【必備】五年級(jí)作文集合4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
今天，我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我無(wú)比的憤怒，并深有感觸。
圓明園是我國(guó)著名的皇家園林，全國(guó)占地面積三百五十多公頃，這是全中國(guó)著名的名勝，也是許多代中國(guó)人花了一百五十多年時(shí)間建造而成的。
讀到這里，我仿佛在那一個(gè)美麗的名園中，漫游在天南地北，飽覽著中外風(fēng)景名勝�？墒�，這一座園林藝術(shù)的'瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就在1860年10月6日這一天，化成了灰燼！這是誰(shuí)干的？當(dāng)然是那可惡的侵略軍，這樣一座舉世聞名的皇家園林竟遭如此厄運(yùn)，真可悲�。�
我沉思著，唉，當(dāng)時(shí)中國(guó)非常落后，落后就要挨打！圓明園毀于英法聯(lián)軍，也毀于清朝政府的腐敗與無(wú)能呀！
如今，在天空下，在那曾經(jīng)有著一座皇家園林的土地上，那些殘留的石柱仿佛在向我們?cè)V說(shuō)著百年不忘的國(guó)恥。落后就要挨打！讓我們不忘國(guó)恥，一起振興中華吧！
五年級(jí)作文 篇2
有一本書叫《父與子》，不知大家有沒(méi)有看過(guò)？這本書作者名叫�！W·卜勞恩，此書記載著父子之間有趣的故事，接下來(lái)，讓我來(lái)向大家分享一下其中的一個(gè)小故事。
一天晚上，母親做了一桌熱氣騰騰，芬芳撲鼻的晚餐，等待著父子倆歸來(lái)。“叮咚—”一陣門鈴聲傳來(lái)了，母親急忙跑過(guò)去開門，這時(shí)兩父子回家了，兒子開心地捧著一本漫畫書，名叫《三毛流浪記》。爸爸看到桌上的飯菜后，嘴里口水不停地冒了出來(lái)，一邊對(duì)坐在身旁的妻子說(shuō)：“��！你做的好香，讓我迫不及待地想吃了！”一邊動(dòng)起筷子準(zhǔn)備夾起一快肉�！白∈�！”母親大聲指責(zé)父親：“孩子還沒(méi)上桌呢！”“哦！”父親放下筷子，垂下頭，摸摸正在“咕咕”叫的肚子。等了好一會(huì)兒，母親對(duì)父親說(shuō)：“去叫叫兒子吧！別讓他餓了肚子�！闭f(shuō)完，父親慢悠悠地起身了，他走進(jìn)兒子房間，見(jiàn)兒子正在看剛才他給兒子買的那本《三毛流浪記》，兒子看地津津有味，無(wú)論父親怎么叫，他也注視著書�！俺燥埩�！”父親在兒子耳邊呼喚著。兒子回過(guò)神來(lái)，搖晃著腦袋對(duì)父親說(shuō)：“哦！我知道了�！彼酒鹕�，向餐廳走去。父親拿起書看了一下，也覺(jué)得十分有趣，便情不自禁地埋頭看了起來(lái)。兒子坐在座位上，乖乖得等著父親出來(lái)，他一會(huì)兒搖著腿，一會(huì)兒摸摸頭，好像在想著什么。突然，他起身對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我去找找爸爸！”母親指著兒子的房間說(shuō)：“快去！你的爸爸也太不懂事了。”兒子皺著眉頭，來(lái)到房間里，生氣地對(duì)父親說(shuō)：“爸爸！你果然在看我的書，快陪我去吃飯�！备赣H眨巴著眼睛，說(shuō)：“走吧！我也餓了。呵呵！”接著又補(bǔ)充道：“可是，這書真的.太好看了，我都被它吸引住了！”父子倆人聊著書的內(nèi)容，再次走向餐廳，餐廳里原本熱氣騰騰的飯菜早已變成冰冰涼了，不過(guò)三人在一起吃得還是那么香，有說(shuō)有笑的。
這就是《父與子》的有趣故事之一，這本書盡管沒(méi)有一個(gè)字，因?yàn)檫@是一本漫畫書，卻很容易讀懂，常使人發(fā)出會(huì)心的微笑，你也找來(lái)讀讀吧！
五年級(jí)作文 篇3
我的媽媽既不漂亮也沒(méi)多少學(xué)問(wèn)，但她對(duì)我的嘮叨卻總說(shuō)得條條是道，讓我無(wú)言以對(duì)。
我深切的記得在那一天，我懂得了媽媽的愛(ài)，在一個(gè)傾盆大雨的冷天，我們?nèi)嗟娜硕冀辜钡目粗鴣?lái)往的行人，希望自己的爸媽突然出現(xiàn)在自己的面前。而我卻垂頭喪氣的嘆氣。
