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美德少年先進(jìn)事跡集合15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?下面是小編為大家整理的美德少年先進(jìn)事跡,希望對大家有所幫助。
美德少年先進(jìn)事跡1
--是一個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔(dān)任著班長、中隊長、英語美術(shù)課代表等職務(wù),是區(qū)三好學(xué)生,除了各科文化成績突出外,生活中好多方面她都表現(xiàn)的異常突出,既是教師的得力小助手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過家庭和學(xué)校的長期教育,如今在劉蘇儀身上,勤儉節(jié)儉已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神。
一是體貼父母,從不提非份之求。劉蘇儀明白父母工作掙錢很辛苦,在吃穿用上從不提過分要求,不與人攀比。父母給做什么就吃什么,米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么,表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么,比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績,父母要獎勵到飯店吃“大餐”,她也不一樣意,要求在家自我動手包餃子。在家里,她還做一些力所能及的'家務(wù),如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養(yǎng)德,常念他人之困。穿小的衣服,劉蘇儀一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來。去年11月份,在合肥市慈善協(xié)會舉辦“暖冬行動”時,她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童,劉蘇儀也領(lǐng)到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠(yuǎn)親3歲的孩子得了白血病,聽到我們談?wù)摚瑒⑻K儀主動把自我攢的賣廢品收入200元錢捐了出來,在她的感召下,全家共資助了患病女孩兩萬元。
三是崇尚環(huán)保,力行低碳生活。家里雖然有車,但劉蘇儀從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米,她每次都要求走著過去,騎電瓶車都不讓,時間緊張就自我跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里,她要求騎電瓶車過去,也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環(huán)境造成破壞,她專門做了一個回收盒,不讓我們亂扔,此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池,準(zhǔn)備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點(diǎn)。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,劉蘇儀不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環(huán)境,又能循環(huán)利用。
古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。劉蘇儀同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)儉的中華美德是值得我們每個人學(xué)習(xí)和推崇的。
美德少年先進(jìn)事跡2
祝賀xx同學(xué)榮獲金灣區(qū)“美德少年”的稱號,xx同學(xué)是今年榮獲金灣區(qū)美德少年年齡最小的一位。
xxx,灶三鎮(zhèn)中心小學(xué)一(2)班學(xué)生。自入學(xué)以來擔(dān)任班長一職,她始終嚴(yán)格要求自己,激勵自己,時刻提醒自己是一名少先隊員,要做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
她勤學(xué)好問,成績突出在學(xué)校的各科考試中,她的成績總是名列前茅。對于學(xué)校開展各項(xiàng)活動,她也是踴躍參與,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長。
她尊敬長輩,懂得感恩。xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中,都受到老師和家人的`較高評價。在學(xué)校,她尊敬師長,總能聽到她對老師的親切問候。在家里,她是爸爸媽媽的好女兒,由于父母工作繁忙,xx會做一些力所能及的家務(wù)活,從小就很獨(dú)立、乖巧懂事。
她盡職盡責(zé),做老師的好幫手。xx在工作中以身作則,用自己的行動影響班級的每一位同學(xué)。雖然年齡小,但想問題卻很周全。她在班級事務(wù)上更是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,按時帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行早讀或作課前準(zhǔn)備,組織同學(xué)列隊放學(xué)。
她真誠待人,助人為樂。xx有一顆真誠的愛心,盡心幫助身邊的每一個人。對于需要幫助的同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手—同學(xué)身體不適,她帶同學(xué)去醫(yī)務(wù)室;同學(xué)在學(xué)習(xí)上稍微后進(jìn),她也是及時給予幫助。值得特別指出的是,班上有位情況特殊的學(xué)生,自理能力較為欠缺,溝通表達(dá)能力不佳,但xx每次都將該同學(xué)照顧得很好。每節(jié)課間帶她去洗手間,若該生在課上尿濕褲子,xx積極主動帶她去換干凈褲子;與之交流并帶她融入班級,帶她玩耍,一遍遍地告訴該生班上其他同學(xué)的名字或情況,讓她了解;放學(xué)后帶該生在校內(nèi)指定位置等候其家長來接……通過xx的種種幫助,該名學(xué)生越來越適應(yīng)校園的學(xué)習(xí)生活了。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。xx正用自己的實(shí)際行動,做一位優(yōu)秀的學(xué)生;用自己的高尚思想,做一名美德少年。用愛心、恒心、信心、誠心,托起更加燦爛、美好的明天!
美德少年先進(jìn)事跡3
唐浚宸,今年8歲。是赫章縣朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)三(一)班的一名學(xué)生,出生在教師世家,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識我的人的喜愛。
能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過是一部分而已。作為一名學(xué)習(xí)委員,深知肩上的責(zé)任重,一方面,對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。
小學(xué)一年級開始一直在同學(xué)中有很高的威信。和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí),熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為他的學(xué)習(xí)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。平時他博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,他卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負(fù)有心人,他各個方面變得越來越出色。在學(xué)習(xí)上,還有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內(nèi)容,進(jìn)行及時理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到每天任務(wù)當(dāng)天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習(xí)起來會更加的輕松,所以他的成績一直名列前茅
在學(xué)校里,每位同學(xué)都是他的好朋友,他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會找我?guī)兔Γ脖M力幫助,在班里我的書包是最沉的,為什么呢?因?yàn)樗粌H把所有的課本和練習(xí)冊都帶上,還要多帶些練習(xí)本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊,另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典,當(dāng)上課時同學(xué)們?nèi)边@少那的時候他的書包就是百寶箱了,他可以盡可能的去幫助同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是他想他離家比較近,他帶的學(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為幫助同學(xué)的有利條件,對同學(xué)們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細(xì)講解,沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。正因如此,在班里的人緣極好。他從不與人斤斤計較。無論誰有困難,都會伸出援助之手。
現(xiàn)在的.孩子在家里都是個寶,他也不例外。但從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,總會或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過那些人可能是騙子,但總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,要幫助他們。逐漸長大,在父母的影響下,也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“浚兒,辛苦你了!彼院赖卣f:“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都也快9歲了,照顧你們是我應(yīng)該做的!
