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水果拼盤作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的水果拼盤作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
水果拼盤作文600字 篇1
一進(jìn)到教室,我就看見(jiàn)老師在整理水果,難道我們今天上課要一邊吃水果一邊上課了嗎?直到老師揭曉謎底,我才恍然大悟:原來(lái)今天我們是要做水果拼盤呀!
“要不我們用水果做大象?還是做……?”我的搭檔問(wèn)我。“我們做大象吧?大象比較簡(jiǎn)單,我們應(yīng)該可以完成吧!”我說(shuō)。哇!好多水果呀!桃子的顏色真好看,好像一位愛(ài)打扮自己的小姑娘呀!哈密瓜好香呀!我們的口水都快要流出來(lái)了。而葡萄一看就像一位很小的寶寶在愜意地休息呢!
開(kāi)始做啦!伊涵還在切哈密瓜,我在削蘋(píng)果。天哪!這皮也太難削了吧!我們先做大象的鼻子,把黃瓜切成長(zhǎng)長(zhǎng)的一塊,因?yàn)榇笙蟮谋亲颖容^長(zhǎng),我們做著做著卻發(fā)現(xiàn)越來(lái)越不像大象啦!
我想要不還是改做青蛙吧。我把這個(gè)想法跟伊涵說(shuō)了一下,她也同意了。青蛙?青蛙王子?對(duì)!我們就做青蛙王子!集體的智慧真的是偉大的,我為我們的這個(gè)創(chuàng)意而竊喜。
我們先切了一片梨,當(dāng)青蛙王子的臉,再拿葡萄做青蛙王子的`眼睛。伊涵還切了一片芒果皮,做青蛙王子的嘴巴。哈哈!我們是不是很有創(chuàng)意啊!我還串了幾串葡萄,當(dāng)作青蛙王子的大臣呢!青蛙王子的水果拼盤終于大功告成咯!仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)這個(gè)青蛙王子還有很有型的:他的臉呈橢圓形,略帶有稚氣;葡萄做的眼睛烏黑烏黑的,閃爍著智慧的光芒;芒果嘴巴咧開(kāi)來(lái),似乎有什么開(kāi)心的事情使他忍不住笑了起來(lái)。在大臣的簇?fù)硐拢嗤芡踝语@得特別神氣!
做水果拼盤這個(gè)活動(dòng)讓我知道了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是多么重要呀!做水果拼盤真有趣!
水果拼盤作文600字 篇2
我們每個(gè)人都有第一次,第一次感到母親工作的不易,第一次做飯,第一次打掃家務(wù),我也有第一次,我的第一次是做水果拼盤。
一天早晨起來(lái)后,看到媽媽忙碌的身影,我看到了媽媽那么辛苦,我應(yīng)該為他做些什么?我突發(fā)奇想,要不我給他做一個(gè)水果拼盤吧,正好待會(huì)表妹來(lái)我和她一起做,她一定會(huì)答應(yīng)的。
咚咚,表妹來(lái)了,我便邀請(qǐng)他和我一起做拼盤,她高興地答應(yīng)了,我們先找來(lái)了食材,蘋(píng)果姐姐、香蕉妹妹、草莓妹妹。火龍果哥哥、橙子姐姐、檸檬哥哥、西紅柿姐姐。
食材準(zhǔn)備好了,我讓妹妹清理一下。我洗盤子,妹妹洗完后我們拿出香蕉切成小片,小片的,鋪在盤子的外層,像是一個(gè)姑娘,穿著漂亮的紗裙。我在讓妹妹幫我把草莓拿來(lái),這草莓可真紅啊,我和妹妹很饞,看著妹妹那么饞,我便讓他吃一個(gè)。妹妹切草莓了,我在思考應(yīng)該怎么放,拿來(lái)我把它放到了香蕉的上面,我便在中心涂了奶油上。我把妹妹剛切好的檸檬片鋪在一邊,像小姑娘圓潤(rùn)的臉蛋。接著,再把西紅柿圍繞檸檬擺一圈,剩下的切成方塊兒,擺在中心。涂上奶油鋪好就可以了。
終于在我們倆的努力下終于大功告成了,我們心里既興奮又緊張。
我和妹妹小心翼翼地把它端給媽媽,媽媽嚇了一跳,哇,這是給我的.嗎?我們倆微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽微笑的嘗了一顆,笑瞇瞇的說(shuō),真好吃,我們倆都笑開(kāi)了花,心里美滋滋的,媽媽的心情也非常好呢。
我從中深受啟發(fā),感到干了一件事兒多么不容易啊,從中我從勞動(dòng)中得到啟示,雖然過(guò)程是很辛苦的,但是在我們的努力的后的果實(shí)是甜的。總之只要堅(jiān)持不懈,有恒心,就一定能成功。
水果拼盤作文600字 篇3
今天,在陳老師家要進(jìn)行了一次水果拼盤比賽。
