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高中考試作弊檢討書

時間:2023-06-17 07:06:42 檢討書大全 我要投稿
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高中考試作弊檢討書

  在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編為大家收集的高中考試作弊檢討書,歡迎大家分享。

高中考試作弊檢討書

高中考試作弊檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我還沒收拾好行囊,雙腳卻已經(jīng)行走在路上了。我應該明白,時間不會給我太多的機會,更不會容許我浪費一分一秒,這次期中考試,我沒有把握好時間,也沒有利用到任何平時的空閑時間進行查漏補缺,這才讓我在整個考試中動了別的心思,導致了它失敗的徹底。首先,想和老師很真誠的道個歉,老師,真的很對不起,讓您對我失望了,現(xiàn)在已經(jīng)快臨近高三了,我卻還像個小孩子一樣,在學習上不思進取,甚至還動了歪心思,真的有辜負您對我殷勤的教導。我本已沒有任何顏面,但是我還是想和您道個歉,希望能夠爭取到您的原諒。在這次考試之前,我由于自己沒有控制好自己的欲望,想要得到一個好的成績,讓自己的父母高興一些,讓老師也對我看重一些,所以才在考試當中采取了作弊。我很渴望得到大家的贊同,但是我卻不知道這種行為會讓你們對我徹底的失望。我也沒有控制好自己的歪心思,使自己踏上了這條不歸路。這是我第一次作弊,我相信也是最后一次,所有的`事情如果犯了第二次錯,那便不再有任何原諒的意義了。我認為能被原諒的條件就是,知錯能改,只改一次,不犯二三。只有從根本上拔出這根刺,才能讓今后不再疼痛。因此,這次我是很鑒定的和老師承諾,我一定改正自己,從不再犯。

  這次作弊,為班級丟臉了,對我們這個大集體我真的感到很抱歉,我也不知道該怎么彌補大家,但是我希望自己可以在今后的路上可以不再犯此類錯誤,不再給大家?guī)砺闊,我會更加油的學習,為班級爭光,給大家?guī)韼椭。所以,請大家原諒我,我一定會在今后的點點滴滴中不斷的證明自己,請再相信我一次!

  其次,對不起的就是我的父母了,我這次沒有讓他們開心,反而讓他們?yōu)槲腋械绞,為我心寒。當我被監(jiān)考老師抓的那一刻,我就已經(jīng)知道我即將要面對的是什么了,原來人啊,只有真的犯錯,被發(fā)現(xiàn)時,才會真的醒悟過來,才會真的害怕起來。這次我真的很怕面對我的父母,我不知道該怎么和他們解釋,不過也沒有什么可解釋的,錯了就是錯了,我只能承認自己的錯誤,才能盡早讓自己振作起來,不再讓他們失望。所以,我想懇求我的父母,再相信我一次。我會做到那個讓你們驕傲的人的!

  這次作弊,讓我知道原來犯錯是這么一件容易的事情,要怎樣才會不犯錯呢?我想了想,也許是在平時的生活中嚴格苛求自己,管束自己的行為,時常自我反省,這樣可以找出自己的缺點,從而不會犯一些沒必要的錯,讓自己的生活變的一團糟。所以,希望老師可以原諒我!我知錯了!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中考試作弊檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  由于我在近期的考試中作弊被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)的緣故,這也導致我在考試結束后受到了嚴厲的批評并對班級聲譽造成了影響,我的心情也從起初的惶恐轉變?yōu)閷蠋熀屯瑢W們的愧疚,畢竟因為自己作弊的影響導致班集體的聲譽受損讓人感到很慚愧,作為高中生卻連考場的基本規(guī)矩都不明白又怎能獲得理想的成績,只會使用投機取巧的伎倆則會在被人揭穿以后陷入惶恐的情緒。

