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寫給老師的感謝信(集錦15篇)
隨著感恩文化的傳播,我們?cè)絹碓浇?jīng)常使用感謝信,感謝信是我們用來表達(dá)謝意的信件。寫感謝信可馬虎不得哦,以下是小編精心整理的寫給老師的感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫給老師的感謝信1
尊敬的張老師:
你好,首先非常感謝你在這十幾年的時(shí)間里面,在我們學(xué)校所做出的努力。這十幾年的時(shí)間,你將自己的全部精力都投身到關(guān)于祖國(guó)的教育事業(yè)之中。教育出來了一批又一批的人才。在這里,我代表我們學(xué)校的全體師生向你表達(dá)崇高的敬意。最近聽說了關(guān)于你的事情,雖然感到非?上,但是我們也都知道從學(xué)校里離職的話對(duì)你來說會(huì)有更好的發(fā)展前途。我也相信你即使離開了學(xué)校,即使離開了自己的教師崗位,但是你身為一名人民教師的心態(tài)是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
你永遠(yuǎn)都會(huì)用自己的所言所行去教導(dǎo)每一名學(xué)生,你對(duì)于任何學(xué)生來說都是他們心目中的榜樣和追求的目標(biāo)。我還記得當(dāng)初你剛來到我們學(xué)校的時(shí)候,還是從師范學(xué)校剛剛畢業(yè)的一名學(xué)生。轉(zhuǎn)眼之間,十幾年的時(shí)間已經(jīng)過去了,在這十幾年的.時(shí)間里,你成長(zhǎng)了許多,也成熟了許多。但是最讓我感到震驚的就是你對(duì)待學(xué)生的教學(xué)方法方面,每年都以一種以肉眼可見的速度在飛快成長(zhǎng)著。我相信,也正是因?yàn)檫@種力能可見的教學(xué)成果,才會(huì)讓你在短短這幾年的時(shí)間里面收獲那么多的榮耀。
正是因?yàn)槟銓?duì)待工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),才會(huì)讓你的教學(xué)成果那么的突出,那么的遙遙領(lǐng)先。相信無論你是身處教師這個(gè)工作崗位還是其他的工作崗位,你絕對(duì)會(huì)經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)之后就會(huì)突飛猛進(jìn)。在你的身上,有著許多我們教師和學(xué)生都應(yīng)該去學(xué)習(xí)的地方。雖然說非常遺憾你最近要離職了,但是我們學(xué)校永遠(yuǎn)會(huì)記住你的,你也永遠(yuǎn)是這些學(xué)生心目中最可愛,最親近的那位老師。我們也希望你能夠在理解之后多懷念一下在學(xué)校教學(xué)的生活,也希望你能夠在日后抽出時(shí)間多回來看看學(xué)校的發(fā)展和變化。最后,祝愿你能夠事業(yè)有成,工作順利。
感謝人:xxx
xxxx年xx月xx日
寫給老師的感謝信2
尊敬的老師:
新學(xué)期開始了,雖然我家女兒已經(jīng)升入高中了,但是全家仍然經(jīng)常聊起孩子初中三年里的快樂時(shí)光,很多事情都記憶猶新。我們覺得初中這些日子里離不開作為班主任的您和幾位任課老師們對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)。
記得初一剛?cè)雽W(xué),孩子還沒有見到夏老師的面,年7月17日就收到了您發(fā)來的《給每一位新家庭成員的一封信》郵件,歡迎孩子們來到新的大家庭,還讓孩子們就“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!焙汀疤煜屡d亡,我的責(zé)任”兩個(gè)話題發(fā)表自己的意見和進(jìn)行討論,引導(dǎo)孩子們正確的人生觀。
