關(guān)于誠(chéng)信作文【薦】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于誠(chéng)信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于誠(chéng)信作文1

　　今天，我讀了一篇文章《誠(chéng)實(shí)的分量》，它講述了一個(gè)小女孩自己在賣(mài)茶葉的過(guò)程中，主動(dòng)﹑誠(chéng)實(shí)地給顧客說(shuō)一包茶葉只有400克，給包裝上的不符合。在一包茶葉都沒(méi)有賣(mài)出的情況下，她依然保持一顆善良﹑真誠(chéng)的心，一份真誠(chéng)最終贏得了一位茶商阿姨的信賴和贊賞，賣(mài)掉了所有的茶葉。這篇文章對(duì)我的啟發(fā)很大。 日記

　　讀完這篇文章后，我知道人與人之間一定要互相講誠(chéng)信，說(shuō)到就要做到，不要互相欺騙，就是要“言必信，行必果”。我想，如果我們都像文中的小女孩一樣有一顆誠(chéng)實(shí)守信的心靈，那我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、美好。

　　記得有一次，我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，我們要了一斤菜，可那個(gè)賣(mài)菜的少給了我們二兩。此后，我們?cè)僖矝](méi)有去那個(gè)人那里買(mǎi)過(guò)菜。我敢說(shuō)，如果那個(gè)人以后還是繼續(xù)欺騙顧客的`話，他的生意肯定做不火，也做不長(zhǎng)久的。

　　美國(guó)著名作家富蘭克林說(shuō)過(guò)：“人與人之間的交往中，忠實(shí)、真誠(chéng)、正真對(duì)人的幸福而言是至關(guān)重要的�！彼�以，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)講信用的人。

關(guān)于誠(chéng)信作文2

　　我想問(wèn)你如果你在金錢(qián)，友誼，美貌，健康，誠(chéng)信中你會(huì)選擇什么呢？我會(huì)選擇誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是金，誠(chéng)信是做人之本，誠(chéng)信最珍貴。在我們生活中有許多關(guān)于誠(chéng)信的事例，讓我來(lái)講這樣一個(gè)故事吧！大家一定會(huì)知道一個(gè)人擁有誠(chéng)信有多么重要，而一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信會(huì)怎樣。

　　在書(shū)上，我看到這樣一個(gè)故事，古時(shí)候有一個(gè)丞相為了讓人相信他很守信，就說(shuō)誰(shuí)能夠從北城門(mén)把一個(gè)柱子拿到南城門(mén)，誰(shuí)就可以擁有55定黃金，可大家都覺(jué)得這是騙人的，就沒(méi)人去拿。還有人說(shuō)這不可能這么輕松的活，工錢(qián)就是50幾定金子哪有這么好的事情，讓我們撞上�？捎幸粋�(gè)年輕人就不這么認(rèn)為，他認(rèn)為不給就算了，就當(dāng)是助人為樂(lè)，反正事情也很小，他就從北城門(mén)把一個(gè)柱子拿到南城門(mén)了。那你們猜這個(gè)人拿到了55定金了嗎？我想你們一定會(huì)說(shuō)沒(méi)拿到，結(jié)果并不是你們想象的'那樣，他拿到了。

　　在生活中，也有這樣的實(shí)例，那一天我看到了有人買(mǎi)菜時(shí)沒(méi)給錢(qián)，說(shuō)我等一會(huì)給你送來(lái)，你猜怎樣？他送來(lái)了，沒(méi)有騙人。

　　這些事例告訴我們，做一個(gè)人要講誠(chéng)信，不要言而無(wú)信，要守信用。

關(guān)于誠(chéng)信作文3

　　爸爸老媽經(jīng)常教育我，要做一個(gè)品格高尚的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。有一件事，讓我一直記憶猶新。

　　有一次數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們都在認(rèn)真的`答卷，教室里一片沙沙的寫(xiě)字聲，很快，有些同學(xué)答完了，已交了卷。突然，有個(gè)聲音從我身后傳來(lái)，我清楚地聽(tīng)到有兩個(gè)已交卷的同學(xué)正在議論答案，按照他們說(shuō)的答案，我仔細(xì)地檢查著我的試卷，哎呀!有一道題錯(cuò)了。改，我腦子里立刻閃出這一念頭。這道題8分呢，不改太可惜了。我剛拿起筆，手卻抖動(dòng)起來(lái)，“改，還是不改”，正在我猶豫時(shí)，下課鈴響了，我放下手中的筆，走上了講臺(tái)，把試卷交給了老師。