  其實通過對考試作弊的反思不難明白我在考前的準備是不夠充分的,或者說是對自己的成績不夠自信才會做出這種鬼迷心竅的行為,這種不真實的成績即便獲得較高的分數(shù)也不意味著自己足夠優(yōu)秀,畢竟考試成績是以作弊這種卑劣的.手段獲得自然得好好檢討才行,更何況心懷僥幸并不能夠幫助自己在考試之中作弊成果,所以這種本質極其惡劣的行為根本就不應該運用在考場之中,而我也在被監(jiān)考老師批評的時候感受到內(nèi)心的惶恐與慚愧。

  既然內(nèi)心還知道羞恥就應該明白作弊本身屬于不光彩的手段,可是我在考前并沒有意識到作弊的錯誤性以至于出現(xiàn)了這樣的結果,可想而知當老師知道自己考試作弊的行為以后也會感到極其失望吧,明明老師在以往的課堂上教導過自己作為學生的禮義廉恥卻做出這種讓人失望的行為,難道說我在對自身學習成績毫無信心的情況下只能采取這種可恥的手段嗎?為何不能夠向身邊的同學一般通過考試檢驗自己的真實水平呢?也許是對分數(shù)過于看重且自身成績太差的緣故才會導致自己在考試中作弊吧。

  通過老師的批評自然能夠意識到考試作弊的危害性,所以我會重視以后的學習并通過努力提升自己的成績,正因為想要消除考試作弊造成的負面影響才更應該努力學習,若是我對自身的學習成績有信心的話也不會在考試之中做出這種行為,歸根結底還是自身的成績太差自然得在以后的學習中更加努力才行,而且我對考試作弊造的影響感到很抱歉并希望能夠得到老師的諒解與教導,我會吸取教訓并在以后的考試中通過努力展現(xiàn)出自己的真實成績。

  我明白考試作弊無論成功與否都不利于自己學習成績的提升,因此我會重視老師的批評并在以后的學習中時刻告誡自己,畢竟唯有自身的學習基礎足夠牢固才不會懼怕任何考試的中的難題,至少考出自身的真實水平遠比采取作弊這種卑劣手段要有意義得多。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中考試作弊檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  期末的考試之中,我作弊了,拿了小紙條進入考場,想用這種方式能獲得好的分數(shù)是不對的,但我卻并沒有控制自己這個錯誤的行為,反而還覺得其實并沒有什么,只要以后努力學習就好了,這次只是由于實在準備不足,但又不想成績那么糟糕,但這個作弊的事情如果做了一次,其實也是會在今后繼續(xù)的做下去,也是會導致自己成績會更差,學不到東西更是對自己不負責任。老師,我也是經(jīng)過您批評認識到錯誤,在此檢討。

  反思的過程之中,其實我也是知道作弊是不對,從小老師也是教過我們這個道理,但是到了實際的考試之中,總是會有一些情況讓我對這個道理不那么的看重,老想著成績要是差了可怎么辦,卻是沒有去想,為何自己的考試成績會那么的糟糕,而這次老師說我,我也是想到,其實平時認真的來學好了,成績并不會如何的差勁,根本就不會說那么的擔心,自己也是太過于松懈,在平時覺得時間還有很多,先玩會,再去學,考試之前也是這樣想的,還有幾天,再過一天再來復習吧,結果這樣一直拖著導致最后也是沒有好好的去復習好,平時又是懶散,復習也是做得不夠,自然成績也是會擔心,會考不好,再想去作弊,如果這次沒有被老師抓到,其實我想以后我也是會覺得作弊就可以拿到分數(shù),還是會在平時的學習之中一拖再拖的。