在初中這三年里,我們?nèi)腋惺艿搅讼睦蠋熢诔跻唤o孩子們的信里所說的老師自身的“缺點(diǎn)”——“有時(shí)是個(gè)嚴(yán)厲的老師,不愿意半點(diǎn)錯(cuò)誤細(xì)胞在你們身上滋生,不愿意半點(diǎn)光陰從學(xué)生身邊溜走”。夏老師對(duì)工作的認(rèn)真給我留下深刻印象,初一時(shí)老師生病住院,未待身體康復(fù),就馬上投入到了教學(xué)工作里。
我家孩子偏科比較嚴(yán)重,初中入學(xué)時(shí)英語成績(jī)較差,開學(xué)不久我們就被夏老師請(qǐng)到學(xué)校單獨(dú)開了“vip家長(zhǎng)會(huì)”,針對(duì)孩子存在的英語學(xué)習(xí)問題進(jìn)行了指導(dǎo)。初中三年,孩子所在班級(jí)的`英語考試平均分一直是年級(jí)第一的,孩子中考英語得了109分,雖然在班里不是特別高,但我們知道這個(gè)成績(jī)與初一相比已經(jīng)進(jìn)步很大了,這當(dāng)然與夏老師的辛勤培育是分不開的。
夏老師對(duì)孩子的關(guān)心,我通過孩子的描述也是感受到了的,比如學(xué)生每年體檢時(shí),夏老師都會(huì)專門“指定”兩位同學(xué)一起與容易迷路的一位同學(xué)同行,以防止其迷路。冬日學(xué)校組織跑步鍛煉,老師也會(huì)提醒大家穿上外套。
夏老師的工作團(tuán)隊(duì)其他老師也是相當(dāng)?shù)木礃I(yè),如數(shù)學(xué)王老師和魏老師對(duì)我家孩子的關(guān)心及對(duì)缺點(diǎn)的敲打、化學(xué)曾老師因材施教、物理辛老師狠抓基本功、語文仇老師帶病給孩子們認(rèn)真上課等,這些也給我家留下了深刻印象。
今年中考前的6月20日晚,夏老師又給家長(zhǎng)通過短信發(fā)來了畢業(yè)感言,鼓勵(lì)孩子以百倍的信心迎接中考,并“為擁有班上這群學(xué)業(yè)出色,內(nèi)心善良,充滿熱情的孩子們感到驕傲”。在中考第二天也給家長(zhǎng)發(fā)短信,引導(dǎo)孩子以平和心態(tài)沉著應(yīng)試。我作為家長(zhǎng),看了大考前夕老師的這些來信也很感動(dòng),更對(duì)孩子三年來能在夏老師的門下學(xué)習(xí)感到高興。全家真的像三年前夏老師希望的那樣,有“我幸運(yùn),因?yàn)槲以诔踔杏龅搅讼睦蠋,我自豪,因(yàn)槲耶厴I(yè)于這所中學(xué)”的感覺。
今天是年教師節(jié),我們?nèi)抑孕淖O睦蠋熀推渌麕孜焕蠋煿?jié)日快樂!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
寫給老師的感謝信3
親愛的虹橋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
九月,金色的季節(jié),
九月,溫馨的季節(jié),
九月,鮮花盛開的季節(jié),
九月,也是收獲的季節(jié)。
我是虹橋中學(xué)20xx級(jí)新生家長(zhǎng),我的孩子剛剛踏入初中的旅程,在軍訓(xùn)的第二天就患了重感冒,高燒不退。虹橋中學(xué)的班主任老師和學(xué)年主任像對(duì)待自己的孩子一樣照顧他、關(guān)心他,因孩子高燒不退,老師第一時(shí)間通知我來訓(xùn)練地接他,并多次給我們發(fā)線路圖,告訴我們?cè)趺醋。到了之后,是學(xué)校的老師和班主任把孩子的行李打好,是學(xué)校的主任親自把孩子背到了車上。孩子回來對(duì)我說:"在主任的背上感到了父親一樣的溫暖!"
