【精華】小學(xué)敘事作文集合8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)敘事作文 篇1
“各位旅客，前往普吉島的航班準(zhǔn)備出發(fā)了，請(qǐng)系緊安全帶�！币估�11：55，我們乘坐的飛機(jī)升上夜空，溫州城越來越小，最后云層擋住了視線，下面什么也看不見了。
窗外，群星閃爍，月亮顯得比平常大多了，因?yàn)檫@里是萬(wàn)米以上的高空，所以星星看起來也又大又亮。機(jī)艙里，看小說的，玩電腦的，睡覺的，人人都有事干。
吃過夜宵，我拿出iphone，玩起了“沙盤游戲”。但沒多久，我的`眼皮漸漸下沉，我關(guān)掉手機(jī)，想睡會(huì)兒�？蓹C(jī)艙小，又悶又吵，想睡又躺不下來，坐著，又睡不深。我覺得每一秒都度日如年，一個(gè)多么難熬的夜晚！
后來太困了，不知啥時(shí)睡著了，當(dāng)我醒來時(shí)，已是凌晨3：40，還有20分鐘就到了。漸漸地，我又看見了城市，燈光很稀落，可能島上的人們都還在睡夢(mèng)中吧。
突然，耳邊想起了廣播：“普吉島已到，請(qǐng)整理好行李�！背丝蛡兗娂娦褋�，興奮地談?wù)撝�，我剛整理好行李，只聽“轟”的一聲，飛機(jī)著陸了。
普吉島，我來了！
小學(xué)敘事作文 篇2
星期五那天，是我最高興的一天，因?yàn)橹摹巴挻笸酢薄崪Y潔叔叔走進(jìn)了我們的校園，與我們四年級(jí)的同學(xué)們“親密接觸”。
九點(diǎn)二十分，鄭叔叔準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)了，會(huì)場(chǎng)立即響起了雷鳴般的掌聲。他，五十歲左右的年紀(jì)，剃著個(gè)光頭，有些胖，戴著一副眼睛，一副學(xué)者的樣子。他的開場(chǎng)白還是那么幽默，像他在童話中所表現(xiàn)的那樣，他第一句話就說：“聽說耽誤你們春游了?”同學(xué)們立即異口同聲地說：“沒有!沒有!”這下可好嘍，被鄭叔叔一“激活”，會(huì)場(chǎng)氣氛立即變的'活躍而輕松，同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都笑瞇瞇的，有些人在竊竊私語(yǔ)，不時(shí)聽到愉快的笑聲。鄭叔叔開始和我們交談，他說：“小時(shí)候，我媽媽編了個(gè)故事，說有一天啊，村子里發(fā)大水了，動(dòng)物們要趕快離開村莊，通往另一個(gè)村子的路只有兩條，一條是走大橋，一條是走獨(dú)木橋，其它動(dòng)物們都選擇了大橋，因?yàn)榇髽虬踩幸恢谎騾s選擇了獨(dú)木橋。最終，因?yàn)榇髽蛏系膭?dòng)物很多，大橋承受不了，塌了，只有走獨(dú)木橋的那只羊活了下來�！边@個(gè)故事鄭叔叔從2歲聽到7歲，百聽不厭，這使他樹立了一個(gè)信念：要與眾不同!鄭叔叔還講了一個(gè)故事，是在他上二年級(jí)的時(shí)候，他第一次寫作文，題目是《我長(zhǎng)大了想當(dāng)……》，其它小朋友都寫長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、宇航員等等，而他卻寫長(zhǎng)大想當(dāng)掏糞工!聽到這兒，同學(xué)們哄堂大笑，笑過之后我想，也許就是因?yàn)猷嵤迨宓呐c眾不同、敢想敢做，他才能有今天的成就，才能寫出那么多膾炙人口的文學(xué)作品!