  而拖延懶散的后果只會是自己什么都沒有學到,反而還落得一身的壞毛病,不想學習不想去下苦功夫,那么怎么可能會有一個好的分數(shù),考試之前不做好準備,積極的去復習,那么自然也是到了考試時候沒有可能去做好題目,從而考好,回顧我這學期,雖然是在家里學習了很長的時間,但沒有一個監(jiān)督,自己也是挺松懈的`,看起來都是聽課了,做了作業(yè),但是其實并沒有那么的認真,而今回頭看,雖然是沒有監(jiān)督,但是學習終究是自己要去做的事情,而非是有老師監(jiān)督才行的,老師也是不可能是一輩子都是監(jiān)督著你,讓你去把學習給搞好。我也是通過老師和我講了那么多清楚自己作弊不對,除了誠信的問題,更多還是自己沒去學好,導致會去想這些歪主意來拿到好的分數(shù),今后也是要平時努力,來讓自己去有了準備,從而去拿到屬于自己真正的成績,不能再作弊了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中考試作弊檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  在這一次的期中考試中,我因為跟同學傳紙條被監(jiān)考老師抓住了。對不起老師,我知道錯了,我不應該這樣做,我知道這是錯誤的行為,但是我實在是不會拒絕別人。我一向成績都比較好,也不是那種會經(jīng)常犯錯讓老師擔心的學生,結果第一次犯錯就犯了一個大錯。對不起老師,我辜負了你對我的信任。

  事情的起因是這樣的,這個同學他成績一向算不上太好,又一向愛欺負人,是那種讓老師頭疼的學生的典型代表。在這次考試之前,我聽到他在跟另外一個成績好的女生說讓她寫完之后把答案傳給她,那個女同學也答應了。但是在考試快結束的時候,他怎么喊那個女生都不搭理他。在這個時候,我就收到了他傳給我的小紙條,讓我把答案傳給他。坐在我和他之間的那個男生平時被他欺負怕了,對他言聽計從,我其實也有一點怕他,所以想了想還是把答案傳給了他。

  在他一開始傳紙條過來的時候,監(jiān)考老師其實已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們之間的互動,也提醒了我。后來在我把答案傳給他的時候,監(jiān)考老師就走了過來,把紙條拿走了。我現(xiàn)在想想,我應該也跟那個女同學一樣不理會他,拒絕他的這種作弊的行為,如果他后面有什么不好的行為,可以告訴老師,尋求老師的保護。我這樣可以說是在助紂為虐,如果他嘗到了舞弊得來的成績的甜頭,很難保證他以后不會上癮。

  我之前就聽說隔壁班有一個女生,一直是第二名,但是后來老師發(fā)現(xiàn)她是作弊得來的第二名,也給了她一次機會,在班級進行小考的時候讓她坐到講臺上考,但是她還是一樣的舞弊。在之后的一次月考的'時候,監(jiān)考老師一直盯著她,她沒辦法作弊。結果成績出來的時候就掉到了倒數(shù)十名,這就是作弊上癮的后果,活在欺騙自己和老師、家長的世界里,一旦沒辦法作弊,成績就完全看不了。

  如果一直有我這樣的人幫助他,說不定他最后也會變成這樣的人。我這并不是在幫助他,而是在害他。讓他沉浸在謊言里,覺得可以靠舞弊就考上大學,等最后成績出來的時候會不會崩潰。

  對不起老師,我已經(jīng)知道錯了,我以后再也不會這樣做了。這樣不僅害得自己的考試成績被取消,還害得別人不知道這是一種錯誤的行為。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中考試作弊檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  在給您寫這份檢討書的時候,我的心中除了羞愧和后悔就沒有其它的想法了,其實我自己也挺不好意思的,因為在昨天的語文考試里,我出現(xiàn)了作弊情況而且還被監(jiān)考老師給發(fā)現(xiàn)了,這讓我的語文卷子被收走了,而且因為這事我還被同學們笑話了半天。雖然老師您對我這次的語文考試作弊行為沒有進行太多批評,但是我覺得自己還是有必要給您寫下這份檢討書。

  語文課,是我們從小學到大的,作為一名中國人,把語文學好可以說是天經(jīng)地義的,可我卻沒有達到這個要求,我感到十分的羞愧啊。從小學到現(xiàn)在的高中,雖然我喜歡上語文課,可我不喜歡記背那些詩歌和課文啊,每當聽到老師說要背課文時,我覺得自己的頭都大了,特別是老師讓我們背那些文言文時,我心中都會冒出一股無力感。正是因為我對記背語文課文的興趣不大,所以我在考試時難以考出好成績,每次都是在填空題和選擇題那里失分,這讓我十分的苦惱。