我心存感激,我逢人就說虹橋中學(xué)培養(yǎng)的人民教師真是太好了,孩子能夠在虹橋中學(xué)學(xué)習(xí)是我們家長(zhǎng)的福氣。我為孩子能有這樣的老師、這樣的'學(xué)校而感到驕傲。
在教師節(jié)即將來臨之際,讓我對(duì)學(xué)校所有的老師送上我的祝福:
親愛的人民教師,
加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn)!
詩歌旋律,頌不完對(duì)您的崇敬!
您是我們零距離的青春偶像!
您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪!
讓我們深深的祝福您——
永遠(yuǎn)健康、快樂!
20xx級(jí)新生家長(zhǎng)
寫給老師的感謝信4
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是蒙六班____的家長(zhǎng),我家孩子是____年____月份來貴園的,半年期間,孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后,我感覺我家孩子變了,不再是從前那個(gè)愛哭,害羞的孩子了,而變成了一個(gè)活潑,開朗的小男子漢!回想半年來,我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛小朋友,懂禮貌,這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元、范芳芳、周嬌艷對(duì)孩子們和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)熱情周到,整天與孩子們相伴,不僅要關(guān)心孩子的生活,還要教育孩子們
課程,工作量大還十分辛苦,正是她們的辛勤勞動(dòng)才換來了孩子們的`快樂成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍,不像以前那樣事事依賴大人,每天回家還能唱兒歌、背唐詩,還能說出同班小朋友的名字,家里來客人了能很禮貌的給客人打招呼了,回想以前家里來客人了孩子還哭鬧,看著孩子的改變,真是讓我們很感動(dòng)!
千言萬語匯成一句話,感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好,成為所有小朋友的快樂家園!
蒙六班劉____家長(zhǎng):
____年___月___日
寫給老師的感謝信5
尊敬的趙校長(zhǎng):
您們好!我們是xx班學(xué)生家長(zhǎng),首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長(zhǎng),以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,讓我們的孩子能夠健康快樂地成長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表揚(yáng)信主要是感謝為Xx班級(jí)付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對(duì)的悉心教導(dǎo),豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí),生活知識(shí)和人生價(jià)值。
在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,只引導(dǎo)學(xué)生,能成大器,能出類拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老師的腳步, 有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說他們最喜歡聶老師的課堂,因?yàn)槁櫪蠋煹恼n堂總是豐富多彩,總是樂趣多多,總是互動(dòng)不斷,孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀?梢钥闯雎櫪蠋熓蔷o跟時(shí)代,把自己當(dāng)做孩子們的大朋友,孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好朋友,一個(gè)關(guān)懷備至的好朋友,一個(gè)體貼入微的好朋友,一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的好朋友,一個(gè)受人尊敬的好朋友,一個(gè)可以作為楷模的好朋友。
聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還教會(huì)了很多很好的做人習(xí)慣,很好的禮貌習(xí)慣。我們幾個(gè)家長(zhǎng)都說做家長(zhǎng)的平時(shí)都忙,沒有太多教育孩子的時(shí)間,但是孩子們都特別懂事,特別聽話,有幾個(gè)以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了,最令家長(zhǎng)們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),孩子們都會(huì)給父母一個(gè)驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個(gè)小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的.功勞,是聶老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功。