在父母眼中,是個勤勞乖巧的孩子,從來無須讓他們?yōu)槲也傩,更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁,就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。
成績代表過去,他的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。相信他今后會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。
美德少年先進(jìn)事跡4
張xx是且末縣榜首小學(xué),三年級(10)班的一名學(xué)生。在爸爸母親、親人的盡心熏陶,教師的一馬當(dāng)先,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯生長成一名德才兼?zhèn)涞男W(xué)生。
一、誠信之光,褶褶生輝
一自個有了誠信,他的生命就會亮光。在我們的身邊,張瑾萱就是這么一個亮光的生命。同學(xué)們也都說她厚道熱心,信守諾言,待人誠篤。日子中,她從不說謊,說一不二,容許他人的事,老是盡自個最大的盡力做到。上學(xué)期,她在上學(xué)路上撿到20元錢,她沒有猶疑,把錢交給了教師。她的學(xué)習(xí)成果極好,每回考卷發(fā)下來,都會得到一個令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回她的語文考了99分。但后來發(fā)現(xiàn)試卷上有一道標(biāo)題教師批錯了,給她少扣了3分。她發(fā)現(xiàn)了,立刻拿起試卷,跑到教師面前,懇求給她減去這3分,教師們都笑了。在家里她仍然秉持誠篤守信的質(zhì)量,母親給她錢交代她去買東西,剩余的錢她都會如數(shù)償還。偶然考試成果不抱負(fù),她也絕不詐騙母親,張瑾萱的字典里沒有說謊這個詞。
二、知恩守禮,誠信待人
她信守諾言,待人誠篤,從不說謊,是誠篤守信的榜樣。有一次周末,同學(xué)們約好去小藝家里玩,誰知那早她發(fā)起了高燒,爸爸母親憂慮她的病情,要帶她去打針,而她卻堅持赴約,而且堅決的.對爸爸母親說:“做人要講究誠信,我不能失期!蹦且豢,爸爸母親仔細(xì)審視著這個孩子,發(fā)現(xiàn)她仿佛一會兒長大了。
三、舉動傳染,同學(xué)夸獎
她不光自已講誠篤、懂禮儀,還用自個的言行傳染著周圍的每一自個,遭到同學(xué)們的共同好評,是一位耕種誠篤種子、發(fā)出禮儀芳香的好少年。張瑾萱的身上洋溢著芳華朝氣,洋溢著自傲、自立、自強(qiáng),能給同學(xué)們建立一個精力榜樣,讓我們從她身上學(xué)到堅定不移、盡力向上、自強(qiáng)自立的美德。
誠篤守信是她永久的方針,勤勉盡力是她不懈的尋求。將來的路還很綿長,信賴勤勉結(jié)壯的張瑾萱,會在生長的路上,一路采擷,一路陽光,一路景色,一路歡樂!真摯地祝愿她在朝著抱負(fù)的奮飛中,留下更多自豪的身影。
美德少年先進(jìn)事跡5
夏x,女,20xx年7月出生,今年10歲,現(xiàn)是息縣第九小學(xué)四年級(5)班的一名學(xué)生。她是一個剛剛過完十歲生日的小女孩,卻歷經(jīng)了重重的生活磨難;她是全縣中小學(xué)生運(yùn)動會冠軍得主,更是一位品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生!
1.家境貧寒,孝敬長輩
她生活在一個單親家庭里,平時與媽媽相依為命。她的媽媽已經(jīng)年逾五十,沒有固定工作,每天做完家務(wù)之后到附近菜市場打掃衛(wèi)生,每個月有五六百元的收入,這就是夏x一家一個月的全部收入。夏媽媽有腰痛的毛病,一痛起來就幾天不能起床。從五六歲起,剛剛有灶臺高的夏x同學(xué),就開始提水、做飯、端飯、洗碗,給媽媽捶背按摩、洗腳。現(xiàn)在,她還利用課余時間幫助媽媽到菜市場打掃衛(wèi)生,多賺些生活費(fèi)。生活上,她精打細(xì)算,終于攢夠了錢,可以給媽媽辦一張盲人按摩卡,到附近一家按摩店讓媽媽接受正規(guī)理療!除此之外,她也十分尊重老師。她視老師為父母,對老師的教導(dǎo)虛心接受并常懷一顆感恩的心。尤其在每一個重要的節(jié)日,她都不忘為老師準(zhǔn)備一份精心的禮物,因?yàn)樗J(rèn)為能遇到每一位老師是她的幸運(yùn),雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對老師的信任與尊重。在校內(nèi)她對老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學(xué),不懂就問,能為班級發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,她是老師們的“貼心襖”。她把愛心給了家人,給了老師與同學(xué),同時她還不忘關(guān)心敬老院里的孤寡老人,所以她和她的義工媽媽也經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種獻(xiàn)愛心等公眾活動,在活動中表現(xiàn)也很突出。
2.品學(xué)兼優(yōu),勇于負(fù)責(zé)
在學(xué)校,夏x同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,用心參與小組活動,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。在學(xué)校的每一次月考或者中段考試時,她都能拿到年級第一名的成績,而且她的總分能拉第二名十幾分,是老師們和同學(xué)們心中的佼佼者!而且,她也成為了我校全體學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。她尊重老師,有不會的問題總會打破沙鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。她熱心幫忙同學(xué),他們有不懂的問題,她總是能詳細(xì)地為他們講明白,明白弄懂為止。她熱愛運(yùn)動,學(xué)校的操場上總是能出現(xiàn)她的身影。她特別喜愛唱歌,曾多次在學(xué)校的文藝匯演中獲獎。但是如此多的愛好,并沒有影響到她的學(xué)習(xí),反之,更豐富了她的學(xué)習(xí)生活,提高了她的學(xué)習(xí)興趣。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學(xué)忘了帶課本回家,明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上她主動要求和后進(jìn)生同桌,及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。在學(xué)習(xí)上對于博大復(fù)雜的世界,有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。
