾幗行動(dòng)。為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始，努力讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福完美!
垃圾分類倡議書12
親愛的同學(xué)們：
大家好!
地球，是我們奇妙的家園。
校園，是我們播種希望的田野。
趣味優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;
良好優(yōu)質(zhì)的教學(xué)活動(dòng)為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)構(gòu)筑愜意的氛圍。
校園需要愛護(hù)，環(huán)境需要保護(hù)，地球需要呵護(hù)，希望需要拼搏。
長(zhǎng)期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚填埋，但具有可利用無可內(nèi)在價(jià)值的物品卻難以回收。
目前，垃圾還是依賴填埋的方式檢視，隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽
和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的不為預(yù)知，而是迫在眉睫的雙重壓力。
為減少資源天然資源的浪費(fèi)和垃圾的減量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，污泥生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)⒐掀す麣�、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家說實(shí)話垃圾分類有些倒霉麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)勁，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要做的還有很多、很多……我們相信，我們的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，金色的夢(mèng)里碧海無限!
當(dāng)綠色在稍稍地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，快快行動(dòng)起來。你可知道，城市的命運(yùn)并不多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠，而取決于我們把垃圾要視丟出去的這時(shí)，動(dòng)手改變，參與垃圾分類，保護(hù)地球家園!
曾記得有人說過：“我們今天的祖國，不是從祖宗手里繼承者下來的`，而是向我們的后代學(xué)來的。”是啊，速寫真實(shí)的景象擺在我們景象面前;一幕幕拉開序幕悲慘的虛幻在生活中上演。
行動(dòng)起來吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動(dòng)中同，保護(hù)環(huán)境，我們義不容辭、責(zé)無旁貸!
垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向北京市高中學(xué)生發(fā)出倡議：
行動(dòng)起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理布設(shè)垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
行動(dòng)起來，手拉手，小手拉大手，用我們的軍事行動(dòng)點(diǎn)化感召你們的家人、友人、周圍的定義人參與垃圾分類收集!
為了祖國的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個(gè)美好的明天!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書13
各位居民：
很多人說：垃圾是危害我們健康的“毒品”，是破壞地球的“不良少年”，其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源，它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的`，更要靠我們的自覺。
只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。
我們把垃圾分一分，環(huán)境就會(huì)美十分。你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用？我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給千千萬萬個(gè)人用，而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想，所以從現(xiàn)在起，一起進(jìn)行垃圾分類吧！垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾�？苫厥绽校簣�(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等；不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等；有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。
有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭(zhēng)做文明市民吧！
倡議人：XXX
20xx年X月X日
垃圾分類倡議書14
尊敬的師長(zhǎng)：
今天，我們沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，享受快樂童年。但在我們的.身邊，還有伙伴因?yàn)榉N.種緣故，生活暫時(shí)有困難。我們要伸出我們的小手，奉獻(xiàn)我們愛心，讓校園充滿溫暖，為建校80周年增光，為祖國70歲生日獻(xiàn)禮。
在這個(gè)丹桂飄香的秋天，讓我們行動(dòng)起來，積極投入到愛心義賣行動(dòng)中來，將自己閑置的書籍、文具、玩具等捐贈(zèng)出來參加義賣。并積極參與購買，為自己選擇實(shí)用的、喜歡的物品，為暫時(shí)困難的伙伴奉獻(xiàn)一份愛心!
一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤(rùn)干渴的心田。我們相信：“童年幸�！毙枰嗷椭�，生活有愛才精彩!我們熱切期盼您的參與，請(qǐng)獻(xiàn)出您的愛心，請(qǐng)伸出您的援助之手，讓關(guān)愛成為我們的習(xí)慣，讓慈善在校園開花。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來!用我們的愛心為祖國成立70周年增添一份溫暖，用我們的行動(dòng)讓母校80周年校慶充滿溫情!
謝謝大家!
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書15
各位居民摯友們：
地球，是我們漂亮的家園。美麗和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長(zhǎng)期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增加大家的環(huán)保意識(shí)，削減資源的奢侈，削減垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，主動(dòng)參加垃圾分類，正確投放垃圾，為愛護(hù)我們居住的綠色家園而努力！在這里社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心向居民倡議：
一、樹立環(huán)境愛護(hù)從我做起、從身邊做起的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、熟知垃圾分類收集點(diǎn)，可回收物收集箱，協(xié)作社區(qū)傳播愛護(hù)環(huán)境學(xué)問，帶領(lǐng)全轄區(qū)居民相識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)記含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、人人養(yǎng)成不順手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，并在日常生活中激勵(lì)運(yùn)用廢舊材料，變廢為寶。
四、削減運(yùn)用或不用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止白色污染，不燒散煤，生活垃圾分類收集放置。讓垃圾分類走進(jìn)家庭，努力建設(shè)生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加舒適。
倡議人：
年月日
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