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賞析書作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的賞析書作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
賞析書作文 篇1
看書是我的一大樂趣，只要拿到一本好書，我就會(huì)不停地看，直到把它讀完為止。高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。我身上所有的優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書籍。是啊，好書是偉大智慧的結(jié)晶，它能帶著我們?nèi)ュ塾喂妍惗嘧说闹R海洋，了解古今中外的趣事奇談；書能讓我明辨是非，分清美丑；能教給我們做人的道理，陶冶我們的思想情操。在課余時(shí)間里，書簡直就是我的良師益友。書讓我們開闊視野，增長見識。讀書讓我懂得孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們熱愛人民就要從熱愛父母做起，還讓我覺得讀一本好書就象和一個(gè)品格高尚的人在交流，受益匪淺，而讀一本劣書卻成為人墮落的跳板。
記得從前，我的寫作水平很差，媽媽看我的作文總是說：“你的作文可真象古文，只有兩三句�！泵看螌懽魑�，都得咬筆桿，絞盡腦汁了，可交出來的作文卻還是干巴巴的幾句。所以只要一提寫作文，我就叫苦連天，要想讓我交出一篇讓老師滿意的作文，那簡直是天方夜譚�？勺詮挠幸淮�，媽媽給我買了一大摞的書給出我，開始時(shí)還心不在焉的，可一拿起其中一本書，我就迷上了......從那以后，玩和看電視的取而代之的便是看書。我不斷地閱覽大量的書籍，所以家里的書堆得滿滿的。就拿百科全書來說吧，有文化的、藝術(shù)的、自然的、環(huán)境的、人類的、社會(huì)的、科學(xué)和技術(shù)的這一系列的內(nèi)容，讀了它，讓我懂得了不少知識，知道什么是環(huán)境污染，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境，還讓我們了解了現(xiàn)在發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)。再說如《上下五千年》，它讓我對中國的古代歷史文化有了更深一步的了解。還有我最愛的一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》更是讓我愛不釋手。
我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
差不多沒有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活，因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會(huì)煉就一塊好鋼。
那么鋼鐵是怎樣煉成的？相信大家的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場面。其實(shí)，人生就如同煉鋼！沒有什么東西是與生俱來的，“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑——煉！有人說保爾是天生的英雄，其實(shí)，在這個(gè)世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，面對生與死的考驗(yàn)，他沒有后退；在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地，面對常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，終于從一個(gè)出身貧苦的少年，成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
最使我感動(dòng)的是下面的故事。