回想早晨，媽媽一起床就叮囑我：“早點(diǎn)起床，上學(xué)別遲到了，這天陰沉沉的，可能要下雨，去學(xué)校時(shí)別忘了帶傘去……”而這時(shí)的我還正沉醉在美夢(mèng)中，聽到不停的嘮叨聲，只覺(jué)得心煩，我更不想起床了，便把媽媽的話都當(dāng)做了耳邊風(fēng)。而媽媽還在出門時(shí)不厭其煩的叮囑：“早點(diǎn)起床，別忘了帶傘……”我的心中的怒火終于爆發(fā)了，從床上暴跳起來(lái)沖著媽媽大吼：“行了，我知道了，不要再嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)不停，行嗎？”說(shuō)完又接著睡覺(jué)。媽媽嘆了一口氣出了門。我無(wú)意間瞥見(jiàn)媽媽的眼里泛起的淚花，我的心突然想被什么刺了一下。但想起她沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，不禁自言自語(yǔ)：“誰(shuí)讓她那么嘮叨，我又不是小孩子！”我沒(méi)有自責(zé)。上學(xué)時(shí)我拿起了雨傘，但回想起媽媽的.嘮叨，我便一賭氣把雨傘扔在了臺(tái)階上，頭也不回的走了。
“媽媽”一個(gè)親切的稱呼把我從回憶中拉了回來(lái)，同學(xué)被她的媽媽接走了。隆隆的雷聲夾雜著大雨，我并沒(méi)有后悔。算了，媽媽不來(lái)接我，變成落湯雞算了！我沖出教室。突然，雨中有一個(gè)熟悉的身影。是媽媽！居然是媽媽！媽媽正舉著雨傘在人群中焦急地尋找什么，當(dāng)她看見(jiàn)我時(shí)，臉上露出了一絲微笑�！皨I芬，快來(lái)！”隨著媽媽是招手，我跑過(guò)去撲到了媽媽的懷中，哽咽的說(shuō)了一聲：“媽媽，對(duì)不起！”此時(shí)，我感到臉上的有一種液體在流動(dòng)，不知是無(wú)情的雨水還是幸福淚水，我牽著媽媽的大手滿足的回家了！
五年級(jí)作文 篇4
學(xué)習(xí)上你給予我無(wú)微不至的關(guān)心，生活上你給予我細(xì)心周到的關(guān)懷，生命中有你真好！
記得那是一個(gè)冬天的雙休日，我和爸爸媽媽去郊外旅游，正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，老天爺不作美，一會(huì)兒就下起了大雪。一朵朵雪花鵝毛般地飄落而下。這場(chǎng)雪一下就是一個(gè)多星期，由于積雪多，道路都封了，當(dāng)我們趕回學(xué)校時(shí)，我已經(jīng)掉下一個(gè)多星期的課了。
可是馬上就要期中考試了，這次考試一定很差，我心急如焚。語(yǔ)文老師王老師從我略帶憂愁的'臉上看出了我的擔(dān)憂，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不用擔(dān)憂，前段時(shí)間掉下的功課我抽時(shí)間給你補(bǔ)上�！本瓦@樣每天晚上王老師不計(jì)報(bào)酬地給我補(bǔ)習(xí)落下的功課。經(jīng)過(guò)王老師的耐心指導(dǎo)，我那次考試語(yǔ)文成績(jī)不僅沒(méi)有拉分，而且還取得了班級(jí)第一的好成績(jī)。王老師有你真好，我要大聲說(shuō)：“感謝你，王老師！”
王老師在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活中也給予我更多的關(guān)心。
有一次放學(xué)，爸爸有事不能來(lái)接我，就提前給我打車的錢，讓我自己獨(dú)立打車回家。放學(xué)后，我準(zhǔn)備去打車，可怎么也找不到打車的錢。我怎么這么疏忽大意呢，竟然把打車的錢給弄丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。天漸漸黑了，學(xué)生們都被家長(zhǎng)接走了，只有我獨(dú)自一人蹲在學(xué)校的大門口，我著急得哭了起來(lái)。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我回頭一看，原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師王老師�？匆�(jiàn)她時(shí)我如冰一般的心頓時(shí)暖和了起來(lái)，王老師把我安安全全地送回了家。望著老師離開的背影，我心里充滿了無(wú)限的感激之情。王老師，有你真好！
王老師，你在學(xué)習(xí)和生活中給予我的關(guān)懷，讓我能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，王老師，我生命中由你真好！
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