期末總結(jié)范本
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的期末總結(jié)范本,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期末總結(jié)范本1
時(shí)間在忙忙碌碌中飛速前進(jìn)著,轉(zhuǎn)眼間又到了學(xué)期期末,這一年是非常幸福、幸運(yùn)的,也充滿了挑戰(zhàn),比較忙碌、但是也快樂著,在教學(xué)方面,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,讓學(xué)生們的英語技能得到提升,下面總結(jié)一下本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)!
教育教學(xué)
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。
平時(shí)做到周前備課。虛心向同組老師學(xué)習(xí)、請教。為了能夠上好每一節(jié)課,我收集了大量資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容。根據(jù)所任班級學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行修改,既要備學(xué)生又要備教材教法,我在這方面下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課以及該班級作出總結(jié)。
2、常規(guī)課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。力爭做到每個孩子都學(xué)會,不但要會而且要做到標(biāo)準(zhǔn)、到位。還運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)師生交流,使他們增強(qiáng)對英語課的興趣。每當(dāng)孩子有問題時(shí),我都會蹲下來耐心的作出回答。上課時(shí)我們是友好的師生關(guān)系,而下了課我們就會變成無話不談得好伙伴。
3、學(xué)習(xí)。
在教學(xué)上,有疑必問,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。抓住學(xué)校安排每一次聽課的機(jī)會,認(rèn)真聽課、評課、觀摩、研討活動,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。教學(xué)研究活動,老師們積極參與,在教學(xué)中自覺養(yǎng)成學(xué)習(xí)、反思、研究的習(xí)慣。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,不斷總結(jié),共同提升。在不斷的'工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識到,教育教學(xué)需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教學(xué)中也顯示出自己的不足,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評價(jià)學(xué)生,如何作好更好的教書育人,這些還需不斷地努力。
我們有著先進(jìn)的教育觀念,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢的改變,把每個字、每句話都理解透徹,熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,保持最佳的師生關(guān)系,做好接下來的工作。
期末總結(jié)范本2
幼兒園xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期藝術(shù)節(jié)匯演活動總結(jié) 幼兒園xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期藝術(shù)節(jié)匯演活動總結(jié)
我園一直把藝術(shù)教育作為特色長抓不懈,藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,它蘊(yùn)涵著豐富而多元化的教育方法,既能提高幼兒對美的感受力和創(chuàng)造力,又能培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣。因此,我園每年都會積極開展藝術(shù)節(jié)活動,使我園的藝術(shù)教育再結(jié)豐碩之果。
本次藝術(shù)節(jié)活動以“展才藝、秀自我”為主題,展示了孩子們藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富幼兒的文藝生活,展示幼兒藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)幼兒實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動我園藝術(shù)教育的發(fā)展。因此,我園于xx年1月8日上午9:30,舉行了本次藝術(shù)文藝匯演活動。從整體來看藝術(shù)的`組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、以“幼兒”為主體,全員參與。
活動中孩子們個個是主角,他們都在快樂體驗(yàn)著,不但每一個節(jié)目都非常精彩,而且還秀出了孩子們的童真、童趣,秀出孩子們的個性,展現(xiàn)出他們的藝術(shù)潛力,嬴得了家長的一致好評。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
三、節(jié)目豐富,精彩無比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動項(xiàng)目是豐富而精彩的。這次的表演形式多樣化,有打擊樂、親子才藝秀、舞蹈、歌曲串燒、童話劇表演等16個節(jié)目,整個現(xiàn)場氣氛熱烈、掌聲不斷。
四、不足之處:
1.由于天氣的原因,沒有進(jìn)行彩排,導(dǎo)致一些班級表演時(shí)存在偏臺的現(xiàn)象。
2.謝幕由于交代不夠清楚,導(dǎo)致謝幕的班級提前退常
xx區(qū)幼兒園一分園第二屆藝術(shù)節(jié),在師生及家長們的掌聲與笑聲中圓滿落下帷幕。這次活動,每個孩子心中都種下了藝術(shù)的種子,讓歌聲與歡樂伴隨他們健康成長!
期末總結(jié)范本3
一學(xué)期工作又結(jié)束了,小學(xué)教師學(xué)期末總結(jié)。在這一學(xué)期,我注重發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服困難和不足,以飽滿的工作熱情,認(rèn)真努力地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),使我班的各項(xiàng)工作取得較大進(jìn)步,促進(jìn)了學(xué)生的各方面發(fā)展。一學(xué)期的工作中,雖有苦有甜,但均能淡然處之。我重點(diǎn)從以下幾個方面嚴(yán)格要求自己,促使自己進(jìn)步。下面,我對在本學(xué)期的工作做以總結(jié):
一、鉆研教材,虛心求教,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