索絡(luò)面卡區(qū)的團(tuán)組織幾乎全部全上陣了。團(tuán)省委去了三個(gè)人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個(gè)人是朱赫來同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了，誰也沒想到條件會(huì)有那么艱苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰涼涼的；四周荒涼一片，幾百個(gè)人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上，穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服，緊緊地?cái)D在一起，盡量對方的體溫取暖。早上，大家喝點(diǎn)茶就去干活，午飯?zhí)焯焓撬乇鉁鸵恢幻呵蛞粯拥暮诿姘�。但他們憑著對革命事業(yè)的無限忠誠和堅(jiān)強(qiáng)的革命毅力，出色完成了任務(wù)。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。我不禁被保爾那頑強(qiáng)的意志所感動(dòng)。別人在受傷后，對自己康復(fù)不自信，心情很沮喪，好像已經(jīng)向病魔投降了，而保爾在受傷之后，別人對他都已經(jīng)絕望，可他對自己的康復(fù)卻充滿了希望，絲毫不沮喪、絲毫不悲觀，保爾每一次都以他那堅(jiān)定的毅力忍受了下來，在全身癱瘓的時(shí)候他也毫不氣妥，他的一言一行都似乎告訴我們——鋼鐵就是這樣煉成的。保爾·柯察金說過：“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槿吮傲印⑸钣顾锥⒕�。這樣，在臨終的時(shí)候，他就能說：‘我已把自己的整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗�！边@句話將能成為我的座右銘。
以前，我做任何事，只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)小麻煩便放棄了。我讀了這本書以后，心想：以后做任何事，不管遇到多大的'困難，我都要盡力把事情做好。那樣，到“回首往事的時(shí)候”，才“不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧”。因?yàn)樯鼘τ诿總�(gè)人都只有一次。
命運(yùn)而起伏。細(xì)細(xì)品味著這本書，品味著保爾的精神。越發(fā)覺得我們應(yīng)從保爾精神中汲取營養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。記得書中有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨……
人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會(huì)遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”和保爾相比，我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？ 一個(gè)人只有樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有執(zhí)著的追求，在正確的生活目標(biāo)，他才不會(huì)被生活所拖累，不會(huì)被不幸所壓倒，他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實(shí)自己，迎接美好的明天。
當(dāng)今的社會(huì)是競爭激烈的信息社會(huì)，知識經(jīng)濟(jì)已初見端倪。從國際社會(huì)來看，和平與發(fā)展成為時(shí)代的主旋律，國際圍繞經(jīng)濟(jì)和科技展開的競爭日趨激烈，各國都著眼于搶占21世紀(jì)發(fā)展的制高點(diǎn)，這就使我國面臨著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。中國“趕上時(shí)代”的步伐正在加快，這就使我們中華民族面臨著走向全面振興的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。國家需要學(xué)識淵博、意志堅(jiān)強(qiáng)、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以，我們別無選擇，只能是跨越知識的坎坷，勇往直前！
我想，我國的創(chuàng)業(yè)者和建設(shè)者與他們的情況也有驚人的相似之處。今天我們的幸福生活是無數(shù)辛勞的勞動(dòng)者和革命者用血汗換來的，來之不易，我們一定要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，煉好本領(lǐng)，為將來把我們的祖國建設(shè)得更加美好而努力奮斗。