另外,她生活上非常節(jié)儉。她從來不隨便向家長要錢,不私自帶零食到學(xué)校,更不會自行買東西,她衣著樸素,要求只要干凈整潔,保暖就行,不追求時尚的學(xué)習(xí)用品,只求能用、適合就行 。無論是衣著,還是學(xué)習(xí)用品,她都從不與班上其他同學(xué)攀比。她的這種勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),無意間也影響到了班上其他的同學(xué)。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的'好服務(wù)員。她在每一個班總能當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé)。從一年級到四年級都是她管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅持。記得有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng),她突然想起了負(fù)責(zé)關(guān)窗戶的同學(xué)這天病了沒有來上學(xué),窗戶關(guān)了嗎?她覺得好像沒關(guān),所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校,到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān)。回家的路上又下起了雨到家的時候她的身上都淋濕了。像這樣的事情她做了很多。她從沒向別人說過,但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中她總是用心參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對于這些,她沒有半句怨言。
我校有一天兩鍛煉的課間活動,每一天早上和下午的大課間時間,她都能出色地帶領(lǐng)全班同學(xué)跑操,做廣播操。每次作為班干部和活動小組長都能盡職盡責(zé)完成老師教給她的任務(wù),起好模范帶頭作用。班級在她的帶領(lǐng)下,無論是紀(jì)律還是學(xué)習(xí),班風(fēng)、班級在她的帶領(lǐng)和影響下風(fēng)氣很好,有了她這個班干部,為老師解決了很多生活中的小事。她的在學(xué)校,她也是友善互助的典型。她當(dāng)同學(xué)是兄弟姐妹,對同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂于助人,又有組織潛力和合作精,所以,班上同學(xué)都非常信任她,愿意聽她的安排和領(lǐng)導(dǎo)。真可謂是老師的得力小助手!
3. 積極向上,頑強(qiáng)拼搏.
夏x同學(xué)深知家里的困難,也知道自己肩負(fù)的責(zé)任,所以,她沒有向困難、挫折低頭!時代發(fā)展了,進(jìn)步了,現(xiàn)在的孩子一般都生活在爸媽溫暖的懷抱里,沒有盡力過困難,班里的大部分孩子表現(xiàn)出一種受不了苦與累的勁頭,做事懶散,不負(fù)責(zé)任等壞習(xí)慣。但是夏x同學(xué)她非常與眾不同。勤奮、刻苦、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、頑強(qiáng)等這些詞都可以勇于形容她。生活,沒有讓這樣一位小女孩退縮和屈服,反而讓她更加堅強(qiáng)!好像所有的痛苦和磨難都與她無關(guān)!我們看到的永遠(yuǎn)是一張充滿朝氣和幸福的臉,課堂上她大膽發(fā)言,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),作為班長和課代表的她,哪位同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難她都會主動幫助。在各項(xiàng)綜合量化評比中她的成績都是年級第一名,連續(xù)被學(xué)校評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“美德少年”“優(yōu)秀學(xué)生干班”,獲得了息縣“文明學(xué)生”和“陽光少年”稱號。
4. 愛好廣泛,全面發(fā)展
夏x同學(xué)愛好廣泛,除了文化課的學(xué)習(xí),她積極報名參加學(xué)校的各個社團(tuán),體育社團(tuán),舞蹈社團(tuán),大合唱社團(tuán)等都有她的身影,并且在社團(tuán)學(xué)習(xí)中也是非常認(rèn)真,碰到困難如果不克服了,她是不會放棄的。在這些社團(tuán)中,她對體育和藝術(shù)有濃厚的興趣,報名參加了學(xué)校的體育訓(xùn)練隊、我們知道體育社團(tuán)的室外訓(xùn)練非常艱苦,即使在十分寒冷或特別炎熱的天氣里,她從來沒有抱怨過,更沒有退宿和放棄過。前一段時間天氣非常炎熱,但是臨近比賽,加上她的腿部又受了傷,體育老師建議她休息,或者不參加了,但是她實(shí)在不想放棄這次機(jī)會,更不想讓之前的努力成為白費(fèi),所以在她腿受傷的情況下,她依然堅持艱苦的訓(xùn)練。有句話是這樣說的:功夫不負(fù)有心人。所以,在今年的息縣第十一屆中小學(xué)生運(yùn)動會上她再接再厲,戰(zhàn)勝了來自于全縣40余名選手,終于獲得了一分鐘跳繩比賽全縣第一名的成績!而在之前的息縣第十屆中小學(xué)生運(yùn)動會上,她獲得了小學(xué)組一分鐘跳繩第二名,她為我校及我校的體育社團(tuán)增添了不少的光彩!
一份耕耘,一分收獲。在這個新時期、新時代里,她小小的年紀(jì)做出了其他學(xué)生難以做到的事情,孝敬長輩、品學(xué)兼優(yōu)、積極向上,全面發(fā)展,這不僅符合了新時代對少年兒童的時代要求,而且,這也為她的人生之路奠定了成功的基礎(chǔ)。不愧是一名新時代的好少年!
