為自己鼓掌作文【熱門】
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的為自己鼓掌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為自己鼓掌作文1
世界上總有些充滿自信的人,也總有些自卑的人,總有些謙虛的人,也總有些驕傲的人……每個人來到世上,都希望創(chuàng)造出輝煌的成就,希望自己學識淵博,能力過人,生活富足,地位崇高,風度翩翩,歌喉動人,能博得別人的認可和掌聲。但事實是,并不是所有的人都能神采飛揚地站在燈光閃爍的舞臺上。
作為一個平凡的個體,大多數(shù)人只能是默默無聞地生活著,沒有人關注,沒有人在意,更沒有人送給你鮮花和掌聲。面對這種境況,很多人往往會感嘆自己的渺小和平庸,妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實這大可不必。只要我們生活快樂,哪怕沒有一個人把目光、掌聲送給我們,我們也是幸福的,因為我們可以給予自己快樂生活最熱烈的掌聲。
大紅大紫的明星得到千百萬人的掌聲和羨慕,收到無數(shù)枝鮮花,看似風光無限,但那只是一個短暫的時期,過不了多久他們就會被時間和潮流所淘汰,就像他們淘汰他們的前輩一樣地無情。而我們這些為自己鼓掌的人永遠也不會隨著時間消逝。也許你是深谷中的`一棵樹,沒有被別人發(fā)現(xiàn),也許你是花叢中的一棵小草,沒有花香,沒有樹高,得不到別人的稱贊。不過,這毫無關系,你不必自卑,無須難過,只要你伸出勤勞的雙手為自己鼓掌,這時你的心情就會得到滿足,得到慰藉。
也許你只是一片熬過旱季的葉子,或是一張簡單的紙,一塊無奇的布:也許你只是時間長河中的一個匆匆而逝的過客,不會吸引別人半點的目光和驚嘆,但只要擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。
為自己鼓掌,沒有半點矜持和矯飾,自自然然,大大方方,瀟瀟灑灑;為自己鼓掌,不是自我陶醉,不要太在意別人的目光,也不必太在乎別人的評價。請記住,為自己的生命喝彩,你就是你生命中最好的欣賞者。
為自己鼓掌作文2
每一個人從出生開始,就注定扮演各種角色。我并不優(yōu)秀,但是我會努力地去爭第一;我并不聰明,但是我一直在勤奮刻苦地學習。我總是對別人說:“我一定是最厲害的那一個!”人的一生如果都是為別人歡呼、鼓掌,卻從沒有為自己而鼓掌,那真的就太沒有意義了。
臨近期中考試還有三四天的時候,我身體不舒服,還好是周末,對我的學習并沒有產生多大的影響,也沒有影響到我的復習計劃。吃了一天的藥卻沒有什么好轉的跡象,結果周一實在受不了了,請假在家里休息了半天,中午又去了學校。可能是狀態(tài)不佳,我完全無心復習。但是我內心的那個聲音告訴我:“你真棒!病懨懨地還來學校復習功課。”因此,我第一次為了自己而鼓掌,第一次把自己視作榜樣,有了一番別有意味的體會。
我覺得我跟別人不一樣。以前別人在玩的時候我也在玩,但是在學習的時候我卻特別專注、用心,所以別人總是以為我學習得很輕松。其實我真的很想為我自己鼓掌,讓所有人都為我鼓掌,因為我想成為萬眾矚目的那個人。
許多人、許多事錯過了就回不了頭了。人只有在經(jīng)歷了很多事以后才會懂得學習不是為了老師、父母,而是為了自己。比如說我吧,我就喜歡嚴厲一點的老師,我總是一遍遍地告訴自己:以后你會感激他們的。我每一次為自己鼓掌,給予自己鼓掌的.同時,也是在警醒自己,一定要努力登上第一的寶座。
同學們,只為他人鼓掌,做別人的陪襯,給鮮花做綠葉,這難道就是你的向往嗎?