讀了這本書后，我知道了做什么事都要有頑強(qiáng)的毅力，與命運(yùn)、生活作斗爭，鋼鐵是投進(jìn)熔爐里煉出來的，要經(jīng)過很長時(shí)間，人鋼鐵般的意志也是在生活的熔爐一點(diǎn)一點(diǎn)地?zé)挸鰜淼�，我們要學(xué)習(xí)保爾的精神，與困難作斗爭，與命運(yùn)作斗爭，與生活作斗爭！不能知難而退，只能知難而進(jìn)！讓我們努力鍛煉我們的意志，把它投進(jìn)生活的熔爐里，讓它變得鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)吧!
保爾激勵(lì)了一代又一代的青少年，也鼓舞著我努力學(xué)習(xí)，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，保爾那高大的形象便浮現(xiàn)在我的眼前，給我增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心�！朵撹F是怎樣煉成的》這本書真好啊，我還要不斷地閱讀，從中吸取更大的精神力量。
�。嵌嗝磳氋F，正如高爾基所說：“要熱愛書，它會(huì)使你的生活輕松；它也會(huì)友愛地來幫助你，了解紛繁復(fù)雜的思想、情感和事件；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和自己；她以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。同學(xué)們，讀書會(huì)讓我們了解到更多的知識，知識就是力量，知識就如人體的血液，人缺少血液，身體就要衰弱，人缺乏知識，頭腦就要枯竭。
賞析書作文 篇2
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍可以充實(shí)人們的精神世界，使人們的內(nèi)心不再枯燥，乏味，看書同樣也會(huì)給人們力量，使人們在遭遇困難時(shí)可以堅(jiān)持不懈，勇往直前。
我曾經(jīng)讀過一本書，它在我正處于選擇正確的人生道路的時(shí)候，給予了我力量，使我在以后回憶人生時(shí)，減少了對這段歷史的悔意，這本書的名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主要描述了一位偉大的蘇維埃共產(chǎn)黨人“保爾”悲喜交加的一生，文中的.保爾具有驚人的毅力以及一顆對革命和國家建設(shè)熱衷的心，在追逐理想的道路上，他不斷的奔跑，前行，直到生命之花凋謝的那一刻，他依然在奮斗。保爾的一生不追名逐利，不求功名利祿，充分體現(xiàn)了生命的價(jià)值，正是他這種精神感動(dòng)了我。那時(shí)的我正在上初三，正應(yīng)該是學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻，但我卻渾然不知當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)室多么重要，每次考試很爛時(shí)，只是當(dāng)時(shí)上火，過后不幾天就又恢復(fù)了往日貪圖玩樂的心理。直到有一次考完試，我像往常一樣沮喪的回到家里，翻著書柜上的書，我用眼睛不斷的掃視著各類書的名稱，無意間手摸到了一本很厚的書，仔細(xì)看了一下名稱：《鋼鐵是怎樣煉成的》，出于好奇，我開始翻閱這本書，看完這本書后，對我有很大的觸動(dòng)，我覺得我現(xiàn)在的生活與保爾相比，我的生活毫無意義，連一點(diǎn)拼搏的精神都沒有，更沒有堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的性格，所以我決定改變，變的像保爾一樣不斷的為了實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值而奮斗。后來半年多的日子里，我不再像個(gè)孩子一樣整天就知道玩耍，而是珍惜這每一分每一秒為了今后實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值而奮斗。最終我考上了燕大附中，走出了人生的第一步，它將是我成功的基礎(chǔ)。
賞析書作文 篇3
親愛的老婆：
你是否已 經(jīng)過了那座擁擠的奈何橋？你是否已經(jīng)喝了那碗能忘卻前世的孟婆湯？你是否已經(jīng)忘記了我們那“一生一世，白頭偕老”的約定？你是否已經(jīng)想不起那個(gè)深愛著你的我？
老婆，過去失約的經(jīng)常是我，有多少次，我答應(yīng)你一起過春節(jié)，但是一個(gè)電話便讓我踏上了返回部隊(duì)的列車。我知道，你很難過。有時(shí)候，你也會(huì)哭，也會(huì)跟我鬧。但是擦干了眼淚，你還會(huì)放我走，因?yàn)槟忝靼祝鳛橐幻娙说钠拮�，這都是你要接受的現(xiàn)實(shí)。