一個(gè)小時(shí)的座談會(huì)在不知不覺中很快結(jié)束了。整個(gè)座談會(huì)給我印象最深的就是鄭叔叔很經(jīng)典的一句話：一個(gè)人的知識(shí)量就如同一艘船，從小到大不斷學(xué)習(xí)，使這艘船不斷鞏固，最后船打造得很大，卻發(fā)現(xiàn)沒有了水，水就是一個(gè)人的想象力，如果一個(gè)人有再多的知識(shí)而缺乏想象力的話，這艘船也無法駛向遠(yuǎn)方。聽了這句話我深有感觸。愛迪生說過，天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。有了想象力才會(huì)有靈感，我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中應(yīng)該讓想象插上翅膀，而不能局限于模式化的思維，要多發(fā)現(xiàn)、多探究，才能使自己成長(zhǎng)為二十一世紀(jì)的一代新人。
小學(xué)敘事作文 篇3
早上，我一起床就聽到爸爸叫道“下雪啦！”我望著窗外的雪花，高興得手舞足蹈，急著要去樓下堆雪人。爸爸說現(xiàn)在雪太薄，堆不了。我像泄了氣的皮球一樣，失望極了�？粗乙荒槻桓吲d的樣子，爸爸提議說我們?nèi)ムl(xiāng)下爺爺家看看吧！
來到爺爺家，看到房前屋后一層厚厚的白雪，我頓時(shí)喜上眉梢，迫不及待地拿來鏟子和桶，開始堆雪人。我一鏟一鏟地把雪往桶里裝，媽媽見了也來幫忙，她抓了一大把雪揉成小雪球，然后放在雪地上慢慢地向前滾，雪球越滾越大，變成了大雪球。在一旁觀看的爸爸也加入我們的行列中，他把媽媽滾得大雪球用鏟子修成雪人的身體。這時(shí)，不知什么時(shí)候，爺爺抱來一個(gè)小雪球做雪人的頭，我又找了一根紅蘿卜當(dāng)雪人的.鼻子，奶奶拿來兩顆紐扣當(dāng)眼睛。
我想：冬天雪人會(huì)怕冷。于是用我的藍(lán)色小桶給雪人戴上帽子，爺爺拿來紅布給雪人系上圍巾，一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生 了。
看，雪人挺著胖胖的肚子，好像在說：“謝謝你們把我打扮得那么漂亮�！�
看著可愛的雪人，我們都開心地笑了。媽媽見了，趕緊拿出照相機(jī)“咔嚓”一聲，幫我和雪人合了個(gè)影。
小學(xué)敘事作文 篇4
今天，是我學(xué)跆拳道的日子了。我一早起了床，吃了早餐，坐著媽媽的電瓶車到了學(xué)跆拳道的`地方。那里可真大呀。我穿上跆拳道服進(jìn)了里面。
教練先讓我們雙腳交叉，雙手放在膝蓋上靜坐十分鐘。然后再繞著操場(chǎng)跑了二十圈，可累了。教練再讓第一個(gè)一人站紅線后面，然后一個(gè)接上一個(gè)。教練這是要干什么呢？我心里充滿了疑問。只見教練拿了四個(gè)腳板，分別給了四個(gè)組。哦，原來教練要接力跑呀。很快就輪到我了，我懷著緊張的心情沖刺了，飛快向前沖去，我們的小組得了第一名，我高興地一蹦三尺高。
時(shí)間過得真快，眨眼間一節(jié)課就結(jié)束了，我望著大操場(chǎng)，依依不舍地離開了這個(gè)難忘的操場(chǎng)。我一定要好好學(xué)，把身體練得棒棒的。
小學(xué)敘事作文 篇5
自從放寒假以來，媽媽每天吃完晚飯都要帶我和我的朋友們?nèi)ヅ郎健?/p>
經(jīng)過湖邊的時(shí)候，一陣陣微風(fēng)吹在湖面上，湖面不時(shí)漾起一道道波紋。湖水拍打在岸邊發(fā)出了嘩嘩的聲音。湖邊的蘆葦被風(fēng)吹得彎下了腰，仿佛在像我們點(diǎn)頭。夕陽(yáng)灑在波光粼粼的湖面上，湖面仿佛被一層金粉所覆蓋。
走在山間的.小路上，兩旁的樹葉被風(fēng)吹得嘩啦啦的響。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說：歡迎來這里！
爬到山頂?shù)臅r(shí)候，我回頭一看，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，這時(shí)西邊的天上出現(xiàn)了一道道流云，流云有紅的、黃的、紫的、銀灰的五顏六色，非常美麗！
開始下山了，天色越來越晚，月亮慢慢升起來了，又圓又大。星星也漸漸出現(xiàn)了，天空也顯得更加美麗。我被七顆星星吸引了，它們組成了一個(gè)像勺子的圖案，媽媽說這就是北斗七星。走著走著，我突然聽見草叢里傳來一陣陣蟋蟀的鳴叫聲，仿佛在說：再見，歡迎下次再來！
小學(xué)敘事作文 篇6
今天，我的家里發(fā)生了一場(chǎng)關(guān)于電視的爭(zhēng)吵。
放學(xué)了，我興高采烈地走在回家的路上。剛一到家，我放下書包，就癱坐在沙發(fā)上,準(zhǔn)備看一會(huì)電視。我剛拿起遙控器，按到動(dòng)畫片，爸爸就下班回來了。
他看見我在看電視，就大聲地指責(zé)：“你看你，作業(yè)做了嗎?一回來就看電視�！�
“寫……寫了!”我有些心虛地說道。
“你確定你都做完了?”話音剛落，我手里的.遙控器瞬間就被爸爸奪走了，“你才到家一會(huì)兒，根本沒時(shí)間寫作業(yè)，趕緊給我去寫作業(yè)!”爸爸蹺起二郎腿，把頻道調(diào)成了中央1臺(tái)，津津有味地看了起來。我跺了一下腳，氣得咬牙切齒，真想一把奪過遙控器。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，嘟著嘴對(duì)爸爸說：“爸爸，你對(duì)我說過看電視對(duì)眼睛不好，而且看了還會(huì)上癮，你怎么說話不算數(shù)呢?”
