【精選】敘事作文集錦9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
我的家在林海山莊,這里小區(qū)雖然不大,但是里面的環(huán)境還是很不錯的,有游泳池、圖書室、健身室、乓乒球臺,還種有很多的花花草草,這是一個非常溫馨的小區(qū)。
我家有6個人。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姨婆、還有我。我都很喜歡他們。讓我來介紹一下他們吧!
我爺爺是一個慈祥的老人,他喜歡鍛煉身體,每天都會在早上和下午出去運動。奶奶是一個急性子的人,她做事的風格都是風風火火的,她每天會去市場買菜和接送我上學。爸爸喜歡看足球賽,當他喜歡的`球隊進球了,爸爸高興得不停的說:“耶!又進球了!……,”爸爸還喜歡下圍棋,不過他老是升到6段的時候就會很快被人打下5段來,看來爸爸要加油了!媽媽愛管我,有了她的看管,想偷懶都難呢,不過當我做好了自己的事情后,媽媽會允許我上網(wǎng),考試得了好分數(shù)還會給我獎勵。姨婆是我的保護傘,每當做了壞事,遭到罰的時候,她都護著我,她還很會炒菜,紅燜豬肉做的最好吃了。
爸爸雖然有時候很兇,他不會無原無故的發(fā)火,我知道這都是為了我好,他每天工作都很忙,也沒有什么時間管我,所以我要管好我自己,每天我會安排好什么時間做什么事,而且要在外面、學校都要表現(xiàn)的很好,這樣才不會讓他操心。
最近奶奶生重病了,一家人都很忙,我只想奶奶早點康復,因為我愛我的家,全家人能健健康康生活在一起是多么的開心。
敘事作文 篇2
這是個淺顯的道理,車到山前必有路。姐姐告訴我,這路其實是自己開辟的。
姐姐初三的時候,我讀小學,有天,她給我一本政治資料和一小沓答案,她讓我照著頁數(shù)題號用透明膠帶將答案全部貼到題目下方,好用來背。我把這當成一項神圣的任務,因為這對姐姐的學習有利,媽媽告訴我中考很重要,姐姐即將經(jīng)歷這一關。我用剪刀整整齊齊地將答案剪成一小片一小塊的,然后將答案鋪在題目的正下方,用牙齒咬下四小段膠帶,輪流將四四方的答案的四角固定住,最后用拇指在膠帶上摁兩下,才完成一小題。原本工作進行得很順利,可吃了飯再來工作時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我剪好的小紙片都不見了。奶奶說她以為沒用就都扔了。姐姐知道后安慰我說不要緊。當時我快急哭了,我認為對姐姐很重要的東西丟了,姐姐中考完蛋了,都是我的錯。姐姐向鄰居的大姐姐借到了這本書,晚飯后姐姐就一題一題抄,政治答案很多,一行行密密麻麻的黑字被姐姐一個個轉(zhuǎn)移到她資料上,我不知道她寫到多晚,因為第二天我還未醒來時她就上學去了。我只記得那天她說:“除了抄寫還能怎么辦?這也正是在復習啊!
上個月期中考,書本都在宿舍、教室之間流浪,我的生物書在這場遷徙中走丟了,里面載滿了我半個學期的繁重的筆記。我找了很久,問了很多同學都不得它的蹤跡。我向文科生要來一本嶄新的生物書,想補上這些筆記,也有同學說書以后會找到的,傻傻地浪費時間干嘛呢。也許這會實現(xiàn),但我習慣性地不想把未知的東西寄托在可能性上,所以我還是開始了這場漫長的抄寫。和姐姐一樣,除了抄寫我別無選擇,這些遲早要完成的東西就無須拖延。這也是個復習的過程,其實這條路也并沒有那么枯躁,這是姐姐教我的樂觀,姐姐教我的果斷。
姐姐高三的時候,我讀初中,姐姐將抽屜里塞滿的千紙鶴全部拿出來,姐姐將玻璃杯中裝滿的“星星”悉數(shù)倒掉,這都是她高一高二兩年玩樂的時光,她的成績一落千丈,更重要的高考在她面前,當她意識到這點時,她還剩1年時間,她的雜志、小說的.地盤全部被學習資料占領了,她連很多基礎知識都不懂,所以她在現(xiàn)有資料的基礎上又看著教材全解,原來她在難得假期的下午聽歌玩手機的身影變成了默默看書一言不發(fā)的景觀,從早到晚。我總是喜歡坐在一邊靜靜地玩手機或者看著她,每次都覺得她有些陌生了,她瘦了,眼圈有點黑了,頭發(fā)扎成了最簡單的馬尾,也很少陪我一起瘋了。我說姐姐你一定很累吧,姐姐也是笑著回答,她說:“除了努力彌補我漏掉的時間還能怎么辦呢?我總不能最后一年也虛度掉吧!