美德少年先進(jìn)事跡6
我叫周泓睿,是后村鎮(zhèn)崖頭小學(xué)五年級的班長和語文課代表。很高興也很榮幸自己有機(jī)會參加此次“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德好少年”的競選。
從上學(xué)以來我就擔(dān)任班干部。我始終提醒自己,班級榮辱是我的責(zé)任,勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),當(dāng)好老師的好幫手是我的義務(wù)。
作為一班之長,我深知肩上的責(zé)任重大。每天檢查同學(xué)們的紀(jì)律、衛(wèi)生,認(rèn)真的完成老師交派的任務(wù),已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。在任何事情上,我必須起到模范帶頭作用。要求同學(xué)們做到的,我必須首先做好,所以,我時時處處以身作則,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。
在班級里,同學(xué)們都把我當(dāng)成主心骨。只要是我組織活動,同學(xué)們都會踴躍參加。班上的黑板報和手抄報,都是我領(lǐng)著同學(xué)一起設(shè)計、編寫的。每次學(xué)校組織各類文體活動,我都會領(lǐng)著同學(xué)們討論思路,認(rèn)真對待,因此,我們的班級始終是我們學(xué)校最有生機(jī)、最有活力的優(yōu)秀班集體。我也因此年年獲得學(xué)!皟(yōu)秀班干部”的殊榮。
作為語文課代表,我總是能夠及時的收發(fā)作業(yè),及時的傳達(dá)老師的'指示。為了提高我班的語文成績,我和老師合作,抽出時間幫助班級里的后進(jìn)生,為他們解答疑難,幫助他們補(bǔ)習(xí)功課。
為了能更好地盡到當(dāng)班干部的責(zé)任,學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、力爭上游。我努力學(xué)好每一門功課,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,堅持每天讀書看報,給自己“充電”,以開闊視野、增長知識、陶冶情操。
“美德少年”,一個多么鼓舞人心的字眼,散發(fā)著榮譽(yù)的光彩!懊赖律倌辍,是激勵我奮發(fā)向上的動力,是我努力的目標(biāo)。朝著這個目標(biāo),我一步一個腳印,付出了很多,也收獲了很多。一份耕耘,一分收獲。我相信盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無私的奉獻(xiàn),一定會讓我的生活更加充實(shí),更加有意義。將來我一定會像雄鷹一樣,搏擊長空!在今后的生活中,我還會繼續(xù)盡職奉獻(xiàn),做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝大家!
美德少年先進(jìn)事跡7
張xx,男,今年10歲,現(xiàn)就讀于xx區(qū)xx小學(xué)校四年級三班。
他在家里是一個懂事的孩子,愛勞動,自己的事情自己做,還能幫爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)事。在學(xué)校,他對朋友真誠,熱心幫助同學(xué)是他的常態(tài),因此和同學(xué)關(guān)系融洽。他是老師的得力助手,工作踏實(shí)且常常有自己獨(dú)到的見解,為老師分擔(dān)了許多。學(xué)習(xí)上,他勤奮刻苦,課堂上總能看見他明亮的眼睛和專注的神情;課間時,也經(jīng)?吹剿埨蠋熃庖纱痣y的身影。無論對誰許下諾言,事無巨細(xì),言出必行。
他是一個值得信任的孩子。他做事穩(wěn)重、認(rèn)真、可靠,深得老師和同學(xué)的信任,因此,進(jìn)入小學(xué)以來,班上選班干部時,無論是之前的老師任命,還是而后的同學(xué)們民主表決,老師和同學(xué)都將信任的一票投給了他。他也不負(fù)眾望,嚴(yán)于律己,方方面面做好同學(xué)們的領(lǐng)頭羊;盡職盡責(zé),全心全意地為同學(xué)們服好務(wù)。作為班干部,他以身作則,說到做到,重活累活搶著干,再難的事也想盡辦法去完成。
他是一個遵紀(jì)守法的小公民。他明辨是非,不對的言行從不茍同,并敢于制止。發(fā)現(xiàn)問題,敢說真話是他一貫的風(fēng)格。日常學(xué)習(xí)生活中,他總是嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,對待原則性的問題,從不徇私舞弊,以至于媽媽老是埋怨他說:一個人做事是否不要過于呆板,不知變通?然而,面對媽媽的質(zhì)疑,一向乖巧懂事的他卻會一反常態(tài),振振有詞地予以反駁:本來就應(yīng)該按規(guī)矩辦事,沒有規(guī)矩,不成方圓。
“言必出,行必果!薄熬右谎,駟馬難追!彼麜r時刻刻提醒自己要像老祖宗教育的那樣做講誠信的.人。他忠誠老實(shí),實(shí)事求是,不說謊,不虛偽;他言而有信,恪守信約,說到做到。他深知誠信是每個公民都應(yīng)該具有良好品質(zhì),作為一名少先隊員,更要嚴(yán)格要求自己,做到表里如一,言行一致,說話辦事實(shí)實(shí)在在,有了缺點(diǎn),錯誤不回避、不隱瞞,要勇于認(rèn)錯,及時改錯。他更明白要成為一個誠信的人,必須從點(diǎn)滴做起,從身邊做起。
他所在班級有位學(xué)困生小湖,誰都不愿意幫助他。小湖的做作業(yè)總是完成得一塌糊涂,所有的人對他都失去了信心。他看到誰都不愿意幫小湖,便主動向老師提出要幫助小湖,并向老師承諾一定會對他負(fù)責(zé)到底。由于他是班長,每天還有很多任務(wù)要做,但他沒有因?yàn)槿蝿?wù)多而放棄對小湖的輔導(dǎo)。每天利用課間、放學(xué)后的時間,給小湖講解、監(jiān)督背誦、幫助修改錯題。尤其是在講題時,一遍不行,兩遍,兩遍不行三遍。由于小湖的理解能力太差,就是學(xué)不會,就要花大量的時間。媽媽多次對他說:“幫助同學(xué)我不反對,可是,有的事情不要太較真。不要影響了你自己的學(xué)習(xí)和休息!泵鎸寢尩馁|(zhì)疑,他反倒安慰媽媽說:“不要失去信心,時間長了,多教幾遍他會理解的……”就這樣,現(xiàn)在他已經(jīng)當(dāng)了小湖的“小老師”整整三年多了。在他的幫助下,小湖的成績也有所進(jìn)步,而且在學(xué)習(xí)方面也有了主動學(xué)習(xí)的欲望。這就是信守諾言的力量。
另外,他愛好廣泛,誦讀、主持、跳舞,樣樣出色,而且力求門門懂,樣樣精。無論想學(xué)什么,他都會先考慮成熟,一旦決定去做,就一定要將它盡全力做好。
全力的付出,執(zhí)著的追求,使他不斷收獲,不斷進(jìn)步,不斷成長。他多次被評為班上的學(xué)習(xí)之星、誦讀之星、閱讀之星;還在校內(nèi)外的各類比賽中屢獲殊榮。
他就是這樣,在平凡的小事中踐行著一個少先隊員的誓言。他如同陽光般帶給他人溫暖,如同和風(fēng)般讓人心生愉悅,如同清泉般浸潤心田。他淳樸、可愛,他用自己的言行為誠實(shí)、守信代言!