都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣,但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌,都很愛父母,都很有擔(dān)當(dāng),能把現(xiàn)在的孩子帶這么好,確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對(duì)父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就,孩子們的每一次成績(jī)進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),感謝校長(zhǎng)的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點(diǎn)是做父母的幸事,也是國(guó)家的幸事,這批孩子長(zhǎng)大的過程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過這么好的學(xué)校,
這么好的校長(zhǎng),這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更好,成就更大。
據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué),為了這個(gè)班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛換大愛,這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神,。老師把自己的愛都給了這個(gè)班子孩子,我們家長(zhǎng)聽到后都非常地感到,也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷
常言老師是辛勤的園丁,學(xué)生是美麗的花朵,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,那么花朵都會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。
聶老師帶孩子們有些日子了,其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個(gè)家長(zhǎng)聚在一起,大家就商量做點(diǎn)表示來展示我們的謝意,這封信就是一點(diǎn)心情,一點(diǎn)感動(dòng),一點(diǎn)誠懇,再次我們幾個(gè)家長(zhǎng)一起說聲謝謝,謝謝學(xué)校,謝謝校長(zhǎng),謝謝聶老師。
家長(zhǎng):
寫給老師的感謝信6
吳園長(zhǎng)您好,
我是藍(lán)天幼兒園。4)班的帶教老師xx,今天是教師節(jié),很多學(xué)生和家長(zhǎng)都給我們帶來一些小禮物和祝福,我們也想把這份桃李滿天下的成就感和喜悅帶給您。是您給了我們這些幼教和助教工作的機(jī)會(huì),讓我們做自己熱愛的事業(yè)而沒有后顧之憂,讓我們可以跟小朋友打交道。
從上學(xué)的時(shí)候我的性格就比較耐心溫柔,也很喜歡小孩子,家人都覺得我非常適合做幼教。通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我對(duì)于教育學(xué)和心理學(xué)的很多理論都有了更深的學(xué)習(xí)和理解,讓我對(duì)于孩子們的教育有了更科學(xué)的方法。
很多厲害的教授不愿意教小孩子,他們覺得這是浪費(fèi)他們的才華,他們更想要去教導(dǎo)博士、碩士這些能夠接觸到更高難度和深度的學(xué)術(shù)研究的人,幫助他們建立職業(yè)的根基。但是我覺得一個(gè)人童年的教育基礎(chǔ)最重要了,有了良好的人品和學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,才能在日后的學(xué)習(xí)中事半功倍。
當(dāng)初我來藍(lán)天幼兒園,是張副園長(zhǎng)面試的我,她問了我很多實(shí)際帶教中會(huì)接觸到的`情況,問我準(zhǔn)備怎么處理。說實(shí)話回答這些問題真讓我有些措手不及,學(xué)校的理論沒有教過這些實(shí)際的問題要怎么做,但很多時(shí)候又不是簡(jiǎn)單的對(duì)錯(cuò)可以指導(dǎo)我怎么做,法規(guī)之外還有情理,情理之外還有孩子們的感受。
我索性拋開書本和理論,按照自己的想法說出自己的處理思路,看到張副園長(zhǎng)微笑著點(diǎn)頭,我就知道我做的是對(duì)的。是您和藍(lán)天幼兒園給了我實(shí)現(xiàn)理想和價(jià)值的舞臺(tái),接下來的日子里我將繼續(xù)認(rèn)真工作,教育出更多人才。
通過這封老師寫給園長(zhǎng)的感謝信,足以表達(dá)老師對(duì)園長(zhǎng)的感激和認(rèn)同,大家也可以寫一封自己的感謝信。
寫給老師的感謝信7
敬愛的老師:
您好!
在這陽光熱辣的季節(jié),我們即將分別。此時(shí),請(qǐng)讓我深情地喚您一聲老師吧!
是誰在布滿荊棘的荒林開墾?是您啊,敬愛的老師!
是誰像溫暖的春風(fēng),撫慰一顆顆懵懂的心靈?是您啊,敬愛的老師!
您有容海的胸懷,使我們感受到了“寬容”;您有天下父母的博大,讓我們體會(huì)到了“愛”。
您還記得嗎?在那個(gè)櫻花盛開的日子,您笑顏如花,拉著我們,來到那櫻雨紛飛的樹下,向我們繪聲繪色的講述一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的傳說。陽光輝映在您的身上,您仿佛籠罩了一層光圈,如同知識(shí)的`使者,不,在我的心底,您就是一位可親可敬的知識(shí)的使者!眨眼間,星轉(zhuǎn)斗移,您的手上多了幾片老繭,也沒有一、二年級(jí)時(shí)年輕漂亮了,可是,看著坐在講臺(tái)上的您時(shí),我依然如兒時(shí)崇拜您。也曾夢(mèng)想著,有朝一日,也能站在這三尺高的講臺(tái)上,將您在我身上播撒的種子開花結(jié)果,并再一次將這些種子揮撒出去!