工作之余,我鉆研教材,積極了解學(xué)生的情況。對學(xué)生因材施教,分層輔導(dǎo)。在教學(xué)中能夠及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動。利用課余時(shí)間,我堅(jiān)持自學(xué),努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,永遠(yuǎn)不知道滿足,經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)管理班級的方法和小竅門。我深知自己在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面卻存在著很大的缺陷。說是教學(xué)生,其實(shí)備課、講課的內(nèi)容,我和學(xué)生只是暫時(shí)先與后的區(qū)別,所以也是自己再學(xué)習(xí)的過程,很多東西都要重新學(xué)一遍。小學(xué)的語文知識對我來說并不難,但是現(xiàn)在要將一系列的知識通過我教會學(xué)生,比起自己會做題又上升了一個層次,這就是如何教,讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得簡捷才是最重要的。所以只要我一有時(shí)間就向身邊的老師請教問題,每天趁王主任來班上課的一前一后的時(shí)間我都會向她訴說一些班級發(fā)生的瑣事,誰今天怎么樣、學(xué)生最近的習(xí)慣、怎樣訓(xùn)練學(xué)生的口語等等。而她也總是不厭其煩的一一幫我解決困擾。平時(shí)我還會向科任老師請教一些問題,只要一有空閑,無論是誰我都和她討論一點(diǎn)班級管理方法,然后聽取她們的想法和建議,這樣我又會有所收獲了。尤其要感謝我的同組的三位老師,平時(shí)遇到難事兒馬上找她們幫忙,大家都知道我在作文教學(xué)方面還摸不透,她們就毫不保留的把自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)交給我。有些學(xué)校交給我們的任務(wù)她們都自己承擔(dān)起來。本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)研討課給了我一個深深地教訓(xùn),自從參加完以后,我就成天打不起精神,課也不知該如何去講了,是我們組的三位老師及時(shí)幫助了我,她們幫助我備課,還讓我在各班講了一遍,及時(shí)指出我的不足,我心里明白,只有真正對自己好的才能指出自己的不足啊,我真的很感動,她們不僅是我的好同事,還都是我的好姐姐。 與此同時(shí),我還經(jīng)常反思自己在教學(xué)活動各環(huán)節(jié)中是否存在教學(xué)問題?梳理教學(xué)困惑,思考解決問題的方法。從而不斷提高自己的教學(xué)技能和培養(yǎng)處理各種教育教學(xué)問題的能力,促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。尤其是學(xué)生的評價(jià),根據(jù)反饋的信息我積極思考并靈活調(diào)整教學(xué),從而使自己的教學(xué)逐漸受到學(xué)生的歡迎,由此我的'教育教學(xué)水平開始慢慢提高。
二、團(tuán)結(jié)同志,樂于助人。
在學(xué)校中,我和學(xué)校的老師和睦相處,和這些可愛的老師們在一起,就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處,互相幫助。自走上講臺以來,我不僅能夠虛心向其他教師求教,而且能夠發(fā)揮自身所學(xué)為老師們盡自己的微薄之力。有的同事遇到困難時(shí),我會盡自己最大的努力去幫助他們,不求報(bào)酬,不記名利,只因?yàn)槲蚁矚g生活在這個快樂的大家庭里。
三、教書育人,做學(xué)生的良師益友。
作為一名教師,我得到了學(xué)生的信賴,他們把我當(dāng)成知心朋友,有什么心事都跟我談。我和同學(xué)們的關(guān)系是十分友好的,我尊重他們,愛他們,并最終贏得學(xué)生的信任和擁戴,提高教育的功效,也還意味著教師能虛心地向?qū)W生學(xué)習(xí),在教與學(xué)的過程中,與學(xué)生一起成長,共同進(jìn)步。
在教學(xué)中,我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí),而且要教學(xué)生學(xué)會做人。我也是從學(xué)生時(shí)期走過來,知道每一個學(xué)生都渴望老師能重視他們的價(jià)值,能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,能從學(xué)生的角度去思考問題,幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問題,促使他們健康成長,工作總結(jié)《小學(xué)教師學(xué)期末總結(jié)》。
教育學(xué)說,小學(xué)生,對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此,我在工作中愛崗敬業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德,用愛心去滋潤學(xué)生,用語言去感化學(xué)生,教給學(xué)生做人的道理,增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動力。
在班級工作中要求學(xué)生做到的,我往往率先垂范。班級的窗簾臟了,我拿家去洗;地上有紙,我能彎下腰主動撿起;地臟了,我能拿拖布去擦;學(xué)生吐了,跑在前面的又是我,每次大型勞動,我從不當(dāng)“監(jiān)工”,哪里臟,哪里累,我就出現(xiàn)在哪里,帶動了學(xué)生們勞動的積極性,保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的每一項(xiàng)任務(wù)。我要求學(xué)生做到的,我會首先做到,這些事雖然平淡無奇,但我從中感悟到、率先垂范勝過千言萬語。做不到的事就不說,說到就一定要做到。
不光是勞動,還有其他的學(xué)校組織的活動,我都和孩子們一起參與。本學(xué)期參加了不少活動,但記憶最深的要數(shù)球類聯(lián)賽了。學(xué)生的參與興趣高,我也大力支持他們。我們班男籃男足都進(jìn)入了決賽,大家都興奮不已。決賽那天,我們連輸兩場,比賽結(jié)束后,孩子們都躺在了地上,他們對我說:“老師,對不起,我們太累了,我們在場上都不知道往哪個籃投了!蔽衣牶笮χ膭钏麄,并說對他們的表現(xiàn)老師已經(jīng)很滿意了,可是一天之內(nèi)輸了兩場決賽,孩子們有些受不了,何況他們是那樣頑強(qiáng)、那樣團(tuán)結(jié)、那樣努力地拼搏!孩子邊說邊流淚,一個哭了,又一個也哭了,全班都哭了,看著我的學(xué)生哭我的眼圈也濕潤了,此時(shí)此刻,我們是否是冠軍已不那么重要了,更重要的是我的學(xué)生長大了,他們懂得了集體榮譽(yù)的分量,懂得了團(tuán)結(jié)的力量,我真的高興極了。
通過這件事兒,我感覺到了我和我的學(xué)生的心靠得更近了。從此,我大膽放手,讓學(xué)生成為班級管理的真正的小主人。例如,我們班自制的廢品回收箱,同學(xué)們美其名曰“回收站”;為了能吸引同學(xué)們的讀書興趣,我們班的讀書標(biāo)語為“今天你讀書了嗎?”;班級衛(wèi)生有扣分時(shí),小班委們就會自覺湊在一起商量對策,采取“分工責(zé)任制”??????我們班已經(jīng)形成了有著較強(qiáng)凝聚力的集體了。平日里,我有時(shí)去聽課,或開會,教室里沒有老師組織教學(xué),但他們都能夠自覺遵守紀(jì)律,讀書,做題,不大聲喧嘩,因此他們還受到了學(xué)校老師的表揚(yáng)呢?吹酵瑢W(xué)們的熱情高漲,我趁熱打鐵,衛(wèi)生紀(jì)律齊抓共管,班級的凝聚力越來越高,無論是在火熱的實(shí)踐基地的勞動中,還是在大汗淋淋的冬季體育長跑的活動中,都可以聽到我們班學(xué)生齊心協(xié)力的吶喊聲,都可以看到我們班學(xué)生不辭辛苦、不怕臟累的身影。
在課堂上我是他們的老師,在課下我是他們的朋友,自從我接任本班后,操場上總能看到我們歡樂的足跡。在游戲中,我和他們一樣歡呼雀躍,我喜歡沉浸在孩子們中間,他們的快樂就是我的全部。
本學(xué)期在教育教學(xué)方面,我覺得自己有了更多的責(zé)任與耐心了。面對接受州檢測的四學(xué)年,我們都做好認(rèn)真復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。這幾天復(fù)習(xí)較忙,白天要完成課堂任務(wù),回家還要留一些聽寫之類的作業(yè)。班級申虎基礎(chǔ)差,平時(shí)我一有時(shí)間就輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麪敔斈棠淌浅謇先,無法輔導(dǎo)他寫作業(yè),我就留他在學(xué)校,給他聽寫,批改,冬天天短,批改完天就黑了。我只好叫他回家改正寫錯的字。天黑了我就送他去東光車站坐車回家,在路上說得好好的回家后一定要改作業(yè)。每次送他回家后,我再到家就已經(jīng)是近五點(diǎn)半了。這些都不算什么,關(guān)鍵是第二天他是一個字也沒動呀,我怎么批的他就怎么交上來的。我記得清清楚楚,從周一到周四每天晚上都給他聽寫,每天晚上都送他回家,每天晚上我都那么晚回家,可是他沒有一天改的。都是第二天到學(xué)校來補(bǔ)作業(yè)。