　　這次考試我雖然只得了92分，但是我很高興，也問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)樗�是我真�?shí)的成績(jī)。通過(guò)這次考試，我懂得了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能自欺欺人。

關(guān)于誠(chéng)信作文4

　　中國(guó)有五千年的文明歷史，誠(chéng)信就是我們的根本。

　　我記得，那是二年級(jí)的.時(shí)候，在期末考試之前，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一份卷紙，讓我們自己去做，我們都卡在認(rèn)真考試。第二天發(fā)下來(lái)了，我一看，哇！一個(gè)鮮紅的一百分，我當(dāng)時(shí)是無(wú)比的高興，然后就塞進(jìn)了書(shū)包。放學(xué)回到家，我把我考的分?jǐn)?shù)告訴了我媽媽，媽媽告訴我不要驕傲，我也沒(méi)放在心上，便把卷紙給了媽媽。媽媽仔仔細(xì)細(xì)的有檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)一處選擇題做錯(cuò)了，我一看，不相信，又揉了揉眼睛，一看還是錯(cuò)的。

　　第二天到了學(xué)校，我一直在考慮：給老師的話就沒(méi)有了一百分；不給老師的話我就太不誠(chéng)實(shí)了。我心一硬，便去了老師的辦公室，讓老師給我改了過(guò)來(lái)，老師夸我很誠(chéng)實(shí)。我雖然沒(méi)有得到一百分，但是九十九分就讓我買(mǎi)回來(lái)了誠(chéng)信，也值了，我把一分當(dāng)成撒謊、誠(chéng)實(shí)，我選擇了扔掉撒謊。

　　“講誠(chéng)信”是我們中華民族的美德，讓我們把這種美德一直發(fā)揚(yáng)下去！

關(guān)于誠(chéng)信作文5

　　每當(dāng)想起那件事，我總為自己當(dāng)初的決定而感到自豪。

　　那天中午放學(xué)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了教室，只剩下我一個(gè)人。我開(kāi)始不安起來(lái)，坐在座位上，盯著鐘表上的'秒針，一秒一秒地?cái)?shù)著，不一會(huì)兒，又站起來(lái)，在教室里徘徊。

　　我內(nèi)心不停地猶豫：說(shuō)不定，她已經(jīng)回家了？還是走吧！瞧，連墻上的鐘表都在嘲笑自己：她肯定把你忘了，別再苦等了！不行，要是我走了，她來(lái)了看不見(jiàn)我，會(huì)是怎樣一副失望呢？

　　盡管我抉擇不定，但心里卻堅(jiān)信越越不會(huì)把我忘記。因?yàn)�，放學(xué)時(shí)，她答應(yīng)我要一起回家。而后，她臨時(shí)被老師叫去幫忙清點(diǎn)圖書(shū)。臨走前，她鄭重其事地跟我說(shuō)要等她。想到這，我更加堅(jiān)定自己的信念，靜靜地等著。

　　時(shí)針?lè)轴樛瑫r(shí)指到了十二！這時(shí)，走廊里閃過(guò)了一個(gè)熟悉的身影。越越我驚喜地喊了起來(lái)。越越似乎不敢相信，一臉驚訝地看著我：我還以為你會(huì)先走，怎么還在教室？我咧開(kāi)嘴笑了笑回答道：因?yàn)槲掖饝?yīng)你，要一起回家的��！此刻的越越似乎被我感動(dòng)了，緊緊地拉著我的手向校門(mén)口走去。

　　有一種誠(chéng)信叫做等待，它將永遠(yuǎn)澆灌著我和越越之間的友誼之花。

關(guān)于誠(chéng)信作文6

　　有一次，洛克菲勒約定一個(gè)青年人在上午十時(shí)到他辦公室談話。事先，這位青年人曾經(jīng)委托樊氏替他介紹一個(gè)位置。這天，洛克菲勒預(yù)備在談話之后領(lǐng)地去見(jiàn)一位鐵路總辦，因?yàn)殍F路上正需要一個(gè)職員。

