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小學(xué)作文400字

時間:2023-06-18 16:34:08 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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小學(xué)作文400字匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文400字匯編7篇

小學(xué)作文400字 篇1

  在成長的道路上,我抑制不住對書的喜愛,我愛語文,我愛閱讀。

  還沒上幼兒園的時候,我便與書結(jié)緣了。爸爸給我訂了《幼兒畫報》、《東方娃娃》、《幼兒智力世界》,它們立刻就成為了我的“好伙伴”。很快,我就喜歡上了看各類繪本,每天纏著媽媽講書上的故事。

  跨進小學(xué)的校門,親愛的趙老師那溫柔、親切的語言春風(fēng)化雨般地滋潤著我的心田,把我領(lǐng)進了閱讀的天地,并深深地喜歡上了它。在趙老師的引領(lǐng)下,我和可愛的笨笨豬、淘氣包馬小跳交上了好朋友;領(lǐng)悟了“己所不欲、勿施于人”、“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的人生哲理;心醉于童謠、成語、歇后語、古詩的美妙世界……這些都讓我真真切切地感受到了文字的無窮魅力。

  我各類書都喜歡看,童話、寓言、神話、科普、歷史……如果你走進我的房間,一眼就能看到:高高的書架上擺滿了書,大大的.書桌上疊滿了書,床頭柜上放滿了書,甚至連沙發(fā)上都是。不過,這些還不能完全滿足我,我還有一個專屬自己的小收音機,里面存滿了五花八門的故事。每天,上學(xué)、放學(xué)的路上,包括出去游玩的時候總要帶上它,解解閱讀之饞。

  在持之以恒的閱讀中,我的知識面擴大了,見識開闊了,想象力豐富了。閱讀是快樂的,我愛閱讀。

小學(xué)作文400字 篇2

  早春,原本蔫蔫的桔樹日益煥發(fā)生機,抽出新的枝條,長出嫩嫩的小葉。等她漸漸豐滿,桔花就星星點點地漸次冒了出來。白白的,小小的,卻是芬芳無比,猶如點點繁星隱藏在綠葉間。微風(fēng)拂過,掠過樹梢,縷縷清香彌漫在田野之中。吮吸幾口,令人心曠神怡!嬌嫩的花蕊,賞心悅目,忍不住伸出舌頭舔一下,絲絲甜意伴著血管遍布全身......

  夏日,桔林里無不洋溢著生命的氣息。高大的桔樹,像一把撐開的大傘,茂盛的枝葉密密麻麻,幾縷陽光從縫隙中揮灑下來,斑斑駁駁。婆婆抱著妹妹,搖著蒲扇,絮絮叨叨,在樹蔭下納涼;弟弟和他的小伙伴在樹間追逐,嬉戲;我呢,搬一把小板凳,倚著樹干,靜靜地品讀......

  秋來了,人們漸漸忙碌起來。桔子成熟了,連綿起伏的山上,大片大片的.橘子樹都高高掛起了紅彤彤的小燈籠,遠遠望去,如同火焰在山上放肆地奔跑著,燃燒著。摘下一個,小心翼翼地剝?nèi)ネ庖,桔子特有的香氣彌漫在你周圍。喲,里面還有一件紗衣呢!那一瓣瓣桔子緊緊抱在一起,果肉晶瑩飽滿,入口即化,讓你欲罷不能。

  啊,親愛的桔林,那伴我一起長大的椐樹林!

小學(xué)作文400字 篇3

  每個人都有自己的夢想,如果你要問我的夢想是什么?我會告訴你:“我的夢想有很多很多!