我送他回家后走在路上反思我的教育方法,這要是我剛上班的時(shí)候,早就怨聲載道的了,可是現(xiàn)在我知道如何發(fā)泄自己的情緒,如何靜下來反思自己的教學(xué)方法。我相信只要堅(jiān)持下去,就算是塊石頭也會讓我感化熱的。在此之后的日子里,我不再硬逼著他每天都完成很多的任務(wù)才過關(guān)。我根據(jù)他所能接受和掌握的多少來適當(dāng)?shù)慕o他留作業(yè),這樣他開始樂于接受了,他不再厭煩寫作業(yè),并且逐漸喜歡上了學(xué)習(xí),漸漸的他做題的速度快了,可以和其他同學(xué)留一樣的任務(wù)了,偶爾他能更快的完成呢。本次期末考試他取得了優(yōu)異的成績。在改變申虎的同時(shí),我也在反思著該如何提高自己的教育教學(xué)水平。
四、及時(shí)和家長溝通,注意溝通方式。
促使學(xué)生健康成長,只靠教師的工作是不夠的,還應(yīng)該得到家長的協(xié)助。因此,每學(xué)期的班級工作中我都有目的,有計(jì)劃地走訪學(xué)生家長,使家庭教育與學(xué)校教育密切配合。本學(xué)期由于學(xué)生不聽話,我便充分利用家長的力量來協(xié)助自己的工作,每次家訪時(shí)我都向家長介紹本班的學(xué)習(xí)情況,孩子的學(xué)習(xí),紀(jì)律等各方面的情況,爭取家長的意見,以取得家長對班級工作的支持和協(xié)助。有時(shí)在家訪中了解到學(xué)生家中存在這樣和那樣的困難,我就想方設(shè)法去幫助。這樣教師和家長密切聯(lián)系,共同教育學(xué)生 ,有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。忙的時(shí)候我便利用寫簡短的便條,打電話的形式與家長取得溝通。
和家長相處的日子里,讓我感動的太多太多了。大家都知道我們班有孤兒,同學(xué)和家長也從未停止過他們的愛。深秋將至,劉欣然媽媽就接鄭仁哲去買了一雙棉皮鞋,邵曼媽媽又送他了一條新棉褲和一件新毛衣,顧瑩爸爸領(lǐng)著社區(qū)的鄰居們帶著許多生活用品去孤兒院探望他和那些同樣可憐的孩子們,過了不幾天,又不知是誰悄悄的在鄭仁哲的桌子上放了一套新餐具,圣誕節(jié)到了,不用我開口,鄭仁哲的桌子上書包里裝滿了同學(xué)們用心包好了的蘋果和祝福,新年將至,劉雨晴捧著一件新棉衣和一張寫好了的賀卡送給了鄭仁哲,她說這是她和媽媽送給鄭仁哲的新年禮物······鄭仁哲是幸福的,我也是幸福的,我們班所有的同學(xué)都是幸福的,因?yàn)樵谶@個集體充滿了愛。
期末總結(jié)范本4
本學(xué)期,我班團(tuán)支部在學(xué)校團(tuán)委的下,在班主任及各科(課)老師的、支持下,在班級各位團(tuán)員和非團(tuán)員的密切下,學(xué)校團(tuán)委對高一年級本學(xué)期的工作要求,以團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭創(chuàng)優(yōu)秀為動力,學(xué)校團(tuán)委工作,學(xué)校組織活動,來同學(xué)們的課余文化生活,努力、求實(shí)、奮進(jìn)的班集體。
將本學(xué)期高一(2)班團(tuán)支部工作做匯報(bào)和總結(jié):
(一)團(tuán)支部情況簡介:
我班團(tuán)支部自20xx年8月份組建,幾個月的健全班級團(tuán)支部建設(shè),以逐走向正軌,來自十余個學(xué)學(xué)生,團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)接,轉(zhuǎn)入的團(tuán)員關(guān)系的共有35人,占班級總?cè)藬?shù)的74.5,新組建的我班團(tuán)支部,在20xx年12月又有6名是想上要求上進(jìn)的學(xué)生向團(tuán)支部了入團(tuán)申請加入共青團(tuán)組織,向共青團(tuán)輸送新的血液,今后的高一(2)班團(tuán)支部必將走向。
(二)組織參加學(xué);顒樱
在本學(xué)期學(xué)校組織的活動之中,我班團(tuán)支部響應(yīng)學(xué)校號召,學(xué)校工作。我班學(xué)生參加活動,圓滿了學(xué)校語文組、高一年級組織的金秋頌祖國活動,與高一(16)班協(xié)作,了三等獎的優(yōu)異成績,在高一年級組織的愛我,勿忘國恥的演講比賽中,我班共青團(tuán)員王鐸亮同學(xué)響應(yīng),以他的熱情為班級爭得了榮譽(yù),詮釋了我班永爭的、理想。
(三)團(tuán)員發(fā)展情況:
在20xx年12月,我班6名團(tuán)員團(tuán)支部、學(xué)校團(tuán)委的考察,為入團(tuán)分子,培養(yǎng),以團(tuán)員的要求要求,為共青團(tuán)組織培養(yǎng)新的血液,使我班的團(tuán)員隊(duì)伍,此次團(tuán)員的發(fā)展,我班的`正式團(tuán)員和分子達(dá)41人,占班級總?cè)藬?shù)的87.2,班級了的學(xué)風(fēng)。
(四)團(tuán)費(fèi)收繳:
本學(xué)期共收團(tuán)費(fèi)一次,我班團(tuán)支部本次團(tuán)費(fèi)收繳工作,在本次團(tuán)費(fèi)收繳過程中,我班團(tuán)員,圓滿了本次團(tuán)費(fèi)收繳任務(wù),知道,上交團(tuán)費(fèi)是應(yīng)盡的義務(wù),義不容辭,在我班團(tuán)員的下,按時(shí)、足額的了團(tuán)費(fèi)上交工作,在學(xué)校團(tuán)支部工作中前列。
本次我班共收繳團(tuán)費(fèi)84元,我班團(tuán)員都了一名團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù),團(tuán)費(fèi)的收繳也讓每一位團(tuán)員深深的感受到了團(tuán)組織的,明白了上交團(tuán)費(fèi)光榮的事情。
(五)團(tuán)支部與班委會的緊密:
本班團(tuán)支部與班委會緊密,這兩個團(tuán)隊(duì)有的,使的我班各的成績都提升,本班團(tuán)支部、班委會緊密,學(xué)生自我管理,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì),紀(jì)律建設(shè),兩個團(tuán)隊(duì)緊密,在班級中了的作用,了的成績。
(六)活動:
本學(xué)期,我班組織熱愛籃球、足球、乒乓球、電腦的各位學(xué)生,與班級對抗比賽,這大大的了我班同學(xué)之間的互相協(xié)作能力,了同學(xué)們的榮譽(yù)心,班級榮譽(yù)高于一切,了班級的,體現(xiàn)了當(dāng)代高中生,德、智、體、美發(fā)展的新面貌。
(七):本學(xué)期,
本班團(tuán)支部學(xué)校團(tuán)委工作,圓滿了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接、注冊、團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員管理等工作還創(chuàng)建了支部團(tuán)報(bào),每月一期,本學(xué)期共五期,支部團(tuán)報(bào),讓同學(xué)們的共青團(tuán)組織,明白一名團(tuán)員是多么光榮的一件事,班級重大事情、團(tuán)委重大、學(xué)校重大新聞都支部團(tuán)報(bào),讓同學(xué)們了就,每期團(tuán)報(bào)有每期團(tuán)報(bào)的特點(diǎn),每期團(tuán)報(bào)有每期團(tuán)報(bào)的熱點(diǎn),每期團(tuán)報(bào)有每期團(tuán)報(bào)的新聞。
總之,我班團(tuán)支部工作以實(shí)事求是的理念,為同學(xué)們服務(wù),為同學(xué)們營造好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
在今后的工作中,我班團(tuán)支部吸取經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,再接再厲,以堅(jiān)韌的姿態(tài),去對抗風(fēng)雨,迎接新的挑戰(zhàn),在人生這頁紙上畫上輝煌的一筆。
期末總結(jié)范本5
一月二十一日,北京師范大學(xué)朝陽附屬中學(xué)的初一年級,迎來了競爭激烈的期末考試。同時(shí)也預(yù)示我初一年級的第一學(xué)期結(jié)束了;厥走@一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,感慨頗多。