　　青年在十時(shí)十分到達(dá)辦公室時(shí)，但洛克菲勒已經(jīng)不在辦公室中了。他已赴另一個(gè)約會(huì)去了。幾天以后，青年請(qǐng)求洛克菲勒重新會(huì)見(jiàn)。洛克菲勒問(wèn)他為何上次不準(zhǔn)時(shí)到來(lái)，青年回答說(shuō)：“先生!我是那天十時(shí)十分到的�！�

　　洛克非勒立刻提醒他：“但我是約你在十時(shí)來(lái)的!”“是的，我知道，”青年支吾地回答，“但是十分鐘的相差，沒(méi)有什么大關(guān)系吧!”“不!l”洛克菲勒嚴(yán)肅地說(shuō).“能否準(zhǔn)時(shí)，是大有關(guān)系的。你不能準(zhǔn)時(shí)，所以就失掉了你所想要的位置;因力就在那天，鐵路上已錄用一個(gè)職員了。而且容我告訴你，青年人，你沒(méi)有權(quán)利可以這樣看輕我的十分鐘時(shí)間的價(jià)值，而勞累我在這時(shí)間中等候你。在這段時(shí)間中，我正要趕赴另外兩個(gè)重要的`約會(huì)呢!”

　　有些青年人就因?yàn)椴荒軠?zhǔn)時(shí)，失掉了一些上升及得到高等位置的機(jī)會(huì)。在那些珍惜時(shí)間并肩負(fù)重任的人看來(lái)，不能準(zhǔn)時(shí)，是一種不可寬恕的罪惡。

關(guān)于誠(chéng)信作文7

　　一天中午，我去公園玩，玩累了覺(jué)得口渴了，就去公園里小賣(mài)部買(mǎi)冰棍。

　　我看見(jiàn)一個(gè)三十出頭的中年男子在柜臺(tái)前忙綠，他面帶微笑，一會(huì)兒?jiǎn)栆粋�(gè)小妹妹徐要什么樣的冰棍，一會(huì)兒又遞給老奶奶冰棍，一會(huì)兒又幫一個(gè)小男孩拔開(kāi)可樂(lè)瓶的.蓋子。

　　我跑到柜臺(tái)前大叫道：“老板，給我一支草莓冰棒。”老板不但沒(méi)有生氣，還滿面笑容地對(duì)我說(shuō)：“好的，馬上到�！崩习遛D(zhuǎn)身走到冰柜前拉開(kāi)玻璃窗，迅速?gòu)闹腥〕鲆恢д�冒著冷氣的草莓冰棍遞給我，我拿出一張十元的鈔票放在柜臺(tái)上。吃著冰棍又去玩了。

　　過(guò)幾天，我再去買(mǎi)冰棍，老板的冰棍裝在一個(gè)塑料袋遞給我，當(dāng)我取出冰棍是時(shí)，發(fā)現(xiàn)袋子里有錢(qián)，我數(shù)了一下，一共9元，我迷惑不解，問(wèn)老板這是怎么回事？老板說(shuō)：“一根冰棍一元，上次你給了十元，當(dāng)我要把錢(qián)找給你的時(shí)候，你去走了，我跑到外面叫你，你沒(méi)有聽(tīng)到，我正愁著怎么把錢(qián)還給你，現(xiàn)在正好還給你。”

　　我聽(tīng)了很感動(dòng)，這位老板很熱情又講誠(chéng)信。

關(guān)于誠(chéng)信作文8

　　誠(chéng)實(shí)是最美的外套，是心靈圣潔的鮮花。古人的“一諾千金、一言九鼎、一言既出、駟馬難追”都是誠(chéng)信的寫(xiě)照。身為一名小學(xué)生我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是可貴的。