  于是在本次的語文考試中,我就動起了一些歪腦筋。我一般都是因為沒記背課文而失分,所以我就在考試前,抄了不少的詩句在小抄上,以此來幫助自己多拿點分。等到了考試開始后,我就趕快寫起了試卷,我先把那些會寫的都做了,不會寫的就先留著。時間過的很快,我的試卷也做的差不多了,只等把那些不會的補上就行了,于是我就小心的從褲子里拿出了小抄,并把小抄死死地握在手心里,趁著監(jiān)考老師不注意時,我就偷偷地看一下。但是由于我的動作十分的奇怪,而且眼神也有點飄忽,這引起了監(jiān)考老師的'注意,他悄悄地繞道了我的后面,然后就發(fā)現(xiàn)了我藏在手里的小抄……就這樣,在全班同學的矚目下,我的試卷被沒收了,然后被喊到了辦公室里面。在這里,我接受了幾名老師的輪番教導,這讓我的印象是十分深刻。現(xiàn)在,我已經(jīng)意識到了自己在考試中作弊是多么的不應該,這種行為不僅是欺騙了老師,也是蒙蔽了自己的眼睛,嚴重的話會影響以后的學習,而且這種作弊的風氣會影響整個班級的學習。請老師您放心,我以后絕對不會再出現(xiàn)任何作弊的情況了,我一定認真的去記背各科目的知識點,在以后的考試中考出最好最真實的成績!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中考試作弊檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,今天寫下這封檢討書是因為在上一場的考試中我考試作弊,此時此刻我的內(nèi)心非常的煎熬,因為作為一名學生,發(fā)生這樣的事情,這不僅是一件不光彩的事情,而且在某種程度上來說還是自毀前程,因此這封檢討書即使我對自己錯誤行為的反思,也是給自己的一次警告。

  我深刻的認識到,一場考試是對我們現(xiàn)階段知識掌握情況的檢測,這會讓我們明確自身的不足,在今后的學習中可以著重的學習,那么在考試中最重要的就是關注好自己的試卷,而且您在考試前也反復的強調,不要作弊,但是當時的我腦子一熱,毫無原則的犯下了這樣的錯誤,事實證明,我這樣的僥幸心理并沒有什么用,我還是因為自己的錯誤而付出了代價。作弊這樣的行為首先反映出的就是自己的學習態(tài)度不端正,既沒有重視平常的學習,也沒有在意這次的考試,只用這樣投機取巧的方法,滿足自己短暫的虛榮心,覺得名次在前面能好看一點,但是自己從未想過,這是自己通過努力得來的嗎?自己真的能夠心安理得嗎?很顯然,在經(jīng)過內(nèi)心的譴責后,我非常的后悔,懊惱自己會犯下如此愚蠢的錯誤。

  而且這樣作弊的行為,還會造成一種不好的影響,在無形之中,并不能保證這會不會成為同學效仿的行為,如果大家都抱著一種僥幸的心理,那么長此以往大家都不會重視考試,這樣一來最終害的還是我們自己,無法知道自己的真實水平,便不會明確自己存在的問題,那么自然而然對自己的學習就會造成非常大的影響,我們處在高中年級,將來要面對的是高考,仔細算來,也并沒有剩下多少的時間,所以我們更要重視自己的學習,重視每一次的考試,對此,我的內(nèi)心也感到對不起自己和同學們。

  作為一名學生,我應該將目光放長遠,腳踏實地的.學好每一個知識,這本身就是一個積累的過程,我實在不應該因為暫時的名次,將自己置于這樣的境地,一次的作弊也摧毀了老師對我的信任,我真的非常的羞愧。在此,我保證在日后的學習中,一定端正自己的態(tài)度,努力學習文化知識,不再使用這樣投機取巧的方式,我也應該對自己的人生負責,所以在今后這樣類似的錯誤絕對不會再發(fā)生第二次,希望能夠得到您的原諒,也希望獲得同學們的原諒,大家認真對待考試,絕對不要效仿我的這種行為。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中考試作弊檢討書7

班主任:

  我是溫嶺中學高三14班的一名普通學生,我叫肖強,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:

  我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的'表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。

  我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的學好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。

  我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學考試。臨近考試結束,我還有幾道數(shù)學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數(shù)學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。

  關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。

  但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

  我決定有以下個人的糾正措施:

  1,要求按照老師要求寫一篇1400字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。

  2,制定學習,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。

  3,以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。

高中考試作弊檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我沒有在假期里面認真的去把網(wǎng)課給上好,導致自己對于開學的考試也是很沒有信心,覺得會考砸,所以就采用了作弊的方式,想要拿到好的分數(shù),我這樣的行為是很不好的,我也是要認真的來檢討。

  這次開學很遲,我們也是在家里上網(wǎng)課,也是不會耽擱學習,但是也是由于沒有老師一直的監(jiān)督,我也是松懈了,父母也是要去上班,家里也是只有我一個人,上課的時候,雖然開著視頻看老師講課,但是我自己也是會發(fā)呆,吃東西,上課的時間沒有認真的去學好,也是導致我這次考試,信心不足,覺得自己肯定不會考好的,所以我也是抄了一些公式和可能的答案來到考場,考試的時候,我也是發(fā)現(xiàn)很多的知識點,我并沒有那么的熟悉,雖然學過了,但是卻沒辦法把題目好好的做下來,所以我也是拿出小紙條,而我的行為也是被監(jiān)考的老師及時的發(fā)現(xiàn),而且制止了,而今成績出來,我也是看到,的.確很糟糕。

  但是更糟糕的是,我作弊的行為,更是不應該,成績不好,可以及時的去補救,只要自己以后認真的去學就好了,但是作弊的這種行為卻是非常不好的,如果養(yǎng)成了習慣,就會覺得反正可以作弊拿到的成績,那么就不會認真的去學習了,也是會導致自己成績越來越差的,老師及時的發(fā)現(xiàn),也是讓我明白,這種行為是不可取,并且也是被老師禁止的,雖然從小也是知道作弊不對,只是這一次真的不希望自己考得那么糟糕,但也是由于我沒學習好的原因,如果當初在家里的時候,能認真的來學習,把課本的知識給學到,考試的時候自然也是不會擔心那么多了,而是會認真的考好,即使成績沒那么的理想,那也是自己真實的一個水平,而不是虛假的。

  老師,作弊的事情,我也是意識到錯誤,也是保證以后不會再犯了,會認真的去把知識學好了的,回到學校,我也是會在老師的監(jiān)督下,搞好學習,也是以后要逐漸養(yǎng)成自主學習的一個習慣,讓自己能即使沒老師監(jiān)督也是認真的學,那樣成績也是更加容易去提升,能讓自己有更多的收獲,老師,我也是會爭取在下次的考試里面,去盡力的考好,展現(xiàn)出自己的真實水平,而不會再作弊了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中考試作弊檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  本人因在學校的期末考試中作弊了,嚴重影響了學校的考風考紀,特寫次檢討書承認并檢討自己這種不規(guī)范的行為。

  首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔心自己會掛科,究其根本是因為平時學學不努力,考試前沒有認真復習。這種行為于己,于學校,于社會都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導我平時學習懶散,不腳踏實地的學好。對于學校敗壞了學校的考風。對于社會,將來進入社會也會成為社會發(fā)展的累贅。

  其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴格監(jiān)考,感謝學校對自己不規(guī)范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴重性。這次經(jīng)歷過后,我認真反省自己,分析問題。我大徹大悟的認識到自己是不對的?荚嚨腵目的在于檢驗自己的能力和學習成果。我應該認真對待,嚴格遵守考紀考規(guī),通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。

  最后我在這里向學校保證,下不為例。一定遵守考場紀律。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中考試作弊檢討書10

敬愛的老師:

  我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導;我對于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學院的規(guī)定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!老師今天批評我非常的對,作弊是對自己的不負責任,也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設計的作假騙人,作為大專生本著弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調學校的學校規(guī)定,提醒學生不要違反校規(guī),可我還是在大一的時候,做了這么惡劣的事,那時太年少無知,沒有把老師說的校規(guī)校紀放在心上,犯下考試作弊的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。