我經(jīng)常會對著一堆資料書發(fā)呆,《重難點手冊》、《考點》等等書籍,有時候我還會后悔為什么要買它們,這不是給自己增加負擔么,我也會經(jīng)歷漫長的心理斗爭。在書店,買還是不買;在教室,寫還是不寫。后來我買了,因為我需要它們,后來我也寫了,因為我買了它們。我會被很難的題目弄得心煩意亂,不過我不會停下來,我會因付出了很多得到的回報很少而惋惜,但是我不會后悔,和姐姐一樣,除了一路向前,我別無選擇,這總是要經(jīng)歷的,我可以選較輕松后的更累,也可以選擇較累后的較輕松。我不能為自己的選擇而悔恨,這是姐姐教我的決絕,姐姐教我的堅持。
所以啊,我從來不信這世間會無路可走。
敘事作文 篇3
冷空氣來了,風像一根根針扎著我的臉蛋,啊!真冷呀!我穿著厚厚的外衣,戴著棉棉的`帽子和手套,圍著長長的圍巾,可小腳丫還是凍得冷冰冰的。
森林里,熊躲在山洞里,凍得直發(fā)抖,不肯出來玩耍。刺猬裹成一團,躲在枯樹葉里呼呼大睡,也許在夢里,聞到香甜的蘋果氣味,瞧!它的口水都流出來了呢!小鳥站在光禿禿的樹枝上,哇哇大叫,好像在說:“太冷了!太冷了!早知道就和大雁姑姑一起去南方了!
只有太陽不怕冷,還在天空上站崗,送給我們溫暖,忽然一陣冷風吹來,連太陽都用手遮住了臉。還有農(nóng)民伯伯不怕冷,他還在田地里辛苦的干活,累得滿頭大汗。
敘事作文 篇4
“啊啊啊啊!又要考試了!”“唉,真不想考試啊……”一年一度的期中考試終于來了,同學們不是唉聲嘆氣,就是干脆不想接受事實趴在桌子上。而我們L小組的人卻高興極了:終于到期中考了,又可以比賽啰!