美德少年先進(jìn)事跡8
我叫xxx,今年16歲,是阜陽三中高二(21)的學(xué)生,很榮幸成為“阜陽美德少年”候選人,我對“美德”二字的理解是時刻盡到責(zé)任。在家,孝老愛親,學(xué)會分擔(dān);在校尊師敬長,友愛團(tuán)結(jié);在社會傳遞愛心,播撒溫情,在成為“美德少年”候選人之前,我被評為了阜陽三中“尊師孝親”道德模范。
在家,自從九歲那年父親去世后,家里的擔(dān)子就落到了媽媽肩上,隨著年齡的增長,我學(xué)會了分擔(dān),勇于承擔(dān)自己的義務(wù)和責(zé)任,成為了媽媽的好幫手。
假期里,我會主動要求做家務(wù),替媽媽料理家里的一些瑣事,從無怨言。媽媽生病時,我會去診所給她買藥,細(xì)心照顧生病的她。同時包攬洗衣、做飯這些家務(wù),照顧好自己和弟弟。
在休息之余,我也會輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí),解決他的'問題,為媽媽分憂。初中畢業(yè)的那年暑假,媽媽提出要為我買一部手機(jī)。為了給家里省筆開支,我決定自己去掙手機(jī)錢。頂著太陽發(fā)了半個多月的傳單,雖然獲得幾百元的報酬,可以買到一部3G手機(jī),可平時的通信費(fèi)用怎么辦呢?雖然我最終沒有達(dá)到最初目標(biāo),放棄了買手機(jī)的念頭。
想想當(dāng)時也很辛苦,但是這是我靠自己掙的第一筆錢,該如何使用呢?最后決定給弟弟買幾本課外讀物,豐富知識;給媽媽買雙手套,免去冬天冷水的浸泡;給老師買個保溫杯,讓老師享受冬天上課喝熱水的生活。做了這些事,錢雖然花完了,想著能為家里分擔(dān)一份責(zé)任,為老師奉獻(xiàn)一份關(guān)心,再辛苦也是值得的。
在校,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,從小學(xué)開始我就沒落下過一張“三好學(xué)生”證書,尊敬師長,幫助同學(xué),也使我在同學(xué)和老師中受到一致好評,對于教育嘔心瀝血的老師,我尊重他們,愛戴他們,總不忘在節(jié)日給他們送去祝福和問候,身為生物課代表,我也總會給在課堂上辛勤傳授知識的生物老師準(zhǔn)備一杯白開水。
性格開朗的我平時和同學(xué)相處的也很好,住宿的同學(xué)感冒了,我會把從家里帶來的感冒藥及時叮囑她吃下。學(xué)習(xí)上,同學(xué)有問題,我會耐心幫他解答,與大家互幫互助,共同進(jìn)步。學(xué)校搬宿舍時,我成為了一名志愿者,為老師和同學(xué)積極服務(wù)。在家和在校的優(yōu)良表現(xiàn),使我被評為阜陽三中的“尊師孝親”道德模范。
在社會上,我時刻謹(jǐn)遵老師和家長的教誨,做一位合格的公民。在公交車上,我堅持讓座的美德;走在大街上,我從不亂扔垃圾,即便是對陌生人,我也會伸出援助之手。初二的時候,有一天晚上放學(xué),看到一位喝醉的中年人騎著自行車摔倒在路上,在碰瓷事件發(fā)生后,讓人心寒,我本想無視他,但猶豫再三,我又折回頭,喊來路邊商鋪的店主一同扶起了那位摔倒的中年人,那位喝的已有些站不穩(wěn)的中年人被扶起后并沒有像“碰瓷”中的那些人一樣死纏爛打,反而暈暈乎乎的道謝。我相信每個人都努力成為愛心的傳遞者,人間自有溫情在。
在“美德”方面,也許我做得還不夠,但我會繼續(xù)努力,樂觀和積極的面對生活,為家人,為學(xué)校,為社會盡一些自己的綿薄之力。
美德少年先進(jìn)事跡9
最近,我從網(wǎng)頁上看到了許多關(guān)于美德少年先進(jìn)事跡的介紹。他們中間有小學(xué)生,有初中生。看了他們的先進(jìn)事跡,讓我感動萬分,心靈受到了很大的觸動。
他們中給我印象最深刻的是一名叫彭釗的十三歲男孩,他是初一班的班長,他把“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”作為他的工作宗旨,在學(xué)習(xí)上他總是勤學(xué)善思,喜歡博覽群書。在生活中,他樂于助人、活潑開朗。上課時總能專心聽講,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講內(nèi)容及時理解、消化和吸收。下課當(dāng)別的同學(xué)玩耍時,他就默默地伏案閱讀,獨(dú)立地完成作業(yè),幫助同學(xué)解決疑難雜癥。他平時還喜歡多帶些學(xué)習(xí)用品,借給那些需要幫助的`同學(xué)。當(dāng)鄰居家的小女孩生病時,他都能積極參與捐款,幫助她人渡過難關(guān)。放學(xué)回到家里主動幫助大人做力所能及的事,照顧生病的媽媽。
讀了他的先進(jìn)事跡,從彭釗的身上我看到了當(dāng)代少年兒童應(yīng)具備的美德,同時也讓我深深地感覺到自己身上的不足之處。過去我一直以為只要自己學(xué)習(xí)成績好就行了,其他并不重要。記得有一次,我的同桌向我借橡皮,我還十分不情愿。還有平時媽媽勞累了一天讓我?guī)退鲂┘覄?wù)事,我還要根據(jù)自己的心情好壞,才決定到底做是不做。
今天,通過閱讀他們的先進(jìn)事跡,我終于明白自己以前太過自私,在家中不懂得去感恩父母,想到這里我感到十分慚愧。但我堅信,我以后一定會以彭釗為榜樣,在學(xué)校和同學(xué)們和睦相處,處處關(guān)心集體,幫助他人,認(rèn)真學(xué)習(xí);氐郊依,多幫助媽媽做些力所能及的事情,以減輕媽媽的勞累,做一名新時代的美德少年,請相信我吧!