老婆，但這次，是你失約了！我們約定“一生一世，白頭偕老”，但是，你走了，為了保護(hù)你的兩名學(xué)生，你走了，并且?guī)е覀冞�未出生的孩子。你是勇敢的，也是偉大的，所有人都這樣夸你。但是，只有我明白，危難關(guān)頭，你根本沒有想過勇敢和偉大，你只知道，保護(hù)孩子是你的天職。
老婆，在天堂，你還好嗎？那里應(yīng)該沒有突如其來的災(zāi)難。或許不久，我就會(huì)來找你，但是到那時(shí)，老婆，你還認(rèn)識我嗎？老 婆，在天堂，你看到了嗎？我領(lǐng)著我的士兵奔赴在前往汶川的道路上。大雨算什么！泥石流算什么！地動(dòng)山搖又算什么！我們身后是13億人民的力量，我們前方是災(zāi)區(qū)父老的期待！我們不是說過，一個(gè)小小的愛心乘以13億就是愛的海洋；一次天大的.災(zāi)難除以13億就變得可以承擔(dān)；所以艱難擋不住我們前進(jìn)的腳步。老婆，你有沒有看到，我們抬著受傷的孩子跋涉在危機(jī)四伏的山路上。你有沒有看到在經(jīng)過三天三夜的掩埋后，那個(gè)從廢墟中爬出的孩子明澈的眼睛？老婆，這些你都看到了嗎？
老婆，不要怪我沒有去找你。作為老師，保護(hù)學(xué)生是你的職責(zé)；作為軍人，克服一切困難搶救人民是我義不容辭的責(zé)任！看到廢墟中伸出的那些無力的手，看到水泥板縫隙中那些渴望生存的眼睛，我們還能怎樣？我們要救！我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們都不能放棄！
老婆，在天堂，你是不是在領(lǐng)著那群孩子做游戲？告訴孩子們，沒有危險(xiǎn)了，不用操心明天還要收作業(yè)，可以安心自由地玩了。
老婆，告訴我們自己的孩子，爸爸是一名軍人！老婆，你一定要記得我的樣子，因?yàn)閬砩覀冞�要一起走！
永遠(yuǎn)愛你的老公
5月15日
賞析：
在汶川那場大地震中，無數(shù)英烈為了他人的生命，結(jié)束了自己寶貴的一生。妻子為了保護(hù)她的兩名學(xué)生，帶著自己尚未出世的孩子去了天堂，丈夫擦干眼淚，義無反顧地奔向?yàn)?zāi)區(qū)，在廢墟上穿行、搜尋。職責(zé)、責(zé)任，讓大災(zāi)面前的每一個(gè)人的靈魂得以升華……文中作者抒發(fā)了軍人對妻子的深深的懷念和崇高的敬仰，又表明自己發(fā)揚(yáng)妻子的精神，去履行軍人義不容辭的天職的堅(jiān)決意志。
賞析書作文 篇4
每一個(gè)愛看書的孩子，都是夢想家。
——題記
眨眼間，村屋一路鋪散了幾丈蕭瑟，九月早晨席卷的冷意沉浸在八月的泉眼里。而我披蓋著颯颯隨風(fēng)的葉子，枕著書酣眠，不愿醒來。
柳枝抽芽，我還是個(gè)懵懂的孩童，愛花，愛陽光，唯獨(dú)不愛書。那時(shí)家里長輩也沒多重視，就隨我野吧。爺爺雖是農(nóng)民，大字也不識幾個(gè)，手頭上卻還是有些書的。一日爺爺拿柜頂?shù)亩敷視r(shí)，不當(dāng)心將一本書碰落。至于叫什么名字，我也早已記不清了。只是它翻開的書頁深深地吸引了我，許是在這農(nóng)村里待得有些無趣了，一頁接著一頁遠(yuǎn)方的錦繡山河讓我沉醉。那時(shí)玩心也重，當(dāng)然就不愿囿于這小村莊了。我問爸爸：“爸爸，這是哪里？我們能去嗎？”爸爸總是笑我傻，說遠(yuǎn)著呢。我說，那以后我一定要去遍這書上說的所有地方。若能借唐寅七分才力，必將此書描摹無虞�？涩F(xiàn)如今難現(xiàn)錦繡字句，折煞玲瓏詞筆。或許一個(gè)單純的夢想，是對一本書最簡單的喜歡。
于是，我有了一個(gè)夢想，便是走完這錦繡山河。
綠蔭如蓋，我開始了與書為伍的生涯。上了小學(xué)，書是多，卻不是我中意的書。那時(shí)候大家伙都還是小女生，中意的書左不過是那些童話寓言，而且插畫得精致。對于童話，或許每個(gè)女生都一樣，看的時(shí)候津津有味，看完了又暗自感傷。感傷什么？我怎么沒遇到這種事！不知不覺便時(shí)時(shí)刻刻都念著，卻只能在夢里彌補(bǔ)這些遺憾。念叨著念叨著，書里的主人公的品質(zhì)也就慢慢的躥進(jìn)心里，和那些美好的念想一起。于是想去追，想去看看童話里說的秘境，來一場驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，最好還能有個(gè)英俊勇敢的王子。嗯……美極了。所以我開始學(xué)會(huì)善良學(xué)會(huì)勤勞，我等待著，或許有那么一天，我的童話也即將開始，不留遺憾。
于是，我又有了一個(gè)夢想，便是了卻這歲月遺憾。