  考試是嚴肅的,應對考試,我可以好好復習,無論多少分都是自己認真刻苦的成果;而我,完全沒有在乎這種本應該嚴肅認真的學校規(guī)定,千不該萬不該走上作弊這條路;我的錯誤既已成事實,一味的懊悔也已經(jīng)無濟于事。我對學校造成了極壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響,我深感歉意!經(jīng)過這次教訓,我對學校的良苦用心多了一些理解,我犯了錯誤,學校的老師還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀事件作為一面鏡子,以后時時檢點自己,批評和教育自己。從作弊被處分之后,我及時改正錯誤的心態(tài),積極參加學校組織各項活動,并小有成績,努力學習,還自覺學習黨的道德品質知識,向先進分子他們的思想上靠攏,從而加強自己的道德修養(yǎng),自覺遵守學校各項規(guī)章制度,熱心幫助老師與班委處理班級事務,上課積極與老師互動,從不遲到早退。我想從實際行動上來彌補我的過錯!

  我非常感謝老師對我的`這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應該三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子。通過了法院的考試,并以優(yōu)異的成績被順義法院錄取,我希望學校不要放棄我,老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟梁,做一個對社會有用的人,我非常熱愛法院的這份工作!古話有云:人非圣賢,孰能無過,在我即將面臨畢業(yè)的時刻,我請求:我敬愛的母校領導寬容我這次無知的錯誤!我希望校領導能給我一次改過自新的機會!原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對我的處分!此致

敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

高中考試作弊檢討書11

尊敬的老師:

  我錯了。

  寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

  關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

  從小學到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。

  我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

  下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。XX走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的`制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

  2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

  再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。

此致

敬禮!

檢討人:XXXX

  20xx年X月X日

高中考試作弊檢討書12

您好!

  為了能夠考一個好成績我想走捷徑,抄襲我旁邊同學的試卷,被老師警告了之后還不是悔過,還抄書,最終被監(jiān)考老師把試卷收繳,考試成績?nèi)∠,得到了一個大大的零蛋。

  我錯了,非常嚴重的錯誤,考試結束之后就被教導辦公室去談話,我也清楚了自己的情況了,明白了自己的錯誤,我也深深懊悔,不應該作弊的。平時我不認真學習,等到了考試卻有想要考出好成績,這是非常艱難的,也不大可能實現(xiàn),老師一開始給了我提醒,告誡我不準抄襲,但是窮卻沒有好好聽從老師的告誡,反而一錯再錯,犯下了作弊大錯,導致最終自己的成績?yōu)榱,成為了學校的反面教材,還被通報批評。

  我在考試之后非常后悔,非常難過,以前覺得老師說什么考試作弊會被學校處罰的,后果非常嚴重,還要被計入誠信檔案里面這樣,我那是只是認為老師是嚇唬我的不用在意,沒有犯下錯誤就有些不知天高地厚,等我犯下了大錯之后我恍然醒悟,不但給我留下了終身的污點還成為了別人說談的笑柄,我好后悔,我錯了,都是我沒有做好自己的事情,犯下了大錯我不該這樣做的,都是我的錯。如果上天在給我一次機會我一定不會在犯,當我得知自己作弊的事情被計入檔案,知道后果非常嚴重,感覺整個人生都非;野,老師告訴我也可以撤銷檔案,給我一次機會只要我好好表現(xiàn),成績進入前十名就能夠有機會申請撤銷,我得知這個機會是我洗刷污點的唯一機會我一定會好好抓住。

  以后學習過程中我一定會好好的學習認真的聽取老師的教導,服從老師的命令,上課時好好上課,把老師課堂的知識打牢固,把該學的學好,把每天要做的'事情做好,完成自己的任務,補足自己的短板,不斷努力不斷前進,想好學生,成績優(yōu)異的人認真學習,努力做好自己的學習任務,把工作做好,把學習任務學好,保證自己每天都能夠學好知識,做好工作,不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補回來,用努力,汗水去付出,我一定會做好自己,努力學習天天向上,爭取在我們這學期期末考出好成績。