鼓掌是一種肯定,是一種鼓勵,是一種尊重。只有自己成為站得最高的人,別人才會為你鼓掌。
沒錯,就是這樣。我們不僅需要別人給我們鼓掌,也需要自己給自己鼓掌!你要相信:你一定會是站在頂峰的那個人,你就應該獲得掌聲,獲得鼓勵。
為自己鼓掌作文3
藍藍的天,白白的云,偶爾會突顯一點陰暗的灰色,其余的一切都在重復著昨天,重復著昨天的單調,重復著昨天的忙碌,重復著昨天平淡的`生活。
夜幕降臨,潔白的燈光傾灑在課桌上,周圍縈繞著淡淡的書香,課本覆蓋了桌子上美麗的年輪,向時間。一顆向往玩耍、打鬧的心被亂糟糟的中考題征服了,忘記了抬頭東張西望,而是緊盯著手中的題目,腦筋飛快的旋轉。
曾幾何時,歡呼雀躍,只因為解出一道難題。
曾幾何時,公交車上的身體前傾馬上聯(lián)想起慣性。
曾幾何時,街道上的歡聲笑語,追逐打鬧,成為了渴望。
只是默默地接受了初四賦予我們的生活,只是默默的承受了成長帶給我們的責任,卻未曾想起過在平常的生活中為自己做點什么。
鳥兒每天為自己歌唱,花兒每天為自己綻放,河流每天為自己奔騰,雄鷹每天為自己飛翔,而我呢,我為自己做過什么?
難道,只生活在上天安排的平凡中嗎?不,我不要這樣,我不喜歡這樣的自己。我要拋開一切為自己鼓掌。
你可知,當你學會默默地欣賞自己時,天地變小了,蔚藍的天空有幸福的彩虹。
親愛的自己,我要伸出雙手,為你鼓掌,響亮的掌聲,會響徹你漫長的人生道路。
親愛的自己,我要伸出雙手,為你鼓掌,學會欣賞你的舉動,會是一個自信的你一生的追求。
學會為自己鼓掌,即使再艱難也會有成功的希望。但愿今晚的風兒能帶著我的心聲,傳遍每一個角落,讓每一個生命都一起為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文4
在生活中的滋味有酸,有甜,有苦;時而會為自己哭泣,時而會為自己高興而鼓掌。每當我想起這件事情,就會情不自禁地為自己鼓掌。
記得那是上四年級的時候,我數(shù)學不怎么好,我總是上數(shù)學課不聽講,家庭作業(yè)不好好做?炱谥锌荚嚵宋乙膊缓煤脧土。考試分數(shù)出來了,我一下子愣住了,那鮮血般的紅字印在我的卷子上———84分我坐在公共汽車上,公共汽車速度越來越快,我的心情越來越緊張。我回到家里,媽媽看見我垂頭喪氣,就問:“兒子沒考好吧!你不要成績不好就垂頭喪氣,你是不是哪不會,把卷子拿出來給我看看。”我把卷子拿給了媽媽,我以為又要被訓一頓,但是沒有媽媽看了,把我拉到里屋給我講我所做錯的題后,媽媽親切地說:孩子你要想取得好成績就要努力,要勤奮學習,不能有一絲的懶惰呀!雖然這次你考的不太理想,但是還有期末考試那才是真正的成績!爆F(xiàn)在我下定決心:每天認真寫作業(yè),寫完后檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤要即使改錯,完成作業(yè)后要復習今天老師所講的課程。
時間飛快的'流逝,眼看就要期末考試了,考試那天我信心十足?纪暝嚭,我對媽媽說:我一定不會讓你失望的!”第二天分數(shù)下來了,我拿到試卷考到我的分數(shù)—99分,當時我很高興,回到家里爸爸媽媽都熱烈地為我鼓掌,我們全家露出了開心的笑容。
從此,我并沒有驕傲,而是繼續(xù)努力學習,這樣才能有更多的人為我鼓掌,我聽到鼓掌的聲音真是特別高興和自豪
為自己鼓掌作文5
倘若你到達了終點,在你大汗淋漓時,你便有資格為自己鼓掌,為自己鼓掌。
操場,這個陌生又熟悉的地方,一直伴隨著我走完了小學。進入初中,它還是我形影不離的伴侶。于是,我在耀眼的陽光下,看見了我在操場上瀟灑的跑姿。
“接下來是800米女子賽跑檢錄。”裁判老師聲音不大,但卻幾乎震破了我小小的耳膜。
初中以來第一次的運動會,這次,我卻參加了我從未挑戰(zhàn)過的女子800米。我堅定的告訴自己:“一定要堅持下去,我要的不是名次!