在學(xué)習(xí)方面,我感覺比小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)步奏緊張,學(xué)習(xí)的知識深奧,經(jīng)過各位老師對我的諄諄教導(dǎo),通過我的不斷努力,不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法,改正不足之處。使我的學(xué)習(xí)成績不斷攀升,從最初的月考全年級排名第74名,到本次期末考試的全年級排名第25名。本次考試我牢記老師的叮囑,在考試過程中,沒有絲毫緊張,認(rèn)真審題,做題,不馬虎,答完卷子后,認(rèn)真檢查,不浮躁。在考試前做好充足的準(zhǔn)備,考試前教室里充滿學(xué)習(xí)的氛圍,我也不例外?荚嚽半m然挺累的,但是我無怨無悔,因?yàn)槲乙龅阶畎,發(fā)揮我的最佳水平,為我及我們初一二班爭光。終于功夫不負(fù)有心人,所有的成果都在這次考試中體現(xiàn),初一二班能取得這樣的成績,和我及我們每一個同學(xué)的努力是密不可分的。
在生活方面,我的自理能力有了很大的提高,自己料理日常的生活瑣事,并在宿舍表現(xiàn)評價(jià)中未扣分?jǐn)?shù),而且我的宿舍還被評為了優(yōu)秀宿舍。
綜合這次考試,我的'下學(xué)期的目標(biāo)是:第一,本次期末考試語文成績不太理想,我要繼續(xù)扎實(shí)基礎(chǔ)知識,增加閱讀量,提升作文水平,下學(xué)期要更進(jìn)一層樓;第二,在考試過程中,應(yīng)多發(fā)揚(yáng)不畏困難的精神,在數(shù)學(xué)考試中,我因一個小小的錯誤而失掉分?jǐn)?shù),這也一直是我的遺憾。事情的經(jīng)過是這樣的:在試卷上有一道題,我用很多方法去做,可是還是沒有做出來,離考試結(jié)束還剩5分鐘,由于時(shí)間有限,我只好把第一種方法抄上去了,考試結(jié)束后,我與同學(xué)對答案,才發(fā)現(xiàn)那道“難題”我忘加了個零,真是馬虎害人呀;第三,在新的一年里,我會完成XX年未完成的心愿,比如在運(yùn)動會上獲得獎項(xiàng),每天參加“51020”訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),800米考試獲得滿分等等。
總之這學(xué)期我的收獲頗豐,下學(xué)期我將再接再厲,再創(chuàng)佳績!
自評:本人道德品質(zhì)優(yōu)良,勤奮好學(xué),樂于助人,見到師長有禮貌。在能力方面,學(xué)習(xí)能力上我有自己的學(xué)習(xí)方法,但是在管理能力上,有點(diǎn)欠缺。本人熱愛學(xué)習(xí),十分勤奮,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè)。本學(xué)期取得的成績很好,但還可以提高,下學(xué)期一定再接再勵。
期末總結(jié)范本6
時(shí)光荏苒如白駒過隙,偉大的20xx年伴隨著我們大學(xué)第一學(xué)期的結(jié)束匆匆而過,在這段激情澎湃的歲月中,我們一起經(jīng)歷了大學(xué)生活的喜怒哀樂,最終取得了不錯的成績,團(tuán)支部第一學(xué)期工作總結(jié)。
作為班級的組織參與者,我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)班級的各項(xiàng)工作穩(wěn)步實(shí)行,協(xié)助同學(xué)們在這個嶄新的環(huán)境中盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)換,并努力團(tuán)結(jié)好全班同學(xué),積極發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)風(fēng)習(xí)氣,讓同學(xué)們體會到進(jìn)入大學(xué)便邁入了一個新的時(shí)期。
回首這個充滿傳奇的半年,我們在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下,積極開展班級工作,并根據(jù)班級同學(xué)的實(shí)際情況積極組織開展了各種豐富多采的'活動,活躍了班級氣氛,使同學(xué)們達(dá)到了空前的團(tuán)結(jié),并產(chǎn)生了深厚的友誼。與此同時(shí),我們也協(xié)助班長和學(xué)習(xí)委員深刻地抓住了學(xué)習(xí)這一要務(wù)。深入開展了各式各樣的學(xué)習(xí)競賽和互幫互助活動,使班級的學(xué)習(xí)氛圍逐步好轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)成績發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
在團(tuán)支部的各項(xiàng)工作辦得有聲有色的同時(shí),我們還在時(shí)刻關(guān)注著同學(xué)們的生活狀況。積極檢查宿舍衛(wèi)生情況,制定相關(guān)的獎懲制度,使同學(xué)有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
團(tuán)支部各成員都嚴(yán)格自律,以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為工作宗旨,加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè),增強(qiáng)了大家的整體意識和責(zé)任意識。
期末總結(jié)范本7
光陰似箭,日月如梭。這一學(xué)期快要結(jié)束了。
先做一個簡單的總結(jié)。這一學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生個體差異性的存在。比如有的學(xué)生,一道題我講一遍,他就能明白;而有的學(xué)生我需要講三遍,并且得單獨(dú)的講給他聽,他才能明白;在性格方面,有的學(xué)生是不愛說話,但是心里是都明白的;而有學(xué)生也是不愛說話,但是心里是什么都不明白的。所以就像這類接受慢的學(xué)生,作為老師的我需要多多關(guān)注他們。除了這些,我還發(fā)現(xiàn),要多鼓勵,多表揚(yáng)學(xué)生。在課堂上,一說表揚(yáng)某某學(xué)生,全班就會立刻集中注意力。并且,我發(fā)現(xiàn)在課堂講課時(shí),老師應(yīng)該面帶微笑的面對學(xué)生。每當(dāng)我面帶微笑的看著某個學(xué)生講課時(shí),他就會跟著我說,積極的和我互動。但是如果我是嚴(yán)厲的看著一名學(xué)生講課時(shí),他就會表現(xiàn)的不知所措,并且不敢跟著我說,不敢和我互動。
再說說我的反省。我明白自己還有很多不足的地方。比如,性格上,我還是急躁的,面對學(xué)生耐心不夠。而且對于學(xué)生,了解的還不夠徹底;對于教材。我沒完全做到,認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材。
下學(xué)期開學(xué)后,我首先要做到認(rèn)真的鉆研教材,讓知識系統(tǒng)化;讓知識前后連接起來;讓知識與生活聯(lián)系起來。并且每一次講新課之前,都先給自己講一遍。其次就是改改自己急躁的性格,變得有耐心一些,不能找理由說,我就這性格。
整個學(xué)期下來,雖然有不足,但是總體來說是好大于壞的,我還是學(xué)會了很多東西。下學(xué)期要更努力,讓自己不斷地進(jìn)步,不斷地成長。
高一前半學(xué)期結(jié)束了。我已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的生活。我這次期中考試成績不理想。我對自己失敗的原因做了如下總結(jié):語文:課外閱讀題中對文章理解不夠透徹,所以丟了分。作文因?yàn)樘o張想不清楚扣了7分,這也是我語文成績落后總分的主要科目。
數(shù)學(xué):我不夠細(xì)心,但不該錯的題都錯了,我也沒仔細(xì)找,要深刻反思自己。
中文:和數(shù)學(xué)一樣,不夠細(xì)心。而且我對一個題目的理解不深,所以在這個題目上丟了兩分,使得本來應(yīng)該滿分的英語沒有達(dá)到我理想的標(biāo)準(zhǔn)。
政史類學(xué)生:上課注意力不夠,沒有全面復(fù)習(xí),導(dǎo)致地理和生物成績很多。這也是我應(yīng)該反思的地方。
