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【精選】照片的作文400字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的照片的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
照片的作文400字 篇1
一天,我正在看電視,不經(jīng)意地抬了一下頭,我愣住了。因?yàn)椋铱匆娏艘粡埰婀值睦险掌。照片上,媽媽一只手抱著一個(gè)正在嚎啕大哭的小女孩,一只手摸著海獅。我大叫:“媽媽,這怎么有一張你一只手抱著一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的的`小女孩,一只手摸著海獅的照片呀?”媽媽笑著說:“那個(gè)小女孩就是你呀!要不,我給你講講這張照片的故事吧?”“好呀!”我說。于是,媽媽開始給我講起了這張照片的故事。
一次,媽媽帶我去海洋館。一進(jìn)館,我就睡著了。媽媽只好抱著我,跟著人群走。不知不覺就來到了海獅表演區(qū)。媽媽被精彩的表演吸引了,便坐在觀眾席上看表演。
二十分鐘后,表演結(jié)束了,我也被觀眾的掌聲吵醒了。這時(shí),馴獸員說:“想和海獅合影的人可以來排隊(duì)拍照!眿寢屄牭竭@個(gè)消息,便抱著我要去拍照,可我卻被那么多的人嚇哭了。爸爸說:“你看,寶貝都被嚇哭了,就別去了!”媽媽卻說:“這么好的機(jī)會(huì),怎么能錯(cuò)過?”說完,便帶著我去排隊(duì)了。
終于輪到我們拍了。我一看見又大又黑的海獅,哭的更厲害了。那哭聲可真是震耳欲聾,把海獅都嚇傻了。媽媽只好一只手緊緊抱著我,一只手摸著海獅,對(duì)攝影師說:“快照!”只聽“咔”的一聲,這張老照片就誕生了。
好玩吧?這就是這張老照片的故事。
照片的作文400字 篇2
瞧!照片上的那兩個(gè)人,頭怎么只照了一半呢?而臉,卻有燒餅?zāi)敲创,這是誰的“杰作”呀,這么丑!哦,原來那是我六歲時(shí)第一次的攝影作品。
那時(shí)我上小學(xué)一年級(jí)。春天來了,陽(yáng)光明媚,桃花盛開。星期天一早,我們一大家人看天氣不錯(cuò),就決定到桃花山好好玩一玩?煲教一ㄉ綍r(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見漫山遍野的桃粉紅了你的雙眼。來到山腳下,就能聞到一陣濃濃的花香。我們順著臺(tái)階來到半山腰,調(diào)皮的弟弟不時(shí)的摘一朵桃花,聞聞,做個(gè)深呼吸:“啊,好香!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有許多游客在照相,我想,何不把弟弟這調(diào)皮的樣子給照下來留個(gè)紀(jì)念?于是,我向舅舅要了照相機(jī),正想給弟弟照,他卻一下子閃開了。二姨見我苦著臉,就和媽媽給我做了模特,“來,惋喻,給我和你媽媽照一張,看看你的技術(shù)如何?”我高興極了,這可是我第一次照相!我讓媽媽和二姨站在一起,擺個(gè)漂亮的`poss,她們這樣比比,那樣擺擺,我都不滿意。最后,我讓她們站在一棵開得最艷的桃樹下,選了一個(gè)我認(rèn)為最好的動(dòng)作,開始照相了,“茄子”隨著照相機(jī)的“卡嚓”一聲,她們被定格了。一分鐘后,照片出來了,二姨和媽媽驚呆了:照片上,二姨和媽媽被我削去了頭頂,而她們的臉,卻有燒餅?zāi)敲创,兩個(gè)人正張著嘴,哈哈大笑。我看到自己的“杰作”,也忍不住大笑起來。。。。。
這張照片一直被我珍藏在我的影集里,它雖然不怎么美觀,可畢竟是我的第一幅攝影作品,每當(dāng)我看到它時(shí),總會(huì)被逗得哈哈大笑.....
照片的作文400字 篇3
分別是人生常事,分別之前也都會(huì)給彼此留下一些紀(jì)念,而我們五年級(jí)二班全體老師同學(xué)留給彼此的是一張照片。
“去照相嘍!”那一天,班里幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著。的確,拍照是件既開心又美好的事情,可我們拍的是畢業(yè)照……學(xué)校想通過這種方式,讓我們給彼此留下一些記憶,但在我看來,卻意味著一班同學(xué)分別時(shí)刻的`到來。 我已經(jīng)忘記了那是幾月幾號(hào),但那天的太陽(yáng)公公太熱烈,散發(fā)出的耀眼光芒,令我實(shí)在招架不了,眼睛都睜不開。 身后是那座生活學(xué)習(xí)了五年時(shí)間的教學(xué)樓,一個(gè)不斷上演著相聚和分別的地方。樓前有幾層臺(tái)階,我們就站在臺(tái)階上拍照。 “開始拍嘍!”攝影師叔叔招呼道。剛才還是嘰嘰嚓嚓的我們立刻靜下來,且都擺出了很嚴(yán)肅的表情。攝影師叔叔端詳了一下我們,提醒說:“放松一下,不要那么緊張,自然一點(diǎn)兒!蔽覀兌嘉┟菑,表情立馬有了改善。攝影師叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭,很滿意地說:“好,我們開始拍嘍!我說一二三,你們說茄子!”“茄子!”大家異口同聲道,只聽“咔嚓”一聲,我們被定格在取景框里,五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活也定格在記憶里。 那張照片是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起照的第一張照片,自然也是最后一張照片。 現(xiàn)在,那班同學(xué)已分散到各地的初中讀書了。每當(dāng)我再次拿起那張照片,腦海里總浮現(xiàn)出溫暖而快樂的種種記憶……
“時(shí)光的河入海流,終于我們分頭走,沒有哪個(gè)港口是永久的停留……”
祝愿同學(xué)們一切安好!
照片的作文400字 篇4
我房間里最醒目的位置擺放著一張照片,照片里我拿著一張寫著:“誠(chéng)實(shí)的好孩子”的獎(jiǎng)狀,臉上露出快樂的微笑。
說起這張獎(jiǎng)狀的來歷還要從我三年級(jí)是提起,一次期中考試,我復(fù)習(xí)了整整一個(gè)晚上,試卷發(fā)了下來,我暗喜,這么簡(jiǎn)單!而且都是復(fù)習(xí)過的,我快速打完了題,又拿出草紙驗(yàn)算,反反復(fù)復(fù)算了兩遍,我胸有成竹的'交了卷,開心的走出了教室。心想我一定拿個(gè)100分。
下課后,伙伴們和我對(duì)答案,最好一道填空題我填錯(cuò)了,是小數(shù)點(diǎn)出了錯(cuò),這樣,整整兩分我都會(huì)被扣掉,我失望極了。
第二天發(fā)卷子了,我無精打采的掃了一眼卷子,天哪!100分,我連忙看了看最后一道填空題,明明錯(cuò)了,可卻沒被扣分。
我開心極了,決定馬上把錯(cuò)誤改正,可我把橡皮掏出來的時(shí)候,卻有點(diǎn)猶豫,我想了半天,還是把卷子交給了老師,把事情的來龍去脈都講了一遍,老師微笑著把卷子改了改,并贊揚(yáng)了我的行為,為了鼓勵(lì)這種行為,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一張寫著:“誠(chéng)實(shí)的好孩子”的獎(jiǎng)狀,我心里美滋滋的,甚至比拿了100分還高興。
這個(gè)照片之所以被我珍藏著么長(zhǎng)時(shí)間,是因?yàn)樗嬖V我一個(gè)道理:誠(chéng)信是金。
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