一聲槍聲猶如主人用鞭子抽打馬兒,我很快的跑在內道上,開始了勻速前進,我始終不忘體育課上老師傳授的.一切。我在繼續(xù)忘我的跑著,周圍有一陣陣的呼喊聲,但我似乎什么都聽不見,只聽見自己清晰的喘氣聲。一位位對手從我身邊越過,在第二圈之際,我最終沒耐住我的性子,開始加快速度。
“趕上了,趕上了!蔽以谛睦飬群爸N易飞狭艘粋又一個對手,就在快到終點時,我卻不行了,一快一慢的速度還是令我吃不消。我有些想放棄,腦子里出現(xiàn)兩個不同的我,一個穿著白色裙子的我說:“繼續(xù),繼續(xù),還差一點兒了,你可以的。”另一個穿著小鬼服裝的我卻說:“不行了不行了,還是放棄吧!边@時,同學們的加油聲使我竟毫不猶豫的選擇了前進,我一鼓作氣,沖向了終點。
看!那條白色的終點線上有我的腳印,是的,我成功了。情不自禁下,我為自己鼓起了掌,雖然沒有贏得比賽,但我贏得了我自己的勇氣與堅持,有如氣球獲得了飛向天空的快活感。我為我的堅持不懈而鼓掌!
堅持了,盡力了,那就成功了。恭喜自己,有了為自己鼓掌的權力與資格。
為自己鼓掌作文6
生活中,有許多優(yōu)秀的人,他們精彩的演講或取得了成功,我們總會為他們鼓掌,靜心想想,我似乎沒有為自己鼓掌過,好像只有那一次,我為自己幫助別人而收獲快樂鼓掌。
一次,數(shù)學第一單元測驗卷發(fā)下來時,我看了看試卷上鮮紅的數(shù)字:100,心里尤為高興,我知道自己不能驕傲,而要繼續(xù)努力,這是,我準備轉身去拿數(shù)學書,做好下節(jié)準備工作。
我看到坐在最后邊的李呼婷正呆呆地盯著試卷上的題目,遲遲沒有下筆。我該不該去幫助她呢?如果幫助她,可能會教得很累;如果不幫助她,她就會跟不上大家的節(jié)奏,會拖后腿的。我糾結著。
我在心里經(jīng)過一陣激烈的思想斗爭后,最終還是決定幫助她。我走到李呼婷身邊,看著試卷上的紅叉叉,不禁大吃一驚,心想:李呼婷竟然錯了那么多題,怪得會盯著試卷發(fā)呆。我更堅信了自己的決定,開始耐心地教李呼婷作業(yè)題。李呼婷一邊認真聽我的講解,一邊似懂非懂地點點頭。我告訴她,如果還有不懂的地方可以問我,我會跟她講的`,她感激地說:“謝謝你,方嘉美!薄安挥弥x,同學之間就應該互相幫助!彪m然教李呼婷很辛苦,但是我也從中收獲了快樂,不是嗎?