美德少年先進(jìn)事跡10
xxx,女,鼎湖區(qū)廣利初級中學(xué)七年級一班的宣傳委員。她勤學(xué)努力,樂于創(chuàng)新,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
在學(xué)校,她努力學(xué)習(xí)各門功課,為了提高學(xué)習(xí)能力,她自創(chuàng)了“練習(xí)對照法”,主動購買與各學(xué)科相關(guān)的各類參考書。課前,她主動預(yù)習(xí),利用所購參考書上的題目先自己做練習(xí),然后對照參考答案找到自己做錯的題目,思考做錯的原因,實(shí)在想不出原因的`則留待課堂上解決。課堂上,她認(rèn)真傾聽,細(xì)心思考,積極回答老師提出的問題,并對照參考書,既加深對各學(xué)科的理解,又從中解答疑難輸電線疑難;如果課堂上老師并未有對自己曾做錯的問題進(jìn)行詳細(xì)講解,她會做好記錄,等老師下課后再積極提問。就這樣一邊對照參考資料,一邊積極認(rèn)真聽講,主動提出問題,學(xué)習(xí)成效顯著。廣利初級中學(xué)正在推進(jìn)現(xiàn)代化教育!
何嘉慧同學(xué)興趣廣泛,全面發(fā)展,尤其酷愛書法、繪畫。從小學(xué)開始,她就對書畫特別感興趣,并自覺地刻苦練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,在幾年如一日的努力下,她的書法和繪畫的水平不斷提高。曾獲廣東省第五屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽硬筆一等獎;獲廣東省第六屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽初賽硬筆一等獎;獲廣東省第六屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽決賽硬筆一等。
何嘉慧同學(xué)誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實(shí)踐中磨練自己的能力,增長自己的才干。在團(tuán)委發(fā)起的和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書;在敬老院里,給老人家們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到大家庭的溫暖和快樂。就是這樣,她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
美德少年先進(jìn)事跡11
就是這種無聲無私的愛給予了我無比的溫暖和幸福,因?yàn)樽怨乓詠,“美德”的定義有很多;“百善孝為先,孝子人人敬”,在我們傳統(tǒng)中國“孝”已成為衡量一個人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。感謝父母把我?guī)У竭@個世界,他們給了我在這個世界上誰也無法代替的最最寶貴的——生命!
在我還很小的時候,我的家人就給了我無微不至的關(guān)愛。我的媽媽是家里最疼愛我的。每個人都知道,父母的愛是無私的,是他們養(yǎng)育了我們。他們寧愿自己受苦,也不會讓我們受苦,因?yàn)槊總孩子都是父母手心里的寶。如果他們哪一天做錯了什么,請不要怪他們,因?yàn)樗麄儾辉缸屛覀兪芤稽c(diǎn)苦,他們是世界上最愛最愛我們的'人!
我還依稀記得,在我很小的時候,就不愛睡覺,晚上媽媽抱著我,困得直打哈欠?墒俏揖褪遣凰X,瞪著兩個小眼睛瞅媽媽,媽媽就一直哄著我,給我唱搖籃歌。媽媽的聲音特別甜美,慢慢地我就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)......