我應(yīng)該對中期失敗進(jìn)行深刻反思,所以我對下半學(xué)期的學(xué)習(xí)提出了以下要求
1、語文要增加閱讀量,透徹分析文章中段落、句子、單詞的意思。我們應(yīng)該仔細(xì)尋找古詩和現(xiàn)代漢字的區(qū)別,并深深記住它們。
2、數(shù)學(xué)要多做難題,才能開闊思路,養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。并且模仿老師的解題方法和思路。
3、英語應(yīng)該培養(yǎng)我的語感,多讀英語文章,以提高我對英語語法的理解和靈活運(yùn)用。
4、政史生:認(rèn)真聽講,上課好好準(zhǔn)備。這些科目不是所謂的“豆芽”。我要以正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)和理解這些學(xué)科的奧秘。最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學(xué)習(xí)。期中的失利并沒有什么大不了的,只要能從中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考試中大放光彩。
期末考試成績公布了。我的成績是:語文96、數(shù)學(xué)79分。語文成績列全班第20名,數(shù)學(xué)成績列第一名——倒數(shù)第一名。閉幕式后我把成績冊丟在班級不敢?guī)Щ丶医o爸媽看;氐郊,我趕忙躲到自己的房間里關(guān)起門來,眼淚也不由自主的從眼角溜了出來。
父親下班回到家里,知道了我的期末考試情況,沒有想到他沒有責(zé)備我,他說,要為成功總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不要為失敗找借口。語文能考96分是因?yàn)槲覍⒁蟊痴b的課文、抄寫的生字都掌握了,而且還在父親的輔導(dǎo)下做了三份期末模擬試卷。而數(shù)學(xué)考試考成這個樣子的原因就恰好相反:老師布置的作業(yè)沒有完成,考試的時(shí)候粗心大意。
知道這些使我落后的原因了,我一定會針對它們加以改正,爭取當(dāng)上“三好學(xué)生”。
時(shí)間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結(jié)束。過不了多久,“初一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二,到達(dá)一個新的起點(diǎn);貞浧鸪跻坏膶W(xué)習(xí)生活,還真是有點(diǎn)舍不得。過身,回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。在過去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會了合理安排自己的時(shí)間。
不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。初一是初中三年的基礎(chǔ),是地基。在初一,就要把地基打扎實(shí),打穩(wěn)固了,到初二,乃至到了初三學(xué)習(xí)才會輕輕松松。也等于說初一就是一個折點(diǎn),初一的知識穩(wěn)固了,才會引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。
初二是一個新的開始,我擁有新的目標(biāo)。如果太陽是我的目標(biāo),那我會踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時(shí)間丟下。就這樣,初一學(xué)年過去了,而我將升到二年級。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
數(shù)學(xué):這學(xué)期,我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里進(jìn)步最大的一門學(xué)科。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報(bào)吧。初中時(shí),我的數(shù)學(xué)成績并不好,自己也不去找老師問問題,被老師斥責(zé)道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,內(nèi)容也增多了。即使如此,也沒有動搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我定會乘風(fēng)破浪!
英語:學(xué)習(xí)高中的英語課程我并不吃力,反而我倒覺得簡單,也許是在宣外我受到的英語強(qiáng)化訓(xùn)練教育的緣故吧,不管怎樣說,我不會對英語放松警惕的,因?yàn)轵湵財(cái)。?/p>
物理:我的物理成績算不上班里比較好的,但也不是很差,只能說一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我覺得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的.同學(xué)多請教請教,多去大辦公室問問題。
化學(xué):情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,希望下學(xué)期在此方面多多努力。
歷史:我比較喜歡學(xué)歷史,因?yàn)槲覍v史比較感興趣,所以自我評價(jià)良好。
地理:相對于其它科,我學(xué)地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學(xué)好地理。
政治:政治后幾個星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,并畫了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。好久沒有反思了,就讓我來看看在這段時(shí)間里發(fā)生了什么。還記得剛開學(xué)那時(shí),很興奮,由于一個寒假沒有見面,所以彼此間都是和諧的,同時(shí)也充滿著快樂。在剛開始時(shí),同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情很高漲,對每一門學(xué)科都很認(rèn)真,我同樣如此。在剛剛開學(xué)時(shí),我不論做什么都十分認(rèn)真,而且我有一個目標(biāo),那就是:我要好好學(xué)習(xí),要比上次期末考得更好。只是隨著時(shí)間的推移,我對自己定的目標(biāo)漸漸淡忘。有時(shí)還會想起,提醒自己要堅(jiān)持這個目標(biāo),只是在警告自己后不久,就拋在腦后了。不知為什么,我的那顆要上進(jìn)的心總是被玩所占有。于是成績也就慢慢滑下來了。
今天,我們班主任帶著疲憊的身子來給我們上課,她對我們講了大半節(jié)課的話,我覺得這些話對我影響很深。沒錯,我是該考慮考慮了,以前有好多時(shí)間都浪費(fèi)了,我應(yīng)該開始努力了,馬上就要期中考試了,要開始做準(zhǔn)備了。其實(shí),初三離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了,也就意味著中考對我們來說,馬上就要面臨了。雖說還有一年多,但我們必須要著手準(zhǔn)備了。今日,我又定下了目標(biāo),從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),為考試,為家長,同時(shí)也為老師辛苦付出的那一份,我不希望辜負(fù)了老師的期許。加油吧!還有一件事令我感嘆。在剛開學(xué)那時(shí),我們得到了一個很壞的消息:我們的歷史老師因生病而由一位老師臨時(shí)任職。當(dāng)?shù)弥@個消息時(shí),全班都生氣了,因?yàn)槟莻老師教的很好,我們都不希望換,結(jié)果這情緒影響了我們班的歷史。還好歷史老師最終還是回來了,我們的歷史才穩(wěn)定下來。哎,看來換老師可真不好!這個學(xué)期就要結(jié)束了,回想起這個學(xué)期,我的成績時(shí)好時(shí)壞。我的語文成績我覺得一點(diǎn)兒都不好。老師每次批評我的時(shí)候,我身上一直冒“冷汗”,不過,我還是相信我自己,一定能變成一位全面發(fā)展的好學(xué)生。因?yàn)椤笆郎蠠o難事,只怕有心人!蔽业臄(shù)學(xué)成績比較好?上洗伟肫诳荚囄也诺昧税耸宸,我感到很悲傷,今后我會在家里認(rèn)真做數(shù)學(xué)題,力爭下次考第一名。因?yàn)椤氨盔B先飛先入林!