在我的幫助下,李呼婷的試卷終于訂正完成,上交了。就在這是,李呼婷奶奶走進來,和藹地說:“謝謝你,方嘉美,肯教我們婷婷,她有疾病,所以你要多教教她。”“嗯,我會的。”這時,我為自己用力地鼓掌。并告誡自己,以后一定要時刻樂于助人,為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文7
我和父母在休閑的時間里時常會去生態(tài)公園散步,一次散步經(jīng)過健身區(qū)時,我的目光被雙杠吸引了。
四年前的我才上二年級,個子也不高,望著這個高高的雙杠,我又好奇又害怕,緊緊拉著媽媽的衣角不肯離開。媽媽看了看我,和藹的說:“想玩雙杠嗎?”我猶豫了一會兒,點了點頭。爸爸為我做了示范,只見他將腳后跟擱在其中一根杠桿上,雙手向上一撐,便穩(wěn)穩(wěn)地坐在了上面。
我頓時覺得很容易,在媽媽的.再三鼓勵下開始了“艱巨”的挑戰(zhàn)。我搓了搓手掌,向上一躍,雙手牢牢地抓緊了杠桿,同時用力將雙腿向上一甩,我成功的將腳跟搭在了另一根杠桿上;蛟S是我用力不足,或許是手心滲了汗,我沒能翻上去,重重地摔在塑膠墊子上。我的身體與塑膠墊來了個零距離的“親密”接觸。我揉揉摔疼的屁股,心里沮喪不已。原本白凈的褲子也染上了些許顏色。媽媽拍干凈我身上的碎屑,憐愛的說:“失敗乃是成功之母,若不付出努力,你永遠也無法感受到坐在雙杠上的風景!蔽衣牶,覺得很有道理,又開始了一次又一次地嘗試。我越挫越勇,失敗仿佛勾起了我的斗志,心里暗暗較勁,我偏要翻上去!
我終于成功了,坐在杠桿上空氣如此清新,也看到了遠處的風景。如今翻雙杠已成為我最拿手的運動,每翻上去一次,自豪感便涌上心頭。我慶幸自己當時沒有因為失敗而放棄努力,我為自己而鼓掌!
為自己鼓掌作文8
聚焦舞臺,一個個“快男”、“超女”們在瘋狂地PK著,讓人眼花繚亂。于是,我們身邊出現(xiàn)了“追星族”,他們到處網(wǎng)羅自己喜愛的明星海報、寫真集,他們不知疲倦地追著“偶像”滿世界地跑。漸漸地,他們喪失了自我,目之所及都是他人的優(yōu)點,心之所想都是他們的長處。于是一種從未有過的挫敗感涌上心頭,為什么那個站在舞臺上的不是我?為什么我永遠成不了那只“白天鵝”?
這時候,是應該為自己鼓掌了!
為自己鼓掌,欣賞自我,關注自我,又何嘗不是一件愜意的事呢?曾有一位印度哲學家說,玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較。是的,過度地欣賞他人,會使原本自信的人漸漸走向自悲,使我們悲憤于自己的弱點,卻永遠無法看到自己的長處。
也曾經(jīng)聽過這樣一首詩:來往煙波,此生自古西湖長,輕風小槳,蕩出蘆花港。得意高歌,夜靜聲偏朗。無人賞,自家拍掌,響徹千山響。不錯,真正地做一回自我吧!其實,只要一個轉身,看到的'就將是一個全新的自我。
不得不說當代青春文學新秀韓寒。如果不是一股傲然的勇氣,我們又怎會看到像《三重門》、《杯中窺人》這樣富有新意的作品?如果沒有滿懷信心,我們怎會知道松江二中有個這樣的韓寒?
由此看來,自信是成功的基石。必要時候,為自己鼓掌吧!它能給我們以信心,它能給予我們力量,它就像一雙溫暖的手推著你前進。
無人賞,自家拍掌,響徹千山!
為自己鼓掌作文9
在這個世界上,每個人都是以唯一的方式獨特存在著——題記
曾有人歌頌,曾有人欽佩,曾有人贊揚——那些一樁樁、一件件不平凡的事,也曾有人為那些流芳百世、佳名遠播、才高八斗的英雄、偉人、才子撒熱淚、傳功績。
其實,他們也都是平凡的人,但是卻以平凡的存在而不平凡著。
每個人的平凡存在都為了證明自己的不平凡。只是,不是所有的人都能干一番驚天動地的大事業(yè);不是每一個人都能為集體、為社會、為祖國做出貢獻;不是只有那些為群眾、為人民拋頭顱、灑熱血的人才算得上不平凡!