自己的家人是值得我們用生命去珍愛的,用至誠的心去感激,用切實(shí)的行動去報答。所以在年少時的我們也理應(yīng)動孝念去感恩我們的父母。讓我們學(xué)會怎樣去愛別人,其實(shí)愛就是付出,付出也是一種快樂,你付出的越多,內(nèi)心就會感到充盈,幸福感就會越強(qiáng),在不經(jīng)意的付出中你會驚喜地發(fā)覺你也同時收獲了。
所謂“孝”是指孝順,盡孝,孝子。《詩經(jīng)》中有這么一段話:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,長我育我,顧我復(fù)我,出入腹我。欲報之德,昊天罔極!薄鞍偕菩橄取狈从车氖侵腥A民族極為重視孝的觀念。
我還記得,在我上四年級的時候。有一天我放學(xué),發(fā)現(xiàn)哥哥給我發(fā)了一條短信,上面寫著:“媽媽住院了!碑(dāng)時我的腦袋迷迷糊糊的,我就給哥哥打電話,問媽媽是怎么回事。哥哥說:“媽媽今天在工地,不小心砸到腳了,現(xiàn)在在醫(yī)院!碑(dāng)時兩行眼淚順著我的眼睛流了下來。在公交車上,我控制住我的情緒,忍住別哭。下了車,是哥哥接的我,哥哥安慰我說:“媽媽沒事,只是被砸了一下,別哭!蔽覇柛绺纾骸案绺纾......你可不可以帶我去看看媽媽,我......我好擔(dān)心媽媽啊......”到周六周日,哥哥帶我去看了媽媽。媽媽左腳的大腳趾被紗布裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,當(dāng)時我好擔(dān)心媽媽,媽媽笑著對我說:“哭什么呀,只是被石頭砸一下嗎。你忘記我對你說什么嗎?做媽媽的女兒要堅強(qiáng)!”每當(dāng)我傷心難過的時候媽媽都會對我說這句話:做媽媽的女兒要堅強(qiáng)!為了不讓媽媽擔(dān)心我,我只好控制住我自己的情緒,到了晚上,我和哥哥要回家了,我很舍不得媽媽。但是為了不讓媽媽擔(dān)心我,我還是開開心心地回家了。
有的人可能聽說過宋慶齡奶奶,她可是個了不起的人物呢!在她當(dāng)了國家的副主席后,她誠信的高尚品格仍不變。
有一次,她去幼兒園看望小朋友,并且對小朋友們許下承諾,在“六一”兒童節(jié)那天,一定會和小朋友們慶祝節(jié)日。可是天有不測風(fēng)云,那天正好趕上下大雨,老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會來了。他們望著灰蒙蒙的窗外,失落極了,可過了一會兒,宋慶齡奶奶的車出現(xiàn)在校門口。小朋友們個個都開心極了,都圍在宋慶齡奶奶身邊,說:“奶奶,我們還以為您不來了呢,好失望,可是現(xiàn)在你來了,我們真的好開心呀!"宋慶齡奶奶笑著對小朋友們說:“既然我說一定會陪你們過節(jié),就得守信。”
從宋慶齡奶奶的故事里,我們大家都明白了一件道理。做人就要有誠信,說到就要做到。如果不能做到就不要肯定,以免傷了別人的心。
美德是指:凡是可以給一個人的自我增添力量的東西,包括力量,勇氣,自信等,都可稱之為美德。所以,做人要有美德,一個人如果沒有美德,就是一個不完整的人。
所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年,它不是一張純粹簡單的獎狀,而是浸透著一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符,根植在每個人的心里。
應(yīng)當(dāng)在朋友遇到困難的時候給予幫助,不可在事情已經(jīng)絕望之后再說閑話。對人來說,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少從別人那里拿齲。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。有時我想,要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好!這就更能顯出生命的價值......像這樣的名言警句還有很多,時時刻刻都在我們身邊,提醒著我們要做一個要有美德的人、熱愛國家的人。
美德是靈魂的力量,催人奮進(jìn)。美德是生命的財富,讓你尋到生命的價值。美德是一種境界,無時不在,無所不在。讓我們相約美德,攜手共進(jìn)美德,爭當(dāng)“美德少年”!
美德少年先進(jìn)事跡12
xxx,一個活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級學(xué)習(xí),擔(dān)任六(2)班班長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。zz由衷地希望,因?yàn)橛兴,家庭充滿歡笑,班級更加團(tuán)結(jié),社會更加和諧!
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績
zz同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項(xiàng)。這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、老師的好幫手
zz同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們早、午自習(xí)井井有條。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促!钡姆绞,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對學(xué)習(xí)無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的幫帶活動,一學(xué)期下來,他變得特別好學(xué),不懂就問,成績明顯進(jìn)步。
三、生活的有心人
學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動或?qū)嵺`活動,她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的'動手能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感,在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,主動包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。zz不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。
美德少年先進(jìn)事跡材料14
在家里,他是一個好孩子:有一次,爸爸媽媽都不在家,他忽然覺得爸爸媽媽平時太忙了,既要上班,又要照顧自己和妹妹,自己應(yīng)該做一些力所能及的事,替他們分憂。于是,他主動收拾好房間里的雜物,將桌椅擦洗干凈,又把地板拖得干干凈凈,雖然累得滿頭是汗,但他的心里如蜜一般甜。
在學(xué)校,他是一個好學(xué)生:從入學(xué)起,他一直努力學(xué)習(xí),雖然成績不太穩(wěn)定,但他一直沒有懈怠。20xx年,他被評為“三好學(xué)生”。在班里,身為班干部的他,從各方面嚴(yán)格要求自己,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級工作。上課時,他認(rèn)真聽講,勤于思考,樂于表達(dá)。身為班上的體育委員,上體育課時,他總會積極地參加,并且認(rèn)真地完成老師所布置的任務(wù);下課后,他又會主動把同學(xué)們不小心丟下的垃圾清理干凈。他這樣做并不是為了受老師的表揚(yáng),只是希望校園可以更加美好。
在社會,他是一個好少年:受家庭教育的影響,一顆愛的種子早已在他心中發(fā)芽。平時,他經(jīng)常幫助鄰居的爺爺奶奶干一些力所能及的事情,常常把家中無用的飲料瓶清洗干凈,送給附近需要的爺爺奶奶,使老人們感動不已。每當(dāng)有人提起他的名字,大人們都會不由自主地豎起大拇指,夸他懂事。
他喜歡和每一個同學(xué)交朋友,誰有困難,他都會主動幫助他們;他喜歡種植花草,有愛好書法,還喜歡乒乓球等體育運(yùn)動,操場上總有他活躍的身影。他也愛看書,因?yàn)闀梢詭Ыo我們智慧,陶冶性情,學(xué)到真理。