在考試之前我們已經(jīng)復習整整一個星期了,今天早上我也認真讀過語文筆記了。同學們個個都磨拳擦掌、躍躍欲試。都想知道:我們半個學期以來的成果到底會怎么樣呢?我們是換班考的,昨天就已經(jīng)決定讓坐左邊的同學去六(8)班考了,我和L小組的盧舒欣留在教室,而鳥人、浩子、美人魚他們就去了六(8)班。
吃完早餐后,去其他班的同學們就要出發(fā)了,換來的是六年級的哥哥姐姐們來我們教室。我趁著監(jiān)考老師還沒來這個空檔立刻抓緊時間復習。不到一會兒,監(jiān)考老師拿著一個用文件夾包著的東西來到我們教室,我立馬把書收起來。老師把試卷發(fā)了下來,并叮囑要先寫班別姓名,而且要等鈴聲響后再答題。我緊張得心砰砰直跳,心想:這張試卷會有什么難題等著我呢?如果我沒有復習到那個地方怎么辦?我們仔細地看著題目。整個教室安安靜靜的,教室外面也是一點聲音也沒有。讓我覺得一根針掉在地上的聲音都能傳遍整個學校!岸b忊彙彪S著清脆的鈴聲響起,同學們齊齊低下頭,教室里立刻傳出“沙沙”的寫字聲,緊張的氣氛快速地蔓延開來。監(jiān)考老師在一旁嚴肅地說:“同學們,你們不可以作弊啊。不能交頭接耳的說悄悄話,也不能傳紙條……”我集中注意力,認真地做起試卷來。盡管復習了那么久,但還是有幾道難題難倒了我,我只能把不知道對不對的答案填了下去。無奈,抬起頭望望四周,很多同學在埋頭奮干,也有一些同學跟我一樣托著下巴思考難題,更有一些同學在偷偷地傳小紙條。我皺皺眉頭,還是繼續(xù)和攔路虎“奮斗”吧。但是到了作文,這只巨大的攔路虎可真徹底把我打倒了:寫一篇發(fā)言稿。我看看它給出的幾個小素材,有“六一”聯(lián)歡會發(fā)言稿、校運會發(fā)言稿等等。我心里暗暗叫苦:“慘了!我這些都沒寫過!這可怎么辦?”我正趴在桌子上想著要寫什么內(nèi)容時,監(jiān)考老師突然發(fā)話了:“還有50分鐘。寫完試卷的同學認真檢查一下!边@句話對我來說無非就是一張催命符,我急了,想:啊糟了!只剩50分鐘了!怎么辦怎么辦?!對了,就寫“六一”聯(lián)歡會發(fā)言稿吧。不管了!于是我終于在老師收試卷前把這篇作文寫完了,還寫的亂七八糟的。連檢查都沒檢就交上去了。
數(shù)學和英語倒是沒有什么大問題,就是和同學對答案的時候錯了幾題,數(shù)學大概是98分,英語是96分。
但是只有語文使我擔憂不已,擔心這次考試我的.成績會成為史上最低分。想想我之前還夸下口海說我一定能上90分,現(xiàn)在能不能上90分都成了我最大的問題了。唉,果然是希望越大,失望也就越大!但是這也不是我的錯,因為這張試卷實在是太難了!我從來沒有這么對我的成績擔憂過,一向都是很自信的。但是我的自信好像在看到這張試卷后馬上一溜煙地就跑了,只剩下我一個人苦苦支撐著。但我堅信我一定會考得82以上,反正我們比賽是比總分的,如果數(shù)學語文英語加起來最少還是有274分的。我以后一定要加油了!
敘事作文 篇5
我曾有一個和這個花季年齡一樣美麗的夢:在父母眼中是個成熟、獨立的人。像美國那樣。
但,夢終究是夢,轉(zhuǎn)瞬便成了過眼云煙,取而代之的卻是一卷我向父母撒嬌的圖畫。
這個幻想的轉(zhuǎn)折都開始于那件事。
仍不能忘得掉,那天漫天的大雪,整座城市都被覆上了一層雪毯,使城市瞬間顯得慵懶了許多,盡管雪毯已被車軋得如凝脂般潤滑,卻還是那一般懶散的樣子。
數(shù)不清騎著腳踏車的孩子在我高高揚起的頷下摔倒、站起……我卻仍大步流星邁著步子走著,眼里閃著一種不知名的光亮。