雖然,一個平凡的人一舉一動都算不了什么,他的一言一語也沒什么分量。在這個茫茫宇宙中,缺少他一個,地球也一樣轉動。但是,如果在一個君主制的.社會中,就不能缺少皇帝,不能缺少臣子,公主、千金、才子也都很重要。那為什么缺少一個平凡的人就不算什么呢?是因為他們家世的不顯赫,還是因為沒有偉大的抱負和理想?其實都不是,要我說,每個人都是平凡的,只是在人生的分岔路上,有的人無可奈何地選擇了“平凡”,有些人也無可奈何地選擇了“不平凡”而已。既然一個人存在于世界上,就是上帝要他證明自己的不平凡……
在家人眼中,自己是不平凡的。在朋友眼中,自己也是不平凡的。不一定要當上明星才會耀眼,不一定要做出貢獻才偉大,不一定所有平凡的人都注定是平凡的。
人活著,就是為了證明自己的不平凡,要想不平凡,就必須充實自己,等到人生走到盡頭時,能夠問心無愧的說:“我已經(jīng)在平凡存在中證明了自己的不平凡!辈潘悴黄椒病
所以,只有在平凡存在中證明了自己的不平凡才能真正地讓自己不平凡。
為自己鼓掌作文10
掌聲響起來,里面包含了深情的鼓勵與贊揚。我們渴望得到認可的掌聲,但也深知每一次掌聲都來之不易。
我的成績還算不錯,在班級偶爾也能得到老師或同學贊許的掌聲。但這些掌聲,都不及那次我送給自己的掌聲讓我感到深刻而親切。
一次,數(shù)學單元測驗試卷發(fā)了下來。我看了看試卷上鮮紅的一百分,內心的高興是無法言說的。當然,我也在心里暗暗告誡自己:一定不要驕傲!只要我驕傲了,就會被別人反超的。想到這里,我拿出數(shù)學書,準備好了下節(jié)課要用的東西。
我轉過身,看到坐在我后面的張寧正在迷茫地看著試卷。她并沒有訂正試卷上的錯誤,看來是遇到麻煩了。
我要不要去幫她呢?如果幫助她,我在下一節(jié)課就沒有足夠的精力聽課了。再說,我?guī)土怂,自己不就多了一個競爭對手了嗎?可如果我不幫助她,那她就跟不上大家的腳步,老師接下來講的課她會聽不懂的'。我該怎么辦呢?
經(jīng)過激烈的心理斗爭,我最后決定幫助她。我轉過身,走到張寧的旁邊,然后找了一個凳子坐下,準備給她仔細地講解一番。
看到她的試卷上滿是紅叉叉,我心想:難怪她在發(fā)呆,原來是錯了不少!想到這里,我便仔細地為她講解起來。她一邊認真地聽著,一邊似懂非懂地點頭。我對她說:“如果你還有不會的題目,盡管來找我!”她感激地望著我,我也如同收獲了好成績般心情舒暢。
那一刻,我真想為自己的正確決定鼓一次掌!