碩果壓枝頭，我出落成了元?dú)鉂M滿的少女，書鑄就了我花開般的靈魂。我不在流連于童話，卻愛上了《紅樓夢》。第一次看這書確實(shí)是挺費(fèi)勁的，只是一讀便無法釋懷。我開始明白人世的復(fù)雜，和它讓人迷戀的塵世煙火。生活有必須選擇或放棄，和一場場身不由己，是那書卷告訴我，應(yīng)該努力進(jìn)化成更好的`自己。我最愛劉同的《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》，劉同說，面對孤獨(dú)和痛苦沒什么不好，逃避才是不好。當(dāng)日子有失落和難過，我總是堅(jiān)信在最深的絕望和痛苦中一定能看見最美的風(fēng)景。我想到外面的世界走走，去看看這世間的獨(dú)滋光潤，想經(jīng)歷更多，懂得更多。想去像作家一樣，游戲人間一孤鴻，再寫出自己對時(shí)間的慨嘆。
所以，我有了現(xiàn)在這個(gè)夢想，經(jīng)歷這塵世煙火。
醒來，負(fù)一身冬雪臘梅香。
山河瑰澈，歲月平仄，人間紅塵紫陌，都不及白紙油墨送我一場青春錦瑟。
賞析書作文 篇5
有作者說，人要讀“有字”“無字”“心靈”三本大書。其說法有正確的部分，但我同樣認(rèn)為，對人生的“三書”不應(yīng)將其區(qū)分得如此之細(xì)，其閱讀并無先后，而是同時(shí)悄然發(fā)生才能算是真正的閱讀。
觀其說法，“有字之書”實(shí)乃書籍資料之類;“無字之書”則指向社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的閱歷;而“心靈之書”是指融會(huì)貫通后心靈的感悟與升華。由此已可看到，“三書”之間實(shí)則有所相交，且可以相互轉(zhuǎn)化。如此看來，讓其合三為一是可行且重要的。
就中國現(xiàn)狀而言更可反映這一問題。如今的大學(xué)生被戲稱為呆在了象牙塔中，其意味不言而喻。身邊已然少了那些孔子所說的讀書人，而多了一心只讀圣賢書的人們，更不論“高分低能、低德”新聞?lì)l頻曝光。究其根源，多大一部分原因便是將這三書相分離、剝解，而不是將其當(dāng)作一個(gè)整體。人們追求的是先讀“有字之書”再看“無字”“心靈”之書，詳細(xì)的劃分反而讓人誤以為其閱讀有所先后，并造成危害。
當(dāng)然，人生要此三書是必然且正確的，但三書閱讀卻是一個(gè)整體，同時(shí)進(jìn)行才是真正的閱讀。理由如下。
首先，閱歷之深淺，取決于得之深淺耳。每個(gè)人的閱歷不同，對書中所汲取的知識也不盡相同。正如“讀萬卷書，行萬里路”一般，其“無字之書”的閱讀應(yīng)與“有字之書”同時(shí)進(jìn)行，相輔相成，才能真正明了書中所言。
再者，學(xué)書之時(shí)必得有心靈的感悟與提高，才能有所進(jìn)取�，F(xiàn)如今所提倡的“教人育人”便是其體現(xiàn)�？鬃咏虝�(huì)學(xué)生更多的是做人的道理，而慧能大師所言的“迷時(shí)師度，悟了自度”則體現(xiàn)了學(xué)習(xí)過程中自我體會(huì)感悟的重要性。不經(jīng)自我升華提煉，那么讀書便如看過往云煙，毫無意義。
更何況，現(xiàn)實(shí)中有很多人都不是系統(tǒng)受學(xué)校教育。于他們而言，“有字之書”其實(shí)幻換成了另一種存在形式，以另外一種與生命緊密相連的姿態(tài)滲透過來。這便是“三書”融會(huì)貫通、合三為一的極佳例子。正如前段時(shí)間爆紅的范雨素，便是很好的印證了三書的相互轉(zhuǎn)化與其并沒有明顯邊界區(qū)分的.文化屬性。
人生應(yīng)讀“三書”，但三書并無邊界，也無先后。把“三書”合三為一才是我們真正應(yīng)做的。
【簡評】本文的觀點(diǎn)是三本大書不應(yīng)該區(qū)分得過于精細(xì)，閱讀這三本書并無先后，而是同時(shí)悄然發(fā)生才能算是真正的閱讀，這個(gè)觀點(diǎn)的提出應(yīng)該說作者的想法還是比較成熟的。思路清晰，起承轉(zhuǎn)合注重文章的套路，屬于比較典型的考場作文。
賞析書作文 篇6
“轟隆隆”！雷聲夾雜著雨點(diǎn)向我弱小的身軀撲來，不體諒人的大風(fēng)朝我猛吹，我艱難地向家里走去，凍書。突然，一個(gè)閃電伴著雷聲在我身旁不遠(yuǎn)處出現(xiàn)，我一慌腳踩到小石子摔倒了。手里的雨傘飛出好遠(yuǎn)，書包里心愛的課本掉了出來濕了，我撿起書摟在懷里失聲痛哭。
回到家里，媽媽見我一身狼狽，像只可憐的落水的雛鳥，還不停地抽泣著，問到：“夢夢你怎么了？”“我的課本，濕了 �！闭f著我更加傷心了，眼淚像掉了線的珠子往下掉。媽媽安慰我說：“不要緊，用火烘一下就干了。”我一聽，哭得更兇了“不行，不行，烘干了書就變得皺巴巴的，難看死了�！薄澳窃撛趺崔k呢？”媽媽好言相勸，叫我先換上干衣服再想辦法。我想也只好如此。
看著濕漉漉的.書，我兩眼發(fā)紅心里像刀扎了一樣，“不行，我得想個(gè)兩全其美的辦法，讓書干了，又像原來的一樣平整�！薄坝没鸷媸切胁煌ǖ�，那怎么辦呢？”我閉上眼睛，讓腦筋像機(jī)器一樣高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來，“哈，有了！”媽媽著急地問：“你想到什么好辦法了？”我朝媽媽一眨眼，神秘兮兮地說：“你猜不著。”