  我相信汗水不會欺騙人,我相信努力總會有回報,努力加油不斷進步不斷加強自身建設保證自己學習好,考出好成績。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

高中考試作弊檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  在這次數(shù)學考試當中,我沒有規(guī)矩的按照考試的要求去做題目,而是想著用抄別人答案的方式來作弊,達到獲取分數(shù)的目的,我這樣的行為是很不誠信,沒有遵守考試要求的,我也要為我這次的數(shù)學作弊行為好好的去檢討。

  如果我平時的時候能把數(shù)學認真學一下,其實完全沒必要作弊,但我的基礎差,又不想考得那么糟糕,以前月考的時候也是徘徊在及格的分數(shù)線上面,而且有幾次都沒有及格,我也是很郁悶,那時候月考,我還不怎么放在心上,反正成績怎么樣也無所謂,但這次是期末的考試,成績是要拿回去給家長看的,我不想我考得不好,甚至不及格,那樣也是擔心被父母罵,所以我就和同考的'同學商量,試卷挪過來一點,給我抄一下答案,我知道他的成績還不錯,所以如果我能抄幾個題目,那么就更有把握能及格了。

  現(xiàn)在想想,這種想法真的很幼稚,而且又是欺騙的方式,完全沒有什么好處,而且被老師發(fā)現(xiàn)了,還會通報批評,現(xiàn)在我也是特別的后悔,我怎么采取這種方式來獲得分數(shù)呢,還連累了同學,平時我就應該是要警醒過來,要以真正的實力來考試,認真的學好東西,上課別走神,下課的作業(yè)是要好好的去做的,不會的多請教同學老師,其實只要我愿意努力,想要及格并不是那么難的事情,而且我的數(shù)學也不是完全沒有一點兒的基礎,只是我面對困難的時候,就老想著逃避,想著那么難肯定自己做不會,沒有去努力一把的信心,其實只要自己去嘗試,做錯了,也沒有關系,只要一個題目一個題目的慢慢做,去搞懂,那么想要把成績提高上來并不是沒有可能的。

  老師,而今我也是知道了自己的錯誤,不能作弊的,這樣子也是會讓我覺得既然能這么簡單的拿到分數(shù),那么還努力干嘛,以后只會成績更加的糟糕,現(xiàn)在我必須要改正過來,要在平時多用功學數(shù)學,只有平時學好了,那么考試就不會覺得及格是一件困難的事情了,甚至能考取一個好的分數(shù)去給父母看的,F(xiàn)在既然情況發(fā)生了,我也是接受學校的懲罰,同時我也是會好好的在寒假里學習好,認真的把數(shù)學這個科目給重視起來,不再畏難,去多努力,爭取成績提高。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中考試作弊檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,作弊行為很可恥,身為高中生,自己的形象丟了這是很羞愧的,現(xiàn)在的我們不再是一名小學生,很多東西自己自覺地是第一點,我一直都對學習這件事情抱著僥幸這是不行的,抱著僥幸的心理在學習,在考試,這怎么都是說不過去,我很多次都對自己講學習一定是自己事情,您也經(jīng)常講,我們學習是自己的事情,考試也是自己事情,總是想這捷徑這行不同,作為高中生考試要是對自己不負責,那么未來的考試,誰也幫不了我們,知識是自己的,被人的知識永遠是別人的,我這次在考試竊取別熱答案就是一種不負責,一種掩耳盜鈴的行為,其實這些不屬于自己。

  實在是很遺憾,現(xiàn)在的自己像是一個很可笑的人,我不是不知道這樣的行為對我自己沒有一點幫助反而這樣的作弊行為對我只有壞處,因為這會讓我養(yǎng)成習慣,這次我深深的感到羞愧,盡管自己知道這只是在欺騙自己罷了,就算考試考了滿分這也不是真實的,因為試卷上面不是我自己的知識,我當時想的就是自己應付一場考試,為了滿足自己的`虛榮心,想讓自己的考試成績高一點,讓大家刮目相看,真的是很慚愧,我不應該用這樣的方式,我不應應該竊取別人的知識,現(xiàn)在的我只有后悔。