親愛的老師,您可曾看見那掛上樹梢的明月?那是我對(duì)您深深的思念與祝福,愿您朝朝有鮮花相伴,夜夜有星辰相伴。
在此致敬!
寫給老師的感謝信8
敬愛的滿老師:
您好!您教了我三年的語文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對(duì)我的鼓勵(lì),每一段評(píng)語是對(duì)我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評(píng)語,指出我的'優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),寫給班主任老師的感謝信作文。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文,鼓勵(lì),有一點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)我……
深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們?cè)陉柟庀聽?zhēng)比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標(biāo),小學(xué)三年級(jí)作文《寫給班主任老師的感謝信作文》。
滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報(bào)喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您:
身體健康,工作愉快!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
xxxx年xx月xx日
寫給老師的感謝信9
尊敬的班主任老師:
你們好!請(qǐng)接受一位學(xué)生家長(zhǎng)的謝意,因?yàn)槟銈冃量嗟墓ぷ鞲冻觯因?yàn)槟銈兘o學(xué)生的愛(每位老師的表達(dá)方式不同,但我確信你們都愛著你們的學(xué)生)。
學(xué)校的環(huán)境,從小學(xué)到中學(xué),都一樣的嘈雜和寧靜,隨著鈴聲陣陣,讓不適應(yīng)學(xué)校工作的人覺得,天天跟這些不諳世事、亂蹦亂竄、調(diào)皮搗蛋的孩子在一起,把話都說不成句的孩子,培養(yǎng)成知書達(dá)理、前途大好的謙謙君子、婷婷淑女,真是一件非常了不起的修行。為什么大家都把教師叫做“太陽底下最光榮的職業(yè)。
那是因?yàn)樯鐣?huì)、所有的家庭,把國(guó)家的未來、家庭幸福,都寄托在你們?nèi)蚀鹊男貞押陀兄婷铧c(diǎn)化般本領(lǐng)的雙手中,我們的小樹,在你們的.手中,慢慢變得頎長(zhǎng)、粗壯,根深,葉茂。我的孩子就在其中。
雖然在你們眼里,他可能不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生:已經(jīng)上初一了,還不知道學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真,犯一些中學(xué)生常有的毛病和錯(cuò)誤,甚至違反學(xué)校紀(jì)律,但在我們家長(zhǎng)眼里他卻是一個(gè)陽光、懂事的好孩子:對(duì)自己喜歡的老師崇拜而尊敬,對(duì)有的老師則有些叛逆——我常想,這樣的老師無非可能也像媽媽一樣愛嘮叨,實(shí)際卻是一顆慈母心;我也常想,家有二三兒女,尚且常常被孩子們猜疑,父母是不是偏心了?更何況一個(gè)八、九十人的班級(jí),老師自然也有自己喜歡和不喜歡的學(xué)生。但尊敬的老師們,作為家長(zhǎng),誰都不希望自己的孩子是你們不愛、不喜歡的那一個(gè),因?yàn)槲覀兊暮⒆右蚕衲暮⒆右粯,多?shù)是每個(gè)家庭中的唯一,是一個(gè)家庭的未來,而您的愛,對(duì)他們這個(gè)階段的孩子來說,像陽光一樣,是至關(guān)重要的,他們?nèi)绱嗣舾校貏e是青春期,您如此重要,一個(gè)眼神、一句話語,都會(huì)在他們內(nèi)心激起或激動(dòng)、或喜悅、或反逆、或憤怒的漣漪,甚至巨浪。沒有不打孩子的父母,卻很少有對(duì)父母懷恨在心的孩子,因?yàn)楹⒆又溃改钢剖菐е鴲鄣娘L(fēng)聲落下的。
XXX家長(zhǎng)
寫給老師的感謝信10
尊敬的各位老師:
您們好!我是學(xué)生郭琳的母親王京賢,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補(bǔ)習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里,經(jīng)過班主任、任課老師有計(jì)劃、有針對(duì)性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下,以及在龍文教育的各位老師幫助下,郭琳各科成績(jī)都有了明顯的提高,女兒感到特別高興,她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)重要的里程碑!那段時(shí)間郭琳幾乎每天晚上都到龍文來(不是規(guī)定的上課時(shí)間),做功課,遇到不懂的地方請(qǐng)教老師(這些并不是任課老師),這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo),女兒受益匪淺,大大提高了對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性和信心,尤其是數(shù)學(xué),過去她基礎(chǔ)較差,對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過你們的精心輔導(dǎo),特別是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題,還愿意學(xué),自覺地去學(xué),這些進(jìn)步對(duì)于郭琳來說是一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)飛躍!