英語成績也不是很好,因?yàn)槠綍r(shí)練得太少,上課又常常開小差,現(xiàn)在,我終于懂得了“春天不播種,秋天就得不到收獲!蔽业膬(yōu)點(diǎn)是:喜歡唱歌,彈琴,很大方。我的不足就是:馬虎,粗心,懶惰,不愛動腦筋。
我的學(xué)期總結(jié)就總結(jié)完了,我覺得這這學(xué)期還不夠好,今后我會更加努力,爭取下學(xué)期會更好。但靠嘴巴說還不行,必須要用行動來改正我的這些不足,爭取把不足改正成優(yōu)點(diǎn)。伴隨著下星期一的期中考試,這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,今天在復(fù)習(xí)之余,媽媽讓我自己回顧一下這學(xué)期的各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,也好“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。學(xué)習(xí)方面:上課認(rèn)真聽講,能把老師當(dāng)堂講的學(xué)會,沒有留下“小尾巴”,按時(shí)完成作業(yè)。不足之處就是:作業(yè)有粗心現(xiàn)象,回家不能先完成作業(yè),再看書。生活方面:能夠自己待在家里,并能幫爸爸媽媽干一些力所能力的事情,但有時(shí)不能夠主動整理自己的東西,過于依賴媽媽。閱讀方面:能堅(jiān)持每天讀書,寫一些讀書心得,但有時(shí)不能及時(shí)把好的詞語記錄下來。寫博方面:基本上保持每周一篇,但有時(shí)有了好的題目不能及時(shí)寫常有“漏網(wǎng)之魚”,以致于媽媽經(jīng)常說我“小懶蟲”,爭取在假期里多寫博文。英語方面:英語課堂上的內(nèi)容學(xué)習(xí)的比較優(yōu)秀,但在Esl的學(xué)習(xí)中不夠主動。體育方面:學(xué)會了打網(wǎng)球、羽毛球,但缺乏吃苦精神。舞蹈方面:舞蹈過了六級考試。在新的一年里,我希望自己能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
期末總結(jié)范本8
一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)
對初一新生,必須先規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生素質(zhì),與其他班主任一樣,經(jīng)常性地加強(qiáng)對學(xué)生的集會,晨讀、課間操,衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況在深入學(xué)生的學(xué)習(xí),生活和活動中及時(shí)了解,關(guān)心、教育并且督促其良好的習(xí)慣養(yǎng)成。
我當(dāng)班主任力爭做到兩點(diǎn):
一是尊重每一個學(xué)生,滿足學(xué)生尊重的需要,承認(rèn)的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學(xué)生個性發(fā)展,為孩子的.成長創(chuàng)造一個愉快的心理運(yùn)動空間;
二是善待每一個學(xué)生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長改過,努力使其達(dá)到卓越。我班的周琦同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但就是缺乏膽量,上課時(shí)很少積極發(fā)言。針對這一點(diǎn),我找她談心,幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。在我上課時(shí),有意找她回答問題,并適當(dāng)給以鼓勵,鍛煉她的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。
二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)與班風(fēng),鼓勵學(xué)生參與各項(xiàng)活動。
班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實(shí)如果只靠班主任一個人的話,就會力不從心,這時(shí)候就要發(fā)動班干部的作用,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,班級管理的主體,培養(yǎng)自我管理意識和自主學(xué)習(xí)的能力,值日班干部每天輪流等級考勤,維持紀(jì)律等,并利用班會或業(yè)余時(shí)間經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動。在另一方面,我自己也以身作則,努力做做事的榜樣,勤跟班,使班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
鼓勵學(xué)生參與各項(xiàng)活動:如積極參與學(xué)校組織各項(xiàng)活動,積極報(bào)名參加校運(yùn)會,拔河比賽取得了第二名;20乘50接力第三名;廣播操比賽第四名;語文課本劇表演三等獎,等等。這些集體活動都要學(xué)生齊心協(xié)力,一起來完成。
三,建立良好的和諧的師生關(guān)系,在愛心中與學(xué)生一道成長
老輩教育家夏丐尊先生說過:“沒有情感,沒有愛,也就沒有教育!彼云綍r(shí)我注意與學(xué)生交朋友,談心,在學(xué)習(xí)上給予關(guān)心與愛護(hù),在精神上給予鼓勵與支持,使學(xué)生感到老師的溫暖,從而“親其師,信其道!迸c此同時(shí),我還注意培養(yǎng)他們同學(xué)的友愛之情,營造融洽和諧的人際關(guān)系,使同學(xué)們之間親如手足。
期末總結(jié)范本9
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!睂W(xué)習(xí)也是如此,先要制定好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用來指導(dǎo)自己學(xué)習(xí),要做出相應(yīng)的近期、中期計(jì)劃。每天要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)。
首先我們要打好基礎(chǔ),再提高能力,學(xué)習(xí)并非易事,因此更要點(diǎn)滴積累。我們要踏踏實(shí)實(shí)抓住課前預(yù)習(xí),課中聽講,課后復(fù)習(xí)的三個重要環(huán)節(jié),持之以恒。
在這基礎(chǔ)上還要掌握方法,就能大大提高效率,其一不同方式可以相互交叉學(xué)習(xí),其二要善于發(fā)散自己的思維,多思考,在理解的基礎(chǔ)上記憶,勤作筆記,積累知識。古人云:“溫故而知新,可以為師矣。所以要復(fù)習(xí)舊知識,以免忘記。復(fù)習(xí)是遺忘的克星,是記憶的良藥。其三把新知識和舊知識作對比,找出異同和聯(lián)系,更進(jìn)一步理解學(xué)習(xí)。其四要總結(jié)知識,歸類發(fā)現(xiàn)規(guī)律,加深印象。