  考試作弊,這個頭銜現(xiàn)在扣在我頭上,其實我覺得自己現(xiàn)在更多是自責,還有就是一種堅定,我覺得自己要正視起來,我反省了這么久我覺得自己一定好好好的端正態(tài)度,這是第一點,我把這次作弊的事情看做自己的恥辱,我一點會好好的檢討自己,處于一時的糊涂造成現(xiàn)在的狀況真的很不應該,這次的事情之后我對自己有了一個深刻的檢討,您說過一時思想行為上的錯誤這不是決定自己今后的整個學習結果,只有學習態(tài)度決定自己的今后的學習,現(xiàn)在我想起您說的,這的是受益匪淺,我不會因為這件事情越陷越深了。

  同時我不會再自欺欺人,學習是自己的事情,誰都不會幫的了自己,考試只有自己掌握了知識,只有自己掌握了學習方式,不在讓自己自甘墮落,就像這次對策考試作弊一樣,這樣在今后的學習當中我們才會更加有信心,我會深刻的認識這錯誤的,這是我的現(xiàn)階段最大的一個問題,問題出現(xiàn)了我也要及時解決,考試作弊的事情我要做的就是認識錯誤,不能自甘墮落,您已經(jīng)說過很多次了,我再也不會這樣了。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中考試作弊檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  實在是非常的抱歉,在這次的考試中,我因為沒能嚴格的管理好的,導致在考試中,出現(xiàn)了非常嚴重的——作弊!我很慚愧,在犯下了錯誤之后我才認識到,行為,不僅僅影響到我個人的,更是給我們xxx班的同學們抹了黑!這讓我很是后悔。

  回顧這次的錯誤,自己在xx考試的時候,因為敢?guī)ё约弘y以拿到好成績,最后的復習也一直到感到不足、不夠。最終,因為自己一時的思想偏差,自己選擇了這樣一條錯誤的道路!現(xiàn)在想起來,自己實在是缺乏對自己的約束和管理,更缺少對正確和錯誤的判斷能力!作為學生,我非常清楚自己的行為是怎樣的錯誤!自己沒能管理好自己的思想和行動,這本身已經(jīng)是非常錯誤的事情了,更別說自己已經(jīng)不是已經(jīng)普通的學生,自己是一名高中生,是為了在x年后的高考中考取未來的高中生!

  但是自己這樣的行為,不僅僅是欺騙老師,更是對自己的嚴重欺騙。就連小學初中的時候都能明白,靠作弊拿來的`分數(shù)是虛假的,但是怎么現(xiàn)在就不明白了呢?就算我現(xiàn)在了拿到了這樣的分數(shù)又能怎么樣?在高考中我還能有這樣的機會嗎?我還能靠著這樣虛假的成績走上社會嗎?在認真的思考自己的問題之后,連我自己也不明白自己為什么要犯下這樣的錯誤了。

  自己會在考試中犯下了這樣的錯誤,并且被老師發(fā)現(xiàn),我除了感到慚愧外,也感到有些慶幸。慶幸自己的錯誤被老師發(fā)現(xiàn)并及時的制止了我,這樣我才能有機會認識到自己的錯誤,改變自己的錯誤!

  在這次的錯誤過后,我決定要從思想上開始不斷的加強自己的要求,思想上嚴格的要求自己,提升個人的責任感,集體榮譽感!對于這樣錯誤的行為有著嚴謹?shù)恼J識,并不斷的提升自己的個人要求,加強對個人的而管理。

  其次,對于學習,我要做好計劃,做好安排,針對不擅長的科目要著重突破,不能放任成績下降。學習中我要及時的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并進行嚴格的改正。

  我很抱歉,因為自己的行為,也給班級都帶來了不好的影響。但是在今后的學習生活中,我會不斷的改正自己,希望老師能原諒我的錯誤,沒我已經(jīng)會努力的學習,靠著自己的成績做誠實的學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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