我和郭琳,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感謝您們?yōu)楣账龅腵一切!您們的辛勤勞動(dòng),良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì),也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。
作為家長(zhǎng)我會(huì)盡力配合貴校工作,使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮她的長(zhǎng)處,克服不良的陋習(xí),努力使她能實(shí)現(xiàn)她自己定下的人生奮斗目標(biāo)——中考考到深圳中學(xué)!當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績(jī)差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自己實(shí)現(xiàn)理想的夢(mèng)想!這是我們家長(zhǎng)和貴校老師們的一個(gè)挑戰(zhàn)!一個(gè)共同心愿!
學(xué)生家長(zhǎng):王京賢
年9月1日
寫給老師的感謝信11
冬天的腳步近了,這幾天的風(fēng)也多了些許涼意,但這段時(shí)間我的心卻一直被溫暖包裹著......
20xx年10月25日,下班后我和幾位同事相約著一起去食堂吃飯,整個(gè)過程有說有笑好不熱鬧,也許是聊的太投入了,吃完飯后我竟大意的把我的手提包遺失在了食堂的凳子上,更加讓我著急的'是包中有大量貴重物品,包括一萬多元現(xiàn)金,多張銀行卡,身份證等。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)包不在時(shí),沒有言語能夠形容我當(dāng)時(shí)的心情。
就在我找了很久未果萬分著急之時(shí),一個(gè)驚喜傳來,我的包被食堂阿姨拾到并及時(shí)交給了食堂的趙堂長(zhǎng)管理,包中所有的貴重物品一件沒少。當(dāng)我再拿回自己的包時(shí),我的眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn),不是因?yàn)檎业桨矣卸嘈南玻鞘程冒⒁淌敖鸩幻恋男袨閷?shí)在讓我太過為之感動(dòng)。
食堂阿姨的善舉就像是一股清泉,洗滌著我們的心靈,教育著我們師生共同成長(zhǎng)。阿姨,我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,不僅感謝您幫我找回了財(cái)務(wù),更感謝您給我上了讓我一輩子都難忘的意義深刻的一課,我會(huì)把這種品質(zhì)傳達(dá)給我的學(xué)生,讓這種品質(zhì)一直連綿不斷延續(xù)下去......
寫給老師的感謝信12
尊敬的老師:
您們好!
我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!
我的 韓揚(yáng)在學(xué)習(xí)上的.進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,她對(duì)音樂,美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣.同時(shí)韓揚(yáng)在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒.這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果.
現(xiàn)在韓揚(yáng)自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念.小小年紀(jì),能有這樣的意識(shí),表明了她對(duì)老師的深情厚意.更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果.
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說聲:老師,您辛苦了!