其五,要學(xué)會科學(xué)利用和節(jié)約時(shí)間,時(shí)間是海綿里的水,只要你去擠就總會有。所以可以把看電視的`時(shí)間拿來復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課,放假期間,上一些補(bǔ)習(xí),使知識更牢固,少玩一些,多學(xué)一點(diǎn),你就多一些收獲。
最后也是許多人不重視的,就是勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)之余,也要參加課外活動,使大腦放松休息緩解疲勞,效果更佳。
只有做好每一步,搭好每一塊積木,才能使你所搭造的東西牢固,學(xué)習(xí)也這樣的。
要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,學(xué)好它。如果讀書不能運(yùn)用,讀的書等于廢紙,所以遇到你見過的題目,要學(xué)會運(yùn)用學(xué)過的知識來解它。
希望你在做好這些以后,在漫漫學(xué)海中找到自己的目標(biāo),去實(shí)現(xiàn)它,去沖刺它。
期末總結(jié)范本10
日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學(xué)期之末,通過這一學(xué)期的工作和生活,大學(xué)的輪廓在我的腦海里日漸清晰,它既充實(shí)又富有挑戰(zhàn)性,并且自己的能力也在學(xué)習(xí)和工作中積累起來,到了期末,回顧這一學(xué)期在學(xué)習(xí)部工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真的收獲很多,感激這個集體,讓我成長了這么多。
在學(xué)生會里,我學(xué)會了如何待人處事,懂得了一個團(tuán)體團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是多么的強(qiáng)大,知道了努力、認(rèn)真的做好每一件事是多么地開心,體會到了為老師、同學(xué)們服務(wù)是多么的快樂。
在“秋之韻”卡拉Ok比賽中,我計(jì)過一場分,通過這場計(jì)分,使我對謹(jǐn)慎、認(rèn)真的認(rèn)識更加透徹,并且還知道了,一場比賽要怎么樣的開展才會使它更有聲有色。在陪老師查課、評分的過程中,讓我更加強(qiáng)了對責(zé)任感和使命感的認(rèn)知,讓我不會再因?yàn)閷W(xué)生會的活動耽誤了自己的時(shí)間而苦惱,原來當(dāng)自己真正的融入了每一次的活動才發(fā)現(xiàn),收獲的永遠(yuǎn)要比付出的多得多。
進(jìn)去學(xué)生會,我的生活也發(fā)生了一些改變,從無所事事的狀態(tài)變得緊張而忙碌,同時(shí),學(xué)習(xí)上也因?yàn)橛辛藟毫Χ兊弥鲃,讓我真正的感覺到了我的大學(xué)生活是多么的充實(shí)而又豐富。
作為大一學(xué)生,由于是加入這個集體的第一個學(xué)期,所以在很多事情上還停留在被動接受的階段,并且喜歡用一種固有的思維,不會積極主動的去思考每件事會不會有更好的途徑去完成,這都是之后的工作中我們需要不斷改善的地方。作為學(xué)習(xí)部的副部長,學(xué)習(xí)部將在下學(xué)期充分調(diào)動部內(nèi)干事的積極性與各部門密切合作,加強(qiáng)溝通,取之所長,以全新的工作方式和認(rèn)真謹(jǐn)慎的'工作態(tài)度為大家提供豐富多彩的活動,引導(dǎo)同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣。
以上是學(xué)習(xí)部的工作總結(jié),希望同學(xué)們能經(jīng)常向我部提出寶貴的意見,讓我部門的工作能更好更有效的完成。這就需要我院學(xué)生會成員的共同努力,使學(xué)生會不斷完善。在不懈的努力下,我相信西區(qū)的學(xué)生會有更加驕人的表現(xiàn)。
期末總結(jié)范本11
一轉(zhuǎn)眼,半個學(xué)期過去了;仡欉@過去的半個學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時(shí)機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績?偨Y(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的.內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。
期末總結(jié)范本12
時(shí)光荏苒,歲月如流。一學(xué)期的工作即將結(jié)束, 本學(xué)期是我在xx工作的第一年,回顧這學(xué)期的工作,作為新教師,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師給我的幫助,感謝大家對我工作的支持,來到完全的陌生的環(huán)境,是你們讓我感覺到同事間的互幫互助,通過領(lǐng)導(dǎo)與我語重心長的談話讓我十分收益,知道了工作的方法,謝謝大家對我的包容和耐心的指導(dǎo)。相信經(jīng)過各位老師的幫助和我自己的不斷努力,一定能把我們學(xué)校的英語教學(xué)工作做得更好。下面我對本學(xué)期的英語教學(xué)工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
一、教學(xué)常規(guī)方面
認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù),開學(xué)初我認(rèn)真學(xué)習(xí)了英語課程標(biāo)準(zhǔn),并且制定了英語教學(xué)工作計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行貫徹和落實(shí)。積極參加各級各類教學(xué)研討活動,并做好教研筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)并反思從而更好地指導(dǎo)教學(xué)。認(rèn)真地備課、上課,并且在每節(jié)課后及時(shí)寫出教學(xué)反思,通過反思不斷改進(jìn)教法、完善教學(xué),認(rèn)真、耐心地對待每一個學(xué)生,精心的上好每一節(jié)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽時(shí)間對我的課聽課指導(dǎo),針對我的課進(jìn)行耐心地評課議課,既肯定了優(yōu)點(diǎn),幫助我樹立信心,同時(shí)更給我提出了很多寶貴意見、建議,幫助我這個新教師迅速成長,在此感謝安主任對我工作上的耐心幫助和大力支持!