　　記得有一次，我在看店，一個(gè)陌生的阿姨來(lái)店里買(mǎi)可樂(lè)，阿姨給了我5塊錢(qián)，可樂(lè)是2。5元一瓶。我還沒(méi)有找錢(qián)給阿姨呢，她人就不見(jiàn)了，我連忙拿了2。5元跑出去，一看，阿姨還在外面，我跑從到阿姨面前說(shuō)：“阿姨，我還沒(méi)有找錢(qián)給你呢!你就走了�！卑⒁陶f(shuō)：“不用找了，給你了。”“不行!不行!這是你辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)”我氣喘吁吁的說(shuō)。阿姨還是堅(jiān)持不要，我硬塞給她，阿姨無(wú)可奈何的收下了錢(qián)，并溫柔的說(shuō)：“孩子，你真好，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你要好好學(xué)習(xí)哦，長(zhǎng)大會(huì)有出息的�！彪S后她從腰包里掏出一包糖遞給我。此時(shí)此刻，我的心里就像喝了蜜一樣甜，一股暖流涌進(jìn)我的心田。我的'心里開(kāi)心地不得了。

　　晚上媽媽回來(lái)了，我把這件事告訴媽媽聽(tīng)了，媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的乖孩子�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，心里很高興。原來(lái)做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，會(huì)受到別人的贊揚(yáng)。從今以后，我立志做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，嚴(yán)格要求自己，把誠(chéng)信當(dāng)做為人之道，追求真、善、美。

關(guān)于誠(chéng)信作文9

　　誠(chéng)信乃做人之本，有了誠(chéng)信就會(huì)有許多人愿意和他做朋友。

　　有一天晚上，我和小伙伴們?cè)谕膺呁�，我把我的五彩燈拿出�?lái)讓他們觀看，他們不約而同的發(fā)出來(lái)贊嘆聲。當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，王源對(duì)我說(shuō)：“能不能把你的五彩燈借給我玩一玩�！薄爱�(dāng)然能�！蔽宜�快的答應(yīng)了，“不過(guò)明天下午就得還給我�！彼�聽(tīng)了一蹦三尺高。

　　到了第二天，我一直在家里寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)閲?guó)慶七天，我只顧玩，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，這可是最后一天了。到了下午，我的`作業(yè)還有許多，所以我就沒(méi)有去找王源。可是2點(diǎn)多的時(shí)候，王源自己把五彩燈主動(dòng)送了過(guò)來(lái)，見(jiàn)王源十分守信，就又把五彩燈借給他玩了一天，為了不再打擾我做作業(yè)，他什么也沒(méi)說(shuō)就出去玩了。有時(shí)候誠(chéng)信還會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜呢！

　　誠(chéng)信是交朋友的原則，如果你誠(chéng)信就會(huì)有許多朋友。

關(guān)于誠(chéng)信作文10

　　俗話說(shuō)得好“人無(wú)信不立”，可見(jiàn)誠(chéng)信是多么可貴。手捧空花盆的雄日，誠(chéng)實(shí)守信的魏文侯，他們一個(gè)個(gè)感人的故事都告訴我們：誠(chéng)信是做人的根本。

　　然而，在我們的生活中，也有過(guò)許許多多這樣的事。記得在學(xué)校童夢(mèng)節(jié)時(shí)，我做了一頂紙帽子，它是用彩色卡紙粘在一起的'，頂上還有一朵紅花，看上去很美麗，不過(guò)要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才做成的。在童夢(mèng)節(jié)前兩天，我把這頂紙帽子拿到了班里，一位同學(xué)竟對(duì)它愛(ài)不釋手，便對(duì)我說(shuō)：“可不可以幫我也做一頂？”盡管我知道要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，但還是二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了下來(lái)。回家后我發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有卡紙了，心想：我都已經(jīng)答應(yīng)人家了，總不能出爾反爾吧。便跑到商店買(mǎi)完材料后，又跑回家里開(kāi)始認(rèn)真做起來(lái)。這頂紙帽子可是我費(fèi)了九牛二虎之力才做成的，然后我又端詳了一番，生怕有什么不足之處。

　　第二天，當(dāng)我把這頂紙帽子送到她的手里時(shí)，那位同學(xué)真是激動(dòng)萬(wàn)分，對(duì)我說(shuō)：“我昨天只不過(guò)是隨口說(shuō)說(shuō)，沒(méi)想到你還真當(dāng)真了，太謝謝你了�！边@難道單單只是一頂紙帽子嗎？不，不是。它是誠(chéng)信的橋梁，我完全可以忘記我的諾言，但我最終還是選擇了誠(chéng)信。