然而,這卻并不是我考慮周全的.結(jié)果。
那天早上,我也不顧及父母的勸說與喊叫,毅然踏上了腳踏車。那刻,我有了“美國”的感覺,一種從未有過的自由掠過心頭。激蕩的目光卻又偏偏掠過車把上的絨線手套,夢幻般的想起了幾月前的場景:媽媽領著我去姥姥家串門,寒冬臘月啊,還是如今這派景象。我和媽媽的手都好涼、好涼……姥姥對姥爺說:“去給孩子買副手套!”姥爺便踏上腳踏車漸漸在雪的帷幕中隱了去,不一會兒,又在“帷幕”中駛了出來。帽檐上沾了少許雪花。他卻從大衣中掏出手套遞給母親。母親連忙給我戴上,卻發(fā)現(xiàn)有兩副手套。母親便埋怨外公浪費,說是別太慣我。誰知外婆卻大叫:“死丫頭,長大了是吧,我們不是你父母了是吧,你在我們跟前是家長了是吧!這手套是……
“是!我在父母面前永遠都是個孩子啊!”坐在腳踏車上的我幡然醒悟。父母永遠是父母,即便成了祖父祖母;孩子永遠是孩子,即便是了爸爸媽媽。
老天!在大雪中坐在車座上的我,你是否還在當做一幅圖景保存?同樣的冬天,同樣的大雪,那是一幅青春的畫卷!請記住我離開車子的那瞬,我又選擇了同樣的角色——父母的“孩子”,當父母的小孩子。
每當再看到那些在“脂粉盒”中正掙扎著的少年時,我總會深切地感悟道:我還是個孩子,一個小孩子。
敘事作文 篇6
當今社會,學生都在為成績而讀書。成績也成為審判學生學習是否好壞的標準。道德的審判可以使女學生自殺,吃掉女學生的靈魂。蟲吃草,蛙吃蟲,審判標準之靈魂。 在應戰(zhàn)中考和高考里。不僅有熬夜執(zhí)筆思考題目的學生,在這學生身后,還有一群比高考生緊張的家長,對于每次考試學生都以高考的心態(tài)去備考,家長們對考生都有一個共同的目標。成績雖然可以體現(xiàn)一個學生的學習狀況,用成績來審判學生的確是家長慣用的手段,但是這就像一面鏡子,可能讓考生找到自己的失誤,也可能鏡子中的陽光會射傷孩子的眼睛,這也像個無底的黑洞,一旦吸入黑洞中,便難以逃脫,甚至一發(fā)不可收拾。那學習時間來說,學生用寶貴的時間獻給了這所謂的成績審判的無敵黑洞,學生愿意將可以在室外吸鬧的鮮活靈魂變成每天在深夜臺燈下死板學習的佝僂硬殼,早已沒有了揮霍青春,舞動青春的靈魂。
用成績來審判孩子能否有個好大學,能否有個好前程,是否好壞,是畸形的。使孩子的靈魂充滿空虛。難道這就是美好前途嗎?圖片中,我們就以一百分得吻而退兩分得巴掌的孩子來說,他在高分得吻時露出笑容,在退步的得到巴掌時出傷心難過,這不是讓他成為一個只看重成績的機器人嗎?他下次會為了成績?nèi)プ鲆粋機器人,甚至不擇手段。就為了能在家長們的.成績審判中得到一個獎勵。試想,如果所有的孩子都為了成績在房間里學習,提高成績,考試時作弊,那么全世界都變成了一顆虛無的,變成了審判成績的黑洞,我們不再是個有活力的人,都成為審判黑洞下的犧牲品,去掉孩子的靈魂,這不可怕嗎?人的生命里不是一直上升的過程,總有退步,才十七斤,只有成績進步才算符合審判標準嗎?不是的,我們還有成績以外的,例如足球,畫畫等等,并不只有成績,我們還有童真和娛樂的時光。“毀樹容易種樹難”,如果繼續(xù)以這種審判方式來約定孩子,最終只會得到和目的相反的結(jié)果。
除了成績以外,有陽光供我們沐浴,有時間給我們思考,有嘻鬧的笑臉,有對人性美的思考,不在用成績來審判學生。釋放最青春的靈魂。
敘事作文 篇7
每個人都有自己與眾不同的一面,而就是這與眾不同的一面使我們自己與他人產(chǎn)生了差距。