二、教學(xué)活動方面
本學(xué)期我在班級中注重開展一些豐富多彩、有意義的課外活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如在班組中開展“學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組”的評比活動,從學(xué)生的上課、作業(yè)、英語能力等方面加以評分,極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,學(xué)生參與熱情高漲,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,收到了良好的`效果。還開展了一些小型比賽,如“英語手抄報(bào)展覽”、“英語對話表演”、“英語書寫比賽”等,通過活動的舉辦,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)、豐富了學(xué)生的課余生活、鍛煉了學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力。遵守市區(qū)教研室的規(guī)定,在學(xué)期末我堅(jiān)持做好對學(xué)生口語、聽力的檢測工作,提高學(xué)生的聽說能力,為以后的英語交際打下良好的基礎(chǔ)。在新學(xué)期,我還將不斷地開展各種活動,豐富學(xué)生的校園生活,使學(xué)生對英語產(chǎn)生更加濃厚的興趣。
三、英語考級方面
本學(xué)期12月4日進(jìn)行了中小學(xué)英語學(xué)習(xí)成績測試,從考級的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)、收費(fèi)、到對報(bào)考各級考生的考前指導(dǎo),我都認(rèn)真對待。希望通過自己的努力提高學(xué)校英語的過級率,為學(xué)校贏得榮譽(yù)。我利用每天中午午休時(shí)間,把各班級報(bào)考同一級的學(xué)生集中到五樓英語教師,統(tǒng)一進(jìn)行考前指導(dǎo),從預(yù)備級到四級的考生,分別從考試注意事項(xiàng),答題技巧,知識點(diǎn)的掌握等方面,進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。在臨考前為各級別的考生準(zhǔn)備參考范文,
督促學(xué)生做好充足準(zhǔn)備,認(rèn)真對待?荚嚽,向家長下發(fā)具體的考點(diǎn)位置和行車路線,使家長能及時(shí)無誤地把孩子送到相應(yīng)的考點(diǎn),做到讓我校的每一個考生都能在考試前安穩(wěn)的坐在指定的考場?荚嚠(dāng)天到考試地點(diǎn),為低年級的考生找好考場、考號,為學(xué)生打氣加油,鼓舞士氣。希望通過自己的努力得到家長對學(xué)校工作的支持和認(rèn)可。
四、期末學(xué)生的考核工作
制定評價(jià)單及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),做到有的放矢地對學(xué)生這學(xué)期在英語學(xué)科方面的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià),并采用過程性評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),從學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、聽力測試、口語測試、單詞測試等多方面進(jìn)行綜合評價(jià)。我和英語教研組的另一位外教老師互相配合,從一年級到六年級對每一個學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的全面評估。使每個學(xué)生都能通過全面評估,了解自己的優(yōu)勢和不足之處,在今后的學(xué)習(xí)中針對薄弱環(huán)節(jié),更好地提高加強(qiáng),從而彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的不足,達(dá)到評估的真正目的。
五、英語教室的裝飾布置
為了給孩子們創(chuàng)造干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,我與學(xué)生堅(jiān)持每周三次利用中午時(shí)間進(jìn)行掃除。為了迎接圣誕節(jié)元旦的到來,使孩子們感受到節(jié)日的快樂氣氛,烘托英語課堂歡快的學(xué)習(xí)氛圍,我和外教兩位教師利用課間,以及晚上孩子們放學(xué)的時(shí)間,用心地對英語教室進(jìn)行了布置,教室的板報(bào)上墻壁上都是孩子們這個學(xué)期的英語作品,整個教室五彩繽紛,節(jié)日氣氛濃厚。在這樣的氛圍下孩子們學(xué)習(xí)英語的熱情得到了極大的提高。
小學(xué)生是一個特殊的團(tuán)體,跟學(xué)生交流的方式非常重要。這些雖然我有意識的改進(jìn),但還存在不足。如何妥善的管理學(xué)生,有效的教育學(xué)生這也是一門學(xué)問。作為教師我更要注重不斷提高。一份春華,一份秋實(shí),相信通過自己的不斷努力,我會把這學(xué)期在工作中遇到的問題,不斷地進(jìn)行反思總結(jié),更快地適應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作,向各位老師虛心請教、學(xué)習(xí),不斷總結(jié)工作方法,積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷地充實(shí)提高自己,在新的工作崗位上努力爭取做到更好。用心地去教誨、培育學(xué)生。讓我把對教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的情感奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。以上是我對本學(xué)期英語教學(xué)工作的總結(jié),再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師本學(xué)期對我工作上的大力支持,我會把感激之情化為前進(jìn)的動力,爭取在今后的工作中取得更大的進(jìn)步!
期末總結(jié)范本13
一個學(xué)期以來,我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己。同時(shí),熱愛學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展,F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
一、思想認(rèn)識。
在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天,我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時(shí)也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作。
在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體做法如下:
1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實(shí)用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
2、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí),在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3、精心設(shè)計(jì)練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對性,有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行講評,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作,如,設(shè)計(jì)手抄報(bào)等。
4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究;對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識方面著手對其進(jìn)行再一次針對性的教育教學(xué),促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。通過一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的'提高,在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎;后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學(xué)期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象xxx、xxx等是最調(diào)皮的。特別是xxx,這個小
孩特別好奇、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,今個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀(jì)律,并且非常積極回答問題,學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長匯報(bào)其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像xxx同學(xué),她的家長因?yàn)橥渗P心切,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué),完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大,語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
四、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,有很多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像"我們是新世紀(jì)雛鷹"文藝晚會,我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會各界人士的肯定。
五、今后努力方向:
1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動地進(jìn)行知識的更新和"充電",自覺拓寬知識領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實(shí)用的知識和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動掌握、使用和開發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究,爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會交流、學(xué)會合作"課題實(shí)驗(yàn)為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4、善于學(xué)習(xí),勤于動筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會,平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭人問題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率。
一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
期末總結(jié)范本14
本學(xué)期我擔(dān)任初三(4)班語文教學(xué)工作。一學(xué)期來我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,聽課,評課,及時(shí)批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面對本學(xué)期的教學(xué)工作作幾點(diǎn)總結(jié):
一、課前準(zhǔn)備:備好課。
認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。且考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。
二、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的積極性,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
三、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。現(xiàn)在的學(xué)生愛動,好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的'處境、想法表示深刻的理解和尊重。
四、積極參與科組活動,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,勇于從事語文教學(xué)的新嘗試。
總之,在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我都力爭嚴(yán)格要求自己,無任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,爭取取得更好的成績。
期末總結(jié)范本15
光影似箭,日月如梭。一下子就從開學(xué)到了期末,就像一張紙,不一會兒就寫得密密麻麻。隨著時(shí)間的穿梭我們的作文也寫到了最后一篇。
這個學(xué)期我從楊老師那里學(xué)到了神話、傳說的奧秘。從余老師那里拿到了小數(shù)、方程的寶藏。從朱老師那里取得了英語之門的鑰匙。比起上學(xué)期我們的知識空間又達(dá)到了一個新的境界。
從作文說起。我上學(xué)期一般只能得一兩個加,而現(xiàn)在能得三四個加了。偶爾得了五個加,但是純屬是瞎貓碰上死耗子,所以我還要修煉修煉。
在發(fā)言和讀書上我有很大的進(jìn)步,我原本讀一點(diǎn)文字就像我要吃魚——難以咽下,結(jié)結(jié)巴巴似乎是走一步摔一跤的那種?涩F(xiàn)在,我變了,變得像進(jìn)化一樣,克服了這些困難。 Oh,no!音樂課上又被罰站了,真是本性難移,大家都知道我五音不全,唱出來的歌讓人生不如死,而且還跟別的同學(xué)打鬧。唉!孺子不可教也,朽木不可雕也。
學(xué)期要結(jié)束了,考試證一步一步逼近,大家都希望自己能考得好,想考的好?復(fù)習(xí)去。去追逐自己的希望,考一個好成績在20__年的一個學(xué)期的末尾畫上一個完美的句號吧!
日月如梭,一轉(zhuǎn)眼間四年級的快樂時(shí)光已經(jīng)過去了,回首整個學(xué)期,我的各個方面有了很大的提高,這里不開老師的幫助。下面我先總結(jié)這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)和不足:
1、這學(xué)期,我在語文方面取得了很大的進(jìn)步。尤其是在閱讀方面,今年的閱讀專項(xiàng)驗(yàn)收我取得了全班第二的'好績。而且這屆巨人杯聽說讀寫大賽我榮獲了三等獎的好成績。
2、這學(xué)期,我合理安排時(shí)間。利用空余時(shí)間做一些有用的事。
3、我每天都認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的考試。
4、我積極參加學(xué);顒,這學(xué)期我參加了四十五周年校慶七彩實(shí)驗(yàn)攜手同行愛心植樹活動,英國圣彼得小學(xué)交流活動。
5、這學(xué)期的期末考試我取得了數(shù)學(xué)100英語99語文94的好成績。我還被評為區(qū)級三好。
6、下一個學(xué)期,我要改正馬虎的小毛病,認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè),考試。
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