關(guān)于誠(chéng)信作文11

　　我的爸爸為人誠(chéng)實(shí)，從來(lái)沒(méi)撒過(guò)謊，借別人的東西也都按時(shí)歸還。

　　有一天晚上，我正在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)爸爸輕手輕腳地走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我：“穎穎，你能借我支鋼筆嗎？”

　　“當(dāng)然了，給你�！蔽掖蠓剿瑲獾匕唁摴P遞給了爸爸。

　　等我做完作業(yè)，練完琴，洗漱完畢之后爸爸還沒(méi)把鋼筆還給我。我忍不住去問(wèn)：“老爸，筆用好了沒(méi)呀？”

　　“還沒(méi)有�！卑职秩耘f認(rèn)真地在寫(xiě)資料。

　　“算了，這支筆送你吧�！蔽艺f(shuō)完，上床睡覺(jué)了。

　　第二天晚上，我正在看課外書(shū)，爸爸走進(jìn)了我的房間，說(shuō)：“穎穎，你的筆我用好了，還給你吧�！�

　　“我不是說(shuō)這支筆送您了嗎？”我奇怪地問(wèn)。

　　“不行呀，這是你的筆，我是必需要還的`�！卑职终J(rèn)真地說(shuō)。

　　“那您還要借別的東西嗎，我都借給您。”

　　“那你能把鉛筆借我嗎？”

　　“OK！”

　　第三天，爸爸又及時(shí)地把鉛筆還給我了。

　　這兩件事情看似很小、很簡(jiǎn)單，卻可以感受到我爸爸的誠(chéng)實(shí)、守信，說(shuō)話算話，給我和媽媽樹(shù)立了很好榜樣。

關(guān)于誠(chéng)信作文12

　　誠(chéng)信是做人最起碼的原則。

　　誠(chéng)信要從小做起。王小紅是一個(gè)剛滿九歲的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。但有一次期中考試，她考得很不好，自個(gè)暗自流淚。父母問(wèn)起怎么辦？怎么辦？她腦海里一片空白，回想這一段學(xué)習(xí)，后悔自己上課沒(méi)好好聽(tīng)講，課下沒(méi)認(rèn)真完成作業(yè)，就是早讀，讀優(yōu)秀作文選也沒(méi)能堅(jiān)持，常常在父母的催促下學(xué)習(xí)。自己的事情自己不能獨(dú)立完成，常依靠父母。如果這樣做能考出好成績(jī)，鬼才信。

　　父母終于問(wèn)起了她的期中考試成績(jī)。她經(jīng)過(guò)好一陣思想斗爭(zhēng)，還是如實(shí)地告訴了父母。但她哭了，哭得很傷心，發(fā)誓以后要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩。

　　父母笑了，說(shuō)相信她是個(gè)好孩子，鼓勵(lì)她跌倒了就要自己爬起來(lái)。

　　從此，他發(fā)奮努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，有空還復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的.知識(shí)，多讀多寫(xiě)作文。

　　一段時(shí)間后，班內(nèi)組織測(cè)試，她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)均考了九十多分，名列前茅。老師笑了，父母笑了。

　　小紅用行動(dòng)履行了自己的承諾。

關(guān)于誠(chéng)信作文13

　　暑假之前，就是學(xué)生們最痛苦的時(shí)刻，因?yàn)槭罴俅�表著我們的期末考試也即將開(kāi)始

　　考試是每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代必須經(jīng)歷的事情，當(dāng)然誠(chéng)信考試也是很重要的.。