我也有自己與眾不同的一面,我的性格特別怪,總是感覺自己是最差的、最傻的。因此,,我的啟蒙老師對我說:“你認為你自己是最差的,正是因為這樣,你有了很大的上升空間,有了追求的目標。”想要追求目標哪有這么容易,我也在不斷努力、奮斗,可是前方的路太崎嶇,一不小心就會摔下去。
在上課時,老師提出的問題,我想舉手回答時,老師已經(jīng)叫了別人起來回答問題,而當我不知道問題的答案時,老師又叫了我,每次老師叫我起來回答問題,我都是愣愣的`站在那里,像個木頭人,一句話也不說,然后就會被罰站一節(jié)課。當我每次考試成績知道之后,手里都是一個個與自己想象都想象不到的成績,之后就會被老師打。我覺得我自己很笨。
手中拿著自己的“理想”試卷回到家后,又被媽媽打。在吃飯時,我想幫媽媽做些事情來彌補我的過失,又不幸把碗打碎,在撿碎片時,又被割傷,早上起床,穿了昨天那身臟兮兮的衣服,又被媽媽罵,上課時背不下課文,又被老師罰站,騎車回家被扎胎,晚上回家被石頭絆倒,放假回家忘帶作業(yè)。唉,天底下還有比我還笨,還倒霉的人嗎?我覺得我自己很笨。
時間流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個初中生了,而我的“笨”也平靜了許多,并不像以前那樣子了,但有時候我還是覺得自己很笨。我想每個人都有自己與眾不同的地方,而我的與眾不同大概就是我的“笨”吧。文/許效慶
敘事作文 篇8
下雪了,家里人有歡喜有憂愁。我與弟弟是最高興的,瞧著外面飄起的雪花,我們拍著手掌歡快的跳了起來。比起我們毫不掩飾的高興來,奶奶則是嘆息了一聲,帶著憂慮:“門前的路又得封了!
我與弟弟不以為然,可是在感受到奶奶的嘆息時,我忍不住的插嘴道:“不打緊,奶奶我去掃雪!薄斑有我,還有我!”弟弟也插嘴,一臉好玩的樣貌。
等到這場大雪停了后,我與弟弟拿上掃帚就出了門。門前果如奶奶所擔心的那樣,這一條小道已經(jīng)被雪花封的嚴嚴實實了。我踏出去,雪地上瞬間就踩出了一個深深的.腳印來。這場雪下的可真大,就在我與弟弟不明白從何下手的時候,奶奶拿著鏟子從屋里走了出來。
之后,我們?nèi)司驮陂T前的雪地里勞作了起來,奶奶打頭陣,將厚厚的雪層鏟開,我與弟弟緊隨其后。三人的效率很快,不一會兒,家門前的小路就露出來廬山真面目。
就在最終快要掃完的時候,調(diào)皮的弟弟突然用竹掃把挑起白雪撲了我一身。猝不及防,我被弟弟弄得一身的雪花,弟弟偷襲成功,瞧著我哈哈大笑了起。我咬牙切齒的瞪向弟弟,最終也學著弟弟之前那一招做出反擊。
我與弟弟在后面玩的不亦樂乎,在前頭鏟雪的奶奶回過頭瞧了我們一眼,只是搖頭作罷。在我與弟弟玩累了后,突然意識到原本被我們掃干凈的雪花又被我們弄的到處都是。這一下,我與弟弟一致看向了奶奶。“掃干凈!蹦棠陶f完這句后就回了屋子,留下來的我與弟弟面面相覷。最終,拿著掃帚又重新掃了一遍。
這一次的掃雪很趣味,可是也很累,我與弟弟掃完第二遍了后,立馬就回了屋子烤火。
敘事作文 篇9
今天午飯后,我和爸爸去高冠瀑布爬山,我們騎馬到了山腳下就開始爬山了,經(jīng)過了高冠湖、九龍?zhí)、筆架山等很漂亮的景點。一路上很難走,我摔了兩跤,所以爸爸給我撿了一根很粗的樹枝當拐棍,拐棍很有用除了不讓給我摔跤,還能打蟲子和撥開有刺的.草。
在一路上,我們碰到了好多人,有背核桃的老爺爺,還有大姐姐大哥哥,還有帶狗狗的阿姨和叔叔。我們總共走了五個小時,14。5公里,我的心情很好,我喜歡爬山,爸爸說:“今天我很棒!”
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