張珉琿同學(xué)并沒有什么感人的事跡,但這些看似微不足道的平凡小事,體現(xiàn)的卻是一個人真正的內(nèi)心品質(zhì)。他盡責(zé)、熱心、友善、自信,正表現(xiàn)了新時代少年獨(dú)特的精神風(fēng)貌。
美德少年先進(jìn)事跡13
xx,一個尊老愛親、樂于助人的男孩。在長輩面前,他是一個聽話、懂事的孩子,他感恩父母,孝敬爺爺奶奶,他陪小區(qū)的孤獨(dú)老人下棋、聊天;在同學(xué)心中,他是個好榜樣;在老師面前,他是一個好助手。
我叫xx,是x中學(xué)初20xx級(2)班的班長。
我每天都充分利用課堂40分鐘,將老師所講的知識消化理解透。當(dāng)同學(xué)們向我請教問題時,我總是信手拈來。原本枯燥乏味、難解的作業(yè)題,從我口中說出的,就通俗易懂,變得有趣了。當(dāng)然,這也不只是為了同學(xué),更多的還是加深我對知識的理解。有時候,我在幫同學(xué)解題過程中,偶爾會得出一種更方便,巧妙的過程,既幫助了同學(xué),又幫助我更好地記憶。
下課之時,我不僅喜歡和成績好的同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn),更多還是關(guān)注我后面的幾位中偏下的同學(xué),給他們解答問題,有些難點(diǎn)、重點(diǎn)我也會不厭其煩地向他們解釋。期末考試,這幾位同學(xué)的成績均有了提高。
在老師面前,我是他們的得力助手,每天清楚地登記作業(yè)情況;當(dāng)老師的.信使……
我們小區(qū)中住著不少的孤獨(dú)老人。每逢節(jié)假日,我便下樓去找他們“玩”。在這過程中,我還學(xué)會了下象棋。偶和老爺爺來一盤,不是我輸就是他贏。他們得意了,敲著我的腦袋,笑哈哈。
在這些老爺爺奶奶的眼中,我是一個懂事的孩子,然后再拿起他們的孫兒作對比,說到這兒他們的眼睛都微微濕潤了。這時候,我想到了自己的爺爺奶奶,他們在老家的日子肯定也因?yàn)闊o孫兒陪伴,百般無聊吧。
有了這個想法,我便讓爸爸媽媽每隔幾個周末就回去看爺爺奶奶一回,給他們說說自己的學(xué)習(xí),生活,幫著他們燒柴做飯。這可是第一次燒柴做飯,就那個煙味兒就夠嗆的了,想到爺爺奶奶一輩子都是這樣做著飯,心中不由得緊了一下。終于,飯還是半拉半扯地做好了,苦雖苦,吃進(jìn)去卻又十分甜蜜。
回到家,爸爸媽媽早已是腰酸腿疼、疲憊不堪了,直接就躺在沙發(fā)上。我停下筆,跑到客廳,給爸爸倒杯水,給媽媽揉揉肩;又給媽媽沏杯茶,給爸爸捶捶背。聽著就像我以前向爸媽抱怨學(xué)習(xí)那樣聽著他們抱怨工作和生活的煩惱。是啊,爸爸媽媽為了我們更好的學(xué)習(xí)和生活,每天在外勞碌奔波,風(fēng)里來,雨里去的,回到家還要任勞任怨為我們做飯,和他們比起來,我們做的這些簡直就是微不足道。
一次,爸爸去加班,媽媽生病了,晚飯也沒吃,回家直接躺在床上。我拿了自己儲錢罐的錢到對面藥店給媽媽抓藥;貋碇螅粗鴭寢尠阉幊粤,搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,我做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
風(fēng)雨過后,才會見美麗的彩虹;雨雪之后,才能見松柏之挺立;辛苦之后,才會嘗到最甜的糖蜜。成績代表著過去,嶄新的未來朝我招手。我會以助人為樂、孝敬父母、盡責(zé)奉獻(xiàn)……為標(biāo)準(zhǔn),向“美德少年”大跨一步,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!
美德少年先進(jìn)事跡14
劉x,女,20xx年10月出生,兩家子九年制學(xué)校九年一班學(xué)生,共青團(tuán)員。
在劉x很小的時候,母親精神異常,父母離異,此后,父親常年在外打工,家里只剩劉x和年邁的.爺爺。為了維持家用,爺爺支撐年邁的身體收廢品,家里所有家務(wù)都落在劉x身上。小小年紀(jì),就這樣承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。然而,劉x從來沒有放棄過自己的`夢想,這朵開在角落里的堅強(qiáng)小花,用她的樂觀照顧著家庭,用她的堅持守望著夢想。從小就沒有母親的相伴,每天掃地、做飯,面對生活的艱難,從不抱怨。堅強(qiáng)獨(dú)立樂觀的劉x,孝敬長輩,勇?lián)彝ヘ?zé)任,自強(qiáng)不息、陽光向上,看似柔弱卻一直迎著苦難堅強(qiáng)馳逐。
懷揣著一份堅毅,一種感恩,用責(zé)任和堅強(qiáng)擔(dān)起一個家庭的重?fù)?dān),一個15歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章!如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游,在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!
美德少年先進(jìn)事跡15
趙佳馨是康?h城關(guān)小學(xué)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,曾榮獲“三好學(xué)生”、 “文明禮儀小標(biāo)兵”、“小小舞蹈家”等稱號,學(xué)校演講比賽一等獎、縣繪畫比賽一等獎等。在家中,她總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
孝敬父母尊敬長輩
趙佳馨是一個非常孝敬長輩的好孩子。她心地善良,追求純真,無私無邪。在家長的眼里,她是一個懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動分擔(dān)不少家務(wù)。從一年級開始,就堅持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興,F(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn)。她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報答。
勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
趙佳馨同學(xué)熱愛祖國,學(xué)習(xí)勤奮。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛集體、樂助人,從小就熱愛勞動,勤于鍛煉。她求知欲強(qiáng),敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀有益的書報,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。學(xué)校開展“講文明”活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時見到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐心輔導(dǎo),把自己的解法講解給同學(xué)。班里組織的活動都少不了她的身影,做節(jié)目的'主持人、唱歌、朗涌、舞蹈樣樣行。繪畫是她的最愛,班級里辦黑板報更是她的拿手活。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學(xué)們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志。
熱心公益?zhèn)鬟f愛心
學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動或?qū)嵺`活動,趙佳馨都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動手能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動當(dāng)中。
趙佳馨同學(xué)就是這樣心中有長輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會。她的一言一行,一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。
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