　　在這次的期末考試上，我們考場(chǎng)的有一位同學(xué)因?yàn)樽鳎ㄊ煜さ娜说囊患�事作文）弊被抓到了，他把紙條放在了書(shū)桌里面，被監(jiān)考老師看到了，監(jiān)考老師立即沒(méi)收了他的試卷，這位同學(xué)很生氣，便和老師大吵大鬧起來(lái)，兩個(gè)人都吵得臉紅脖子粗的，后來(lái)都把校長(zhǎng)吵來(lái)了，校長(zhǎng)得知情況以后在這個(gè)同學(xué)的卷子上寫(xiě)上了作弊，并且以零分處理，這位同學(xué)也徹底沒(méi)有話說(shuō)了，我們的老班知道這個(gè)事情以后打電話給了這個(gè)同學(xué)的父母，還落下了一個(gè)處分。全校通報(bào)批評(píng)，這下，這位同學(xué)徹底的丟臉丟大了。

　　所以說(shuō)，誠(chéng)信考試很重要，這關(guān)系到我們的做人品質(zhì)和素質(zhì)問(wèn)題，如果說(shuō)這位同學(xué)能當(dāng)場(chǎng)跟老師承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我相信老師也會(huì)原諒他的。

關(guān)于誠(chéng)信作文14

　　“誠(chéng)信”在我的字典里是誠(chéng)實(shí)，受信用，可是我一直不放在眼里。經(jīng)過(guò)一次教訓(xùn)之后，才懂得誠(chéng)信的重要。

　　我在學(xué)校上課時(shí)和同學(xué)講話，老師已經(jīng)提醒了我，但是我還在下面做小動(dòng)作，屢教不改。下課后，老師就把我叫到了辦公室跟我說(shuō)：“今天你上課時(shí)的表現(xiàn)自己回去好好想想，并告訴你母親你今天你上課在干嘛�！蔽乙换氐郊也幌雽�(duì)母親說(shuō)怕被挨打，但老師打電話來(lái)告訴母親的話我還要挨打，到底該怎么辦？吃飯的'時(shí)候，我暗暗祈禱不要有電話來(lái)……不一會(huì)兒，一陣電話鈴聲響起，我一下子像塑像一樣愣住了，我連忙像閃電一般跑去，一聽(tīng)原來(lái)是爸爸來(lái)電話了，我松了一口氣。

　　我回到自己房間心想：這樣好像做得不對(duì)，我還是跟母親老老實(shí)實(shí)

　　說(shuō)吧。母親一到家里，我跟母親說(shuō)：“母親我又在學(xué)校里犯錯(cuò)誤了�！�

　　母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系只要知錯(cuò)能改，你還是我的好兒子。”

　　誠(chéng)信我一定把你牢牢地記在心里，并且做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。

關(guān)于誠(chéng)信作文15

　　誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�！耙谎詾橹兀�百金輕”。 這句名言充分地說(shuō)明了誠(chéng)信在人們心中的份量。

　　誠(chéng)信具有豐富的內(nèi)涵，但在今天，人們通常所說(shuō)的誠(chéng)信，一般是指真誠(chéng)、誠(chéng)心誠(chéng)意，不撒謊，講信用，守承諾，遵守諾言，不違約。用八個(gè)字概括就是：言行一致，信守諾言。

　　在四年級(jí)語(yǔ)文課本上我們學(xué)過(guò)《小珊迪》的故事，靠賣(mài)火柴生活的孤兒小珊迪為了送還先生的七個(gè)便士，在路途中被馬車(chē)軋斷腿，但在他身受重傷，明知道自己就要死去的時(shí)候，還想著讓弟弟信守承諾千方百計(jì)地把找回的零錢(qián)給人家送去，這是多么誠(chéng)實(shí)、守信用的孩子啊!他的'美好品質(zhì)，深深打動(dòng)了和我一樣的無(wú)數(shù)同齡人的心。

　　小珊迪的誠(chéng)信是以生命作代價(jià)的呀!他雖然只是故事中的一個(gè)角色，但他卻是誠(chéng)信的代言人。誠(chéng)信不僅是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德，更是世界人民和平與發(fā)展的精神財(cái)富。作為祖國(guó)建設(shè)接班人的我們，更應(yīng)該明禮、講誠(chéng)信。

　　讓我們將誠(chéng)信牢記心中，在書(shū)中尋找誠(chéng)信，在生活中處處講誠(chéng)信，讓誠(chéng)信促我們成長(zhǎng)!在實(shí)踐中堅(jiān)守諾言，讓誠(chéng)信助我們遠(yuǎn)航吧!

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