爸爸隨口應(yīng)道：“我就看一會(huì)兒!你快去寫作業(yè)!”
“哼，爸爸欺負(fù)小孩!”我叉著腰反駁道!
爸爸猶豫了一會(huì)兒，說：“我每天上班八小時(shí)，需要放松，放松!”
“切，你們大人天天上班還不是玩電腦，看手機(jī)!”我不依不饒地說道!
最后，爸爸爭(zhēng)不過我，只好甘拜下風(fēng)，把電視讓給我了。
我一拿到遙控器就轉(zhuǎn)到動(dòng)畫片，樂呵呵地看起來。這時(shí)，我看到一旁垂頭喪氣的爸爸，心里覺得有些愧疚，又按到了中央1臺(tái)。爸爸看了看我，臉上露出了欣慰的笑容。
這時(shí)，媽媽回來了，看到電視上放著新聞，就好奇地說：“喲，今天太陽(yáng)是打西邊出來啦，電視居然放的不是動(dòng)畫片?”我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑著對(duì)我說：“寶貝，你現(xiàn)在終于長(zhǎng)大了，懂得禮讓了!媽媽真為你高興!”我聽后害羞地低下了頭!
小學(xué)敘事作文 篇7
放學(xué)后，我連忙朝操場(chǎng)跑去是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)約好了一起去踢足球。
玩著玩著，我感覺非�？诳�，水在書包里�！斑�，我的書包呢？怎么不見了呢？”我的心情一下子亂了陣腳，趕忙找起書包來，幾個(gè)同學(xué)圍過來問：“你在找什么呀，這么著急？”我急急忙忙地說：“我的書包不見了！你們快點(diǎn)幫我找找！”我的話音剛落，就有幾個(gè)同學(xué)在幫我找，還有幾個(gè)去找老師去了。慢慢地，越來越多的同學(xué)在幫我找書包。但是我們把整個(gè)操場(chǎng)都找遍了，還是不見書包的蹤影。這時(shí)，我開始責(zé)怪自己起來：早知道我就放學(xué)了馬上就回家！不應(yīng)該在這和同學(xué)們踢足球，那樣，我的書包也不會(huì)不見！看著同學(xué)們還在幫我找書包，一股感激之情涌上心頭，這時(shí)有二個(gè)同學(xué)朝我跑了過來，他們對(duì)我說：“你的書包是不是根本沒有背下來呀！”我恍然大悟說：“好像是的`，我去教室找找！”我飛快朝教室跑去，一進(jìn)教室，果然，書包的確在教室里，我抱起書包對(duì)書包說：“哦！寶貝書包我終于找到你了！”
我的書包終于找到了，我要特別感謝那些幫我找書包的同學(xué)們。
小學(xué)敘事作文 篇8
小時(shí)候，我特別喜歡滑板。每當(dāng)看見別人在玩滑板的時(shí)候就很羨慕，我就軟磨硬泡，讓爺爺也給我買了一個(gè)滑板。
爺爺給我買了滑板以后，我每天都認(rèn)真練習(xí)。剛開始，我扶著桌子滑，可是有時(shí)候還是會(huì)摔跤。時(shí)間長(zhǎng)了，雙手可以離開桌子了，但是偶爾還是會(huì)摔跤。摔的次數(shù)多了，我有點(diǎn)灰心，打算放棄，接連幾天都沒有再練習(xí)。爺爺看見了，對(duì)我說：“做事情要有恒心，鋼鐵不是一天煉成的。剛開始學(xué)，摔跤是難免的，只要你用心練，一定能學(xué)會(huì)！”聽了爺爺?shù)脑�，我鼓起勇氣重新開始練習(xí)，滑倒了就爬起來，再滑倒再爬起來。雖然我渾身摔得青一塊紫一塊的`，但我很快樂。最后，經(jīng)過努力，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：無論什么事，只要努力就一定能做到。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能熟練掌握滑滑板的技巧了，滑板給我的童年帶來了無窮的快樂。
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