  我的夢想是想當(dāng)一名優(yōu)秀的山區(qū)教師。因為我經(jīng)常從電視上看到山區(qū)的孩子學(xué)習(xí)都很努力?墒且驗樯絽^(qū)的生活貧困及師資力量的缺乏,他們都得不到很好的教育。如果我作為一位山區(qū)的.老師,我一定要給予他們更好的教育,教授他們更多的知識,讓他們同城市的孩子一樣,享受同等教育,讓他們長大后都能成為祖國的棟梁,把我們的祖國建設(shè)的更強大。

  我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。因為醫(yī)生救死扶傷,可以讓病人恢復(fù)健康。汶川大地震時,有許多被就出來的傷者在面臨生命危險的時候,是醫(yī)護人員把他們從死神的手里搶救了過來。他們是多么的偉大。∪绻议L大后當(dāng)了醫(yī)生,我一定要向他們學(xué)習(xí),用我的雙手去挽救一個個生命垂危的病人,讓他們能重獲健康,能享受生活的快樂。

  我的夢想是當(dāng)一名小提琴家。因為我喜歡音樂。音樂可以凈化人的心靈,陶冶人的情操。如果我長大后是一名小提琴家,我會拿著我的小提琴演奏出世界上最美的樂曲,讓全世界都傾聽我的演奏,讓我的音樂給大家?guī)砜鞓贰?/p>

  我的夢想很多很多,但總歸一句話,夢想的實現(xiàn),必須腳踏實地,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)。我相信,只要通過我們的堅持不懈,努力奮斗,夢想一定會實現(xiàn)。

小學(xué)作文400字 篇4

  我的故鄉(xiāng)是杭州,故鄉(xiāng)最有名的水,便是西湖。西湖是故鄉(xiāng)的明珠。我看過三亞那寬闊的海,見過蔚藍色的黃海,卻從沒看過這樣的水。若無風(fēng),湖面便水平如鏡。

  春天的西湖,是柔美的。在那平靜的湖面上,偶爾有兩三枝垂柳,正在湖面畫著粼粼的波紋。那姿態(tài),是那么輕柔。風(fēng)一來,湖水便泛起波紋,一波接一波,卻不像錢塘江那樣波濤洶涌。那水,從來不會淹過陸地,她是委婉的。只讓走在斷橋上的你,感受著湖面吹來的微風(fēng),讓人心醉。

  夏季的西湖,是我眼中最美的湖。朵朵荷花怒放著。粉嫩的荷花紅,翠綠的荷葉襯托著陽光下波光粼粼的湖面,顯得格外清秀。她是美麗的,可愛的;她若像公子,那公子便是有文采,有內(nèi)涵的。

  秋天的西湖,是成熟的,別有風(fēng)韻。火紅的楓葉,泛黃的柳葉和枯黃的'荷葉,交雜錯亂,由黃到紅,更顯現(xiàn)出秋色。如此秋色伴著那走過大半年的西湖,格外美。西湖褪去了學(xué)生的那一面,展現(xiàn)出自己的另一面——嫵媚。

  冬日的西湖,是溫暖的。即使大雪蓋過了陸地,那湖面,卻依稀清晰。在我的印象中,西湖是不會結(jié)冰的。她柔美的身軀,給人以暖意。

  。」枢l(xiāng)的水,我愛你,無論我走到哪兒,我都會記得你,想起你。春天,你如花似玉。夏天,你頗有文采。秋天,你成熟好看。冬天,你送以溫暖。你的綽約風(fēng)姿,溫文爾雅,令我沉醉其中。

小學(xué)作文400字 篇5

  我小時候,媽媽就給我買了許多書。幾乎每天晚上,媽媽都會給我講繪本里的故事。每次媽媽給我講完故事的時候,我都對故事的結(jié)尾半信半疑。心想什么時候,我能自己看書。≈钡饺ツ,我才開始自主閱讀。媽媽為了讓我保持自主閱讀的興趣,又給我買了許多兒童繪本和橋梁書。

  現(xiàn)在,我可看上癮了。我最喜歡的`繪本有《兔子帕西一家的故事》和《奇先生和妙小姐》。我在《兔子帕西一家的故事》中認識了五個小兔子。我最喜歡露露,因為露露很會思考問題,遇到困難也會想辦法克服,這一點我想向她學(xué)習(xí)。我第二喜歡的是米斯特,他像個小偵探一樣天天去旅游,可有意思了。丹妮我就不怎么喜歡了。她是最小的孩子,天天離不開她的小布娃娃。有一次火災(zāi)的時候,她的小布娃娃被燒成灰了,她還一直哭要別人來安慰她。她總是膽小怕事,所以我不喜歡她。

  《奇先生和妙小姐》我也比較喜歡。因為她們都是稀奇古怪的先生和小姐。比如“柔韌小姐”都是翻著跟頭走路,上到房頂也不用爬梯子呢!