我在家先把香蕉的皮扒好了,再把香蕉切成一塊一塊地,放在盤子里,再把紅得像一團(tuán)火一樣的.西瓜寶寶切成三角形狀,放在盤子里,然后選幾粒葡萄娃娃放在盤子里,來(lái)到了陳老師家要進(jìn)行拼盤比賽。同學(xué)們有的帶橘子,蘋(píng)果,哈密瓜,西瓜,黑豆,還有葡萄了?吹竭@些美味水果,使我饞涎欲滴,比賽要開(kāi)始了,我心里又緊張又興奮。
比賽開(kāi)始了,林婧妤。程明豪。許樹(shù)杰先上場(chǎng)。只見(jiàn)許樹(shù)杰慌亂地?cái)[了個(gè)洋娃娃,大家哄堂大笑,因?yàn)樗淖髌贰把笸尥蕖辈幌裱笸尥。只?jiàn)林婧妤很鎮(zhèn)靜,她不慌不忙地拿起橘子擺沙灘,又拿起香蕉擺椰樹(shù)和樹(shù)根,最后,拿起綠色的橘子皮擺椰樹(shù)的葉子。程明豪手忙腳亂,一會(huì)兒好像擺太陽(yáng),一會(huì)兒又變成了海洋世界,程明豪最后用西瓜擺船和小魚(yú),用哈密瓜擺成巖石,又用橘子皮擺珊瑚。我覺(jué)得他們中間林婧妤可能得第一名,許樹(shù)杰可能得第二名,程明豪也可能得第二名。該我比賽了,我不慌不忙地拿起紅西瓜擺成一個(gè)圓形,然后把葡萄擺在西瓜外面,擺成了一個(gè)向日葵。我看了一下鄭城呈,只見(jiàn)他用西紅柿擺了幾個(gè)圓形,并在中間立上一個(gè)蘋(píng)果,上面還有兩片西紅柿。
我心想;他應(yīng)該會(huì)得第二名,我肯定得第三名了,心里有些懊惱,比賽結(jié)束了。
老師給我們一人三票,只可以投給自己一票,其余兩票要投給別人。我一票投給黃錦泉,一票投給林婧妤,一票投給自己,我覺(jué)得林婧妤會(huì)得第一名,黃錦泉。鄭城呈得第二名,我,許樹(shù)杰。陳明豪得第三名。結(jié)果每個(gè)人都是三票,輪到陳老師投票了,我們都用可憐的眼神望著她,可最后,老師把一票投給鄭城呈,一票投給林婧妤,一票投給許樹(shù)杰。我沒(méi)辦法,只能當(dāng)個(gè)第二名了,但是我還是很開(kāi)心。
水果拼盤作文600字 篇4
星期一的升旗儀式上,校長(zhǎng)說(shuō)五年級(jí)要進(jìn)行勞技抽測(cè),一共15名學(xué)生。我們班的鄧陽(yáng)、陳宇、范慶坤幸運(yùn)的被抽到了。
下午放學(xué),老師給他們?nèi)齻(gè)人每人發(fā)了一張制作要求的`紙張,上面有一項(xiàng)——水果拼盤,為了讓他們做的更好,老師給我們每人布置了一項(xiàng)奇特的作業(yè)——做水果拼盤。
我心想:不就是一個(gè)水果拼盤嘛!沒(méi)什么難的!可老師說(shuō):“做這個(gè)不能太單調(diào),做出來(lái)可不是為了吃的,是為了做出來(lái)讓別人看了舍不得吃,所以說(shuō),做出來(lái)造型要新穎、獨(dú)特,并且要突出一定的意 義。”“啊?!”我本以為挺簡(jiǎn)單的東西,一到這個(gè)節(jié)骨眼上就不會(huì)了。我絞盡腦汁,終于想出來(lái)了一個(gè)——做有關(guān)于5·12的。我個(gè)媽媽一說(shuō)我們兩個(gè)一拍即合,決定就這樣做。
晚上寫(xiě)完作業(yè),我收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備好案板,拿出水果刀,準(zhǔn)備好材料,萬(wàn)事齊全了,可我不知該何從下手,只好去查電腦,看了電腦,我還是一點(diǎn)思路都沒(méi)有。
媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“來(lái),咱倆一塊兒做!
首先,我洗了一根黃瓜,把黃瓜切成大小一樣的圓片;擺放在盤子的周圍,再洗一些草莓,把每個(gè)草莓從中間切成兩半,放在黃瓜的上面做點(diǎn)綴;接著切下一片蘋(píng)果(最好選中間的切),上面用草莓醬 擠上“5·12”;然后把香蕉切成一段一段的,再?gòu)闹虚g切開(kāi),用心型的印章引出心,留下一點(diǎn)空位,其余擺在蘋(píng)果周圍;最后把黃瓜中間那一段切下約七八厘米長(zhǎng),周圍用牙簽插上草莓、櫻桃,這樣, 大工就告成了!
第二天到學(xué)校,我的作品還得了個(gè)一等獎(jiǎng)呢!我那一夜的勞動(dòng)算是沒(méi)有白費(fèi)呀!
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