為自己鼓掌作文11
每個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就,創(chuàng)造出有個性的自我!希望自己的風度、學識、動人歌喉或是翩翩舞姿能得到別人的賞識和掌聲。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚。
成長是你品、我品、他品的人生歲月、酸甜苦辣、多滋多味,但是仔細品一品,噢,原來別有一番滋味。作為一個平凡的`個體,大多數(shù)人只能在鎂光燈的 北后呢喃或 獨白,沒有人關注,沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。而面對此情此景,有些人往往感嘆自己的婆婆與庸常,妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實,這又何必呢?鮮花誠然美麗,掌聲雖然醉人,但它們只能肯定某些人的成就,無法否定多數(shù)人的價值,只要你真真實實地生活,活出一個真真正正的自我,那么即使所有人把目光投向別處,你還擁有最后一個觀眾,你還可以為自己鼓掌。
也許你是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器,沒有凝脂樣的釉彩,沒有精致的花紋,可當你摒棄 了雜質,由泥胚譜成瓷器的時候,你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人亮麗,你應該為此而欣慰。
也許你是一塊矗立山中,終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而平凡無奇,在滄桑的變遷,被人千百年也遺忘在那里,可你同樣應該自豪:長久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲。
也許,也許你只是一朵殘缺的小花,只是一片熬過旱季的葉子,或是一張簡單的紙張,一塊無奇的布;也許你只是時間長河中一個匆匆的過客,不會吸引人們半點目光和驚嘆,但只要擁有一雙手,你就能為自己喝彩。
在成長中,為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫而又高昂的人生境界。
在成長中,為自己鼓掌,不要在意別人的目光,要記住,你就是你生命中最好的欣賞者。
為自己鼓掌作文12
你有沒有去數(shù)過你一分鐘內會鼓幾次掌?也許你會說一百二十下,一百五十下,一百下,但假如你去試一試,你將十分驚奇的發(fā)現(xiàn),你所拍的次數(shù)會遠遠高于你之前所預料的,我一分鐘就拍了二百五十下呢!
難得的放松機會,我跟隨著作文補習班的同學來到天臺體育場,我們打算做幾個活動,為什么說是難得的機會?因為已經(jīng)榮升初一,總是沒有時間去放松,而且,現(xiàn)在已經(jīng)臨近期中考,原本很忙的我,就更加忙上加忙。
“第一個活動是乒乓板運水接力賽…”老師細細向同學講了規(guī)律,同學們要以較快的速度將放在乒乓板上的水杯從這運到對面再運回來!只見前面同學熟練地運回了水,我的心開始忐忑,擔心,甚至恐懼。但是心的另一頭卻一個勁兒地向我投來了鼓勵,一定能行,一定可以的!我的手伸向乒乓板,在天使與惡魔的戰(zhàn)斗之中邁開了第一步,要穩(wěn)定下來,速度要快,手不要斜!加油!加油!再跑快一點……成功了!我居然能夠幾乎一滴不漏的運回來!我終于成功的'戰(zhàn)勝恐懼。
一步的成功似乎讓我更進認識自己,下面的兩次活動,我信心十足,也讓本身最大的我一下子占據(jù)了優(yōu)勢,我越玩越起勁,之前對自身的畏懼,對考試的壓力早已不復存在了,是!每一個人都應當忘卻自身煩惱,學會為自己鼓掌!
為自己鼓掌作文13
在這個漫長的人生道路上,有很多人為我鼓掌,有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……,但這次我卻要為自己鼓掌,因為我學會了滑雪。
前年春節(jié)期間,爸爸、媽媽帶我去懷柔軍都山滑雪場滑雪。剛辦完手續(xù),我飛快的換上了雪具,亟不可待的在平地上練習起來。
我不會滑,又興奮又不安。爸爸是一個滑雪的好手,他讓我慢慢的移動練習,突然“吧唧”一下,我一屁股坐在了地上,摔得我齜牙咧嘴,好半天才爬起來。我咬咬牙,站起來接著練習,可只滑了幾步,我這個不聽使喚的身體又不由自主的向右偏去,又狠狠地摔在了地上。旁邊幾個大一些的孩子在指手畫腳的.嘲笑我。我強忍著悲傷賭氣心想:“我是無論如何也學不會了,算了還是不滑了”,我用力將手中的雪仗向外一撇。爸爸看出了我的心思,他快速滑過來,耐心給我講解滑雪要領:姿勢要正確、上身微微前傾,兩腿彎曲雙腳呈內八字型。他鼓勵我說:“你是個男子漢,只要不怕困難勤學苦練,一定能成為一個真正的滑雪高手!蔽倚闹谢砣婚_朗,重又鼓起勇氣,一心一意去練習,摔倒了也不再害怕氣餒。在一次次失敗挫折中重燃激情,體味著平時無法得到的愉悅和快樂……,逐漸的我掌握了技術要領,終于可以在初級道上自由自在的滑翔了。
翅膀在一次次試飛中變得堅強,視野在一次次遠眺中變得寬廣。海浪沖刷,貝殼閃亮。我為自己加油,我為自己鼓掌!