感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
韓揚(yáng)的媽媽:楊帆
XX年4月10日
寫給老師的感謝信13
敬愛的老師:
您好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級(jí),在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第21個(gè)教師節(jié)。當(dāng)無知的我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,我們看見了您慈祥的面孔。是您領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了加,減,乘,除。也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門,把知識(shí)寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們?nèi)ヅ,去發(fā)現(xiàn),去探索;也許在什么時(shí)候,我們幼稚的話語可能傷害過您,可是您仍把我們當(dāng)做您的一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。
沒有陽光就沒有花朵,而沒有教師哪會(huì)有詩人,文學(xué)家,作家,哪會(huì)有舉世聞名的歌德巴赫猜想!多少次,我們看見您在認(rèn)真的批改作業(yè),您在細(xì)細(xì)凝視,一行行,一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因?yàn)槟滥鞘呛⒆觽兊某岚蚝团_(tái)階。這時(shí)當(dāng)我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的`人才,我覺得這話沒錯(cuò),您就是園丁,我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前,為我們講授知識(shí)。您為我們的成長(zhǎng)付出了多少心血,犧牲了多少個(gè)良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發(fā)記載著長(zhǎng)年累月的辛勞。就像我們不會(huì)忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣,也不會(huì)忘記您----我們的啟蒙恩師。
寫到這,我們要對(duì)您說一句,老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!
祝您節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!
此致
敬禮
全班同學(xué)敬上
20xx年9月10日
寫給老師的感謝信14
尊敬的王老師:
您好!
謝謝你教會(huì)了我很多知識(shí),教會(huì)了我學(xué)習(xí)時(shí)“取其精華,去其糟粕”。以及“學(xué)以致用”。謝謝你為我們?cè)O(shè)立圖書館角,豐富了我們的課外知識(shí)。謝謝你讓我們周五帶玩具來學(xué)校,這不僅放松了我們自己,也提高了我們?cè)谙蛲瑢W(xué)介紹玩具時(shí)的口頭作文能力。最讓我們開心的是你讓我們養(yǎng)花養(yǎng)小動(dòng)物,讓教室充滿大自然的'氣息。
王老師,再次感謝你為我們做的這么多。你是世界上最好的老師。
祝愿:身體健康,工作順利!
xxx
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信15
尊敬的張老師
你好
畢業(yè)兩年沒有給老師寫過一封信,也沒有什么聯(lián)系,不知道老師還記不得我,我們生日在同一天,曾經(jīng)那個(gè)高傲、自滿、活在極度空虛中的我,今天想給您說說我的心里話,雖然那曾經(jīng)的曾經(jīng)都回不去了,但是我卻是那么追憶和回味無窮。
小學(xué)六年時(shí)光匆匆過,_大點(diǎn)孩子什么都不懂時(shí)就是您在做我們的班主任,領(lǐng)導(dǎo)著我們這六十八個(gè)人的.家,小學(xué)六年您對(duì)教育事業(yè)矜矜業(yè)業(yè),一絲不茍。您人格的美麗,您為了不聽話的學(xué)生操碎了心,班里所有的同學(xué)您都一視同仁,一樣的對(duì)待。我們應(yīng)該敬愛的張媽媽,再也不能回到那個(gè)每天能夠看您教書育人,孜孜不倦的時(shí)候,再也看不到您在三尺講臺(tái)教我們讀書認(rèn)字的時(shí)候了,好懷念的時(shí)光啊。
再也回不到小學(xué)的時(shí)光了,以后有朋友親戚家孩子上學(xué)我是可以將孩子托付給張老師的,她是我們誰都不可以褻瀆的人民教師,我沒有那么多的花樣巧語要說,借此機(jī)會(huì)寫出我內(nèi)心的感受,張老師讓我一身受益匪淺,十年樹木,百年樹人啊!
真心感謝張老師對(duì)我們的教育,給我們的關(guān)懷與愛,我還清楚的記得那個(gè)給我們精心置辦教室的張媽媽,那是您對(duì)事業(yè)的付出,此刻仿佛又看到您在深夜批改作業(yè)的身影,萬分感謝您的教育之恩,俗話說一日為師終生為父,您就是我的再生父母。
感謝人:
20__年__月__日
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