  我從書中找到了許多樂趣,我發(fā)現(xiàn)書上有許多好玩兒的事,還有一些是我以前不知道的事。以后,我還要和書繼續(xù)做朋友!

小學(xué)作文400字 篇6

  每個人都有自己的記憶。記憶,是童年金色的沙灘,有美好的、有趣的、煩惱的、感人的……

  我記得那是去年的夏天,酷暑難耐,爸爸提議去游泳,表姐和堂弟他們都同意了,唯獨我有些不太情愿?吹酱蠹也唤獾纳袂椋倚÷暤卣f:“我不會游泳。”大家聽了都大笑起來。這時爸爸走過來拍拍我的肩膀說:“不要緊,我來教你游泳!彪m說爸爸要教我游泳,可我還是有點兒緊張,怕自己學(xué)不好。爸爸見了,對我說:“不用怕。你是一個小男子漢,可不能畏懼困難喲!苯(jīng)爸爸一激,我終于鼓起了勇氣,大聲說:“有什么不敢,走!

  于是,我們一行五人驅(qū)車來到體育游泳館,爸爸把車停好了,就先進去買票。我們來到游泳區(qū),選擇了1米的游泳區(qū),讓爸爸來教我。我先試著游了游,剛學(xué)的我一不會技巧,二不會換氣,游了幾下就不行了,看來還是要爸爸指點。爸爸見到我笨拙的'游泳動作后,語重心長地對我說:“學(xué)游泳不能急,要一步步來!闭f著,爸爸先教我憋氣。我試著做了,可沒一會兒就上來了。接著爸爸做了一個蛙泳的示范動作,我試著做了做,結(jié)果手忙腳亂,還咕咚咕咚地喝了好幾口水。這一失敗讓我感到有些沮喪,可爸爸還在不停地鼓勵我。這讓我心中猛然出現(xiàn)了一個念頭:我一定要成功,不能辜負爸爸的一番心思。經(jīng)過我的不懈努力,終于學(xué)會了蛙泳,已經(jīng)可以連著換好幾口氣了,我成功了。

  這次游泳給了我一個啟發(fā):在面對困難時,不要畏懼它,要敢于嘗試,敢于努力,成功就在前面等著我們。

小學(xué)作文400字 篇7

  今天媽媽叫我出去買些蘿卜回來,但我在玩電腦,很不想去,最后還是在媽媽的逼迫下,才慢悠悠的下樓。

  正巧,我剛剛下樓,就有一位身體強大,大概有1米75,我一眼發(fā)現(xiàn)他那又紅大的一車蘿卜就眼饞,他似乎看出我想買似的,便問:“小朋友,要買嗎?5毛錢一斤。”“那就給我稱一斤吧!彼闷鹨粋蘿卜,放在稱上,我瞧過去一看,剛好一斤,于是我拿著蘿卜,走了回家。剛走到半路的時候,發(fā)現(xiàn)自己掉了5元錢,于是我便著急的尋找著,這里看看,那里瞧瞧,還是沒有找到我的'錢,我便想:是不是在數(shù)錢的時候一不小心,把5元錢掉了,想到這,我三不并做兩步的來到了剛剛那位叔叔的攤旁,我問:“叔叔,請問我在數(shù)錢的時候你有沒有看見我的掉了5元錢?”“沒有啊,我剛才一直在這里啊,沒看見什么錢。不如我們一起來找吧,來!”于是我們就一起找起來了……

  尋找的過程中,有很多人來買他的蘿卜,但他都不會理睬,一直認真的在找,終于,在5點多的時候,那位叔叔在一個角落里發(fā)現(xiàn)了錢,還沒等我說謝謝的時候,他就已經(jīng)走了。

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