為自己鼓掌作文14
我的成長道路上是沒有鮮花和掌聲的,我一誕生,似乎就坐在了人生的觀眾席上,只能為臺上的人鼓掌,為他們喝彩。
誰不渴望掌聲?我也希望有一天,我能成為人生舞臺上的演員,哪怕只是一個配角,我也愿意。
其實,我并不比其他人差多少,如果要說起來,我缺乏的只有勇氣了,在內心深處,我可以表現(xiàn)得很好,老師在課堂上提出的問題,我很清楚,自己都會,學校的演講比賽,我也知道自己的水平不低……但是,困難的是,面對別人我鼓不起勇氣。
我渴望掌聲!一天傍晚,我晚了一些離開學校,走在回家的道路上,我不禁拍動了雙手,我竟然沒有反應過來,我自己的掌聲是那么響亮,那么清脆!在無人的.街道里,久久回蕩。原來我也可以得到掌聲,我也很棒,難道不是嗎?
改變的是發(fā)生一剎那的,校園里又多了一個活躍的身影。我在課堂上舉起手,走上演講臺參加各種競選活動……老師,同學們都很詫異我的改變,他們不知道我心中藏著一個小小的秘密。
見義勇為需要勇氣,創(chuàng)新需要勇氣……這些都表現(xiàn)得轟轟烈烈。其實自信也是需要勇氣的,有人說過:“世界上沒有一朵花是丑的,哪怕只是路邊的一朵小野花!彼,你要堅信自己是棒的,要學會自己鼓掌,許多參加演講的同學都喜歡說:“站在這個演講臺上就是一種勇氣,成敗對我已經(jīng)不重要了!钡蚁胝f:“為自己鼓掌更是一種勇氣,因為你對你自己充滿了信心,“啪,啪!”這是你為自己喝彩,為自己拍動雙手的聲音嗎?
為自己鼓掌作文15
向左走,卑微而憂傷;
向右走,憂傷而卑微;
向前走,為自己鼓掌。
朋友說我是一個憂傷的孩子,總喜歡獨自一人,一言不發(fā)地坐在草地上抬頭看天,等到眼里溢滿淡藍色的憂傷,孤獨的我沒有掌聲。
又有朋友說我有一種東西——傲骨,不喜歡表現(xiàn)自己,只是默默努力,說話時盛氣凌人,無法抗拒。自傲的我沒有掌聲。
其實,我是卑微無助的,除了自己以外沒人懂我。在寫作業(yè)時的我是最無助的。優(yōu)美的坐姿是一種防御,托著思維脫落的腦,提著結繭的中指,面對陌生的符號,一種辛酸無人所知。我知道,掌聲是不屬于我的,直到那個美麗的黃昏……
我拉開窗簾,幾許柔和的斜暉從窗外探了進來,撫慰我淡淡的憂傷。我低下頭,陽光下一只蝸牛爬在窗臺上,它拖著沉重的殼,柔軟細嫩的身體,緩緩蠕動著,艱難地前進。它決定爬上窗頂,于是作出了無力的舉動。窗框上涂了一層潤滑油,它慢慢地爬起,突然重重地落下,又慢慢,一點點地向上爬,忽然又重重地往下落……
我無心看這不自量力的.舉動,埋下頭繼續(xù)享受我的憂傷。而就在我稍不留意的瞬間,萬丈光華化為黯淡,夜悄悄地降臨了。突然,一個‘v’我字的影兒投射在我的本子上。我一抬頭,看到驚人的一幕,那只蝸牛不知何時爬到了窗頂上,驕傲地舞動它的觸角,如水的月光放大了它的自豪。它就象一位勝利的將軍,縱使傷痕累累但卻依然威風凜凜。
我突然落淚了,心中的血因感動而沸騰,卑微的蝸牛并不卑微,更何況是卑微的我。我旋即拭淚,決定微笑地向前邁進,為自己鼓掌!
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