我把弄濕的書先用水沖干凈，甩開一部分水，把紙弄平，再把它放到冰箱里。媽媽看我這么做，不知我搞什么玄虛。我告訴她：“不急，不急，凍一天就知道了。
好不容易過了天，我用顫抖的手打開冰箱門，拿出書一看�！鞍�！好啦好啦，我的書凍好啦。我高興得像一只脫韁的馬兒，出籠的喜鵲 媽媽見了“咦，真的好平整，夢夢你真聰明，想到了凍書這么絕的辦法�！蔽蚁沧套痰拇鸬溃骸爸R源于生活嘛！好辦法生活中多著呢！”媽媽欣慰地笑了。
賞析書作文 篇7
書，雖然只是由一張張白紙與一個(gè)個(gè)印刷的字組成的。但是，他卻成了我生活中中必不可少的“伙伴”。每天，當(dāng)我看到它，便好像看到了朋友，它會(huì)像摯友一樣，與我“談心”和“交流”。
昨天，我們小記者有幸來到了省圖書館采訪。圖書館，是一個(gè)知識的海洋，圖書的奧秘也是深不可測的。在這里，它也讓我找到了其中的奧秘。
我是第一組的成員，我們首先采訪了采編部。進(jìn)入這個(gè)部門以后，我頓時(shí)聞到了那濃濃的“書香”。地板上全是未開封的包裹，而且每個(gè)大書架上都有上百本的`書，每本書都有自己特殊的“流水號”。這個(gè)部門的藏書足足有200多萬本書，這個(gè)數(shù)字都讓我們感到十分震驚。
在采編部的上層，有一個(gè)老年閱覽室，里面全是是與老人們看的圖書。而且，這里還是開架閱覽，可以讓老年讀者門自己取書。于主任還告訴我們每本書都有自己的標(biāo)識，就相當(dāng)于我們自己的身份證。當(dāng)我看這些年過古稀的老人仍在津津有味的讀書，不禁讓我想到了一句諺語；“活到老，學(xué)到老�！�
我們又來到了二樓的緩臺(tái)上，這里是一個(gè)自修室。從于主任口中我了解到省圖書館共有4個(gè)自修室可供讀者們學(xué)習(xí)、讀書。我還了解到以前自修室只有2個(gè)，座位也十分少，而且還收費(fèi)。如今座位增多，也是免費(fèi)的，給讀者一個(gè)優(yōu)雅、舒適的環(huán)境讀書。
“腹有詩書氣自華”，與書做伴是多么愉快，多么自在��！書籍不但能我們開闊眼界，還能豐富我們的課外知識，同學(xué)們，拿起身邊的書吧！盡情去讀，去體會(huì)他吧！
賞析書作文 篇8
我喜歡書，書陪我一直走到現(xiàn)在，可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書，讓我學(xué)到了許多知識，也給了我第二次生命。
那是我九歲的時(shí)候,媽媽給我買了一本書——《遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎樣自救》。
有一天，小伙伴來我家玩。我和她們玩捉迷藏，我就躲到了衣柜里的一個(gè)角落。過了好久，我發(fā)現(xiàn)外面沒有動(dòng)靜，便想打開衣柜出去看一看，可是柜門卻怎么也打不開。原來，小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里，自己逃走了。我又急又慌。過了好久，我的`頭很暈，很想睡覺。我突然想起媽媽給我買的那本書中說過，要是被困在柜子里感覺到很暈的話，千萬不能睡覺，應(yīng)該在柜子的空隙中呼吸氧氣。如果睡著了，說不定會(huì)窒息而死。我就按照書里說的那樣做，在空隙中呼吸空氣。過了一會(huì)兒，我聽見了一陣開門聲。我知道爸爸回來了，就用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“爸爸，爸爸�！卑职致牭胶箫w快地奔跑到樓上，把我從柜子中救了出來。
幸好，當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)了媽媽給我買的那本書，否則后果會(huì)很嚴(yán)重。以后，我要閱讀更多的書，掌握更多的知識。
賞析書作文 篇9
今天是21號，是我的生日，也是媽媽的受難日！我忘不了這一天！所以我做了一本證書送給媽媽，證書是這樣寫的：
獎(jiǎng)狀
邱麗珊同志被評為：中國三好媽媽！
你的女兒：林怡君
20xx年7月21號
我要把這特殊的禮物敬獻(xiàn)給我最親愛的媽媽！這本證書凝聚著女兒對媽媽的片片 深情。這本證書是女兒對媽媽的感恩之心！這可是我從電腦精心打印下來的，然后套在證書皮套里面---大功告成！手捧著鮮紅的證書，心里甜滋滋的`！是啊，雖然爸爸在我六歲時(shí)過世了，但是在媽媽的關(guān)心呵護(hù)下，我健康快樂的長成了一個(gè)活潑、可愛的小女孩，千言萬語匯成一句話：“媽媽，我愛您！”
在媽媽：“三好”（快、準(zhǔn)、狠）的嚴(yán)厲管教下，此時(shí)此刻，我激動(dòng)，我暢快！
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